我的心兒怦怦跳作文

我的心兒怦怦跳作文精選[15篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的我的心兒怦怦跳作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的心兒怦怦跳作文1

　　記得在五年級的期末考試的前一天，我們學(xué)校都在一片安寧只中，教師里的'同學(xué)都在緊張地復習，操場(chǎng)上一個(gè)人也沒(méi)有，畢竟離大考只有一天了，誰(shuí)會(huì )出來(lái)玩呢?

　　晚上，家作全是卷子，幸好語(yǔ)文老師沒(méi)布置作業(yè)。晚上一回到家，我就開(kāi)始學(xué)作業(yè)，可我在書(shū)包了找來(lái)找去，就是找不著(zhù)那疊卷子，心里不由得開(kāi)始著(zhù)急起來(lái)，會(huì )不會(huì )在文件夾里呢?我懷著(zhù)一點(diǎn)希望打開(kāi)了文件夾，還是沒(méi)有!我緊張得心怦怦直跳。一陣恐懼不由涌上心頭，我仿佛看到了同學(xué)們驚異的目光，聽(tīng)到老師嚴厲的批評聲。我心想：如果真找不到該怎么辦?難道忘在學(xué)校里了嗎?或者在同桌那里。眼看著(zhù)天快黑了，月亮出來(lái)了，爸爸看我滿(mǎn)頭焦慮的樣子，便問(wèn)我怎么不做作業(yè)，于是我把事情告訴了爸爸，接著(zhù)，我做著(zhù)爸爸的車(chē)去了學(xué)校，爬上五樓，打開(kāi)窗戶(hù)爬了進(jìn)去，果然在書(shū)桌里。

　　回來(lái)的時(shí)候，天色已晚，路上已經(jīng)沒(méi)幾個(gè)人了，想起剛才的事情，我深深地吸了口起。

我的心兒怦怦跳作文2

　　每個(gè)人都會(huì )有幾件令人心兒怦怦跳的事情，而令我記憶猶新的是參加大隊干事的競選。

　　周三午會(huì )，我按照通知來(lái)到了大隊部。競選開(kāi)始了！在我前面的同學(xué)有的講話(huà)鏗鏘有力，有的表演精彩絕倫，這使得我那剩下一點(diǎn)點(diǎn)的自信心被消磨殆盡�！跋旅�，請劉佩佳同學(xué)上臺�！蔽乙宦�(tīng)，心頓時(shí)提到了嗓子眼，緊張感猶如潮水一般涌上心頭。在所有老師和同學(xué)的注視下，我只好慢慢挪動(dòng)腳步，向講臺走去。我一手顫顫巍巍地接過(guò)話(huà)筒，一手不自覺(jué)地攥緊了自己的褲腿：“大家好，我是來(lái)自四（1）中隊的'劉佩佳……”我鼓足勇氣，終于開(kāi)始了我的演講。

　　放眼望去，臺下有不少同學(xué)正在竊竊私語(yǔ)，我心想：大概是在議論我吧！我的腦子里突然一片空白，他們的“小動(dòng)作”像橡皮擦一樣將我的演講稿擦得一干二凈。我站在臺上不知所措，臉也漲得像西紅柿一樣。這時(shí)，我的腦海里忽然閃現出一幅幅畫(huà)面：媽媽為了修改我的講稿絞盡腦汁，爸爸在送我上學(xué)的路上不時(shí)地鼓勵我、寬慰我……想到這里我全身充滿(mǎn)了力量，心情慢慢地平復下來(lái)�！跋Ｍ�大家能信任我，支持我，給我一次機會(huì )，將你們神圣的一票投給我。謝謝大家！”

　　競選成功了！感謝這次心兒怦怦跳的經(jīng)歷，給了我鍛煉自己的機會(huì )。

我的心兒怦怦跳作文3

　　轟隆隆，轟隆隆......

