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冬至活動(dòng)方案15篇(合集)
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編精心整理的冬至活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
冬至活動(dòng)方案1
活動(dòng)背景:
為了進(jìn)一步弘揚中華民族的民俗文化,繼承傳統習俗,享受健康娛樂(lè ),彰顯傳統文化魅力。在這充滿(mǎn)激情的十二月份,冬至節的步伐慢慢邁近,這正是我們舉行活動(dòng)的好時(shí)期,也是我們宣傳自己,鍛煉自己綜合能力的大好時(shí)機。而作為新時(shí)代的代言人,大學(xué)生總是洋溢著(zhù)青春的活力、充滿(mǎn)著(zhù)狂熱的激情,對新奇的活動(dòng)必定會(huì )踴躍參加,同時(shí)也是為了展示大學(xué)生的青春風(fēng)采,增進(jìn)思想交流,繁榮校園飲食文化,拓寬同學(xué)們的興趣愛(ài)好。
活動(dòng)目的:
1、至來(lái)臨之際,讓所有在院的同學(xué)一起過(guò)節,增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流,也各自送上節日的問(wèn)候。在集體的溫暖中度過(guò)異地的傳統節日、感受家的溫暖、集體的溫馨。
2、通過(guò)親自動(dòng)手包湯圓、煮湯圓,讓全院同學(xué)能更真切得去感受中國傳統節日的內涵,了解更多具體的工藝,比如包湯圓的方法和餡料的搭配等等,以輕松的方式進(jìn)一步鍛煉同學(xué)的動(dòng)手能力和學(xué)習能力。
3、感受節日氣氛、發(fā)揚傳統文化,繼承傳統習俗。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月22日晚19:00—21:00包湯圓煮湯圓
21:00——22:00邀請老師品嘗湯圓。
活動(dòng)地點(diǎn):
xx大學(xué)餐廳
參加對象:
xx大學(xué)大一全體學(xué)生
活動(dòng)內容:
“湯圓”的制作及共慶冬至吃湯圓活動(dòng)
活動(dòng)的前期策劃準備工作:
。ㄒ唬┬麄鳎汉,1ed,廣播站宣傳、橫幅、報名單傳單
1、出4張海報,3張貼在膳委宣傳欄,1張南生活區宣傳欄,1張貼在①號宿舍門(mén)口的宣傳板。(18號之前海報貼完)
2、1ed的宣傳,主教樓(待定)
3、廣播搞3篇,于20至22號連續廣播宣傳。
4、橫幅:5條,內容:(待定)
5、報名及組隊:13號——16號
。ǘ﹨⒓臃绞剑焊靼嗤ㄖ獔竺
1、安排人員到各班進(jìn)行通知,選出各班的代表團于22日晚7:00到食堂的班級定點(diǎn)進(jìn)行團員的制作。(各班選派5——8人作為代表)
2、晚自習9:00下課,各班同學(xué)到各班活動(dòng)地點(diǎn)同慶冬至,共品湯圓。
3、各班以班費出資購買(mǎi)材料(材料單膳委準備一份),工程部年度工作總結材料由各班自行決定,22號晚6:00—7:00擺放到各班活動(dòng)地點(diǎn)。
。ㄈ┭堉鞒秩耍4名(待定)15號確定。
。ㄋ模┲谱饕约芭砂l(fā)邀請函
。ùǎ
。ㄎ澹⿻(huì )場(chǎng)所需物品:照相機4臺,邀請攝影協(xié)會(huì )。調音器兩臺、無(wú)線(xiàn)麥克風(fēng)4支(17號前申請到)。
。┎贾脠(chǎng)地:
1、在主教樓宣傳欄及食堂膳委宣傳欄各貼一張海報場(chǎng)地設置指示圖。
2、嘉賓席設于食堂二樓三張圓桌。
3、市營(yíng):一班二班三班,會(huì )計:一二班,會(huì )計:七八班,會(huì )計:九十班,工管:一二班、物流:一班二班三班,在第一食堂一樓,共十四個(gè)班級。
3、國貿:一班二班三班、港口:一班二班,英語(yǔ):一二班,會(huì )計:三四班,會(huì )計:五六班,在第一食堂二樓,共十一個(gè)班級。
活動(dòng)流程:
1、17:00—19:00布置會(huì )場(chǎng)、音響設備、工作人員、各班安排人員將食材排放入各班的活動(dòng)地點(diǎn)。
2、19:00各班代表團入場(chǎng)。
3、19:15由經(jīng)管系學(xué)工辦主任林益彬老師致開(kāi)幕辭。
4、各班進(jìn)行湯圓的制作。
5、20:50邀請嘉賓入場(chǎng),進(jìn)嘉賓席。
一、活動(dòng)主題:
冬至有吃餃子的習俗。為了鍛煉孩子的動(dòng)手能力,增長(cháng)孩子的見(jiàn)識,培養孩子的合作與關(guān)愛(ài)之情,我們大班組決定舉行“包餃子”活動(dòng)。讓孩子們在活動(dòng)中體驗勞動(dòng)的.快樂(lè ),分享勞動(dòng)成果。
二、活動(dòng)目標:
1、讓孩子們了解冬至節氣,還有冬至吃餃子的習俗。
2、通過(guò)選購原料、拌餡、包餃子、煮餃子、品餃子、喂餃子等活動(dòng),豐富孩子體驗,提高動(dòng)手實(shí)踐的能力。
三、活動(dòng)時(shí)間:
xxxx年xx月xx日上午9:00——11:00
四、參加人員:
大班全體老師和幼兒
五、活動(dòng)準備:
1、材料準備:餃子餡、餐具、水、盤(pán)子、調味品等。
2、活動(dòng)場(chǎng)地:各班教室
六、活動(dòng)設想:
1、事先讓孩子了解有關(guān)餃子的知識。
知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調料以及是如何搭配的、餃子是如何包的,怎么樣煮餃子的。知道包餃子必須帶的物品。
2、在老師指導下,各班同學(xué)分成幾個(gè)小組,班主任老師作為輔導員,指導本班孩子包餃子、煮餃子,和中班小弟弟、小妹妹共同品嘗餃子。
七、成果形式:
交流體會(huì )、品嘗餃子、分享勞動(dòng)成果。
八、活動(dòng)要求
1、活動(dòng)時(shí),教師做好班級安全工作和衛生教育。
2、活動(dòng)時(shí),教師要求孩子做到不大聲喧嘩,不自由走動(dòng)。
九、活動(dòng)流程
1、開(kāi)展了“包餃子”的活動(dòng)。
2、為弟弟妹妹喂餃子活動(dòng)。
冬至活動(dòng)方案2
活動(dòng)目標
1、了解二十四節氣之一冬至節以及冬至節的來(lái)歷。
2、感受繪本故事中冬至節的習俗。
3、讓幼兒了解并認同冬至節,喜愛(ài)傳統節日,賦予傳統節日新的時(shí)代內涵,使民族文化薪火相傳。
活動(dòng)準備
1、通過(guò)網(wǎng)絡(luò )等途徑,收集與冬至有關(guān)的資料。
2、向老人詢(xún)問(wèn)民間流傳的與冬至有關(guān)的習俗。
3、制作課件。
活動(dòng)過(guò)程
一、交流信息,自然引入。
1、播放《節氣歌》播放二十四節氣歌,引出《冬至節》
春雨驚春清谷天,夏滿(mǎn)芒夏暑相連,
秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。
2、引起幼兒的好奇心,講述關(guān)于節氣的信息。預設:冬至是二十四節氣之一,并且是很重要的一個(gè)節氣。冬至這天,白晝最短,黑夜最長(cháng)。冬至是冬天最冷的時(shí)候,過(guò)了冬至開(kāi)始“數九”,九九八十一天后,就真正感受到了春天。
3、引出繪本故事《冬至節》
二、通過(guò)繪本故事說(shuō)冬至由來(lái)
簡(jiǎn)介冬至的由來(lái)、俗稱(chēng)冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最長(cháng)的一,過(guò)了冬至,白天就會(huì )一天天變長(cháng),黑夜會(huì )慢慢變短。冬至過(guò)后,各地氣候都進(jìn)入一個(gè)最寒冷的階段,也就是人們常說(shuō)的“進(jìn)九”,中國民間有“冷在三九,熱在三伏”的說(shuō)法。在我國古代對冬至很重視,早在二千五百多年前的.春秋時(shí)代,我國已經(jīng)用土圭觀(guān)測太陽(yáng)測定出冬至來(lái)了;它是二十四節氣中最早制訂出的一個(gè),時(shí)間在每年的陽(yáng)歷12月22日或者23日之間,冬至是大雪冬至后是小寒,因為冬至沒(méi)有固定于特定一日,所以被稱(chēng)為“活節”;冬至過(guò)節源于漢代,盛于唐宋,相沿至今;冬至十天陽(yáng)歷年(元旦)冬至被當作一個(gè)較大節日,曾有“冬至大如年”的說(shuō)法,而且有慶賀冬至的習俗!岸痢庇址Q(chēng)為“冬節”。
三、說(shuō)冬至傳說(shuō)、習俗過(guò)渡:為什么古代的節日還能保留至今?讓我們一起用傳說(shuō)和習俗來(lái)“說(shuō)冬至”吧!
