傳統文化作文

時(shí)間:2023-10-12 09:29:31 傳統文化 我要投稿

【薦】傳統文化作文6篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的傳統文化作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【薦】傳統文化作文6篇

傳統文化作文 篇1

  中國,一個(gè)具有五千年歷史的國家;一個(gè)具有傳統文化的國家;一個(gè)具有數億人的國家;一個(gè)……

  “學(xué)習爭先雖重要,禮貌禮貌也要好。學(xué)校規定都遵守,見(jiàn)到老師要禮貌。同學(xué)之間相友愛(ài),友誼小手牽的牢。愛(ài)護公物放心上,樹(shù)立新風(fēng)我做到!边@就是一首禮貌禮貌歌。

  禮貌就就是中國傳統文化之一。

  禮貌的定義:就是指人與人之間和睦相處意念和行為,就是言談舉止對別人的尊重與友好的體現。

  小時(shí)候,父母總就是說(shuō)見(jiàn)到人必須要叫。小時(shí)候的我天真爛漫,很聽(tīng)父母的話(huà),一見(jiàn)到認識的人就會(huì )叫個(gè)不停,什么阿姨叔叔啊;姑父姑母啊……

  此刻的我已就是一個(gè)高一的學(xué)生了,不怎樣愛(ài)叫人了,只有在父母的逼迫下才會(huì )叫人。一般見(jiàn)到熟人也就笑笑而已了……老媽一向說(shuō)“見(jiàn)認識的人必須要叫,這就是禮貌問(wèn)題。要做一個(gè)有禮貌的好孩子!崩蠋熞步(jīng)常說(shuō)“在校必須要叫老師好,要做一個(gè)有禮貌的好學(xué)生!钡褪谴丝痰奈,總覺(jué)的自己就是一個(gè)小大人了,一向嘴邊掛著(zhù)阿姨叔叔什么的,會(huì )被我自己的朋友、同學(xué)笑話(huà)。

  我承認這一點(diǎn)我做的不好,但我有自信的說(shuō)我有一點(diǎn)做的很好----那就就是尊老愛(ài)幼。

  坐車(chē)就是一件很普通的事,個(gè)性就是公交車(chē)。在公交車(chē)上,后門(mén)一開(kāi)就能看見(jiàn)三把黃色的.單人座椅,這三把座椅就是專(zhuān)門(mén)為老弱病殘所設的。但我總就是會(huì )看見(jiàn)一個(gè)孕婦或老人站著(zhù),偏偏會(huì )有年輕人、中年人坐在旁邊。其實(shí)我猜想坐著(zhù)的人有想讓位的,但就就是自己不想吃虧。直到售票員說(shuō)“誰(shuí)能讓一下位?”我有信心說(shuō)我不就是這樣的!正因我做到,看見(jiàn)這樣的狀況會(huì )主動(dòng)讓位!

  禮貌不用花錢(qián),卻能贏(yíng)得一切!禮貌能使有禮貌的人喜悅,也使那些受人禮貌相待的人喜悅!讓我們行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)有禮貌的人。來(lái)繼續傳承中華的傳統美德----禮貌!

傳統文化作文 篇2

  “學(xué)習爭先雖重要,文明禮貌也要好。學(xué)習規定都遵守,見(jiàn)到老師要禮貌。同學(xué)之間相友愛(ài),友誼小手牽的牢。愛(ài)護公物放心上,樹(shù)立新風(fēng)我做到!倍Y貌和尊老愛(ài)幼就是我們中國傳統文化之一。

  小時(shí)候,爸爸媽媽就一直教育我要禮貌待人,尊老愛(ài)幼,F在我不僅時(shí)刻銘記父母從小教我的基本禮儀,我還會(huì )盡我所能去幫助需要幫助的人。

  每一次我們坐地鐵,都會(huì )碰到老奶奶、老爺爺或者需要座位的人,我都會(huì )毫不猶豫地讓給他們坐。盡管有時(shí)候我也很累,也很需要座位休息一下,一聽(tīng)到夸獎的聲音,我會(huì )不好意思地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這是我應該做的!蹦菚r(shí)候的累和困都會(huì )一掃而光了。有一件事情至今還記憶猶新。那是一個(gè)星期天的下午,我和媽媽剛上地鐵,就看見(jiàn)一位叔叔急急忙忙地下了車(chē)。我們在空下來(lái)的位置上坐了下去,一坐下去我就發(fā)現位子上有一個(gè)錢(qián)包。我想:一定是剛才那位叔叔遺忘的。我和媽媽急忙站起來(lái),那時(shí)候地鐵車(chē)門(mén)已經(jīng)關(guān)閉,準備啟動(dòng)了。隔著(zhù)玻璃,我看見(jiàn)那位掉錢(qián)包的叔叔焦急地在用手示意,意思是叫我們在下一站等他。我緊緊地捏著(zhù)錢(qián)包等待下一站。到站一下車(chē),我就看見(jiàn)掉錢(qián)包的叔叔。我們連忙把錢(qián)包還給叔叔。叔叔感激地接過(guò)錢(qián)包連聲說(shuō):“謝謝!謝謝!”還從錢(qián)包里掏出一佰元,說(shuō)要給我買(mǎi)好吃的以表示酬謝,被我們委婉地拒絕了,并說(shuō)道:“這本來(lái)就是應該做的!痹诨貋(lái)的路上,我心里別提有多高興了。

