傳統文化作文300字

傳統文化作文300字匯編[8篇]

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的傳統文化作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。

傳統文化作文300字 篇1

　　我一睡醒，就聞到了粽子的香味，我馬上想到今天是端午節。我趕緊穿好衣服，起床吃早飯。我迅速地把牙齒刷好，臉洗好，興奮地跑向餐桌，只見(jiàn)：一桌子上滿(mǎn)是粽子，大大小小，有我最喜歡的肉粽、紅棗粽……還有其他像白米粽、豆沙粽……我高興極了，立即叫奶奶幫我煮三個(gè)小粽子、一個(gè)大粽子，我一說(shuō)完，奶奶就拿著(zhù)粽子進(jìn)了廚房。不一會(huì )兒，粽子就煮好了，奶奶把粽子慢慢地端出來(lái)，我馬上跟了上去，先從盤(pán)子里拿了一個(gè)小粽子，迅速撥開(kāi)粽子皮，一口氣把一個(gè)粽子吃了下去。

　　吃完早餐，爸爸媽媽一起帶我去常熟看賽龍舟。一到常熟，運動(dòng)員們已經(jīng)準備好了，只聽(tīng)見(jiàn)一聲槍響，運動(dòng)員們奮力向前劃，般頭的運動(dòng)員在奮力擊鼓�！耙�、二、三，比賽結束”。最后一條船也到達了終點(diǎn)。我樂(lè )不思蜀、流連忘返，爸爸媽媽拉著(zhù)我回了家。

　　這真是個(gè)美好又精彩的.端午節。

傳統文化作文300字 篇2

　　星期天，我和爸爸媽媽一同參加了焦作日報校園記者工作中心組織的，走進(jìn)科霖達學(xué)習中國傳統文化公益講座活動(dòng)。

　　一大早，我就興奮地催促著(zhù)爸爸。因為上學(xué)期，我已經(jīng)參加過(guò)走進(jìn)科霖達學(xué)國學(xué)活動(dòng)，有了很大收獲。百善孝為先�；氐郊液�，我意識到我應該學(xué)會(huì )快樂(lè )學(xué)習，學(xué)著(zhù)主動(dòng)幫助爸爸、媽媽做家務(wù)。聽(tīng)說(shuō)再次舉行這樣的活動(dòng)，我開(kāi)心極了。

　　到了現場(chǎng)我才知道，這次活動(dòng)的主題是中國傳統文化——孝道文化。從吳一孝老師講解的《孝道》中，我知道我做的還不夠好，應該更加尊重我們家里的每一位老人以及父母。當行拜師禮時(shí)，我懷著(zhù)真誠的心面對老師。這簡(jiǎn)單的一鞠躬，讓我想到學(xué)校里辛勤的.老師。以后，我一定要做一個(gè)懂事的好孩子。

　　回到家，我與媽媽溝通、交流今天所學(xué)的知識。我滔滔不絕的樣子讓媽媽吃驚，她夸我真的是長(cháng)大了。

　　活動(dòng)結束了，吳一孝老師講的那些關(guān)于孝道的故事依然牢記在我心里，我會(huì )努力做一個(gè)孝順的好孩子。

傳統文化作文300字 篇3

　　大年三十早上，我七點(diǎn)多起的床，沒(méi)顧得上吃早飯，就跟隨爸爸媽媽來(lái)到了爺爺家。

　　在路上，我見(jiàn)到了許多有趣的事情，比如：一個(gè)小朋友在放三角雷，他把五顆三角雷的引線(xiàn)擰在一起，再用小鐵鍬在樹(shù)坑挖了一個(gè)小洞，把三角雷埋起來(lái)，只露出引線(xiàn)，等他點(diǎn)燃引線(xiàn)，三角雷便在樹(shù)坑里炸開(kāi)了花，因為以前我也放過(guò)三角雷，所以我對它十分了解。那個(gè)場(chǎng)面就好像打仗時(shí)地雷炸開(kāi)的景象，只是沒(méi)有地雷的威力大。

　　到了爺爺家，我和弟弟就這屋那屋的跑開(kāi)了，媽媽問(wèn)我們在干什么，我們倆就說(shuō)：“我們想放炮，看爺爺給我們買(mǎi)炮沒(méi)有�！惫�然不出我所料，在陽(yáng)臺上找到了一個(gè)黑塑料袋，打開(kāi)看看，果真是爺爺給我們買(mǎi)的'一大包炮，把我和弟弟都樂(lè )得大叫起來(lái)。人家都是見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)，我們這是見(jiàn)炮眼開(kāi)，趕緊的就拿了些炮下樓去放了。

