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最新讀《霧都孤兒》有感
細細品味一本名著(zhù)后，相信大家都增長(cháng)了不少見(jiàn)聞，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！千萬(wàn)不能認為讀后感隨便應付就可以，下面是小編精心整理的最新讀《霧都孤兒》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
最新讀《霧都孤兒》有感1
《霧都孤兒》是英國作家狄更斯在1838年寫(xiě)的一本小說(shuō)，這本書(shū)講述了一名叫奧利弗的孤兒悲慘的身世及遭遇，奧利弗在孤兒院長(cháng)大，遭到執事的針對被送到棺材店到學(xué)徒，在棺材店備受折磨后決定逃離棺材店，結果誤入賊窩，經(jīng)歷了很多辛酸歷程后，發(fā)現了我們的身世，最后被一名善良富裕的先生收留，過(guò)上了幸福的生活。
小說(shuō)的主人公奧利弗出身后他的母親就去世了，其他人也不知曉他的父親到底是哪個(gè)，于是奧利弗一出生就變成了無(wú)家可歸的孤兒。雖然孤兒院收容了奧利弗，但孤兒院對里面的小孩一點(diǎn)都不好，里面的孩子時(shí)常都要挨餓，只有有人來(lái)檢查的時(shí)候孤兒院才做做樣子。比起奧利弗目前的.孩子真的是太幸福了，他們不知曉人間冷暖，每一個(gè)都是家里的小霸王，父母的手中寶，得不到自己想要的東西就哭鬧。在孩子都在父母懷里撒嬌哭鬧的年齡，奧利弗就已經(jīng)嘗盡了人間冷暖，掌握了獨立。
奧利弗在遭到棺材店老板娘等人的虐待下，決定逃離棺材店一個(gè)人前往倫敦，在去往倫敦的路上他認識了一個(gè)人，他把奧利弗騙進(jìn)了賊窩，而且盜賊團伙的首領(lǐng)還想把奧利弗培培養小偷，為他辦事。但不管盜賊團伙如何說(shuō)服奧利弗，他就是不同意，盜賊們還想通過(guò)強硬的方法強迫奧利弗，但奧利弗就是軟硬不吃，從內心抗拒如此骯臟的行為。這也是我非常佩服奧利弗的一點(diǎn)，不論他在什么環(huán)境下，他都不受其他人的影響，一直維持著(zhù)一顆純潔的心。無(wú)論是黑暗冰冷的孤兒院，還是只能虐待他的棺材店等人，到后來(lái)邪惡的盜賊團伙。他從來(lái)沒(méi)怨恨過(guò)其他人，也沒(méi)抱怨過(guò)社會(huì )，這種出淤泥而不染的品質(zhì)值得大家去學(xué)習。
這本書(shū)的人物中除去奧利弗，我還十分同情的一個(gè)人物就是南希，她是盜賊團伙的同伴，但整本書(shū)看完之后才發(fā)現她是盜賊團伙里真的對奧利弗好的人。在盜賊團伙想欺負奧利弗的時(shí)候，她一直挺身而出，出手制止他們。在盜賊團伙想陷害奧利弗，讓他失去他父親巨額財產(chǎn)的繼承權時(shí)，南希把消息透露給了奧利弗的姨媽?zhuān)尡I賊團伙的陰謀才沒(méi)得逞。但她自己卻因此招來(lái)了殺身之禍。是一個(gè)善良的人，卻沒(méi)因此得到應有些幸福，為她感到惋惜。
看我這本書(shū)將來(lái)，我了解了人間的冷暖，愈加珍惜自己所擁有些的所有。
最新讀《霧都孤兒》有感2
查理·狄更斯是19世紀英國最偉大、最杰出的小說(shuō)家之一。我拜讀了他的作品——《霧都孤兒》，從中感觸非常深。
《霧都孤兒》是狄更斯獲得輝煌收獲和個(gè)人創(chuàng )作高峰時(shí)期的作品。它以犀利的筆鋒，幽默風(fēng)趣的手法，和超乎一般的想象力，描繪出了一幕幕出人意料的故事情節，成為不朽的經(jīng)典之作。
奧利弗是一個(gè)出生在濟貧院里的孤兒，剛一出生，媽媽就不幸病逝。他被濟貧院收留，9歲時(shí)，奧利弗踏上了他漫漫的求生的道路……
