最新教師培訓主持人串詞

時(shí)間:2023-10-20 07:04:30 主持詞 我要投稿
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最新教師培訓主持人串詞

  時(shí)代不斷在進(jìn)步,接觸并使用串詞的人越來(lái)越多,串詞是在晚會(huì )、聯(lián)歡會(huì )等大型聯(lián)歡活動(dòng)中,主持人把前后節目,把整臺節目恰到好處地聯(lián)系在一起的關(guān)鍵性詞語(yǔ)。你寫(xiě)串詞時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的最新教師培訓主持人串詞,歡迎大家分享。

最新教師培訓主持人串詞

最新教師培訓主持人串詞1

尊敬的各位領(lǐng)導、老師

  大家好!今天我們在這里舉行眾興鎮中心小學(xué)教師培訓活動(dòng)的啟動(dòng)儀式和第一次教師培訓。

  學(xué)校的發(fā)展關(guān)鍵在教師,教師的成長(cháng)是教育發(fā)展的核心,建設高素質(zhì)的教師隊伍,是創(chuàng )建名校的根本保證。曹操用“青青子衿,悠悠我心”來(lái)對人才的`渴求,這句話(huà)也正是我們李助理此時(shí)此刻的心聲呀。我們學(xué)校由原來(lái)的一二百人到現在的二千多人,學(xué)校健康有序的發(fā)展時(shí)刻牽動(dòng)著(zhù)助理的心!

  現在我宣布眾興鎮中心小學(xué)教師培訓活動(dòng)啟動(dòng)儀式現在開(kāi)始。

  活動(dòng)第一項:讓我們以熱烈的掌聲歡迎李助理為我們本次活動(dòng)致辭。 助理的一席話(huà),如冬日的陽(yáng)光讓我們的心頭感到暖洋洋的,我們全體教師一定不會(huì )辜負助理對我們的期望。

  活動(dòng)第二項:由培訓處主任姚小莉對今年的培訓安排進(jìn)行介紹,大家掌聲歡迎。

  姚主任介紹讓我們對今年的培訓工作目的更加明確,思路更加清晰。讓我們齊心協(xié)力,并肩作戰,讓我們眾小的飛得更高。

  活動(dòng)第三項:有教師代表朗誦詩(shī)歌《飛得更高》

  讓我們用熱烈的掌聲感謝他們?yōu)槲覀儙?lái)的《飛得更高》,我們眾小一定會(huì )飛得更高!現在全縣上下都在抓教育,作為一名教育工作者又怎么能熟視無(wú)睹呢?我們要靜下心來(lái)教書(shū),潛下心來(lái)育人,虛心好學(xué),不斷反思,做一名令人敬佩的人民教師。

  下面進(jìn)行活動(dòng)第四項:分別請在語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)教學(xué)方面有所研究的談?wù)劯鲗W(xué)科的課堂教學(xué),對我們進(jìn)行第一次培訓,大家掌聲歡迎

  人類(lèi)因培訓而偉大,我們聆聽(tīng)了三位老師的介紹,在今后的工作中一定會(huì )有所啟示,有所收獲,讓我們再次把掌聲送給他們。

  活動(dòng)第五項:請教育局領(lǐng)導對我們本次活動(dòng)進(jìn)行指導。大家用最熱烈的掌聲歡迎

  讓我們用掌聲再謝謝我們的

  活動(dòng)第六項:我宣布本次活動(dòng)到此結束

最新教師培訓主持人串詞2

各位老師:

  上午好!

  如果說(shuō),20xx年是課程改革的試點(diǎn)年,那么20xx年,將是課程改革的普及之年。課改呼吁我們每一位老師都要有課程開(kāi)發(fā)的意識和能力。我們不能再觀(guān)望,再等待。

  應該說(shuō),我們柯靈小學(xué)的課程改革,是走在前列的。在一系列課程改革文件沒(méi)有出臺之前,我們學(xué)校除了有其他學(xué)校共有的長(cháng)課程——校級社團課之外,還推出了短課程——每位學(xué)生自主選擇、到期中可以換選一門(mén)的年級超市課程,另外,還推出了富有創(chuàng )意的周課程——期末階段為全科免試生量身定制的福利課程,還有月課程——一月一節的節日課程;微課程——晨談與暮省課;家長(cháng)客串課程等。誠然,這一系列課程,沒(méi)有一根主線(xiàn)串聯(lián),有些零打零敲的`感覺(jué),尚顯稚嫩。