  我們身邊還有很多優(yōu)秀的文化傳統,像即將到來(lái)的清明節,中秋節我們吃月餅,端午節吃粽子紀念屈原,過(guò)年的'時(shí)候要貼對聯(lián)、放鞭炮,到親戚家拜年、吃餃子,最重要的是不管平時(shí)離得多遠,在那時(shí)候都會(huì )不遠千里的趕回來(lái)與家人團聚。還有很多的傳統文化,都已滲入我們每個(gè)人的生活中,需要我們去發(fā)揚光大,去傳承。

傳統文化作文 篇3

  重陽(yáng)節,是農歷9月9日,是中國的一個(gè)古老的傳統佳節。重陽(yáng)節,又稱(chēng)“老人節” “重九節”。這一天,人們賞菊花,佩帶茱萸,攜酒登山。在這些傳統節日中我最喜歡春節。每到春節家家戶(hù)戶(hù)喜貼窗聯(lián),穿新衣吃餃子,然后爺爺奶奶還要給我發(fā)小紅包,我家還會(huì )把我寫(xiě)的'春聯(lián)貼在門(mén)外。記得有一次過(guò)年的時(shí)候爸爸買(mǎi)來(lái)了煙花,在我家樓下放了起來(lái)。只聽(tīng)“呯呯”幾聲,一束束煙花飛上天真美呀!各種煙花在天空中綻放,有的像一條巨龍騰空而起,在空中搖頭擺尾,有的像一枚枚子彈直沖天空,還有的像一朵沒(méi)有開(kāi)放的花苞,在天空中欣然怒放。

傳統文化作文 篇4

  現代人要求順應時(shí)代潮流,這無(wú)可厚非。食古不化者,終會(huì )因落后而遭社會(huì )淘汰。但順應時(shí)代不意味著(zhù)完全摒棄傳統。讓傳統文化承擔起社會(huì )責任才是當務(wù)之急。

  傳統是一個(gè)民族的跟。一個(gè)民族的傳統文化中往往包含了規范人們行為的道德準則與一個(gè)民族整體的性格與精神。這些往往是寶貴的精神財富。我們的傳統文化中必然有落后的部分,但我們不應該將洗澡水和小孩一齊倒掉。大革命堪稱(chēng)新時(shí)代的“焚書(shū)坑儒”:人們大肆宣揚“寧要社會(huì )主義草,不要資本主義苗”,想要切斷中國幾千年的歷史,否定一大批舊時(shí)代學(xué)者的.思想成果,這是荒謬的;而歐洲的文藝復興卻借古希臘羅馬文化的名號傳播新思想,使歐洲從封建社會(huì )順利過(guò)渡到資本主義社會(huì )。在思想變化方面,前者是毀滅性的,后者卻是由衷的轉變。

  傳統文化發(fā)揮時(shí)代作用需要借助新的形式,更要有新的內容。林語(yǔ)堂先生曾欲將《紅樓夢(mèng)》翻譯成英文介紹到美國,但考慮到國內風(fēng)云變幻,人們的思想已經(jīng)開(kāi)始發(fā)生轉變,他另起爐灶,用英文寫(xiě)下了長(cháng)篇小說(shuō)《京華煙云》,更加切合地反映了當時(shí)的中國!毒┤A煙云》的格局是仿照《紅樓夢(mèng)》的,但其思想內容,卻是新的。巴金曾提出中國需要有新的“月亮文學(xué)”。其實(shí)月亮仍是原來(lái)的月亮,古人賦予它憂(yōu)思、鄉愁,現代人卻要賦予它激情與勇敢。這在巴金同樣是模仿《紅樓夢(mèng)》格局寫(xiě)的《家》中有所體現。

  有人以為要讓自己不停于傳統就是標新立異,無(wú)底線(xiàn)地彰顯個(gè)性,這是不正確的。我們完全可以仍借古詩(shī)的形式高聲唱道“李杜詩(shī)篇萬(wàn)口傳,至今已覺(jué)不新鮮”。當然還有種錯誤的理念,認為傳統文化僅僅是外殼,因此披著(zhù)傳統文化的外衣就算是讓傳統面對未來(lái)了。于是有了無(wú)病呻吟的“古風(fēng)”盛行;在京劇藝術(shù)中加入低俗、無(wú)深度的“笑點(diǎn)”。這些都是現代不倫不類(lèi)、粗制濫造的仿古制品。

  讓傳統文化承擔起時(shí)代責任,即不脫離傳統也不停于傳統。這需要現代人對傳統文化有更加深入的研究與具有時(shí)代氣息的詮釋。而非一味仿古,亦非完全拋棄。

傳統文化作文 篇5

  近日,幾名大學(xué)生舉牌呼吁拒絕圣誕節,堅決維護中華傳統節日,這一行為,再次將中西方文化交戰的問(wèn)題推向了人們的視野之中。那么對于現代西方文化,我們的中華傳統文化應該怎么應對呢?是拒不接受,一味排斥,還是海納百川,全盤(pán)吸收呢?

