職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談報告合集(15篇)
隨著(zhù)個(gè)人素質(zhì)的提升，報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切，報告根據用途的不同也有著(zhù)不同的類(lèi)型。一聽(tīng)到寫(xiě)報告就拖延癥懶癌齊復發(fā)？下面是小編幫大家整理的職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談報告，希望能夠幫助到大家。
職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談報告1
職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談報告
姓名：楊孝國
性別：男
籍貫：河南省新鄉市
學(xué)校：鄭州大學(xué)
院系：信息工程學(xué)院
專(zhuān)業(yè)：軟件工程
班級：20xx級2班
學(xué)號：20xx2480237
聯(lián)系電話(huà)：15294621586
電子郵件：742325303@qq.com
訪(fǎng)談時(shí)間：20xx年xx月xx日
專(zhuān)業(yè)：計算機科學(xué)學(xué)院 軟件工程
訪(fǎng)談人物：王先生
工齡：3年
畢業(yè)院校：河南大學(xué)
現任職位：程序員
一、訪(fǎng)談內容：
問(wèn)題：您是如何找到這份工作的呢？
回答：我大學(xué)剛畢業(yè)是在另一家公司實(shí)習的，后來(lái)就在那家公司工作。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，我覺(jué)得那份工作并不適合我。剛好那時(shí)我朋友在現在這家公司。他就介紹我來(lái)這邊。
問(wèn)題：目前，要成為一個(gè)軟件工程師需要怎樣的教育背景呢？比如說(shuō)學(xué)歷、專(zhuān)業(yè)。
回答：怎么說(shuō)呢？我覺(jué)得學(xué)歷當然越高越好，但是它有的時(shí)候不是關(guān)鍵，關(guān)鍵還是你的能力。找工作，學(xué)歷的作用比其他地方要小。至于專(zhuān)業(yè)，我覺(jué)得也是不一定的。就像我，其實(shí)我大學(xué)學(xué)的是計算機科學(xué)，它偏硬件方面，然而我的工作是純軟件。主要要看你的學(xué)習能力。學(xué)習能力強的人就能很快掌握所需的技能。比在大學(xué)中所學(xué)的更使用。
問(wèn)題：那您進(jìn)入這個(gè)崗位之前有過(guò)培訓了？
回答：我沒(méi)有啊，因為那個(gè)時(shí)候我是工作過(guò)一段時(shí)間了，和應屆的畢業(yè)生還是不一樣的。
問(wèn)題：那如果要培訓，據您所知，一般要培訓哪些內容呢？ 回答：這個(gè)培訓主要還是讓你們熟悉一下工作的流程。知道一個(gè)訂單從產(chǎn)生到完成的過(guò)程。知道一些注意事項。
問(wèn)題：您覺(jué)得從事這個(gè)職業(yè)需要具備怎樣的個(gè)人品質(zhì)呢？
回答：嗯??有一點(diǎn)很重要，就是你必須很積極，更重要的是團隊合作，也就是teamwork，還有就是負責，因為是團隊工作，可能會(huì )有些時(shí)候分工上不均，有的人多了，有的人少了，這就要求要有集體榮譽(yù)感，只有這樣，才能做好工作。
問(wèn)題：您認為如何才能做好這份工作？應該具備哪些知識、技能或者經(jīng)驗之類(lèi)的？
回答：任何工作都需要一個(gè)人全心全意地投入，而且應該滿(mǎn)懷熱情，喜歡是做好的前提。我覺(jué)得很多知識技能或經(jīng)驗也許并不是先前都已經(jīng)積累了。而更多地是在進(jìn)入工作之內，抱著(zhù)一種開(kāi)放、包容、謙虛、好奇的態(tài)度慢慢習得的。當然現在你們可以多看一些這方面的書(shū)籍，了解一下行業(yè)的相關(guān)動(dòng)態(tài)，確定自己所要研究的方向，這樣能更好的為你以后的工作打下良好的基礎。
問(wèn)題：你平常在工作方面都做些什么呢？
回答：我現在主要工作就是開(kāi)會(huì )研究項目要求，工作分工，程序代碼編寫(xiě)，系統測試等等。嚴格說(shuō)我現在還只是做一些輔助性工作，我還處于成長(cháng)的過(guò)程。呵呵，這個(gè)行業(yè)就是這樣，等你熟悉了之后可以做很多工作。
問(wèn)題：現在？那你剛開(kāi)始的時(shí)候做的和現在不同嗎？
回答：我剛開(kāi)始的時(shí)候就是個(gè)打雜的，呵呵，其實(shí)所謂程序員就是這樣，平時(shí)有什么做什么。你們畢業(yè)后進(jìn)企業(yè)都會(huì )有實(shí)習期，那段時(shí)間是很難熬的，那時(shí)候是一腔熱情，遭到一盆冷水啊。
問(wèn)題：因為高校擴招的原因，目前大學(xué)生的綜合素質(zhì)普遍有所下降，您認為我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生應該從哪些方面進(jìn)行培養才能更好地提升我們的素質(zhì)？
回答：在學(xué)校，現在的網(wǎng)絡(luò )這么發(fā)達，你可以多上網(wǎng)，在網(wǎng)絡(luò )上多接觸一些最新的信息，多學(xué)習涉及廣告的知識內容等。在外面，你一定要跟周邊的人去學(xué)習，哪怕人家只是比你早一天進(jìn)入公司。因為他的身上有很多東西值得你去學(xué)習。
問(wèn)題：在您看來(lái)這份工作晉升的機會(huì )大嗎？
回答：就像我說(shuō)的，只要你熟悉了之后就可以做很多工作了。我現在主要工作是賠款和領(lǐng)導工作，我下一步要培養領(lǐng)導能力，以后能獨立帶領(lǐng)一個(gè)團隊發(fā)一些軟件。這個(gè)對我的能力上的要求就很多了。這你以后就會(huì )懂的，應該說(shuō)這個(gè)職業(yè)機會(huì )是很多的。
問(wèn)題：據您所知，從事這份工作的人在單位或同行業(yè)內的發(fā)展前景如何？
回答：目前行業(yè)現有的人員構成并不是非常合理，盡管做這個(gè)方面的人相當多，但是很缺少能夠獨當一面的優(yōu)秀研發(fā)人才，總的來(lái)說(shuō)就是，高層然才比較欠缺，低層人員泛濫。所以，對于每一個(gè)想要在此行業(yè)有所發(fā)展的人來(lái)說(shuō)，機遇和挑戰是同時(shí)并存的。
問(wèn)題：那一般畢業(yè)生剛開(kāi)始工作工資是什么水平呢？
回答：說(shuō)實(shí)話(huà)我都忘了當時(shí)是多少了。大概是一千左右吧�，F在是翻了兩三倍了。呵呵。
二、大學(xué)生職業(yè)生涯規劃人物訪(fǎng)談總結報告
通過(guò)對王先生的訪(fǎng)談，我學(xué)到很多。以下這些是我的總結：
�。�1）作為一名大學(xué)生，對未來(lái)工作的最好準備就是學(xué)好專(zhuān)業(yè)基礎知識。因為不管以后從事怎樣的職業(yè)和職位，專(zhuān)業(yè)知識的運用都是非常重要的。沒(méi)有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識，是不可能在將來(lái)的工作中有穩定長(cháng)遠的發(fā)展的。
�。�2）學(xué)會(huì )做人的方法并多花一些心思經(jīng)營(yíng)自己的.人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò )。 學(xué)會(huì )做人是我們大學(xué)生必修的一門(mén)課程。如今在校學(xué)習的我們，
交際圈僅限于親人、部分同學(xué)和少許的朋友等，非常狹窄，對自己今后生涯的順利發(fā)展不是非常有利。所以，我們應該從現在起就更加重視培養自己的為人處世能力并經(jīng)營(yíng)好維護好自己已有的人脈資源。
�。�3）學(xué)好英語(yǔ)。
在經(jīng)濟全球化的今天，英語(yǔ)這門(mén)語(yǔ)言不得不說(shuō)是比較重要的，而對我們的軟件工程專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)就顯得尤為重要。英語(yǔ)的牢固掌握，對我們找工作無(wú)疑是一塊很好的敲門(mén)磚，也是我們參與國際交流，實(shí)現國際間合作的必需條件。
�。�4）積極投身實(shí)踐中去，去經(jīng)歷，去感受，去領(lǐng)會(huì )。
獲取知識和提高技能有兩條途徑：一是從前人的經(jīng)驗中去獲��；二是從自己的實(shí)踐中去獲取。而最重要最可靠最有價(jià)值的還是自己在實(shí)踐中所獲得的知識和技能等，實(shí)踐出真知。而且實(shí)踐特別鍛煉人，練你的技能，考驗你的專(zhuān)業(yè)知識，練你的勇氣等。不論結果成功與否，所獲得的體會(huì )和閱歷是你一生受用不盡的財富。這就是實(shí)踐的魅力所在！
�。�5）在大學(xué)里培養自己的創(chuàng )新意識。
現代社會(huì )和企業(yè)不需要死板的工作者，需要的是能為企業(yè)創(chuàng )新，獲利的有思想，有活力的新型人才。在校期間，多嘗試新東西，接觸新事物。求是固然重要，但創(chuàng )新更是我們今后工作中的重中之重。
�。�6）注重提高自己的修養和內涵。
大學(xué)可以說(shuō)是一個(gè)全國各地人才的聚集地，同學(xué)各自的觀(guān)念想法都有所差異，面對這些我們都要學(xué)會(huì )接受彼此，敞開(kāi)胸懷對待他人，這就要求我們要學(xué)會(huì )待人處事，畢竟將來(lái)進(jìn)入社會(huì )，將面臨更為復雜的人際交往圈，我們大學(xué)生只有更好地提升自己的修養才能更好地在社會(huì )上待人處事游刃有余。而且現在大學(xué)課程雖然沒(méi)有以前多，自己的空余時(shí)間比較充足，就更不能夠放松自己，要把大學(xué)這來(lái)之不易的時(shí)光好好利用起來(lái)，不光是要做好學(xué)問(wèn)，更是要學(xué)會(huì )做人。
�。�7）擺正心態(tài)，對工作要嚴謹、認真、負責，樂(lè )觀(guān)面對未來(lái)所從事行業(yè)的發(fā)展前景。
心態(tài)決定成敗，細節鑄就輝煌。我們去應聘工作崗位，是想施展自己的實(shí)力，更是想為所在公司創(chuàng )造利潤和價(jià)值，而不是“三天打魚(yú)，
兩天曬網(wǎng)”，成為公司的負擔。在人才市場(chǎng)競爭如此激烈的當今社會(huì )，任何一個(gè)公司都不會(huì )接受一個(gè)心高氣傲、做事磨蹭、對工作不認真負責的員工。正如冠捷科技集團劉某所言：“其實(shí)那些從大學(xué)出來(lái)的畢業(yè)生更高傲，說(shuō)的都很好聽(tīng)，叫他做一點(diǎn)事總是磨磨蹭蹭，而且還做不好。我們對員工都沒(méi)有什么特別的、苛刻的要求，他們只要對自己有態(tài)度，對所在崗位認真負責，那他們做任何行業(yè)都是可以的，而且我們也是歡迎這樣的員工的�！边�有，中國的通信產(chǎn)業(yè)仍然是發(fā)展強勁的朝陽(yáng)行業(yè)，仍然是一個(gè)生機勃勃而且更加合理健康發(fā)展的充滿(mǎn)希望的行業(yè)。所以，我們不應該有太多的抱怨和悲觀(guān)的心態(tài)，應該盡量多地去接觸行業(yè)最新的發(fā)展概況。并做好充分的準備，待畢業(yè)時(shí)，積極投身通信行業(yè)的發(fā)展大潮之中。這也是我們作為未來(lái)的通信工程師實(shí)現自我人生價(jià)值的努力方向和難得的機遇。
然而，職業(yè)規劃畢竟只是一個(gè)設想，如果落不到實(shí)處，充其量只是一張空頭支票，重要的是以規劃為奮斗目標，不斷努力進(jìn)取，腳踏實(shí)地，才能實(shí)現所立下的目標。輝煌面前，道不盡幾番風(fēng)雨，幾經(jīng)艱辛；成功背后，有誰(shuí)知幾多苦干，幾多堅毅�！泵總�(gè)人都要克服自己的弱點(diǎn)，人最大的敵人是自己，一個(gè)人要成功，必須要有勇氣，有氣魄，不畏艱難，直面挑戰，堅持不懈，持之以恒。面對機遇與挑戰共存的時(shí)代，“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�。
第二篇：職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談報告
職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談報告
生涯人物訪(fǎng)談報告
訪(fǎng)談人：重慶城市管理職業(yè)學(xué)院旅游系A1102班學(xué)生唐敬堯 訪(fǎng)談方式：電話(huà)參訪(fǎng)，提問(wèn)交談。
訪(fǎng)談?dòng)涗洠?/p>
被訪(fǎng)談人：xx酒店總經(jīng)理劉先生
被訪(fǎng)談人簡(jiǎn)介：劉先生是涪陵人，在19xx年出生，在19xx年畢業(yè)涪高中。剛開(kāi)始在的新大興愛(ài)家超市當一名小職員，后來(lái)去了親戚餐館，在他親戚的一個(gè)小餐館做雜工幫忙。憑著(zhù)那種積極向上的精神，以及好動(dòng)手腦。在19xx年成了餐館老板，從此，他就從實(shí)踐中摸出很好的方法，他所在的餐館1987還是一個(gè)只有8個(gè)員工的小店子，在三年后，他所在的餐館，租用了6 700平米門(mén)面，開(kāi)了家中餐廳。到現在已經(jīng)是擁有將盡200員工的酒店了。 他說(shuō)，他靠的是一個(gè)公式“苦干+取巧=發(fā)展“。
問(wèn)：請問(wèn)劉總酒店有都哪些部門(mén)��？
答：這個(gè)酒店都是分為前臺，餐飲，客房，人事，保安，銷(xiāo)售，財務(wù)，工程，預訂，文秘等等幾大部門(mén)。不過(guò)各大部門(mén)都是相通的缺一不可。
問(wèn)：那請問(wèn)你對酒店的前景有什么看法？
答：我的看法嘛，在過(guò)去的幾年里，我國經(jīng)濟保持著(zhù)高速穩定的增長(cháng)勢頭，在全球經(jīng)濟大蕭條的背景下，中國不僅仍然保持著(zhù)穩定的經(jīng)濟發(fā)展速度，還承擔了支撐全球經(jīng)濟不下滑的重任，這讓國際品牌酒店對投資中國市場(chǎng)充滿(mǎn)了信心。所以我認為前景還是很不錯的。
被訪(fǎng)談人：xx酒店客房部主管：王小姐
被訪(fǎng)談人簡(jiǎn)介：王小姐是四川人，在19xx年出生，在20xx年畢業(yè)于四川省德陽(yáng)市旅游職業(yè)學(xué)校，當時(shí)在一家旅行社上班，但由于專(zhuān)業(yè)學(xué)的是酒店管理。所以在不久后就到酒店上班，剛開(kāi)始我也是從基層做起，從客房服務(wù)生開(kāi)始，然后經(jīng)過(guò)自己的努力，幾個(gè)月后就被調去客房服務(wù)中心。一直到一年多后提升為客房部領(lǐng)班，因為平時(shí)人際關(guān)系處得好所以后來(lái)老主管跳槽走了，我就當上了客房部的主管。一切的得失都在于自己的努力和付出吧。
問(wèn)：王小姐請問(wèn)這個(gè)酒店的主管都得具備哪些條件？
答：是這樣的，酒店主管這個(gè)說(shuō)法太廣泛了，不同的崗位
有不同的要求，前廳有主管，餐飲部有主管，銷(xiāo)售部也有主管，行政、
人力部、客房部都有主管。問(wèn)得有點(diǎn)泛，所以無(wú)法很準確地回答你。一般五星級酒店，主管的要求必須有實(shí)際工作經(jīng)驗，有一定的管理經(jīng)驗，要求英文流利。
問(wèn)：對了請問(wèn)那個(gè)酒店里的房務(wù)中心是做什么的？
答：這個(gè)客房中心嘛就是是酒店的一個(gè)服務(wù)中心（屬于后臺部門(mén)），主要是接聽(tīng)客人的電話(huà)要求來(lái)安排客房服務(wù)員打掃房間衛生和送一些房間里面需要的一次用品、水、報紙；同時(shí)也提供洗衣服務(wù)、擦鞋、托嬰和物品租借服務(wù)（專(zhuān)換插頭、網(wǎng)線(xiàn)、熨斗等）。
問(wèn)：您能簡(jiǎn)單的說(shuō)下你的職責是什么？
答：我的職責也就是督導客房衛生，培訓客房服務(wù)知識。教授經(jīng)驗和控制物質(zhì)開(kāi)源節流，房屋中心管理等等之類(lèi)的事情。