　　半夜，一聲巨響把我從睡夢(mèng)中驚醒。哎呀，大半夜的，到底是誰(shuí)在宿舍區敲鼓��？我這么想著(zhù)。突然，天空中出現了一道白光，緊接著(zhù)發(fā)出一聲巨響，雨點(diǎn)辟里啪啦地打在陽(yáng)臺的地板上，這時(shí)，我知道發(fā)生什么事了——下暴雨了！

　　雷電像舞動(dòng)著(zhù)銀色的鞭子，時(shí)不時(shí)地把天空抽打得轟隆隆直響；又像是一條銀龍，在宿舍里躥進(jìn)躥出，有時(shí)還大吼一聲；又像是一束強光，一瞬間，天和地猶如白晝一般

　　我的心臟彷佛隨著(zhù)震耳欲聾的雷聲起起伏伏，每次響雷的'時(shí)候，我都捂緊耳朵，閉緊眼睛，屏住呼吸往被子里鉆。等這個(gè)雷聲過(guò)了以后我才從被子里探出頭來(lái)。我心里有些害怕，此時(shí)要是在媽媽身邊就好了。突然，“轟隆隆”又是一聲巨響。同時(shí)，又“咔嚓”一聲，閃電把一棵樹(shù)折了。過(guò)了一會(huì )兒，又是“咔嚓”一聲，另一棵樹(shù)也被折斷了......

　　此刻，風(fēng)夾著(zhù)雨，倒豆子般的摔在地上，雷聲也逐漸變小。

　　不知過(guò)了多久，我也迷迷糊糊地睡著(zhù)了。

我的心兒怦怦跳作文4

　　當學(xué)期快接近尾聲時(shí)，學(xué)校舉行了一場(chǎng)“詩(shī)詞好聲音”展示活動(dòng)，我很榮幸地成為本次活動(dòng)的展示選手。

　　早晨，陽(yáng)光明媚，我哼著(zhù)歌早早地來(lái)到了學(xué)校的報告廳，已經(jīng)有許多同學(xué)在這時(shí)等待了，看著(zhù)這多的同學(xué)，我有些緊張，心里怦怦跳，心想：我上臺會(huì )不會(huì )出丑呢？會(huì )不會(huì )突然記不住臺詞呢？會(huì )不會(huì )話(huà)筒突然失控呢？正想著(zhù)，比賽不知不覺(jué)開(kāi)始了。

　　首先是一二年級的同學(xué)表演，看著(zhù)大家的表演我的心弦繃地更緊了，“嘀嗒”時(shí)間很快過(guò)去了，終于輪到了我，我從陸辰煊手中接過(guò)話(huà)筒氣宇軒昂地走上了舞臺，“嗖”聚光燈聚集到了我身上，我的臉“唰”地一下紅了，我連忙調整呼吸，開(kāi)始了我的表演。進(jìn)行到了一半，不知是為什么，我的手不聽(tīng)使喚了，心兒又在怦怦地跳，我心里安慰自己，終于完成了表演，博得了大家的'掌聲。

　　這次比賽我得了一等獎，以后再登臺表演時(shí)，我相信我會(huì )表現更好的。

我的心兒怦怦跳作文5

　　可能有的人的第一次表演很精彩，可能有的人是緊張的，可能有的.人是興奮的，可我的卻是漏洞百出。到底是怎么一回事呢？讓我慢慢地說(shuō)……

　　那是一個(gè)特殊的日子，因為我將要第一次參加舞蹈比賽，我那時(shí)還很小，所以緊張的要命。雖然父母多次的安慰，但我還是非�？謶�，我怕自己忘動(dòng)作，害怕動(dòng)作不標準，害怕別人嘲笑我，我像個(gè)熱鍋上的螞蟻——團團轉。

　　這時(shí)，比賽已經(jīng)開(kāi)始了，臺上每一個(gè)參賽的團體都跳的那么好，我趕緊練習起動(dòng)作，心想：不能給團隊丟臉。此刻，我懷里像揣了個(gè)小兔子“砰砰”直跳。馬上就要到我們了，我走來(lái)走去，忽然，我聽(tīng)見(jiàn)主持人說(shuō)：“接下來(lái)表演的是小雪花舞蹈團�！蔽覀兣藕藐犠呱衔枧_，讓我吃驚的是，觀(guān)眾席坐滿(mǎn)了人，真是座無(wú)虛席。我的心一下子提到嗓子眼兒上。堅持就是勝利我心想，我終于把那五分鐘給熬完了，跳的過(guò)程我記得不是十分清楚，只知道跳完后，我快速地向后臺跑去。

　　這次比賽，我從中鍛煉了自己，戰勝了我自己，超越了我自己，這就是我的第一次比賽，你的第一次是什么呢？

我的心兒怦怦跳作文6

　　我的新家那里，建了一個(gè)籃球場(chǎng)。每天我都會(huì )去看他們打籃球，非常羨慕他們!爸爸看著(zhù)我那羨慕的眼光，所以在網(wǎng)上給我買(mǎi)了一個(gè)籃球，我非常興奮。

