藝術(shù)的作文必備【7篇】
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的藝術(shù)的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
藝術(shù)的作文 篇1
說(shuō)話(huà)。這是一個(gè)動(dòng)賓短語(yǔ)。說(shuō),是一個(gè)動(dòng)詞。話(huà),是一個(gè)賓語(yǔ),也是一個(gè)名詞。人生存在這個(gè)社會(huì )上,與社會(huì )上的人有千絲萬(wàn)縷的溝通和聯(lián)系,而這很大程度上是要靠說(shuō)話(huà)來(lái)維持這項溝通與聯(lián)系的活動(dòng)。無(wú)論一個(gè)人在社會(huì )上扮演什么樣的角色,充當什么樣的身份,語(yǔ)言一直是維持人際關(guān)系良好互動(dòng)的工具之一。
語(yǔ)言是雙方信息溝通的橋梁,是雙方思想感情交流的渠道。語(yǔ)言在人際交往中占據著(zhù)最基本、最重要的位置。語(yǔ)言作為一種表達方式,能隨著(zhù)時(shí)間、場(chǎng)合、對象的不同,而表達出各種各樣的信息和豐富多彩的思想感情。說(shuō)話(huà)禮貌的關(guān)鍵在于尊重對方和自我謙讓。
古往今來(lái),但凡不通說(shuō)話(huà)之道者,都難成大事,而能成事者,一定在語(yǔ)言方面具有其獨特的能力。一句恰到好處的話(huà),可以改變一個(gè)人的命運。把握說(shuō)話(huà)的場(chǎng)合和時(shí)機,領(lǐng)略說(shuō)話(huà)精髓,悟透說(shuō)話(huà)之道,順利在眾人中脫穎而出,這就是說(shuō)話(huà)的藝術(shù)。這本書(shū)告訴我怎樣修煉說(shuō)話(huà)能力,怎樣提高自己的說(shuō)話(huà)水平。我可以獲得大量關(guān)于五千年文明古國的說(shuō)話(huà)之道,其中,不僅包括說(shuō)話(huà)中要注意的禮節及中庸平和之道,同時(shí)也有幽默解困的詼諧式說(shuō)話(huà)之道。
溝通交流在我們日常生活中扮演著(zhù)重要的角色。說(shuō)話(huà)是人們表達意愿的一種方式,也是一門(mén)藝術(shù),自然也有一定的講究。古往今來(lái),但凡不通說(shuō)話(huà)之道者,都難成大事;而能成事者,一定在語(yǔ)言方面有其獨特的精髓和真諦。中國人在追尋為人之道時(shí),也十分講究語(yǔ)言的藝術(shù)。我國著(zhù)名散文學(xué)家朱自清就說(shuō)過(guò):“人生不外言動(dòng),除了動(dòng)就只有言,所謂人情世故,一半是在說(shuō)話(huà)里!
所謂“一句話(huà)讓人笑,一句話(huà)使人跳”。說(shuō)話(huà)能力體現著(zhù)一個(gè)人的內涵、素質(zhì)。一個(gè)說(shuō)話(huà)講究藝術(shù)的人說(shuō)出的話(huà),常常理切、辭精、褒貶有節、進(jìn)退有余地,可陶冶他人之情操,可以體現個(gè)人的雄才大略,更可以提高個(gè)人的社會(huì )地位。一句恰到好處的話(huà),可以改變一個(gè)人的命運;一句不得體的話(huà),也可以毀掉一個(gè)人的一生。因此,能否把握說(shuō)話(huà)的技巧,對其人生成敗是至關(guān)重要的。
