西游記作文

實(shí)用的西游記作文(通用)

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的西游記作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

西游記作文 篇1

　　我讀的了鄭淵潔的西游記，第四章和第五章，分別是齊天大圣大鬧天宮和觀(guān)世音遣將捉猴王。

　　齊天大圣孫悟空管了蟠桃園以后，就偷吃蟠桃，完了睡覺(jué)。一天，要開(kāi)蟠桃會(huì )，七仙女來(lái)摘蟠桃，說(shuō)：沒(méi)有請齊天大圣。齊天大圣一氣之下，七仙女全被齊天大圣定住了。他智取了赤腳大仙，變成了赤腳大仙的`模樣，偷吃了山珍海味，偷喝了仙酒。

西游記作文 篇2

　　如果有人問(wèn)我中國的四大名著(zhù)是什么，我第一個(gè)想起來(lái)的肯定是《西游記》，因為根據它拍攝的電視劇最受小朋友們歡迎了，每年寒暑假電視里都要重播，我也是百看不厭。我不光看電視劇告訴你們，我還參加演出了呢，不過(guò)當然不是老版的《西游記》，而是江蘇電視臺影視頻道去年開(kāi)拍的兒童版《西游記》。當然我也不是主角，而是只有一句臺詞的老百姓，但是我也很高興，因為太喜歡這個(gè)故事了，能參與拍攝就很滿(mǎn)足了。而且啊，最近電影院里正在放映我的偶像趙麗穎主演的《西游記之女兒國》，我還想讓家人帶我去看呢！

　　我了解《西游記》的故事主要就是來(lái)自上面的這些電視和電影，原著(zhù)我并沒(méi)有認真讀過(guò)，其實(shí)媽媽給我看過(guò)幾眼原著(zhù)的電子版，我有點(diǎn)看不懂上面的文字，對我來(lái)說(shuō)太難了，就放棄了，等過(guò)幾年我一定要好好把吳承恩先生寫(xiě)的原汁原味的小說(shuō)從頭到尾看一遍。不過(guò)我現在正在用另一種方式去了解唐僧他們師徒四人的取經(jīng)經(jīng)歷，就是用聽(tīng)書(shū)的方式。媽媽在手機上下載了“喜馬拉雅FM”的.APP，上面有很多人講的西游記的故事，她購買(mǎi)了最適合我這個(gè)年紀孩子聽(tīng)的系列--《凱叔西游記》。我每天睡前聽(tīng)兩集，他講得生動(dòng)有趣，我聽(tīng)得津津有味，然后就心滿(mǎn)意足地睡著(zhù)啦。

　　你們看，我是不是一個(gè)真正的西游記迷弟呢？

西游記作文 篇3

　　如果說(shuō)中國古典小說(shuō)是一幅斑斕的畫(huà)卷，那么《西游記》就是那畫(huà)卷上最美的那抹色彩，它亦莊亦諧，妙趣橫生，清晰簡(jiǎn)單，耐人尋味。

　　這本書(shū)圍繞著(zhù)僧人玄奘與徒弟西天取經(jīng)的故事為線(xiàn)索，講述了師徒四人經(jīng)歷九九八十一難終于取得真經(jīng)的事情。

　　初讀《西游記》是在中班的時(shí)候。那時(shí)《西游記》給我的印象就是做人要善良，不能像那些妖怪一樣貪心，作惡多端。小小的我用自己的童真開(kāi)始認識世界，電視上精彩的畫(huà)面，是《西游記》在我腦海中最真實(shí)的印象。

　　直到三年級，再讀《西游記》，我開(kāi)始在一次次面對困難后認識了世界，認識了《西游記》，我告訴自己，做事要堅持不懈，有恒心，就一定能成功。

　　再到今天重識這本作者吳承恩嘔心瀝血寫(xiě)成的著(zhù)作《西游記》我開(kāi)始對故事的題材原旨與細節描寫(xiě)中的世俗內容有了不一樣的感受，其實(shí)書(shū)中刻畫(huà)的妖魔鬼怪都明白社會(huì )上這些復雜的人情世故，或許我不能全部理解其中的內涵，但是在不同時(shí)代的宗教觀(guān)念和故事傳播者的趣味故事在小說(shuō)形成中也會(huì )留下印記，但作者用世俗的經(jīng)驗和心理描寫(xiě)這個(gè)神佛的世界，使小說(shuō)多了一份難言的神秘感。