　　今天我又來(lái)到了新家。下午，我看見(jiàn)沒(méi)有人在打籃球，就讓爸爸陪我下去打籃球。因為我有點(diǎn)膽小，怕別人的球砸到我頭上。

　　我們來(lái)到了籃球場(chǎng)，我拿著(zhù)沉甸甸的籃球，雙手用力一投，籃球就像箭一樣飛了出去，嗙的一聲籃球又飛了回來(lái)，我看見(jiàn)了，急忙躲開(kāi)，不躲開(kāi)就要被砸到了。我緊張的要命，心怦怦跳，爸爸卻在那里哭笑不得，我想：真的有那么好笑嗎?

　　接著(zhù)，我投了一次，二次，三次，五次……終于投進(jìn)了一個(gè)，我手舞足蹈，真是太開(kāi)心了!然后，爸爸對我說(shuō)：“姚心儀，你到旁邊來(lái)投投看，這邊會(huì )簡(jiǎn)單點(diǎn)，只要投到板子上，球就能進(jìn)去�！蔽衣�(tīng)了爸爸的.話(huà)，急忙跑過(guò)去，把球投了進(jìn)去。耶!成功了，我真是太厲害了，但千萬(wàn)別驕傲，因為驕傲使人落后。爸爸笑開(kāi)了花，露出了兩顆大門(mén)牙，接著(zhù)又說(shuō)：“如果讓你媽投，絕對投不進(jìn)�！蔽衣�(tīng)了，心里甜滋滋的。

　　天黑了，我戀戀不舍地離開(kāi)了籃球場(chǎng)，希望下次還能再來(lái)。

我的心兒怦怦跳作文7

　　去年暑假有一天，我與爸爸進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的“五子棋大戰”。誰(shuí)要是贏(yíng)了，就能夠去換正在“淘寶”的老媽。所以，我和爸爸都摩拳擦掌，準備全力以赴地投入“戰斗”。

　　我拿來(lái)棋，迅速擺好棋盤(pán)。我執黑子，爸爸執白子。

　　爸爸夸下�？冢骸澳隳瞧扑�平和我比？怎樣可能贏(yíng)？”

　　“你不信就等著(zhù)瞧吧！”我不甘示弱。但以前我可是很難“打倒”爸爸的。這一次雖然立下“毒誓”，但我還是隱隱擔憂(yōu)。我心里像有只小兔子似的，“撲通撲通”地跳著(zhù)。

　　比賽開(kāi)始！我把棋子放在中點(diǎn)，爸爸放在我的棋的左上角，我又放在正右方，爸爸一棋堵住……十幾個(gè)回合下來(lái)，我突然發(fā)現爸爸的“雙三陣”就快得逞了，但如果我去攔，爸爸的'另一處就會(huì )有四連棋。真是左右為難，我死死盯著(zhù)棋盤(pán)，心里像打鼓似的又“撲通撲通”地跳起來(lái)，額角也似乎滲出汗珠來(lái)。再看爸爸，他得意洋洋，已經(jīng)不注意棋盤(pán)，似乎魂兒都飛到電腦那里了。猛然間，我發(fā)現我無(wú)意中也有一個(gè)三連棋。我激動(dòng)萬(wàn)分，下下了那枚棋。爸爸一愣，皺了皺眉，最終哭喪著(zhù)臉，無(wú)可奈何地捧起了一把過(guò)期的報紙……

　　這場(chǎng)“五子棋大戰”真是激烈呀！

我的心兒怦怦跳作文8

　　這是我第一次參加，我心里有些。

　　比賽開(kāi)始，一聲哨響，我立刻往球的方向跑。沒(méi)想到我晚了一步，對手搶走了球。我得力的隊友把球斷了回來(lái)，傳給了我，我右腳一拉，左腳一扣，帶著(zhù)球時(shí)，準備射門(mén)。朝球門(mén)方向，飛起一腳把球踢了出去，我心里暗暗祈禱：球啊，你快進(jìn)門(mén)吧，可千萬(wàn)不要溜號，我就指望著(zhù)你了。那球仿佛像聽(tīng)懂了我的話(huà)，像箭一樣飛進(jìn)了球門(mén)。我們一比零領(lǐng)先一分。隨后對方也不甘示弱，積極組織進(jìn)攻，雙方一來(lái)二去，球被對方控制住了，對方6號一腳掃進(jìn)了球門(mén)，大一比一打平。

