讀《金色的魚(yú)鉤》有感

時(shí)間:2023-10-22 08:24:20 讀后感 我要投稿

讀《金色的魚(yú)鉤》有感[精華]

  看完一本名著(zhù)后,相信你心中會(huì )有不少感想,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?以下是小編整理的讀《金色的魚(yú)鉤》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  讀《金色的魚(yú)鉤》有感 篇1

  在悲壯的二萬(wàn)五千里長(cháng)征中,發(fā)生了許多令人蕩氣回腸的故事,其中《金色的魚(yú)鉤》令我讀后久久不能忘懷。

  故事發(fā)生在一九四五年的秋天,紅軍進(jìn)入了草地,由于三個(gè)小同志得了腸胃病,為了不影響大部隊的行軍,指導員就讓炊事員班長(cháng)留下照顧他們。

  班長(cháng)和三個(gè)病號每天只能走二十多里路,每次到了宿營(yíng)地后,班長(cháng)都顧不上休息,就開(kāi)始到處尋找食物,由于草地根本沒(méi)有什么可吃的,所以只能挖草根,然后和著(zhù)所剩不多的.青稞面給他們做飯,然而就這樣也只堅持了不到半個(gè)月青稞面就吃完了。饑餓威脅著(zhù)他們,雖然班長(cháng)到處找野草,挖樹(shù)根,可光吃這些怎么能吃飽呢?班長(cháng)眼看著(zhù)他們一天天瘦下去,心里急得整夜整夜合不攏眼。

  有一天,班長(cháng)在河邊洗衣服,忽然看見(jiàn)了一條大鯉魚(yú)躍出水面,他靈機一動(dòng),急忙找出一根縫衣針,彎成了個(gè)鉤,釣上了一條大魚(yú),讓三個(gè)同志吃上了新鮮的魚(yú),喝上了魚(yú)湯。從此每隔幾天,大家都能吃到一次魚(yú)?捎幸晃患毿牡男⊥咀⒁獾匠贼~(yú)的時(shí)候,老班長(cháng)從來(lái)不和他們一起吃飯,他暗地里觀(guān)察,發(fā)現老班長(cháng)都是等他們吃完飯后,再悄悄地吃他們剩下的食物,他情不自禁地流下了眼淚。金色的魚(yú)鉤讀后感班長(cháng)就這樣照顧著(zhù)他們,而他們的身體也漸漸好起來(lái)了。然而就在他們即將走出草地的時(shí)候,不幸卻發(fā)生了,班長(cháng)由于長(cháng)期不能吃飽,餓暈在了草地上,三個(gè)小同志急忙去釣魚(yú)做湯給老班長(cháng)喝,但班長(cháng)還是犧牲了。

  讀完《金色的魚(yú)鉤》我的心久久不能平靜,后來(lái),這位小同志發(fā)現老班長(cháng)在吃他們吃剩下的食物時(shí),眼淚就禁不住流了下來(lái)。讀到這里,我的喉嚨就像被魚(yú)骨頭卡住了一樣,哽咽了。我仿佛看到老班長(cháng)正手里捧著(zhù)搪瓷碗,嘴里嚼著(zhù)魚(yú)骨頭,這種舍己為人的精神是多么的可貴!在惡劣的環(huán)境下,為了讓其他同志吃飽,自己卻挨餓,就是在我們現在的生活中,也沒(méi)有幾個(gè)人能做到。

  聯(lián)想到平時(shí),我們常常把米飯撒在桌上,飯后,只見(jiàn)桌上這兒有米飯,那兒有米飯,不愛(ài)吃的飯菜還經(jīng)常倒掉,現在想起來(lái),還真是慚愧。

  我深深地懂得了,我們今天的幸福來(lái)之不易,是先烈們用他們的生命換來(lái)的,我們只有好好讀書(shū),珍惜生活,才對得起老班長(cháng),對得起那些為建立新中國而英勇獻身的烈士們!

  讀《金色的魚(yú)鉤》有感 篇2

  今天,我讀了《金色的魚(yú)鉤》一文,我被故事里老班長(cháng)的那種忠于革命,舍己為人的精神深深地感動(dòng)了。

  1935年秋天,一位老班長(cháng)接受了黨組織交給他的任務(wù),照顧三個(gè)生病的小戰士過(guò)草地。老班長(cháng)想盡了各種辦法,給小戰士找食物,他用縫衣針彎成魚(yú)鉤釣魚(yú)給小戰士吃,自己卻吃小戰士吃剩的魚(yú)骨頭,臨死之前,小戰士端魚(yú)給他吃,他卻不吃,把魚(yú)給小戰士吃,最后英勇地犧牲了。

