學(xué)生感恩教師節演講稿錦集【15篇】
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在現實(shí)社會(huì )中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?下面是小編精心整理的學(xué)生感恩教師節演講稿,歡迎大家分享。
學(xué)生感恩教師節演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!很高興能有機會(huì )在這樣一個(gè)特殊的日子里作為--年級學(xué)生代表發(fā)言,值此第xx個(gè)教師節來(lái)臨之際,我代表全體九年級同學(xué)向辛勤工作的老師們說(shuō)一聲:“謝謝您們,您們辛苦了!”
如果說(shuō),藍天教會(huì )鳥(niǎo)兒飛翔,大海教會(huì )魚(yú)兒,那么老師,您不僅教給我們知識,還教會(huì )我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無(wú)私奉獻我們;您用您的真摯心靈感動(dòng)我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。老師,是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識的殿堂,數學(xué)課上,您把枯燥的數字變得生動(dòng)有趣;語(yǔ)文課上,您為我們打開(kāi)了一個(gè)斑斕的新世界;英語(yǔ)課上,您讓我們領(lǐng)略了異國風(fēng)情;物理課上,您讓我們感受了宏觀(guān)與微觀(guān)的魅力;瘜W(xué)課上,您帶領(lǐng)我們走進(jìn)神奇的世界。
沒(méi)有華麗的舞臺,沒(méi)有簇擁的鮮花,三尺講臺就是老師奉獻人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,傳播愛(ài)的陽(yáng)光,播灑智慧的甘霖。
九月十日,是一個(gè)值得慶祝的日子,在這歡慶的節日里,一張張,一束束鮮花,都無(wú)法表達我們對老師衷心的愛(ài)戴和感激。老師,今天是你們的節日,鮮花為你們而盛開(kāi),旋律為你們而奏響。
同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,并不需要我們去做驚天動(dòng)地的大事,而是我們內心深處的情,難以言表的愛(ài),發(fā)自心底的祝福。老師,您的無(wú)私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里。正值新學(xué)期的開(kāi)始,作為九年級的我想說(shuō):老師們,我們會(huì )從自己日常生活的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從自我做起,不辜負學(xué)校的培養和老師的教育;同學(xué)們,我們要向歷屆的學(xué)長(cháng)們學(xué)習,學(xué)習他們拼搏的精神,學(xué)習他們頑強的斗志,學(xué)習他們必勝的信心,力爭明年的中考再創(chuàng )造更燦爛的輝煌。
最后,我要把最真誠最美好的祝福,獻給我們敬愛(ài)的老師,獻給我們最驕傲的學(xué)校:祝老師們身體健康,節日快樂(lè )!祝我們的學(xué)校永葆青春,越辦越好。
我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)生感恩教師節演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
很高興能有機會(huì )在這么一個(gè)極其特殊的日子里作為九年級學(xué)生代表發(fā)言,值此xx個(gè)教師節到來(lái)之際,我代表全體九年級的同學(xué)向辛勤工作的那些老師們說(shuō)一聲:“謝謝您們,您們辛苦了!”
如果說(shuō),藍天教會(huì )了鳥(niǎo)兒去飛翔,大海教會(huì )魚(yú)兒游泳,那么老師,您不僅教給我們知識,還教會(huì )我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無(wú)私奉獻教育我們;您用您的真摯心靈感動(dòng)我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。老師,是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識的殿堂,數學(xué)課上,您把枯燥的數字變得生動(dòng)有趣;語(yǔ)文課上,您為我們打開(kāi)了一個(gè)斑斕的新世界;英語(yǔ)課上,您讓我們領(lǐng)略了異國風(fēng)情;物理課上,您讓我們感受了宏觀(guān)與微觀(guān)的魅力;瘜W(xué)課上,您帶領(lǐng)我們走進(jìn)神奇的世界。
沒(méi)有華麗的舞臺,沒(méi)有簇擁的鮮花,三尺講臺就是老師奉獻人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的'眼睛,您用自己如歌的聲音,傳播愛(ài)的陽(yáng)光,播灑智慧的甘霖。
教師節,是一個(gè)值得慶祝的日子,在這歡慶的節日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無(wú)法表達我們對老師衷心的愛(ài)戴和感激。老師,今天是你們的節日,鮮花為你們而盛開(kāi),旋律為你們而奏響。
同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,并不需要我們去做驚天動(dòng)地的大事,而是我們內心深處的情,難以言表的愛(ài),發(fā)自心底的祝福。老師,您的無(wú)私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里。正值新學(xué)期的開(kāi)始,作為九年級的我想說(shuō):老師們,我們會(huì )從自己日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從自我做起,不辜負學(xué)校的培養和老師的教育;同學(xué)們,我們要向歷屆的學(xué)長(cháng)們學(xué)習,學(xué)習他們拼搏的精神,學(xué)習他們頑強的斗志,學(xué)習他們必勝的信心,力爭明年的中考再創(chuàng )造更燦爛的輝煌。
最后,我要把最真誠最美好的祝福,獻給我們敬愛(ài)的老師,獻給我們最驕傲的學(xué)校:祝老師們身體健康,節日快樂(lè )!祝我們的學(xué)校永葆青春,越辦越好。
謝謝大家!