書(shū)中情節跌宕起伏，文字相互照應，謀篇布局天衣無(wú)縫。主人公奧利弗·退斯特的傳奇身世，讓人看后興奮不已。
全篇文章的內容是以小奧利弗為中心和線(xiàn)索展開(kāi)的。通過(guò)奧利弗流浪和求生的經(jīng)歷，帶出了形形色色的周?chē)宋�，從側面反映了英國資本主義社會(huì )的陰暗面，與作者對“快樂(lè )英格蘭”的向往。猶如一場(chǎng)背景時(shí)時(shí)更迭的戲劇，將人性的本質(zhì)表現的淋漓盡致。
《霧都孤兒》中的人物海量，但特征鮮明，每一個(gè)人代表了當時(shí)社會(huì )的一類(lèi)人。如：性情暴躁、兩面派的邦布爾；老奸巨猾的.猶太人費金；兇猛殘暴、猶如野獸的塞克斯；狡詐陰險的蒙克斯；善良可愛(ài)的露絲；毛手毛腳的羅斯波力大夫；聰明機智、辦事果斷的布朗羅；瘋瘋癲癲的格林維格；還有心地善良、出淤泥而不染、運勢悲苦的南茜；更有純真無(wú)邪活潑、純潔善良，讓人憐憫的奧利弗。
值得一提的是，全篇文章中還詳細刻畫(huà)了每一個(gè)人物的習慣性動(dòng)作和口頭禪。譬如邦布爾一直戴著(zhù)一頂三角帽，手握藤杖，走起路來(lái)大腹便便、大搖大擺，一幅自命不凡的樣子；再如，老費金計上心來(lái)時(shí)，總撫摸摸鼻子；塞克斯的口頭禪：“天打雷劈”；格林維格的口頭禪“我寧可吞掉我們的腦袋”等等。真是妙趣橫生，頗有意思。
文章的結尾，狄更斯給每一個(gè)人都設定了一個(gè)歸宿。所有正面人物均回歸田園，過(guò)上了安定的生活。所有反面人物都被繩之以法，或流浪，或客死他鄉。由此說(shuō)明，作者是崇尚善良的。
雖然奧利弗生活的那個(gè)年代已經(jīng)一去不復返，但大家仍然要崇尚善良，不要去做壞事，善有善報，惡必有惡報。
最新讀《霧都孤兒》有感3
與《簡(jiǎn)愛(ài)》一樣，《霧都孤兒》中的孤兒院也是那么的黑暗和凄慘。簡(jiǎn)一直倔強地與不公抗爭，而奧列弗只是說(shuō)出了所有孤兒的心聲：再添一碗!就被無(wú)情地趕出了孤兒院。
其實(shí)，從孤兒院中離開(kāi)，奧列弗并沒(méi)有太多的感覺(jué)，離開(kāi)了那個(gè)陰冷潮濕的地方有什么不好呢?可是命運，在棺材鋪中展開(kāi)的學(xué)徒命運，亦是天不佑善人。同樣是被天主賜予人間的少年，有的是前途無(wú)量，而有的卻要在生與死之間掙扎。棺材鋪老板的兒子是如此的不成材，卻可以享受衣食無(wú)憂(yōu)的生活，而奧列弗只能默默地忍受著(zhù)永無(wú)止境的饑餓、侮辱甚至毆打與辱罵。
終于有一天，奧列弗熬不住了，他進(jìn)行了對命運的抗爭，當然這也需要他用性命來(lái)一搏——他逃出了棺材鋪。像寓言里的丑小鴨一樣漫無(wú)目的地，孤獨地在馬路上走著(zhù)。他害怕被抓，害怕回到過(guò)去的痛苦的日子里�？墒乾F實(shí)是，他依然饑餓著(zhù)、寒冷著(zhù)�？上攵�，在這樣一個(gè)叫天天不應，叫地地不靈的時(shí)候，若是哪一個(gè)好心人能夠稍微伸出援手。若是我，我愿一生感激。奧列弗就遇到了一個(gè)“好心人”!
帶他到溫暖的火爐旁，給他吃美味的火腿，給他睡溫暖的床，奧列弗好久都沒(méi)有那么美美地睡一覺(jué)了。一連幾天，“好心人”都把奧列弗好吃好喝地待著(zhù)，還讓年齡相仿的少年們給他表演好玩的“魔術(shù)”。奧列弗很開(kāi)心。這么“苦盡甘來(lái)”的'生活，若是我，那真是要甜到心里，掉進(jìn)蜜罐里了。若是我，即使后來(lái)成了小偷，我也要繼續抓住這難得的有吃有喝的生活。
而是事實(shí)上，奧列弗就不!