職場(chǎng)上,每人每天和同事、領(lǐng)導難免有話(huà)要說(shuō);家庭中,每人每天要和妻子、丈夫、父母、孩子進(jìn)行交流,一句話(huà)牢牢記在孩子心里,影響他的一生,成就課他的人生;社交時(shí),必須要和朋友、客戶(hù)聯(lián)絡(luò )感情,一句話(huà)贏(yíng)取了客戶(hù)的信任,幾百萬(wàn)的生意便大筆一揮地簽下了?說(shuō)什么,怎么說(shuō),什么話(huà)能說(shuō),什么話(huà)不能說(shuō),什么時(shí)候說(shuō)都是有大學(xué)問(wèn)的,這些都是需要我們掌握的說(shuō)話(huà)技巧。在注重人際溝通的現代社會(huì ),說(shuō)話(huà)的藝術(shù)也就是成功的藝術(shù)。古有晏子使楚巧妙回擊楚國君臣,保住齊國尊嚴;藺相如秦廷據理力爭,力保和氏璧;諸葛亮舌戰群儒,促使孫劉聯(lián)盟形成,保住劉備江山。今有周總理妙答外國記者,中國人低頭走路是因為在走上坡路;安徒生妙答有錢(qián)人,將路人譏笑他的'話(huà)里的“帽子”和“腦袋”互易,變成了對愚昧貴族的犀利的諷刺;詩(shī)人歌德對給傻瓜讓路的妙答。這一切一切,都說(shuō)明了說(shuō)話(huà)藝術(shù)的重要性。當然,這些其實(shí)都不難,最難的是這些東西沒(méi)有一套的現成的標準可以參考,更沒(méi)有人會(huì )把這些經(jīng)驗全盤(pán)相授,而是要自己去領(lǐng)悟,而這本書(shū),正是教會(huì )了我如何讓說(shuō)話(huà),甚至于如何做人。
要想提升自己的口才,我們就要學(xué)習面對不同的談話(huà)對象、不同的談話(huà)場(chǎng)合,能夠隨機應變的語(yǔ)言技巧。在與人交談中,掌握得體的詞匯用語(yǔ),不僅能夠用話(huà)語(yǔ)攻心,牽著(zhù)對方的鼻子走,還要能夠四兩撥千斤的拒絕他人的要求,或者在不動(dòng)聲色中給予別人無(wú)聲的還擊。
除了培養說(shuō)的能力以外,還要掌握跟說(shuō)密切相關(guān)的能力,如觀(guān)察能力、說(shuō)話(huà)時(shí)機的把握、聽(tīng)出言外之意、學(xué)會(huì )傾聽(tīng)等等。觀(guān)察還要注意具體情況具體分析,要看個(gè)人的接受程度來(lái)注意說(shuō)話(huà)的分寸。玩笑不能隨便開(kāi)。之前在微博上看到一句話(huà):“兩個(gè)人的熟悉程度,要看他們聊天的猥瑣程度!北扔骺赡苡悬c(diǎn)不太恰當,但是的確朋友之間越熟悉聊天就越放得開(kāi)。實(shí)際上,看看我們周?chē)切┝嫜览X者,你不難發(fā)現她們大多都是知識豐富、了解人情世故的人。他們在人際交往中,不俗不媚、寬容隨和、通情達理的談話(huà)方式,無(wú)論何時(shí)何地都是廣受歡迎的。即便是批評,由于他們采取了有效的談話(huà)技巧,也因此更容易讓對方接受。在日常與他人交往的過(guò)程中,靈活運用書(shū)中所傳授的方法,并且不斷積累實(shí)踐經(jīng)驗,形成自己獨特的語(yǔ)言風(fēng)格,將自己的真知灼見(jiàn)用種人能夠理解的方式表發(fā)出來(lái)。
“稱(chēng)謂是開(kāi)啟交流之門(mén)的第一把鑰匙。無(wú)論是新老朋友,一見(jiàn)面就得稱(chēng)呼對方。每個(gè)人都希望得到他人的尊重,人們比較看重自己業(yè)已取得的地位。對有頭銜的人稱(chēng)呼他的頭銜,就是對他莫大的尊重。直呼其名僅適用于關(guān)系密切的人之間。你若與有頭銜的人關(guān)系非同一般,直呼其名來(lái)得更親切,但若是在公眾和社交場(chǎng)合,你還是稱(chēng)呼他的頭銜會(huì )更得體!边@段話(huà)給了我深深地啟示,感同身受的是,有一次我作為一名工作人員在一個(gè)較為正式的校級活動(dòng)上大叫我朋友的名字:“肥雞!”這時(shí)在場(chǎng)的老師也聽(tīng)到了,嚇了一跳。我瞬間就意識到自己說(shuō)錯話(huà)了,當時(shí)真想找個(gè)洞鉆進(jìn)去。事后我很快意識到自己的錯誤,由于意識的沖動(dòng)而失去了說(shuō)話(huà)的藝術(shù)。真的很不應該。
