西游記作文

西游記作文合集10篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的西游記作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

西游記作文 篇1

　　這個(gè)暑假我讀了四大名著(zhù)之一《西游記》。雖然看過(guò)了電視連續劇的《西游記》，但是一翻開(kāi)書(shū)，我還是被書(shū)中那些優(yōu)美的詞句給陶醉了。

　　書(shū)中最令我佩服的是孫悟空。孫悟空敢作敢為，一路上保護唐僧，好幾次揭穿妖怪的真面目，雖然有兩次被唐僧趕回花果山，但是最終還是保護大家去西天取經(jīng)。在他與白骨精的爭斗中，唐僧三次誤把白骨精錯認為普通百姓，還把孫悟空趕了回來(lái)，導致自己和豬悟能、沙悟凈被抓進(jìn)嬌洞。最后還是孫悟空把他們救了出來(lái)。孫悟空機智聰明，一次次識破妖怪們的陰謀詭計；孫悟空還非常勇敢，在與妖魔鬼怪的'爭斗中，他從不退縮，一心保護師傅一行西天取經(jīng)。

　　通過(guò)閱讀此書(shū)，我更深刻地認識了唐僧的持之以恒，豬悟能的憨厚可愛(ài)，沙悟凈的吃苦耐勞精神。以前，我在學(xué)習上一遇到困難就退縮，有了目標卻不堅持，還經(jīng)常浪費時(shí)間。今后，我要向他們學(xué)習，認真學(xué)習，和同學(xué)們團結合作，這樣才能十全十美。

西游記作文 篇2

　　去西天取經(jīng)的唐三藏和孫悟空一群人，因為迷了路，來(lái)到一個(gè)無(wú)人島。

　　費盡力氣，爬上小島，只想好好休息一下，他們迷迷糊糊的'睡著(zhù)了。

　　睡夢(mèng)中，好像聞到了一陣炭火烤焦的味道，孫悟空張開(kāi)眼睛，他嚇了一大跳，師父唐三藏被綁在一堆營(yíng)火前面，一個(gè)金發(fā)碧眼的外國人，正在流口水：“我要把你吃掉，這樣就可以長(cháng)生不老了�！�

　　孫悟空跳過(guò)去，舞動(dòng)著(zhù)金箍棒：“你這個(gè)妖魔！不準吃我師父�！�

　　“我阿里巴巴才不是妖怪，我餓了要吃飯，你不要吵！”

　　孫悟空氣得用棒子把阿里巴巴從陸地打到海里，又從海里打到陸地。終于阿里巴巴求饒了：“我不吃了！饒我一命吧！我有金銀珠寶都送給你們！不要打了！”

　　阿里巴巴把自己所有的財富，送給孫悟空和唐三藏，還告訴他們正確的道路，這場(chǎng)中西大戰，西游記里沒(méi)有記載，是我編出來(lái)的，希望大家喜歡哦！

西游記作文 篇3

　　國慶期間我拜讀了我國古代的四大名著(zhù)之一《西游記》，讓我受益匪淺�！段饔斡洝返膬热葚S富多彩，人物刻畫(huà)栩栩如生、頗有神韻。 書(shū)中曲折的情節和唐僧師徒四人的離奇經(jīng)歷給我留下深刻的印象。作者講述了唐僧和他的三個(gè)徒弟一路上經(jīng)歷各種各樣的艱難、險阻，降妖除魔，終于經(jīng)歷九九八十一難取得了真經(jīng)，正是這離奇的故事情節贏(yíng)得了讀者的心、成為不朽的.佳話(huà)世代流傳。同時(shí)該書(shū)列為我國古代四大名著(zhù)之一。 《西游記》中塑造了四個(gè)鮮明的人物形象，一是唐僧、他心地善良、誠心向佛。二是孫悟空，他藝高膽大，充滿(mǎn)智慧、降妖除魔、無(wú)所不能。三是豬八戒，他憨厚可愛(ài)，貪財好色，但不缺乏善心。第四個(gè)是沙和尚，他敦厚老實(shí)，安于天命。四個(gè)人形象各有特點(diǎn)，性格各不相同，形成了鮮明的對比，這是作者筆下刻畫(huà)最多、最生動(dòng)的人物形象，從中我體會(huì )到了許多描寫(xiě)人物的感受。 也許是作者善于刻畫(huà)人物形象的緣故、我對書(shū)中的孫悟空最是喜歡，因為他神通廣大，技藝高超，一路上保護唐僧成功取經(jīng)，他就成了我心目中無(wú)所不能的英雄，而且在他身上智慧和敢于跟強勢力作斗爭的勇敢精神讓我十分佩服。 書(shū)中唐僧師徒經(jīng)歷了八十一個(gè)磨難，最終達到目的，我聯(lián)想到他們的執著(zhù)、不畏艱險，鍥而不舍的精神和面對困難不退縮，勇往直前的精神。今天我們正處在學(xué)習的關(guān)鍵時(shí)刻，我們應該用《西游記》中唐僧師徒四人的執著(zhù)、不畏艱險，鍥而不舍的精神和面對困難不退縮，勇往直前的精神來(lái)對待我們的學(xué)習，我們也會(huì )取得成就的。 《西游記》不僅僅是讀《西游記》有感一部名著(zhù)，從另外的角度來(lái)看還是一本能激勵、告誡我們不怕困難努力向上的好書(shū)，在此我告誡各位小讀者，讀書(shū)要理解書(shū)中含義、寓意不要沉醉于書(shū)中的故事，要把書(shū)讀活、理解。 501錢(qián)靜怡 323