他沒(méi)有成為“好心人”所期望的人，他違背了“好心人”的命令，他的善良，使他不愿傷害收留了自己的另一位真正的好心人。這位真正的好心人對他沒(méi)有索取，只有給予，讓他知道，這個(gè)世界上不是只有別有所圖的幫助，不是每個(gè)人都是利欲熏心的竊賊!真正的好心人用自己的行動(dòng)感染了奧列弗，使他最終沒(méi)有成為以德報怨、忘恩負義的敗類(lèi)。奧列弗依然是善良的、正直的，這是他的本性，也必將跟隨他的一生。
上帝用他精巧的手腕創(chuàng )造出了一出跌宕起伏的人間悲喜劇，“好心人”自己鉆進(jìn)了絞套，被正義就地正法，而真正的好心人被正實(shí)是奧列弗的外公，這種戲劇性的結局成了整部書(shū)的亮點(diǎn)。讓讀者在此經(jīng)受著(zhù)道德的與親情的雙重洗禮，并在書(shū)中祖孫團聚的那一刻留下了掛著(zhù)眼淚的笑臉。
我含著(zhù)眼淚寫(xiě)著(zhù)感想，慶幸?jiàn)W列弗沒(méi)有成為猥瑣的小偷，事實(shí)上我一直為他捏著(zhù)一把汗，我擔心奧列弗會(huì )在一念之間做出錯誤的決定，成為一個(gè)與道德相悖的人。這實(shí)在是因為，許多人，包括我自己，真不敢確定，若同樣處在那個(gè)環(huán)境下，會(huì )做出怎樣的決定。而此時(shí)，我這一個(gè)揪著(zhù)的心舒展了開(kāi)來(lái)。正義與善良，是書(shū)里書(shū)外所有人的共同愿望。
最新讀《霧都孤兒》有感4
前不久，我讀了一本書(shū)，叫《霧都孤兒》。書(shū)中主要講了主人公奧利弗是一個(gè)孤兒，出生于救濟院，在教區貧民藝習所，小小年紀的他就被迫到棺材鋪當學(xué)徒，由于不堪黑心的教區主管邦布爾等人的陷害與迫害，趁機逃到倫敦，結果路遇小偷機靈鬼被帶入賊窩，被盜竊犯費根和賽克斯控制，最后他歷經(jīng)磨難，才得到好心人布郎勞先生等人的幫助，擺脫了悲慘命運，與親姐姐團聚，成為了一個(gè)幸福的孩子。
這本書(shū)反映了當時(shí)英國社會(huì )最黑暗的社會(huì )生活。作者筆下的人物富有鮮明的個(gè)性，整個(gè)作品有著(zhù)強大的.感染力，讓我們從苦難的生活中找到別樣的風(fēng)采。
看完這部書(shū)，我心中五味雜陳，可憐的奧利弗在已經(jīng)失去親人的痛苦之下，依然能自力更生，真不知道在他瘦弱的身體之下，有著(zhù)怎樣的意志，能讓他堅持不懈，使他在饑餓，寒冷，孤獨下頑強斗爭，向往美好的生活。我同樣不敢想象，這個(gè)世界上到底有多少人，可以為了自己的利益，為了金錢(qián)，為了權力，不惜欺騙，為了得到自己的目的不惜以別人的生命為代價(jià)，一個(gè)人的生命多么脆弱，但是這就是人性，這就是社會(huì )，一個(gè)人如果無(wú)法在社會(huì )上立足，他就會(huì )受到別人的冷眼旁觀(guān)，被嘲笑，被謾罵。是的，多少人就是因為害怕這樣，給自己蓋上了一個(gè)偽善的面具，當把面具摘下來(lái)時(shí)，剩下的就是凜冽的面目，勢利，對窮人的歧視，對上司無(wú)恥的贊美與崇拜，這些勢利的人無(wú)非是墻頭的一根小草，哪里風(fēng)大就往哪里靠。
最新讀《霧都孤兒》有感5
一個(gè)混亂的年代，一群善良的大家，一群可惡的小偷。這就是長(cháng)篇小說(shuō)《霧都孤兒》。沒(méi)多么高貴的語(yǔ)言，但如一杯上等的茗茶，回味無(wú)窮。請走進(jìn)英國作家狄更斯，走進(jìn)他的作品《霧都孤兒》。