  當我讀到:“老班長(cháng)坐在那里捧著(zhù)搪瓷碗,嚼著(zhù)幾根草根和我們吃剩的魚(yú)骨頭,嚼了一會(huì )兒,就皺緊眉頭硬咽下去!钡臅r(shí)候,我的眼眶濕潤了,我被老班長(cháng)打動(dòng)了,他寧愿自己吃魚(yú)骨頭和草根,都不吃魚(yú)肉。因為他知道草地上的食物異常少,是想把魚(yú)肉留給小戰士,讓他們盡快地走出草地,完成黨組織交給他的任務(wù),他是多么地盡職啊,他是多么地忠于革命啊,他是多么地舍己為人啊。

  當我讀到:“他微微睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)我端著(zhù)的魚(yú)湯,頭一句話(huà)就說(shuō):‘別浪費東西啦。我……我不行了。你們吃吧!還有二十多里路,吃完了,一定要走出草地去!钡臅r(shí)候,我想老班長(cháng)已經(jīng)奄奄一息了,快要犧牲了,可他還不吃一點(diǎn)兒魚(yú),把魚(yú)留給小戰士,讓小戰士活著(zhù)走出草地,把生的`希望讓給了小戰士,把死亡留給了自己,可見(jiàn)老班長(cháng)是多么地舍己為人啊。

  老班長(cháng)那種舍己為人,忠于革命的精神是多么地值得我學(xué)習啊,他們用生命和鮮血換來(lái)了我們今天這美好的生活,我們要好好地珍惜它,用優(yōu)秀的學(xué)習去回報他們,把他舍己為人,忠于祖國的精神發(fā)揚光大。

  讀《金色的魚(yú)鉤》有感 篇3

  我們現在生活的世界,天空是多么的湛藍,鳥(niǎo)兒是多么的歡暢,大海是多么的碧綠,我們的心中也是多么的愉快。每當我看見(jiàn)人們的歡笑,就不禁想到,這一切都是革命烈士們用自己的生命換來(lái)的。舍己為人,這革命烈士們的象征,這種多么美好的中國文化,它將深深地映在我們中國人民的心中。

  這篇文章是一篇介紹紅軍長(cháng)征時(shí)期的文章,我讀了之后受益匪淺。它主要描述了:在1935年,紅軍長(cháng)征過(guò)草地時(shí),一位老班長(cháng)接受黨交給他的任務(wù),盡心盡責的照顧三個(gè)得病的小同志,用自己的魚(yú)鉤為他們釣魚(yú),讓他們喝魚(yú)湯,吃魚(yú)肉,自己卻嚼草根,舔吃剩的魚(yú)骨。在即將走出草地時(shí),卻壯烈犧牲的故事,向我們展示了老班長(cháng)忠誠無(wú)私、舍己為人的崇高品質(zhì)。老班長(cháng)是一個(gè)為了革命勝利與他人的生命做出偉大貢獻的人,值得我們去學(xué)習。文章中,抓住了老班長(cháng)的神態(tài)、動(dòng)作與語(yǔ)言,讓我們理解的更加深刻。老班長(cháng)他自己每天天天沒(méi)亮就起床,翻爛了草皮,也是好不容易才找到一條蚯蚓。老班長(cháng)做出的魚(yú)湯盡管沒(méi)加作料,但是三個(gè)小同志卻覺(jué)得它無(wú)比鮮美,因為這是老班長(cháng)辛勤勞動(dòng)所換來(lái)的,是老班長(cháng)費盡心思的勞動(dòng)成果。老班長(cháng)自己從來(lái)不吃東西,只是嚼草根,把好的都留給三個(gè)小同志,寧可自己受苦。就算在臨死前,還惦記著(zhù)三位同志,不愿意讓自己沒(méi)有完成黨的重托,這也是為了中國的勝利,向向我們生動(dòng)的詮譯了老班長(cháng)一生的希望。在文章最后一個(gè)自然段,有著(zhù)這樣一句話(huà):“在這個(gè)長(cháng)滿(mǎn)了紅銹的魚(yú)鉤上,閃爍著(zhù)燦爛的金色的光芒!”通過(guò)這句話(huà),使我體會(huì )到這句話(huà)是全文的中心與特點(diǎn),揭示了文章的主題,突出了一個(gè)老革命戰士為人民和黨不惜犧牲自己,舍己為人,忠于革命的崇高精神,讓我明白在革命期間先烈們的艱辛,更加激發(fā)了我們21世紀青少年要勤奮努力。不僅表達了作者永遠向老班長(cháng)學(xué)習的決心,也是為了留下這個(gè)讓子孫瞻仰前輩的遺物,學(xué)習老班長(cháng)的為了革命事業(yè)與戰友的生命不惜犧牲自己的高貴品質(zhì)。雖然魚(yú)鉤上長(cháng)滿(mǎn)了紅銹,但是它記錄了老班長(cháng)可歌可泣的英雄事跡,閃爍著(zhù)老班長(cháng)金子般的思想光輝,昭示著(zhù)老班長(cháng)關(guān)心同志、舍己為人、忠于革命的精神永垂不朽。