說(shuō)話(huà)的藝術(shù),還有很多很多,例子也不能一一舉出,但是,這本書(shū)除了教會(huì )我說(shuō)話(huà)的藝術(shù),說(shuō)中國話(huà)的藝術(shù),而且更多的是做人的道理。
藝術(shù)的作文 篇2
了懂得什么叫愛(ài)情,愛(ài)情到底能帶來(lái)什么樣的積極意義,同時(shí)也是為了改變之前認為“愛(ài)情是無(wú)聊的東西“的看法,我讀了這本《愛(ài)的藝術(shù)》當然這本書(shū)也談及到了親情和友情方面的知識,自己在這兩方面還是看的很重的!只是因為在之前不理解真正的愛(ài)情。
讀完這本書(shū)之后,自己也懂得了不少!那么愛(ài)情到底是什么呢?書(shū)中的幾個(gè)詞概括了其真正的含義。愛(ài)除了給予之外還有這些積極的要素了解,尊重,責任和關(guān)心。首先先談?wù)劻私夂妥鹬匕,要想尊重一個(gè)人,首先要了解這個(gè)人。通過(guò)了解認識對方,認識對方才能尊重對方。為愛(ài)情所持的責任感和關(guān)心程度如果不以了解為基礎,那么,一切都只會(huì )是盲目的。然后再談?wù)勱P(guān)心和責任吧,愛(ài)情說(shuō)到底就是對所愛(ài)對象的生命和成長(cháng)的積極關(guān)心。如果缺乏這種積極的關(guān)心,那么這種愛(ài)就稱(chēng)不上真正的愛(ài)。關(guān)心也自然會(huì )牽動(dòng)愛(ài)情的另一個(gè)方面,即責任感。責任感完全是人的一種由心里駕馭的自覺(jué)行為,是“我“對另一個(gè)具有生命意義的`客體表達出來(lái)或尚未表達出來(lái)的愿望和反應。
所謂愛(ài)人的責任感,就是建立再對他人的負責就像對自己負責一樣的基礎上的。同時(shí)呢,尊重也是愛(ài)情的第三個(gè)重要因素,如果愛(ài)情沒(méi)有尊重,那么所謂的責任感就很容易蛻化成對對方的支配,占有甚至是奴役。尊重這個(gè)詞的實(shí)際意義就是指客觀(guān)地正視對方的全部,并容納對方獨有個(gè)性的存在。讓一個(gè)被我愛(ài)的人能以她自己的方成長(cháng)或發(fā)展,而不是要求對方服務(wù)于我,我同樣應該感到和她很一致,而且樂(lè )意接受他(她)本來(lái)的面目,而不是要求他(她)成為我預先設計好了的模型,更不是為了她當作我使用的工具。所以只有在自由和給予屬于她自己空間的基礎上才會(huì )有愛(ài)情。愛(ài)情是一種行為,是人的能量的實(shí)踐,這種能量只有在自由中才能得到發(fā)揮,而且永遠不會(huì )是被外力強迫所導致的結果。那么如何才能獲得真正的積極愛(ài)情呢?需要兩點(diǎn)重要的要素,第一:自覺(jué)擺脫自戀,第二:客觀(guān)性著(zhù)眼于現實(shí),不斷的培養自己的謙恭和理智。
愛(ài)一個(gè)人就意味著(zhù)要獻出自己,而不是有條件地期待得到對方的回報。愛(ài)情是信念的一種行為!如果“我“在愛(ài),我便會(huì )處于對“我“所愛(ài)的人十分關(guān)心的狀態(tài),而不僅僅要求每天都和對方溺在一起!如果你不認同完成一切事情都需要有一定的時(shí)間和過(guò)程,一開(kāi)始就急于求成,你就毫無(wú)目的地給自己施加壓力,你就會(huì )因此一事無(wú)成,更不可能得到真正積極的愛(ài)情!