1、用傳說(shuō)說(shuō)冬至。主要有:傳說(shuō)一:冬至餛飩夏至面。傳說(shuō)二:冬至吃狗肉。傳說(shuō)三:冬至南吃餃子北吃餛飩
2、用習俗說(shuō)冬至。主要有:
。1)習俗一:祭天迎日、緬懷祖德冬至之祭
。2)習俗三:葭灰土炭、圖歌消寒冬至之娛
。3)習俗四:盛情敬師、贈襪履長(cháng)冬至之禮
。4)習俗五:精心寧神、食療養生冬至之養
四、游戲活動(dòng)
用紙黏土制作餃子和湯圓,感受冬至節的氛圍
小班冬至活動(dòng)方案6
一、設計意圖:
冬至(天冷,這是全年中白天最短、夜間最長(cháng)的一天。由此,白天開(kāi)始一天天變長(cháng),夜間開(kāi)始一天天變短。),是冬天真正來(lái)臨的日子,這一天,全國人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”,為讓小朋友既感受到冬至的節氣,又能感受到自己動(dòng)手包餃子的氣氛和樂(lè )趣,培養小朋友集體生活的樂(lè )趣,我們特舉行了本次集體活動(dòng)。此次活動(dòng)我們以親子的形式開(kāi)展,主旨在讓家長(cháng)和孩子通過(guò)共同制作餃子的活動(dòng),增進(jìn)家長(cháng)與孩子之間的親情,感受期末迎新年的節日氣氛。更重要的是要孩子們在活動(dòng)中感受“家”的溫暖,度過(guò)了一個(gè)別有意義的節日。
二、活動(dòng)目標:
1、鍛煉小朋友的動(dòng)手能力,培養自力更生的意識。
2、感受集體勞動(dòng)的快樂(lè )。
3、在冬至感受濃濃的親子情。
三、活動(dòng)準備:
1、家長(cháng):各種彩色面團、電飯堡2個(gè)、電磁爐1個(gè)、鍋1個(gè)。
2、幼兒園:調好的餃子餡(各種不同的味道)。
3、音樂(lè )、視頻
四、活動(dòng)過(guò)程:
班主任致詞:
首先我們非常感謝各位家長(cháng)從百忙之中抽空來(lái)參加我們今天的親子活動(dòng),謝謝你們對我們工作的支持!期末將至,我們將期末親子活動(dòng)與我國的傳統美食——餃子相結合,讓孩子們在認識,知道餃子的制作方法,增強幼兒對民族文化的興趣,同時(shí)培養他們的動(dòng)手能力和體驗勞動(dòng)的樂(lè )趣。臨近期末了,我們歡聚在一起開(kāi)展了以“冬至到,吃水餃”親子包餃子主題活動(dòng),接下來(lái)我來(lái)介紹一下今天的活動(dòng)的流程:
。ㄒ唬┬蕾p包餃子過(guò)程,家長(cháng)與幼兒一起包餃子。
1、先欣賞包餃子的過(guò)程:(事先找一個(gè)家長(cháng)代表或保育員示范)示范語(yǔ):“將餃子餡放入皮中央,如果技術(shù)不熟練的話(huà),不要放太多餡。先捏中央,再捏兩邊,然后由中間向兩邊將餃子皮邊緣擠一下,這樣餃子下鍋煮時(shí)就不會(huì )漏湯了。然后找個(gè)盤(pán)子整齊的放在上面!
2、在包餃子前注意事項:
。1)請家長(cháng)帶幼兒去洗手,在制作的過(guò)程中應注意衛生。
。2)因地制宜,安排好幼兒家長(cháng)的座位。
。3)家長(cháng)幼兒教師一起包餃子(播放喜慶的音樂(lè ),體驗濃濃的溫馨氛圍)
。4)場(chǎng)地整理(自由洗手)負責人:李老師,各位家長(cháng)代表。
。ǘ┯H子包餃子比賽
生活老師把餃子皮分給小朋友(2個(gè)/人次),班級老師把餃子餡分別放在小朋友的餃子皮上,然后,班級老師進(jìn)行示范,小朋友依示范進(jìn)行包餃子。(評出包得又快又好的餃子,對小朋友進(jìn)行獎勵,獎小禮品一份)(各班根據自己班級包的餃子進(jìn)行數數)
地點(diǎn):各班教室
目標:加深親子依戀之情,培養孩子熱愛(ài)自已父母的情感。
(三)欣賞幼兒在園的活動(dòng)照片,讓家長(cháng)更多的了解幼兒在園的情況。并引導幼兒給爸爸媽媽捶捶背、說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà)。
師:現在請小朋友們安靜的和爸爸媽媽一起欣賞一下,平時(shí)你們在幼兒園的表現,好不好?在欣賞的過(guò)程中小朋友們可以幫自己的爸爸媽媽捶捶背、說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà)哦!但是要保持安靜哦!
。ㄋ模┯變号c家長(cháng)共享美味的餃子。(引導幼兒喂爸爸媽媽吃,并說(shuō)聲:爸、媽您辛苦了。
師:現在我們親手包的餃子就要出爐了,自己的勞動(dòng)成果,我們一起來(lái)品嘗我們包的餃子,在品嘗的過(guò)程中小朋友們我們應該怎么做了?
師:哦!我們可以先喂自己的爸爸媽媽先吃,可以與同伴分享。在品嘗的過(guò)程中可以對爸爸媽媽說(shuō):爸爸媽媽辛苦了!
。ㄎ澹﹫(chǎng)地整理,幼兒與家長(cháng)合影留念。
師:接下來(lái)我們先把場(chǎng)地整理一下,等會(huì )我們進(jìn)行合影留念。
。1)幼兒與家長(cháng)單獨合影。
。2)本班幼兒與家長(cháng)集體合影。
五、活動(dòng)結束:
班主任結束語(yǔ):今天,我們要再次感謝各位家長(cháng)從哪個(gè)百忙中抽空來(lái)參加這次的親子活動(dòng),因為有了你們的參與,使我們這次活動(dòng)倍感溫馨,也更加有意義!在這里我給大家拜個(gè)早年,祝大家新年快樂(lè ),身體健康、工作順利、家庭和美!也祝愿我們的孩子身體健康、快樂(lè )成長(cháng)!
冬至活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)背景
冬至過(guò)節源于漢代,盛行于唐宋,相沿至今,《清嘉祿》甚至有“冬至大如年”之說(shuō),這表明古人對冬至十分重視。人們認為冬至是陰陽(yáng)二氣的轉換,是上天賜予的福氣,漢朝以冬至為“冬節”,官府要舉行祝賀儀式,稱(chēng)為“賀冬”,例行放假!逗鬂h書(shū)》中有這樣的記載:“冬至前后,君子安身靜體,百官絕事,不聽(tīng)政,擇吉辰而后省事!彼赃@一天朝廷上下要放假休息,軍隊待命,邊塞閉關(guān),商旅停業(yè),親朋各以美食相贈,相互拜訪(fǎng),歡樂(lè )地度過(guò)一個(gè)“安身靜體”的節日。
二、活動(dòng)目的
1、讓同學(xué)們更深切、透入地了解冬至團的制作方法和制作過(guò)程。
2、使學(xué)生對家鄉美食了解的更加細徹。
3、培養學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習方式,為自己的能力提供足夠空間。
三、活動(dòng)計劃
1、確定活動(dòng)主題,設計活動(dòng)方案,做好活動(dòng)方案,做好活動(dòng)前的準備工作。
2、成立綜合實(shí)踐活動(dòng)小組,制定小組計劃,確定人員分工
3、了解冬至節的來(lái)歷及其相關(guān)資料。
4、在冬至節那天跟父母一起做湯圓、過(guò)冬至節、并拍照留念。
5、寫(xiě)一篇過(guò)冬至節的日記。
四、活動(dòng)時(shí)間:
4周。
五、活動(dòng)過(guò)程:
第一階段活動(dòng)的準備
1、提出問(wèn)題
師談話(huà)導入:同學(xué)們,12月份有一個(gè)很特別的節日,只要你吃了你媽媽煮給你的東西,就會(huì )長(cháng)大一歲,你們知道是什么節日嗎?(冬至)對,12月22日是冬至,這一天家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )在一大早煮好湯圓,全家人坐在一起品嘗,這樣每人都長(cháng)大了一歲。對這個(gè)富有濃濃人情味的節日,你喜歡嗎?(喜歡)但你們對冬至有哪些了解?又有怎樣的體驗呢?面對“冬至”這個(gè)詞,你想知道些什么呢?
生:
(1)我想知道冬至那天為什么會(huì )長(cháng)一歲?它蘊含著(zhù)哪些內容?
(2)我想知道這一天每個(gè)人都要吃湯圓嗎?
(3)我想知道為什么冬至要吃湯圓?
(4)我想知道一些關(guān)于冬至的傳說(shuō)、故事等!
(5)我想知道現在有多少種湯圓?他們的價(jià)錢(qián)怎么樣?哪一種最好吃?”
(6)我想知道湯圓到底是怎樣做出來(lái)的?我還想自己動(dòng)手做一做!