狄更斯的文字有神，剛中帶柔，柔中帶剛�！鹅F都孤兒》描寫(xiě)的是一位名叫奧利弗的小孩子先是被教區的老太婆收留，但老太婆對待他們不以慈善為目的，而以盈利為目的，虐待奧利弗。接著(zhù)，他又去了濟貧院，但因被指造反，被濟貧院的人趕出，當起了童工。因為不堪棺材店老板娘、教區執事邦布爾夫等人的.虐待而來(lái)到了霧都倫敦，探尋我們的親戚，但被費金為首的神偷團伙盯上，小小的奧利弗被迫加入了他們的隊伍，經(jīng)歷了無(wú)數的辛酸淚。他遇上了好心人，幾進(jìn)幾出犯罪窩點(diǎn)，但他的心依舊是善良的。最后罪犯們被繩之以法，奧利弗也發(fā)現這部分好心人居然是他的親戚。真相大白了，他獲得了家的溫暖。從此過(guò)上了幸福美滿(mǎn)的生活。
無(wú)巧不成書(shū)，寫(xiě)的真是一波三折，這情節深深地迷住了我。也印證了一句老話(huà)：“邪不壓正”。有時(shí)候做事就是自己內心的較量，搏得過(guò)就是你厲害，搏不過(guò)就是他成功。
在鄉下，大家對于文化水平不是非�？粗�，初中畢業(yè)，上個(gè)高中，大學(xué)就上不上無(wú)所謂了，出國留學(xué)那就更不要想了。村里有一個(gè)好看的姐姐，家條件不好，但成績(jì)一直名列前茅，考上了高中�？筛咧械臈l件艱苦，學(xué)校里又有很多不學(xué)無(wú)術(shù)的人常常惹是生非，各種臟話(huà)各種動(dòng)作都做得出來(lái)。學(xué)校里是一天一小吵，三天一大吵，五天非把人打出血來(lái)了。學(xué)校好多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生都被帶壞了，日漸地，好學(xué)生屈指可數。高考考試了，她嶄露頭角，成為武進(jìn)區的高考考試狀元。所有人都為之驚訝，混亂的學(xué)校居然能出個(gè)好苗子，也不經(jīng)贊嘆她的抗打壓能力。她越學(xué)越輕松，拿到了碩士學(xué)位，出國修學(xué)，拿到了全額獎學(xué)金。成為一名鄉村學(xué)霸。
這就是美，生活如夢(mèng)，有好有壞，處境你管不了，其他人你管不了。只須你正義，所有都會(huì )給你開(kāi)綠燈。蓮藕有“出淤泥而不染”，你有“出惡境而不敗”！
最新讀《霧都孤兒》有感6
愛(ài)的力量如一束光，照亮大家前進(jìn)的路，如一件棉襖，溫暖大家的心，如一縷春風(fēng)，愛(ài)撫著(zhù)大家戰勝困難的決心。
小說(shuō)的主角是一個(gè)生活在充滿(mǎn)貧困與犯罪世界中的孤兒――奧利弗·退斯特。他一直都不曾得到過(guò)愛(ài)。然而，他卻靠著(zhù)我們的毅力在這種社會(huì )中存活了下來(lái)。用我們的善良戰勝了邪惡。在這段時(shí)間，他遭到了其他人從未想到過(guò)的痛苦和折磨。但最后他化險為夷，和霧都倫敦的親人團圓。
如貝德溫太太，她對奧利弗一直無(wú)微不至的關(guān)懷著(zhù)，她愛(ài)這個(gè)小孩，看到他就像是看到我們的小孩一樣，奧利弗第三被抓到賊窩后，貝德溫太太傷心不已，并不考慮所有代價(jià)去探尋奧利弗。還有大夫羅斯伯，他助人為樂(lè )，雖然有的莽撞，但卻十分可愛(ài)，正是他的妙計才使奧利弗免于刑罰。這部分值得大家賞析的人太多太多，數也數不清。
