勇氣的作文

時(shí)間:2023-10-11 18:26:29 作文 我要投稿

(熱門(mén))關(guān)于勇氣的作文

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的關(guān)于勇氣的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(熱門(mén))關(guān)于勇氣的作文

關(guān)于勇氣的作文1

  “遠的讓我變得成長(cháng),勇氣使我更加堅強。一路走來(lái)跌跌撞撞,體會(huì )許多言語(yǔ)悲傷。因為有你希望不會(huì )再遙遠,夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現!”

  人的一生當中,需要痛苦挫折,也需要歡聲笑語(yǔ)?晌矣X(jué)得,人活著(zhù),還需要勇氣。

  勇氣讓你克服困難,勇氣讓你挑戰自己?墒,到底什么才是真正的勇氣?勇氣就是古希臘英雄們堅強的意志;勇氣就是革命時(shí)期英雄們的奮戰到底;勇氣就是一種敢作敢當,毫不畏懼的氣勢。

  我認為:勇氣就好像浴火的鳳凰一般,經(jīng)歷苦難才能更加的美麗;勇氣就如同一個(gè)蠶蛹最終化作蝴蝶一樣,無(wú)論付出多大的努力,依然追尋自己的夢(mèng)想。勇氣是神圣的,只有自己嘗試過(guò)才能夠明白它的偉大,它的不屈。

  可是,勇氣又何嘗不是一把雙刃劍呢?

  勇氣就好比一根劍上的糖果,糖果固然美味,可得到它就需要去冒險。有人要去吃糖果,可是不小心被劍刺傷了。有人沒(méi)有被劍刺到,但他也沒(méi)有嘗到糖果的美味。

  勇氣的歸屬,在與各個(gè)人的`思想和個(gè)性。

  勇氣,是你勇于承擔責任。

  勇氣,是你敢去玩蹦極。

  勇氣,是你的忍耐。

  勇氣,是你去追尋自己的夢(mèng)想。

  大家還記得居里夫人、海倫·凱勒,愛(ài)迪生嗎?他們的勇氣鑄造了他們的一生的輝煌。如果你沒(méi)有勇氣去面對事實(shí),去解除困難,你必將一事無(wú)成。

  尋找勇氣,放飛夢(mèng)想!相信擁有勇氣的你一定會(huì )“化蛹成蝶”,生活得更加美好!

關(guān)于勇氣的作文2

  勇氣是看不見(jiàn)摸不著(zhù)的,只有自己去表現出來(lái)!}記

  勇氣是第一次一個(gè)人走夜路;勇氣是和同學(xué)吵架卻主動(dòng)道歉;勇氣是每一次積極舉手回答問(wèn)題……在我們生活中總能聽(tīng)到“勇氣”這個(gè)詞,它無(wú)處不在。

  記得有一回,媽媽因為加班讓我一個(gè)人先回家睡覺(jué),我走在只有路燈照射的馬路上,周?chē)磺卸检o悄悄的`,時(shí)有幾只蝙蝠從我頭上飛過(guò),還有那可怕的風(fēng)發(fā)出“呼——呼——”的聲音,我被嚇得瑟瑟發(fā)抖,我不斷回想媽媽對我說(shuō)的鼓勵話(huà)語(yǔ):“加油!勇敢地向前!”我心里給自己打氣,不一會(huì )兒,就到了家門(mén)口,這就是勇氣吧!

  還有一次,我和一個(gè)朋友打架了。先是他對我豎中指,于是我看他不順眼了,覺(jué)得這是赤裸裸的鄙視,我二話(huà)不說(shuō)直接給他肚子上來(lái)了一腳。他也不服氣,然后我們就打了起來(lái),你不讓我,我不讓你。最后還是老師解決了這件事,之后我們之間冷戰了好久,這種滋味讓我很不好受,終于我鼓起勇氣對他說(shuō):“對不起”。我想這就是勇氣吧。

  生活中勇氣無(wú)處不在,而我們生活中也需要勇氣。這兩件事都讓我體會(huì )到了勇氣。

關(guān)于勇氣的作文3

  在我幼時(shí),心里一直有一個(gè)疑問(wèn),那就是:何為勇氣?