  我認為兩者都是一種極端,有些片面。拒不接受是一種固步自封,一種排外封閉保守思想的體現,而全盤(pán)吸收,則不利于傳統文化的傳承,使我們忘本。對此,應當堅持以我為主,為我所用的思想,才真正有利于傳統文化的發(fā)展。

  首先,我們中華優(yōu)秀傳統文化的優(yōu)越性是無(wú)可否認的。華夏文明有上下5000年的悠久歷史,也是四大文明古國之一。在歷史發(fā)展過(guò)程中,老子,孔子,孟子等眾多的優(yōu)秀思想慢慢匯聚在一起,并互相影響,最終成為了指導中國人言行和心理的中華優(yōu)秀傳統文化。在此文化的影響下,中華兒女中涌現出了一個(gè)又一個(gè)的偉人。感動(dòng)中國中的人物,哪一個(gè)不是大愛(ài)至深的體現呢?由此可見(jiàn),中華文化擁有自己的優(yōu)點(diǎn)和存在的必要,我們絕不能將其置之不理。

  但現在到了21世紀,世界都處于飛速發(fā)展階段,全球化趨勢不斷加深,外來(lái)文化也滲透到了我中華傳統文化之中。不少年輕人追求新奇,過(guò)起了洋節,卻忘記了我們自己的傳統節日,而面對外來(lái)文化的挑戰,中華文化也不能固步自封,不能閉關(guān)鎖國。清朝閉關(guān)鎖國就是一個(gè)慘痛的教訓。不與飛速發(fā)展的外界交流就會(huì )落后,我們不應該從保護文化程度的.角度排外保守。雖然初衷很好,可會(huì )好心辦壞事,反而誤了傳統文化的發(fā)展。

  那么面對沖擊力如此強大的外來(lái)文化,我們中華傳統文化應該如何應對呢?首先我們要有文化自信,相信自己幾千年歷史的文化不會(huì )比那些外來(lái)文化差,只有有了文化自信,我們才有底氣與外來(lái)文化交流,我們才不會(huì )因外來(lái)文化的部分優(yōu)點(diǎn)而丟掉我們自己的東西。其次,我們應當理性看待外來(lái)文化的沖擊,大學(xué)生所作所為固然不可取,但我們同樣不能過(guò)分開(kāi)放。中華民族歷來(lái)以海納百川的胸襟吸收外來(lái)文化,這才成就了中華文化的多姿多彩與包容精神。包容,同樣是中華優(yōu)秀傳統文化,但面對錯誤的事情,包容則一定是不利于我們發(fā)展的。

  當代社會(huì )是一個(gè)全球化趨勢日益增強的社會(huì )土壤,也是一個(gè)機遇與挑戰并存的社會(huì ),只有能夠抓住機遇并且有能力迎接挑戰的國家和民族,才能立于世界民族之林。只有在混亂與融合之中仍能保持自己本性的文化,才能長(cháng)久地傳承下去。

  我相信隨著(zhù)我們大家的共同努力,中華文化與外來(lái)文化最終將和諧的共存,中華民族必將更加出彩。

傳統文化作文 篇6

  中國,一個(gè)以五千年文明為積淀,以百余年磨難為基點(diǎn),以五十余年發(fā)展為基石,多少榮辱悲歡,多少興衰成敗,成就了中國這只浴火重生的鳳凰!

  說(shuō)起中國的傳統文化,那可真是數不計數。如:中國陶瓷、文房四寶、四大發(fā)明、皮影、樂(lè )器等等。今天,我就著(zhù)重說(shuō)一說(shuō)元雜劇和文房四寶。元雜劇第一人是關(guān)漢卿,這位中國第一位戲劇作家一生寫(xiě)了60多種雜劇,是元雜劇的奠基人。他的部分劇作700年來(lái)一直上演不衰。關(guān)漢卿的劇作有描寫(xiě)社會(huì )矛盾、歌頌人們斗爭的《竇娥冤》、《蝴蝶夢(mèng)》、《魯齋郎》等。

  文房四寶就是人們說(shuō)的筆墨、紙、硯。筆因王羲之的'緣故,李渡毛筆名聲大振。墨:具有“落紙如漆、萬(wàn)載存真”的美譽(yù)。紙:明代《天工開(kāi)物》中記載了鉛山造紙狀況,對連四紙作了說(shuō)明,并給予很高評價(jià)。硯:星子的金星硯和婺源的龍尾硯都具有1000多年歷史。

  是啊,中國的傳統文化可真是歷史悠久呀!

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