西游記作文 篇4

　　它，訴說(shuō)了師徒四人去西天取經(jīng)的故事，它是一部充滿(mǎn)了傳奇色彩的書(shū)，它就是我國四大名著(zhù)之一—《西游記》。

　　西游記是一部我國古代杰出的長(cháng)篇小說(shuō)，它充分展示了中國神話(huà)故事極為震撼的藝術(shù)想象力，無(wú)愧是世界偉大著(zhù)作��！其中塑造了大量生動(dòng)的人物形象，無(wú)論是好吃懶做的豬八戒，還是擁有一顆慈悲心的唐三藏，或者是七十二般變化的孫悟空，勤勤懇懇的沙僧，貪婪的妖魔鬼怪，都活靈活現，各顯神通，別具特色，深入人心，永久不會(huì )讓人忘懷。

　　它的'作者是吳承恩，講述了唐僧師徒一路上途徑百余國，費時(shí)十七年，克服了難以想象的困難，終于取回佛經(jīng)六百五十多部，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，沒(méi)有住的地方只能借住在別人家，有時(shí)候甚至連夜趕路，不幸時(shí)還會(huì )遇上各種妖怪，就像有一回：唐僧一連趕了幾天的路，饑腸轆轆，便叫悟空化點(diǎn)齋飯吃，悟空一個(gè)筋斗云，一眨眼就飛走了。誰(shuí)知這山上有一個(gè)白骨精，她變成一位年輕漂亮的女子來(lái)送吃的東西給唐僧，其實(shí)是想抓唐僧，這時(shí)悟空正好回來(lái)，睜著(zhù)火眼金睛，一看就知道是個(gè)妖精，一棒子打下去，白骨精見(jiàn)機使出法術(shù)，真身逃走了，變了個(gè)假尸在地上，唐僧見(jiàn)了要趕走悟空，悟空馬上低頭認錯，唐僧才原諒了悟空。就這樣，可惡的白骨精一而再再而三的騙唐僧，當第三次時(shí)，唐僧再也不信任悟空了，狠著(zhù)心把悟空趕走了。我最喜歡這個(gè)故事，因為它讓我明白看人不能只看外表，還說(shuō)明了要摸清事情的底細才能做下決定，不能草率做決定。

　　這本書(shū)的每一個(gè)章節我都會(huì )細細品讀，每次讀這本書(shū)時(shí)，我就會(huì )忘記一切，暢游在書(shū)的海洋中，感受到他們一路走來(lái)的酸甜苦辣，體會(huì )到他們勝利的喜悅。

西游記作文 篇5

　　《西游記》是我最?lèi)?ài)看的書(shū)之一，它講述了唐僧師徒經(jīng)歷苦難取得真經(jīng)的故事。

　　在《西游記》中，我最喜歡孫悟空了。他有著(zhù)無(wú)窮的.本領(lǐng)，機智勇敢又很好動(dòng)。他天不怕地不怕，火眼金睛不放過(guò)任何一個(gè)妖魔鬼怪。用金箍棒毫不留情地滅妖降魔，一路上幫助師父渡過(guò)難關(guān)，很多次師父趕回花果山，但依然回來(lái)繼續取經(jīng)。與一切困難做斗爭，決不低頭，這種精神真是令人佩服。

