小學(xué)元宵節的作文

時(shí)間:2023-10-18 14:27:25 元宵節 我要投稿

[集合]小學(xué)元宵節的作文5篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的小學(xué)元宵節的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

[集合]小學(xué)元宵節的作文5篇

小學(xué)元宵節的作文 篇1

  我國的傳統節日很多,但我最喜歡的節日是元宵節。

  元宵節傍晚,我們一家三口來(lái)到爺爺奶奶家過(guò)元宵節。

  剛到爺爺奶奶家,我就看見(jiàn)爺爺往盆里倒了些面粉,提著(zhù)開(kāi)水壺往盆里倒開(kāi)水,用筷子在盆里慢慢和面。我見(jiàn)了,心想:“我也來(lái)大顯個(gè)身手吧!讓他們瞧瞧我的手藝怎么樣!”我來(lái)到盆前,擼起袖子,準備和和面來(lái)場(chǎng)戰爭。開(kāi)始和面,我在手上沾起沒(méi)碰過(guò)水的面粉,在加水的面粉中和來(lái)和去?蓻](méi)過(guò)幾分鐘,我的'手中便沾滿(mǎn)了已和好的面,我想盡辦法想把面給弄走,可面呢?它一點(diǎn)兒也不聽(tīng)我的話(huà),我趕緊找來(lái)“大師”——爺爺來(lái)幫我。爺爺見(jiàn)了哭笑不得,領(lǐng)我到水池邊,用熱水浸泡一會(huì )兒。不一會(huì )兒,面全被爺爺趕走了。開(kāi)始包圓子了,我這次在手上涂了層油,想試試這樣會(huì )不會(huì )好一點(diǎn),我抓起一團面,在手中搓來(lái)搓去,果真一點(diǎn)也不沾手了。我就這樣幫爺爺包了6個(gè)圓子,而只有一個(gè)是好一點(diǎn)的,其他的呀,真是不忍直視!一會(huì )兒,媽媽拿起這些圓子放進(jìn)鍋里,讓它們洗個(gè)熱水澡。圓子熟了很好吃,我一下子吃了兩個(gè)!吃著(zhù)自己包的圓子,心里可開(kāi)心了!

  吃完圓子也不是沒(méi)事做。我們來(lái)到附近廣場(chǎng),開(kāi)始放鞭炮。剛到廣場(chǎng),我就看到有許多人正在放,再仰頭看看天空,天空中的煙花有的像菊花似的顏色萬(wàn)千;有的像蠟梅一樣迎寒開(kāi)放;有的像……我點(diǎn)起自己的鞭炮,“嗶”的一聲,小圓桶中放出的鞭炮像座噴花的飛泉,美麗極了!過(guò)了一會(huì )兒,我們該回家睡覺(jué)了,我便依依不舍地離開(kāi)了廣場(chǎng)。

  雖然元宵節很快過(guò)去了,但快樂(lè )依然回蕩在我的心中。

小學(xué)元宵節的作文 篇2

  今天是萬(wàn)家團聚的日子,也是我國傳統的節日——元宵節。我們牛小三年級的全體學(xué)生,在學(xué)校舉行了豐富多彩的.活動(dòng)——鬧元宵。

  中午,剛吃完飯,老師說(shuō)要帶我們去猜燈謎。頓時(shí),我們三5班成了歡樂(lè )的海洋,個(gè)個(gè)臉上充滿(mǎn)了興奮與期待。

  我們肩并著(zhù)肩,手拉著(zhù)手一起來(lái)到了活動(dòng)大廳。只見(jiàn)一排排的大紅燈籠高高掛起,每個(gè)燈籠旁邊都掛著(zhù)幾張紙條,上面寫(xiě)著(zhù)各種各樣的燈謎。燈謎的知識涉及面非常廣泛。有:動(dòng)物、食物、家電、成語(yǔ),字謎等等。我絞盡腦汁地思考每一個(gè)謎底,最終連蒙帶猜地答出了26題,對了16題,成績(jì)還算理想,獲取了一個(gè)吉祥小燈籠。

  正當我還沉浸在拿獎的喜悅中,聽(tīng)見(jiàn)我們的班主任說(shuō):“準備搓元宵啦!”我和同學(xué)興奮地把手洗干凈,走進(jìn)食堂。哇!我們班五位勤勞、智慧的家長(cháng)阿姨們,不但把準備工作做好了,還用蔬菜汁、水果汁,做出來(lái)五顏六色的面團,真讓我大開(kāi)眼界。我卷起袖子,快樂(lè )地和同學(xué)們一起搓著(zhù)元宵,食堂里一片喜氣洋洋的景象!

  我們圍坐在餐桌前,一起吃著(zhù)熱騰騰的元宵,這種團聚格外溫馨,再加上自己動(dòng)手做的,所以特別好吃,我不知不覺(jué)地吃了二大碗。

  這個(gè)元宵節真是太開(kāi)心了,不僅讓我長(cháng)了知識,還鍛煉了動(dòng)手能力。我真心希望我們民族的傳統節日文化,能代代相傳,讓我們的子子孫孫都能享受這份團聚的快樂(lè )!