  讀了這篇文章之后,我感慨萬(wàn)千。三個(gè)小同志之所以能活下去,是因為老班長(cháng)要照顧他們的決心。在生活中,我們也要有像老班長(cháng)那樣照顧別人,一心為他人作貢獻的.的決心,造就每個(gè)人民的幸福生活,F在,班里舉行“一對一”專(zhuān)項輔導活動(dòng),通過(guò)同學(xué)之間的炫耀之心,把它逐漸化成友誼,讓我們同學(xué)之間的友誼更加深厚,還能提高學(xué)習效率。除了在學(xué)校,我們在校外也可以發(fā)揚自己舍己為人的精神。扶著(zhù)年老的爺爺奶奶過(guò)馬路;幫助小同學(xué)取東西;幫助大娘提東西等等。我們能做的不止這些,只要我們擁有為人人做出貢獻的心,自己一定會(huì )受人擁戴。

  我們在生活中,一定要時(shí)時(shí)刻刻記著(zhù)為他人貢獻,向需要幫助的人伸出你的援助之手,也許你不會(huì )獲得回報,但是,你已經(jīng)對這個(gè)社會(huì )做出了貢獻,讓人們惦記著(zhù)你——這個(gè)不求回報只求貢獻的高尚人士。幫助他人,讓你的生命充滿(mǎn)金色的光輝!

  讀《金色的魚(yú)鉤》有感 篇4

  在這個(gè)簡(jiǎn)單而又動(dòng)人的長(cháng)征故事里,雖然只是幾條的魚(yú)卻傳達了老班長(cháng)對傷員們的愛(ài),在這松潘大草原地上,又多了幾份暖暖的情,如果沒(méi)有當年的漫長(cháng)艱苦的長(cháng)征,哪有我們現在的生活呀!這美好的生活是革命戰士用名換來(lái)的。

  這漫漫的.草地上,看見(jiàn)了一個(gè)老革命戰士扶著(zhù)三位小戰士一步一步走,一天只能走幾里路,早就脫離大部隊了,老班長(cháng)在洗衣服時(shí),發(fā)現了魚(yú),所以小戰士們當天就喝到了魚(yú)湯。老班長(cháng)知道了,以后要在池塘邊宿營(yíng)地,那樣小戰士們就有新鮮的魚(yú)湯喝了。我發(fā)現老班長(cháng)十分的聰明,直到有一天,"我"突然發(fā)現老班長(cháng)在吃魚(yú)刺,"我"淚都流下來(lái)了,卻聽(tīng)到老班長(cháng)的解釋?zhuān)要"我"不要告訴其他同志。之后,"我"每次看見(jiàn)魚(yú)湯,都能想到老班長(cháng)。終于,老班長(cháng)因饑餓離開(kāi)了我們。我讀此文章是對這位老班長(cháng)又愛(ài)又恨。他就不能從幾條魚(yú)里分出一條魚(yú)尾或魚(yú)頭吃嗎?

  老班長(cháng)為我們展現出了無(wú)私奉獻、偉大的精神,因為有了這樣的戰士,才有我們的今天!所以我們要感謝他們,好好學(xué)習,長(cháng)大好好報答社會(huì ),做國家的棟梁之才!

  讀《金色的魚(yú)鉤》有感 篇5

  “金色的魚(yú)鉤”講的是一群年輕的紅軍戰士在老班長(cháng)的帶領(lǐng)下過(guò)草地,偶然間發(fā)現草地的水塘里有魚(yú),于是老班長(cháng)便用針做了一個(gè)魚(yú)鉤,每天在水塘旁釣魚(yú),他把魚(yú)肉給戰士吃,自己卻吃魚(yú)骨頭,最后在即將走出草地時(shí)被活活餓死了。

  多么感人的故事呀,老班長(cháng)為了別人能走出草地,自己卻犧牲在草地的邊上,快死時(shí),老班長(cháng)還摸著(zhù)戰士們的臉,喃喃地說(shuō):“是我不好,讓你們受了苦,看看,你們全都瘦了,遇上大部隊的時(shí)候,一定要替我向軍長(cháng)說(shuō):‘我沒(méi)能完成你交給我的任務(wù),他們全都瘦了!闭f(shuō)著(zhù)老軍長(cháng)永遠地閉上了眼睛。

  在長(cháng)征途中,到處都有這樣的事發(fā)生,有無(wú)數個(gè)“老班長(cháng)”護送著(zhù)年輕戰士,為了讓他們能走出草地,為了能讓他們翻過(guò)雪山,為能讓他們渡過(guò)大江,他們舍已為人,犧牲了自己的生命,誓死護送著(zhù)一群群年輕的紅軍戰士完成漫漫的長(cháng)征之路,他們以血的代價(jià)換回了一個(gè)個(gè)鮮活的、充滿(mǎn)生機的生命,為革命事業(yè)埋下了一個(gè)個(gè)鮮活的`種子。

  如果換成我們,一定是會(huì )爭著(zhù)、搶著(zhù)吃魚(yú),把魚(yú)肉給我們自己吃,讓別的人去吃魚(yú)骨,總之,自己先把好的吃掉,把其余的東西全給別人吃,而老班長(cháng)卻把魚(yú)肉給別人吃,自己偷偷地躲到一邊吃魚(yú)骨,不讓別人知道自己吃是的別人剩下來(lái)的,不讓人有精神上的痛苦,多么偉大的人呀!