學(xué)生感恩教師節演講稿3
老師們,同學(xué)們:
大家上午好!
首先我代表全體師生向xx級新生表示歡迎!歡迎你們加入我們的行列!在未來(lái)的日子里,我們將一起生活、一起學(xué)習、一起活動(dòng),共同進(jìn)步!
今天,我演講的題目是:感恩老師,尊重自己。
站在鮮艷的國旗下,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節,在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的日子里,我們捧出最純真、最熱烈的心,向老師們表達最真誠的祝!H愛(ài)的老師們,您們辛苦了!預祝您們節日快樂(lè )!從幼兒園開(kāi)始,我們在老師的教導下讀書(shū)、寫(xiě)字,學(xué)文化、學(xué)技能、學(xué)做事、學(xué)做人、學(xué)自強,學(xué)習真善美,摒棄假惡丑。是老師教我們講文明、講禮貌、講誠信,是老師規范我們的行為,使我們形成良好的習慣……
老師也許是我們生命中除親人外相處時(shí)間最長(cháng)的人,可很多時(shí)候他們所留下的只是一束渴望的目光,一個(gè)鼓勵的微笑,或者是課堂上一句親切的話(huà)語(yǔ),或者是臺燈下批改作業(yè)的一個(gè)身影。這些都讓我們更多地感受了老師的平凡,而正是老師的.這種平凡造就了我們的未來(lái)。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的、能超越自己的人。
感謝您——老師,您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。
感謝您——老師,您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現,都讓我們看到了智慧在知識的海洋中閃爍。
踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿(mǎn)是我們對您深深的敬意。
當然,我們的祝福不能只停留在語(yǔ)言上,要落實(shí)到行動(dòng)中。同學(xué)們,本周五便是一年一度的教師節了,在這里,我倡議同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)慶祝教師節,學(xué)會(huì )感恩,感謝為我們付出辛勞的教師。感恩老師,并不需要我們去做驚天動(dòng)地的大事,它表現在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個(gè)輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動(dòng)成果,這依然是感恩。當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認真的思考,主動(dòng)的參與,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jì),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,更是給老師最好的禮物。
老師們、同學(xué)們,讓我們團結一心,共同努力,讓心靈充滿(mǎn)陽(yáng)光,讓理想托起心中不落的太陽(yáng)。最后,再次預祝全體老師們:節日快樂(lè )!工作順利!身體健康!
學(xué)生感恩教師節演講稿4
尊敬的各位教師各位領(lǐng)導,同學(xué)們:
大家好:
非常榮幸由我為大家做今天升國旗儀式上的演講,明天就是我們一年一度的教師節,在此,我謹代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節日快樂(lè )!
老師,您的無(wú)私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的'長(cháng)城!
您甘于當人梯,用微笑著(zhù)的堅韌,讓學(xué)生踩著(zhù)您的肩膀奔向新的征程;您樂(lè )于當園丁,用執著(zhù)的勤懇,讓科學(xué)的百花園永遠五彩繽紛,您勤于當春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自己給人間帶來(lái)光明!