　　《西游記》的引人之處不在于它的題材，而在于對人物形象的刻畫(huà)，之所以成功，是因為書(shū)中人物特點(diǎn)鮮明，隨便問(wèn)一個(gè)讀過(guò)書(shū)的人孫悟空給人的印象就是神通廣大。而鮮明的.根本原因在于一些細節的描寫(xiě)。如孫悟空的緊箍?jì)�，象征的是一種戰勝自我，實(shí)現取經(jīng)人的共同理想的保證，而不止單單停留在一種理性的約束。

　　在不同年齡，對《西游記》的看法是不同的，在經(jīng)歷了不同事情后，隨著(zhù)人生閱歷的豐富，對待它的看法才隨之不同�！段饔斡洝凡焕⑹浅晒χ�作！

西游記作文 篇4

　　五指山下,一只猴子正在嘆氣,一個(gè)和尚從這里經(jīng)過(guò)。

　　“喂，和尚大哥，救救我行不？”

　　“哦！這里怎么有只猴子，怎么還會(huì )說(shuō)人話(huà)呢？”

　　“這個(gè)……回頭再說(shuō)，你先救救我吧，你只要把山上的那張粘貼紙撕下來(lái)就OK了�！�

　　“哦，可是……我為什么要救你呢？”

　　“因為……因為……因為你救出我后，我會(huì )報答你，那我會(huì )請你吃肯德基，哦，還有麥當勞�！�

　　“這樣��！那讓我想想�！�

　　“我佛慈悲，你就忍心讓我這樣�！�

　　“這樣啊，那好吧�！�

　　說(shuō)話(huà)間，唐僧已經(jīng)把粘貼紙給撕了下來(lái)。

　　兩分鐘后，孫悟空重獲了自由。

　　“謝謝，88�！睂O悟空說(shuō)完就要走。

　　“等等，我的.麥當勞，還有肯德基呢……你給我回來(lái)，你個(gè)小毛猴�！�

　　“我一絲不掛地壓了五百年了，你看我像個(gè)有錢(qián)人嗎？笨蛋�！�

　　就這樣，唐僧為了他的麥當勞和肯德基，一直從東土大唐跑到了西天。

西游記作文 篇5

　　我來(lái)到西游旅店，來(lái)采訪(fǎng)西游記人物。

　　剛一進(jìn)門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)有人大喝一聲：“站住，何方妖孽敢打擾俺老孫睡覺(jué)!“只見(jiàn)一個(gè)身穿鎧甲，手舞棍子的猴子一個(gè)跟頭來(lái)到我面前，我的嘴巴成了一個(gè)O型：過(guò)了一會(huì )兒，我才回過(guò)神來(lái)�！昂每岚�!”我不禁贊嘆，“想必您是大名鼎鼎的孫悟空了吧!我是來(lái)采訪(fǎng)您的�！薄芭�，原來(lái)是記者啊，”孫悟空一聽(tīng)，便躍上餐桌，盤(pán)腿而坐“問(wèn)吧�！薄澳�給唐僧師傅當徒弟時(shí)，心里愿意嗎?”我問(wèn)�！霸趺磿�(huì )愿意呢?主要因為他給我戴著(zhù)緊箍圈，而他有緊箍咒，所以才服從他�！薄澳菫槭裁丛谌�打白骨精時(shí)，他趕你走，你卻回來(lái)救他呢?”“那是為了報救命之恩，要不是他，我現在還被壓在五指山下呢!”孫悟空回答。想到我的偶像如此重情重義，我也不禁驕傲起來(lái)。