　　豬八戒憨厚老實(shí)，有力氣，也有很多缺點(diǎn)。好吃懶惰，貪小便宜，遇到困難會(huì )打退堂鼓，愛(ài)撒謊而又撒不圓。去尋食物時(shí)，要不找個(gè)地方睡懶覺(jué)，要不吃飽了再把食物帶回去。種種趣事，惹人發(fā)笑，帶來(lái)樂(lè )趣。

　　沙僧勤勤懇懇，任勞任怨。與悟空、八戒共同擔起了保衛師傅的責任。

　　唐僧品行端正，心地善良，不怕千刀萬(wàn)剮，有著(zhù)堅定的信念。

　　唐僧師徒經(jīng)歷八十一難取得真經(jīng)的故事，讓我從他們身上看到了執著(zhù)、不畏危險、鍥而不舍的精神。

　　我們學(xué)習也就好比是取經(jīng)。我們不能像豬八戒一樣懶惰，馬馬虎虎，做事偷工減料。要像沙僧一樣誠懇老實(shí)，踏踏實(shí)實(shí)。遇到難題要像孫悟空一樣，靈活地動(dòng)腦，絕不氣餒，有勇有謀，還要擁有唐僧那樣堅定的信念，一定會(huì )取得成功。

西游記作文 篇6

　　每次翻開(kāi)《西游記》時(shí)，我的心情總是那么激動(dòng)，但是感悟卻不盡相同。

　　在四大名著(zhù)中，《西游記》是最生動(dòng)活潑、最離奇、最吸引青少年讀者關(guān)注的。很小的時(shí)候，我讀的是漫畫(huà)本，那時(shí)借助于拼音閱讀，有時(shí)還需要媽媽在一旁解說(shuō)，雖然很辛苦，但是每一次閱讀時(shí)，依然覺(jué)得既過(guò)癮又有趣；到了四、五年級時(shí)，使用簡(jiǎn)明讀本，只感覺(jué)故事情節扣人心弦，但更吸引人的，是其中個(gè)性鮮明的人物形象。這時(shí)我已經(jīng)開(kāi)始分析、思考作者的創(chuàng )造意圖；時(shí)至今日，我開(kāi)始閱讀原著(zhù)，那光怪陸離、色彩斑斕的神話(huà)世界依然沒(méi)有改變，可是通過(guò)自己的仔細琢磨，我的領(lǐng)悟卻在改變。

　　這是一部深受所有青少年讀者喜愛(ài)的經(jīng)典大作，每個(gè)人都能在解讀它時(shí)，獲取不同的感覺(jué)和啟示，有人喜歡它鮮明的人物個(gè)性，有人喜歡它瑰麗的整體形象，有人喜歡它活潑詼諧的對話(huà)旁白，還有人喜歡研究它折射的歷史背景、社會(huì )現象。但在我看來(lái)，它那曲折的情節中，暗藏著(zhù)人們可望而不可即的生活理想和人性追求，那就是——自由。

　　在經(jīng)歷了日復一日個(gè)性禁錮的日子后，21世紀的人們都倡導張揚個(gè)性，向往那個(gè)自由的化身——孫悟空。孫悟空破土而出，“不服麒麟轄，不服鳳凰管，又不服人間王位所約束”，闖龍宮，鬧冥司，在花果山上自在稱(chēng)王，可以說(shuō)已經(jīng)達到人性擺脫一切束縛、徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實(shí)就是自由的化身，他的品質(zhì)中最突出的就是向往自由，他始終在追求自由，他的一切斗爭，也是為了爭取自由。這樣一個(gè)鮮活的形象，給予了讀者一種追求自由、追逐自由的力量和勇氣。

　　然而，每個(gè)人都明白，在當今，即使是將來(lái)，絕對的自由終究是不可能的，人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著(zhù)我們的是個(gè)受約束的`世界，但我們可以讓內心盡量變得廣闊而幽深，讓它能夠無(wú)邊無(wú)際、包容天地。