老師,您常常為我們的調皮而煩惱,認為我們還小,不懂得你們的苦心,其實(shí),我們已經(jīng)長(cháng)大了我們,懂您我們的成績(jì)中凝結著(zhù)您的辛勤汗水,在成長(cháng)的過(guò)程中也是您在為我們導航,嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,誨誨教導又是“望生成龍”的心愿,我們怎能不懂您呢?
可能由于我們的青春沖動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯誤,現在請您原諒課堂上開(kāi)小差的我們,操場(chǎng)上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長(cháng)大,我們不再只會(huì )保證,而是要用行動(dòng)證明自己將是您
的好學(xué)生!
敬愛(ài)的老師,您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光擔負神圣職責的您在我們心中有著(zhù)舉足重輕的地位,我們感激您!
在這個(gè)美好的節日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬(wàn)事如意,心想事成!
學(xué)生感恩教師節演講稿5
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
在這充滿(mǎn)期望的時(shí)刻,在這收獲希望的季節,我們迎來(lái)了新的一學(xué)期。告別了炎熱的夏天。在希望的秋天中,我們歡聚一堂,舉行開(kāi)學(xué)典禮和教師節大會(huì ),這不僅僅是體味成功的歡樂(lè ),不僅僅是享受成功的喜悅,更重要的是展望未來(lái),描繪藍圖,播種理想。
父母之愛(ài),讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛(ài),讓我們體會(huì )到互助的溫暖;老師之愛(ài),讓我們享受到了不求回報無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大。
老師為什么令我們難忘,是因為我們的心田里傾注了老師的愛(ài)。老師為什么令我們感動(dòng),是因為我們的靈魂深處凝結了老師的真情。感謝老師教育了我,祝你們教師節快樂(lè )!
我自豪,我是實(shí)驗中學(xué)的一名學(xué)生。這里有團結務(wù)實(shí)的領(lǐng)導,有學(xué)識淵博、認真負責的'老師,有精神飽滿(mǎn),好學(xué)上進(jìn),求實(shí)創(chuàng )新的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習環(huán)境中,是我們每一個(gè)初一學(xué)生的幸運。這里,美麗的校園在向我們招手,知識的大門(mén)向我們敞開(kāi)。既然,時(shí)代賦于我們光榮的使命,我們就應該做最好的中學(xué)生。
我們全體初二同學(xué),已經(jīng)經(jīng)歷了7年的學(xué)習生活,取得了一些成績(jì),收獲了一些希望,但我們決不滿(mǎn)足于現狀,更不能驕傲。要知道,“知識在于積累,天才在于勤奮!鼻趭^是取得成功的基礎,奮斗是取得成功的關(guān)鍵。在新的學(xué)期里,我們會(huì )更加成熟,我們的笑容一定會(huì )更燦爛!
初二初三的學(xué)哥學(xué)姐們,你們將面臨更多的挑戰,面臨更多的困難,但是,請不要輕言放棄,相信自己,相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,請揚起理想的風(fēng)帆,蕩起智慧的雙槳,在知識的海洋里搏擊。
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!。同學(xué)們,讓我們在老師的諄諄教導下乘風(fēng)破浪,到達理想的彼岸!暗乳e識得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!弊屛覀兊睦硐胫,開(kāi)遍實(shí)驗中學(xué)校園內外。
再次祝關(guān)心、愛(ài)護我們成長(cháng)的全體老師節日快樂(lè )、幸福安康!謝謝大家。
學(xué)生感恩教師節演講稿6
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
今天我要講的是感謝老師“我來(lái)自偶然,像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱;我來(lái)自何方,我情歸何處,誰(shuí)在下一刻呼喚我……”
每次唱這首歌,我想感恩很多人,但我最想感恩的是老師。從每個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩到漸漸懂事的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門(mén)外漢到專(zhuān)才,從太古的結繩記事到今天高科技來(lái)臨,老師的作用時(shí)刻貫穿于人類(lèi)文明發(fā)展的.整個(gè)過(guò)程。
當我懷著(zhù)疑惑的心面對一道道難題時(shí),您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數學(xué)天地里。當我懷著(zhù)慚愧的心面對錯誤時(shí),您意味深長(cháng)的教給我做人的道理。
您將我那顆幼小,無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進(jìn)了從錯誤走向正確的生活中。當我懷著(zhù)失落的心面對失敗時(shí),您天使般地來(lái)到我身邊,給我勇氣與希望。您將我那顆受傷,餒的心帶進(jìn)了“自信”的“天空”中,帶進(jìn)了浩瀚的“海洋”里,也帶進(jìn)了以后成功的大門(mén)里。當我懷著(zhù)喜悅的心對待成功時(shí),您善意的提醒教我學(xué)會(huì )謙虛。
不論我遇到了什么,您都會(huì )與我一同面對,老師,在我的眼里您是神奇的。
我發(fā)自?xún)刃牡馗兄x您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節日,您的學(xué)生愿您永遠年輕。
在不久的將來(lái),無(wú)論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!