當我讀完這本《愛(ài)的藝術(shù)》之后,它讓我真正懂得了什么叫作愛(ài)情,愛(ài)情需要彼此的信任,彼此的尊重,彼此的關(guān)心,彼此的包容,并且給彼此自己的自由空間而并不是整天溺在一起,無(wú)所事事,整天喜怒無(wú)常,頹廢至極。而是彼此都有自己的理想,有自己的奮斗目標,有為彼此未來(lái)的打算所以“我相信愛(ài)情并不是無(wú)聊的,愛(ài)情可以是積極向上的,可以是彼此間的精神支柱!八晕易8L煜滤杏星槿私K成眷屬,祝福你們永遠幸福,快樂(lè )每一天。至于我自己呢?一切的一切等我自己真正成熟了之后再說(shuō)吧。那么何謂思想成熟的人?是指能夠創(chuàng )造性地發(fā)揮自己能力的人。思想成熟的人只想擁有他自己的勞動(dòng)果實(shí),在理性推導下,他放棄了先前那種無(wú)所不能的目標幻想,并能以一種謙恭的態(tài)度面對現實(shí)。
藝術(shù)的作文 篇3
昨天還是陽(yáng)光明媚,今天就下起了雨,滴滴答答,絲毫沒(méi)有停的意思。不過(guò)這影響不了亮晶晶小隊前往浙江美術(shù)館參觀(guān)敦煌藝術(shù)展的行程,7名小隊成員無(wú)一缺席。
自去年12月28日展出《煌煌大觀(guān)——敦煌藝術(shù)展》以來(lái),浙江美術(shù)館每天熱鬧非凡。為了讓大家能夠更好地了解敦煌的相關(guān)知識,美術(shù)館特意從敦煌帶來(lái)了專(zhuān)業(yè)的`解說(shuō)隊伍?粗(zhù)我們這群小觀(guān)眾,解說(shuō)員阿姨為我們開(kāi)通了綠色通道,用通俗易懂的語(yǔ)言,緩慢的語(yǔ)速詳細地為我們講解敦煌莫高窟的洞窟是怎樣開(kāi)鑿的,佛像是怎樣雕塑的,精美絕倫的壁畫(huà)也將一個(gè)個(gè)精彩動(dòng)人的故事展現在我們眼前。無(wú)論是善良勇敢的九色鹿還是舍身飼虎的薩埵王子都深深打動(dòng)了我們。
通過(guò)參觀(guān),我們還增長(cháng)了知識,了解了佛教有普賢、觀(guān)音、文殊、地藏四大菩薩,明白了涅槃的意思。瞧,我們還在涅槃臥佛前面合影呢!
藝術(shù)的作文 篇4
4月20日,揚子晚報的幾位小記者一同趕往坐落在蘇州工業(yè)園區金雞湖畔的文化博覽中心,一起去參加一次有趣的講座——歌劇的愛(ài)恨情仇。原本只是抱著(zhù)好玩、有趣心理的.我,聽(tīng)完之后,使我對“藝術(shù)”這兩個(gè)字有了更深層次的理解。
為我們演講的是上海音樂(lè )學(xué)院圖書(shū)館館長(cháng)助理、副研究員韓斌韓老師,他知識淵博,對歌劇很有自己獨特的看法。他為我們介紹了幾部著(zhù)名的歌劇,有:《茶花女》《弄臣》《圖蘭朵》《羅密歐與朱麗葉》《卡門(mén)》。仔細、耐心地為我們 一一講解,讓我們從不懂到清楚,又從清楚到熟悉,近一步了解歌劇,品讀歌劇。
這次講座勾起了我對歌劇的好奇心。于是,我一回到家,便開(kāi)始尋找關(guān)于歌劇的資料,觀(guān)看《羅密歐與朱麗葉》等許多世界著(zhù)名的歌劇。我認為歌劇將音樂(lè )、戲劇、文學(xué)、舞蹈、舞臺美術(shù)等融為了一體,成為了一個(gè)綜合性的藝術(shù),是一個(gè)不可多得的藝術(shù)形式,令人眼前一亮。
4月20日,是一個(gè)普普通通的日子,但是,在這個(gè)普普通通的日子里,我真正感受到了歌劇的意義,品味到了藝術(shù)的魅力。歌劇,真是一件藝術(shù)瑰寶!