我聽(tīng)過(guò)如此一句話(huà)“只須每人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變成美好的人間”。每一盞燈獻源于己的光明就能照亮整個(gè)世界，每一棵樹(shù)獻源于己的'綠色就能讓整個(gè)世界生機勃勃，每一個(gè)人獻源于己的一份愛(ài)就能讓整個(gè)世界充滿(mǎn)溫暖�？戳诉@本書(shū)之后，我了解了這就是愛(ài)的力量，有了愛(ài)便可讓逆境中的人重新站起，有了愛(ài)便可讓絕境中的人重新充滿(mǎn)期望，有了愛(ài)便可讓迷境中的人找到正確的道路，有了愛(ài)，所有皆大概。
一位富翁和一有名的律師結伴環(huán)游世界，看到很多非常有印象的事物，特別在某縣所看見(jiàn)的，更是畢生難忘的。一天，他們在某縣鄉間散步，看見(jiàn)一個(gè)兒子拖著(zhù)犁，一個(gè)老人扶著(zhù)犁，在那里犁田。律師感覺(jué)很稀罕，順手攝一鏡頭。不久，他們無(wú)意之中把這照片拿給鄰縣的一個(gè)西國傳道人看，并問(wèn)為什么如此用人犁田？傳道人回答說(shuō)：“是的，這是少見(jiàn)的。不過(guò)，我碰巧認識這二人，他們非常清苦，當本縣信徒建筑會(huì )所時(shí)，他們亦非常想有所奉獻，但又沒(méi)錢(qián)，結果便賣(mài)了他們僅有些那一只牛來(lái)奉獻，所以目前他們就要代替牲口來(lái)犁田了�！彼麄兟�(tīng)后，愕然相覷，一時(shí)說(shuō)不出話(huà)來(lái)。將來(lái)律師說(shuō)：“這是何等愚昧的犧牲，為何你們容許他們如此作？”“哦！他們卻不是這么看，他們只感覺(jué)那是莫大的喜樂(lè )，由于還能有機會(huì )擺上一頭牛在主的事工上�！�
這就是愛(ài)所創(chuàng )造的奇跡，每一個(gè)人都為世界添一點(diǎn)愛(ài)，為世界點(diǎn)亮愛(ài)的光，那樣大家每一個(gè)人都會(huì )像奧利弗一樣找到我們的幸福，更要緊的事有像奧利弗一樣的善良，愛(ài)心才會(huì )讓這個(gè)世界變得愈加美好。
最新讀《霧都孤兒》有感7
“不知曉要經(jīng)歷多少滄桑，才可以看見(jiàn)彩虹”，就如此走下去吧，不要有太多顧慮，只須堅信，彩虹就在風(fēng)雨后�！}記
一個(gè)溫暖的午后，陽(yáng)光照進(jìn)屋子里，整個(gè)屋子都暖洋洋的。坐在靠椅上，合上《霧都孤兒》，我陷入了沉思。對于我來(lái)講，這本書(shū)已不再是容易的文字了，小奧立弗的形象又跳進(jìn)了我的腦海中，于是，仿佛真實(shí)生活在我的腦海中演繹著(zhù)。
書(shū)中講述的是一個(gè)出生在“濟貧院”里的孤兒，他的名字叫奧立弗—退斯特。他不堪忍受棺材店老板娘、教區執事等人的虐待欺凌而一個(gè)人逃往倫敦，沒(méi)想到卻誤入了偷竊團伙，被逼迫行竊。幾經(jīng)周折，在同樣善良的大家的幫下，他終于找到了我們的`親人。
奧立弗—退斯特一直在苦難的日常掙扎，面對著(zhù)丑惡的人性和這個(gè)像一臺瘋狂運轉的機器一樣的世界，小奧立弗卻一直堅守心底的那份純凈與善良，無(wú)論多么艱難，無(wú)論承受多么大的委屈與痛苦，他絕不參與偷竊行為，一直不屈服于黑暗權勢。有人或許會(huì )問(wèn)：一個(gè)10多歲的小孩，是什么讓他這樣執著(zhù)？我想：是他那份純凈、善良和執著(zhù)，使他在風(fēng)雨后終于見(jiàn)到了彩虹。
這篇文章中南希的形象同樣給我以非常深的印象。雖然書(shū)中描寫(xiě)南希的文字極少，但，在這只言片語(yǔ)中，我能感覺(jué)到她內心深處的善良。她從小成長(cháng)在偷竊團伙里，自從遇到了小奧立弗之后，她感覺(jué)如此善良的小孩不應該走上這條路，于是，她冒著(zhù)會(huì )被處以絞刑的可能，毅然決絕的幫忙了小奧立弗，雖然最后等待她的是死亡，可善良的愿望在小奧立弗身上達成了。