  這時(shí)我的心中,勇氣無(wú)非就是敢進(jìn)“鬼屋”罷了?墒,這個(gè)幼稚的想法在發(fā)生了“那件事”之后,便完全改變了。

  當我在十一歲時(shí),正是夏天最熱的時(shí)候,人們都在空調房里“躲”著(zhù)不肯出來(lái)呢。而我,因為要去書(shū)店買(mǎi)一本書(shū),才極不情愿地離開(kāi)了清涼的“避暑處”,到大街上去了。

  在這個(gè)巨熱的.日子里,我突然發(fā)現:在前方的大樓上,有許多的“蜘蛛人”他們并不是我們想象中那種具有超能力的“蜘蛛人”,而是吊在高樓上擦窗戶(hù)玻璃的清潔工。但,就是因為這些看似極為普通的清潔工,卻讓我印象非常深刻!

  因為,當我慢慢地靠近那棟建筑物后,才可以清晰地看到:即使他們是在那樣熾熱的太陽(yáng)光底下工作,也依舊是笑嘻嘻的面容。這我就不明白了呀?在這么高的地方,僅僅只靠腰上拴著(zhù)一根細小的繩子支撐著(zhù)作業(yè),難道他們不怕嗎?

  帶著(zhù)這樣的疑惑,我去問(wèn)了他們當中的一位叔叔,叔叔滿(mǎn)臉堅毅的回答:“我們怕!當然會(huì )怕!可是,一想到可以為了我所熱愛(ài)的城市付出一切,我也就知足了!”

  我聽(tīng)到這里,整個(gè)人一下子呆住了!

  是!能為了自己熱愛(ài)的東西付出一切,這又何嘗不是一種勇氣呢?

關(guān)于勇氣的作文4

  勇氣

  生活中我們需要成功的喜悅,需要挫折痛苦,需要歡聲笑語(yǔ),更需要奔向前方的勇氣。勇氣就是敢想敢做,毫不畏懼得氣勢。生活中需要的勇氣有很多很多,在種種條件下都能夠證明一具個(gè)人是擁有勇氣還是懦弱。成功者擁有什么?智慧?才華?不,是他們百折不撓的勇氣。

  一個(gè)人如果沒(méi)有了勇氣,就會(huì )喪失戰斗力,也就沒(méi)有了精神支柱,沒(méi)有了一個(gè)人原有自信。有一句話(huà)是這樣說(shuō)的:我們都需要勇氣,來(lái)應對流言蜚語(yǔ)。是!人人都需要勇氣來(lái)應對一切成功與失敗,需要它來(lái)應對一切是與非,需要它來(lái)應對一切的一切。

  古往今來(lái),有多少事不是有勇氣才去做的?

  當一個(gè)人做出自我的選取時(shí),是什么讓他這樣做?是勇氣,是自信。

  人類(lèi)是世界是最高等的動(dòng)物,像海倫凱勒,居里夫人,張海迪,他們?yōu)槭裁茨軌蚬Τ擅?是因為他們有戰勝困難的勇氣,促使他們挑戰生活,挑戰未來(lái)。

  每一件事當你決定要做時(shí),那就已經(jīng)成功了一半,因為你有勇氣去應對它。在困難面前拿出勇氣吧,把你的勇氣,你的膽識和信心拿出來(lái)吧!擁有了這些,你就已經(jīng)站在比別人遠的起跑線(xiàn)上了。

  生活中我們需要成功的喜悅,需要挫折痛苦,需要歡聲笑語(yǔ),更需要奔向前方的'勇氣。勇氣就是敢想敢做,毫不畏懼得氣勢。生活中需要的勇氣有很多很多,在種種條件下都能夠證明一具個(gè)人是擁有勇氣還是懦弱。成功者擁有什么?智慧?才華?不,是他們百折不撓的勇氣。

關(guān)于勇氣的作文5

  夜。漆黑無(wú)邊的夜。街道上人煙稀少,只隱隱約約傳來(lái)了一陣陣汽車(chē)的喇叭聲和雨淅淅瀝瀝的聲音。我安靜地坐在窗旁,有點(diǎn)木訥地望著(zhù)窗外的雨。

  對的。明日是我人生第一次登上舞臺歌唱表演。此刻,我的手心已經(jīng)泌出了手汗,心里不安地想著(zhù):明日我會(huì )不會(huì )怯場(chǎng)了?明日唱歌時(shí)我會(huì )不會(huì )走音?明日我唱不好怎樣辦?這樣想著(zhù)的`時(shí)候,腦里的另一個(gè)小人又暗暗在嘲笑自我想法:這想的也太遙遠,太杞人憂(yōu)天了吧!最后,我還是聽(tīng)從了腦里另一個(gè)小人的想法,好好睡一覺(jué),明日再去理會(huì )好了!