(7)我們家鄉的冬至有哪些活動(dòng),哪些習俗?
(8)冬至只是漢族的節日嗎?別的民族過(guò)冬至嗎?
(設計意圖:從學(xué)生的年齡特點(diǎn)、興趣和已有的生活經(jīng)驗出發(fā),引導學(xué)生提出自己感興趣的問(wèn)題,激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的興趣和積極性。)
2、確定主題,分組制定活動(dòng)計劃
、僭趯W(xué)生提出問(wèn)題的基礎上,找出自己感興趣的問(wèn)題,教師引導學(xué)生先將問(wèn)題歸納匯總,再對某一個(gè)或某些問(wèn)題感興趣的學(xué)生分成小組,民主選出組長(cháng)。
、诮M長(cháng)負責對小組成員進(jìn)行分工,討論活動(dòng)方案。
、郯鄡冉涣骰顒(dòng)方案。
在老師的指導下,各組制定了活動(dòng)方案。
(設計意圖:活動(dòng)研究的問(wèn)題,研究方法、研究的成果、小組人員的分工均由學(xué)生自己來(lái)討論決定,而不是由教師來(lái)代替,教師只是活動(dòng)的組織者、參與者、指導者,充分體現學(xué)生的自主性。同時(shí)在這一過(guò)程中,讓學(xué)生體會(huì )到,無(wú)論干什么事都要有一定的計劃性,防止活動(dòng)的盲目性。)
第二階段:活動(dòng)的實(shí)施
1、組長(cháng)組織,自主實(shí)踐
由于學(xué)校教師資源的限制,不能在課上親自帶領(lǐng)學(xué)生去實(shí)踐,所以,只能鼓勵學(xué)生利用課余時(shí)間和雙休日,小組自己組織活動(dòng),并要求每個(gè)學(xué)生跟家長(cháng)講解學(xué)生參加綜合實(shí)踐活動(dòng)的意義……希望得到家長(cháng)的支持。
2、匯報交流,教師指導
在學(xué)生自主實(shí)踐活動(dòng)的基礎上,老師利用課上時(shí)間,根據小組分工,先小組內交流,然后教師組織各小組班內交流,匯報本組實(shí)踐活動(dòng)的進(jìn)展情況,活動(dòng)做法,取得的成績(jì);活動(dòng)中遇到了哪些困難不能解決等。通過(guò)匯報,同學(xué)之間互相出主意想辦法,教師不失時(shí)機地加以指導。
(設計意圖:學(xué)生在實(shí)踐的過(guò)程中,會(huì )遇到各種各樣的困難,這是很正常的,這就需要教師的指導和幫助,但教師不能直接告訴孩子怎樣做,而是引導啟發(fā)讓他們自己想辦法解決困難。培養學(xué)生勇于克服困難的意識和能力)
3、小組討論匯報下一步活動(dòng)的`打算
(1)探究“冬至的來(lái)歷和傳說(shuō)”小組:我們想按照同學(xué)們交給我們的方法,到書(shū)店繼續查閱“關(guān)于冬至的故事”。我們還打算辦一期冬至的小報……
(2)探究“湯圓的種類(lèi)和制作”小組:我們還打算再去一次家興超市,到那首先對阿姨有禮貌,完成任務(wù);還打算,在李麗媽媽的幫助下去更城食品廠(chǎng)參觀(guān),因為李麗媽媽在更城食品廠(chǎng)工作;回來(lái)還打算自己學(xué)著(zhù)做湯圓……
師:各小組興致勃勃地匯報著(zhù)下一步的打算?梢(jiàn)同學(xué)們的活動(dòng)熱情非常高。
(設計意圖:引導學(xué)生匯報下一步活動(dòng)的打算,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)熱情,保持學(xué)生的活動(dòng)興趣。得以下一步活動(dòng)的延續,保持活動(dòng)過(guò)程的持續性。)
師:下一節課我們繼續交流。
第三階段交流成果,活動(dòng)反思階段
1、我們準備在冬至前夕,課上展示交流活動(dòng)成果,我相信:
(1)一本本精致的小冊子,一張張圖文并茂的手抄報會(huì )展現在同學(xué)們面前;
(2)一塊塊各式各樣各種種類(lèi)的湯圓會(huì )擺在同學(xué)們的桌上供大家品嘗;
(3)一首首《頌冬至》的詩(shī)歌,會(huì )在教室里回蕩。
(4)一幅幅冬至習俗圖片,會(huì )使同學(xué)們大開(kāi)眼界;
(5)一篇篇實(shí)踐活動(dòng)的感受,會(huì )給同學(xué)們以啟迪;
(通過(guò)活動(dòng)總結交流活動(dòng)成果,使孩子們在反思自己的活動(dòng)過(guò)程,品嘗著(zhù)活動(dòng)中的酸甜苦辣的同時(shí),展示自己的活動(dòng)成果,使他們獲得成功的情感體驗,同時(shí)培養孩子們自我反思的能力。)
總之,無(wú)論是活動(dòng)主題的選擇,活動(dòng)方案的策劃或設計,實(shí)施,反思及評價(jià)的全過(guò)程都讓學(xué)生親身經(jīng)歷,為了保持活動(dòng)的連續性,教師在各個(gè)環(huán)節的指導要到位,還要得到家長(cháng)的支持,保持或增強活動(dòng)的興趣。通過(guò)各種實(shí)踐活動(dòng)使學(xué)生獲得豐富的經(jīng)驗和積極的情感體驗,提高他們的探究能力、實(shí)踐能力和創(chuàng )新能力。
冬至活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)主題
冬至,我們在一起
二、活動(dòng)背景
為進(jìn)一步弘揚民俗文化,繼承傳統習俗,享受健康娛樂(lè ),彰顯傳統文化魅力。在這充滿(mǎn)激情的十二月份,冬至節的步伐慢慢邁近,這正是我們舉行活動(dòng)的好時(shí)期,也是我們展示自己,鍛煉自己綜合能力的大好時(shí)機。而作為新時(shí)代的代言人,高中生總是洋溢著(zhù)青春的活力、充滿(mǎn)著(zhù)狂熱的激情,對新奇的活動(dòng)必定會(huì )踴躍參加。這也是為了展示高中生的青春風(fēng)采,增進(jìn)思想交流,繁榮校園飲食文化,拓寬同學(xué)們的興趣愛(ài)好。同時(shí),借冬至佳節、圣誕氣氛、元旦喜氣以師生包餃子的方式,在動(dòng)手中共創(chuàng )和諧,在和諧中品味歡樂(lè ),在歡樂(lè )中放飛夢(mèng)想,為我們一起走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨、攜手創(chuàng )造的每一次成功畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
三、活動(dòng)目的
1、冬至時(shí)節“吃餃子”是中國許多地方的傳統習俗。在今年冬至到來(lái)之際(12月22日)舉辦“第二屆餃子文化節”活動(dòng),圍繞冬至節日書(shū)畫(huà)展、包餃子比賽一系列活動(dòng),讓同學(xué)感覺(jué)到節日的溫暖,并借此活動(dòng)弘揚我國的傳統飲食文化——包餃子。給學(xué)生講解“冬至”的含義。
2、借此機會(huì ),促進(jìn)師生間的溝通交流,增進(jìn)師生之間、同學(xué)之間的友情,增強全體師生的凝聚力,培養同學(xué)們的團體協(xié)作精神。
3、臨近期末,也借此機會(huì )放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態(tài),來(lái)對待即將到來(lái)的考試。
4、以“豐富同學(xué)生活,增進(jìn)師生之間感情”為宗旨,使我們的精神更加飽滿(mǎn),讓同學(xué)們更好體驗到從制作到品嘗“餃子”這一傳統美食的全過(guò)程。品嘗餃子是為了品嘗那含在餃子里的優(yōu)秀傳統文化的味道。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月21日(星期三)上午9:30—11:30預計時(shí)長(cháng)2小時(shí)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
餐廳(一樓:高三年級、高二年級。二樓:高一年級)