  記得20xx年11月,我去常州參加一個(gè)全國中小學(xué)戲劇課程高峰論壇的時(shí)候,聆聽(tīng)了香港一位專(zhuān)家的報告,他講到:成長(cháng)中不同時(shí)期的兒童各有不同的敏感期,比如對光的敏感期是0—3個(gè)月,對語(yǔ)言的敏感期是1歲半到2歲半,對審美、音樂(lè )繪畫(huà)的敏感期是5—7歲。當時(shí)我就想:作為教師,若能把握兒童成長(cháng)的敏感期,因時(shí)制宜,為期推送相應的課程,必能事半功倍!反之,若錯過(guò)了兒童成長(cháng)的敏感期,或者拔苗助長(cháng),那肯定收不到良好效果了。

  所以,一個(gè)偶然的機會(huì ),我跟莫老師聊起了這個(gè)話(huà)題,希望他能為我鎮所有教師在自主開(kāi)發(fā)課程方面指點(diǎn)迷津,打開(kāi)思路。幸運的是,莫老師答應了,并為此精心準備了一個(gè)多月。下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎莫老師!

最新教師培訓主持人串詞3

各位老師

  大家好。

  為深入貫徹教育部、省教育廳、聊城市教育局關(guān)于中小學(xué)教師繼續教育的政策規定,扎實(shí)做好新教師培訓工作,夯實(shí)教師隊伍培訓的基礎環(huán)節,經(jīng)研究,冠縣教育局組織了這次新任教師實(shí)施為期三年的寒假系統培訓,為促進(jìn)新教師向骨干教師轉型奠定基礎這次培訓班主要開(kāi)設了教育改革發(fā)展形勢、教師職業(yè)道德規范、教育理念、課堂教學(xué)、現代教育技術(shù)、學(xué)生思想教育、班級管理及教科研知識等培訓內容。參加培訓班開(kāi)班儀式的領(lǐng)導有 ,這次培訓班的成功開(kāi)班,得到了縣教育局領(lǐng)導的高度重視,并為此做了大量的前期籌備工作,在這里首先讓我們以熱烈的掌聲對他們表示衷心的感謝。

  下面請陳局長(cháng)講話(huà)。

  老師們,陳局長(cháng)給我們全面講了本次培訓的目的、形式和意義,以及對我們的殷切希望,充分體現了對我們的關(guān)心和愛(ài)護。讓我們再次以熱烈的掌聲對局領(lǐng)導表示感謝。下面就新任教師專(zhuān)題培訓我傳達一下培訓計劃:

  新教師培訓堅持“一年學(xué),二年仿,三年創(chuàng )”的原則,分三年三個(gè)階段實(shí)施:

  第一年:試用期培訓。該階段突出“學(xué)”,通過(guò)培訓,使新教師在職業(yè)道德、教育理念、教學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)生教育管理等方面的基本知識、基本要求得到系統訓練,達到教育部關(guān)于試用期滿(mǎn)后轉正的要求,經(jīng)教育主管部門(mén)統一組織的新教師見(jiàn)習期考核合格予以轉正。本期培訓設計學(xué)時(shí)為120學(xué)時(shí)。

  第二年:發(fā)展期培訓。該階段突出“仿”,通過(guò)大量教學(xué)案例和觀(guān)摩課的學(xué)習,熟悉所教學(xué)科教材,學(xué)會(huì )運用科學(xué)的教學(xué)方法,了解學(xué)生思想、心理特點(diǎn),初步掌握班級管理方法。本期培訓設計學(xué)時(shí)為64學(xué)時(shí)左右。

  第三年:提高期培訓。該階段突出“創(chuàng )”,在前兩階段培訓的基礎上,引導教師對教學(xué)實(shí)踐和班級管理中的問(wèn)題進(jìn)行自覺(jué)、系統的檢查、診斷、總結和反思,加強交流研討,進(jìn)一步提高新教師的教學(xué)業(yè)務(wù)、班主任工作水平,為成長(cháng)為青年骨干教師打下良好基礎本期培訓設計學(xué)時(shí)為48學(xué)時(shí)左右。

