小學(xué)元宵節的作文經(jīng)典【8篇】
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的小學(xué)元宵節的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)元宵節的作文 篇1
還未出家門(mén)就已經(jīng)感受到了濃郁的元宵佳節，熱鬧的氣氛，聽(tīng)，外面敲鑼打鼓的聲音，看！大街上車(chē)水馬龍，到處都是熱鬧的景象。
來(lái)到了大街是真真切切的'體會(huì )到了水泄不通，摩肩接踵這兩個(gè)成語(yǔ)呢！我是要去體育場(chǎng)那里玩，因為每當元宵節這幾天時(shí)，那里就十分的熱鬧。因為不僅僅有美味路邊小攤上的食物，還有很多文藝表演，所以才會(huì )吸引到這么多的人。在聲音嘈雜的人群中有牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子，有年輕氣盛的年輕人，有白發(fā)蒼蒼的老人，有來(lái)自五湖四海的人們，他們在這里不約而聚，只是因為今天是元宵節，是一個(gè)熱鬧團圓的佳節，每個(gè)人的臉上也是掛滿(mǎn)了快樂(lè )的表情。我手中拿著(zhù)小吃在四處張望著(zhù)，我的眼睛正在尋找著(zhù)好玩的地方，突然看到一個(gè)玩具攤上掛滿(mǎn)了各種各樣的燈籠，一個(gè)比一個(gè)漂亮，精致。我買(mǎi)了一個(gè)很小很精致的小燈籠，我愛(ài)不釋手地拿著(zhù)它，就這樣，一路上看看走走回到了家里，但是我仍然在回憶著(zhù)呢。
熱鬧的元宵節，熱鬧的一幕幕讓我仿佛又到了那個(gè)場(chǎng)景中去。
小學(xué)元宵節的作文 篇2
春節剛過(guò)，一年一夜的元宵節就來(lái)臨啦。元宵節是中國的傳統節日。在我故鄉，元宵節這幾天可熱鬧啦！
古話(huà)說(shuō)：“正月十五鬧元宵�！边�沒(méi)到正月十五，人們就早早地開(kāi)始扎花燈，作燈頭，準備元宵節的舞龍活動(dòng)。正月十三那天，從早到晚，你都能聽(tīng)到大街小巷里傳來(lái)“哐——哐——哐——”的鑼鼓聲，這是在告訴大家“今天晚上要開(kāi)始迎龍燈了�！泵耖g也叫“起燈”。于是，家家戶(hù)戶(hù)都在大門(mén)上方掛上兩盞喜氣洋洋的大紅燈，準備好煙花爆竹，有些大戶(hù)人家還要準備幾個(gè)大紅包，好在晚上龍燈迎過(guò)來(lái)的時(shí)候包給舞龍隊。
天色剛暗，就有龍燈開(kāi)始出村，村民們做的龍燈式樣很多，有板凳龍，就是在一條板凳上固定好兩盞描著(zhù)精美圖案的燈籠，把這樣幾十條板凳連在一起，加上龐大綴滿(mǎn)精美小燈籠的“龍頭”，就成了一條漂亮的龍燈；有的每人舉一根木桿，木桿頂端是一節圓圓的布滿(mǎn)“龍鱗”的紅燈籠，再用紅色拉花把幾十節“龍身”連在一起，就成了一條活靈活現的'龍。
隨著(zhù)天色漸漸黑下來(lái)，越來(lái)越多的龍燈迎出來(lái)了。小孩子興奮地舉著(zhù)自家的小燈籠，呼朋引伴，跟著(zhù)龍燈走。龍燈迎到哪里，哪里就變成了歡樂(lè )的海洋。龍燈一直要迎到正月十五才結束。