被訪(fǎng)談人：xx旅行社導游小唐
被訪(fǎng)談人簡(jiǎn)介：小唐是南岸人在19xx年出生，20xx—20xx年畢業(yè)于九江學(xué)院。20xx年x月—20xx年x月在XX酒店任職服務(wù)員，分別為餐廳服務(wù)員和客房部服務(wù)員。20xx年初在XX旅行社任職導游，帶江西全線(xiàn)，全職導游。因經(jīng)常和外國人接觸和打交道，所以練就好的口才膽量，能很好的和外國游客溝通。專(zhuān)業(yè)證書(shū)有：全國大
學(xué)英語(yǔ)六級. 國家計算機二級. 國家普通話(huà)二級甲等. 駕駛執照C. 國家導游證。
問(wèn)：您好請問(wèn)導游的基本職責是什么��？
答：你們沒(méi)有學(xué)嗎？這個(gè)基本職責我想想啊，大概就五點(diǎn)吧。
1．根據旅行社與游客簽訂的合同成約定，按照接待計劃安排和組織游客參觀(guān)、游覽；
2．負責向游客導游、講解，介紹中國(地方)文化和旅游資源；
3．配合和督促有關(guān)單位安排游客的交通、食宿等，保護游客的人身和財物安全；
4．耐心解答游客的問(wèn)詢(xún)，協(xié)助處理旅途中遇到的問(wèn)題；
5．反映游客的意見(jiàn)和要求，協(xié)助安排游客會(huì )見(jiàn)、座談等活動(dòng)。 問(wèn)：請問(wèn)是否有外國游客為難過(guò)你，你都能很的處理嗎？
答：這個(gè)情況有的，但也談不上是為難，畢竟中西方文化差異較大。他們的行為在他們的國家，可能是很正常很普通的情況。剛開(kāi)始真的是不真的這么處理，本來(lái)我就比較害羞，但是慢慢的經(jīng)歷多了，就能很好的接受并處理他們的要求。干我們這行，我覺(jué)得主要就是要讓你帶的游客都能玩的開(kāi)心，讓他們不虛此行。他們高興了，自然你也會(huì )高興的。
訪(fǎng)談總結：
訪(fǎng)談不是找工作或開(kāi)展職業(yè)面試，它可以培養和提升你的職業(yè)能力，是一種自我跨越的表現，也是一種自我肯定的方式。這次訪(fǎng)談讓我感到自己是那么的無(wú)知，對社會(huì )上的種種狀況不甚了解，甚至對自己的強勢和弱勢也不知道，空有一腦袋的幻想。為了今后的無(wú)怨無(wú)悔，我們大學(xué)生應該靜下心來(lái)好好給自己的人生定位，并合理規劃職業(yè)生涯，腳踏實(shí)地地一步步為之努力，這樣我們才不會(huì )空虛和盲從！
對大學(xué)生而言，就是在自己興趣、愛(ài)好的前提下及認真分析個(gè)人性格特征的基礎上，結合自己專(zhuān)業(yè)特長(cháng)和知識結構，對將來(lái)從事工作所做的方向性的方案。大學(xué)生在走向社會(huì )前，將現實(shí)環(huán)境和長(cháng)遠規劃相結合，給自己的職業(yè)生涯一個(gè)清晰的定位，是求職就業(yè)乃至將來(lái)職業(yè)升級的關(guān)鍵一環(huán)。大學(xué)生首先需要進(jìn)行自我評估，結合專(zhuān)業(yè)性的職業(yè)規劃機構，借助于職業(yè)興趣與性格測驗，判斷自己的職業(yè)發(fā)展取向，確定自己的職業(yè)選擇、未來(lái)的發(fā)展目標，然后制定出恰當的行動(dòng)計劃，認真執行，并且不斷作出評估與反饋。在校期間進(jìn)行不間斷的完善和補充，使自己與社會(huì )發(fā)展，所學(xué)知識與專(zhuān)業(yè)進(jìn)步，自身潛力與將來(lái)能夠同頻共振。
大學(xué)生制定職業(yè)生涯規劃，有利于自我定位、認識自我、了解自我，明確自己的方向，明確自己的人生目標。他們在進(jìn)行規劃的時(shí)候，都會(huì )問(wèn)：“我想干什么？我能干什么？現在準備什么？就業(yè)環(huán)境如何？”這樣，就有助于在校生的個(gè)性化發(fā)展和創(chuàng )新人才的培養。個(gè)性張揚，而非“個(gè)色”發(fā)揮。在校生可以自己找點(diǎn)事情做。找
出自己特長(cháng)的東西，并發(fā)揮這種特長(cháng)。沒(méi)有行動(dòng)，職業(yè)目標只能是一種遙遠的夢(mèng)想�？赏豢杉�。在工作方面，我們要計劃采取多樣的措施來(lái)提高工作效率；在知識方面，計劃學(xué)習知識；在社會(huì )實(shí)踐方面，參加更多的社團活動(dòng)提高我們的實(shí)踐能力。計劃中要有具體的計劃與明確的措施，包括時(shí)間分配和具體落實(shí)等等。在學(xué)習生活中工作中，學(xué)會(huì )自學(xué)，廣交朋友，學(xué)會(huì )與人合作等等。
最后，我覺(jué)得：心有多寬，你的舞臺就有多大；夢(mèng)有多遠，你的成就就有多高�！叭松拖耧溩�，歲月是皮，經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味，毅力信心和恒心正是餃子皮上的褶皺。人生中難免被狠狠擠一下，被開(kāi)水煮一下，被人咬一下，倘若沒(méi)有經(jīng)歷，硬裝成熟，總會(huì )有露餡的時(shí)候�！彼�，好好享受大學(xué)，好好享受人生，無(wú)論是快樂(lè )還是困難，我們都必須懂得接納與珍惜。為了今后的無(wú)怨無(wú)悔，我們大學(xué)生應該靜下心來(lái)好好給自己的人生定位，并合理規劃職業(yè)生涯，腳踏實(shí)地地一步步為之努力，這樣我們才不會(huì )空虛和盲從！
職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談報告2
一．目標職業(yè)生涯人物
李會(huì )，德州市實(shí)驗中學(xué)化學(xué)教師
二．目標職業(yè)生涯人物簡(jiǎn)介
李會(huì )，畢業(yè)于曲阜師范大學(xué)，曾獲省級獎學(xué)金�，F任德州市實(shí)驗中學(xué)化學(xué)教師，老師做事認真負責，有幽默感，深受學(xué)生尊崇。
三．訪(fǎng)談過(guò)程簡(jiǎn)介
訪(fǎng)談日期：20xx年8月28日
1、你是如何找到這份工作的？
答：在畢業(yè)時(shí)，有學(xué)校來(lái)招聘教師，我所修的專(zhuān)業(yè)符合招聘條件，滿(mǎn)足學(xué)校需求。經(jīng)過(guò)面試后，獲得工作。
2、目前行業(yè)內要求從事這份工作的人應具備什么樣的教育和培訓前提？
答：接受一般關(guān)于教育思維的培訓以及其它熟悉學(xué)生工作的教育。
3、您認為什么樣的個(gè)人品質(zhì)、性格和能力對做好教師這份工作來(lái)講是重要的？
答：首先要有耐心，面對學(xué)生要不厭其煩，要對學(xué)生有愛(ài)心。再者性格要外向，溝通能力要強，能夠調節學(xué)生間的矛盾。
4、這項工作需要的的個(gè)人品質(zhì)、性格和能力同別的類(lèi)型工作的要求的有什么不同嗎？
答：從一般的角度來(lái)說(shuō)，可遷移技能都是相同的。其它專(zhuān)業(yè)技能需要你們進(jìn)行相應的學(xué)習。
5、在教師行業(yè)內，咱們的學(xué)校會(huì )對剛進(jìn)入該行業(yè)的新教師進(jìn)行培訓嗎？會(huì )進(jìn)行什么樣的培訓呢？
答：學(xué)校是會(huì )進(jìn)行培訓的。學(xué)校會(huì )組織一些有關(guān)教育的培訓和其它一些綜合性培訓。比如說(shuō)：學(xué)校會(huì )組織新老師聽(tīng)老教師授課，組織新、老教師交流，組織一些有關(guān)如何做好教師的'講座。
6、當初您在做教師工作時(shí)，做的成功的地方是什么？什么最具挑戰性？
答：成功的地方是我能和學(xué)生成為朋友，不僅幫他們解決學(xué)習問(wèn)題，還能幫他們解決生活煩惱。能和學(xué)生和好的溝通。最具挑戰性的是讓學(xué)生們去愛(ài)上學(xué)習、主動(dòng)學(xué)習，調動(dòng)他們學(xué)習的積極性。
7、作為一名教師管理方面需要做到哪些？
答：主要包括兩方面：一、對班級的總體管理；二是對班級中每個(gè)學(xué)生的個(gè)別指導。創(chuàng )新性教師在對班集體和學(xué)生管理時(shí)的中心原則是創(chuàng )設并維護一種易于是創(chuàng )造力得以表現
的師生關(guān)系、同伴關(guān)系級班級風(fēng)尚，使學(xué)生的創(chuàng )新潛能得到最充分的發(fā)揮。
8、您所知，從事教師工作的人在單位或行業(yè)內的發(fā)展前景怎么樣？
答：教師這個(gè)行業(yè)發(fā)展前景還是很不錯的。我國的教師崗位每年都在新增，教師職業(yè)也在成為熱門(mén)。在80年代教師跳槽，師范類(lèi)院校招不滿(mǎn)學(xué)生，教師職業(yè)很難吸引人們的目光�，F如今隨著(zhù)各項教育政策的完善，教師職業(yè)開(kāi)始備受親睞。如20xx年北京面向社會(huì )公開(kāi)招聘教師，三天內竟有9萬(wàn)人應聘。上海、深圳等發(fā)達城市，教師一躍成為高薪白領(lǐng)一族。這一切都彰顯了教師這個(gè)職業(yè)的美好前景。
9、作為一名教師需要滿(mǎn)足什么招聘條件？
答：首先、你要熱愛(ài)教育事業(yè)，品行端正，敬業(yè)愛(ài)生，教育教學(xué)和教育科研能力強；再者就是學(xué)歷要求，需要你是本科生或研究生，最好在學(xué)校是表現突出。普通話(huà)要達到二級水平以上，具備某些特長(cháng)會(huì )優(yōu)先錄取。應聘者也應具備較好溝通能力。
10、據您所知，有什么職業(yè)雜志、行業(yè)網(wǎng)站或其他渠道能幫助我們深入了解教師這個(gè)領(lǐng)域嗎？
答：一些報紙或雜志，如《教學(xué)與研究》都可以幫你們了解這個(gè)行業(yè)，及其他有關(guān)教師的信息。你們平時(shí)利用網(wǎng)絡(luò )可以多去關(guān)注一下有關(guān)教師的信息新聞等。
11、性別不同在教師這個(gè)行業(yè)工作的機會(huì )均等嗎？是不是女生比男生更適合？
答：不會(huì )，總的來(lái)說(shuō)是相同的，跟性格有關(guān)系，還有就是自己的價(jià)值追求，工作會(huì )因性格和能力的不同得到不同的分配。相對來(lái)說(shuō)女生選擇教師這個(gè)行業(yè)的較多一些。
12、你是如何看待該單位的組織文化及該領(lǐng)域的工作方式在將來(lái)的變化趨勢的？
答：我們一直在爭議應試教育，我們教育制度也在改革，但都是為了最高限度的給學(xué)生一些現代化的最實(shí)用、最有效的教育方式和教育資源。工作方式，呵呵，應該不會(huì )有大變化吧。
四．訪(fǎng)談心得及自身對于職業(yè)認知方面
訪(fǎng)談心得
通過(guò)對李老師的訪(fǎng)談我了解到做一名教師應該具備的職能和經(jīng)驗。
首先要有堅定的職業(yè)理想。教師工作很辛苦。教師是奉獻的代言人，作為一名教師要有事業(yè)心和責任感，這是教師素質(zhì)進(jìn)一步提高的力量源泉。所以我們一定要堅定理想甘于奉獻。
二是要有豐富的知識結構。教師要精通自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)，才能以此為基礎對知識進(jìn)行靈活的遷移，進(jìn)行創(chuàng )造性教學(xué)。教師要具備多元合理的知識結構，要有豐富的科學(xué)知識，才能對創(chuàng )新性學(xué)生進(jìn)行引導和啟發(fā)。
三是各種教育能力，即有較高的教學(xué)監控能力。如教學(xué)能力、語(yǔ)言表達能力、教育想象力、觀(guān)察力等。
四是應具備較強的管理藝術(shù)。能夠對班級進(jìn)行整體管理，對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導。與學(xué)生建立一種良好的師生關(guān)系，形成良好的班級風(fēng)氣。
五是要有創(chuàng )新性的教育觀(guān)。在21世紀最需要的就是人才和創(chuàng )新精神，教學(xué)也一樣，敢于創(chuàng )新，帶給同學(xué)們不一樣的感受。
職業(yè)認知
感想：通過(guò)對大學(xué)生職業(yè)規劃課程的學(xué)習，使我認識到要明確自己的理想，合理的規劃自己的大學(xué)生涯，為自己的理想而奮斗，為自己的美好將來(lái)而努力。教室這個(gè)職業(yè)對于女生來(lái)說(shuō)是個(gè)很不錯的選擇，現在大部分的教師都是通過(guò)自己考取教師編制的，也不是特別好考，所以先爭取考上專(zhuān)升本考試，然后考取教師編，此次訪(fǎng)談使我了解到作為一名教師應具備的素質(zhì)，通過(guò)與自身的現狀對比，我深深意識到自己距理想還有很大差距。我要明確自己做老師的職業(yè)目標，進(jìn)行合理規劃，認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，積極參加活動(dòng)，鍛煉自己的組織及管理能力，同時(shí)學(xué)習與人交際的技巧，提升自己與人溝通的能力。不斷學(xué)習，為理想而奮斗，絕不荒廢青春。
職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談報告3
訪(fǎng)談時(shí)間：
20xx年xx月xx日
訪(fǎng)談人：
燕Xx
被訪(fǎng)談人:
徐XX
問(wèn)：請您談一下作為一個(gè)教師成長(cháng)為專(zhuān)業(yè)型人才的路程？
答：1，適應階段
參加工作1年。這階段拜師學(xué)習，并逐漸認同教師的職業(yè)責任，實(shí)現由師范生向教師角色轉變。
教師在此過(guò)程中，逐漸熟悉備課，上課，輔導，批改作業(yè)，考試測驗等教學(xué)常規性工作;通過(guò)課堂教學(xué)，不斷地把教學(xué)知識轉化為教學(xué)能力。
一年的試用期結束后，學(xué)校認可了新教師的這些轉變，就錄用為正式教師。這個(gè)階段是教師生涯的第一站，可以說(shuō)是在三尺講臺上"立住腳"。
2，練就教學(xué)基本功階段
到第3年左右，是練就教學(xué)基本功階段。
主要是教師的"二字一話(huà)一機"(粉筆字，鋼筆字，普通話(huà)，計算機)等一般基本功;備課，上課，批改，輔導，測驗等常規基本功;處理重點(diǎn)，難點(diǎn)等課堂教學(xué)基本功;分析和了解學(xué)生，管理學(xué)生的基本能力。
即在此過(guò)程中形成了過(guò)硬的基本功，具備了獨立的教育實(shí)踐能力，成為勝任學(xué)科教學(xué)的`教師。在拜師形式上就算出師了，可以說(shuō)是在三尺講臺上"站穩腳"。
3。形成經(jīng)驗和技能階段
到了第5年左右，是形成經(jīng)驗和技能階段。這一階段的教師開(kāi)始認同教師的職業(yè)價(jià)值，逐步樹(shù)立現代教育觀(guān)念，形成了自己的一套教學(xué)設計，教法和學(xué)法指導等教學(xué)方式，從而構建了自身經(jīng)驗體系。
其中部分教學(xué)成果顯著(zhù)的皎皎者被評上"教壇新秀"或"優(yōu)質(zhì)課"獲獎?wù)�，成了當地小有名氣的�?jīng)驗型或技能型教師�？梢哉f(shuō)在三尺講臺上"站好腳"。
4，教師成長(cháng)的"徘徊階段"。
在第5至8年間，是教師成長(cháng)的"徘徊階段"。這時(shí)教師在教學(xué)業(yè)績(jì)上提高不明顯，出現心理學(xué)上的"平臺狀態(tài)"或"高原現象"，許多教師滿(mǎn)足于自己的那點(diǎn)經(jīng)驗和技能，也就此裹足不前。
那些有遠大抱負的教師則"明知山有虎，偏向虎山行"，一頭扎入對教育理論的學(xué)習，不斷進(jìn)行教學(xué)反思，蓄勢待發(fā)�？梢哉f(shuō)在三尺講臺上"上下求索"。
5，教師"成名"階段
第8至12年左右，是教師"成名"階段。少數越過(guò)"高原期"的教師，用現代教育理論指導自己的教學(xué)實(shí)踐，并對學(xué)科教學(xué)有獨特見(jiàn)解，形成了自己的教學(xué)特色和風(fēng)格，成為學(xué)科教育專(zhuān)家。
此階段的教師深諳學(xué)生學(xué)習的興奮點(diǎn)，分歧點(diǎn)何在熟知如何激活興奮點(diǎn)，順利通過(guò)分歧點(diǎn)，維護和推動(dòng)學(xué)生的學(xué)習活動(dòng)。