　　等到大年初一早上，我更是起了個(gè)早，四點(diǎn)多鐘就起床了，跟隨爸爸媽媽還有爺爺去了老家拜年，一轉就是一大圈，把老家的爺爺奶奶，叔叔大伯們都拜了一個(gè)遍，還真是累人��！這個(gè)年過(guò)的真充實(shí)呢！

傳統文化作文300字 篇4

　　正在著(zhù)急，爸爸走過(guò)來(lái)，似乎看透了我的心事，說(shuō)：“為什么不上網(wǎng)查找呢，這可是你拿手好戲呀�！�

　　“是��！”我豁然開(kāi)朗。

　　我真是急昏了頭，顧不得感謝爸爸。我迅速打開(kāi)了internet，點(diǎn)擊百度，輸入“中華傳統文化”。有關(guān)“傳統文化”信息的網(wǎng)址在電腦屏幕上一一展現出來(lái)，這真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費功夫�！币粋�(gè)個(gè)網(wǎng)址就像一顆顆晶瑩璀燦、琳瑯滿(mǎn)目的珠寶，我一邊感嘆著(zhù)網(wǎng)絡(luò )的神奇，一邊點(diǎn)擊進(jìn)“中華傳統文化網(wǎng)”，這是傳統文化的寶藏，你瞧，中國寺廟、中國古橋、中國古塔、中國園林、著(zhù)名民居、古遺址……等介紹中國傳統歷史文化的文章應有盡有；貼春聯(lián)、剪窗花、包餃子、扎燈籠、做風(fēng)箏、用筷子以及中秋賞月、重陽(yáng)登高等傳統習俗，讓我目不暇接，我沉浸在傳統文化的海洋之中，吸取著(zhù)中華傳統文化的`營(yíng)養。這真是一個(gè)絕好的網(wǎng)站，我把它添加在收藏夾中。

　　今天的作業(yè)完成了，我知道了語(yǔ)文學(xué)習要靠平常多積累，同時(shí)也深深體會(huì )到電腦的好處，它可是語(yǔ)文學(xué)習的好幫手。

傳統文化作文300字 篇5

　　中國傳統文化豐富多彩，有茶道、剪紙、古代繪畫(huà)、書(shū)法等。但我最喜歡的是傳統節日中的端午節。

　　每到端午節前夕，家家戶(hù)戶(hù)都準備包粽子，為什么要包粽子呢？那是為了紀驗愛(ài)國詩(shī)人屈原。聽(tīng)說(shuō)端午節還有一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事呢！

　　從前，有一個(gè)國家，國王身邊有個(gè)叫屈原的大臣，非常聰明，常常獻計給國王，打敗外國，讓老百姓過(guò)上平靜的生活。但好景不長(cháng)，一天，國王身邊一個(gè)大臣對國王說(shuō)：“陛下！陛下呀！大事不好了！大事不好了！”國王連忙問(wèn)道：“愛(ài)卿，什么事那么著(zhù)急呀！”大臣連忙說(shuō)：“陛下，屈原背叛您，和外國聯(lián)手，準備殺死您�！眹�王一聽(tīng)，大驚失色，連忙派人去追殺屈原，屈原跑到了一條河的'前面，已經(jīng)走投無(wú)路了，就跳河里，死了。后來(lái)，國王知道屈原是被冤枉的，就讓大家做一種叫作“粽子”食物，丟到河里，不讓魚(yú)兒傷害屈原的尸體，也是為了向屈原道歉。所以現在每年的這個(gè)時(shí)候家家戶(hù)戶(hù)都要包粽子，就是從那個(gè)時(shí)候流傳下來(lái)的。從那時(shí)起民間就有吃粽子，賽龍舟，喝雄黃酒，戴香包的習俗了，一直延續到現在。