學(xué)生感恩教師節演講稿7
各位領(lǐng)導、各位老師:
您們好!
老師,大家都說(shuō)您培養著(zhù)祖國的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是——燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù),讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……
啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿(mǎn)春意!老師,快推開(kāi)窗子看吧,這滿(mǎn)園春色,這滿(mǎn)園桃李,都在向您敬禮!如果沒(méi)有您思想的滋潤,怎么會(huì )綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類(lèi)靈魂的`工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚!
您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴峻,比母愛(ài)更細膩,比友愛(ài)更純潔。您——老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。
螢火蟲(chóng)的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專(zhuān)照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。
是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有您的心血,哪一朵上沒(méi)有您的笑影!
當我們從懵懂中走來(lái),蹣跚地沿著(zhù)知識的階梯拾級而上的時(shí)候,總有人在身旁牽引著(zhù)我們的手。我們知道,那就是你,親愛(ài)的老師。
老師是四月的春雨,你染綠了整個(gè)世界,卻潤物細無(wú)聲;老師是挺拔的大樹(shù),你身邊崛起棵棵小樹(shù),但你身上鐫刻下了一道蒼老的年輪;老師是強勁的風(fēng),你用自己的力量幫助我們扶搖而上。不管是在數九隆冬,還是在夏季三伏,你總是那么站著(zhù),以飽滿(mǎn)的姿態(tài),喚起我們心底的熱情,點(diǎn)燃我們智慧的明燈,從不管那支支粉筆正勾刻著(zhù)自己額上的皺紋,染白你的雙鬢。
老師是一輪明月,吸納了陽(yáng)光的金色,在漆黑的夜晚引領(lǐng)我們度過(guò)漫漫長(cháng)夜。走進(jìn)今晚的月光,溫涼的月色輕輕拂過(guò),就象老師揮動(dòng)他智慧的手臂,走近你……秋月蟬鳴,育人不悔。
老師是一縷清風(fēng),無(wú)拘無(wú)束,拂面而過(guò),清新溫潤。用心感受細細的風(fēng)聲,像警示又像勸誡,淡然的思緒,淡泊的心態(tài),風(fēng)過(guò)無(wú)痕,卻讓人收獲了無(wú)數的快樂(lè )。
教師是一點(diǎn)燭光,也照亮你,照亮我。此刻,我彷佛看著(zhù)一個(gè)個(gè)溫暖的燭光從我的眼前飄過(guò):他們默默地燃盡了自身的全部,把光和熱無(wú)私地送給了我們。點(diǎn)點(diǎn)燭光情,悠悠映我心。我感動(dòng)這樣的燭光,我祝福我們的老師!
學(xué)生感恩教師節演講稿8
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
教師節——這是一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子,因為教師節不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。
教師,一個(gè)普通的名字,但是這個(gè)名字卻顯得格外的厚重。師者,傳道、授業(yè)、解惑。教師,多么神圣的'字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多。每個(gè)人的成長(cháng)和成才,都離不開(kāi)老師的培養;社會(huì )的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著(zhù)老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書(shū);傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學(xué)的第一天開(kāi)始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。
教師不是雕塑家,卻塑造著(zhù)世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著(zhù)學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無(wú)價(jià)的。有人把教師比做紅燭,燃燒著(zhù)自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻身教育,他們在各自的崗位上默默奉獻著(zhù)智慧的年華,培養造就出一代又一代國家棟梁和社會(huì )主義接班人。
同學(xué)們,師恩難忘,在教師節來(lái)臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝刃纳钐幾钫嬲\的祝福吧,也許是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句溫馨話(huà)語(yǔ),也許是自己親手制作的教師節卡片。趕快動(dòng)手吧,用自己的話(huà)語(yǔ)送去發(fā)自?xún)刃牡淖T,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛(ài)的老師的心中。擁有一顆感恩的心,我們會(huì )懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會(huì )擁有快樂(lè ),擁有幸福。相信同學(xué)們多姿多彩的想法,可以為這個(gè)特殊的節日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫(xiě)同一個(gè)心音:老師,您好!