這些教師因具有較強的教科研能力，學(xué)科指導能力，而業(yè)績(jì)突出，被評為省，市的學(xué)科帶頭人，特級教師，成為"名師"�？梢哉f(shuō)，在三尺講臺上"游刃有余"。
6，教師"成家"階段
第12年以后的一段時(shí)間，是教師"成家"階段。
在成名教師當中，有些教師不滿(mǎn)足于在學(xué)科教學(xué)方面已有的建樹(shù)，始終"咬定青山不放松"，繼續走教科研之路，并把研究的觸角伸到教書(shū)育人的各個(gè)方面。
在理論上，對教育有深刻的理解和感悟;在實(shí)踐上，在做好"經(jīng)師"的同時(shí)，更注重做好"人師"，形成自成一體的教學(xué)流派。同時(shí)，在對教育有深厚的積淀基礎上形成自己的教育理念，在教學(xué)研究和實(shí)踐上不斷創(chuàng )新，能高屋建領(lǐng)地審視教育教學(xué)問(wèn)題，最終成為教育"名家"�？梢哉f(shuō)在三尺講臺上"大放異彩"。
職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談報告4
一次偶然的機會(huì )，我們小組成員認識了在武大電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)讀研究生的倪學(xué)長(cháng)。倪學(xué)長(cháng)是通過(guò)自己的努力考上的研究生，正好我也有考研的打算，于是，借著(zhù)這次就業(yè)指導課的機會(huì )，對學(xué)長(cháng)進(jìn)行的訪(fǎng)談，給了我很深的感觸。
一、要重視和精通自己的專(zhuān)業(yè)知識。
我們要充分利用在校學(xué)習時(shí)間不斷夯實(shí)我們的專(zhuān)業(yè)基礎知識和提高自己的專(zhuān)業(yè)技能，要肯去學(xué)、肯去鉆、肯去精益求精。而且我們要勤動(dòng)手，多多培養我們的動(dòng)手能力，此外廣泛涉獵各方面報刊書(shū)籍，關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)，確定自己的研究方向，提高自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)競爭實(shí)力等，不斷拓展自己的優(yōu)勢和成功渠道。
二、要多學(xué)會(huì )做人的方法并多花一些心思經(jīng)營(yíng)自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò )。
大學(xué)不僅是學(xué)習的樂(lè )園，更是育人的圣地。學(xué)會(huì )做人是我們大學(xué)生必修的一門(mén)課程。如今在校學(xué)習的我們，交際圈僅限于親人、部分同學(xué)和少許的朋友等，非常狹窄，對自己今后生涯的順利發(fā)展非常不利。所以，我們應該從現在起就更加重視培養自己的為人處世能力及經(jīng)營(yíng)并維護好自己的人脈資源。
三、要積極投身實(shí)踐中去，去經(jīng)歷，去感受，去領(lǐng)會(huì )。
獲取知識和提高技能有兩條途徑：一是從前人的經(jīng)驗中去獲��；二是從自己的實(shí)踐中去獲取。而最重要最可靠最有價(jià)值的還是自己在實(shí)踐中所獲得的知識和技能等。實(shí)踐出真知，這是千古以來(lái)不變的真理。再說(shuō)猜測帶有很多的主觀(guān)想像的`成分，比如對未來(lái)找工作難度的過(guò)分渲染而造成的對自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的失望等。如果你能積極投身實(shí)踐，在實(shí)踐中學(xué)習，在學(xué)習中實(shí)踐。你會(huì )發(fā)現生活或工作不是想像中的那么難，很多事情不是能否做到的問(wèn)題，而是想不想去做的問(wèn)題。你若想做，你會(huì )去找方法，你若不想做，你會(huì )找一大堆理由。而且實(shí)踐特別鍛煉人，練你的技能，考驗你的專(zhuān)業(yè)知識，練你的勇氣等。不論結果成功與否，所獲得的體會(huì )和閱歷是你一生受用不盡的財富。這就是實(shí)踐的魅力所在！
四、要積極培養自己的獨立意識、獨立決策和執行的能力。
常求于人有利于人，少求于人有利于己。八十年代出生的我們，從小有的吃，有的穿，沒(méi)吃過(guò)什么苦，沒(méi)經(jīng)歷過(guò)什么挫折，凡事都依賴(lài)父母，獨立意識弱，獨立辦事能力差等是常有的事。一個(gè)人如果一直依附著(zhù)別人，那么他就一點(diǎn)用處都沒(méi)有。人一旦不能獨立自主，人生很多事情都將無(wú)法完成。
結束了和學(xué)長(cháng)的訪(fǎng)談，自己真的明白了很多，不只是在考研上，更是在以后的工作上。相信我們的未來(lái)都會(huì )很美好。
職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談報告5
職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談報告
訪(fǎng)談時(shí)間:2012年2月25日
訪(fǎng)談方式：當面采訪(fǎng)
訪(fǎng)談人：陳夢(mèng)思
被訪(fǎng)談人：英德社區醫院護士領(lǐng)導者金護士長(cháng)
職業(yè)生涯人物簡(jiǎn)介：現是英德社區醫院護士長(cháng)，在工作期間一直嚴格要求自己，經(jīng)過(guò)不斷的努力后成為了護士長(cháng)。
訪(fǎng)談內容：
問(wèn)題一：我想問(wèn)一下您對護理行業(yè)有什么看法
答：護士的確不是一個(gè)輕松的活，也許很多跟我一樣的護士們都感覺(jué)很累，但是我們都沒(méi)想過(guò)放棄。我選擇當護士，是我從小的夢(mèng)想，我覺(jué)得能幫助病人恢復健康，那種感覺(jué)很好。
問(wèn)題二：在一些傳染性很強的病毒傳播來(lái)臨的時(shí)候，你是怎樣工作的？你害怕過(guò)嗎？有想過(guò)要辭職嗎？
答：害怕肯定是有的，但看到病人痛苦的樣子，就什么都忘了，辭職什么的就更沒(méi)想過(guò)了。
問(wèn)題三：你覺(jué)得做護士最重要是要做好什么？
答：護理病人時(shí)，我們一直要求自己做到三個(gè)心，那就是愛(ài)心，細心和責任心。我們在護理病人時(shí)，不能有一絲懈怠，不僅要照顧好病人的身體，其次也需要在心理上給病人鼓勵，讓他們早日戰勝病魔。
問(wèn)題四：在當護士的過(guò)程中，你得到了什么？
答：得到了心靈上的安慰，知道了怎么去照顧好病人的身心健康。
問(wèn)題五：在做這份工作時(shí)，什么最成功，什么最具有挑戰性？
答：最成功的就是完美的做完一天的工作，給病人解除痛苦，重新獲得健康。最有挑戰性的是給病人注射。有時(shí)候病人血管比較清楚，工作對我來(lái)說(shuō)比較輕松。但是有時(shí)候還會(huì )遇上血管不好的病人，血管又細又不清楚，這就需要憑經(jīng)驗來(lái)打針，但我還是會(huì )緊張的；還有是有些時(shí)候遇上性格內向，或者脾氣暴躁的病人，會(huì )比較麻煩一點(diǎn)。
問(wèn)題六：在護士這個(gè)行業(yè)里，什么是你們一直追求的目標？
答：目標當然是想讓病人早日康復啦。自己也想努力加油考取醫生資格證。
問(wèn)題七：平常在工作方面，每天都做些什么？
答：我每天上班之后會(huì )有一些固定的程序，接著(zhù)給患者做晨間護理，查查房，看看病人的病情，有沒(méi)有什么變化，做好記錄。然后給病人注射、換藥等。晚上要對病人進(jìn)行晚間護理。醫院里還會(huì )有安排值夜
班，那時(shí)會(huì )比較累的。有時(shí)候有個(gè)急診的病人，還要做基本的處理，等第二天醫生作進(jìn)一步的診斷。但這也是對病人負責的表現。有時(shí)候還會(huì )有一些培訓和考試，像上學(xué)一樣。
通過(guò)對金護士長(cháng)的訪(fǎng)談，以下是我的總結：
�。�1）作為一名大學(xué)生，要學(xué)會(huì )謙虛謹慎，對未來(lái)工作的最好準備就是學(xué)好專(zhuān)業(yè)基礎知識，工作后我們再需要理論與實(shí)踐相結合。
�。�2）護理專(zhuān)業(yè)的價(jià)值可以從三個(gè)方面來(lái)體現：1.是服務(wù)價(jià)值，服務(wù)價(jià)值的核心是態(tài)度。對工作負責的態(tài)度，對病人熱情的態(tài)度，是難以用價(jià)格來(lái)衡量的服務(wù)價(jià)值；2.是知識價(jià)值。護士在工作中需不斷學(xué)習、更新知識，在實(shí)踐中觀(guān)察積累，以深入淺出的話(huà)語(yǔ)解答病人的問(wèn)題，樹(shù)立護士的知識形象；3.是技術(shù)價(jià)值。護理服務(wù)是一種技術(shù)性服務(wù)，我們的服務(wù)對象可能會(huì )包容你的服務(wù)態(tài)度，卻會(huì )挑剔你的護理技術(shù)，所以我們要練好操作，嚴格操作中的無(wú)菌原則。
�。�3）護理職業(yè)價(jià)值的核心，是提高人的健康水平，提高人的生活質(zhì)量。
�。�4）護生在應聘過(guò)程中有專(zhuān)業(yè)地位低微感和改行意向，這不僅影響護生的身心健康，也不利于護理隊伍的穩定和護理專(zhuān)業(yè)的`發(fā)展。因此，護生必須不斷修正和擴充其專(zhuān)業(yè)價(jià)值觀(guān)，肩負專(zhuān)業(yè)責任與使命，以積極的職業(yè)態(tài)度投入學(xué)習和工作。同時(shí)，認真分析就業(yè)形勢，及時(shí)調整就業(yè)心態(tài)，既不好高騖遠，也不低估自己，找準真正適合自己的位置，乃是護理本、專(zhuān)科畢業(yè)生的當務(wù)之急。
�。�5）合理恰當的利用暑假時(shí)間，很好的實(shí)習或暑期工都能使你大受
裨益，但暑假還有其他事可做�；蜃约簞�(chuàng )業(yè)，或創(chuàng )建網(wǎng)站。嘗試在各種各樣的公司都經(jīng)歷經(jīng)歷。通過(guò)學(xué)校的成人教育或當地的社區大學(xué)，參與暑期課程，累計非學(xué)術(shù)技巧如記賬，商業(yè)網(wǎng)絡(luò )，領(lǐng)導。廣泛而明知地閱讀——在開(kāi)始日常的沙灘閱讀之前，先看看你關(guān)于你所屬意的行業(yè)的新文章。如果負擔得起，去旅行——學(xué)習迅速適應陌生又不尋常的環(huán)境。
訪(fǎng)談中學(xué)到的東西太多，明白自己的不足。職業(yè)規劃畢竟只是一個(gè)設想，充其量，只是一張空頭支票，重要的是不斷努力進(jìn)取，腳踏實(shí)地，才能一步一步實(shí)現自己的目標。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，每個(gè)人都要克服自己的弱點(diǎn)，人生的坎坷很多，一個(gè)人要成功，必須要有勇氣、有智慧、堅持不懈，持之以恒，要有天生我材必有用的信念。同學(xué)們，讓我們共同努力，學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，與實(shí)踐相結合，為我們的未來(lái)而奮斗，要相信乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海！
職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談報告6
一、訪(fǎng)談時(shí)間：20xx年7月15日
訪(fǎng)談方式：QQ采訪(fǎng)
訪(fǎng)談人：周春亞
被訪(fǎng)談人：某中學(xué)教師
被訪(fǎng)談人簡(jiǎn)介：周春亞，畢業(yè)與于杭州師范大學(xué)，在大學(xué)畢業(yè)后直接分配，成為一名普通的人民教師，已工作接近20年
訪(fǎng)談內容：
問(wèn):您為什么會(huì )選擇教師行業(yè)
答:我來(lái)自一個(gè)貧困家庭，高中畢業(yè)后他就考了師范，想早點(diǎn)工作接濟家里。再加上喜歡老師這一職業(yè)，感覺(jué)很神圣。當真正從事了這一行業(yè)后才知道遠并非自己想想的那么簡(jiǎn)單。人無(wú)完人，你掌握的知識是有限的，而社會(huì )是不斷發(fā)展的，要想跟上學(xué)生思想就要不斷的學(xué)習，不斷地總結經(jīng)驗，以最簡(jiǎn)單明了的方式把問(wèn)題講清楚。老師不是一味的把知識灌輸給學(xué)生，而是要講求技巧，并讓他們在輕松愉快的氛圍中受到啟發(fā)，自己動(dòng)腦筋解決問(wèn)題。
問(wèn):您認為教師職業(yè)的前途怎樣,有哪些要求
答:一個(gè)國家對人才對知識的渴求是永無(wú)止境的。教師作為培養人才的大師，更是不可缺少的。隨著(zhù)國家對教育的投入不斷增加，教師的待遇不斷地提高足以說(shuō)明教師這一行業(yè)還是有廣闊的前景的。
任何職業(yè)都有獨特的職業(yè)要求，作為一名教師品質(zhì)是十分重要的。沒(méi)有高尚的人格魅力無(wú)法讓人信服。一個(gè)老師如果不具備良好的個(gè)人品質(zhì)會(huì )讓學(xué)生在背后謾罵，得不到別人的尊重更別提教好學(xué)生了。因此老師要不斷修身養性，提高自己的道德修養，有教書(shū)育人的耐性，對學(xué)生熱情，有愛(ài)心。每一個(gè)老師都要對學(xué)生負責對社會(huì )負責。
問(wèn):遇到教學(xué)中的不愉快時(shí)，您會(huì )如何處理
答：學(xué)校領(lǐng)導給老師施加壓力，造成老師的壓力越來(lái)越大，而老師對學(xué)生嚴格要求，他們不能理解以至于造成老師腹背受氣，會(huì )影響工作的積極性。但現在各行各業(yè)都有壓力，沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力嘛！
問(wèn):專(zhuān)業(yè)知識對以后從事教師職業(yè)重不重要
答:專(zhuān)業(yè)知識對以后工作十分重要，但也并不表示這是絕對的。因為根據師資情況也會(huì )有所調整。但是這也只是少數情況，一般都還是從事自己大學(xué)里的專(zhuān)業(yè)。因此對待專(zhuān)業(yè)知識要認真，學(xué)的越全面越好。同時(shí)也別忽視其它能力的培養，當老師就是需要成為全才，不怕你知道的多，就怕你不知道。在學(xué)校里只是學(xué)理論知識，尤其是老師這一行業(yè)，如果沒(méi)有實(shí)習的經(jīng)驗積累是很難適應緊張的教學(xué)任務(wù)的。只有在實(shí)踐中才可以發(fā)現自己的許多不足，多和有經(jīng)驗的老師溝通會(huì )讓你受益匪淺，剛進(jìn)入新的環(huán)境不要太傲，要虛心請教，尊重年齡大的長(cháng)輩�，F在的大學(xué)生很多人都不能充分利用學(xué)校提供的資源，虛度光陰，連自己的專(zhuān)業(yè)課都學(xué)不好，就更別提博覽群書(shū)了。作為一名老師只有讀書(shū)才會(huì )豐富內涵，開(kāi)闊視野，提高自己的理論水平。肚子里沒(méi)有墨水的老師是很難讓學(xué)生認可的，如果以后想做老師要盡可能早的多讀些書(shū)，確定自己的目標并為之不懈的努力。不管有多么的不容易都要持之以恒。
二、訪(fǎng)談時(shí)間：20xx年7月16日
訪(fǎng)談方式：QQ采訪(fǎng)
訪(fǎng)談人：李博凱
被訪(fǎng)談人：某家教公司職員
被訪(fǎng)談人簡(jiǎn)介：李博凱，畢業(yè)與于寧波大學(xué)，在大學(xué)畢業(yè)后直接簽約，成為一名普通的員工。經(jīng)過(guò)幾年的打拼，終于在工作上取得很大的突破，從一名普通不起眼的人員成為中層領(lǐng)導，也實(shí)現了他職業(yè)發(fā)展的成功。
訪(fǎng)談內容：
問(wèn)：因為高校擴招的原因，目前大學(xué)生的綜合素質(zhì)普遍有所下降，您認為我們這個(gè)師范專(zhuān)業(yè)的學(xué)生應該從哪些方面進(jìn)行培養才能更好地提升我們的素質(zhì)？
答：在學(xué)校，現在的網(wǎng)絡(luò )這么發(fā)達，你可以多上網(wǎng)，在網(wǎng)絡(luò )上多接觸一些最新的信息，多學(xué)習涉及教學(xué)的知識內容等。在外面，你一定要跟周邊的人去學(xué)習，哪怕人家只是和你同一屆。因為他的身上有很多東西值得你去學(xué)習。