  現在,我們衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,過(guò)著(zhù)一個(gè)個(gè)“小皇帝”、“小公主”的生活,而我們卻不知道這樣的生活來(lái)之不易,我們一定要珍惜現在來(lái)之不易的生活呀!

  讀《金色的魚(yú)鉤》有感 篇6

  讀完《金色的魚(yú)鉤》這篇文章,我的眼睛濕潤了,老班長(cháng)的行為深深地感動(dòng)了我,使我的心久久不能平靜。

  多么值得尊敬的老班長(cháng)!為了革命事業(yè),寧愿自己吃盡了苦頭,也要保住這幾位小同志。為了下一代,為了解放全中國,這位老戰士把自己的生命獻給了革命事業(yè)。而我呢?在如此幸福的生活中,還不珍惜幸福時(shí)光,回想起來(lái)可真慚愧!

  平時(shí),吃飯的時(shí)候,我都要在桌子上、地上掉一些飯粒,有時(shí),干脆扔掉,特別是我覺(jué)得不太好吃的飯菜,就背著(zhù)父母,把飯全部倒掉,如果晚上餓了,再向父母要錢(qián)買(mǎi)零食吃,現在想一想,我是多么的浪費呀,拿自己的行為跟老班長(cháng)相比,現在,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。革命老前輩,為了能讓我們過(guò)上好日子,吃糠咽菜。老師還給我們講了長(cháng)征的`故事,戰士們爬雪山,過(guò)草地,吃樹(shù)皮,吃草,和馬尿,為了革命勝利,為了我們幸福的日子,他們拋頭顱灑熱血,無(wú)私的奉獻了自己。每當想起這些,我都羞愧無(wú)比。

  讀了這篇文章,我深深地感受到我們今天的幸福生活來(lái)之不易呀!我為以前的行為感到自責。放心吧,從今天開(kāi)始我要用革命精神來(lái)武裝自己,學(xué)習勤勤懇懇,生活勤儉節約,絕不會(huì )再浪費這美好時(shí)光。

  讀《金色的魚(yú)鉤》有感 篇7

  《金色的魚(yú)鉤》這篇課文主要講了紅軍長(cháng)征途中,一位炊事班長(cháng),牢記指導員的話(huà),盡心盡力地照顧三位生病的小戰士過(guò)草地,而不幸犧牲的感人故事。

  課文中的炊事班長(cháng),也就是“老班長(cháng)”牢記指導員交給他的任務(wù)一路上是保姆、是上級、是勤務(wù)員,一定要把三名小戰士帶出草地。才半個(gè)月的時(shí)間,青稞和著(zhù)野菜就吃光了沒(méi)有吃的,“老班長(cháng)”為了不讓三名小戰士因過(guò)于餓而瘦下去,走不出草原,而在每天早晨起來(lái)就去釣魚(yú)和去找野菜,卻不顧自己的身體,這是多么令人感動(dòng)!老班長(cháng)為了讓三名小戰士吃飽飯,而起早貪黑的給三名小戰士找食物,三名小戰士吃飽飯后老班長(cháng)卻只吃一點(diǎn)吃剩的魚(yú)骨頭和一點(diǎn)野草根,我每每一讀到這兒心里就很難過(guò),腦子里便會(huì )浮現出“老班長(cháng)”那骨瘦如柴的身材和清瘦、布滿(mǎn)皺紋的臉。我真想用我自己積攢的零花錢(qián)回到過(guò)去給這四位戰士買(mǎi)一些吃的東西,遞給他們的手里,讓他們吃上噴噴的東西! 那三位戰士為了革命事業(yè)的成功,用堅強的毅力和鐵打一般的.雙腳才能走出這草地,那草地是考驗人們毅力的地方,有可能被餓死,有可能被陷入沼澤,有可能被累死,生存下來(lái)的機流非常小,但他卻不怕艱難,不怕困難、不怕死地走出了這片草地。

  在走出草地的邊緣的時(shí)候,老班長(cháng)累的倒下了,在臨死前也還是那么的珍惜食物。真是一位舍己為人,忠于革命事業(yè)的戰士!