　　我告別了孫悟空，走到餐廳，只見(jiàn)有個(gè)長(cháng)著(zhù)豬頭的人正在狼吞虎咽的吃東西，左手中的食物剛塞進(jìn)去，右手又往嘴里塞了一塊雞肉，那吃相可真難看，旁邊還有一個(gè)看起來(lái)老實(shí)巴巴的人，胸前掛著(zhù)一串大佛珠，不停的向吃東西的人說(shuō)些什么，我急忙迎上去：“請問(wèn)你們是豬八戒和沙僧嗎?”他倆都停止了在做的.事，四只眼睛向我照來(lái)，沙僧說(shuō)：“我們是豬八戒和沙僧，你是誰(shuí)?”“真的嗎?我是來(lái)采訪(fǎng)你們的�！必i八戒連忙坐好，說(shuō)：“你有什么問(wèn)題嗎?”“您在取經(jīng)時(shí)有沒(méi)想過(guò)放棄?”我問(wèn)�！霸趺礇](méi)有?一路上，妖魔鬼怪那么多，我老豬哪吃得了那么多苦，想當年，俺在天宮當天蓬大元帥時(shí)......”我打斷了他的話(huà)，有轉向沙僧，問(wèn)：“您在取經(jīng)時(shí)想請佛祖讓你當什么?”“我就只想打掃衛生，讓天宮保持整潔�！鄙成�說(shuō)。我又問(wèn)：“你們的師傅呢?”“美國去了!”沙僧告訴我，我告別了他們，又向前走去......

　　經(jīng)過(guò)這一次采訪(fǎng)，我敢到很滿(mǎn)足了。

西游記作文 篇6

　　《西游記》已不僅僅是一部名著(zhù)，更給我們激勵和源自?xún)刃牡牧α俊?/p>

　　當我翻開(kāi)《西游記》時(shí)，總有不同的心情。它在四大名著(zhù)中，是最生動(dòng)活潑的，小時(shí)候的我讀起它來(lái)總覺(jué)得既過(guò)癮又有趣。但今時(shí)今日，不變的是那光怪陸離，色彩斑斕的神話(huà)世界，變的是我對其的感悟。

　　《西游記》是我國四大名著(zhù)之一，是一部老少皆宜的作品。其中充滿(mǎn)了離奇，精彩的神話(huà)故事，每每讀起《西游記》，老是會(huì )情不自禁地溶入那精彩的情節之中。西游記》向人們展示了一個(gè)絢麗多彩的神魔世界，人們無(wú)不在作者豐富而大膽的藝術(shù)想象面前驚嘆不已。

　　本書(shū)作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。正是這離奇的故事情節贏(yíng)得了廣大讀者的心，致使此書(shū)成為了我國古代的四大名著(zhù)之一。

　　《西游記》塑造了四個(gè)鮮明的人物形象：唐僧－誠心向佛、頑固執著(zhù)，孫悟空－正義大膽、本領(lǐng)高超是妖怪們的克星，豬八戒－貪財好色，但又不缺乏善心，沙僧－心地善良、安于天命。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn)，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對比，這使我不得不佩服作者寫(xiě)作技藝的高超，也許作者善于刻畫(huà)人物形象便是他的精妙之處。

　　孫悟空是《西游記》里的主人公，是個(gè)了不起的`英雄。他有無(wú)窮的本領(lǐng)，天不怕，地不怕，具有很強的反抗精神。他有大英雄的氣度，也有著(zhù)機智勇敢的精神。

　　書(shū)中寫(xiě)唐僧師徒經(jīng)理了八十一個(gè)磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執著(zhù)、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著(zhù)實(shí)是一種值得我們學(xué)習的精神。