　　到了下半場(chǎng)40分鐘，還有5分鐘比賽就要結束了。球又一次來(lái)到了隊友腳下，隊友把球傳給了我，我深知，要贏(yíng)就必須抓住這個(gè)。我加快步子，帶著(zhù)球向球門(mén)跑去，這時(shí)對方的兩名選手對我包抄過(guò)來(lái)，企圖把球攔截下去，我一看，立即右腳一推，把球傳給隊友，又迅速飛跑到有利位置，這時(shí)，隊友乘勢把球又傳了過(guò)來(lái)，我趁對方還未反應過(guò)來(lái)，馬上飛腳把球往球門(mén)里送，我的`心兒怦怦跳，這一腳關(guān)系到這場(chǎng)比賽的勝利，可千萬(wàn)別出現什么閃失。球又一次跑進(jìn)了對方的球門(mén)里，哇！我們贏(yíng)了！三年級四班的們都在為這次勝利歡呼！

　　通過(guò)比賽，我明白了：場(chǎng)上的勝利是來(lái)自于場(chǎng)下的，一分耕耘一分。

我的心兒怦怦跳作文9

　　上個(gè)星期舉行了口頭作文比賽，這次的要求是全班每個(gè)人在紙條上寫(xiě)一個(gè)自己最喜歡的詞語(yǔ)，然后交給老師。下一步是選擇星級：A級是抽八個(gè)詞語(yǔ)，五顆星。B級是抽六個(gè)詞語(yǔ)，三顆星。C級是抽四個(gè)詞語(yǔ)，一顆星�？陬^作文開(kāi)始了!老師先說(shuō)：“這次是玩的，大家不要太緊張�！彪m然老師這樣說(shuō)，可是我們還是很緊張，第一個(gè)是李銘菲，她說(shuō)的差不多，因為她的不自信所以只得了97分，這讓我更加的緊張了。

　　輪到我了，我抽到的是……(忘了是什么了)，我很緊張，說(shuō)到一半的`時(shí)候忘了怎么說(shuō)了，這是老師對我說(shuō)：“不要緊張，慢慢想想�！蔽蚁肓讼�，把這段話(huà)給說(shuō)了出來(lái)。到了最后老師對我說(shuō)：“王賀，你說(shuō)得很好，你本來(lái)能得97、98分得，可是因為你的不緊張，所以你只能得92分�！蔽也粷M(mǎn)意的走下了臺。

我的心兒怦怦跳作文10

　　放學(xué)后，爸爸媽媽因為單位有急事把我送到了爺爺家樓下，讓我在門(mén)口等一會(huì )兒，爺爺會(huì )來(lái)接我。

　　因為我想早點(diǎn)到奶奶家，所以我決定壯著(zhù)膽子自己上樓。我走進(jìn)樓道，總覺(jué)得身后有腳步聲，好像有“鬼”，我加快腳步向上走。心里像揣著(zhù)一只小兔子一樣亂蹦亂跳，全身所有的汗毛都豎起來(lái)了，擔心“鬼”會(huì )追上我，吃掉我。于是，我加快腳步，三兩步拼成一步，兩三級臺階拼成一級，快速向上跑。我向上跑，感覺(jué)后面的“鬼”也在跑，而且好像聽(tīng)見(jiàn)背后有人在竊竊私語(yǔ)。

　　唉呀！“僵尸”來(lái)了！我的心一下子提到了嗓子眼兒，覺(jué)得身后的“鬼”和“僵尸”追趕我的腳步越來(lái)越快，我倒吸了一口涼氣……就在我被嚇得魂飛魄散之際，一個(gè)熟悉的聲音在喊我——是奶奶！緊跟著(zhù)一個(gè)拿著(zhù)手電筒的人向我走來(lái)——是爺爺！我喜出望外，我的`救星終于來(lái)了，我懸著(zhù)的一顆心終于歸位了。我把剛才的事告訴了爺爺，爺爺笑著(zhù)說(shuō)：“小傻瓜，根本沒(méi)有‘鬼’�！蔽液蜖敔旈_(kāi)開(kāi)心心地回家了。