  這天,舞臺下響起了排山倒海的掌聲,舞臺上一個(gè)接一個(gè)的表演者已經(jīng)表演完畢了。我深知,我的表演快要開(kāi)始了!此時(shí),心中的緊張與憂(yōu)慮又油然而生起來(lái)!這時(shí)候,不遠處班主任正向我走過(guò)來(lái),她莞爾一笑地拍了拍我的肩膀,鼓勵地說(shuō):“緊張也是要表演的!這還倒不如相信自我,相信自我必須會(huì )成功的,勇敢地站上舞臺,放聲地去歌唱,唱出自我最美麗的一面!”我向老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,手心不禁緊緊地握成了拳頭,心中頓時(shí)充滿(mǎn)了力量,昨晚的顧慮也被我拋之腦后了。我一邊暗暗地對自我說(shuō)著(zhù):“加油!你必須能行!”一邊挺起胸膛走上舞臺。一首曲子完美地結束了……我大聲地歡呼著(zhù):“我成功了!我成功了!”對。我是勇敢的,我是最美麗的!

  勇氣,又何曾不是一種美麗呢?它,給予了我們力量,給予了我們信心,使一個(gè)人在膽怯,害怕前抬起頭,勇敢地去應對,去挑戰!

關(guān)于勇氣的作文6

  這一次我成功了,我成功戰勝了心中的恐懼。今天就讓我來(lái)講一講我是怎樣刻服了心中的恐懼吧!

  記得那次,我看了一部僵尸電影。從此以后我做什么事都充滿(mǎn)害怕。比如上電梯,我會(huì )想電梯里會(huì )不會(huì )有僵尸或者鬼?媽媽叫我去客廳拿一個(gè)東西,我嚇得心驚膽戰,剛走到客廳,我就要慌忙開(kāi)燈,因為聽(tīng)人說(shuō)鬼怕光,不然我是怎么也不敢在客廳待一下。

  而有一天我卻戰勝了恐懼。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的`早晨,我的媽媽讓我去樓下取一個(gè)快遞,天吶!竟然叫我去取快遞,那不把我嚇壞才怪。媽媽看我許久沒(méi)有動(dòng)靜,便催促道:“快一點(diǎn)去了,別慢吞吞的!蔽抑缓米叱隽思议T(mén),在走進(jìn)電梯里后,里面只有我一個(gè)人。我的腦海里又浮現出那些僵尸啊什么的……一瞬間感覺(jué)電梯怎么這么慢!然后我鼓起了勇氣,心里想著(zhù)別怕,這些都是幻想,如果連幻想都怕,還算什么男生。想完之后我全身充滿(mǎn)了戰斗力,再也不怕什么僵尸還是鬼。勇敢地去取了快遞,又成功地回到了家。

  小朋友們,你們知道什么是勇氣了嗎?

關(guān)于勇氣的作文7

  今天,我終于有勇氣說(shuō)出了那句話(huà):不要再說(shuō)了!大家可能會(huì )認為這有什么,可是對我來(lái)說(shuō),說(shuō)出這句話(huà),需要有足夠的勇氣。