西游記作文 篇7

　　《西游記》是中國四大名著(zhù)之一.它是吳承恩先生的杰作,講述的是一個(gè)潑猴和唐三藏及師弟八戒,沙僧去西天取經(jīng)的故事,這本書(shū)我雖然看了一遍,但是以這本書(shū)編輯的電視機不知道看過(guò)多少遍了,它給人一種百看不厭的感覺(jué),讓人看了就喜歡上了它。這本書(shū)把一個(gè)從石頭里"蹦"出來(lái)的潑猴勾勒得栩栩如生,寫(xiě)它從天不怕地不怕變?yōu)橐粋�(gè)恭敬的猴子,為了師傅的安危他奮不顧身,他并不像豬八戒那樣好吃懶惰,也不像沙僧那樣憨厚,作者更是借助他這一點(diǎn)勾勒出孫悟空的大智大勇,自從唐三藏把孫悟空從五指山解救出來(lái)到取得了真經(jīng),這期間經(jīng)理九九八十一難,每次劫難都是孫悟空全心全意去解救師傅的,最后才圓滿(mǎn)的取回真經(jīng)。在打白骨精這一回里,他三次打死變?yōu)槿诵蔚陌坠蔷?而被師傅氣的念緊箍咒,唐僧是凡人他并不知道那是妖怪,悟空的解釋他完全不聽(tīng),而是念他的緊箍咒,疼的孫悟空滿(mǎn)地打滾,最后唐僧還要和孫悟空斷絕師徒之情,孫悟空被迫無(wú)奈,只好又回到花果山.但是孫悟空心理并沒(méi)有怨恨師傅,更沒(méi)有去報復師傅的想法,他把委屈全都藏在心理,而且心理總是想著(zhù)師傅的安危,可見(jiàn)他對是師傅的真心.這一路上他們經(jīng)歷艱難險阻,不管多累,多餓,不管妖怪是多么的陰險狡猾他門(mén)都一一打敗他們,把師傅從危難中救出來(lái)。俗話(huà)說(shuō):"讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路."書(shū)讀多了總是有好處的,在當今的社會(huì )里沒(méi)有文化是不行的,會(huì )被社會(huì )淘汰,從我們呱呱落地,父母就教我門(mén)說(shuō)話(huà),識字,等大一點(diǎn)兒他們又教我們怎樣做人,我們在學(xué)校里不僅是學(xué)知識,更重要的是學(xué)做人,只有學(xué)會(huì )了怎樣做人,才能學(xué)會(huì )更多的知識,才能廣交益友,可見(jiàn)書(shū)何其的重要。那四本厚厚的名著(zhù),是每個(gè)自詡熱愛(ài)中國古代文化的人必須修讀的.我自然不能免俗.

　　而我最?lèi)?ài)的,就是《西游記》.它光怪陸離,色彩斑斕,它又振奮人心.讀完《西游記》,最感動(dòng)于孫悟空,我驚嘆這個(gè)英雄."英雄"有許多不同的解釋.《辭�！分姓f(shuō)英雄是杰出的`人物,曹操說(shuō)英雄要有包容宇宙之心,吞吐天地之胸,《英雄》中則描繪了英姿颯爽,舍小我求大我的一群英雄.我認為,英雄是那些頑強地掌握自己命運,并為崇高的理想而奮斗的人。

　　孫悟空無(wú)疑是英雄的典范,他為了自由,為了自己的尊嚴,不惜與一切進(jìn)行斗爭.他和天兵天將,神仙菩薩打得轟轟烈烈,驚天動(dòng)地,看似很熱鬧,很精彩,我卻隱隱感到一層悲劇成分:他即使在神通廣大,在與命運的搏斗中總顯得無(wú)助,單薄.人是無(wú)法與由這時(shí)代決定的宿命對抗的.正因為這種對抗的差距懸殊,發(fā)自?xún)刃亩�拼盡全力的抗爭才顯得悲壯,明知不可為而為的勇士才能凸顯出其英雄本色.如今,真正與命運進(jìn)行生死搏殺的人很少,即使有,也不都是為了崇高的目的.很少有人會(huì )像貝多芬那樣為了多留給后人一些精神糧食而去"扼住命運的咽喉",更不會(huì )有人像哈姆雷特那樣高呼一聲:時(shí)代整個(gè)兒脫節了,天生我偏要把他整理好。正因為大多數人為了瑣屑的目標而努力,所以當今真正的英雄幾乎沒(méi)有,沒(méi)有人能登高一呼,或以身作法,告訴人類(lèi)更高層次的價(jià)值究竟是什么.英雄的哈姆雷特向人們昭示了人的價(jià)值,英雄的浮士德則用他一生的追求告訴了人們生存的價(jià)值.人類(lèi)需要發(fā)展,需要下一個(gè)英雄,然而,他在哪兒他能告訴我們什么呢真正意義上的英雄總是出現在人類(lèi)發(fā)展的時(shí)代交接點(diǎn),在千年更替的時(shí)刻,人類(lèi)不該對英雄主義精神漠然視之.現今社會(huì )太需要這種千金難求的精神了。英雄_孫悟空_《西游記》已不僅僅是一部名著(zhù),更給我們激勵和源自?xún)刃牡牧α�。讀過(guò)《西游記》后，使我受益匪淺。它讓我懂得了一個(gè)道理，那就是_想要辦成一件大事，必須大家齊心協(xié)力，團結一致才能成功。我們知道神通廣大的齊天大圣孫悟空，不僅會(huì )七十二般變化，還有一雙火眼金睛，能夠分辨人妖，所以，孫悟空善于降妖捉怪，斬邪除魔，為西天取經(jīng)立下了汗馬功勞。但是，如果沒(méi)有誠信憨厚，善長(cháng)水性的沙和尚助陣，孫悟空在水中捉妖也就不那么順利了。豬八戒力大無(wú)比是孫悟空捉妖的好幫手，唐僧雖不懂人情世故，但他始終以慈悲為懷，感動(dòng)了蒼天，最終歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，帶領(lǐng)徒弟們，終于取得了真經(jīng)。我們還要學(xué)習孫悟空那種不畏艱險，勇往直前，積極樂(lè )觀(guān)的斗爭精神。雖然我們沒(méi)有孫悟空那般神通，但是我們也要學(xué)習他善于分辨真假善惡，不要被社會(huì )上形形色色的“妖魔鬼怪”所迷惑。