　　唉！真是虛驚一場(chǎng)呀！

我的心兒怦怦跳作文11

　　有一次期中考試，成績(jì)出來(lái)了，王老師大聲地念了出來(lái)，并且通知第二天要讓家長(cháng)參加家長(cháng)會(huì )，我特別害怕。因為在這半學(xué)期以來(lái)，我的表現特別不好，上課遲到，不交作業(yè)，而且我這次考試語(yǔ)文成績(jì)只有84分。

　　回家的路上，我心里想抱了一只兔子一樣，非常緊張。到了家門(mén)口，我的雙腿像灌了鉛一樣，遲遲不敢進(jìn)門(mén)。終于我鼓起勇氣，進(jìn)了家門(mén)，懷著(zhù)忐忑不安的心情，把通知單給了媽媽?zhuān)瑡寢尶戳�，笑咪咪地說(shuō)：“好，我明天晚上有時(shí)間，可以去�！�

　　第二天，媽媽走了以后，我特別害怕，因為老師會(huì )告訴媽媽我的表現，媽媽那火爆的脾氣就會(huì )被點(diǎn)燃，把我罵得狗血噴頭，我想用看書(shū)寫(xiě)作業(yè)來(lái)驅趕走我的煩躁，就連我最?lèi)?ài)看的'《斗羅大陸》，我也看不下去。

　　我玩著(zhù)我的機器人，怎么也忘不了“家長(cháng)會(huì )”這三個(gè)字。好似這三個(gè)字己經(jīng)印在了我的腦海中

　　這時(shí)門(mén)開(kāi)了，我連忙把頭收回來(lái)，媽媽走進(jìn)我的屋，我埋頭假裝寫(xiě)作業(yè)，媽媽溫柔地撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“這件事過(guò)去就過(guò)去了，以后一定要細心”。

　　聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我壓在心底的大石頭終于落地了。

我的心兒怦怦跳作文12

　　今天上午，我非常緊張，為什么呢？是因為今天我要講即興表達。

　　我到了學(xué)校，到了我講即興表達的時(shí)間，我哆哆嗦嗦地走上了講臺，當兩位語(yǔ)文課代表說(shuō)話(huà)的時(shí)候，我在一旁站著(zhù)，心里想：我真不太幸運，為什么抽了個(gè)第二個(gè)即興表達演講，假如我抽了個(gè)二三十號，這樣就不能這么緊張了，應該多聽(tīng)聽(tīng)前面的.同學(xué)，哎，我為什么這么不幸運呢？當我看見(jiàn)有兩臺攝像機和一個(gè)手機錄著(zhù)我，我更緊張了，心里真像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。

　　牙齒不停地咬著(zhù)嘴唇，手不停地亂動(dòng)，不知道應該往哪里放了。

　　我深深地吸了一口氣，開(kāi)始給同學(xué)們講故事。我突然想起了在我準備上學(xué)的時(shí)候爸爸對我說(shuō)的話(huà)：“林照海，你就把即興表達演講比賽當成給爸爸媽媽講故事，千萬(wàn)別緊張，要放松起來(lái)，一定要記住，要放松，別緊張……”我想到這里，開(kāi)始不怎么緊張，不過(guò)我還是感覺(jué)背上出了熱呼呼的汗，好像著(zhù)了火似的。

　　我心里又想：在我這里看，同學(xué)們可真多啊，同學(xué)們會(huì )給我評高分嗎？跟第一個(gè)演講的人比，到底是誰(shuí)的分數會(huì )更高呢？我能講好嗎？

　　演講完了，我的心兒漸漸地恢復了平靜，不怎么緊張了，我回到了我的座位，心里默默地想：這真是一次既緊張、又有意義的即興表達比賽��！

我的心兒怦怦跳作文13

　　下節是音樂(lè )課，我復習著(zhù)學(xué)過(guò)的歌曲，這時(shí)班長(cháng)讓我去辦公室，我的心怦怦的跳，這是怎么了，我丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，心都快震出來(lái)了。

　　我在辦公室徘徊了很久，才提心吊膽的.進(jìn)了班主任的辦公室，心跳速度在加快，像是懷里揣著(zhù)一只小兔子。我的手緊緊攥著(zhù)衣角，汗水已經(jīng)濕了整個(gè)手心。

