制作的作文

時(shí)間:2023-10-16 16:47:08 生活常識 我要投稿

制作的作文實(shí)用【6篇】

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的制作的作文6篇,歡迎大家分享。

制作的作文實(shí)用【6篇】

制作的作文 篇1

  今天晚上,我做了一個(gè)多彩的筆筒。 首先,我把做筆筒的材料:絲帶,彩紙和紙巾筒,都放在桌子上。然后我把彩紙帖粘在紙巾筒的身上;再畫(huà)上一些圖案和寫(xiě)上一些自己喜歡的生字,最后在紙巾筒上綁上了一條漂亮的絲帶。這樣我的筆筒就做好了。我滿(mǎn)意地把我的筆筒拿給了爸爸,媽媽?zhuān)棠炭。他們看了連忙說(shuō):“別致,真漂亮,我的小寶貝成了環(huán)保大使了”。我聽(tīng)了高興極了,看著(zhù)自己的作品也滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  今天我做了一個(gè)小制作,它既簡(jiǎn)單又環(huán)保,如果大家想知道我是怎么做的,就快過(guò)來(lái)看看吧!首先,我準備了一個(gè)喝完的空飲料瓶子,在瓶子的四周粘了一張紙,在那張紙的四周畫(huà)了一些自己喜歡的圖片,再給她畫(huà)了一雙水汪汪的.大眼睛,一張櫻桃似的小嘴,兩束麻花似的大辯子,一雙靈巧的小手,和一雙胖胖的小腳丫,看看,一個(gè)既簡(jiǎn)單又環(huán)保的娃娃就做好了。

  不信,你也來(lái)試試吧!

  我的小制作有很多很多,其中最讓我喜歡的就是鉛筆盒。讓我來(lái)給大家介紹一下它是怎么制作的吧。先拿一個(gè)牙膏盒,用剪刀剪成一長(cháng)一短兩段長(cháng)方體。再在每個(gè)長(cháng)方體的側下方分別粘上雙面膠。然后把它們粘在一起。最后把它裝飾裝飾。我是在兩段長(cháng)方體上各粘上一只白兔子的,一只是兔媽媽?zhuān)恢皇峭脤殞。好像在守衛著(zhù)我的鉛筆盒。我想:“如果他們能把鉛筆盒守好,我就會(huì )給它們每人畫(huà)一個(gè)大蘿卜的。這就是我制作的鉛筆盒,你們喜歡嗎?如果喜歡,就按照這個(gè)方法來(lái)做一做吧!這可是一個(gè)很簡(jiǎn)單的小制作喲,對你們來(lái)說(shuō)應該是小菜一碟吧,那,看誰(shuí)做得最好!

制作的作文 篇2

  今天,我放學(xué)回到家,看見(jiàn)寫(xiě)字臺上有一大堆鉛筆,已經(jīng)堆的像一座“小山”。晚飯過(guò)后,看著(zhù)我的 “鉛筆山”,我想:“如果,我做一個(gè)筆筒,我的`筆不就有地方放了嗎?”于是,我把這個(gè)想法告訴了爸爸,爸爸高興地說(shuō):“好呀!那我們就一起去找材料吧!

  我們找來(lái)的材料有:塑料桶、剪刀、雙面膠、一張紅紙、水彩筆。開(kāi)始做筆筒了,先把紙對著(zhù)塑料桶量了量,接著(zhù)把紙裁成和塑料桶一樣高,卷起來(lái)能把小筒完全包住就行了。我用水彩筆在紙上畫(huà)了:太陽(yáng)、白云、小花,再用雙面膠把塑料桶上、下還有中間各貼了一圈雙面膠,然后小心翼翼地把膠撕下來(lái),最后把畫(huà)好的紙貼在上面。

  看,我的筆筒終于做好了,我把所有的筆都放在里面,書(shū)桌一下子變得整潔了許多!

制作的作文 篇3

  招牌菜每家都有,你一定很好奇我家的招牌菜吧!它就是——瓦罐雞,有時(shí)光想想都直流口水了。下面我就為大家介紹下它的制作過(guò)程。

  每年過(guò)年,這道菜就是壓軸出場(chǎng)的,也只有在鄉下才能見(jiàn)識到它的制作過(guò)程。首先要準備一口大鍋,家里的煤氣灶可做不了。別看它只是一只雞,它的.制作的過(guò)程還是很復雜的。要準備好一只雞,蔥,茴香,香葉,桂皮,醬油,冰糖,料酒這些食材。外公先把雞洗干凈,再往雞的肚子里塞了幾把蔥,然后把雞裝入一個(gè)瓦罐里,再放入其他的食材,倒入適量的水,準備工作就緒。

  外公在大鍋的底部放了三片瓦片,接著(zhù)生柴火,等瓦片被加熱得差不多了時(shí),外公就把瓦罐雞直接放在瓦片上。這樣靠著(zhù)瓦片的熱度慢火細燉2個(gè)多小時(shí),外公隔一會(huì )就用勺子舀湯澆在雞身上。我等啊等,等啊等,2個(gè)多小時(shí)終于過(guò)去了。外公一打開(kāi)鍋蓋,一股誘人的香氣直往我的鼻子里鉆。大家一窩蜂地沖了過(guò)去,一只油光發(fā)亮的瓦罐雞出現在大家面前。外公拿了隔熱手套把瓦罐雞從大鍋里拿了出來(lái)。瓦罐雞上桌后,沒(méi)一會(huì )兒,就只剩下一副雞架了。吃完后,大家都贊不絕口,連聲說(shuō):"好吃好吃,再來(lái)一個(gè)。"