  讀《金色的魚(yú)鉤》有感 篇8

  一個(gè)長(cháng)滿(mǎn)紅銹的魚(yú)鉤,寄托著(zhù)老班長(cháng)的愿望,一片金色的光芒,照耀著(zhù)三個(gè)小同志走出草地……

  在1935年秋天,紅軍隊伍被迫進(jìn)入草地,有三位小同志由老班長(cháng)照顧。每次,老班長(cháng)釣來(lái)的魚(yú),自己不吃,還騙他們說(shuō):“吃過(guò)了!庇捎趯(shí)在太饑餓了,老班長(cháng)倒下了。

  “在這個(gè)長(cháng)滿(mǎn)紅銹的魚(yú)鉤上,閃爍著(zhù)燦爛的`光芒!”是啊,這不光是一個(gè)魚(yú)鉤,這是老班長(cháng)希望紅軍隊伍可以走出草地;這是老班長(cháng)用自己的生命換來(lái)了三個(gè)人的生存的希望,這更是紅軍隊伍戰斗的力量源泉。

  老班長(cháng)舍己為人的精神值得我們學(xué)習,可是,我們呢?不但不學(xué)習,不站在他人的角度想問(wèn)題,還只想著(zhù)自己。記得有一次,弟弟來(lái)我家玩,剛好媽媽給我買(mǎi)了兩斤山竹。媽媽說(shuō)“給弟弟吃幾顆吧!蔽衣(tīng)了,就不樂(lè )意了,心想:媽媽明明知道我很愛(ài)吃山竹,再說(shuō)也只有這么幾顆,還讓我給弟弟吃幾顆,那就更少了。一想到這,我就擺出一副很不樂(lè )意的樣子。事后,我回想:我太自私了,不就是幾顆山竹嘛,連這都不肯給弟弟吃,我竟然為了幾顆山竹,不顧姐弟情,我真后悔。我比起老班長(cháng)真差遠了,要是老班長(cháng)也像我這樣,魚(yú)湯都自己喝,那三個(gè)小同志怎么走出草地,要是人人都這樣自私,紅軍隊伍又怎么能勝利呢?

  老班長(cháng)的高尚品質(zhì),讓我們敬仰,因為有了像老班長(cháng)這樣的人,革命隊伍才會(huì )勝利!因為有了像老班長(cháng)這樣的人,才有了我們的今天!

  讀《金色的魚(yú)鉤》有感 篇9

  一只針制的魚(yú)鉤,成為了千千萬(wàn)萬(wàn)中國人所敬仰的圣物。

  難道這小小的魚(yú)鉤有非凡的魔力?為何如此珍貴?不,那是一位老班長(cháng)在鬼門(mén)關(guān)前為黨最后一件事,也是最崇高的一件事。

  在面臨生與死的抉擇時(shí),你一定會(huì )不惜一切代價(jià)地選擇生存,但你可曾想過(guò),或許在能夠延續他人生命之時(shí),你選擇死亡,比你自己不顧及他人茍且地活著(zhù),更有意義!也許你會(huì )覺(jué)得,選擇死亡是個(gè)十分愚蠢的舉動(dòng),那是因為你還沒(méi)有真正意義上的明白生存的真諦。

  我們活著(zhù)不僅僅是在為自己活著(zhù),也在為同胞、祖國活著(zhù)。老班長(cháng)難道不想選擇生嗎?不是的,老班長(cháng)也想生,也想喝魚(yú)湯,但是,老班長(cháng)覺(jué)得,他自己的一條老命可以換得其他三個(gè)戰士的命,值了!這是最偉大的選擇,最殘酷的交易,最感人的讓命。

  老班長(cháng)難道不想睡嗎?為何整日整夜地找吃的?不是的,老班長(cháng)也想睡啊,可是,看著(zhù)三位戰士日漸消瘦,要走出草地還有漫長(cháng)的路!他只好放棄睡眠,去掀無(wú)數草皮找一條小蚯蚓,去摸無(wú)數草根找可吃的野菜。這樣的放棄是崇高的、圣潔的、可敬的!

  老班長(cháng)難道不想丟下同志們,自己走出草地嗎?不會(huì )的',永遠不會(huì )的,正是因為老班長(cháng)對黨的信仰,對黨的服從,使他一直以來(lái),用生命來(lái)完成黨組織下達的護送任務(wù)。老班長(cháng)對黨的熱愛(ài)是不惜一切代價(jià)的,包括他唯一的生命!

  老班長(cháng)對祖國的愛(ài)真是令人佩服地五體投地啊,讓我們給為了祖國而失去生命的老班長(cháng)敬一個(gè)端端正正的少先隊隊禮吧!

  讀《金色的魚(yú)鉤》有感 篇10

  書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。在閑暇的課余時(shí)間,我讀了一篇文章,題目是《金色的魚(yú)鉤》。讀完后,我思緒萬(wàn)千,心中久久不能平靜......