　　作為一名中學(xué)生，有繁重的學(xué)習任務(wù)。雖然我們期望孫悟空那種能夠主宰自己、釋放個(gè)性、伸張正義的自由生活，但是不能忘記，自己是集體中的一員，我們既然沒(méi)有孫悟空七十二變的仙力，就不可能靠一個(gè)人的力量去除暴安良，去建設我們的美好家園。因此，孫悟空也只是我們追求自由的一種理想象征。我們需要個(gè)性的張揚，同時(shí)，我們也要在校紀班規約束下，成為一個(gè)具有集體主義精神的學(xué)生！

　　歷經(jīng)時(shí)間錘煉，《西游記》中深深蘊含著(zhù)人們渴望的自由精神愈顯突出，于是，我更明白，為什么《西游記》能夠傳承至今了。

西游記作文 篇7

　　話(huà)說(shuō)唐僧一行人斬妖除魔、歷經(jīng)九九八十一難浩浩蕩蕩從西天歸來(lái)，天帝擇黃道吉日集眾仙于凌霄寶殿為這師徒四人封了官。他們各個(gè)興奮不已，為即將上任而做準備。

　　孫悟空回來(lái)后，興高采烈當上了物流公司的經(jīng)理，專(zhuān)門(mén)負責管理物流行業(yè)。悟空任職期間，悟空聘請了一向嚴肅待人的托塔李天王李靖來(lái)負責車(chē)間的管理與監督，在他的嚴謹作風(fēng)下，車(chē)間每天都正常地運行著(zhù)，開(kāi)始一個(gè)月還可以。但是，一個(gè)月過(guò)后，形式就有所改變，悟空收到了上百封員工發(fā)來(lái)的意見(jiàn)信，有褒有貶，但還是以貶居多。有人夸揚李靖待人平等，大公無(wú)私。但不少人也說(shuō)他過(guò)于嚴肅，上下級分層嚴重，導致員工積極性降低，團隊之間矛盾加重，內部缺少人性化管理。

　　當悟空看到這樣的情況后，表示頭疼不已。

　　他一個(gè)筋斗云飛去太白金星的寶殿，經(jīng)太白金星的開(kāi)解，他冷靜下來(lái)，以客觀(guān)的角度來(lái)處理這件事。原本還想著(zhù)把這件事情強壓下去，但由于來(lái)稿的信件過(guò)于繁多，加上員工們的聲聲抱怨，悟空不得不換掉了李靖。為了滿(mǎn)足大家的需求，他聘來(lái)了一向為人大度的彌勒佛。悟空想：這下該沒(méi)問(wèn)題了吧。

　　彌勒佛上任后，員工之間關(guān)系融洽，他們干勁倍增，車(chē)間產(chǎn)量大增，悟空得知后眉開(kāi)眼笑，看到此情景便放下心來(lái)。但好景不長(cháng)，因為彌勒佛對每個(gè)人都寬宏大量，導致有不少人偷懶。慢慢地，這種風(fēng)氣就流傳了開(kāi)來(lái)，車(chē)間產(chǎn)量也減少了，往日的一派風(fēng)氣如今蕩然無(wú)存。悟空很是后悔，便又請回了李靖，員工們也意識到了自己的`問(wèn)題，這次在李靖的嚴格管制下，車(chē)間的運作又恢復了平靜。

　　度，似生命之界，似善惡之隔，亦是李靖與如來(lái)的處世之道，若能適度把握其中分寸，那于人于己將獲益無(wú)窮。

　　點(diǎn)評：

　　這篇“西游記新編”主題明確，語(yǔ)言流暢，比之前相比有了很大的提高，可見(jiàn)生活中處處都有規則，無(wú)論是交通法規還是與人處事。無(wú)規則不成方圓，國有國法，家有家規。學(xué)會(huì )遵守規則，對于我們的生活有著(zhù)如果結尾有些總結性語(yǔ)言，那就會(huì )更好一些!

西游記作文 篇8

　　近來(lái)，我讀了一本好書(shū)，這本書(shū)就是《西游記》。相信很多人都讀過(guò)這本書(shū)，不僅在中國很出名，甚至是在外國，也獲得了很多讀者的喜愛(ài)。也許因為這本書(shū)很著(zhù)名，所以拍成電視劇或者制作成動(dòng)畫(huà)片，都會(huì )獲得很高的收視率，已經(jīng)創(chuàng )造了難以企及的收看神話(huà)。