  這就是我家的招牌菜,下次有機會(huì )歡迎大家來(lái)品嘗。

制作的作文 篇4

  我們小時(shí)候的玩具,都是自己做,也只能自己做。只要有一個(gè)人做了一件新鮮的玩意兒,大家看了有趣,很快就能風(fēng)靡全班,甚至全校。

  有一段時(shí)間,我們全迷上了斗竹節人。

  我們所需的材料:毛筆桿,納鞋底的.線(xiàn)。步驟:首先把毛筆鋸成寸把長(cháng)的一截,用來(lái)做竹節人的腦袋和身驅?zhuān)蝗缓笤僭诘拿P桿上,靠近腦袋以下的位置鉆一對小眼用在裝手臂緊接著(zhù)又把它據成八截短的毛筆桿,用來(lái)做竹節人的四肢,每?jì)山貫橐唤M,最后用一段納鞋底的線(xiàn)按左手臂,左小眼,右手臂的順序把九截毛筆桿穿起來(lái)打結固定住,鋸的時(shí)候,要小心,弄不好,一個(gè)個(gè)崩裂,前功盡棄。

  如果要想別出心裁,技高一籌,給竹節人粘上一個(gè)橡皮雕成的腦袋,做一套紙盔甲,這樣雖有看著(zhù)十分帥氣,但是他會(huì )讓你死在你自己的手里。

  通過(guò)我的詳細講解,你們學(xué)會(huì )了嗎?趕快做一做試試吧!

制作的作文 篇5

  “超長(cháng)版”假期,總讓人留下許多記憶。今天又是一個(gè)周末,沒(méi)有網(wǎng)課,我卻有個(gè)好主意,就是嘗試做一個(gè)美味的蛋糕。想到就馬上行動(dòng),開(kāi)始制作美味之旅吧。

  我和媽媽準備了面粉、牛奶和雞蛋等食材,首先把三個(gè)雞蛋的`蛋清和蛋黃分離,然后一起開(kāi)始攪拌,媽媽攪拌蛋清,我攪拌蛋黃,可攪拌了好久也沒(méi)有出泡泡。這是為什么?我們沒(méi)有經(jīng)驗,經(jīng)過(guò)再三討論,認為應該是跟攪拌工具是筷子的原因。

  于是,我們向隔壁鄰居阿姨借了一個(gè)電動(dòng)打蛋器,接著(zhù)繼續分工進(jìn)行。我看媽媽一邊打一邊分三次往里面加白糖,不一會(huì )兒果然出了很多泡泡,最終形成了粘稠狀。我也開(kāi)始盡情地打起蛋黃來(lái),這可是一門(mén)技術(shù)活,得先把蛋黃打散,再把面粉、食用油、牛奶加入其中,還得把它攪拌勻。蛋清和蛋黃都準備好了,那就要把它們“合體”咯,“合體”時(shí)也要分三次進(jìn)行,這樣才能更均勻了。

  接下來(lái),就讓我們把它放入蒸鍋中,用大火蒸大約20分鐘,這樣就大功告成了。我們帶著(zhù)期待的心情揭開(kāi)鍋,哇,一陣奶香撲鼻而來(lái),看起來(lái)真不錯,真想一口就吃了它。不過(guò),我突然覺(jué)得還少了點(diǎn)什么,得讓蛋糕更加秀色可餐才行。于是,我又往它上面加了水果和巧克力,并擺出了不同的造型,讓美味的蛋糕錦上添花。我們拍了照片,又嘗了起來(lái),真是美味極了!

  這是我們第一次嘗試制作,蛋糕的色香味都不錯,不過(guò)還是有美中不足,由于放的糖不夠,蛋糕甜度就不足了,相信下一次我們一定能做得更加好。通過(guò)生活體驗,也讓我明白了一個(gè)道理,做什么事都要敢于嘗試,只有嘗試了,才能收獲成功。

制作的作文 篇6

  叮叮當,叮叮當,鈴兒響叮當,哈哈!快樂(lè )圣誕節馬上來(lái)到,我在美術(shù)班的畫(huà)室,正準備和媽媽用魔法玉米粒創(chuàng )造一個(gè)我們的美麗童話(huà)!

  老師把一大袋魔法玉米粒都倒到桌上,我們被它的繽紛顏色驚呆了?墒窃趺丛煲粋(gè)童話(huà)呢?想一想,再看看圖片,呵呵!想到了!媽媽說(shuō):“我們的童話(huà)該有綠茵茵的`草地!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭:“草地上一定要有五顏六色的小花!”“再加上漂亮的小屋子更完美!”我高興地說(shuō):“屋頂上加煙囪,再放風(fēng)車(chē)很美麗!草地上我還要幾個(gè)秋千、滑梯......”我和媽媽美美的想象。動(dòng)手做一做,把各種綠色的魔法玉米粒鋪滿(mǎn)紙板,再建上可愛(ài)的粉紫色小屋格外華麗。最后,開(kāi)始制作我最?lèi)?ài)的秋千、滑梯了,我做得特別精細,出來(lái)的效果也很好,爸爸好好的表?yè)P了我,媽媽在一旁做小花,她做出來(lái)小花和我做得秋千真是沒(méi)法比!我們共同完成了我們的童話(huà),嗯,完美!它與眾不同,是我們獨一無(wú)二的美麗童話(huà)!

  晚上,我看著(zhù)床頭的美麗童話(huà),慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉。夢(mèng)里,圣誕老人把一份禮物送給我,那是一個(gè)真是的雪地里的童話(huà)。

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