在日常，挫折是難免的，但，只須你一直懷著(zhù)純凈、善良和執著(zhù)之心，風(fēng)雨之后是會(huì )有彩虹的。因此，大家要感恩爸爸媽媽?zhuān)卸骼蠋�，感恩這個(gè)社會(huì )，……，感恩所有愛(ài)你、關(guān)心你的人和事，你會(huì )發(fā)現，生活其實(shí)非常美好。
這本書(shū)是善與惡、美與丑、正義與邪惡的較量，它讓大家了解一個(gè)道理：邪不勝正。當正義戰勝邪惡的時(shí)候，就是大家見(jiàn)到彩虹的時(shí)候——只須你有一顆純凈、善良和執著(zhù)的心，再黑暗的世界，你的心里永遠都會(huì )有一片光明！
不遠處，彩虹……
最新讀《霧都孤兒》有感8
我是個(gè)書(shū)蟲(chóng)，喜歡啃各種各樣的書(shū)。許多書(shū)的扉頁(yè)上都提到了《霧都孤兒》這本書(shū)，趁著(zhù)暑假，我把這本書(shū)買(mǎi)回來(lái)，準備飽餐一頓。
書(shū)的第一章寫(xiě)到主人公奧利弗剛一出生，母親就死了，他再沒(méi)有任何親人。我看了之后，為奧利弗感到傷心，并覺(jué)得這本書(shū)記述的都是悲劇。我越看越起勁，并為奧利弗的處境好轉而由衷地感到欣慰。本文的主人公奧利弗·特威斯特是出生在救貧院中的孤兒，他在救貧院的寄養所里被“養育”了九年，然后被送到一個(gè)承辦喪事的.棺材店里當學(xué)徒，他無(wú)法忍受那里的不公和虐待，于是歷經(jīng)艱險逃往倫敦，不料落入了賊巢。一次偶然的機會(huì )，他被一位老紳士救出，老紳士收他為養子并對他施以知識的恩澤。他卻又一次被綁架回賊巢之中，經(jīng)一番周折，終于在一些好心人和老紳士的幫助下重新得救并奪回遺產(chǎn)。最后，奧利弗同老紳士以及好心人們過(guò)上了幸�？鞓�(lè )的生活。
這本書(shū)讓我印象最深刻的是：“奧利弗在入賊巢到被救，被救后又被抓，直到最后又被救出時(shí)一直都是靠著(zhù)頑強的毅力挺下來(lái)的。因為他向往美好幸福的生活，便不甘心留在賊巢做小偷，而想方設法地要逃離賊巢。奧利弗的那種頑強毅力是一般人所沒(méi)有的，我們應該學(xué)習奧利弗，不管遇到什么困難，都要用頑強的毅力挺過(guò)去，而不是垂頭喪氣地放棄了。
想到奧利弗就想到我自己，我現在非常的幸福!我想學(xué)什么爸爸媽媽就讓我去學(xué)�？筛鷬W利弗相比，我就差了一大截。四歲的時(shí)候，我去學(xué)跳舞，學(xué)跳舞必需劈腿。壓腿，很疼。一天下來(lái)，我已經(jīng)累得不行了，我堅持學(xué)了一年，便學(xué)不下去了。后來(lái)，我看見(jiàn)一些同齡人在滑冰，“哧溜”一下就已滑出幾米開(kāi)外，看著(zhù)他們歡快的神情，我心里直癢癢。爸爸媽媽給我買(mǎi)了滑冰鞋，并帶我到滑冰池里滑冰。我學(xué)得很認真，在剛會(huì )慢慢滑幾下的時(shí)候，我經(jīng)常會(huì )因為保持不了平衡而摔跤，可痛了。我摔怕了，覺(jué)得滑冰一點(diǎn)也不好玩，就放棄了滑冰。
我沒(méi)有奧利弗那頑強的毅力，但是我會(huì )慢慢改掉自己的壞習慣，成為一個(gè)有毅力的人。
最新讀《霧都孤兒》有感9