六、活動(dòng)內容及流程
活動(dòng)內容:包餃子(提前準備好幾枚洗干凈的硬幣,需找福餃子,最后合影留念。注意別吃到肚子里。。。、煮餃子、吃餃子、包餃子比賽、敬老師吃餃子(第一碗餃子獻給老師們,學(xué)生齊聲喊:老師,你們辛苦了!請您吃餃子。。
游戲環(huán)節:包餃子比賽(質(zhì)量)將學(xué)生分組,用準備好的餡料和餃子皮進(jìn)行包餃子比賽。
判定標準1:在規定的時(shí)間內,看誰(shuí)包的最多。餃子數量一個(gè)一分,質(zhì)量不過(guò)關(guān)的餃子不計分,記錄各組得分情況,得分最高為勝。
判定標準2:每小組選出5個(gè)餃子進(jìn)行評比,看哪些餃子最好看美觀(guān),最有創(chuàng )意,評出手最巧的小組和個(gè)人,用餃子擺造型,并合影留念(注意收集素材)。
七、前期準備
1、班主任宣傳:關(guān)于冬至的由來(lái)(文字、視頻)
橫幅標語(yǔ)宣傳:今日冬至餃子明日三高驕子
溫暖冬日
百餃盛宴
冬至冬至祝我福祉
冬至吃餃學(xué)習學(xué)好
。ㄞk公室柴彬負責,掛在餐廳,餐廳電子屏能用更好)
2、攝像、電視臺錄像制作宣傳。(張霖負責攝影、顧校長(cháng)聯(lián)系電視臺)
3、各班老師做好安全講解和發(fā)動(dòng)工作。
。1)以班級為單位包餃子,班主任老師把學(xué)生分成若干組進(jìn)行,人員分工有班主任老師分配,根據實(shí)際情況,年級主任把老師分到班級(必須參加)。
。2)要求學(xué)生以組為單位,物品有:拌好的餃子餡、和好的'面團、面粉,鍋排4—6個(gè)(也叫蓋排,放餃子用的)、搟面杖(若干)、案板6個(gè)、勺子、圍裙,袖頭,口罩等(班級自備)。(注:老師把所帶物品提前分給有條件的學(xué)生,提前和家長(cháng)進(jìn)行溝通,周二下午5:00前送到學(xué)校)
。3)活動(dòng)期間播放音樂(lè ),烘托氣氛(年級主任準備音響設備)。
4、學(xué)校提供面粉及和好的餃子面和拌好的餃子餡。(學(xué)校餐廳提供)
5、保持好班級所在區域的衛生,注意安全(刀具)。
活動(dòng)期間不能任意涂抹面粉,吃飽不亂倒,杜絕浪費。
八、老師人員安排
班主任和配班教師
九、其它
1、安全教育、節儉教育(工具的使用)
2、學(xué)生帶廚具要和家長(cháng)溝通,征得家長(cháng)同意和配合。
3、注意個(gè)人衛生(提前香皂凈手)。
4、橫幅內容:熱烈祝賀“冬至,我們在一起”活動(dòng)圓滿(mǎn)成功。ú蛷d門(mén)口懸掛)
一、教學(xué)目標:
1、能夠了解中華民族傳統節日冬至的由來(lái);
2、通過(guò)這次活動(dòng),培養學(xué)生的合作精神,領(lǐng)略傳統文化的無(wú)窮魅力;
3、讓學(xué)生懂得去珍惜與家人團聚的時(shí)間,以實(shí)際行動(dòng)減輕父母的負擔。
二、活動(dòng)過(guò)程
。ㄒ唬┱勗(huà)導入
1、知道今天是什么節日嗎?(冬至)
2、介紹“冬至”的字源
。1)會(huì )意字。甲骨文表示絲繩的終結,是“終”的本字。金文將絲結簡(jiǎn)化為點(diǎn);或另加義符日,表示一年時(shí)日的終結,當然是冬季了。篆文省去日另加義符,表示年末結冰的季節,以突出冬季。
冬,四時(shí)盡也!墩f(shuō)文》無(wú)冬無(wú)夏!对(shī)·陳風(fēng)》
。2)最后,最終。
。ǘ┙榻B冬至小知識
1、你對冬至有哪些了解?
2、教師介紹冬至相關(guān)知識
。1)認識冬至
。2)冬至的起源
。3)冬至為什么吃餃子?
3、了解古代人如何過(guò)冬至?(祭祀活動(dòng);食的活動(dòng);禮的活動(dòng);娛的活動(dòng))
4、了解冬至食品,北方和南方冬至的不同習俗。
。ㄈ┒磷⒁馐马棧海1、注意防寒保暖。2、合理調節飲食起居,不酗酒、不吸煙,不過(guò)度勞累。3、保持良好的心境。4、進(jìn)行適當的御寒鍛煉)
。ㄋ模┙涣鳎好磕昴愫图胰耸侨绾芜^(guò)冬至的?你有哪些感受?
。ㄎ澹┳鳂I(yè)
1、體驗:跟家長(cháng)學(xué)會(huì )做餛飩或水餃,感受冬至節的喜慶,增強學(xué)生動(dòng)手的能力。
2、講述:給弟弟妹妹講述有關(guān)冬至的傳說(shuō)和習俗。
冬至活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)主題:關(guān)注山區、關(guān)愛(ài)青少年;寒冬至、送溫暖、捐衣物。
二、活動(dòng)的目的及意義:獻一片愛(ài)心,送一份溫暖!用我們的愛(ài)心,讓我們的行動(dòng),讓校園充滿(mǎn)溫暖!在學(xué)校生活了一段時(shí)間,作為大學(xué)生的我們已經(jīng)久放了一些不合身的衣物了。為積極幫扶生活有困難的貴州山區家庭和孩子,使他們度過(guò)難關(guān),感受到愛(ài)心和溫曖;我們想在愛(ài)心的11月號召大家獻出一份愛(ài)心,捐獻一些陳舊的衣物,為他們送去一份貼心的溫暖。朋友,伸出你愛(ài)心之手,也許你的舉手之勞能贏(yíng)得他們無(wú)限歡呼與希望!我們都是平凡人,我們無(wú)力去徹底改變他們的處境,我們無(wú)力去消除他們的貧窮。但是,作為社會(huì )一份子,我們一定能盡自己的力量去做一點(diǎn)點(diǎn)公益。
三、活動(dòng)背景:天氣漸寒,人心向暖。很多同學(xué)在尋找換季的衣服穿上,整理衣物的時(shí)候,發(fā)現許多過(guò)時(shí)的衣物擱置箱底,久未曾動(dòng)過(guò),看看多少因款式欠佳、顏色不再鮮亮的衣服永“無(wú)出頭之日”,卻又棄之不舍,嚴重占用了衣柜的空間。然而,在一些貧困的地方,貧困的人們正為如何熬過(guò)這艱難的日子而嘆息。他們有的穿著(zhù)編織袋做成的馬甲,光著(zhù)腳丫子在雪地里放羊;有的為了讓誰(shuí)穿家中唯一一條沒(méi)有補丁的褲子出門(mén)而煩惱;有的甚至在冬季里一家人蜷在一床破舊的被絮中取暖。那些在刺骨寒風(fēng)中凍紅的面龐,干裂的唇角,長(cháng)滿(mǎn)凍瘡的手腳,是否也會(huì )觸痛您的靈魂……我們都是普通人,我們無(wú)力去徹底改變他們的處境,我們無(wú)力去消除他們的貧窮。但是,作為一個(gè)有社會(huì )責任感的人,我們一定能盡自己的力量去做點(diǎn)什么。我們可以提供一個(gè)讓愛(ài)心流淌的`渠道。
四、活動(dòng)前言:
1、活動(dòng)時(shí)間:XX年11月1日至12月10日
2、活動(dòng)地點(diǎn):貴陽(yáng)市社區、貴州省各大高校、乃至全國
3、募集對象:社會(huì )各界人士、貴州省各大高校的師生、社會(huì )各單位、企業(yè)
4、接受衣服單位:貴州省畢節市威寧迤那鎮團委、貴陽(yáng)市南明區林海中學(xué)
5、具體的受捐對象:貴州省畢節市威寧縣迤那鎮各中小學(xué)、貴陽(yáng)市林海中學(xué)貧困學(xué)生
6、主辦單位:任知行公益(草根公益組織)
五、衣物接收標準:為了保證給貧困地區的群眾捐贈更適宜的衣物,請各位朋友在捐贈衣服之前,注意以下事項:
1、接受范圍:以實(shí)用、日常必備衣物為主,包括外套、長(cháng)褲、t恤(軍訓服裝亦可)?紤]到貧困地區主要缺乏秋冬防寒衣物,提倡捐贈棉衣褲、毛衣、羽絨服、大衣、手套、圍巾、帽子、鞋等物資;
2、不接受范圍:內衣褲、裙子、吊帶(包括過(guò)于個(gè)性、性感的衣物)、中短褲、襪、腰帶等。
3、檢查方法:檢查衣物是否存在破損、發(fā)黃、明顯污漬等現象,若發(fā)現予以退還。檢查衣物的紐扣、拉鏈是否完好,不完好、且不能輕易修訂的予以退還。
4、裝袋方法:請盡量把衣物疊好,然后依次按外套、長(cháng)褲、恤衫、軍服等的分類(lèi)順序自下而上裝袋。并且工作人員將捐贈衣物登記表放在膠袋內(捐贈衣物登記表如附錄1)。
六、前期工作準備
1)提前一個(gè)星期按規定申請場(chǎng)地,如在各大高校公共空地用于宣傳。
