天藍色的彼岸讀后感高中

時(shí)間:2023-10-19 07:09:13 讀后感 我要投稿
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天藍色的彼岸讀后感高中

  當細細地品讀完一本名著(zhù)后,大家心中一定是萌生了不少心得,不能光會(huì )讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。那么你真的會(huì )寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編為大家收集的天藍色的彼岸讀后感高中,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

天藍色的彼岸讀后感高中

天藍色的彼岸讀后感高中1

  長(cháng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最輕易被人忽視,而又最令人后悔的就是生命——題記

  《天藍色的彼岸》這本書(shū)是英國的作家希爾寫(xiě)的,這是一部感人至深,觸動(dòng)靈魂的人性寓言。這本書(shū)的主人公只不過(guò)是一個(gè)8歲的小男孩,他在一次不幸的車(chē)禍中失去了自己的生命。

  死亡是可怕的,死亡是是想不到的,因病或者老死的人都是奄奄一息的,一會(huì )兒有氣一會(huì )兒沒(méi)氣的。而車(chē)禍就好比是一根帶電的電線(xiàn),瞬間被切斷,一下子就沒(méi)了電一樣,有意想不到的可怕,和恐懼。

  就是這樣哈里去了“另為一個(gè)世界”這個(gè)世界叫“天藍色的彼岸”。死后在那里呆了一秒,有可能在現實(shí)生活中,過(guò)了一兩天;在那待了一兩天,在現實(shí)生活中,過(guò)了一兩個(gè)星期。死后的哈利,變成了一個(gè)幽靈,因為想念著(zhù)自己的家人和同學(xué)而跟著(zhù)一個(gè)叫阿瑟的幽靈來(lái)到人間。由于自己原先是整個(gè)班級最好的中鋒,所以他最想看到的就是自己的同學(xué),他有個(gè)最好的同學(xué)叫彼得,當然也有一個(gè)最不好的同學(xué)叫杰菲。當他看到后面的黑板上杰菲寫(xiě)給自己的作文以后,他感動(dòng)了,雖然杰菲把什么都給搞反了,但是哈里知道杰菲是真心的,所以很想和他交朋友,可是已經(jīng)沒(méi)有希望了。

  哈里想去看自己的墳墓,就在自己的墳墓面前,爸爸在那里傷心的說(shuō):“我明天還會(huì )再來(lái),和往常一樣,哈里!庇H人對自己的愛(ài)很深很深,而自己又不給力的離開(kāi)了他們。如果我是哈利,我會(huì )說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)有姐姐,雖然我不存在了,但是生活還在!”哈里很傷心,但是他知道自己并不是一個(gè)堅強的人,但是我能在該堅強的時(shí)候堅強。你該明白,有些時(shí)候,你必須堅強。

  哈里想和自己的姐姐雅丹道歉,于是便來(lái)到他的房間,雅丹正在復習歷史。由于他太想哈里了。一聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)吹草動(dòng),就會(huì )問(wèn):“是哈里嗎?”哈里不能動(dòng)筆,但是他可以用自己的意念控制一支筆,寫(xiě)下自己想寫(xiě)的字!笆恰边@個(gè)字寫(xiě)下以后,他再也寫(xiě)不下去了,只好和自己的姐姐告別,出去看別的東西。當時(shí)看到這兒,我不禁眼眶紅了,更加珍惜生命的'可貴。

  全文中,我比較欣賞這段話(huà):“絕不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山!边@句話(huà)的意思籠統的說(shuō),就在你睡覺(jué)前,決不要生氣或敵視任何人,特別是不要敵視你所愛(ài)的人。因為你有可能今天晚上一躺下,明天早晨就再也起不來(lái)了。那么你去哪里呢?“我告訴你,你會(huì )到處游蕩,去完成你還沒(méi)完成的事情,就像我一樣!笔前,有時(shí)就像敞開(kāi)的大門(mén),感覺(jué)真好,就像有人在歡迎你一樣。但是你不能走這扇門(mén),因為它和死亡一樣,一去不復返。