藝術(shù)的作文 篇5
好多人都會(huì )覺(jué)得藝術(shù)跟我們這些普通人不掛鉤,藝術(shù)是很多的大藝術(shù)家們的專(zhuān)門(mén)用詞,藝術(shù)是優(yōu)雅者的嗜好,可是不是這樣的,身旁的藝術(shù)無(wú)處不在,僅是我們都欠缺一對擅長(cháng)發(fā)覺(jué)的眼睛。高中作文在我們身旁,有很多愛(ài)美的人,無(wú)論男女,每次出去前,都會(huì )照著(zhù)鏡子裝扮下自己的頭發(fā),女的描眉涂唇,看自己身著(zhù)的衣物有沒(méi)有體面精致,色彩有沒(méi)有美觀(guān)與合適。
不是有句俗話(huà)說(shuō):“愛(ài)美之心,人皆有之“嗎,此種隨處可見(jiàn)的美就是我們身旁的藝術(shù)。愛(ài)去西餐廳用餐的人,一定是對某家西餐廳中的點(diǎn)綴風(fēng)格情有獨鐘,很多的富有別國風(fēng)味的雕像、優(yōu)雅美妙的壁畫(huà)和堂麗富皇的壁燈迷得人們陶醉其中。
伴著(zhù)人們生活質(zhì)量的增強,我們如今去酒店飯店消費不太重視飲食的口感價(jià)格,而更重視于進(jìn)餐時(shí)的這樣的溫馨舒服的好心情。一個(gè)新奇特有的室內裝修,一曲放松悠長(cháng)的音樂(lè )或一張精致新奇的.圖畫(huà),都可以讓人有淋漓暢快體味的感受。
此時(shí)的你不止是吃客,并且還是一位藝術(shù)欣賞家。藝術(shù)不一定是美術(shù)畫(huà)出的圖畫(huà),藝術(shù)不一定是設計專(zhuān)家設計的成果,藝術(shù)不一定是歌唱家演唱的音樂(lè )……藝術(shù)更多是在我們身旁,在無(wú)聲無(wú)息中,我們的生活,我們的身旁,藝術(shù)到處可見(jiàn)。
藝術(shù)的作文 篇6
我常常想:別人都或多或少有一些特長(cháng),那我的藝術(shù)特長(cháng)是什么呢?可是一次偶然,改變了我的命運,讓我也不再為沒(méi)有特長(cháng)而煩惱。從此以后,我便大搖大擺地走上了葫蘆絲的藝術(shù)之路。
這次偶然要追溯到7個(gè)月之前,我剛剛學(xué)葫蘆絲的時(shí)候。那時(shí)我和媽媽每周都去去頤和園,一次,我和媽媽去的時(shí)候,意外地在長(cháng)廊里發(fā)現了一群賣(mài)葫蘆絲的人?粗(zhù)他們吹得這樣好,宛如高山流水,我很是羨慕,于是我們買(mǎi)了一個(gè),是C大調的,塑料的。沒(méi)想到,一玩就玩上癮了,從此一發(fā)不可收拾。
終于,有一天,我說(shuō)服了媽媽在國圖音樂(lè )廳爆了一個(gè) “葫蘆絲初級班”,徐寧老師教。那時(shí)候,我在那個(gè)六人小班里,那都是數一數二的呢,老師給我得單留作業(yè)。
可是,突然有一天,終于有一個(gè)問(wèn)題把我給難倒了:?jiǎn)瓮潞碗p吐?粗(zhù)徐老師吹的《阿瓦人民唱新歌》,歡快的跳躍的,熱烈的歡鬧的,十六分音符與雙吐技巧融合在了一起,描繪出了佤族人民對毛主席的歡迎的場(chǎng)面,大家一起歡歌雀舞,共同招待毛主席的熱鬧氣氛。而我一吹,雖然吹的腮幫子都酸了,但是雙吐的時(shí)候,嘴皮子老是磨不利索,本來(lái)應該是“吐苦”,但是就因為是這個(gè)原因,所以老吹成“吐呼”,這樣一來(lái),那節日的氣氛一下子就如煙云散,只是因為這樣的幾個(gè)不和諧的聲音,給人一種渾身不自在的感覺(jué),剛剛老師吹的那氣氛幾乎全被我破壞了,使我很是傷心,甚至有點(diǎn)想放棄我心愛(ài)的葫蘆絲。
這時(shí),老師似乎知道了我正想的事,過(guò)來(lái)一步步的引導我,說(shuō):“是不會(huì )么?好。你先發(fā)吐的'音”我做了一個(gè)do的單吐音,“那你再發(fā)吐苦”我又做了一個(gè)吐苦,“快一點(diǎn)”,我便加速的吹了一遍,“好!你吹一遍這句”我就從6開(kāi)始吹走了一遍,我忽然發(fā)現,自己忽然會(huì )了雙吐,自己迫不及待的把這首歌完整的吹走了一遍,終于會(huì )了!那時(shí)心里無(wú)比的激動(dòng)!
這件事是我的藝術(shù)生涯中的一塊里程碑,他一直烙印在我的記憶深處,無(wú)論如何也忘不掉。
藝術(shù)的作文 篇7
今天的體育藝術(shù)節我玩的可開(kāi)心了,首先是張朝陽(yáng)和金潤澤的50米賽跑,我們全班同學(xué)都在跑道周?chē)鸀樗麄兗佑蛥群,他們也取得了不錯的成績(jì)。
最后的在拔河比賽中我們班的對手是一(5)班的`同學(xué),在平時(shí)的練習中,我們班總是輸給五班,這次比賽我們班卯足了勁,終于把一(5)班打贏(yíng)了,我們真是太高興了!
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