  第三批乘車(chē)的音樂(lè )響了。我們第三批得同學(xué)排好隊從教室里下去。一轉眼,同學(xué)們都沒(méi)了。我也排進(jìn)6號車(chē)的候車(chē)隊伍里。我是路隊長(cháng)。前面的`低年級學(xué)生,我用手指一指,他們就閉上了嘴巴?墒呛竺娴牧昙墝W(xué)生呢?我想管又不敢管,只好任由他們說(shuō)去。上了車(chē),他們的嘴巴還沒(méi)有閑下來(lái)。他們哪來(lái)那么多話(huà),今天講、昨天講、前天也講?哎!想這些有什么用呢!想管又不敢管。每次管他們的話(huà)到了嘴邊,馬上又咽了回去。因為,我想看看他們第二天的表現。每次都是明天明天。今天,我想這樣的明天又多少呀!要是再不管,他們就一直這樣鬧下去,鬧翻天。我先干咳了幾聲,然后慢慢地把身體轉了過(guò)去。我的心也越跳越快,越跳越高,都快要跳到嗓子眼了,像是一張口就會(huì )跳出來(lái),我小聲地說(shuō):“別說(shuō)了!笨伤麄冞沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),我提高了音量:“你們不要再講了!”他們說(shuō):“你為什么管我們!”我的臉熱得發(fā)燙,像熱血在沸騰,我義正詞嚴地對他們說(shuō):“這是校長(cháng)給我的權利!”他們還說(shuō):“不用你管!蔽也幌胱尣剑骸安还芫筒还,大不了記你們的名字!币宦(tīng)要記名字,他們馬上就閉上了嘴巴。

  今天是閉嘴了,但是不知道明天會(huì )如何呢?不管怎樣,我已經(jīng)找到了勇氣!

關(guān)于勇氣的作文8

  勇氣是一雙小小的翅膀,帶我飛翔;勇氣是一個(gè)讓我成長(cháng)的過(guò)程,讓我懂得生命的真諦;勇氣是一本書(shū)籍,帶我遨游書(shū)的海洋;勇氣是一個(gè)夢(mèng)想的開(kāi)始,有勇氣才會(huì )有奇跡!}記

  勇氣是一雙小小的翅膀,帶我飛翔;

  勇氣是一個(gè)讓我成長(cháng)的過(guò)程,讓我懂得生命的真諦;

  勇氣是一本書(shū)籍,帶我遨游書(shū)的海洋;

  勇氣是一個(gè)夢(mèng)想的開(kāi)始,有勇氣才會(huì )有奇跡。

  勇氣,一個(gè)人要是沒(méi)有了勇氣,那么還能做些什么呢?

  有一次,我和父母去爬山,我看到了黃山的壯麗,我看到了黃山的美麗,我看到了黃山的雄偉!我真想趕快爬到山頂,參觀(guān)祖國得大好河山。我開(kāi)始爬了上去但是等我爬到了中間卻怎么也爬不動(dòng)了。我說(shuō):“唉,我這回可是爬不到山頂了,我們下山吧!”爸爸對我說(shuō):“別泄氣啊,要有勇氣才對!”我在山上有仔細的'思考了一下,我一想到黃山的美麗就會(huì )鼓起一種勁。后來(lái),我又向上爬,看到了祖國是何等偉大,壯麗!

  通過(guò)這件事,使我懂得了有勇氣才會(huì )有奇跡的道理!

關(guān)于勇氣的作文9

  我讀了一篇《15米的勇氣》,它使我深深地感受到生命的頑強。

  這篇文章主要講的是在一個(gè)傍晚,十幾名乘客坐著(zhù)熱氣球暢游美景,突然,厄運發(fā)生了,吊籃起火了,人們紛紛跳下去,吊籃重量減輕了,越升越高,最后升到了15米,相當于5層樓的高度。熱氣球里只剩下3個(gè)人,如果不跳,就會(huì )被火燒死。就在這時(shí),一位女士縱身跳了下去,過(guò)了幾分鐘,熱氣球成了一團火,掉了下來(lái)。

  跳下來(lái)的人活了,燃成骨架的吊籃里,有兩位乘客的尸體,他們因為恐懼而放棄了逃生的機會(huì ),最終失去了生命。

  在任何危險發(fā)生的.時(shí)候,我們不可以慌張,一定要在最短的時(shí)間內,逃離危險的場(chǎng)所,保證生命的安全,因為生命對于我們是最重要的,要向這位女士學(xué)習,她把生命安全放在了基本,為了逃離危險,她從吊籃上跳了下來(lái),最終保住了性命。我們千萬(wàn)不能向吊籃的那兩位乘客學(xué)習,他們是被恐懼嚇倒了,死活都不敢從熱氣球上跳下來(lái),因為他們沒(méi)有勇氣和信心,不敢面對恐懼,最終被火燒死了。在此,我想到了汶川地震中成功脫離危險的孩子們,他們敢于面對自然災害,才能以最快的速度撤離危險地區。