正月十六的夜晚，人們要把龍燈舞到溪河邊或有水的溝邊，把龍放在地上，進(jìn)行燒龍儀式。把龍燃燒完后，將燈龍殘骸送入水中，澆水沖去，意為送龍歸海。這樣，元宵舞龍燈才算真正結束。
在故鄉，元宵節晚上吃元宵是必不可少的。元宵我們也叫“湯圓”，用糯米粉搓成圓形，里面常用豆沙、肉作餡，有團圓美滿(mǎn)意。
元宵節晚上，一家人圍坐在一起，吃上一碗熱氣騰騰的湯圓，別提有多美了！
故鄉的元宵節真熱鬧。我喜歡故鄉的元宵節！
小學(xué)元宵節的作文 篇3
從漢武帝劉徹開(kāi)始，每年的農歷正月十五，是一年一度的傳統佳節元宵節。每到元宵節，人們就看花燈、吃湯圓……
今年的元宵節，顯得格外熱鬧。傍晚十分，我和爸爸一起去“運河文化廣場(chǎng)”，只見(jiàn)那里人山人海、張燈結彩，熱鬧非凡。我們正看得入迷，突然，燈亮了！有蓮花燈、天鵝燈、鯉魚(yú)燈、走馬燈以及絕對不能缺少的金牛燈。各種各樣的燈，活樹(shù)銀花、流光溢彩，把我們看得眼花繚亂、目不暇接，正如宋朝詩(shī)人辛棄疾在《青玉案元夕》中寫(xiě)的千古名句那樣：東風(fēng)夜放花千樹(shù)，更吹落，星如雨。
看萬(wàn)燈之后，我們登上了廣場(chǎng)旁邊的.拱宸橋，俯視下面的“京杭大運河”。哇！兩岸的燈火倒映在運河水面上，既像把運河變成了一條光的河流，又像一條條五顏六色的銀蛇在河水里歡快地游動(dòng)，漂亮極了！
回到家后，媽媽特地給我們每人煮了四個(gè)湯圓小學(xué)生作文，象征“四季平安”。
這個(gè)元宵夜我和爸爸觀(guān)燈走得筋疲力盡，但心里卻是甜甜的。
小學(xué)元宵節的作文 篇4
元宵節就是我國的傳統節日，每年這個(gè)時(shí)候街上都熱鬧非凡。
青屏大街上的盤(pán)鼓隊震耳欲聾，抬花轎的人扭得讓人們捧腹大笑。好不容易擠到東大街，剛到路口，只見(jiàn)馬路上人山人海，整條馬路都已變成了人行道，一眼望去看不見(jiàn)人流的盡頭。街道兩旁擺滿(mǎn)了各式各樣的商品，叫賣(mài)聲此起彼伏，吸引著(zhù)人們的眼球，各式各樣的玩具琳瑯滿(mǎn)目，爸爸牽著(zhù)我的.手，生怕我丟了似的。繼續往前走只聽(tīng)見(jiàn)不知道從哪里傳來(lái)的歌聲：你是我的小呀小蘋(píng)果······。仔細一看，原來(lái)就是一家婚慶公司在做宣傳。我也如愿以?xún)數淖尠职纸o我買(mǎi)了幾件我喜歡的小禮物。肌腸響如鼓，我依依不舍的和爸爸一起回家了。
元宵節已過(guò)，春節也就要結束了。我們新學(xué)期就要開(kāi)始了，一年之計在于春，一日之計在于晨。我一定好好學(xué)習，新的一年取得更大成績(jì)！
小學(xué)元宵節的作文 篇5
今天是萬(wàn)家團聚的日子，也是我國傳統的節日——元宵節。我們牛小三年級的全體學(xué)生，在學(xué)校舉行了豐富多彩的活動(dòng)——鬧元宵。
中午，剛吃完飯，老師說(shuō)要帶我們去猜燈謎。頓時(shí)，我們三5班成了歡樂(lè )的海洋，個(gè)個(gè)臉上充滿(mǎn)了興奮與期待。