　　只有擦亮眼睛，明辯是非，才能撕破一切偽裝的畫(huà)皮。讀過(guò)《西游記》還使我領(lǐng)悟到辦成任何一件大事，都絕非易事。唐僧師徒四人西天取經(jīng)，經(jīng)歷了眾多的險難，并非全是玄虛離奇。就拿我們的學(xué)習來(lái)說(shuō)吧，我們經(jīng)歷的每一天又何嘗沒(méi)有困難呢？我們小學(xué)畢業(yè)升初中，初中畢業(yè)升高中，高中畢業(yè)考大學(xué)，又何嘗僅九九八十一難呢？戰勝困難的過(guò)程，就孕育著(zhù)成功。這就是我讀了《西游記》從中得到的啟示吧。

西游記作文 篇8

　　《西游記》這本書(shū)是吳承恩所寫(xiě)，是我國古代第一部浪漫主義章回體長(cháng)篇神魔小說(shuō)，但一切都不是表面看得那么簡(jiǎn)單，其中蘊含著(zhù)無(wú)限的細節，就比如“三”，在三打白骨精中遠遠不只這一個(gè)“三”，今天就用文字來(lái)感受一下白骨精“三變”中的藝術(shù)。

　　白骨精第一次變?yōu)榱艘粋�(gè)月貌花容的村姑，豬八戒就動(dòng)了色心，而悟空有火眼金睛，毫不留情的將假扮美人的妖怪打走，其實(shí)這白骨精的一變就是美人計，為了先制服八戒，使八戒與悟空頂撞。而第二次白骨精又變?yōu)閷ふ遗畠旱睦掀牌�，當妖怪再次被打走時(shí)，師徒四人已經(jīng)開(kāi)始起內訌了，八戒因被誘惑，一直與唐僧說(shuō)悟空是在騙人，而肉眼凡胎的唐僧還相信了八戒的'話(huà)，堅信那不是妖怪所變。其實(shí)這也是妖怪的一個(gè)大陰謀，這回的苦肉計，更讓八戒唐僧信了妖怪。第三次白骨精變?yōu)閷ふ依习榈睦蠣敔�，這次用的是離間計，真正地讓唐僧認為悟空就是毀掉了一個(gè)幸福的家庭，而且老爺爺也是向善信佛的，唐僧也是佛教出身，老爺爺的性格與唐僧相似，即使最后妖怪化成了一堆白骨，唐僧還是無(wú)法相信。