  就本次培訓,我重申以下幾點(diǎn):

  1、記些有質(zhì)量的學(xué)習筆記。對于培訓期間的筆記記下來(lái),以便于自己寫(xiě)時(shí)借鑒,能記多少是多少,不過(guò)于苛求數量,要有質(zhì)量。記筆記也是一種素材積累的過(guò)程,書(shū)到用時(shí)方恨少,筆記能達到這個(gè)效果就好了。

  2、要認真寫(xiě)出高質(zhì)量的培訓體會(huì )。培訓體會(huì )是對自己獲得的信息一次再融合、提煉、審視的過(guò)程,只有坐下來(lái)靜心來(lái)將聽(tīng)到的.、看到的、想到的整理出來(lái),這樣學(xué)習才會(huì )在你的大腦里扎下根來(lái),加深對學(xué)習內容的領(lǐng)悟,結合自己的經(jīng)驗和知識來(lái)思考當前獲取的信息,這樣也能做到有針對性、批判地吸取精華內容,在寫(xiě)的過(guò)程中同時(shí)也能激發(fā)自己的工作熱情。 最后,祝愿各位新教師在崗前培訓活動(dòng)中學(xué)習愉快,工作順利,謝謝!

最新教師培訓主持人串詞4

各位新老師:

  大家上午好!

  今天,我校20xx年新教師崗前培訓在這里開(kāi)班了,借此,我向17位新教師的到來(lái)表示熱烈的歡迎。很高興,我們學(xué)校教師隊伍里又增加了一支新的生力軍,我們學(xué)校又注入了一股新鮮的血液。今天,是你們人生的一個(gè)轉折點(diǎn),也是你們職業(yè)生涯的一個(gè)新的起點(diǎn)。新教師參加崗前培訓是促進(jìn)新教師早日進(jìn)入教師角色,更好地履行崗位工作所采取的一項重要舉措,之前,大家參加了區里組織的培訓,今明兩天,我們結合區里的培訓內容,并結合了學(xué)校實(shí)際,安排了更具針對性和實(shí)效性的培訓內容(簡(jiǎn)單介紹培訓內容安排),希望大家認真學(xué)習,學(xué)有所獲。

  出席今天開(kāi)班式的學(xué)校領(lǐng)導有:吳愛(ài)明校長(cháng)、萬(wàn)麗蘭副校長(cháng)、汪明副校長(cháng)、校辦公室楊斌主任、教務(wù)處王麗芳主任、政教處余嫻主任、總務(wù)處周明霞主任、公會(huì )主席賴(lài)翡珠老師、教研處劉美老師等。

  今天上午的培訓有三項議程:

  首先,有請吳愛(ài)明校長(cháng)致。

  接下來(lái)是我們特意安排的“破冰儀式”,請各位新老師做一個(gè)特色鮮明的,讓我們彼此認識和加深了解…… 第三項是各部門(mén)組織大家學(xué)習了解學(xué)校的各項……

  各位新教師:上午的開(kāi)班式即將結束,再過(guò)幾天,你們即將奔赴各自崗位,從事育人的偉大事業(yè),這里我想向大家提出幾點(diǎn)要求:

  1、要深刻領(lǐng)會(huì )吳校長(cháng)的講話(huà)精神,牢記領(lǐng)導的.諄諄教導和殷切期望,走好新征途的第一步。

  2、培訓期間要積極參與,認真學(xué)習,努力消化。

  3、在新的工作崗位上,要自覺(jué)投入到我我校教育教學(xué)的實(shí)踐中去,用新課程理念武裝自己頭腦,指導自己的教學(xué)行為。

  4、加強師德修養,樹(shù)立新課程理念下的教師專(zhuān)業(yè)精神,要有樂(lè )業(yè)、勤業(yè)、創(chuàng )業(yè)、獻業(yè)的意識;要有理解與寬容、博愛(ài)與尊重的品格和豐富的情感; 要有實(shí)事求是的態(tài)度、追求真理的勇氣和好學(xué)探究的精神。

  5、服從組織需要,施展大家的才華,為學(xué)校的教育發(fā)展奉獻青春與熱血。

  最后祝大家身體健康、工作愉快、心想事成。

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