  《金色的魚(yú)鉤》這篇文章主要講的是一個(gè)老班長(cháng)照顧兩位小傷員,每每在沒(méi)有都系吃的時(shí)候,老班長(cháng)就拿魚(yú)鉤去河邊釣魚(yú)吃,小傷員吃完后,老班長(cháng)就把他們吃剩的魚(yú)骨頭再啃一啃,最終,老班長(cháng)犧牲了。

  其中,讓我最感動(dòng)的是當小傷員把魚(yú)給老班長(cháng)吃時(shí),老班長(cháng)一直說(shuō)自己已經(jīng)吃過(guò)了,然后再背著(zhù)兩個(gè)小傷員吃他們剩下的魚(yú)骨頭。讀到這,我的眼眶不禁濕潤了,心里也油然而生出對老班長(cháng)的.崇敬。他為了兩位小傷員能吃上飯,寧愿自己餓肚子,吃他們剩下的,這種無(wú)私奉獻、舍己為人的精神是多么令人敬佩!

  在我們的生活中,并沒(méi)有像老班長(cháng)一樣的生活。父母親讓我們吃好的、穿暖的,我們就像生活在天堂中,和老班長(cháng)相比,我們是多么的幸福!可我們還是生在福中不知福,不好好學(xué)習,不聽(tīng)大人的話(huà),考試考的一塌糊涂,我們怎么還有臉見(jiàn)我們的父母呢?老班長(cháng)吃的是剩飯我們不吃,我們吃的是漢堡、零食;老班長(cháng)貧苦的生活我們不過(guò),我們住在溫馨的家里,像是蕩在搖籃中,多么愜意呀!

  讀《金色的魚(yú)鉤》有感 篇11

  當初讀《金色的魚(yú)鉤》時(shí),只是因為好奇,但讀著(zhù)讀著(zhù),淚水充滿(mǎn)了我的眼眶,我被文中那舍己救人的老班長(cháng)深深地感動(dòng)了。

  當我讀到他坐在那里,捧著(zhù)搪瓷碗,嚼著(zhù)幾根草根和我們吃剩的魚(yú)骨頭,嚼了一會(huì )兒,就皺著(zhù)眉頭哽咽了下午時(shí),眼淚不由自主地噴涌而出。

  多么可親可敬的老班長(cháng)呀!為了三個(gè)小同志有充分的營(yíng)養,放棄了熱騰騰的、鮮美的魚(yú)湯,去嚼小同志們吃剩的魚(yú)骨頭的草根!大家都知道,草根和魚(yú)骨頭是沒(méi)有營(yíng)養的,可是老班長(cháng)為了三個(gè)小同志,寧愿去吃這沒(méi)有營(yíng)養的骨頭!

  和老班長(cháng)相比,我們問(wèn)問(wèn)自己,我們呢?有不愛(ài)吃的飯菜,就背著(zhù)父母大碗大碗地倒掉,比如有一次吧,家里做了炸醬面,我最不喜歡吃炸醬面,怎么辦呢?我眼珠一轉,借口說(shuō)在外面涼涼,跑到外面把面扔了,裝模作樣地抹抹嘴,回屋了。晚上餓了,又問(wèn)媽媽要錢(qián)買(mǎi)零食去了。讀了《金色的魚(yú)鉤》之后,我知道我們今天的'幸福生活來(lái)之不易,我們一定要好好珍惜它!

  還有一段讓我記憶猶新,當我把魚(yú)湯送到老班長(cháng)嘴邊時(shí),他還不要,說(shuō):小梁,別浪費東西了,我不行了,你們吃吧!還有20多里路,吃完了,一定要走出草原去!

  這一段看得我是熱淚盈眶,老班長(cháng)明明有可能活下去,但老班長(cháng)沒(méi)有,他把生的希望留給了作者和兩個(gè)小同志,自己平靜地選擇了死亡。透過(guò)老班長(cháng)的話(huà)語(yǔ),我看到了老班長(cháng)崇高、善良的心!

  但現實(shí)呢?我們連一點(diǎn)點(diǎn)利益都不能放棄,怎么能像老班長(cháng)一樣舍棄生命呢?

  直到讀完文章,我才知道為什么魚(yú)鉤是金色的,因為老班長(cháng)對同志們的愛(ài)是金色的,正是這金色的愛(ài)把魚(yú)鉤染成了金色!