2)購買(mǎi)或申請所需物資,如宣傳物資和回收的膠袋(詳細請見(jiàn)附表2)
3)提前3天向宿管阿姨做好相應有效溝通,爭取得到其允許
4)11月20日前安排工作人員到貴陽(yáng)市接收社會(huì )捐贈工作站取回衣服回收麻袋
5)11月10日前確定參與回收的各高校負責人名單、聯(lián)系方式和其地址;11月12日通知各高校負責人開(kāi)會(huì ),并且安排具體工作。
宣傳工作:
1)制作宣傳單張1000份(宣傳單見(jiàn)附錄4)
2)利用網(wǎng)絡(luò )發(fā)布活動(dòng)信息(qq群,空間、飛信和微博等)
3)11月1至11月25日在貴陽(yáng)市各社區和貴陽(yáng)市各高校宣傳并精心募捐
4)通過(guò)各高校相關(guān)負責人在本校進(jìn)行宣傳,盡量提醒同學(xué)們回收時(shí)間和提前把需要捐贈的衣服整理好
5)通過(guò)項目團所有成員和各高校相關(guān)負責人在校宣傳。在回收之前盡量多去宿舍走訪(fǎng)動(dòng)員,呼吁大家積極參與活動(dòng)安排
七、后期工作:
1)在開(kāi)展活動(dòng)過(guò)程中,必須安排7-10工作人員去對衣服進(jìn)行分類(lèi)、清點(diǎn)和記錄
2)在開(kāi)展活動(dòng)過(guò)程中,按照衣服數量聯(lián)系捐助站,爭取他們派車(chē)過(guò)來(lái)。如果捐助站工作人員安排不了人員,我們將聯(lián)系車(chē)輛運送衣物到捐助站,剩下的衣服送往貴陽(yáng)學(xué)院或者聯(lián)系各高校負責人讓其處理
3)歸還所借物資
4)衣服捐出以后,反饋信息給各個(gè)廣大的捐贈者和所有工作人員
5)活動(dòng)結束后,做好各方面的工作總結、視頻制作、圖片處理、新聞編輯、網(wǎng)站更新、公布捐贈明細。感謝相關(guān)的支持單位、贊助商及廣大的捐贈者。
八、注意事項:
1)前期工作要落實(shí)到位,包括聯(lián)系捐助站,運送車(chē)輛和申請場(chǎng)地
2)工作人員要準時(shí)集合及時(shí)到位,各高校負責人要把好請假關(guān),每位工作人員要清楚回收衣服的標準和上門(mén)回收時(shí)的態(tài)度以及行為
3)工作人員要帶夠麻袋,做好已詢(xún)問(wèn)宿舍防止重復打擾
4)設立3到5個(gè)機動(dòng)人員為各個(gè)小組提供應急幫助同時(shí)也可以為其他學(xué)校學(xué)生提供上門(mén)回收
5)注意保護好已回收衣服防止在回收和運送的過(guò)程中造成損壞和玷污
6)盡量安排住在該宿舍樓的工作人員參與該棟樓的回收工作
九、應急方案:
1)假如運送衣服過(guò)程中遇到大雨可就近暫時(shí)寄存到所在宿舍樓
2)若捐助站不派車(chē)過(guò)來(lái)則我們要安排好備用車(chē)輛
3)若擺攤當天下大雨,如無(wú)太大影響就按原計劃進(jìn)行,否則就取消定點(diǎn)回收,其他學(xué)校同學(xué)捐贈的衣服就電話(huà)聯(lián)系提供上門(mén)回收
4)若在活動(dòng)之前無(wú)法確定具體工作人員的人數則在活動(dòng)當天再具體安排具體地點(diǎn)
5)若市捐助站由于倉庫滿(mǎn)了,無(wú)法接受我們的衣物,我們將將把衣物暫存在學(xué)校的寢室,近期及時(shí)聯(lián)系其他捐助站接收我們的衣服。
冬至活動(dòng)方案6
1、冬至時(shí)節“吃餃子”是中國許多地方的.傳統習俗。在今年冬至到來(lái)之際(12月22日)舉辦“屆餃子文化節”活動(dòng),圍繞冬至節日書(shū)畫(huà)展、包餃子一系列活動(dòng),讓同學(xué)感覺(jué)到節日的溫暖,并借此活動(dòng)弘揚我國的傳統飲食文化--包餃子。給學(xué)生講解“冬至”的含義。
2、借此機會(huì ),促進(jìn)師生間的溝通交流,增進(jìn)師生之間、同學(xué)之間的友情,增強全體師生的凝聚力,培養同學(xué)們的.團體協(xié)作。
3、臨近,也借此機會(huì )放松,緩解壓力,讓大家用輕松的心態(tài),來(lái)對待即將到來(lái)的。
4、以“豐富同學(xué)生活,增進(jìn)師生之間”為宗旨,使我們的精神更加飽滿(mǎn),讓同學(xué)們更好體驗到從制作到品嘗“餃子”這一傳統美食的全過(guò)程。品嘗餃子是為了品嘗那含在餃子里的傳統文化的味道。
20xx年12月21日(星期三)上午9:30-11:30預計時(shí)長(cháng)2小時(shí)。
餐廳(一樓:、高。二樓:高)
活動(dòng)內容:包餃子(提前準備好幾枚洗干凈的硬幣,需找福餃子,最后合影留念。注意別吃到肚子里。、煮餃子、吃餃子、包餃子比賽、敬老師吃餃子(第一碗餃子獻給老師們,學(xué)生齊聲喊:老師,你們辛苦了!請您吃餃子。。
游戲環(huán)節:包餃子比賽()將學(xué)生分組,用準備好的餡料和餃子皮進(jìn)行包餃子比賽。
判定標準1:在規定的時(shí)間內,看誰(shuí)包的最多。餃子數量一個(gè)一分,質(zhì)量不過(guò)關(guān)的餃子不計分,記錄各組得分情況,得分最高為勝。
判定標準2:每小組選出5個(gè)餃子進(jìn)行評比,看哪些餃子最好看美觀(guān),最有,評出手最巧的小組和,用餃子擺造型,并合影留念(注意收集素材)。
1、班主任宣傳:關(guān)于冬至的由來(lái)(文字、視頻)
橫幅宣傳:今日冬至餃子明日三高驕子
溫暖冬日
百餃盛宴
冬至冬至祝我福祉
冬至吃餃學(xué)習學(xué)好
。ú癖蜇撠,掛在餐廳,餐廳電子屏能用更好)
2、攝像、電視臺錄像制作宣傳。(張霖負責攝影、顧聯(lián)系電視臺)
3、各班老師做好講解和發(fā)動(dòng)工作。
。1)以為包餃子,班主任老師把學(xué)生分成若干組進(jìn)行,分工有班主任老師分配,根據實(shí)際情況,年級主任把老師分到班級(必須參加)。
。2)要求學(xué)生以組為單位,物品有:拌好的餃子餡、和好的面團、面粉,鍋排4-6個(gè)(也叫蓋排,放餃子用的)、搟面杖(若干)、案板6個(gè)、勺子、圍裙,袖頭,口罩等(班級自備)。(注:老師把所帶物品提前分給有條件的學(xué)生,提前和家長(cháng)進(jìn)行溝通,周二下午5:00前送到)
。3)活動(dòng)期間播放,烘托氣氛(年級主任準備音響設備)。
4、學(xué)校提供面粉及和好的餃子面和拌好的餃子餡。(學(xué)校餐廳提供)
5、保持好班級所在區域的衛生,注意安全(刀具)。
活動(dòng)期間不能任意涂抹面粉,吃飽不亂倒,杜絕浪費。
班主任和配班教師
1、安全教育、節儉教育(工具的使用)
2、學(xué)生帶廚具要和家長(cháng)溝通,征得家長(cháng)同意和配合。
3、注意個(gè)人衛生(提前香皂凈手)。
4、橫幅內容:熱烈祝賀“冬至,我們在一起”活動(dòng)圓滿(mǎn)成功。ú蛷d門(mén)口懸掛)
冬至活動(dòng)方案7
古書(shū)記載:“冬至,十一月中。終藏之氣,至此而極也!边@一天是全年中白天最短、日落最早的一天。我國古代,冬至被當作一個(gè)較大的節日,不僅有"冬至大如年"的說(shuō)法,而且有慶賀冬至的習俗。北方地區有冬至宰羊、吃餃子、吃餛飩的風(fēng)俗,南方地區則有吃冬至米團、冬至長(cháng)線(xiàn)面的習慣。
今年的12月21日是冬至,F代人的生活節奏太快了,一些隆重溫馨,豐富有意義的傳統節日習俗正在被人們淡忘和簡(jiǎn)化。因此通過(guò)開(kāi)展此活動(dòng),帶領(lǐng)孩子們一起走近二十四節氣,進(jìn)一步讓孩子了解了中國的傳統習俗,傳承文明,陶冶情操。
一、活動(dòng)目標
1、認識我國傳統的冬至節,知道冬至的由來(lái)。
2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長(cháng)的一天。過(guò)了冬至以后,白天逐漸變長(cháng)。
二、活動(dòng)內容
1、冬至我知道。