問(wèn)：現在很多求職者選擇進(jìn)什么樣的公司，很重要的一點(diǎn)就是考慮進(jìn)一家公司是否有比較好的發(fā)展前景。我想問(wèn)一下從事這份工作的人的發(fā)展前景或晉升機會(huì )如何？
答：這主要還是要看自己的能力。俗話(huà)說(shuō)，雞窩是養不住鳳凰的，如果你是鳳凰的話(huà)，你早晚都會(huì )跳出狹小的雞窩的。但有些公司，如果你沒(méi)有能力的話(huà)，你就只能做一個(gè)職工，因為不可能每個(gè)人都是領(lǐng)導人。就像你做的這樣一份生涯人物訪(fǎng)談活動(dòng)，如果你做不到的話(huà)，那你就沒(méi)有辦法了。但是人都有這樣向前發(fā)展的想法是沒(méi)有錯的。所以能力真的很重要。
問(wèn)：學(xué)校中的哪些課程對這個(gè)行業(yè)比較有幫助？
答：總的來(lái)說(shuō)是有幫助的，但是大家都知道，書(shū)上的.知識永遠趕不上技術(shù)的發(fā)展，所有如果你向在這個(gè)行業(yè)有好的發(fā)展的話(huà)，就不能局限于書(shū)本上的東西，要多動(dòng)手，這樣能學(xué)到的東西比你課程上所能學(xué)到的多很多。
問(wèn)：我們專(zhuān)業(yè)在大四的時(shí)候有一個(gè)大學(xué)實(shí)習，在實(shí)習之前我們需要在哪些方面有所準備？
答：首先梳理自己已有的專(zhuān)業(yè)知識能力，客觀(guān)地評價(jià)自己的優(yōu)勢和劣勢，盡可能做到揚長(cháng)補短。其次有目的地提前鎖定一些目標實(shí)習單位，有針對性地進(jìn)行一些關(guān)注和調研，做到有的放矢。最后可以閱讀一些人際交往或社交禮儀的知識，力求在細節方面也做到位，也可以向往屆師兄師姐討教實(shí)習的一些鮮活的經(jīng)驗，以利于較快地適應角色和心態(tài)的轉變。
問(wèn)：平常在工作方面，您每天都做些什么工作？您是否滿(mǎn)意這樣的工作現狀？
答：因為我成為了主任，所以很多時(shí)間要花在分配、協(xié)調上面，很有收獲。我很喜歡現在的工作，我覺(jué)得它目前可以承載我對職業(yè)的那些想像，也符合我當前的期望。
問(wèn)：您認為如何才能做好這份工作？應該具備哪些知識、技能或者經(jīng)驗之類(lèi)的？
答：任何工作都需要一個(gè)人全心全意地投入，而且應該滿(mǎn)懷熱情，喜歡是做好的前提。我覺(jué)得很多知識技能或經(jīng)驗也許并不是先前都已經(jīng)積累了。而更多地是在進(jìn)入工作之內，抱著(zhù)一種開(kāi)放、包容、謙虛、好奇的態(tài)度慢慢習得的。當然現在你們可以多看一些這方面的書(shū)籍，了解一下行業(yè)的相關(guān)動(dòng)態(tài)，確定自己所要研究的方向，這樣能更好的為你以后的工作打下良好的基礎。
問(wèn)：行業(yè)內，單位對剛進(jìn)入該領(lǐng)域工作的員工一般是否進(jìn)行培訓？如果有，是哪方面的培訓？今后還要求個(gè)人在哪些方面素質(zhì)有所提高？是否有繼續深造的機會(huì )？
答：每一個(gè)新進(jìn)入的員工都會(huì )進(jìn)行一系列相關(guān)的培訓，內容主要是對新來(lái)員工培訓相關(guān)技能，讓員工能夠更好的將學(xué)校中所學(xué)到的知識更好的轉化為想用的技能。除了部門(mén)自己組織的學(xué)習以外，公司每年都會(huì )組織一些培訓，讓大家更好的了解當前行業(yè)的新動(dòng)態(tài)。正式進(jìn)入工作崗位后，要求每個(gè)人都有一定的技能，能夠獨立面對一些問(wèn)題，在教學(xué)方面要求會(huì )比較多。在深造方面，公司是比較支持大家進(jìn)行更加高層的學(xué)習，公司所舉行的每周一次的讀書(shū)會(huì )就是一個(gè)很好的例子。
問(wèn)：據您所知，從事這份工作的人在單位或同行業(yè)內的發(fā)展前景如何？
答：目前期教學(xué)行業(yè)現有的人員構成并不是非常合理，盡管做這個(gè)方面的人相當多，但是很缺少能夠獨當一面的人才，總的來(lái)說(shuō)就是，高層人才比較欠缺，低層人員泛濫。所以，對于每一個(gè)想要在此行業(yè)有所發(fā)展的人來(lái)說(shuō)，機遇和挑戰是同時(shí)并存的。
三、訪(fǎng)談時(shí)間：20xx年7月17日
訪(fǎng)談方式：QQ采訪(fǎng)
訪(fǎng)談人：陳斌
被訪(fǎng)談人：某小學(xué)教師
被訪(fǎng)談人簡(jiǎn)介：陳斌，畢業(yè)與于杭州師范大學(xué)，在大學(xué)畢業(yè)后參加上崗考，成為一名普通的人民教師，剛工作1年
訪(fǎng)談內容：
問(wèn)：您是如何找到這份工作的？
答：參加上崗考。
問(wèn)：您認為做好這份工作應具備哪些知識、技能和經(jīng)驗呢？
答：作為一個(gè)老師，教學(xué)基本功肯定要扎實(shí)，經(jīng)驗是可以在教學(xué)的過(guò)程中慢慢學(xué)習，最主要就是自己的態(tài)度要認真。
問(wèn):目前行業(yè)內要求從事這份工作的人應該具備什么樣的教育和培訓背景？
答：這個(gè)要求是因地方而異的，他們的要求肯定不同，有些地區本科師范畢業(yè)能教高中，而有些地方只能叫初中，甚至是小學(xué)，作為一個(gè)新老師，上班前的新老師培訓是不可缺少的。
問(wèn):行業(yè)內，單位對剛進(jìn)入該領(lǐng)域工作的員工一般會(huì )提供培訓嗎?都會(huì )進(jìn)行哪些培訓呢？
答：一般學(xué)校都會(huì )進(jìn)行一些培訓，有一些比較權威或者資格比較老是老師去執行，作為一個(gè)老師，培訓的內容肯定是和怎么樣當好一位教師有關(guān)的，包括教師的一些人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)等等。
問(wèn)：您覺(jué)得做好這份工作應有什么樣的個(gè)人品質(zhì)、性格、能力？
答：我覺(jué)得作為一個(gè)老師，必須要耐得住寂寞，只有這樣你才能默默無(wú)聞的付出，教師不同于其他行業(yè)，這是幾十年如一日的工作，每天都在重復著(zhù)，所以你的人格耐力必須要很強。
四、大學(xué)生職業(yè)生涯規劃人物訪(fǎng)談總結
時(shí)光匆匆，眨眼間，大一就這樣結束了，說(shuō)實(shí)話(huà)，大學(xué)是一個(gè)過(guò)渡期，一個(gè)從單純簡(jiǎn)單的象牙塔走向紛繁復雜的社會(huì )的橋梁。而當今是一個(gè)信息時(shí)代，一個(gè)經(jīng)濟時(shí)代，光靠書(shū)本上的的知識是遠遠不夠的，本來(lái)對于這個(gè)社會(huì )的了解就少之又少的我們，如何能夠快速加深對這個(gè)社會(huì )的了解，明晰自己今后的職業(yè)生涯呢？我想，借鑒別人的經(jīng)驗是虛需要的，俗話(huà)說(shuō)：以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失，別人走過(guò)的的路，前人總結的經(jīng)驗，都是非常寶貴的財富。而今年暑假，正好有此機會(huì )，于是，我便積極地展開(kāi)了我的職業(yè)生涯人物的訪(fǎng)談……
此次的大學(xué)生生涯人物訪(fǎng)談活動(dòng)是我們對未來(lái)擬定職業(yè)生涯的一次探索性活動(dòng)，更是學(xué)生對自我的設計，自我規劃，自我成就的探索性活動(dòng)。對于這次的生涯人物訪(fǎng)談頗有感觸，現在我也說(shuō)說(shuō)自己的感受吧。
也上過(guò)學(xué)校開(kāi)設的就業(yè)指導課程；也積極關(guān)注大學(xué)生就業(yè)現狀和發(fā)展趨勢；也十分清楚地了解如今就業(yè)形勢的嚴峻……但總覺(jué)得“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。沒(méi)有親身的經(jīng)歷，就無(wú)法清楚地了解當今就業(yè)形勢的真實(shí)狀況，就只能讓自己繼續隔絕于社會(huì )之外。社會(huì )的復雜多樣，變幻莫測，是在書(shū)本、網(wǎng)絡(luò )和學(xué)校里無(wú)法感受和洞悉的到的。而且我學(xué)的是師范專(zhuān)業(yè)，如果沒(méi)有對自己所向往的職業(yè)和該行業(yè)對從業(yè)人員的要求有一定的了解的話(huà)，在學(xué)校自己就不能更有針對性地去學(xué)習，以后找實(shí)習單位、找工作或者創(chuàng )業(yè)勢必會(huì )使我措手不及、困難重重甚至一敗涂地。以下就我參加此次活動(dòng)所體悟到的一些感受和收獲進(jìn)行一下總結：
（一）要重視和精通自己的專(zhuān)業(yè)知識。
所以我們要充分利用在校學(xué)習時(shí)間不斷夯實(shí)我們的專(zhuān)業(yè)基礎知識和提高自己的專(zhuān)業(yè)技能，要肯去學(xué)、肯去鉆、肯去精益求精。而且我們要勤動(dòng)手，多多培養我們的動(dòng)手能力，此外廣泛涉獵各方面報刊書(shū)籍，關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)，確定自己的研究方向，提高自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)競爭實(shí)力等，不斷拓展自己的優(yōu)勢和成功渠道。
（二）要學(xué)好英語(yǔ)。
面對全球化的今天，英語(yǔ)的重要是不言而喻的，你要學(xué)習國外先進(jìn)的理論和技術(shù)，去國外留學(xué)等，英語(yǔ)就是必需品。成功的職業(yè)人給我們的建議是：要有更高的發(fā)展，那就學(xué)好英語(yǔ)吧。
（三）要多學(xué)會(huì )做人的方法并多花一些心思經(jīng)營(yíng)自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò )。
大學(xué)不僅是學(xué)習的樂(lè )園，更是育人的圣地。學(xué)會(huì )做人是我們大學(xué)生必修的一門(mén)課程。如今在校學(xué)習的我們，交際圈僅限于親人、部分同學(xué)和少許的朋友等，非常狹窄，對自己今后生涯的順利發(fā)展非常不利。所以，我們應該從現在起就更加重視培養自己的為人處世能力及經(jīng)營(yíng)并維護好自己的人脈資源。
（四）要擺正心態(tài)，對工作要嚴謹、認真、負責，樂(lè )觀(guān)面對未來(lái)所從事行業(yè)的發(fā)展前景。
心態(tài)決定成敗，細節鑄就輝煌。我們去應聘工作崗位，是想施展自己的實(shí)力,而不是“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”，成為社會(huì )的負擔。在人才市場(chǎng)競爭如此激烈的當今社會(huì )，任何一個(gè)團體都不會(huì )接受一個(gè)心高氣傲、做事磨蹭、對工作不認真負責的員工。
（五）要積極投身實(shí)踐中去，去經(jīng)歷，去感受，去領(lǐng)會(huì )。
獲取知識和提高技能有兩條途徑：一是從前人的經(jīng)驗中去獲��；二是從自己的實(shí)踐中去獲取。而最重要最可靠最有價(jià)值的還是自己在實(shí)踐中所獲得的知識和技能等。實(shí)踐出真知，這是千古以來(lái)不變的真理。再說(shuō)猜測帶有很多的主觀(guān)想像的成分，比如對未來(lái)找工作難度的過(guò)分渲染而造成的對自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的失望等。如果你能積極投身實(shí)踐，在實(shí)踐中學(xué)習，在學(xué)習中實(shí)踐。你會(huì )發(fā)現生活或工作不是想像中的那么難，很多事情不是能否做到的問(wèn)題，而是想不想去做的問(wèn)題。你若想做，你會(huì )去找方法，你若不想做，你會(huì )找一大堆理由。而且實(shí)踐特別鍛煉人，練你的技能，考驗你的專(zhuān)業(yè)知識，練你的勇氣等。不論結果成功與否，所獲得的體會(huì )和閱歷是你一生受用不盡的財富。這就是實(shí)踐的魅力所在！
（六）要積極培養自己的獨立意識、獨立決策和執行的能力。
常求于人有利于人，少求于人有利于己九十年代出生的我們，從小有的吃，有的穿，沒(méi)吃過(guò)什么苦，沒(méi)經(jīng)歷過(guò)什么挫折，凡事都依賴(lài)父母，獨立意識弱，獨立辦事能力差等是常有的事。一個(gè)人如果一直依附著(zhù)別人，那么他就一點(diǎn)用處都沒(méi)有。人一旦不能獨立自主，人生很多事情都將無(wú)法完成。
我們都已成年，都到了自己對負責的年齡，很多事情自己完全可以獨立地去決定和處理，無(wú)需依賴(lài)別人。而且我們也不想一直生活在別人的世界里，我們就是我們自己，我們掌控著(zhù)自己的人生發(fā)展軌跡。而且經(jīng)過(guò)這樣有意識的培養，我們不僅獨立決策、執行能力會(huì )大有提高，而且自信心、自尊心也會(huì )大有增強，走向一個(gè)更加成熟的自我，也能更加坦然地面對和處理人生中的起起落落。通過(guò)此次訪(fǎng)談活動(dòng)，讓我更加了解了教學(xué)行業(yè)的發(fā)展狀況和發(fā)展前景、從事教學(xué)行業(yè)人員需要的品質(zhì)、性格和能力、師范專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生所面臨的就業(yè)形勢和職場(chǎng)信息、應聘工作崗位時(shí)需要注意的一些事項及很多為人處世的道理和方法等�？偟母杏X(jué)是，教學(xué)行業(yè)還是比較適合自己的行業(yè)。這更加明確了自己今后所要發(fā)展的方向和爭取的目標，并在今后的學(xué)習生涯中有針對性的就此次訪(fǎng)談中自己所暴露出的問(wèn)題進(jìn)行彌補和所要求的能力等進(jìn)行培養，使自己最終成為一名合格的教學(xué)人員。
職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談報告7
被訪(fǎng)談人物：超市助理宋莉
訪(fǎng)談時(shí)間：20xx年xx月xx日
1．您的工作具體每天是做些什么？
答：安排收銀線(xiàn)上每天的作業(yè)，接洽收銀部與銀行的核對包括工資發(fā)放等。做好支援因為多數情況我們比較忙，處理一些收銀員，資深，防損解決不了的事等吧。
2．目前還缺乏的必須改進(jìn)的能力有哪些？怎么改善他們？
答：大家都已經(jīng)做的很好了，要說(shuō)的話(huà)還是有，像處事不是太冷靜，處理顧客糾紛時(shí)有時(shí)也會(huì )控制不好自己的情緒，還有細心的程度，這個(gè)還是要自己經(jīng)驗的積累，然后呢互相學(xué)習交流逐漸提高自己。
3.對于一個(gè)即將進(jìn)入該領(lǐng)域的人，你愿意提出特別建議嗎？
答：首先要考慮好自己是否真的具備了誠信，虛心學(xué)習，細心耐心，和具有團隊精神等但是
也不是想我總結的那么簡(jiǎn)單，可以在實(shí)習那5天中考慮自己適合這份工作否。
4.你的工資是多少和你的工作量成正比嗎？
答：工作大約是5000這樣子，然后工作量比較繁重但是這是公司對于我的肯定吧。我覺(jué)得很充實(shí)自己，學(xué)會(huì )了很多所以不會(huì )覺(jué)得累。
5.男女工作者在這份工作上機會(huì )均等嗎？
答：當然是的，這個(gè)工作需要脾氣好的人，和相對溫和的個(gè)性吧，所以大部分是女生，但并不表示男女的機會(huì )不是平等的，只要大家適合這份工作就都是好的。
6.這個(gè)行業(yè)的人們，對于他們所從事的工作有什么滿(mǎn)意與不滿(mǎn)意之處？
答：大家一般還是抱怨與顧客糾紛中受到的不理解。還有處理中的那些麻煩，滿(mǎn)意的就是工作的固定性吧，環(huán)境好點(diǎn)。
7.從事這份工作實(shí)現了您的人生價(jià)值嗎？家庭對您現在的工作滿(mǎn)意嗎？
答：恩·不能說(shuō)完全實(shí)現吧，但是我屬于社會(huì )型吧，還是比較熱愛(ài)你這份工作的，家庭蠻支持我的工作的。
8.在這個(gè)職位上，如果想獲得成功必須擁有并保持什么樣的能力?