  讀《金色的魚(yú)鉤》有感 篇12

  英勇的紅軍,在二萬(wàn)五千里長(cháng)征中,許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴都使我感動(dòng)。而當我懷著(zhù)崇敬的心情讀完了《金色的魚(yú)鉤》一文時(shí),我的眼眶濕潤了。

  1935年秋天,紅軍進(jìn)入了草地,許多同志得了腸胃病,指導員便派老班長(cháng)走在后面照顧三位跟不上隊伍的小戰士。老班長(cháng)為了不讓三個(gè)戰士的病惡化,便做了一個(gè)魚(yú)鉤給三個(gè)戰士釣魚(yú)做湯喝?刹莸厣系氖聼o(wú)異常的少,找魚(yú)餌就得費好大的工夫魚(yú)兒也總是不上鉤。老班長(cháng)怕小戰士們食物不夠吃,便自己不吃魚(yú),而吃戰士們吃剩下的魚(yú)骨頭。最后,老班長(cháng)終于堅持不住,光榮地犧牲了。

  是啊,老班長(cháng)多偉大!文章的每個(gè)字詞,每一個(gè)句子,都刻畫(huà)著(zhù)老班長(cháng)的偉大形象。

  “他坐在那里捧著(zhù)搪瓷碗,嚼著(zhù)幾根草根和我們吃剩的魚(yú)骨頭,嚼了一會(huì )兒,就皺緊眉頭硬咽下去!碑斘易x到這時(shí),我震驚了。天吶!魚(yú)骨頭能吃嗎?老班長(cháng)你也太不愛(ài)惜自己的身體了!自己辛辛苦苦釣的魚(yú),自己卻不吃,還讓給小戰士吃。老班長(cháng)啊老班長(cháng),我真是太佩服你了!

  “‘不,你們吃吧。你們一定要走出草地去!見(jiàn)著(zhù)指導員,告訴他,我沒(méi)完成黨交給我的任務(wù),沒(méi)把你們照顧好?,你們都瘦得……’”老班長(cháng),你這是沒(méi)完成任務(wù)嗎?沒(méi)有你,那三個(gè)小戰士能堅持到現在嗎?你這是用生命完成了黨交給你的任務(wù)!老班長(cháng),你真是個(gè)好黨員!你那舍己為人、忠于革命的'品質(zhì),將世世代代地流傳下來(lái),永不磨滅!

  的確,老班長(cháng)的品質(zhì)真的世世代代流傳了下來(lái)。2003年,“非典”病毒肆虐地籠罩著(zhù)人間,許多人都在疾病中喪生。而此刻同時(shí),繼承了南丁格爾的事業(yè)的“白衣天使”,不怕疾病的威脅,遵照醫生的囑咐,奮力與死神作斗爭。有一名護士,為了照顧好一個(gè)得了“非典”的八十多歲的老奶奶,白天黑夜都守護在老奶奶身邊,寸步不移。后來(lái),老奶奶的病被治好了,而那名護士,卻因為感染了“非典”,而永遠離開(kāi)了人間。那個(gè)護士,不也跟老班長(cháng)一樣,擁有舍己為人的好品質(zhì),為了別人,不惜犧牲自己的性命嗎?

  在生活中,也有不如老班長(cháng)的人。比如在車(chē)站,為了能早點(diǎn)回家,有些人便插位買(mǎi)票,插位上車(chē),遇見(jiàn)老人小孩也不知道讓座。還有,地震中,有的老師,為了能讓自己活命,也不管不顧坐在教室里聽(tīng)他講課的孩子們,自己沖出了學(xué)校。這些自私自利的人,跟老班長(cháng)真是天壤之別!

  仔仔細細地將這篇文章讀了幾遍,滾燙滾燙的淚水已布滿(mǎn)了我的臉龐。老班長(cháng)真的是太偉大了,以后,我也要向老班長(cháng)一樣,做一個(gè)多關(guān)心他人、多為他人著(zhù)想的人!我要讓老班長(cháng)的品質(zhì)永永遠遠保留在人世間!

  讀《金色的魚(yú)鉤》有感 篇13

  讀了《金色的魚(yú)鉤》這篇課文后,我被老班長(cháng)那舍己為人、忠于革命、金子般的精神所深深感動(dòng)了。老班長(cháng)為了讓三個(gè)生病的小戰士走出草地,把好的東西都給了他們吃,自己卻餓死了,但他的精神將永遠銘刻在我們每個(gè)人的心里。

  這篇課文講述了:在1935年秋天,紅四方面軍進(jìn)入草地,一位快40歲的炊事班長(cháng)接受黨交給的任務(wù),盡心盡力地照顧著(zhù)三個(gè)生病的小戰士過(guò)草地,給他們吃熱氣騰騰的鮮魚(yú)野菜湯,自己卻吃幾根硬草根和吃剩的魚(yú)骨頭。最后快接近草地邊的時(shí)候,老班長(cháng)已經(jīng)奄奄一息了,可他還是把給自己的喝的魚(yú)湯讓給了那三個(gè)還在生病的小戰士,然后就壯烈犧牲了。

  讀完這篇課文后,我的第一感覺(jué)就是:老班長(cháng)把生的希望留給了別人,把死的危機留給了自己,這是多么偉大啊。他留給我們的',不僅僅是一個(gè)魚(yú)鉤,而是舍己為人的高尚品德,是為他人著(zhù)想的崇高精神。每當我讀到“他坐在那里捧著(zhù)搪瓷碗,嚼著(zhù)幾根草根和我們吃剩的魚(yú)骨頭,嚼了一會(huì )兒,就皺緊眉頭硬咽下去”的時(shí)候,我感覺(jué)有萬(wàn)根鋼針扎著(zhù)喉管,心里想著(zhù):這些東西能吃得下嗎?不會(huì )被魚(yú)刺卡住嗎?然而老班長(cháng)為了完成黨交給的任務(wù),為了自己的戰友身體好,他寧愿吃難以下咽的草根和魚(yú)骨頭。這是多么偉大,多么可敬的老班長(cháng)呀!他這樣做只會(huì )更加體現出他那種無(wú)私奉獻、舍己為人的精神,這是多么值得我們學(xué)習呀!