　　白骨精真是老謀深算，這三次陰謀連成了一條線(xiàn)，這時(shí)就會(huì )有問(wèn)題了，白骨精變得三次可以調換順序嗎？當然是不可以的，假設白骨精一變老頭，二變老婦，三變少女，也許第一次悟空打死老頭后，八戒不會(huì )起色心，不會(huì )頂撞悟空，就沒(méi)有最后的結局，所以白骨精以八戒為突破口，再搞定了唐僧，也說(shuō)明它在借刀殺人，所以白骨精這個(gè)計謀是非常狡詐的，只有白骨精按順序三變后，才會(huì )使幾個(gè)點(diǎn)連成一個(gè)情節，又使幾個(gè)情節推動(dòng)故事，到了最后的高潮。

　　這部故事，表面體現了西游記師徒四人歷經(jīng)磨難向西行走取經(jīng)的故事，而真實(shí)描繪了師徒磨練心境的故事，白骨精的這三變，哪一次不是在促使他們團結，塑造優(yōu)良品質(zhì)呢？

西游記作文 篇9

　　它他是聰慧的，能看破一切妖怪真身；它他是愚笨的，被師傅說(shuō)罵趕走，臨行時(shí)卻字字吐露真心；它他是善良的，從來(lái)只打壞人，從不會(huì )平白無(wú)故打人；它他又是驕傲的，當年看破玉帝的詭計陰謀，從而大鬧天宮……

　　他曾是菩提老祖的徒弟，擁有筋斗云，七十二變，長(cháng)生不老，闖龍宮得了如意金箍棒鎖子黃金甲，鳳翅紫金冠，藕絲步云鞋，又將生死薄上的名字都劃了，身如玄鐵，火眼金睛闖下天宮來(lái)的戰績(jì)，無(wú)奈被佛祖發(fā)現，將他封印應在了那五行山下等著(zhù)，盼望著(zhù)那取經(jīng)人來(lái)。

　　這猴兒名為悟空，姓孫，手持那一萬(wàn)三千五百多斤重的.鐵棒，打妖怪把它用的虎虎生風(fēng)，不作假，看見(jiàn)悟空連斗幾回合，便把哪吒擊敗了，那棒兒定是被賦予了靈魂，說(shuō)大絕不會(huì )小，說(shuō)小絕不會(huì )是大。高直通天宮，小可如細針。

　　悟空不是神，他只是一個(gè)石猴罷了，但他勇于挑戰，護衛自尊，用自己的努力得了一個(gè)斗戰勝佛的稱(chēng)號，這種精神早已經(jīng)很罕見(jiàn)了。

西游記作文 篇10

　　前幾天，我讀了一本書(shū)，這本書(shū)是我國四大名著(zhù)之一的《西游記》。一說(shuō)到《西游記》我們就會(huì )想起一位毛手毛腳，聰明伶俐的人物，他就是……對了，就是齊天大圣——孫悟空。

　　我們知道，孫悟空從石頭中蹦出來(lái)后，他乘船去拜師學(xué)藝。從東海龍宮取走金箍棒激怒了玉皇大帝。他在天宮大動(dòng)干戈，他鬧天宮，敢作敢為。后來(lái)，又受觀(guān)音菩薩的點(diǎn)化，去保護唐僧取經(jīng)。他在佛祖的五指山下壓了整整五百年。唐僧來(lái)到五指山下把他解救出來(lái)，他便隨著(zhù)唐僧一起去取經(jīng)，在途中，唐僧又收了兩個(gè)徒弟。他們師徒四人，斬妖除怪，歷經(jīng)磨難。孫悟空在“三打白骨精”的時(shí)候，唐僧誤解了孫悟空，把孫悟空趕走了。后來(lái)有經(jīng)歷了唐僧變老虎，真加美猴王等情節。他們都很后悔。菩薩說(shuō)：“這都是因為你們師徒二人不和，才會(huì )事事不順心的，你們重歸于好，才能共度難關(guān)�！彼麄兟�(tīng)了菩薩的話(huà)，就重歸于好了。經(jīng)過(guò)八十一磨難，最后終于取回了真經(jīng)。

　　孫悟空，有勇有謀，敢作敢為，努力拼搏的.精神，真值得我們學(xué)習。我也要學(xué)習孫悟空那中堅持不懈，永不言棄，遇到困難沉著(zhù)冷靜，多思多想的精神。我也會(huì )成為一個(gè)聰明伶俐的好學(xué)生的。

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