讓孩子知道冬至日,一般都在公歷的12月21日或12月22日這二日。通過(guò)講冬至故事等多種形式,讓孩子感受家鄉傳統節日的氛圍,了解更多的傳統節日,做優(yōu)秀傳統文化的傳承者。
學(xué)習兒歌:
《冬至到》
冬至到,冬至到;南餛飩,北方餃;
暖暖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉。
冬至到,冬至到;敬祖宗,把墓掃;
會(huì )親訪(fǎng)友拜老師,平安幸福樂(lè )陶陶。
冬至到,冬至到;這一夜,最長(cháng)了。
甜甜蜜蜜睡一覺(jué),明天太陽(yáng)會(huì )更好。
2、冬至科學(xué):白天最短,黑夜最長(cháng)。
讓孩子知道冬至是一年中白天最短,黑夜最長(cháng)的一天。過(guò)了冬至以后,太陽(yáng)直射點(diǎn)逐漸向北移動(dòng),北半球白天開(kāi)始逐漸變長(cháng),正午太陽(yáng)高度也逐漸升高。
3、節氣習俗(親子包餃子活動(dòng))
準備階段:
1、 學(xué)校老師告知家長(cháng)時(shí)間、地點(diǎn)和家長(cháng)需要準備的物品(提前一周通知家長(cháng))。請家長(cháng)準備:搟面杖 、圍裙(班主任合理安排)。
2、幼兒園廚房準備:餃子餡、包餃子面,廚房以班級為單位分好,廚房在活動(dòng)前準備好餃子餡、包餃子面,等待班級生活老師來(lái)領(lǐng);
3、班級準備:帶領(lǐng)小朋友洗手、帶好圍裙。
包餃子階段:(30分鐘)
以班級為單位親子活動(dòng)開(kāi)始包餃子,分工:
1、家長(cháng)孩子分別搟皮、包餃子;
2、班級生活老師:負責廚房領(lǐng)取包餃子面團、和指定家委會(huì )人員負責把包好的`餃子送到廚房;
3、班主任和配班教師:負責維持班級秩序、指導家長(cháng)孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛;
4、家委會(huì )指定專(zhuān)人:負責拍照、指導、維持秩序。
煮餃子階段:(20分鐘)
1、生活老師和指定家委會(huì )專(zhuān)人:將集中包好的餃子送進(jìn)廚房并負責把煮好的餃子送回班里;
2、班主任和配班教師協(xié)同家委會(huì ):組織孩子開(kāi)展兒歌、唱歌、故事等活動(dòng)(班主任設計好),等待餃子煮熟;
3、家委會(huì )指定專(zhuān)人:負責維持家長(cháng)秩序。
吃餃子階段:(30分鐘)
1、生活老師和指定家委會(huì )專(zhuān)人:負責把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤(pán)中,請小朋友們品嘗自己包的餃子;
2、邀請家長(cháng)品嘗餃子,家委會(huì )指定專(zhuān)人負責分發(fā)和維持秩序。
結束階段 :
1、吃餃子階段完畢后,指定老師負責組織家長(cháng)回到班級門(mén)口填寫(xiě)表格、按順序離開(kāi)幼兒園;
2、班級整理、餐后散步、午休,活動(dòng)結束。
各園可根據各地風(fēng)俗,選擇不同的形式,或者包餃子,或者包湯圓等,通過(guò)冬至主題活動(dòng)開(kāi)展,增加幼兒對冬至這一節氣的認知。
冬至活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)主題
包餃子,連情誼。
二、活動(dòng)意義
包餃子是家庭生活中最為傳統的活動(dòng),尤其在節日來(lái)臨的時(shí)候更能增加溫馨的氣氛,通過(guò)包餃子比賽,豐富員工業(yè)余生活,促進(jìn)鄰里間溝通與交流,并借此活動(dòng)宣傳文明城創(chuàng )建知識。
三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
1、時(shí)間:xx月xx日,上午九點(diǎn)半。
2、地點(diǎn):xx
四、活動(dòng)內容
1、員工自由報名,每隊兩人。計算10分鐘內做出的水餃數量,分別決出三對“最快餃子手”。參與有獎,獲勝重獎!
2、各小組選派一名選手參加“最美餃子”比賽,計算5分鐘內做出的“最美餃子”的數量,要求水餃外形美觀(guān),餡料飽滿(mǎn),由組委會(huì )現場(chǎng)監督產(chǎn)生“最美餃子手”。
3、現場(chǎng)產(chǎn)生幸運觀(guān)眾三名
4、中午員工聚餐,吃團圓水餃
五、活動(dòng)規則
1、參加者準時(shí)到場(chǎng)。
2、材料準備充足,辦事處提供水餃餡,要求參賽隊員自備的工具有:面團、搟面杖、面板、匙子、水餃墊。
3、水餃必須是面皮封好的,沒(méi)有餡料外溢的`情況。
4、制作過(guò)程中杜絕浪費,每浪費30g餡料減去1個(gè)餃子成績(jì),每浪費2個(gè)面皮減去一個(gè)餃子成績(jì)。對浪費量大于200g的小隊采取取消比賽資格的懲罰。
冬至活動(dòng)方案9
冬至是中國農歷中一個(gè)非常重要的節氣,也是中華民族的一個(gè)傳統節日,冬至俗稱(chēng)“冬節”、“長(cháng)至節”、“亞歲”等。不管我們大家是哪個(gè)民族我們都是中華民族。而今天又是一年冬至時(shí)。當我們大人們在討論吃餃子還是湯圓時(shí)。一旁的孩子們是不是還在云里霧里,不知所以然。五谷不分四季不明。所以我們商務(wù)廳機關(guān)服務(wù)中心幼兒園這個(gè)大家庭,在冬至就跟孩子家長(cháng)們一起來(lái)過(guò)一過(guò)我們中華民族的節氣——冬至。
本次活動(dòng)開(kāi)始前老師給孩子家長(cháng)們講解有關(guān)冬至的一些資料,讓我們的孩子認識記住冬至這一節氣,也讓家長(cháng)們更了解了冬至。
冬至是我國農歷中二十四節氣之一,也是傳統節日冬節,也稱(chēng)長(cháng)至節、亞歲等。在節氣排序中,冬至排序位于第二十二節氣,但它卻是二十四節氣中最早制訂出的一個(gè)。早在二千五百多年前的春秋時(shí)代,中國就已經(jīng)用土圭觀(guān)測太陽(yáng),測定出了冬至,時(shí)間在每年的陽(yáng)歷12月21日至23日之間,這一天是北半球全年中白天最短、夜晚最長(cháng)的一天。古人認為到了冬至,雖然還處在寒冷的季節,但春天已經(jīng)不遠了。這時(shí)外出的人都要回家過(guò)冬節,表示年終有所歸宿,F在我國仍有一些地方在冬至這天過(guò)節慶賀。
本次活動(dòng)主題——在冬至感受濃濃的親子情。各班主題下開(kāi)展活動(dòng)為冬至知識的講解,和冬至傳統飲食餃子、家長(cháng)孩子一起包餃子。
家長(cháng)來(lái)幫孩子們搟皮準備開(kāi)始包餃子(我們的媽媽奶奶們多能干。
保育老師講解包餃子方法(刀可是很危險的物品小朋友們的小手可不能亂動(dòng)哦)
幼兒和家長(cháng)在包餃子親情的互動(dòng)品嘗餃子體驗自己和家人的勞動(dòng)成果
孩子們包的也很認真
我的小手最靈巧哦!
快看我包好一個(gè)餃子啦!
餃子好了小朋友們是不是等不及了。
先等一等,一起分享。第一口爸爸媽媽先吃,感謝爸爸媽媽的付出,我們永遠愛(ài)你們。
吃完餃子再喝一些熱熱的湯吧
在這種家長(cháng)開(kāi)放日這個(gè)特定的活動(dòng)中,家園雙方應是一種互動(dòng)互助的關(guān)系。最后我們的.冬至主題活動(dòng)在小班組的帶領(lǐng)下圓滿(mǎn)結束,感謝小班組家長(cháng)們積極參加。帶動(dòng)了我們全園冬至活動(dòng)順利開(kāi)展。整個(gè)活動(dòng)小班家長(cháng)們同孩子們共同包餃子、吃餃子,過(guò)冬至節。同孩子們圍在一起手把手先教給孩子們包餃子,整個(gè)場(chǎng)面充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),融洽、和諧。即增進(jìn)了同老師的感情,又鍛煉了孩子的實(shí)踐能力。更加深了家園、家庭之間的感情。
希望以后我們的活動(dòng)組織的越來(lái)越好!