  雖然課文中說(shuō)老班長(cháng)死了,可是我卻認為他還活者。他的精神,他的形象永遠活在人們的心中。而且在當今社會(huì )像他一樣的人層出不窮。當無(wú)情的地震讓我們的城市毀于一旦的時(shí)候,我們的解放軍戰士不顧自己的安慰,幫災民脫險幫助我們修建家園;當突如其來(lái)的雪災襲擊我們郁郁蔥蔥的南國的時(shí)候,還是解放軍戰士勇往直前……看,到處都有老班長(cháng),有他的精神,有他一樣的行動(dòng)。再看,我們紅領(lǐng)巾也行動(dòng)起來(lái)了!我們開(kāi)展了“手拉手”活動(dòng),我們?yōu)樨毨和钑?shū),主動(dòng)為災區人民捐款。我們相信,只要我們都互相幫助,遇事多為別人想一點(diǎn),再大困難也會(huì )被我們戰勝的!

  以后,我一定要向老班長(cháng)學(xué)習,關(guān)心別人,愛(ài)護別人,不怕困難挫折,勇敢向前沖。

  讀《金色的魚(yú)鉤》有感 篇14

  每一次閱讀,我的心靈都會(huì )被深深震撼;每一次閱讀,我都會(huì )有不一樣的收獲。

  今天我懷著(zhù)感動(dòng)的心情,又一次讀了《金色的魚(yú)鉤》這篇文章,讀后,我的心情如澎湃的大海久久不能平靜。

  這篇文章的主要內容是:1935年秋天,紅四方面進(jìn)入草地,一位四十多歲的老班長(cháng)帶著(zhù)掉隊的三個(gè)病號艱難地走著(zhù),后來(lái),青稞吃完了,老班長(cháng)就釣魚(yú)給病號吃,自己卻捧著(zhù)搪瓷碗,嚼著(zhù)幾根草根和吃剩的魚(yú)刺。病號的身體漸漸好了,老班長(cháng)卻漸漸瘦了,在最后的關(guān)頭,他犧牲了。

  老班長(cháng)把生的.希望留給了別人,把死的危機留給了自己,多么偉大。他留給我們的,不僅僅是一個(gè)魚(yú)鉤,而是舍己為人的高尚品德,是為他人著(zhù)想的崇高精神。

  這篇文章使我想起了一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的故事:有一對盲人夫婦,每到晚上,他們都會(huì )點(diǎn)著(zhù)燈在大街小巷里散步。妻子每晚都會(huì )問(wèn):“燈點(diǎn)了嗎?”他們的朋友很奇怪,就問(wèn)道:“你們既然看不到,為什么還要點(diǎn)燈呢?”丈夫微笑著(zhù)說(shuō):“是的,我們是看不到。但我們點(diǎn)燈是為了方便讓夜晚的路人能更好的看清回家的路,為他們指引光亮!

  好有說(shuō)服力的回答啊,短短的一句話(huà)里充滿(mǎn)了真情,讓人感到溫暖。這對盲人夫婦不和老班長(cháng)一樣有著(zhù)為他人著(zhù)想的思想嗎?而我呢? 成績(jì)還不錯,同學(xué)們有問(wèn)題經(jīng)常來(lái)問(wèn)我,我卻總顧著(zhù)做自己的事,把同學(xué)的問(wèn)題擱在一邊,冷落了同學(xué);走在馬路邊,看見(jiàn)有些可憐的人乞討,我也總是睜一只眼閉一只眼;在家里,妹妹把我的筆拆了,她說(shuō)了對不起,我還斤斤計較 ......現在想一想,我的這些表現和老班長(cháng)的行為有多大的天壤之別啊。老班長(cháng)為人著(zhù)想的品質(zhì)像一面鏡子時(shí)刻照出我的不足之處。我們應該向老班長(cháng)好好學(xué)習,學(xué)習他對共產(chǎn)主義事業(yè)的忠心。我一定要以自己的實(shí)際行動(dòng)表明為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的決心。作文

  金色的魚(yú)鉤中藏著(zhù)愛(ài),但愿我們將這種愛(ài)發(fā)揚光大。

  !金色的魚(yú)鉤,在祖國改革開(kāi)放的今天,你的精神一定會(huì )更加光彩奪目!

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