  我們要珍惜生命,如果沒(méi)有了生命,一切都沒(méi)有了。我們在危急關(guān)頭也要有勇氣和信心,才能逃出險境。

  在危險時(shí)刻,我們誰(shuí)都想第一個(gè)脫離,但一定要注意秩序,讓弱小的先跑,大人尾隨在后,這樣井然有序,才能在最短的時(shí)間內逃離。

  生命是寶貴的,我們一定要珍惜生命。

關(guān)于勇氣的作文10

  今天,我看了美國作家海倫·凱勒的著(zhù)作《假如給我三天光明》。這本書(shū)記錄了一個(gè)盲聾人如何在無(wú)光、無(wú)聲的黑暗世界里,堅強面對困難,勇敢迎接挑戰,創(chuàng )造生命奇跡的故事,讓我十分感動(dòng)。

  海倫.凱勒19個(gè)月大的時(shí)候,雙目失明,兩耳失聰,從此她的世界里沒(méi)有了陽(yáng)光和色彩。但她沒(méi)有自暴自棄,在父母和老師的幫助下,她以常人超乎想象的毅力,一邊頑強地與病魔作斗爭,一邊克服困難,發(fā)奮學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入哈佛大學(xué),繼而成為美國著(zhù)名的盲聾慈善家、作家和演講家。

  雖然擁有三天光明是一個(gè)不能實(shí)現的.夢(mèng),但海倫·凱勒豐富、生動(dòng)、真實(shí)而偉大的一生,卻給全世界成千上萬(wàn)的殘疾人和正常人帶來(lái)感動(dòng)和激勵。她的傳奇故事給了人們光明和力量,啟發(fā)人們要勇敢、堅強、樂(lè )觀(guān)地面對生活,面對磨難,珍惜自己的生命。

  海倫.凱勒的作品在字里行間洋溢著(zhù)對生活的熱愛(ài),讓我從中得到無(wú)窮的精神力量。以后在遇到困難、挫折的時(shí)候,我會(huì )把海倫·凱勒當做一面鏡子,學(xué)習她的勇敢堅毅,不向磨難低頭,我要用自己的勇氣和智慧書(shū)寫(xiě)出燦爛的人生。

  海倫.凱勒,你是光明的使者,是我前進(jìn)道路上的榜樣!

關(guān)于勇氣的作文11

  “怎么樣?沒(méi)人要讀了嗎?”語(yǔ)文老師臉上有一種莫名的嚴肅,語(yǔ)文書(shū)被她放在了講臺上,清清楚楚的看見(jiàn)那四個(gè)醒目的字:中華少年。

  我們都把頭低得不能再低,盡管我知道這樣下去,又會(huì )讓老師失望,可是我已經(jīng)朗誦過(guò)了,要把磨練的機會(huì )讓給別人了吧?我緊緊地咬著(zhù)下嘴唇,目光四處游歷著(zhù),期望看見(jiàn)一只手,哪怕是一只也好……

  終于,一只手堅定地舉了起來(lái),我們大家都吃了一驚,再把目光投向老師時(shí),那臉上是花一般的笑容,她向我前面的舉起手的男生輕輕點(diǎn)頭,他便心領(lǐng)神會(huì )的站了起來(lái)。

  窗外的一束陽(yáng)光悄悄地射了進(jìn)來(lái),光束中,無(wú)數小精靈在舞蹈,將男生包圍起來(lái)。

  他,叫徐雨冰,平時(shí)成績(jì)并不怎么好,讀課文時(shí),甚至連句子都讀不通順,可是他挺愛(ài)朗誦的……

  我的嘴角揚起一絲微笑,失敗又怎樣?這本來(lái)就是一場(chǎng)練習……

  徐雨冰舉起的手個(gè)同學(xué)們開(kāi)了一個(gè)頭,又有幾只小手悄悄舉起,都是平時(shí)很調皮的'同學(xué),但他們都是萬(wàn)分自信,萬(wàn)分堅定。

  好聽(tīng)的女音響起,像是合唱團的領(lǐng)唱,三個(gè)同學(xué)也大聲朗讀起來(lái)。雖然沒(méi)有前面幾個(gè)同學(xué)朗讀得好,但那聲音,好特別。

  “……這就是中華的少年!”激情、澎湃的結尾贏(yíng)來(lái)了更加激情,更加澎湃的掌聲,我清楚地看見(jiàn),老師美麗的眼角邊分明有——亮晶晶的東西……

  勇氣是什么?這個(gè),就是勇氣吧?