答：我之前所說(shuō)的耐心細心誠信，為人處事的能力，虛心學(xué)習，和工作中的必備技能，是必不可少的重要的是要日復一日一如既往的做好這些，然后獲得在各方面提升。
9.個(gè)人的主要成就是什么？最成功的是什么？
答：在工作中學(xué)習到的各方面性格能力為人處事等吧，做好了自己的工作并得到了升遷的在現在的.崗位上繼續學(xué)習積累著(zhù)經(jīng)驗吧。
10.你的組織中，怎樣能夠把在同樣一個(gè)崗位上好的員工和不好的員工區分？
答：會(huì )仔細觀(guān)察內個(gè)員工日常的工作而不是一些只想表現的員工，主要還是通過(guò)平時(shí)細心地觀(guān)察和大家的口碑，然后來(lái)判斷好與不好的員工，有好的辨識人才能力也是我必須要有的能力之一。
訪(fǎng)談結束
訪(fǎng)談人：殯儀A1101陳穎
總結：
通過(guò)了解這個(gè)很普通的行業(yè)卻有大家看不到的艱辛與不被理解，相信很多行業(yè)都是如此，之所以選擇這樣一個(gè)行業(yè)訪(fǎng)談是因為我覺(jué)得大學(xué)生不應該好高騖遠吧，所以我選擇關(guān)注這些普通的行業(yè)，我自己是一個(gè)社會(huì )型和藝術(shù)型的，我覺(jué)得對于社會(huì )型的我來(lái)說(shuō)這都是我所必須學(xué)的方面包括為人處事，耐心細心，虛心學(xué)習等方面，當然對于所以的大學(xué)生都是適用的，當進(jìn)入工作中也必須清楚自己的位置，規劃自己的職業(yè)生涯，不管你是什么行業(yè)，然后腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印的學(xué)習積累各方面的經(jīng)驗能力技術(shù)，做好自己再想其他的，要有好的團隊合作意識，也就表示得有好的交際能力，語(yǔ)言表達能力等。所以要完善自我也是有很長(cháng)的一條路要走。并且要學(xué)會(huì )合理的緩解自己的壓力釋放自己內心的情緒。同時(shí)也要學(xué)會(huì )尊重他人，理解他人，不能看不起一些很普通的工作，應為那也是我們生活中不可或缺的，所以大學(xué)生應該在大學(xué)生活中就該開(kāi)始學(xué)習各方面的技能能力品質(zhì)使自己能夠有基礎的踏入社會(huì )，不至于一無(wú)是處。
職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談報告8
一、前言
有人說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)：想到和得到中間還有兩個(gè)字，那就是做到，只有做到才能得到。不經(jīng)意間，大學(xué)生活即將過(guò)半，卻發(fā)現自己一直處在一個(gè)迷茫的狀態(tài)，對社會(huì )上的種種狀況知之甚少，甚至連自己想要做什么，想要得到什么都很模糊，自己好像再用每天的學(xué)習來(lái)逃避現實(shí)。這個(gè)暑假見(jiàn)到了好多的朋友，有人已為人父母，有人也已開(kāi)始賺錢(qián)養家，甚至自己的表弟表妹都已經(jīng)有了工作或是自己創(chuàng )業(yè)。這給了我很大的震動(dòng)，甚至有很強的挫敗感。也讓我好好的想了想自己的未來(lái)，我到底想要什么?我該怎么做?通過(guò)此次的生涯人物訪(fǎng)談讓我受益匪淺!
二、訪(fǎng)談內容
(一)訪(fǎng)談一：
1.訪(fǎng)談人物：劉躍，畢業(yè)于上海交通大學(xué)，任職于南方。
2.訪(fǎng)談方式：當面訪(fǎng)談
3.訪(fǎng)談問(wèn)題：
(1)您是如何找到這份工作的?
答：其實(shí)對我來(lái)說(shuō)找到這份工作還是蠻幸運的，開(kāi)始我只是抱著(zhù)試一下的心態(tài)
在網(wǎng)上投了簡(jiǎn)歷結果就被選中參加了面試，后來(lái)就順利通過(guò)了。
(2)我知道現在很多公司都很看重工作經(jīng)驗，您面試的時(shí)候公司有提到過(guò)嗎? 答:提到過(guò)，我大學(xué)期間課余時(shí)間還有寒暑假都有去做兼職，像家教，做銷(xiāo)售，服務(wù)員等等，也和同學(xué)幫別人設計網(wǎng)頁(yè)。所以面試的時(shí)候對于工作經(jīng)驗這方面他們對我還是比較滿(mǎn)意的。其實(shí)你們大學(xué)期間也可以試著(zhù)去做一些兼職，即使與專(zhuān)業(yè)無(wú)關(guān)，但是很能鍛煉你們的人際交往能力。
(3)目前，行業(yè)內對畢業(yè)大學(xué)生的證書(shū)有硬性要求嗎
答：不能說(shuō)沒(méi)有吧，英語(yǔ)四級是一個(gè)重要的門(mén)檻，當然證書(shū)并不代表你的實(shí)際
工作能力，最重要的還是你的實(shí)際運用能力。
(4)行業(yè)內從事這份工作的人應該具備什么樣的教育和培訓背景?您認為如何才能做好這份工作?
答：對我來(lái)說(shuō)，因為從事工作的時(shí)間才一年，經(jīng)驗也不是很足，我覺(jué)得不管是
什么學(xué)歷，能很好地掌握相關(guān)的理論知識并能很好地運用到實(shí)際工作中是最重要的，我覺(jué)得自己最弱的還是實(shí)踐能力，所以學(xué)習期間要注意多動(dòng)手實(shí)踐。其實(shí)任何工作都需要一個(gè)人全身心投入，即使自己真的不喜歡這份工作，試著(zhù)去接受它而不是要它來(lái)適應你，進(jìn)入工作時(shí)要抱著(zhù)一種開(kāi)放、包容、謙虛的態(tài)度慢慢學(xué)習。
(5)從事這份工作實(shí)現了您的人生價(jià)值嗎?家庭對您現在的工作滿(mǎn)意嗎? 答：老實(shí)說(shuō)，這份工作沒(méi)有實(shí)現我的人生價(jià)值。我也剛大學(xué)畢業(yè)兩年，也還算
職場(chǎng)的一個(gè)新人吧，其實(shí)我最想的是自己有自己的一個(gè)軟件公司，目前只是在為以后自己創(chuàng )業(yè)積累知識和經(jīng)驗，也算是在積累資本吧!家里面對我的工作挺滿(mǎn)意的，他們就希望我有個(gè)穩定的工作。
4.訪(fǎng)談體會(huì )：
因為該訪(fǎng)談人物是父母朋友的孩子，所學(xué)專(zhuān)業(yè)和我一樣相近，在競爭如此激烈的時(shí)代，他算是一個(gè)很幸運的'人，沒(méi)有在求職的過(guò)程中感受到太大的壓力，而且他在學(xué)校的成績(jì)也非常優(yōu)異，大學(xué)期間他也很努力參加各種實(shí)踐活動(dòng)，對他的求職路打了很好的基礎�；蛟S在走出大學(xué)的那一刻我們會(huì )面臨各種各樣的困難和挫折，我們沒(méi)有他那樣幸運，但我們可以像他那樣努力，不斷完善和充實(shí)自己，機會(huì )總是留給有準備的人，如果我們能做好充分的準備，相信我的在今后的求職路上也會(huì )有所收獲。良好的準備是踏入社會(huì )上的第一步，也是整個(gè)人生的重要一步，這是我最大的啟發(fā)。
(二)訪(fǎng)談二:
1.訪(fǎng)談人物：陸先生，某軟件公司經(jīng)理。
2.訪(fǎng)談方式：電話(huà)訪(fǎng)談
3.訪(fǎng)談問(wèn)題：
(1)我了解到您以前是在某個(gè)軟件公司工作，工作環(huán)境和工資都還不錯，您為什么選擇辭職并選擇自己創(chuàng )業(yè)呢?
答：大學(xué)畢業(yè)后我的目標是先找一份穩定的工作，剛開(kāi)始各種條件也不是很好，
就是為了讓自己先安定下來(lái)才選擇的工作，其實(shí)我一直想擁有屬于自己的一番事業(yè)，以前網(wǎng)絡(luò )沒(méi)有現在那么好，就想先積累經(jīng)驗和資本在想其他的。
工作了五六年后，自己的各方面能力有了很大的提升，而且創(chuàng )業(yè)資本也足夠，就和幾個(gè)朋友一起開(kāi)了這家公司。
(2)創(chuàng )業(yè)過(guò)程中您覺(jué)得您遇到最大的困難是什么?
答：其實(shí)這一路困難重重，讓我印象最深刻的是公司創(chuàng )辦初期，沒(méi)有任何知名
度，與其它公司根本沒(méi)有競爭力，讓我很苦惱，我們就自己到別人家門(mén)敲門(mén)“推銷(xiāo)自己”，也做了一些小廣告，從幫別人修電腦開(kāi)始慢慢地開(kāi)始幫別人做網(wǎng)頁(yè)，公司慢慢地有了個(gè)樣子，公司網(wǎng)站又被別人攻擊，那段時(shí)間公司的運作收到了很大的影響，損失了很多。后來(lái)通過(guò)我們自己和其他朋友的努力才恢復。那段時(shí)間讓我記憶深刻。
(3)您覺(jué)得目前大學(xué)生創(chuàng )業(yè)失敗最重要的原因是什么該怎樣做?
答：現在創(chuàng )業(yè)難度比我們當時(shí)大很多，現在的市場(chǎng)競爭很激烈，可是很多大學(xué)
生卻沒(méi)有一個(gè)很完整可行的創(chuàng )業(yè)計劃，他們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)殘酷的市場(chǎng)沖擊，很多東西都是靠自己想當然，到了市場(chǎng)以后全亂了，每個(gè)方面都沒(méi)有自己想象的那么好，所以才會(huì )有那么多失敗的案例。我覺(jué)得其實(shí)創(chuàng )業(yè)步進(jìn)需要你的專(zhuān)業(yè)知識，對于一個(gè)企業(yè)的管理者最重要的還是市場(chǎng)的應變能力和決
斷力，你要不斷完善自己的知識。到現在我還是比較贊同先工作再創(chuàng )業(yè)吧!
4.訪(fǎng)談體會(huì )
該人物是我的一個(gè)叔叔，訪(fǎng)談之前我對他有很充分的了解，他的公司在我們家鄉已是小有名氣，一直很崇拜他。通過(guò)這次訪(fǎng)談讓我看到成功的背后付出的汗水，通往成功的道路總是荊棘叢生的，再踏上這條路之前必須知道自己的目標在哪里并做好一切困難的準備，世界上沒(méi)有絕對理想的事情，必須學(xué)會(huì )面對現實(shí)，不管遇到什么困難自己都要去克服。端正自己的態(tài)度，未來(lái)的道路總是困難重重，正確的態(tài)度將有助我們去掃除困難。人際關(guān)系是我們一筆重要的財富，良好的人際關(guān)系有益于我們擴張人脈網(wǎng)絡(luò )，也有益與塑造個(gè)人品質(zhì)。
職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談報告9
訪(fǎng)談時(shí)間：年月日
訪(fǎng)談方式：當面采訪(fǎng)
訪(fǎng)談人：
被訪(fǎng)談人：某科技集團研發(fā)處黃某
被訪(fǎng)談人簡(jiǎn)介：黃某，硬件工程師。畢業(yè)與于福州大學(xué)，在大學(xué)畢業(yè)后直接簽約冠捷，成為一名普通的研發(fā)人發(fā)人員。經(jīng)過(guò)幾年的打拼。黃某終于在工作上取得很大的突破，從一名普通不起眼的研發(fā)人員成為研發(fā)處主管，也實(shí)現了他職業(yè)發(fā)展的成功。黃某對于成功的座右銘就是：實(shí)干，敢干+機遇。正是他的這種實(shí)干精神使他取得個(gè)人職業(yè)發(fā)展的成功。
訪(fǎng)談內容：
問(wèn)：因為高校擴招的原因，目前大學(xué)生的綜合素質(zhì)普遍有所下降，您認為我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生應該從哪些方面進(jìn)行培養才能更好地提升我們的素質(zhì)?
答：在學(xué)校，現在的網(wǎng)絡(luò )這么發(fā)達，你可以多上網(wǎng)，在網(wǎng)絡(luò )上多接觸一些最新的信息，多學(xué)習涉及廣告的知識內容等。在外面，你一定要跟周邊的人去學(xué)習，哪怕人家只是比你早一天進(jìn)入公司。因為他的身上有很多東西值得你去學(xué)習。
問(wèn)：現在很多求職者選擇進(jìn)什么樣的公司，很重要的一點(diǎn)就是考慮進(jìn)一家公司是否有比較好的發(fā)展前景。我想問(wèn)一下從事這份工作的人的發(fā)展前景或晉升機會(huì )如何?
答：這主要還是要看自己的能力。俗話(huà)說(shuō)，雞窩是養不住鳳凰的，如果你是鳳凰的話(huà)，你早晚都會(huì )跳出狹小的雞窩的。但有些公司，如果你沒(méi)有能力的話(huà)，你就只能做一個(gè)職工，因為不可能每個(gè)人都是領(lǐng)導人。就像你做的這樣一份生涯人物訪(fǎng)談活動(dòng)或是一份生涯規劃，如果你做不到的話(huà)，那你就沒(méi)有辦法了。但是人都有這樣向前發(fā)展的想法是沒(méi)有錯的。所以能力真的很重要。
問(wèn)：學(xué)校中的哪些課程對這個(gè)行業(yè)比較有幫助?
答：總的來(lái)說(shuō)是有幫助的，但是大家都知道，書(shū)上的知識永遠趕不上技術(shù)的發(fā)展，所有如果你向在這個(gè)行業(yè)有好的發(fā)展的話(huà)，就不能局限于書(shū)本上的東西，要多動(dòng)手，這樣能學(xué)到的東西比你課程上所能學(xué)到的多很多。
問(wèn)：我們專(zhuān)業(yè)在大三的時(shí)候有一個(gè)大學(xué)實(shí)習，在實(shí)習之前我們需要在哪些方面有所準備?