　　我喜歡傳統節日，喜歡端午節，我更喜歡端午節故事里的屈原。

傳統文化作文300字 篇6

　　江南可采蓮， 蓮葉何田田。

　　中有雙鯉魚(yú)， 相戲碧波間。

　　魚(yú)戲蓮葉東， 魚(yú)戲蓮葉南。

　　蓮葉深處誰(shuí)家女， 隔水笑拋一只蓮。

　　這首詩(shī)中，我們仿佛看到了一個(gè)美麗的江南女子，穿著(zhù)格格服，荷間戲魚(yú)。她的裙擺上點(diǎn)綴著(zhù)媽媽手繡的荷花，寬大的水袖反襯出她婀娜的身姿。華麗的頭飾，翩翩的蝴蝶，映著(zhù)小格格美麗的臉龐。那可愛(ài)的花盆鞋，走起來(lái)那么曼妙，像小天鵝在荷花間舞蹈，潔白的龍華，隨風(fēng)飄動(dòng)，傳統的盤(pán)扣，藏著(zhù)女孩家心里的`小秘密。那光滑的絲綢啊，撫摸著(zhù)小格格粉嫩的小手，像綠葉襯托著(zhù)荷花。

　　大家請看圖片，這就是格格服——歷經(jīng)400年歷史的清朝皇家服飾，中國傳統服裝的代表。它充分體現了中華女子清雅秀麗、聰慧端莊的溫婉形象，也是多種民間手工藝世代傳承的瑰寶。她不但是美麗的衣裳，也是我們中華民族文化的符號、歷史的樂(lè )章！

傳統文化作文300字 篇7

　　星期六下午，我們小組成員去天福廣場(chǎng)了解孝義的傳統文化——-木偶。

　　到了天福廣場(chǎng)，馬老師熱情招待了我們，他給我們講解了關(guān)于木偶的許多知識。孝義木偶戲于宋代傳入，屬杖頭木偶戲。其造型簡(jiǎn)潔粗獷，神態(tài)靈活生動(dòng)，機關(guān)奇巧適用，極具北方特色。它的'特點(diǎn)是真人在下木偶在上演出，用中心木杖支撐木偶身體的重量，用兩個(gè)側面的手簽支配木偶的雙手的運動(dòng)，使得木偶能做出類(lèi)似真人的動(dòng)作，并配以真人來(lái)表演戲劇。同時(shí)馬老師和他的徒弟給我們表演了一段《豬八戒戲村姑》，贏(yíng)得了大家的熱烈掌聲。

　　孝義木偶戲最初獨立成班，后來(lái)和皮影戲合成一個(gè)班社，少則七人，多則九人，演出形式豐富，素有木偶。皮影，兩種演出形式，皮腔、碗碗腔、晉劇三種唱腔。孝義木偶戲經(jīng)歷了漫長(cháng)的發(fā)展，搶救和保護孝義木偶戲，對傳承和發(fā)展孝義優(yōu)秀傳統藝術(shù)起推動(dòng)作用。

　　這次活動(dòng)意義重大。它們讓我們收獲了知識，享受了樂(lè )趣，也擴寬了視野。在活動(dòng)中，我深深地喜歡上了孝義木偶這項傳統文化。

傳統文化作文300字 篇8

　　中國的傳統文化像一座大寶庫，里面有許許多多的“寶藏”，其中我最喜歡的“寶藏”就是書(shū)法。

　　書(shū)法的.類(lèi)型很多，有硬筆書(shū)法、軟筆書(shū)法；按字形又可分為草書(shū)、隸書(shū)、行書(shū)、楷書(shū)等；按字體分又分為宋體、仿宋體、美術(shù)體等。

　　剛學(xué)書(shū)法，不用說(shuō)，當然是先學(xué)習寫(xiě)硬筆楷書(shū)啦。我是在今年暑假才開(kāi)始學(xué)書(shū)法的。剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，感覺(jué)筆一直在我手里亂動(dòng)，捉不穩它。練習了一段時(shí)間后，我就能捉穩筆了。

　　這時(shí)，爸爸媽媽告訴我：硬筆楷書(shū)要達到三點(diǎn)要求，那就是勻稱(chēng)、方正、運筆。并對我千叮嚀萬(wàn)囑咐，一定要對照字帖認真地寫(xiě)，可是我就是不聽(tīng)，由自己心里想著(zhù)寫(xiě)。結果，寫(xiě)出來(lái)的字就像幾只蚯蚓連在一起，很難看。這時(shí)候，我才想起爸爸媽媽的話(huà)，于是就照著(zhù)字帖認真寫(xiě)起來(lái)，每天晚上寫(xiě)完作業(yè)都要練一個(gè)小時(shí)，果然，我的書(shū)法進(jìn)步很大。

　　俗話(huà)說(shuō)：“鐵不磨，不成針，玉不琢，不成器�！苯窈�，我要更加努力的練習硬筆、軟筆書(shū)法，把字寫(xiě)得更好看。

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