  這本書(shū)是一本感人至深的書(shū),是一本適合在我們這個(gè)年齡看的書(shū),單純,清新,溫暖的文字,教會(huì )人們學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)珍惜生命,喚起人們內心深處最美好的情感,呈送給人們內心深處真切的感動(dòng)和最偉大的愛(ài),在不可抵擋的人性光輝中,感悟生命和死亡。它從生命和死亡的角度些送給了我們,這是送給我們們最好的禮物,因為它告訴了我們,死亡的可怕和生命的寶貴。

  “到如果我們只熱愛(ài)生命而不死亡,那是因為我們并不真正熱愛(ài)生命,這種說(shuō)法絕對沒(méi)錯!蔽艺J為這句話(huà)說(shuō)的不錯,從我們在媽媽的肚子里開(kāi)始我們便有了生命,有了一個(gè)新的開(kāi)始,死亡是在結束,我們的一生,也是另一個(gè)一生的開(kāi)始。原來(lái),人們總是在死后,才發(fā)現他們生前用盡全力想追求的東西,在死后卻變得一文不值。

  我讀完這本書(shū),覺(jué)得人與人之間最大的區別,其實(shí)就是他們對待死亡的態(tài)度,他們如何面對死亡的命題,決定了他們會(huì )如何選擇對待生命的方式。就是如此。

  所以這本書(shū)的意義,不僅僅是對孩子,它的簡(jiǎn)單、簡(jiǎn)樸的道理,一樣適于成人。這本書(shū)讓我有了很大的感悟,是對人生、生命的一種敏感、耐心的探討,值得讓大家讀一讀,只有親自讀一讀,才能有真切的體會(huì )。

天藍色的彼岸讀后感高中2

  在這個(gè)暑假里我看了許多書(shū),其中有一本是英國的希爾寫(xiě)的《天藍色的彼岸》,這是一部感人至深、觸動(dòng)靈魂、關(guān)于生命和死亡最深刻的人性寓言。

  小男孩哈里因車(chē)禍去了另一個(gè)世界,正等著(zhù)前往天藍色的彼岸,但他還掛念著(zhù)自己的爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學(xué)們,卻又不知如何傳達他的心聲,直到他碰上一個(gè)叫阿瑟的幽靈,阿瑟帶著(zhù)哈里偷偷溜回人間,來(lái)向親人和朋友們告別,并向他們表示歉意和愛(ài)……

  “我們走著(zhù)瞧!我這次可算上是恨上你了!我再也不會(huì )回來(lái)了!”這是哈里在出車(chē)禍前對他姐姐據說(shuō)的,然而現在他真的死去了。我知道那只是哈里對他姐姐說(shuō)的氣話(huà),然而這話(huà)卻變成了真的!我真為哈里感到悲哀,一個(gè)那么聰明的小男孩,年紀那么小就離開(kāi)了這個(gè)世界。

  不過(guò),哈里在另一個(gè)世界里過(guò)得也不錯,只是他還不能前往天藍色的彼岸,因為他還有沒(méi)干完的事情,他多么希望在自己沒(méi)有說(shuō)出那話(huà)以前為姐姐做更多的事情,他多么希望他能對每一個(gè)人說(shuō)一次再見(jiàn),于是,他在阿瑟的帶領(lǐng)下溜回到人間。

  看到這,我真的很好奇,他們兩個(gè)已經(jīng)死了的,變成幽靈的人回到人間會(huì )發(fā)生什么事情呢?

  他們從另一個(gè)世界飛回了人家,他們能看到活著(zhù)的人,但活著(zhù)的人卻看不到他們,也聽(tīng)不到他們講的話(huà),當然,幽靈除外。

  我覺(jué)得幽靈回到人間挺好玩的,他們可以穿過(guò)一切東西,別人也可以穿過(guò)他們,他們不會(huì )受到任何傷害,也不會(huì )再死一次,還可以不用花錢(qián)就可以去任何地方,只不過(guò)做幽靈也有不好的地方,就是沒(méi)辦法和活著(zhù)的人溝通,繼續往后看了以后,我才發(fā)現我的想法也不全對。