關(guān)于勇氣的作文12

  記得五年級的一天晚上,晚自休下課后排隊回宿舍的時(shí)候,我們班很多人因為著(zhù)急去打電話(huà),都跑了起來(lái)。不料這一幕被值日領(lǐng)導發(fā)現了,拍了個(gè)視頻。我一開(kāi)始也跑了,后來(lái)看到值日領(lǐng)導才立馬放慢了速度。結果因為這件事我們班被扣了分。

  第二天早讀下課后,班主任氣沖沖地走了進(jìn)來(lái),對我們喊道:“你看看你們班,說(shuō)了多少次,不能奔跑,結果昨天晚上跑回宿舍,還被值日領(lǐng)導抓到了,昨天晚上跑回宿舍的給我站起來(lái)!蔽覀儼嘁粋(gè)個(gè)都站了起來(lái),我的心都提到了嗓子眼了,也不知道怎么辦好。站吧,又要被批評,被罰;不站吧,心里又過(guò)意不去。心里就像有兩個(gè)戰士在打架似的,難受極了。

  這時(shí),班里幾乎一半的人都站了起來(lái),“彭振景,你跑了,我都看見(jiàn)了!”不知道是誰(shuí)說(shuō)了一句話(huà),班里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。我的心里更加緊張了,整顆心在不停地跳,感覺(jué)都要跳出來(lái)了一樣。這時(shí),老師又說(shuō)了一句話(huà):“做人要勇于承擔自己的錯誤,犯錯并不可怕,可怕的.是沒(méi)有勇氣承認錯誤!

  這時(shí),我想要承認錯誤,想要戰勝心里那個(gè)不正道的“魔鬼”。我慢慢地鼓起了勇氣,慢慢地站了起來(lái),對老師說(shuō):“我也奔跑了!”太好了!雖然被批評了,雖然被懲罰了,但是,感覺(jué)心里舒服多了。

  回到教室,坐回座位上,看到窗外那蔚藍的天空,我心里想:其實(shí)勇敢承認錯誤的滋味還挺不錯的呢!

關(guān)于勇氣的作文13

  今天,我們正在玩一個(gè)勇氣大考驗的游戲呢!其實(shí),這個(gè)小小的游戲,還有一個(gè)規則:桌子上有6個(gè)不同顏色的氣球,先一個(gè)人上來(lái)吹,如果吹爆了,或是比其他五個(gè)同學(xué)吹大得多,那勝利者就是他,也就是說(shuō),他的勇氣最大。

  一聽(tīng)到這個(gè)消息,教室里頓時(shí)沸騰起來(lái),大家都在慶祝這個(gè)好消息。

  但等到老師說(shuō)誰(shuí)上來(lái)吹的時(shí)候,大家可想而知,竟然沒(méi)有一個(gè)同學(xué)敢上去,于是。老師壓低聲音說(shuō):“只要比其(他她)五個(gè)人吹的大也可以哦!贝蠡飪郝(tīng)了,有的壯起了膽子,還有的縮在一旁,正準備當縮頭烏龜呢!

  結果,真的又有同學(xué)舉起了手,大家爭先恐后的舉起了手說(shuō):“老師我來(lái),我來(lái)!”老師懶的說(shuō)什么,請了一個(gè)圓咕隆的同學(xué)上去吹,我想他這么胖,一定能把氣球吹的大大的,甚至,都可能把氣球吹爆,估計,他很厲害哦!

  不過(guò),完全不像我想的那樣,只見(jiàn)他臉漲的通紅,鼓起了腮幫子,雙手托著(zhù)一個(gè)黃氣球的'底部,那樣子,真像一個(gè)圓溜溜的皮球。

  輪到我吹了,我也像他那樣,只不過(guò)我在吹的很大的時(shí)候,給了老師,不過(guò)小東西一個(gè)不留神露了氣,唉!真是坐吃山空呀!