　　由此，我不得不佩服這本書(shū)的作者吳承恩，因為有了他，才有了這部名著(zhù)的誕生。他不愧是明代著(zhù)名小說(shuō)家。這本書(shū)有很多精彩的片段，令人記憶深刻。如“三打白骨精”，“大鬧天宮”。正因為這本書(shū)很有價(jià)值，我們在小學(xué)階段，也學(xué)過(guò)其中一些故事。

　　這本名著(zhù)主要刻畫(huà)了四個(gè)人物。他們分別是唐僧，孫悟空，豬八戒，沙和尚。他們師徒四人便是書(shū)里的主人公。唐僧是一個(gè)善良的'人，他從來(lái)不喜歡殺生，而他的徒弟孫悟空擁有至高無(wú)上的法力，無(wú)論妖魔鬼怪變成什么樣子，他都能夠看的出來(lái)。每當妖怪化成人來(lái)騙他們的時(shí)候，悟空都會(huì )打死他們，在一旁毫不知情的唐僧，

　　就會(huì )誤以為悟空濫殺無(wú)辜，就不分青紅皂白地念緊箍咒，讓悟空一點(diǎn)解釋的余地都沒(méi)有，在痛苦中一遍一遍地求饒。當唐僧后來(lái)知道自己錯怪悟空的時(shí)候，才知道后悔。這也告訴我們一個(gè)道理：要全面地理解事情，才能正確地去做判斷，這樣才得出正確的答案。

　　而豬八戒則是個(gè)好吃懶做的人，他看見(jiàn)好吃的就忍不住大吃大喝，為此唐僧勸過(guò)他很多次，但在遇到妖怪時(shí)，就會(huì )臨陣脫逃，想著(zhù)回他的高老莊，這時(shí)的豬八戒讓人受不了�？伤�總體上是個(gè)可愛(ài)勇敢的形象，跟著(zhù)大師兄一起保護師父。說(shuō)到沙僧，他是非常憨厚老實(shí)的，從不惹禍上身，也很少添麻煩……總之他總是盡心盡力地保護師父。

　　正因為這樣的師徒四人，才能一起經(jīng)歷九九八十一難，最終取得真經(jīng)，回歸大唐。想想我們的人生其實(shí)不也是這樣的么？在人生的道路上會(huì )有坎坷和荊棘，等著(zhù)我們去挑戰。無(wú)論多么艱難，多么辛酸，我們最終還是要跨過(guò)去，或許下一個(gè)路口就會(huì )是人生的轉折點(diǎn)！

　　在困難的路上，我們要有堅強的內心，才能戰勝自己，進(jìn)而清理絆腳石。這本書(shū)在很多方面給了我一些鼓勵，所以這本書(shū)值得很多人欣賞，它不只是一本神話(huà)小說(shuō)，更是一本勵志之書(shū)。

西游記作文 篇9

　　當我翻開(kāi)第一頁(yè)時(shí)，心中無(wú)比的激動(dòng)，當我再次體會(huì )時(shí)，有感而發(fā)，世間的文學(xué)作品無(wú)數，獨為《西游記》情有獨鐘，里面人物的刻畫(huà)，人物的心理轉變，都是寫(xiě)的那么好，因此我便愛(ài)上了這四大文學(xué)巨著(zhù)之一的《西游記》。我便帶著(zhù)濃濃的興趣讀了這本書(shū)。

　　這里面有智勇雙全，翻個(gè)筋斗云就能行走十萬(wàn)八千里的孫悟空，有貪婪，好吃的豬八戒，有賢愚不分，心地善良的唐僧，有任饒任怨的沙和尚，他們師徒四人經(jīng)歷了“九九八十一”難，難道他們是輕而易舉的就行完了這段路程嗎？我想不是吧，他們的'故事，影響了后人，因此后人將明朝吳承恩的巨著(zhù)拍成電視劇，制成動(dòng)畫(huà)片...。

　　正因為他們的精神，啟發(fā)了所有讀者，因此這本書(shū)是我們作為學(xué)生必讀物，因此這本書(shū)對我很有啟示。

　　人們都說(shuō)，人要有志向，才會(huì )去努力，奮斗，如果一個(gè)人沒(méi)有志向的話(huà)，那么這人離成功的道路還差一大截，西游記中的孫悟空，豬八戒，沙和尚，唐僧啊，他們正因為有著(zhù)遠大的志向，不管在取經(jīng)道路上遇到的困難重重，他們都克服了。吳承恩的妙筆，影響了我們，因此我們看了這本書(shū)中的第一感悟，就是人要樹(shù)立遠大的志向。