答：首先梳理自己已有的專(zhuān)業(yè)知識能力，客觀(guān)地評價(jià)自己的優(yōu)勢和劣勢，盡可能做到揚長(cháng)補短。其次有目的地提前鎖定一些目標實(shí)習單位，有針對性地進(jìn)行一些關(guān)注和調研，做到有的放矢。最后可以閱讀一些人際交往或社交禮儀的知識，力求在細節方面也做到位，也可以向往屆師兄師姐討教實(shí)習的一些鮮活的經(jīng)驗，以利于較快地適應角色和心態(tài)的轉變。
問(wèn)：平常在工作方面，您每天都做些什么工作?您是否滿(mǎn)意這樣的工作現狀?
答：因為我是做研發(fā)的，所以很多時(shí)間要花在看書(shū)，做試驗上面，很有收獲。我很喜歡現在的工作，我覺(jué)得它目前可以承載我對職業(yè)的那些想像，也符合我當前的期望。
問(wèn)：您認為如何才能做好這份工作?應該具備哪些知識、技能或者經(jīng)驗之類(lèi)的?
答：任何工作都需要一個(gè)人全心全意地投入，而且應該滿(mǎn)懷熱情，喜歡是做好的前提。我覺(jué)得很多知識技能或經(jīng)驗也許并不是先前都已經(jīng)積累了。而更多地是在進(jìn)入工作之內，抱著(zhù)一種開(kāi)放、包容、謙虛、好奇的態(tài)度慢慢習得的'。當然現在你們可以多看一些這方面的書(shū)籍，了解一下行業(yè)的相關(guān)動(dòng)態(tài)，確定自己所要研究的方向，這樣能更好的為你以后的工作打下良好的基礎。
問(wèn)：行業(yè)內，單位對剛進(jìn)入該領(lǐng)域工作的員工一般是否進(jìn)行培訓?如果有，是哪方面的培訓?今后還要求個(gè)人在哪些方面素質(zhì)有所提高?是否有繼續深造的機會(huì )?
答：每一個(gè)新進(jìn)入的員工都會(huì )進(jìn)行一系列相關(guān)的培訓，內容主要是對新來(lái)員工培訓相關(guān)技能，讓員工能夠更好的將學(xué)校中所學(xué)到的知識更好的轉化為想用的技能。除了部門(mén)自己組織的學(xué)習以外，公司每年都會(huì )組織一些培訓，讓大家更好的了解當前行業(yè)的新技術(shù)，新動(dòng)態(tài)。正式進(jìn)入工作崗位后，要求每個(gè)人都有一定的技能，能夠獨立面對一些問(wèn)題，在技術(shù)方面要求會(huì )比較多。在深造方面，公司是比較支持大家進(jìn)行更加高層的學(xué)習，公司所舉行的每周一次的讀書(shū)會(huì )就是一個(gè)很好的例子。
問(wèn)：在您的工作領(lǐng)域里初級職位和略高級別職位的薪水一般是什么水平?
答：每個(gè)公司的薪酬水平有所不同，很難有一個(gè)統一的標準。
問(wèn)：據您所知，從事這份工作的人在單位或同行業(yè)內的發(fā)展前景如何?
答：目前期顯示器和tv行業(yè)現有的人員構成并不是非常合理，盡管做這個(gè)方面的人相當多，但是很缺少能夠獨當一面的優(yōu)秀研發(fā)人才，總的來(lái)說(shuō)就是，高層然才比較欠缺，低層人員泛濫。所以，對于每一個(gè)想要在此行業(yè)有所發(fā)展的人來(lái)說(shuō)，機遇和挑戰是同時(shí)并存的。
職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談報告10
被訪(fǎng)談人物：收銀員白燕
訪(fǎng)談時(shí)間：20xx年xx月xx日
訪(fǎng)談方式:電話(huà)訪(fǎng)談
以下是訪(fǎng)談內容：
1.你認為做這份工作該具有怎樣的性格品格？
答：性格上要脾氣好吧，然后要耐心細心和誠信。
2．平時(shí)工作要做些什么呢？
答：就是日常的收銀還有歸還備用金去收銀庫兌換零錢(qián)···。
3．你的工資和你的工作內容成正比嗎？
答：工作內容倒是差不多，但是有時(shí)別人的不理解會(huì )傷害到內心？
4．對于一些無(wú)理的客人怎么處理呢。
答：大家也許不會(huì )經(jīng)常遇到，但是忙碌的時(shí)候經(jīng)常發(fā)生，一般我們會(huì )穩住情緒
然后報告資深然后由她們處理然后我們繼續收銀不能影響其他消費者。
5.你的薪水每個(gè)月多少呢？
答：恩~交了保險這些大約也才一千幾百塊，如果收銀速度快有相應的.100左右的補貼。
6.你覺(jué)得這個(gè)工作最好和最糟糕的是什么？
答：工作環(huán)境比較舒適固定，然后上班時(shí)間是倒班，然后不需要太多技術(shù)糟糕的是別人的不理解不細心則會(huì )找錯錢(qián)收到假錢(qián)什么的，主要還是一些無(wú)理的顧客吧。
7.遇到一些內心的不愉快怎么進(jìn)行調節呢？
答：和朋友一起聊天啊，和同事一起談?wù)撘幌戮徑庖幌虑榫w吧。
8.對于一個(gè)即將進(jìn)入該領(lǐng)域的人，你愿意提出特別建議嗎？
答：他要做好心理準備吧，做這個(gè)其實(shí)不是很容易的要站很久并且有時(shí)別人的不理解和自己在收銀工作中承擔的奉獻。必要的就是細心耐心這些良好的心態(tài)和解壓能力不能好高騖遠必須誠信踏實(shí)吧。所以一份看似普通的工作也是不普通的。
9.在工作中你學(xué)習到了一些什么呢？
答：變得膽子更大更細心了，學(xué)會(huì )了忍耐和寬容，還有我們是一個(gè)團隊。
10.你覺(jué)得你的工作具有哪些挑戰性？
答：每天處理好與顧客的矛盾，完善自己從而完善自己的服務(wù)。
職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談報告11
一．目標職業(yè)生涯人物
xx，德州市實(shí)驗中學(xué)化學(xué)教師
二．目標職業(yè)生涯人物簡(jiǎn)介
李會(huì )，畢業(yè)于曲阜師范大學(xué),曾獲省級獎學(xué)金。
現任德州市實(shí)驗中學(xué)化學(xué)教師，老師做事認真負責，有幽默感，深受學(xué)生尊崇。
三，訪(fǎng)談過(guò)程
簡(jiǎn)介訪(fǎng)談日期:xxx年xx月xx日
1、你是如何找到這份工作的答:在畢業(yè)時(shí)，有學(xué)校來(lái)招聘教師，我所修的專(zhuān)業(yè)符合招聘條件，滿(mǎn)足學(xué)校需求。經(jīng)過(guò)面試后，獲得工作。
2、目前行業(yè)內要求從事這份工作的人應具備什么樣的教育和培訓前提答:接受一般關(guān)于教育思維的培訓以及其它熟悉學(xué)生工作的教育。
3、您認為什么樣的個(gè)人品質(zhì)、性格和能力對做好教師這份工作來(lái)講是重要的答:首先要有耐心，面對學(xué)生要不厭其煩，要對學(xué)生有愛(ài)心o再者性格要外向,溝通能力要強，能夠調節學(xué)生間的矛盾。
4、這項工作需要的的個(gè)人品質(zhì)、性格和能力同別的類(lèi)型工作的要求的有什么不同嗎
答:從一般的角度來(lái)說(shuō)，可遷移技能都是相同的。其它專(zhuān)業(yè)技能需要你們進(jìn)行相應的學(xué)習。
5、在教師行業(yè)內,咱們的學(xué)校會(huì )對剛進(jìn)入該行業(yè)的新教師進(jìn)行培訓嗎會(huì )進(jìn)行什么樣的培訓呢答:學(xué)校是會(huì )進(jìn)行培訓的。學(xué)校會(huì )組織一些有關(guān)教育的培訓和其它一些綜合性培訓。比如說(shuō):學(xué)校會(huì )組織新老師聽(tīng)老教師授課，組織新、老教師交流，組織一些有關(guān)如何做好教師的講座。
6、當初您在做教師工作時(shí),做的成功的地方是什么什么最具挑戰性答:成功的地方是我能和學(xué)生成為朋友，不僅幫他們解決學(xué)習問(wèn)題.還能幫他們解決生活煩惱。能和學(xué)生和好的溝通。最具挑戰性的是讓學(xué)生們去愛(ài)上學(xué)習、主動(dòng)學(xué)習，調動(dòng)他們學(xué)習的積極性。
7、作為一名教師管理方面需要做到哪些答:主要包括兩方面:一一一、對班級的總體管理;二是對班級中每個(gè)學(xué)生的個(gè)別指導。創(chuàng )新性教師在對班集體和學(xué)生管理時(shí)的中心原則是創(chuàng )設并維護一種易于是創(chuàng )造力得以表現的師生關(guān)系、同伴關(guān)系級班級風(fēng)尚,使學(xué)生的創(chuàng )新潛能得到最充分的發(fā)揮。
8、您所知，從事教師工作的人在單位或行業(yè)內的發(fā)展前景怎么樣答:教師這個(gè)行業(yè)發(fā)展前景還是很不錯的。
我國的教師崗位每年都在新增，教師職業(yè)也在成為熱門(mén)。
在80年代教師跳槽，師范類(lèi)院校招不滿(mǎn)學(xué)生，教師職業(yè)很難吸引人們的目光。
現如今隨著(zhù)各項教育政策的完善，教師職業(yè)開(kāi)始備受親睞。
如xxxx年北京面向社會(huì )公開(kāi)招聘教師，三天內竟有9萬(wàn)人應聘。
上海、深圳等發(fā)達城市，教師一躍成為高薪白領(lǐng)一族。這一切都彰顯了教師這個(gè)職業(yè)的美好前景。
9、作為一名教師需要滿(mǎn)足什么招聘條件答:首先、你要熱愛(ài)教育事業(yè)，品行端正，敬業(yè)愛(ài)生，教育教學(xué)和教育科研能力強:再者就是學(xué)歷要求，需要你是本科生或研究生，最好在學(xué)校是表現突出。
普通話(huà)要達到二=級水平以上,具備某些特長(cháng)會(huì )優(yōu)先錄取。
應聘者也應具備較好溝通能力。
11、性別不同在教師這個(gè)行業(yè)工作的機會(huì )均等嗎是不是女生比男生更適合答:不會(huì )，總的來(lái)說(shuō)是相同的，跟性格有關(guān)系，還有就是自己的價(jià)值追求，工作會(huì )因性格和能力的不同得到不同的分配，相對來(lái)說(shuō)女生選擇教師這個(gè)行業(yè)的較多一些。
12、你是如何看待該單位的組織文化及該領(lǐng)域的工作方式在將來(lái)的變化趨勢的答:我們一直在爭議應試教育，我們教育制度也在改革,但都是為了最高限度的給學(xué)生一些現代化的最實(shí)用、最有效的教育方式和教育資源。工作方式，呵呵，應該不會(huì )有大變化吧。
四.訪(fǎng)談心得及自身對于職業(yè)認知方面訪(fǎng)談心得
通過(guò)對李老師的訪(fǎng)談我了解到做一名教師應該具備的職能和經(jīng)驗。
首先要有堅定的職業(yè)理想。
教師工作很辛苦。
教師是奉獻的代言人，作為一名教師要有事業(yè)心和責任感，這是教師素質(zhì)進(jìn)一步提高的力量源泉。
所以我們一定要堅定理想甘于奉獻。
二是要有豐富的知識結構。
教師要精通自己2所學(xué)專(zhuān)業(yè)，才能以此為基礎對知識進(jìn)行靈活的遷移，進(jìn)行創(chuàng )造性教學(xué)。
教師要具備多元合理的.知識結構，要有豐富的科學(xué)知識，才能對創(chuàng )新性學(xué)生進(jìn)行引導和啟發(fā)。
三是各種教育能力，即有較高的教學(xué)監控能力。
如教學(xué)能力、語(yǔ)言表達能力、教育想象力、觀(guān)察力等。
四是應具備較強的管理藝術(shù)。
能夠對班級進(jìn)行整體管理，對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導。
與學(xué)生建立一種良好的師生關(guān)系，形成良好的班級風(fēng)氣。
五是要有創(chuàng )新性的教育觀(guān)。
在21世紀最需要的就是人才和創(chuàng )新精神，教學(xué)也一樣，敢于創(chuàng )新，帶給同學(xué)們不一樣的感受。
職業(yè)認知感想:通過(guò)對大學(xué)生職業(yè)規劃課程的學(xué)習，使我認識到要明確自己的理想，合理的規劃自己的大學(xué)生涯.為自己的理想而奮斗,為自己的美好將來(lái)而努力。
教室這個(gè)職業(yè)對于女生來(lái)說(shuō)是個(gè)很不錯的選擇,現在大部分的教師都是通過(guò)自己考取教師編制的，也不是特別好考，所以先爭取考上專(zhuān)升本考試，然后考取教師編，此次訪(fǎng)談使我了解到作為一名教師應具備的素質(zhì),通過(guò)與自身的現狀對比，我深深意識到自己距理想還有很大差距。
我要明確自己做老師的職業(yè)目標，進(jìn)行合理規劃，認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，積極參加活動(dòng),
鍛煉自己的組織及管理能力，同時(shí)學(xué)習與人交際的技巧,提升自己與人溝通的能力。
不斷學(xué)習，為理想而奮斗，絕不荒廢青春。
職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談報告12
訪(fǎng)談人物：xx 從事職業(yè)：土木工程師
單位名稱(chēng)：中國建筑第二工程局有限公司
訪(fǎng)談日期：20xx。11。24
人物簡(jiǎn)介：
xx學(xué)長(cháng)是我校土建學(xué)院04級的本科畢業(yè)生，現工作單位是中國建筑第二工程局有限公司，此刻負責的工程項目是“哈爾濱——大連高速客運專(zhuān)線(xiàn)”，任現場(chǎng)混凝土分項主管。
職業(yè)咨詢(xún)方面：
問(wèn)：1、首先，能否介紹一下您的工作單位的狀況？
答：我所在的工程部門(mén)，共有15人。除了工程部門(mén)，還有其他部門(mén)，如安檢，物資，商務(wù)合約，綜合后勤，調度協(xié)調等部門(mén)。在工程部里，除部長(cháng)和副部的年齡在35歲以上，其他人都在30歲以下
問(wèn)：2、作為一名土木工程師，您的工作資料是什么？