冬至活動(dòng)方案10
冬至過(guò)節源于我們國家的漢代,盛行于唐宋,相沿至今,《清嘉祿》甚至有“冬至大如年”之說(shuō),這表明古人對冬至十分重視。人們認為冬至是陰陽(yáng)二氣的轉換,是上天賜予的福氣,漢朝以冬至為“冬節”,官府要舉行祝賀儀式,稱(chēng)為“賀冬”,例行放假!逗鬂h書(shū)》中有這樣的記載:“冬至前后,君子安身靜體,百官絕事,不聽(tīng)政,擇吉辰而后省事!彼赃@一天朝廷上下要放假休息,軍隊待命,邊塞閉關(guān),商旅停業(yè),親朋各以美食相贈,相互拜訪(fǎng),歡樂(lè )地度過(guò)一個(gè)“安身靜體”的節日。
一、活動(dòng)目的
1、 讓同學(xué)們更深切、透入地了解冬至團的制作方法和制作過(guò)程。
2、 使學(xué)生對家鄉美食了解的更加細徹。
3、 培養學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習方式,為自己的能力提供足夠空間。
二、活動(dòng)計劃
1、 了解冬至節的來(lái)歷及其相關(guān)資料。
2、 上一節如何過(guò)好傳統節日——冬至節的班隊課
3、 在冬至節那天跟父母一起做湯圓 、過(guò)冬至節、并拍照留念。
4、 寫(xiě)一篇過(guò)冬至節的.日記。
三、 活動(dòng)總結,形成成果
1、由教師進(jìn)行活動(dòng)總結和反思。
2、拍的好的照片進(jìn)行展示匯報、根據學(xué)生的日記評出一、二、三等獎。
冬至活動(dòng)方案11
前言:
“情暖冬至,傳承文化”主題活動(dòng)
活動(dòng)主題:
情暖冬至,傳承文化。
活動(dòng)目標:
1、認識我國傳統的冬至節,知道冬至的由來(lái)。
2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長(cháng)的一天。
3、了解中國傳統食品—餃子的來(lái)歷,通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐,掌握包餃子的程序和技巧,提高生活的能力,體驗勞動(dòng)的快樂(lè )。
活動(dòng)準備:
1、請家長(cháng)準備:搟面杖、刀具、圍裙(合理安排)
2、準備,宣傳冬至的板報,有關(guān)冬至的科學(xué)資料視頻,兒歌、手指游戲、諺語(yǔ)。
活動(dòng)過(guò)程:
1、由餃子謎語(yǔ)趣味導入,謎語(yǔ):岸邊一群小白鵝,撲通撲通跳下河。春潮張落三遍后,白鵝一起上山坡、(打一食物)今天是我國的二十四節氣之一————冬至,讓孩子看電視了解冬至來(lái)歷及相關(guān)知識。
2、教師講解冬至的.科學(xué)知識,冬至,是中國古代24節氣之一,此時(shí)北半球白天最短,夜間最長(cháng),是冬去春來(lái)轉換的標志。
3、了解24節氣歌,冬至詩(shī)歌,冬至農諺及數九歌,學(xué)說(shuō)冬至包餃子手指游戲。冬至又是天最冷的開(kāi)始,也是一九的第一天,諺語(yǔ)說(shuō)得好:一九二九不出手,三九四九凌上走,五九六九沿河看柳,七九八九耕牛遍地走,九九楊落地,十九杏花開(kāi)。
4、播放兒歌《包餃子》,然后做手指操。
羊媽媽?zhuān)p手比自己,一蹲一站)包餃子,(一只手把另一只手的五指往內、往外來(lái)回扳)中間突起,(雙手握拳)兩邊翹(大拇指、小指升起,作”六”的手勢)有的像小船,有的像元寶(兩只手半舉并左右搖動(dòng))
5、學(xué)習包餃子方法,體驗包餃子樂(lè )趣。
教師帶領(lǐng)孩子到廚房,與家長(cháng)一起學(xué)習搟餃子皮,包餃子的方法。孩子們在勞動(dòng)中體會(huì )了冬節,在快樂(lè )中品嘗了文化,在合作中愉悅了身心。
6、品嘗及感恩,與長(cháng)輩一起分享餃子。
幼兒園順利舉辦“情暖冬至”師生活動(dòng)。二十四節氣作為世界級非物質(zhì)文化遺產(chǎn),不但是人類(lèi)社會(huì )燦爛文明的瑰寶,更是中華勤勞智慧的象征。冬至節是二十四節氣中最早被制定的一個(gè),其久遠的傳承度和使用度,也代表著(zhù)其較高的文化價(jià)值和實(shí)用價(jià)值。
冬至活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間:xxxx年12月22日,晚上7:00—9:00
地點(diǎn):暫定食堂三樓南側
二、活動(dòng)目的
冬至節亦稱(chēng)冬節、交冬,我國北方歷來(lái)有包餃子的習俗,為了讓大家能夠真正過(guò)上冬至節,我們特別舉行這次冬至聚會(huì )。
三、活動(dòng)流程及任務(wù)分工
1、包餃子教學(xué)
大概時(shí)長(cháng):20分鐘
鑒于有些同學(xué)不會(huì )包餃子,也為了能夠讓每位同學(xué)都能親身動(dòng)手參加這次活動(dòng),特設此活動(dòng)。
現在需要資深“教師”三名,在活動(dòng)當天為大家展示如何包餃子,想學(xué)的的可以自己動(dòng)手,三位“教師”要手把手教,確保每個(gè)想學(xué)的同學(xué)都能學(xué)會(huì )。
所以現在就需要各位“行家”踴躍報名!
2、包餃子比賽
大概時(shí)長(cháng):40分鐘
簡(jiǎn)單規則:一男一女為一組,二人合作包餃子,組數不限。每組包20個(gè)餃子,由三位“美食評論家”進(jìn)行打分,勝出的一組將有豐厚的獎勵。
評分標準(僅供參考):速度快(40分),餃子美觀(guān)(40分),兩人配合默契、花樣多(20分)
前期準備:需要統計大家誰(shuí)會(huì )包餃子,并隨即分組,還有三位“評委”也要經(jīng)過(guò)選拔。
3、文藝表演
大概時(shí)長(cháng):40分鐘
在餃子包完之后,中間有一段時(shí)間要等餃子煮熟,這段時(shí)間內進(jìn)行文藝表演,比如相聲、歌舞、舞蹈等,務(wù)必使現場(chǎng)氣氛活躍起來(lái)。
前期準備:由文藝委員負責鼓勵大家積極展示才能并做好統計,最后交給班長(cháng),以便安排時(shí)間。
4、活動(dòng)物資準備
1、餃子餡、面,盤(pán)子等——喬明偉負責
2、“評委”、“參賽者”、“教師”人員報名及選擇——劉瑞琪
3、現場(chǎng)照相、錄像、錄音,以及音樂(lè )的播放等(需電腦、照相機兩部)——喬忠正、李璇
4、現場(chǎng)文藝表演者報名及統計——文藝委員們
5、活動(dòng)期間飲料、零食以及娛樂(lè )工具等,外加比賽獎品——賈浩、張釗
四、活動(dòng)預算
餃子餡等:50元
現場(chǎng)零食等:100元
煮餃子時(shí)的人工費等:50元
比賽獎品等:50元
合計:250元
幼兒園冬至包餃子活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)主題:
“熱熱鬧鬧過(guò)新年”親子活動(dòng)
二、活動(dòng)目標:
1、通過(guò)開(kāi)展包餃子的親子活動(dòng),體驗勞動(dòng)的快樂(lè ),增進(jìn)親子間的感情,營(yíng)造過(guò)新年的熱鬧、快樂(lè )氣氛。
2、通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒的生活能力和動(dòng)手能力,同時(shí)培養孩子愛(ài)勞動(dòng)的'好習慣。
3、通過(guò)親子游戲活動(dòng),提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(cháng)、老師與家長(cháng)、家長(cháng)與家長(cháng)之間感情的機會(huì )。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日
四、活動(dòng)準備:
物質(zhì)條件準備:邀請卡、氣球、餃子皮、餡、蘋(píng)果等。
環(huán)境準備:各班圍繞主題布置活動(dòng)室
五、活動(dòng)地點(diǎn):
各班教室
六、活動(dòng)要求:
1、提前一周告知家長(cháng)家長(cháng)開(kāi)放日時(shí)間。
2、盡量讓孩子的爸爸或媽媽參加;(一名家長(cháng)憑邀請卡入園)請家長(cháng)在邀請函背面簽名并寫(xiě)上祝福語(yǔ)。
3、各班可以將包餃子活動(dòng)與表演活動(dòng)、游戲活動(dòng)相結合。
七、人員安排安排:
1、活動(dòng)通知單及邀請函由各班班主任負責。
2、后勤工作由食堂負責(包括餃子皮、肉餡、水果、牛奶等)
3、安保工作由校保安負責。
八、家長(cháng)注意事項:
1、把手機調至靜音或震動(dòng)狀態(tài)。
2、不在幼兒園吸煙,注重自己的言行舉止。
3、不做影響教學(xué)和幼兒活動(dòng)的事情。
4、積極參與到活動(dòng)中來(lái),為孩子做好榜樣。
冬至活動(dòng)方案13
一、冬至的簡(jiǎn)介