《霧都孤兒》是英國作家查爾斯·狄更斯的名著(zhù)。小說(shuō)通過(guò)對人物形象的塑造，反映了廣闊的歷史畫(huà)面，展現了豐富的社會(huì )生活。閱讀之后感受頗深，既有對主人公奧利弗悲慘生活的同情，又有對19世紀資本主義、冰冷現實(shí)的憎恨。往往一篇作品是作者借此反映現實(shí)生活的一種方式，從中可以看到作者對當時(shí)社會(huì )的評價(jià)和態(tài)度。
一、人物形象的塑造
首先主人公奧利弗的登場(chǎng)是從他出生開(kāi)始的，“一天夜里，一位年輕的孕婦被人抬進(jìn)了濟貧院，沒(méi)過(guò)多少時(shí)間，一個(gè)小小的生命就來(lái)到了人間。這個(gè)小生命躺在一塊小小的褥墊上不停地喘氣，在眾人眼里他似乎就要活不成了，但過(guò)了一分多鐘左右，他卻打了一個(gè)噴嚏，哇哇地哭出聲來(lái)�！边@個(gè)小生命的誕生地是濟貧院，這表示他的苦難生活即將開(kāi)始，同時(shí)通過(guò)他的“轉危為安”也暗示著(zhù)奧利弗旺盛的生命力。但他的母親在生下他后就離開(kāi)了人世。奧利弗也就成為一個(gè)由教會(huì )教養、由濟貧院收容的孤兒，一個(gè)將吃不飽也餓不死的卑微苦工，注定了要在世間嘗老拳、挨巴掌，遭受所有人的歧視而得不到任何人的憐憫。這提示出了奧利弗的身世，也從側面反映了英國社會(huì )邪惡丑陋的一面，暗示了英國貧苦兒童的悲慘命運。雖然奧利弗的身世很可憐，童年生活也相當的凄苦，但這一切也不能泯滅一個(gè)孩子天真善良的天性。他從孤兒院逃跑后又誤入了賊窩，當他看見(jiàn)貝茲和機靈鬼去偷布郎羅的東西，而他又被誤認為是小偷了，他始終堅持自己沒(méi)有偷東西，并且對布郎羅對他的精心呵護，心存感激，從他那小小的可憐的眼神中讓人感到揪心。然而命運對于個(gè)男孩并沒(méi)有因此垂青，真想讓他被好人布郎羅救下來(lái)后，能過(guò)上幸福的`生活，但他又被老奸巨滑的費金弄回了賊窩。但作者對小奧利弗的形象設計是天真可愛(ài)、勇敢善良、剛毅倔強的。所以他寧死不肯偷竊，反抗中險些送命。并且不顧自已身體安危而奮起反抗。奧利弗的經(jīng)歷讓人心痛不已，總覺(jué)得這個(gè)男孩的命運怎么會(huì )如此的多舛。其實(shí)這正是作者對現實(shí)的一種批判手法，通過(guò)豐富的語(yǔ)言、動(dòng)作、感情的描寫(xiě)引起大家的共鳴。所有人都愿意有個(gè)完美的結局，作者也恰恰如此，通過(guò)對小奧利弗身世之迷的揭開(kāi)，善良的人們紛紛出場(chǎng)，哈利、露絲……惡有惡報，十惡不赦的老費金終于走上了絞刑架，而小奧利弗也過(guò)上了平靜幸福的田園生活。這個(gè)故事的結局讓人非常欣慰。
作品所展現的社會(huì )生活
《霧都孤兒》以倫敦貧民窟為背景，為我們描述了孤兒小奧利弗的生活經(jīng)歷，向我們展示了他出身貧寒卻正直、堅韌的男孩形象。他在濟貧院的悲慘生活、在棺材鋪的不公遭遇，以及誤入賊窩的經(jīng)歷，都反映了當時(shí)英國下層窮苦兒童的悲慘生活。狄更斯在此講述奧利弗艱難屈辱的童年生活的同時(shí)，為我們描繪了一個(gè)充滿(mǎn)黑暗的、冷冰冰的社會(huì )現實(shí)。
三、作品的語(yǔ)言特色
這部小說(shuō)有許多精彩的個(gè)性化語(yǔ)言，通過(guò)對這些語(yǔ)言的運用將一幅生動(dòng)形象的場(chǎng)景展現在我們面前。如格林維格的“把自己腦袋吃下去”，貝茲的“嘟嚕嘟嚕，瞎編亂扯，胡說(shuō)八道”等，完全符合人物性格，使人物形象生動(dòng)有趣，符合故事情節。
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