  哈里先回到他的學(xué)校,回到他的教室,他以為他的書(shū)桌應該弄得像一個(gè)圣地,但事實(shí)上什么都有,而且還有一個(gè)叫鮑爾.安德森的人坐在他的課桌后面!他的大衣鉤都被鮑爾.安德森用了!哈里很生氣,認為大家都把他忘記了!我也有些生氣,認為他們不應該這么快就忘了哈里,不應該把哈里的東西給鮑爾.安德森用,就算是用了,也應該用一種方式好好紀念一下哈里。

  但事實(shí)上,同學(xué)們還是記得哈里的,教室后面的那面墻上貼滿(mǎn)了關(guān)于哈里的小詩(shī)、圖片、照片、水彩畫(huà)、還有油畫(huà),每一個(gè)同學(xué)都寫(xiě)了幾句話(huà),就連和哈里關(guān)系不好的也寫(xiě)了,啥時(shí)的心里有點(diǎn)酸酸的,就像快要哭時(shí)的感覺(jué),我也很感動(dòng)。

  后來(lái)阿瑟坐彩虹回另一個(gè)世界找他媽媽去了,留下哈里一個(gè)人,啥時(shí)去電影院轉了一圈,那里有許多幽靈。我感動(dòng)難過(guò),有這么多幽靈在這里,說(shuō)明他們都有沒(méi)干完的事情,所以不能離開(kāi)這個(gè)世界,去往天藍色的彼岸。

  哈里去他的墓前站了一會(huì )兒,那里有他的大理石頭像,是一種暖棕色,還略帶一點(diǎn)紅暈,給人秋天一樣的感覺(jué),我真替哈里感到高興,他的`家人給了他那么棒的一個(gè)頭像,說(shuō)明他的家人是多么愛(ài)他。

  哈里在草地里遇見(jiàn)了他爸爸,和他爸爸一起回到家里,向家里的每一個(gè)人以及他們家養的那只貓告別,并用自己的意念讓鉛筆寫(xiě)出了他向姐姐道歉的話(huà),得到了姐姐的原諒。我感到開(kāi)心的同時(shí)又很感動(dòng),哈里這樣做,讓他自己的內心安寧了,雖然有些悲傷、遺憾,但是卻很平靜,他讓他姐姐也有了這種感受,這讓他們如釋重負。

  我讀完這本書(shū),覺(jué)得人與人之間最大的區別其實(shí)是他們對待死亡的態(tài)度,他們如何面對死亡這個(gè)命題,決定了他們會(huì )如何選擇對待生命的方式!

  希爾在這本書(shū)里告訴我們:決不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山。這句話(huà)的意思是說(shuō),在你睡覺(jué)前,絕不能生氣或敵視任何人,特別是不要敵視你所愛(ài)的人,因為你有可能今天晚上一躺下,明天早晨就再也起不來(lái)了。

天藍色的彼岸讀后感高中3

  每天,晝和夜,不知疲憊地重復交替著(zhù)。黃昏是媒介,以自己沙塵般的暗黃天幕,遮住夕陽(yáng)絢爛而無(wú)邊的霞光,遍地綠油的屏障上灑滿(mǎn)燦爛金光,屏障后的紅光漸漸消逝——-一天到此結束,黯然黑幕籠罩長(cháng)空。

  夕陽(yáng),它多想再看一眼世界,再把泛黃的云朵染成五彩,可是黃昏不許——-有些事你無(wú)法決定自己,就如人類(lèi)的生死。12歲的我們,正是年少氣盛的時(shí)候,大概沒(méi)有人會(huì )去認真地考慮生與死這個(gè)殘酷的問(wèn)題,但,我們不得不去面對。

  《約伯記》里說(shuō):“海水中的水絕盡,江河消散干涸。人也是如此,躺下不再起來(lái),等到天沒(méi)有了,仍不得復醒,也不得從睡中喚醒!边@就是死亡,死了就是所有的一切都沒(méi)有了,包括生命和時(shí)間。死亡其實(shí)隨時(shí)都在人類(lèi)的身邊。那種昏暗的感覺(jué),你甩不掉,而稍不留神,它就奪走了你的生命。舟曲的泥石流、伊春的空難、還有一些意外的交通事故,有多少生命毫無(wú)預兆地消失了。書(shū)中的主人公——和我們同樣年紀的哈里,也就是在出門(mén)的時(shí)候隨口對家人說(shuō)了一句氣話(huà):“你們走著(zhù)瞧!我這次算是恨上你們了,我再也不回來(lái)了!”結果真成了永別,死神派卡車(chē)把他撞了。那是一句無(wú)心的、賭氣的話(huà)。他在說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候,怎么也想不到自己從此會(huì )遠離他至愛(ài)的爸爸媽媽、朝夕相處的姐姐、可愛(ài)的同學(xué)和朋友們?涩F實(shí)就是這么殘酷,他走了,永遠地離開(kāi)了生的世界。