答：在施工現場(chǎng)，主要負責好自我的任務(wù)，沒(méi)體力活，不是很累，任務(wù)是現場(chǎng)施工組織、管理與技術(shù)、質(zhì)量管理。去年年底，我們現場(chǎng)的32M900T箱梁預制項目完成此刻已經(jīng)調到下一道工序干活了。做土木的，組織文化和規范十分重要，工程方面，首先務(wù)必保安全，只有在安全的基礎上，才能再求質(zhì)量和進(jìn)度。問(wèn)：3、您每日具體的安排是什么？
答：我們的作息時(shí)光以工程為主，工程有任務(wù)，我們就得上班，任務(wù)完成了，就能夠下班。我的工作日的一般安排是：7點(diǎn)起床，7點(diǎn)半早飯，然后到辦公室，對照昨日的現場(chǎng)工作完成進(jìn)度，與物資、調度、實(shí)驗部門(mén)通氣，準備這天一天的工作，作一天工作計劃。之后去現場(chǎng)，對現場(chǎng)大概進(jìn)度進(jìn)行了解，然后在辦公室作記錄，如有問(wèn)題的反映，及時(shí)會(huì )同領(lǐng)導，制定修補方案，然后能夠在辦公室休
息，現場(chǎng)時(shí)光約2~3小時(shí)，這是上午。下午有沒(méi)有任務(wù)也要看進(jìn)度。我們在現場(chǎng)時(shí)光為18小時(shí)，但是是兩個(gè)人換班。
問(wèn)：4、您的工作環(huán)境怎樣樣？會(huì )不會(huì )很艱苦？
答：對于土建專(zhuān)業(yè)，做施工的話(huà)，需要長(cháng)年呆在外面，一個(gè)工程長(cháng)則5年少也要2年。如果從事房建，工期短，工作地點(diǎn)在城內；如果從事鐵路、橋梁、隧道，工作地點(diǎn)一般不在城市，但也不會(huì )和想像中的那樣艱苦。
問(wèn)：5、土木工程師的收入和福利怎樣樣？
答：職稱(chēng)和收入不掛鉤，收入和福利主要和崗位與公司效益有關(guān)。有人工作半年或是一年后，一個(gè)月收入能到達4000元，這樣的收入已經(jīng)很滿(mǎn)意了。在我們畢業(yè)時(shí)候，期望值是2500元/月。當公司效益好的時(shí)候，收入能夠到達6~7千/月，此刻狀況一般，大約是4千/月。關(guān)于公司福利，都有五險一金。平時(shí)福利一般。問(wèn)：6、對這份工作您滿(mǎn)意和不滿(mǎn)意的地方各是什么？
答：我覺(jué)得此刻工作帶給我的最大好處是時(shí)光自由，年輕人多，環(huán)境寬松。
如果從事施工，，最苦的得算是在外漂泊了。對我們來(lái)說(shuō)，困擾最大的也是漂泊。像我，一向沒(méi)有定居，此刻生活在鐵嶺。相對于每一天在外漂泊，我更喜歡有一個(gè)穩定的生活。而且，此刻面臨的難題還有個(gè)人升遷問(wèn)題、工作與個(gè)人價(jià)值觀(guān)不合的困境。
問(wèn)：7、土木工程行業(yè)的晉升要經(jīng)歷一個(gè)什么樣的過(guò)程，大概多長(cháng)時(shí)光？答：土木工程的職業(yè)發(fā)展方向大致是：
施工員/技術(shù)員-工程師/工長(cháng)、標段負責人-技術(shù)經(jīng)理-項目經(jīng)理/總工程師
對于工作上的升遷，一般要完成三個(gè)項目，一個(gè)項目2~5年，能夠升到部長(cháng)，但也要和個(gè)人表現，機遇結合起來(lái)看。對于進(jìn)修，需要不斷學(xué)習，考各類(lèi)證書(shū)，努力升職稱(chēng)。
生涯經(jīng)驗方面：
問(wèn)：1、您當時(shí)選取了本科畢業(yè)就業(yè)的路線(xiàn)，能否請您談?wù)勄舐毜母惺埽?/p>
答：我覺(jué)得，求職就像一場(chǎng)賭博，在得到工作之前，你是無(wú)法真正了解單位，即
使了解，也只是宣傳的，紙面上的，根本不全面不深刻。如果你真想進(jìn)一個(gè)單位工作，應聘時(shí)，你的理由只有一個(gè)，我真的想進(jìn)這個(gè)單位，別的華麗的詞藻，此刻他們都覺(jué)得好假。當時(shí)他選取這個(gè)崗位沒(méi)有別的，就是因為這個(gè)單位要新成立修鐵路的部門(mén)，會(huì )有更好的機會(huì )。
問(wèn)：2、您對土木工程專(zhuān)業(yè)的就業(yè)形勢有什么看法？
答：此刻國家城市建設和公路建設不斷升溫，土木工程專(zhuān)業(yè)的就業(yè)形勢近年持續走高。找工作并非難事，但是土木工程專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景與國家政策及經(jīng)濟發(fā)展方向密切相關(guān)，近年來(lái)行業(yè)薪酬水平呈現出管理高于技術(shù)的傾向，導致很多人從技術(shù)轉向管理
問(wèn)：3、土木有很多方向，您在選取專(zhuān)業(yè)方向和就業(yè)方向上有什么推薦？
答：關(guān)于專(zhuān)業(yè)方向，我們學(xué)校的土木工程專(zhuān)業(yè)不會(huì )限制你的就業(yè)方向，只要是學(xué)土木工程，如果你在學(xué)校學(xué)習方向是房建，應聘時(shí)能夠說(shuō)自我是巖土。工作時(shí)沒(méi)有差別，因為在這方面該學(xué)的我們學(xué)校都學(xué)過(guò)了。
對于應聘工作時(shí)選取工作種類(lèi)，如果是從事現場(chǎng)施工，主要是招收男生，而且比較容易找到工作。除施工以外的崗位，還是有競爭壓力的，我們班當初只有三個(gè)同學(xué)從事施工工作。
就業(yè)時(shí)，如果不想太漂泊，必須要好好學(xué)習，爭取保研、考研。找工作時(shí)能夠進(jìn)設計院、房地產(chǎn)公司等不在外工作的單位；如果不想漂泊，學(xué)習又一般，找工作的時(shí)候，盡量找好一點(diǎn)的單位，但是，這時(shí)工作比較難找；此刻多數人對漂泊是無(wú)所謂的，如果真正想干這一行的話(huà)，多接觸這方面的事情，有實(shí)習機會(huì )盡量抓住。但是，畢業(yè)設計不推薦邊實(shí)習邊做。學(xué)習一般的，又想快點(diǎn)賺錢(qián)的，能夠思考出國，到去非洲、阿拉伯、越南等不太發(fā)達的地區工作。
問(wèn)：4、您對即將參加工作的畢業(yè)生有什么推薦？
答：第一次參加工作，一般都有企業(yè)入職培訓，對生產(chǎn)安全、企業(yè)文化進(jìn)行了解。實(shí)際工作中，也有專(zhuān)門(mén)培訓。剛畢業(yè)的學(xué)生，對工作單位不很了解，很多時(shí)候不明白從哪里下手，但這需要慢慢積累經(jīng)驗。剛進(jìn)單位時(shí)，每個(gè)人都是十分不安，但干下來(lái)都覺(jué)得沒(méi)什么。
問(wèn)：5、干土木行業(yè)學(xué)校知識很重要嗎？
答：提到學(xué)校知識重要性，我的認識是搞工地施工的，需要更多的是現場(chǎng)經(jīng)驗。但也不能忽略書(shū)本知識，總會(huì )要用到的`，雖然可能不太多，但卻總有用。學(xué)習成績(jì)不好，你的選取也就少，學(xué)習成績(jì)給你的不是以后能工作多好，升遷多快，給你的是，你的機會(huì )選取更多。在工地現場(chǎng)，我們學(xué)校雖然不是最好的，但也是很好的了，其他多為大專(zhuān)生。
問(wèn)：6、您對我們這些在校大學(xué)生有什么推薦呢？
答：在學(xué)業(yè)上，我想你們能夠把自我的專(zhuān)業(yè)知識學(xué)好，一個(gè)不做好自我本職工作的人是不可能會(huì )成功的，所以你大學(xué)四年里最重要的工作就是學(xué)習好你的專(zhuān)業(yè)知識；要開(kāi)放，大膽并且不怕吃苦的，還要用心培養自我的獨立意識、獨立決策和執行的潛力。人一旦不能獨立自主，人生很多事情都將無(wú)法完成。比如說(shuō)公司給你一個(gè)項目，你若沒(méi)有獨立完成的潛力，那么在很多方面都將受制于人，不僅僅項目很難完成，而且你最終也很難得到領(lǐng)導的重用。還有十分重要的一點(diǎn)就是學(xué)好英語(yǔ)。英語(yǔ)是以后無(wú)論一個(gè)人從事哪份職業(yè)都就應做好的交際工作。應對當今的經(jīng)濟全球化，想從事商業(yè)活動(dòng)賺大錢(qián)，與國外的需求者打交道是必須要做好的一關(guān)。要有更高的發(fā)展，那就學(xué)好英語(yǔ)吧。
訪(fǎng)談心得與反思：
透過(guò)這次的訪(fǎng)談活動(dòng)，我受益匪淺，了解到土木工程就業(yè)的基本狀況和發(fā)展前景，這對我大三專(zhuān)業(yè)方向的選取，大學(xué)學(xué)業(yè)的規劃以及將來(lái)職業(yè)主角的選取都起到巨大的幫忙作用。同時(shí)，我也看到了我目前距離職業(yè)目標的差距，將在今后的學(xué)習中針對短板和問(wèn)題進(jìn)行彌補，培養提高自我的綜合素質(zhì)和競爭力，將來(lái)成為一個(gè)對社會(huì )做出真正有貢獻的人。
職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談報告13
被訪(fǎng)談人物：超市資深吳霞
訪(fǎng)談時(shí)間：20xx年xx月xx日
訪(fǎng)談方式：電話(huà)訪(fǎng)談
以下是訪(fǎng)談內容：
1.你每天從事的工作有哪些？
答：幫助收銀員到金庫兌換零錢(qián)，忙碌和人手不夠時(shí)頂機（去收銀），收銀機的簡(jiǎn)單修理，處理顧客和矛盾使他們不影響收銀員工作，關(guān)門(mén)打出對賬明細表便于收銀員下班對賬。
2．公司對剛進(jìn)入該領(lǐng)域的員工提供哪種的培訓？
答：都是從普通的收銀員提上來(lái)的，簡(jiǎn)單的說(shuō)就是老收銀員吧，一開(kāi)始肯定要訓練對假鈔的辨認，對收銀的禮儀和操作收銀機等方面的培訓。和清楚自己每天要做什么。
3.為什么會(huì )有人離開(kāi)這個(gè)工作崗位？
答：多數還是受不了顧客的不理解吧。而且忙的時(shí)候也會(huì )出錯賠錢(qián)吧，然后有些顧客會(huì )無(wú)理取鬧，做我們這個(gè)工作的女多男少吧多數還是受不了的，男的就更受不了那些氣了。
4.你的`工資大約是多少呢和你的工作內容成正比嗎？
答：交了那些保險什么的三千左右吧，工作其實(shí)還沒(méi)有那么辛苦，就是要心理承受能力和自我解壓能力好才行啊。
5.從這個(gè)工作中你學(xué)習到了那些東西呢？
答：團隊精神是不可少的，然后對自己工作的細心耐心，自己的心態(tài)平衡，為人處事的能力。
6.在工作中遇到的棘手問(wèn)題和處理方式。
答：我們的工作就是和顧客打交道，都是一些價(jià)格，退貨等一些事情就算有時(shí)候并不是我們的錯他們也會(huì )說(shuō)一些難聽(tīng)的話(huà)，所以我們首先要控制自己的情緒，態(tài)度要好，將大事化小，盡量滿(mǎn)足顧客對的要求，做出合理的解釋。
7.這個(gè)行業(yè)有發(fā)展的前景嗎？
答：當然，大家都是從基層做起慢慢升上去的，想人事部的，生鮮處長(cháng)和我們助理和主管都會(huì )收銀的，大家都是慢慢積累升上去的。
8.什么時(shí)候會(huì )體現你們好的一方面呢？
答：舉個(gè)列吧，比如忙碌人手不夠時(shí)，我們必須準時(shí)交替收銀員吃飯，我們資深，助理，主管，人事部等這些大家都回來(lái)幫忙，這個(gè)時(shí)候就展現出我們團隊意識了吧。
9.在行業(yè)內，先從什么樣的工作崗位做起，能學(xué)到最多？
答：我覺(jué)得還是收銀員吧，那是非常重要的，很多好的性格都是在當收銀員時(shí)鍛煉出來(lái)的，還有一些必不可少的細心耐心也是那個(gè)時(shí)候鍛煉的，所以最后從收銀員做起吧。
10.從這個(gè)職位上你想獲得些什么？
答：當然收入是不可少的，然后得到自己為人處事的鍛煉能力，好的各方面的技能品質(zhì)的提高，能升遷當然是最好的。在同事中建立友誼，就這樣吧。
職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談報告14
一．訪(fǎng)談之前的準備
1、尋找并聯(lián)系訪(fǎng)談對象
通過(guò)QQ聯(lián)系之前的畢業(yè)的學(xué)長(cháng),通過(guò)網(wǎng)絡(luò )的方式交流
2.確定訪(fǎng)談時(shí)間和訪(fǎng)談地點(diǎn)
3.搜集訪(fǎng)談對象的相關(guān)資料
4.擬定訪(fǎng)談提綱
二．訪(fǎng)談內容
�。�1）訪(fǎng)談時(shí)間：20xx年5月1日
訪(fǎng)談方式：網(wǎng)絡(luò )采訪(fǎng)
被訪(fǎng)談人：歐陽(yáng)顯斌
被采訪(fǎng)人介紹：騰訊軟件工程師,前師大研究生
訪(fǎng)談目的：了解互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)
訪(fǎng)談內容：
問(wèn)題1：你是怎么進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的
答:當時(shí)大學(xué) 讀的計算機專(zhuān)業(yè),研究生也是相關(guān)方向,最后對口簽約.
問(wèn)題2：你為成為互聯(lián)網(wǎng)軟件工程師做了哪些努力
答:1.購買(mǎi)教輔書(shū)籍，認真復習；2.平時(shí)多練,提高動(dòng)手能力
問(wèn)題3：你對軟件工程師這樣一個(gè)職位有著(zhù)怎樣的定義？
答:這是個(gè)需要終生學(xué)習的職業(yè),所以要求要有很強的學(xué)習能力,同時(shí)工作中會(huì )有很多加班,所以比較辛苦,要能吃苦耐勞.