　　“老師，您叫我�！�

　　“是的，你這篇作文很精彩”。老師高興的看著(zhù)我，我猛地一愣，原來(lái)不是挨批評，我的心，這才平靜下來(lái)，我長(cháng)長(cháng)舒了口氣，接下來(lái)老師告訴我，下節作文課要以我的作文當范文，讓同學(xué)們向我學(xué)習，并讓我做好修改和朗讀的準備，這不是表?yè)P我嗎？我的心跳又加快了，嘭嘭的跳，不過(guò)這不是提心吊膽的跳，而是驕傲激動(dòng)的跳。

　　我一路飛奔的跑回教室，心還在砰砰的跳，太高興了，心想：一定要認真學(xué)習，不辜負老師對我的期望！

我的心兒怦怦跳作文14

　　打開(kāi)記憶的閘門(mén)，童年的事情就像水一樣地涌了出來(lái)，其中的一次經(jīng)歷，讓我的心“怦、怦、怦”緊張地亂跳。

　　那次是二年級發(fā)期末考試成績(jì)單，當天，我懷著(zhù)沉重的心情來(lái)到了學(xué)校。因為之前媽媽對我說(shuō)過(guò)，如果語(yǔ)文達到95分以上，數學(xué)100分的話(huà)就會(huì )帶我們全家去上海游玩；如果沒(méi)有達到就乖乖在家中做作業(yè)，那時(shí)我心中真是15個(gè)吊桶打水——七上八下。

　　來(lái)到了教室里之后，老師說(shuō)這次考得不算特別差，這時(shí)我把心中的那塊沉重的“石頭”輕輕地放下了一點(diǎn)，可最終結果沒(méi)有出來(lái)，我還是提心吊膽的。最終到了激動(dòng)人心的公布成績(jì)環(huán)節了，我心想：“怎么辦，老師說(shuō)的是整體的成績(jì)還好，又不是說(shuō)我個(gè)人的成績(jì)呀了！”這時(shí)老師報了我最好的朋友胡嘉藝的.成績(jì)，什么？語(yǔ)文竟然只得了94分，我倒吸了一口涼氣，因為他的成績(jì)在班上可是數一數二的��！我的小心臟“撲通、撲通”地跳著(zhù)，心可是提到了嗓子眼。這時(shí)老師喊到：“費天昱語(yǔ)文96分，數學(xué)100分”�！昂簟�—”我這才松了一口氣。哦——哦——可以去上海玩啰！

　　這就是我記憶中最驚心動(dòng)魄、膽戰心驚的事情了。

我的心兒怦怦跳作文15

　　我的課余生活有很多，我不僅喜歡打籃球，喜歡騎自行車(chē)，喜歡踢足球，還更喜歡彈鋼琴。因為我想成為一個(gè)鋼琴家，所以我要努力。

　　幾個(gè)月前，老師組織我們去參加音樂(lè )會(huì )。我每天都要去練琴，媽媽還特別給我買(mǎi)了一身像白銀騎士穿的衣服和褲子。過(guò)了幾天，終于到了我們的鋼琴音樂(lè )會(huì )，要到水西大酒店里去表演。我表演的節目是流行歌曲《小蘋(píng)果》。

　　我看到一個(gè)一個(gè)的小朋友們上臺表演，那時(shí)候呀，我特別的緊張，怕我上去彈鋼琴會(huì )彈錯。不一會(huì )兒，主持人叫到我的名字，我的心突然怦怦跳了起來(lái)。媽媽說(shuō)：“兒子，你別害怕，不用緊張，我相信你，你做得到的�！眿寢屵@樣鼓舞我。上臺的時(shí)候，我對自己說(shuō)：“我做得到的，我不會(huì )辜負媽媽的期望的.�！蔽矣杏職獾刈呱狭伺_。開(kāi)始表演了，我竟然真的一點(diǎn)兒也不緊張了，只想到了我的鋼琴。過(guò)了一會(huì )兒，我就彈完了，臺下響起了一片掌聲。

　　我下了臺，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我做到了�！?/p>

　　媽媽開(kāi)心地說(shuō)：“兒子，是不是你之前沒(méi)有勇氣，就會(huì )很緊張?可是你有了勇氣，就不會(huì )再緊張了?”

　　我說(shuō)：“是的，媽媽�！�

　　媽媽說(shuō)：“今天你的表現很好哦!”我就對著(zhù)媽媽笑了。

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