  他去了“天國”排隊,去了另一個(gè)世界?墒撬有心愿末了,他試圖回到活著(zhù)的世界。在阿瑟的幫助下,他回到了他的學(xué)校、家庭,重新回到了爸爸媽媽、姐姐和朋友們的中間。他用他僅存的力氣和意念向姐姐表達了謙意,向爸爸媽媽表達愛(ài)意,向他不舍的朋友們告別……。那是一段艱難而溫馨的“生命”旅程。最后,他在那輪夕陽(yáng)的召喚下,了無(wú)牽掛地走向“天藍色的彼岸”,成為另一個(gè)生命的一部分,重回廣闊的天空。

  讀到這里,我的眼睛濕潤了。我被哈里與家人間那份濃濃的親情感動(dòng)了,他是多么不愿意死,多么不愿離開(kāi)自己的家!“生,如夏花之絢爛;死,如秋葉之靜美!比说纳缦那飪杉镜倪^(guò)渡一般,如此短暫而脆弱。有人說(shuō),人生如燈火,生命不復返。你永遠不會(huì )知道你自己什么時(shí)候會(huì )死,屬于你的那盞燈什么時(shí)候會(huì )滅!澳悴辉诹,但生活還在”,哈里看著(zhù)別人快樂(lè )是快樂(lè )的,但也不得不承受心中的一份無(wú)奈。他懷念風(fēng)的感覺(jué),那是“幽靈”的體會(huì ),活著(zhù)的人也許根本沒(méi)有享受過(guò)這自然的提示——“你還活著(zhù),你有感覺(jué)”。也許你有無(wú)盡的.感激想對親人傾訴,有深深的愛(ài)要向他們述說(shuō),有許多的歉意要向他們表達?墒悄阋坏╇x開(kāi)了這個(gè)世界,什么都來(lái)不及了,所有關(guān)于你的一切都會(huì )消失,而你留給親人朋友的只有無(wú)盡的悲痛和惋惜。

  可是,這就是人生,一切都不可能重新來(lái)過(guò)。想起一本科幻小說(shuō)主人公說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“也許正因為凡人的陽(yáng)壽短,所以才顯得更珍貴美麗!彼腥俗畲蟮牟煌蟾耪菍τ谏c死的態(tài)度。貪生怕死,是人的本能,而實(shí)際上對死亡的恐懼并非軟弱,只是人之常情。死亡到底是什么呢?是終結?是虛無(wú)?還是永遠的離別?當哈里平靜地走向夕陽(yáng)下天藍色的生命海洋時(shí),我想他的心中已經(jīng)沒(méi)有黑暗和恐懼了,他的心被愛(ài)填滿(mǎn)了。所以,死絕不是終結和虛無(wú),那輪溫暖的夕陽(yáng)帶給我們光明與希望,哈里永遠活在那些愛(ài)他和他愛(ài)著(zhù)的人心里,“你并沒(méi)有死!”。

  合上書(shū),我的眼前一直晃動(dòng)著(zhù)那輪絢麗的夕陽(yáng)。那余暉即不明亮刺眼,又不漆黑一片,散發(fā)著(zhù)對生命的渴望和愛(ài)的溫暖!皼Q不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山”,讓我們珍惜活著(zhù)的每一天吧,請善待身邊的每一個(gè)人,用自己的方式珍愛(ài)家人、感恩老師同學(xué)和朋友,給他們燦爛的笑容和溫暖的問(wèn)候吧。只要你我的心中有那份愛(ài)的牽掛,那輪夕陽(yáng)就一定會(huì )在心中永恒,永遠不會(huì )西沉!

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