冬至,是我國農歷中一個(gè)非常重要的節氣,也是我國漢族一個(gè)傳統節日。冬至俗稱(chēng)“冬節”、“長(cháng)至節”、“亞歲”等。在我國古代對冬至很重視,冬至被當作一個(gè)較大節日,曾有“冬至大如年”的說(shuō)法,而且有慶賀冬至的習俗!稘h書(shū)》中說(shuō):“冬至陽(yáng)氣起,君道長(cháng),故賀!比藗冋J為:過(guò)了冬至,白晝一天比一天長(cháng),陽(yáng)氣回升,是一個(gè)節氣循環(huán)的開(kāi)始,也是一個(gè)吉日,應該慶賀,F在,一些地方還把冬至作為一個(gè)節日來(lái)過(guò)。北方地區有冬至宰羊,吃餃子、吃餛飩的習俗,南方地區在這一天則有吃冬至米團也稱(chēng)湯團或湯圓、冬至長(cháng)線(xiàn)面的習慣。
二、活動(dòng)背景
為進(jìn)一步弘揚民俗文化,繼承傳統習俗,享受健康娛樂(lè ),彰顯傳統文化魅力。在這充滿(mǎn)激情的十二月份,冬至節的步伐慢慢邁近,這正是我們舉行活動(dòng)的好時(shí)期,也是我們宣傳自己,鍛煉自己綜合能力的大好時(shí)機。為了展示員工們的風(fēng)采,增進(jìn)思想交流,繁榮企業(yè)飲食文化,拓寬同事們的興趣愛(ài)好。
三、活動(dòng)目的
1、在冬至來(lái)臨之際,讓所有在院的員工一起過(guò)節,增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流,也各自送上節日的問(wèn)候。在集體的溫暖中度過(guò)異地的'傳統節日、感受家的溫暖、集體的溫馨。
2、通過(guò)親自動(dòng)手包湯圓、煮湯圓,讓全部員工能更真切得去感受中國傳統節日的內涵,了解更多具體的工藝,比如包湯圓的方法和餡料的搭配等等,以輕松的方式進(jìn)一步鍛煉員工的動(dòng)手能力和學(xué)習能力。
3、感受節日氣氛、發(fā)揚傳統文化,繼承傳統習俗。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月21日下午13:30-15:20包湯圓煮湯圓
15:30-16:30邀請同事們品嘗湯圓
五、活動(dòng)地點(diǎn)
理工第一食堂餐
六、參加對象
七、活動(dòng)內容
“湯圓”的制作及吃湯圓共慶冬至佳節
八、活動(dòng)的前期準備工作
(一)宣傳:海報、橫幅、廣播站宣傳、報名單傳單
1、海報:3張貼在宣傳欄(其中三期1張,教學(xué)樓1張,食堂1張)。
2、廣播稿4篇:于19至22號連續廣播宣傳。
4、橫幅2條:內容(待定),掛在公司門(mén)口處、活動(dòng)現場(chǎng)等以增加宣傳力度。
(二)參加方式:組織各組全體員工參加
1、安排人員到各組進(jìn)行通知,請各組員工于21日13:00到食堂的部門(mén)定點(diǎn)進(jìn)行湯圓的制作。
2、各組員工到各組活動(dòng)地點(diǎn)同慶冬至,共品湯圓。
3、主材料由贊助商提供,副材料材料由各組自行決定,21號13:00-13:30擺放到各組活動(dòng)地點(diǎn)。
(三)邀請主持人:2名(待定)。
(四)會(huì )場(chǎng)所需物品:照相機4臺,邀請攝影協(xié)會(huì )。一個(gè)音箱,兩個(gè)移動(dòng)話(huà)筒
(五)布置場(chǎng)地:
1、在主教樓宣傳欄及食堂宣傳欄各貼一張海報場(chǎng)地設置指示圖。
2、嘉賓席設于食堂一樓三張圓桌
3、08、09、10、11材料系全體成員,
4、全體老師
九、活動(dòng)流程
1、13:00-13:30布置會(huì )場(chǎng)、工作人員、各組安排人員將食材排放入各組的活動(dòng)地點(diǎn)
2、13:20各組代表團入場(chǎng)
3、13:30由材料系主任張厚安老師致開(kāi)幕辭
4、各組進(jìn)行湯圓的制作(過(guò)程中主持人小游戲)5、16:20邀請嘉賓入場(chǎng),進(jìn)嘉賓席
6、有請嘉賓致節日慶賀
6、16:30各組員工就席,同慶冬至佳節
7、由請到場(chǎng)嘉賓致閉幕辭
十、活動(dòng)的后續工作
1、拍照留戀:各位領(lǐng)導嘉賓,學(xué)生會(huì )成員,全體人員。
2、各組班委及學(xué)生會(huì )人員留下整理現場(chǎng)衛生
3、對活動(dòng)的照片進(jìn)行展示(待定)
4、學(xué)生會(huì )主席及部長(cháng)做工作總結
十一、經(jīng)費預算:
1、橫幅2條:?jiǎn)蝺r(jià)80元/條2×80=160(元)
2、預備面粉100斤:?jiǎn)蝺r(jià)5元/斤5×10=500(元)
3、活動(dòng)氣球:?jiǎn)蝺r(jià)16元/包2×16=32(元)
4、一次性手套:?jiǎn)蝺r(jià)4元/包4×25=100(元)
5、飲用水:?jiǎn)蝺r(jià)10元/桶6×10=60(元)
6、海報:?jiǎn)蝺r(jià)80/張3×80=240(元)
7、白糖:?jiǎn)蝺r(jià)4元/斤4×10=40(元)總經(jīng)費:160+500+32+100+60+240=40=1132(元)
冬至活動(dòng)方案14
冬至是中國農歷中一個(gè)重要的節氣,也是中華民族的一個(gè)傳統節日,冬至俗稱(chēng)“冬節”、“長(cháng)至節”、“亞歲”等。早在二千五百多年前的春秋時(shí)代,中國就已經(jīng)用土圭觀(guān)測太陽(yáng),測定出了冬至,它是二十四節氣中最早制訂出的一個(gè),時(shí)間在每年的公歷12月21日至23日之間。
一、活動(dòng)主題
豐富員工業(yè)余文化生活,用服務(wù)體現工會(huì )的關(guān)愛(ài)和價(jià)值。
二、活動(dòng)工作安排
總負責人:
協(xié) 作:
職 責:負責冬至活動(dòng)總策劃、總組織。
具體分工:
1、活動(dòng)就餐安排:
負責人:
協(xié) 作:
職 責:負責活動(dòng)當天就餐菜單核定、就餐安排及費用結算。
2、活動(dòng)節目安排:
負責人:
協(xié) 作:
職 責:負責活動(dòng)流程和節目的.策劃、篩選及人員的總調度
1) xx負責冬至活動(dòng)整體流程設計和節目的篩選;
2) xx負責活動(dòng)策劃、節目提供;
3) xx負責活動(dòng)小禮品的采購。
3、主持人:
照 相:
三、活動(dòng)時(shí)間:
活動(dòng)地點(diǎn):
四、出席人數:暫定65人
五、具體活動(dòng)流程
1、20xx年12月17日上午9:00,xx桂花園酒店作活動(dòng)準備工作及與酒店方對接;
2、20xx年12月17日中午13:30在桃溪園中心廣場(chǎng)集中出發(fā),接送車(chē)輛由桂花園酒店提供;
3、14:00活動(dòng)正式開(kāi)始;
4、首先是攔門(mén)酒,然后是酒店提供的部分節目及工會(huì )準備的娛樂(lè )互動(dòng)節目,具體節目時(shí)間以節目單為準;
5、18:00就餐(其間穿插祝酒歌,由酒店提供);
6、20:00開(kāi)始篝火晚會(huì );
7、21:00活動(dòng)結束。
冬至活動(dòng)方案15
親愛(ài)的小寶貝們,親愛(ài)的爸爸媽媽們,今年是你們第一次參加幼兒園四大傳統活動(dòng)之“親子美食節”活動(dòng)。你們也許聽(tīng)說(shuō)過(guò)“低碳生活”,可你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)“低碳美食”嗎?哈哈,本周就請爸爸媽媽們帶小寶貝一起通過(guò)上網(wǎng)、逛圖書(shū)館等途徑去尋找“低碳美食”吧!
活動(dòng)一:
“低碳美食”菜譜介紹
請每位幼兒于26日(下周一)帶“低碳美食”的`菜譜圖片來(lái)園,爸爸媽媽事先幫助幼兒介紹菜譜,開(kāi)展班級菜譜介紹活動(dòng)。(其中,每班征集12名幼兒在周一美食節開(kāi)幕式上作菜譜介紹,我們將頒發(fā)獎狀以資鼓勵。名額有限,如需參加請向班級老師報名。)
活動(dòng)二:
“低碳美食”親子宣傳海報制作比賽,具體制作規則如下:
海報作品截止日期:xx.12.27
活動(dòng)三:
每戶(hù)家庭遵循“少油、低鹽、不用添加劑、少糖、少味精”的低碳理念制作一道拿手私房菜,于28日帶園幼兒集體品嘗“低碳美食”。(其中,每班1戶(hù)家庭)
活動(dòng)四:
30日(周五)上午一位家長(cháng)帶幼兒入園開(kāi)展親子“低碳美食”體驗活動(dòng),請事先安排好工作,期待您的參與!
1、“低碳美食,從我家開(kāi)始”承諾簽名,合影留念。
2、每班1戶(hù)家庭現場(chǎng)烹飪比賽“低碳美食廚藝秀”,一名“低碳美食廚藝秀”裁判。請事先于班級老師處報名參加。
3、“低碳美食匯”親子“低碳美食”游園品嘗活動(dòng)。
遵循“低碳美食”為主題,請幼兒自帶餐具(非一次性餐具),游園品嘗中注意樹(shù)立幼兒的環(huán)保意識。其中,各班特色“低碳美食”具體安排如下:
蓓蓓班:水晶月亮(水餃);蕾蕾班:彩色飯團;蜜桃班:五谷豐登;西瓜班:水果甜羹
活動(dòng)五:
低碳”美食節閉幕式
1、頒獎儀式
2、師幼齊跳健康操宣告美食節結束
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