　　當我們遇到困難時(shí)，我們就想退宿，放棄，就確定了我們不能完成這項任務(wù)。當我們受到挫折時(shí)，我們就失去了信心，就不再想去努力，而這幾位人物所遇到的困難比我們的困難多，他們呢，他們不是克服了嗎，他們有堅定的信念及樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，他們對任何困難都不怕，都敢于面對，如“三打白骨精”，“女兒國”，我們難道不應該有著(zhù)他們的精神嗎？我們不應該學(xué)習嗎？

　　當我們在學(xué)習中，我們遇到了難題時(shí)，不應該光自己獨立思考，我們不懂就要問(wèn)，我們在做什么事情時(shí)，一個(gè)人的力量是不夠的，我們應該要團結合作�！皥F結就是力量”這句話(huà)就是反映了我們要團結合作，這不是他們師徒四人具備的精神嗎？

　　我們在做一件事，總是堅持不到最后，難道是我們能力不夠嗎？難道是我們不能玩成的任務(wù)嗎？我們不應該好好思想嗎？我們缺少的是什么？是持之以恒的精神，“水滴穿石”這個(gè)成語(yǔ)不是反映了這個(gè)精神嗎？如果我們有持之以恒的精神，我們什么困難克服不了�。�！我們要學(xué)習他們師徒四人這種精神。

　　一個(gè)人如果沒(méi)有好的品質(zhì)，那么我們是不會(huì )得到別人的好評，哪一個(gè)成功的人不是品質(zhì)高尚啊，他們師徒四人難道沒(méi)有嗎？是啊，品質(zhì)是人的根，如果品質(zhì)不好，可想而知，這人會(huì )是什么樣子？？

　　這是一篇匯集了我們人應該具有的精神啊，品質(zhì)啊，教我們應該如何去克服困難，從這《西游記》中，我最大的收獲就是應該樹(shù)立遠大的志向，遇到困難，要有堅定的信念...。等品質(zhì)。從書(shū)中收獲了日常生活中所得不到的東西。

西游記作文 篇10

　　《西游記》,在其中，我最欣賞孫悟空的勇敢機智，豬八戒的情感真切，沙僧的任勞任怨，唐僧的善良待人。豬八戒是他們四司徒之中最讓讀者討厭的，可是我對他卻不這樣認為，他結合了大家的優(yōu)點(diǎn)，雖然他不夠孫悟空那么勇敢機智，但是他也會(huì )不停地運用一些自己的思維，在困難面前為大家出主意;雖然他沒(méi)有沙僧的.任勞任怨，但是他在一路上仍然會(huì )幫助大家提東西;雖然他沒(méi)有唐僧的優(yōu)柔寡斷與善良，但是他也會(huì )動(dòng)真情。

　　在生活中，像豬八戒特點(diǎn)的這種人好象是比較普遍的，但是也可以說(shuō)是最少見(jiàn)的。為什么這么說(shuō)呢?證據如下：

　　(一)在新世紀的現代生活中，人們凡事都提倡‘愛(ài)的教育’，無(wú)論對于小孩，年輕人還是成年人。小孩喜歡這樣的老師(當然外表除外)，因為這種老師比較和藹，并且對外面的世界還是比較了解的(因為他以前是天蓬元帥，當然了解世事啦)，交給大家很多課外知識，從他平時(shí)的言語(yǔ)中可以發(fā)現他是個(gè)比較幽默的人，那么就可以帶給大家很多歡樂(lè )。學(xué)生都是比較喜歡這樣的老師，不是嗎?

　　(二)除了小孩以外，現代年輕人更喜歡這種人，他們總是動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)愛(ài)情，像豬八戒這種人就是再合適不過(guò)了。豬八戒這種人對愛(ài)情有責任感，并且會(huì )用真心去愛(ài)別人，他不像孫悟空那么寡情薄意。他的真情能感動(dòng)別人，所以更能取得別人的信賴(lài)。俗話(huà)說(shuō)，想要別人愛(ài)你，首先就要學(xué)會(huì )去愛(ài)別人。豬八戒已經(jīng)學(xué)會(huì )了怎樣去愛(ài)人，所以他能獲得他人的愛(ài)。

　　豬八戒也許是個(gè)幽默，有責任心且值得信賴(lài)的人吧。這是我對他的印象。

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