小學(xué)元宵節的作文 篇3

  農歷正月十四,是一年一度的元宵節。在這一天里,人們一般賞花燈、打爆竹、猜燈謎。而我們吃好晚飯,拜別了奶奶,就去心湖公園觀(guān)看花燈展。

  一下車(chē),遠遠地,我們就看見(jiàn)了在心湖公園的大門(mén)進(jìn)去的地方,掛滿(mǎn)了四個(gè)小學(xué)一起完成的花花綠綠的燈籠,給節日增添了喜慶與熱鬧的氣氛。

  我迫不及待地跑過(guò)去,仔細地觀(guān)賞著(zhù)這些燈籠起來(lái)。這些燈籠全都出自我們小學(xué)生之手,雖然沒(méi)有商店里賣(mài)的燈籠那樣精美、細致,但構思新穎,全部各有各的特色。瞧,那個(gè)白色的用紙做成的燈籠,恰似一朵美麗的綻開(kāi)的白花,肯定花費了制作者的`不少心思。白花燈旁邊是一個(gè)別致的大蜜蜂,它全身金黃,伴雜著(zhù)烏黑的斑紋,張開(kāi)雙翅,顯得生氣勃勃。你看,那個(gè)燈籠雖然做得簡(jiǎn)易,但是每當看到那四個(gè)大大的“!弊,總會(huì )讓我們感到喜氣洋洋。那個(gè)杯子燈也很有特色,它是用許多只杯子黏在一起,向外突出,它簡(jiǎn)單大方,卻又那樣與眾不同。其中最讓我們稱(chēng)奇的就是這個(gè)馬燈了,制作者將一根根鐵絲橫七豎八的交叉起來(lái),又在一根根鐵絲上方掛著(zhù)一盞盞小燈,到夜晚開(kāi)燈時(shí)美麗動(dòng)人,恰似一只真正的駿馬在草原上奔馳,這種創(chuàng )意真是獨具匠心!此外,還有簡(jiǎn)易大方的圓筒燈,栩栩如生的鯉魚(yú)燈,吉祥如意的招財燈,五彩斑斕的五角星燈……各式各樣的花燈,數不勝數,讓人看得眼花繚亂。

  在元宵節,觀(guān)看了同學(xué)們辛辛苦苦制作的花燈,心里十分敬佩,真是別有一番風(fēng)趣!

小學(xué)元宵節的作文 篇4

  盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了正月十五元宵節。爸爸下班回來(lái),買(mǎi)了面粉、芝麻,開(kāi)始做元宵。

  爸爸拿來(lái)一根干凈的棒子,把面粉滾扁,再把芝麻餡放到滾好的面粉上,再用手在桌子上搓圓,就可以了。我跑過(guò)來(lái),對爸爸說(shuō):“爸爸,我來(lái)幫您”,爸爸把做元宵的方法告訴我,讓我學(xué)著(zhù)他的`樣子去做,我一遍又一遍的做著(zhù)元宵,元宵一個(gè)比一個(gè)好看。

  做好了足夠的元宵,我們把元宵放入鍋中,元宵像調皮的孩子,浮上浮下的,真有趣!

  過(guò)了一會(huì )兒,元宵就可以吃了,我把元宵放入嘴中,覺(jué)得好吃,就吃了兩大碗,真是太好吃了。

  我們吃著(zhù)吃著(zhù),突然,聽(tīng)到外面有嘣嘣的聲音,出去一看,原來(lái),是人們在放花炮,花炮真是五彩繽紛,把天都給染紅了,元宵活動(dòng)又進(jìn)入了新的高潮……

小學(xué)元宵節的作文 篇5

  轉眼間,一年又匆匆的過(guò)去了,左盼右盼,終于來(lái)了一年一度的元宵節。

  跟往常一樣,早上活動(dòng)眾多,親人來(lái)訪(fǎng),大人小孩交談的不亦說(shuō)乎。不一會(huì )兒的時(shí)間就到了傍晚,一大家子圍在圓桌邊吃著(zhù)香甜、酥脆的湯圓后,來(lái)到江邊看煙花。煙花開(kāi)始了,剛開(kāi)始出場(chǎng)的是一個(gè)個(gè)柳形狀的煙花,五顏六色,長(cháng)長(cháng)的枝條在空中慢慢散開(kāi),緊接著(zhù)心形狀的煙花出來(lái)了,只見(jiàn)兩顆心連在一起,菊花狀的煙花在后邊鋪著(zhù)背景,為寂靜的天空添了一抹色彩,好不壯觀(guān)!接著(zhù),一個(gè)巨大的菊花形煙花在空中瞬間擦亮,那耀眼的亮光似乎要把黑夜變成白天。那一個(gè)個(gè)絢麗的煙花,五光十色,讓人陶醉在其中。

  俗話(huà)說(shuō)的'好,天上煙花美,地上孩子樂(lè )。

  瞧!孩子們被天上煙花的氣氛給感染了,手里拿許多小煙花、爆竹,你追我趕,一個(gè)個(gè)紅撲撲的臉被光照亮,可愛(ài)極了!那邊猜燈謎活動(dòng)開(kāi)始啦,我們急忙跑過(guò)去,一根根紅線(xiàn)縱橫交錯著(zhù),掛著(zhù)數不勝數的燈謎,有的燈謎稀奇古怪,有的燈謎內涵豐富,有的燈謎令人哈哈大笑。真是熱鬧至極!

  在這個(gè)熱鬧的大街上,時(shí)不時(shí)傳出陣陣爽朗的笑聲,天上、地上,一切的一切都是那么熱鬧啊!

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