我們肩并著(zhù)肩，手拉著(zhù)手一起來(lái)到了活動(dòng)大廳。只見(jiàn)一排排的大紅燈籠高高掛起，每個(gè)燈籠旁邊都掛著(zhù)幾張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)各種各樣的燈謎。燈謎的知識涉及面非常廣泛。有：動(dòng)物、食物、家電、成語(yǔ)，字謎等等。我絞盡腦汁地思考每一個(gè)謎底，最終連蒙帶猜地答出了26題，對了16題，成績(jì)還算理想，獲取了一個(gè)吉祥小燈籠。
正當我還沉浸在拿獎的喜悅中，聽(tīng)見(jiàn)我們的班主任說(shuō)：“準備搓元宵啦！”我和同學(xué)興奮地把手洗干凈，走進(jìn)食堂。哇！我們班五位勤勞、智慧的'家長(cháng)阿姨們，不但把準備工作做好了，還用蔬菜汁、水果汁，做出來(lái)五顏六色的面團，真讓我大開(kāi)眼界。我卷起袖子，快樂(lè )地和同學(xué)們一起搓著(zhù)元宵，食堂里一片喜氣洋洋的景象！
我們圍坐在餐桌前，一起吃著(zhù)熱騰騰的元宵，這種團聚格外溫馨，再加上自己動(dòng)手做的，所以特別好吃，我不知不覺(jué)地吃了二大碗。
這個(gè)元宵節真是太開(kāi)心了，不僅讓我長(cháng)了知識，還鍛煉了動(dòng)手能力。我真心希望我們民族的傳統節日文化，能代代相傳，讓我們的子子孫孫都能享受這份團聚的快樂(lè )！
小學(xué)元宵節的作文 篇6
正月十五晚上，我們一家高高興興地觀(guān)燈。
月亮圓得像一個(gè)大玉盤(pán)，真是月明星稀。街上人來(lái)人往，幾乎把路都堵住了，我們只好隨著(zhù)人流向目的地移動(dòng)。過(guò)了好一會(huì )兒，我和外公外婆費了好大的勁兒，才來(lái)到燈會(huì )會(huì )場(chǎng)。然而卻只能看到背面，多掃興啊!忽然我想起大姥家就在這條街上住，我們便擠出人群，向對面樓走去。
我們在陽(yáng)臺上向下望去，啊!這整個(gè)一條街就像一條火龍，太美啦!有活靈活現的龜燈、有雕刻精細的走馬燈、有五彩繽紛的大花籃、還有我們孩子們最喜歡的米老鼠和唐老鴨。那些孩子們都恨不得能立刻變得高大些，去同米老鼠、唐老鴨握手，和它們一起翩翩起舞。我終于在燈海中找到了走馬蓮花燈，我最喜歡它，因為它不但外形美觀(guān)，更重要的是它是媽媽做的。這盞美麗的蓮花走馬燈由龍和鳳構成，龍嘴里吐出幾個(gè)精巧的小燈籠，外面用一層淺藍色的紗布裹者，里面有字有畫(huà)，下面的'大蓮花惟妙惟肖，讓人百看不厭……這時(shí)候，不知誰(shuí)喊了一聲：“放禮花了!”人們都舉目向高處望，為一飽眼福。只聽(tīng)“哧”的一聲，從縣委大院竄出一顆“流星”直沖天空，接著(zhù)“嘩”的一下，那“流星”四散，人們歡聲雷動(dòng)，震撼大地，響徹云霄。只見(jiàn)天上開(kāi)滿(mǎn)了紅艷艷像麥穗一樣的花朵。又上來(lái)兩顆，其中一顆慢慢地散開(kāi)，開(kāi)始呈藍色的，又變成黃色，最后又變成了紅色，然后就紛紛散落，人們贊嘆不已。孩子們歡喜得手舞足蹈，整條大街一片沸騰……