問(wèn)題4：很多人說(shuō)程序員到30歲如果不能轉到管理類(lèi),就沒(méi)什么發(fā)展前途,了,你怎么看待
答:其實(shí)這是別人的一種誤解,30歲其實(shí)還有很多人在寫(xiě)代碼,奮斗在一線(xiàn),并且工資也不低,并且這個(gè)年齡基本上可以帶團隊了
問(wèn)題5：你的工作性質(zhì)是怎樣的？或者說(shuō)你平時(shí)的工作內容是什么？
答：不同的軟件工程師，工作職責也不相同。主要是參與項目的設計、開(kāi)發(fā)、測試等過(guò)程，也有的工程師需要帶著(zhù)幾個(gè)程序員，指導他們的工作，以及和其他工程師協(xié)作工作等。我的工作內容主要就是和團隊一起做項目，相互交流。所以，團隊合作在這個(gè)行業(yè)尤為重要。因為一個(gè)項目有可能很大，光靠一個(gè)人的力量，很浪費時(shí)間。而且一個(gè)人要完成一個(gè)項目，一方面，這就要求這個(gè)人要對整個(gè)開(kāi)放技術(shù)相當精通，通過(guò)團隊的合理分工，大家各自完成自己擅長(cháng)的領(lǐng)域，就能夠比較輕松的完成任務(wù)了。另一方面，他要能準確的理解需求分析師所要求的實(shí)現方面，這個(gè)一般就很難做到，如果通過(guò)團隊的討論做出，就能夠盡可能減少這方面的誤差產(chǎn)生。
問(wèn)題6:你覺(jué)得我們在校大學(xué)生應該注重哪方面的知識以及技能的強化，才能更好的就業(yè)呢？
答：現在，軟件工程專(zhuān)業(yè)很吃香。在這個(gè)信息化時(shí)代，這個(gè)軟件技術(shù)人才也很缺乏。但并不代表，每個(gè)軟件專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生畢業(yè)后就一定能夠有個(gè)好的就業(yè)崗位。我想你也知道，軟件工程這個(gè)專(zhuān)業(yè)，幾乎所有的大學(xué)，都會(huì )開(kāi)這方面的專(zhuān)業(yè)課以及專(zhuān)科院校，技術(shù)學(xué)校等�？梢哉f(shuō)計算機專(zhuān)業(yè)方面的學(xué)生，在中國現在
是多如牛毛，要想在這個(gè)領(lǐng)域站住腳，必須要求自己能力很強。在平時(shí)的學(xué)習中，一定要精通至少一門(mén)語(yǔ)言，這樣在以后應聘崗位時(shí)，對口招錄才有優(yōu)勢。因為計算機語(yǔ)言在不斷的更新，說(shuō)不定，過(guò)些年又流行一種更高級的語(yǔ)言，這就要求我們在學(xué)習的過(guò)程中，要掌握學(xué)習語(yǔ)言的竅門(mén)，比如說(shuō)算法，一定得學(xué)好，無(wú)論哪種語(yǔ)言，算法思想都是一樣的只是表達方式不同罷了。其次是要有好的學(xué)習方法，不能是表面上什么語(yǔ)言都很精通，但實(shí)質(zhì)上各種語(yǔ)言都是淺嘗輒止，拿到項目開(kāi)發(fā)上就是一片茫然，那可不行。我們學(xué)習語(yǔ)言的目的就是為了做項目以滿(mǎn)足人們的需求。所以說(shuō)，我們的實(shí)踐操作能力要很強。再有，就是要掌握計算機硬件方面的知識，畢竟我們每天是對著(zhù)這個(gè)機器工作，我們要了解計算機是怎樣工作的，這樣能夠讓我們更加清楚計算機的整個(gè)工作流程。
問(wèn)題7：那你覺(jué)得學(xué)校提供的各項培訓、實(shí)訓等很有意義嗎？
答：這一點(diǎn)，毋庸置疑。對于你們在校大學(xué)生來(lái)說(shuō)，平時(shí)主要是理論學(xué)習居多，學(xué)校提供的上機練習等所謂的實(shí)驗課也是相對較少的。這就會(huì )有種“紙上得來(lái)終覺(jué)淺”的意味。同時(shí)讓大學(xué)生缺乏在機器操作上所獲得的各種成就感。而實(shí)訓，恰恰是離開(kāi)書(shū)本，檢驗自己能力的好時(shí)機，一方面，能夠增強鞏固自己的理論知識，另一方面，通過(guò)上機實(shí)驗，自己著(zhù)手真正做出一個(gè)項目了，會(huì )很有成就感，能夠增強學(xué)生的學(xué)習興趣。所以，在這里，我希望你也能夠抓住學(xué)校提供的各種實(shí)訓機會(huì )，這真的是相當不錯。
問(wèn)題8：你的工作時(shí)間以及工作環(huán)境怎么樣呢？
答：按照規定呢，我的工作時(shí)間是每天8小時(shí)。但你要了解，從事IT行業(yè)，準班準點(diǎn)的情況還是非常少的，有時(shí)候工作到很晚，就趴在桌子上睡著(zhù)了。在趕項目的時(shí)候，說(shuō)不辛苦，那是不可能的。但是在平時(shí)，我們閑的時(shí)候，公司的娛樂(lè )場(chǎng)所，活動(dòng)中心還是不錯的，可以說(shuō)，業(yè)余生活很豐富。我覺(jué)得呢，不要要求一個(gè)公司的工作環(huán)境有多好多好，重要的是看那個(gè)公司的發(fā)展狀況，管理規范等。還有就是，對于剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，對薪資要求也不能太過(guò)苛刻，因為，沒(méi)有經(jīng)驗的話(huà)，工資都不會(huì )太高。在畢業(yè)后，有了一兩年的工作經(jīng)驗，薪水自然會(huì )提上去。到那個(gè)時(shí)候的話(huà)，不滿(mǎn)意你的薪水，再換工作也就方便多了 問(wèn)題9：你覺(jué)得從事軟件工程師這個(gè)職業(yè)的.未來(lái)發(fā)展前景如何呢？
答：在我看來(lái)呢，在未來(lái)，軟件工程師的發(fā)展前期非常好。因為軟件涉及到我們生活的方方面面。在這個(gè)信息化時(shí)代，社會(huì )越來(lái)越趨向于智能化�？梢哉f(shuō)，在未來(lái)，任何人都離不開(kāi)軟件。無(wú)論是生活上的娛樂(lè )游戲，還是教學(xué)，銀行，或是醫學(xué)，都離不開(kāi)計算機�？梢�(jiàn)得，這方面的人才需求量非常大。所以呢，你要好好學(xué)習，掌握這方面的技能，就不必擔憂(yōu)失業(yè)的問(wèn)題了。
問(wèn)題10:你認為這份職業(yè)是否實(shí)現了你的人生價(jià)值
答：這份職業(yè)僅僅是一份工作，這份工作使我真正地獨立，我依靠自己生活下去。而我的人生目標是通過(guò)我們的努力，讓人們可以享受計算機科學(xué)技術(shù)發(fā)展所帶來(lái)的便利，改善人們的生活狀態(tài)�？梢韵胂笠幌�，比爾·蓋茨在看到幾乎所有人都在用他們所研發(fā)的WINDOWS系統時(shí)的那種心情，我想這一刻可以說(shuō)我們的人生價(jià)值得到了實(shí)現。
三．訪(fǎng)談總結
1. 掌握好專(zhuān)業(yè)知識 。
系統的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，并且提高對所學(xué)知識的靈活運用能力，對于每一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)都是很重要的。專(zhuān)業(yè)知識也同樣是未來(lái)工作的基礎。
2. 德才兼備，做到全面發(fā)展。
被訪(fǎng)人在交談中都表現出了良好的素質(zhì)和廣泛的知識面，不僅工作方面創(chuàng )出一番優(yōu)異的成績(jì)，為人處事也值得我們學(xué)習，是為真正的德才兼備，值得每一個(gè)大學(xué)生學(xué)習。
3. 追求真理，善于創(chuàng )新。
企業(yè)需要的是創(chuàng )新性人才，要能夠靈活變通，同時(shí)，也需要不斷追求真理用于探索，這
樣才算是一個(gè)真正的職人，才能培養出職守。這樣的精神不僅是企業(yè)所需要的，對個(gè)人的成長(cháng)之路也有重大意義。
4. 養成勤奮嚴謹求實(shí)的工作作風(fēng)。
即便是大學(xué)中的學(xué)生工作也要認真對待，那是我們步入社會(huì )進(jìn)入工作崗位的基礎。要擺正心態(tài)。
5. 學(xué)會(huì )和別人相處
采訪(fǎng)別人也是一個(gè)和別人開(kāi)始相處的過(guò)程，第一印象往往很重要。在同別人相處的過(guò)程中，我們也能發(fā)現自己身上的不足，學(xué)會(huì )如何做人，做事。
雖然這次的采訪(fǎng)只有不到一小時(shí)的時(shí)間。但我覺(jué)得受益頗深。我不但了解了他們的工作狀況，也為未來(lái)的學(xué)習樹(shù)立了榜樣。以前，我在學(xué)�？偸情]門(mén)造車(chē)式的學(xué)習，只是在學(xué)習一些書(shū)本上的死知識，很少上機實(shí)踐，更不知道真正的軟件工程師的工作內容�，F在才知道，實(shí)踐同等重要�，F在看來(lái)，我離軟件工程師的路還很遙遠。以后一定加以改進(jìn)學(xué)習方法，多上機實(shí)踐。其次，要加強基本功的訓練，對計算機硬件方面要有所了解。另外，我對Java語(yǔ)言比較感興趣，爭取做到精通這門(mén)語(yǔ)言，作為以后的就業(yè)基礎。
此外，對于他此次提到的有關(guān)就業(yè)形勢的解答。我也很有感想。我應該有未雨綢繆的思想，要積極向前沖，不斷增強自己的專(zhuān)業(yè)技能，已增加將來(lái)就業(yè)的可能�！皺C會(huì )總是青睞有準備的人�！蔽乙欢ㄒ粩喑鋵�(shí)自己才行。對于軟件工程師這個(gè)職業(yè)也更是喜愛(ài)。把它作為今后的理想職業(yè)，作為自己的學(xué)習目標。相信在日后的學(xué)習中，經(jīng)過(guò)不斷地查漏補缺，認真學(xué)習，可以讓我離自己的理想職業(yè)更近一步。
職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談報告15
在這次通過(guò)對四位教師進(jìn)行訪(fǎng)談，我確實(shí)是獲益匪淺。這次經(jīng)歷讓我對教師這一職業(yè)有了更深的了解，也從中學(xué)習到四位老師的寶貴經(jīng)驗。
在這幾次訪(fǎng)談中，我不僅是詢(xún)問(wèn)了老師們大學(xué)時(shí)期為成為一個(gè)合格教師所做的努力，而且也了解了老師到進(jìn)入工作后對教師職業(yè)的認識，遇到過(guò)的挑戰，收獲的成功，與學(xué)生的相互關(guān)系等。四位老師分別給了他們自己的答案，或簡(jiǎn)潔或詳盡。通過(guò)比較總結這四次的訪(fǎng)談經(jīng)歷和整理的訪(fǎng)談?dòng)涗�，我看到了作為一位合格的老師所需要的基本職業(yè)素養。其一為責任心，使命感。這不僅是體現在對待教學(xué)上的認真勤懇;也體現在對待學(xué)生上，能做到因材施教，對學(xué)生充滿(mǎn)愛(ài)心，關(guān)心學(xué)生的各方面，而不僅僅是學(xué)生的學(xué)習方面。其二為以身作則，能夠為學(xué)生樹(shù)立榜樣，就像張老師所說(shuō)的要有時(shí)間觀(guān)念，要守時(shí)一樣。老師不僅是傳授知識，也是學(xué)生眼中的行為做事的一個(gè)榜樣。老師如果做到以身作則，能夠給學(xué)生一個(gè)正確的行為示范。其三為良好的溝通能力和語(yǔ)言表達能力，良好的溝通能力有助于老師與學(xué)生建立起和諧友好的關(guān)系，也有助于老師了解學(xué)生內心，幫助學(xué)生解決學(xué)習和生活上的困難。以這四次訪(fǎng)談為例，老師對問(wèn)題的回答也體現了他們良好的語(yǔ)言組織能力和口頭表達能力。
以上這三點(diǎn)是我總結出來(lái)的做為一個(gè)老師的基本素養，老師的共同之處。
但是要成為一位優(yōu)秀教師，可不只是要有這些品質(zhì)。在這次對田老師的訪(fǎng)談中，我看到了作為一個(gè)優(yōu)秀教師所要具備的其他品質(zhì)。在教育信念上，優(yōu)秀教師對教師工作能夠做到全身心投入，付諸熱情。相對于其他老師有的倦怠期，優(yōu)秀教師則是能夠憑借自己對教學(xué)的忠誠熱愛(ài)反而在教學(xué)中收獲內心的平靜。在知識和能力方面，結合我在課堂上的感受，優(yōu)秀教師自身有著(zhù)精深且厚實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識，在課堂上有方向地系統化地講解知識并且能夠對其進(jìn)行拓展，而不僅僅是只停留在課本上;還能夠做到用英語(yǔ)教學(xué)，這也幫助了學(xué)生形成英語(yǔ)思維。優(yōu)秀教師的教學(xué)方式總是獨具特色，能夠讓課堂的氛圍變得輕松活躍;還能夠做到設置適當的提問(wèn)引導學(xué)生，啟發(fā)學(xué)生的思維，很好地解決學(xué)生在課堂上疑惑不明白的問(wèn)題。
在意志和情感方面，優(yōu)秀教師不但有著(zhù)積極良好的心態(tài)同時(shí)也充滿(mǎn)自信，不畏懼挑戰和困難，有著(zhù)優(yōu)秀的抗壓能力和適應能力。優(yōu)秀教師熱愛(ài)著(zhù)教育事業(yè)，熱愛(ài)生活，也熱愛(ài)教育的主體―學(xué)生們。優(yōu)秀教師課下愿意以朋友的身份多跟學(xué)生交流;對學(xué)生能夠一視同仁，多關(guān)注班上后進(jìn)生的學(xué)習狀況，教學(xué)上也會(huì )照顧到這些學(xué)生。優(yōu)秀教師多受到學(xué)生的喜愛(ài)、理解和尊重。在理想方面，優(yōu)秀教師不是希望教出的學(xué)生是考試的機器，不是要學(xué)生各個(gè)成績(jì)拔尖，而是希望學(xué)生能夠學(xué)會(huì )自主思考不是靠死記硬背記住知識，而是通過(guò)理解學(xué)會(huì )的。還有，優(yōu)秀教師能夠做到不斷精益求精，大膽嘗試，追求教學(xué)方式的`改善與進(jìn)步和教學(xué)成果的成功與突破，那一個(gè)個(gè)的榮譽(yù)就是優(yōu)秀教師為此不懈努力的見(jiàn)證。除此之外，優(yōu)秀教師也會(huì )通過(guò)自學(xué)的方式再拓展自己的視野，不斷充實(shí)自己。
以上是我對這四次訪(fǎng)談的一些心得與感悟。優(yōu)秀教師的教育信念、知識和能力、意志和情感及其他們的理想與普通教師相比會(huì )有一些區別。這些區別也讓我了解到要成為一個(gè)優(yōu)秀教師其實(shí)是任重道遠。成為一個(gè)優(yōu)秀教師不是一時(shí)而就，這是一個(gè)積累經(jīng)驗的過(guò)程，是需要付出許多努力的。本身教師這個(gè)工作不是那么容易，反而是個(gè)十分辛苦的工作。就像訪(fǎng)談時(shí)老師提到過(guò)的，對學(xué)生來(lái)說(shuō)普通的一節課，那45分鐘，都是老師嘔心瀝血，努力準備的成果。
為了學(xué)生能在這有限的45分鐘理解知識并學(xué)到更多知識，老師是費盡心力，投入了很多。但是不僅僅是備課，老師的工作還有很多，例如課后為學(xué)生們答疑解難，試卷的準備，試卷的評析，為此要作出的相應調整……老師的大部分時(shí)間都在為學(xué)生們辛苦付出著(zhù)�，F在在回過(guò)頭去想以前的上課時(shí)光，不免慚愧，我沒(méi)有一直好好對待老師們的勞動(dòng)成果。雖然辛苦，但是對于優(yōu)秀教師來(lái)說(shuō)，教學(xué)也同樣是件快樂(lè )的事情。我認為這是經(jīng)過(guò)很多年教學(xué)的積淀和經(jīng)驗的積累所獲得心理上的豁達開(kāi)朗。我認為在優(yōu)秀教師心目中，教學(xué)除了教會(huì )學(xué)生，還要教好學(xué)生，做學(xué)生的引路人，做學(xué)生的心靈導師;通過(guò)教學(xué)收獲學(xué)生的肯定與尊重，收獲家長(cháng)的認可，創(chuàng )造價(jià)值。這讓我更加堅定了要成為一名為學(xué)生奉獻的優(yōu)秀教師的決心。但是我知道我所要走的路還很長(cháng)，因為從這四次的訪(fǎng)談讓我了解到自身還有很多的不足。
為了成為優(yōu)秀的教師，我還有一段很長(cháng)的路要走，必須加倍努力。首先我得讓自己成為一個(gè)合格的老師。作為師范生，我應當要好好把握住剩下來(lái)的三年的寶貴時(shí)間，為讓自己在將來(lái)成為一個(gè)稱(chēng)職的教師而做好充分的準備。
第一，我要好好學(xué)習并夯實(shí)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)知識，由其把語(yǔ)法這一塊好好的啃下來(lái)，為將來(lái)的教學(xué)打下堅實(shí)的知識基礎;除此之外還要認真學(xué)習心理學(xué)，這有助于我理解學(xué)生的心理想法，跟學(xué)生好好的溝通交流，這樣能避免很多不必要的師生沖突。
第二、充分利用學(xué)校為我們提供的學(xué)習機會(huì )，盡量多觀(guān)看并積極參加師范技能大賽，學(xué)習并掌握師范技能，與此同時(shí)鍛煉培養自己的語(yǔ)言表達能力與溝通能力，鍛煉自己的膽量，增強自己的信心。
第三、利用好學(xué)校的資源，多多去圖書(shū)館拓展自己的視野，多學(xué)習課外知識，鍛煉自己的綜合能力，這樣也能為以后多提供思考問(wèn)題的角度，使自己的思維更開(kāi)闊。
第四、多多把握機會(huì )鍛煉自己的交際能力，盡量多參加活動(dòng)。我相信做好這幾點(diǎn)可以幫助我成為一個(gè)合格的老師。但是要做一個(gè)學(xué)生心目中優(yōu)秀教師，需要付出的努力不僅僅是這些。我希望我的課堂不是只教單詞語(yǔ)法，而是還要告訴學(xué)生們英語(yǔ)的文化;我希望我的課堂能夠輕松有趣，引起學(xué)生們的學(xué)習興趣;我希望我的學(xué)生是能夠懂得自主思考的，有主見(jiàn)的人;我希望我的學(xué)生能夠向朋友一般對待我，會(huì )想到要找我傾訴……這些東西的實(shí)現是需要我去探索的，是需要經(jīng)驗的積累的，我想也許只有當我當上教師時(shí)才能做好。大學(xué)四年的時(shí)光轉瞬即逝，為了心中的夢(mèng)想，我要把握好機會(huì )學(xué)習，努力讓自己得到提升，讓自己成為自己心中同時(shí)也會(huì )是學(xué)生心中的優(yōu)秀教師。
今天的辛苦付出是為了明天的豐富收獲，我需要改進(jìn)的地方還有很多。教師這個(gè)職業(yè)承載著(zhù)培育社會(huì )接班人的重任,即使選擇的這條路途荊棘密布，在我看來(lái)也都是值得的。我會(huì )從現在開(kāi)始不斷努力，為了能夠滿(mǎn)足學(xué)生們的求知渴望，向學(xué)生們傳遞正能量，我會(huì )不斷爭取站在“三尺講臺”上能將我所學(xué)的東西傳承下去，爭取早日成為優(yōu)秀教師隊伍中的一員。
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