  再看看臺下,大家哄堂大笑,都快把天花板掀翻了。

  不過(guò),通過(guò)這次比賽,我很開(kāi)心。

  這次比賽,我知道了,自己戰勝自己,就會(huì )擁有勇氣。

關(guān)于勇氣的作文14

  十二月的包頭,大片大片的白雪遮蓋下,只是樹(shù)木光禿禿的枝干,見(jiàn)不到能讓人眼前亮起來(lái)的絢爛小花。我對爸爸說(shuō):“沒(méi)有花的冬天是寂寞的!

  爸爸聽(tīng)了,把我帶到一個(gè)小花園里,讓我仔細觀(guān)察這些光禿禿的枝桿。沒(méi)想到,這些枝干上都結滿(mǎn)了花骨朵,白的、淡粉的、深粉的.;純潔、嬌小、鮮亮;那么多,那么密!它們個(gè)個(gè)如黃豆大小,好像只要一使勁,就會(huì )齊刷刷地綻放。

  “什么時(shí)候才能開(kāi)放?”我問(wèn)爸爸!耙苍S過(guò)幾天,也許就在明天!

  當天夜里,鵝毛大雪伴著(zhù)刺骨的寒風(fēng)下了起來(lái)。后來(lái)幾天,雪時(shí)而下,時(shí)而停,太陽(yáng)一直沒(méi)露面兒。

  第四天,雪下得小了,我要回呼和浩特了,只是遺憾沒(méi)有欣賞到雪天里梅花的綻放。

  車(chē)窗外白茫茫一片,雪粒隨著(zhù)西北風(fēng)直想往車(chē)里鉆,可想車(chē)外是多么的寒冷。車(chē)行不一會(huì )兒,爸爸突然停下車(chē),打開(kāi)我旁邊的車(chē)門(mén),欣喜地說(shuō):“去看吧,去看你的梅花!

  迎著(zhù)密密飛舞的雪花,霎那間我好像穿越了時(shí)空隧道,一下子來(lái)到了世外的梅花園,哇塞!那一簇簇,一朵朵,艷麗麗的梅花,個(gè)個(gè)擠眉弄眼、精氣十足地朝我微笑,那神態(tài)甭提多迷人嘍!

  我很驚奇,這些梅花為什么不像別的花在夏天競美,偏要在冬天綻放。小小的梅花居然在寒冬里有如此大的氣魄!這一切令我猛然感悟:梅花香自苦寒來(lái),同樣只有具有強大勇氣、堅持不懈的人,才會(huì )獲得奮斗后的喜悅和美麗。

關(guān)于勇氣的作文15

  記得20xx年那一年六年級上學(xué)期。聽(tīng)老師說(shuō),談們想要我去主持開(kāi)學(xué)典禮。

  我本來(lái)是不想去的,但是我爸爸卻說(shuō):“你要去,要鍛煉鍛煉自己!”我挺好了,只好回房間背熟我的稿。

  我吃完飯后,就立刻回房間先讀了三遍,把它先熟悉一遍,再來(lái)背。我又把第一段讀了三遍,基本上能背了!

  到了二三自然段了,那是非常的簡(jiǎn)單,因為加起來(lái)才有2句話(huà),所以我一下子就背熟了。

  接著(zhù),是到第四自然段這段只有一句話(huà),分兩段,因為我讀起來(lái)非常不順,所以花了幾分鐘才背熟。

  背到這里,我還有兩大段沒(méi)有被,我仍堅持不懈的背了下。不一會(huì )兒我全部都能本下來(lái)我對自己說(shuō):“在讀幾遍我一定能背,恩恩,相信自己!”

  不久,我讀完了,為了檢查自己是不是真的能背,就把爸爸媽媽奶奶給拉過(guò)來(lái),讓他們坐在我的床上,看著(zhù)我來(lái)主持呢!

  我看著(zhù)大家,不禁緊張起來(lái),但我以這種心情一直主持下去。

  結束了,我的尾聲一停下來(lái),鴉雀無(wú)聲的房間里突然想起了暴風(fēng)雨般的掌聲,我驚呆了,緊張不已的心情一下子就消失了。這掌聲,讓我更有信心的面對明天的主持。

  到了明天了,我主持的非常的'順利。這次,是大家給了我勇氣的掌聲,是你們讓我獲得成功,在此,我要和你們說(shuō)聲:“謝謝你們!你們讓我成功的一部分,是買(mǎi)不到你們的!”

  “謝謝你們!和你掌聲!”

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