我和外公外婆興奮的在人流中向家走去的時(shí)候，心中都開(kāi)滿(mǎn)了花。
小學(xué)元宵節的作文 篇7
今年的元宵節我們家和以前過(guò)的不一樣。以前，我們是去超市買(mǎi)別人已經(jīng)做好了的，回家只要放在過(guò)了煮好了就可以吃了，可是那樣過(guò)節是在是太沒(méi)意思了。所以，今年的元宵節，我們自己包湯圓。
我跟著(zhù)姥姥一步一步地學(xué)著(zhù)。先把準備好的一包糯米倒入一個(gè)較大的碗或盆里，倒入十分之七的溫水，把這個(gè)面調均勻后放好。面做好了，該弄餡了。這次是用黑芝麻餡的，買(mǎi)餡的時(shí)候這個(gè)是一大快，要先用刀切的一小塊一小塊的，不要太小，也不要太大。再把他一塊一塊的搓成圓形。
面和餡都做好了，就要開(kāi)始包了。先從面團上掐一塊面下來(lái)，捏成扁餅形，拿一粒先放在最中間，把旁邊的面往上推，逐漸變成一個(gè)圓，再用手捏一捏不平的.地方，搓成一個(gè)團，再在面上滾幾圈，一個(gè)湯圓就完成了。
就這樣，一個(gè)又一個(gè)的湯圓在我的手中誕生了。最重要的是下鍋煮。先把鍋里的水燒開(kāi)，然后把湯圓扔進(jìn)水里，煮到湯圓向上漂，水“咕嘟咕嘟”冒泡時(shí)，就是已經(jīng)煮熟了。把火關(guān)了，把湯圓撈出來(lái)，就可以吃了。
吃著(zhù)自己做的湯圓，心里也甜滋滋的。
小學(xué)元宵節的作文 篇8
今天是元宵節。我急急忙忙吃過(guò)晚飯，便拉著(zhù)爺爺奶奶和爸爸媽媽一起去看燈會(huì )。
只見(jiàn)大街上燈火輝煌，火樹(shù)銀花，人山人海。人們扶老攜幼，三五成群，興致勃勃地觀(guān)賞著(zhù)兩旁的各式各樣的彩燈。
這兒，一位老奶奶拖著(zhù)個(gè)小孫孫，佇立在一盞天鵝燈前，天鵝紅色的冠子在潔白的羽毛映襯下格外顯得醒目，它伸著(zhù)脖子，張開(kāi)翅膀，好像準備展翅飛翔。老奶奶那張布滿(mǎn)了皺紋的臉上堆滿(mǎn)了笑容，似乎在說(shuō)：這么大年紀了，還是第一次見(jiàn)到。小孫孫不住地拍著(zhù)小手，高興地嚷道：“奶奶，快看！天鵝！天鵝�！�
那兒，五六個(gè)小朋友手拉手，在人群中鉆進(jìn)鉆出，高興地指著(zhù)這盞燈說(shuō)說(shuō)笑笑，指著(zhù)那盞燈連聲喊道：“哇！好漂亮！好漂亮！”。一盞吉祥燈旁，以經(jīng)被照相的人圍得水泄不通，我們好不容易才擠到十二生肖燈旁，我直看過(guò)去正好是我的.生宵“蛇”，我連忙叫爸爸幫我照幾張相片，定格下我燦爛純真的笑容。一會(huì )兒，我們又到了蓮花燈前，哇！真美��！鮮艷欲滴的花瓣，鵝黃色的花蕊把整個(gè)蓮花燈顯得瑰麗無(wú)比。爸爸請觀(guān)燈的朋友幫我們照了一張全家福。
不知不覺(jué)中，我們一家人已經(jīng)在街道上觀(guān)燈漫步了一個(gè)多小時(shí)，大家都是說(shuō)說(shuō)笑笑，井然有序地游玩觀(guān)看，今年我們縣城的燈多，人更多。燈美，人們的心更美。
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