謝謝大家!
學(xué)生感恩教師節演講稿9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是——《感恩老師》。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。
從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門(mén)外漢到專(zhuān)才,從人類(lèi)的結繩記事到今天信息時(shí)代,老師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。社會(huì )的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來(lái)了人類(lèi)文明的勃勃生機。
老師的愛(ài),無(wú)私中透露著(zhù)平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺,沒(méi)有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰場(chǎng)。
老師的愛(ài),叫師生情,這是人世間最嚴肅的情:犯錯誤時(shí)教導我們的是老師;遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是老師。一個(gè)贊揚的眼神,使我萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候,讓我感受到第二種親情。
我的一位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我只喜歡“老師”這兩個(gè)字……這質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是老師們共同的心聲,是他們內心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),仰慕的辭藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。
當我懷著(zhù)害怕的心跨進(jìn)校門(mén)時(shí),老師,是您陽(yáng)光般的笑容給了我以安慰。您將我帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習的殿堂。
當我懷著(zhù)疑惑的心面對難題時(shí),老師,是您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數學(xué)天地里。當我懷著(zhù)慚愧的心面對錯誤時(shí),老師,是您意味深長(cháng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進(jìn)從錯誤走向正確的生活中。當我懷著(zhù)失落的.心面對失敗時(shí),老師,是您天使般的來(lái)到我身邊,給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中,帶進(jìn)了浩瀚的海洋里,也帶進(jìn)了以后成功的大門(mén)里。當我懷著(zhù)喜悅的心對待成功時(shí),老師,是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的高山上,帶進(jìn)了上進(jìn)的流水中,也帶進(jìn)了自強不息的世界里。
感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼……
不論我遇到了什么,您都會(huì )與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自?xún)刃牡馗卸髂,我的老師,感恩您為我所做的一?什么是感恩呢?“感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是一個(gè)人健康心理的表現,一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心,絕對不會(huì )成為一個(gè)對社會(huì )做出貢獻的人;“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
學(xué)會(huì )感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學(xué)會(huì )感恩,是為了將無(wú)以為報的點(diǎn)滴付出永銘于心。
感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動(dòng)地的大事,它表現在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
課堂上,一道堅定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在專(zhuān)心地聽(tīng)課,這便是感恩;
下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優(yōu)異的成績(jì),用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。
鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩老師!
謝謝大家!
學(xué)生感恩教師節演講稿10
尊敬的老師們:
您好!
在又一個(gè)教師節到來(lái)之際,請允許我代表六年級全體同學(xué)對你們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!
回想六年前,我們牽著(zhù)家長(cháng)的衣襟站在您面前時(shí),滿(mǎn)臉的困惑,滿(mǎn)眼的迷茫,對世界、對人生、對知識都是一無(wú)所知。自你從媽媽的手中接過(guò)我的手,就一直領(lǐng)著(zhù)我在知識的海洋里暢游,向著(zhù)人類(lèi)文明進(jìn)發(fā)。我不會(huì )忘記,你對我們說(shuō)的第一句話(huà)是:“高樓萬(wàn)丈平地起!彪m然,我當時(shí)不太明白它的含義,你卻一直在為此而奮斗。在你的引導下,六年后的今天,我們成了一個(gè)個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的小學(xué)畢業(yè)生,并且為進(jìn)一步深造打下了堅實(shí)的基礎。
我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都是你們用辛勤的汗水換來(lái)的。我們不會(huì )忘記你手把手教我們寫(xiě)漢字,你一遍又一遍給我們教拼音,你下班后還在辦公室給學(xué)習困難的學(xué)生講課輔導。也不會(huì )忘記,我們生病時(shí)你關(guān)切的目光,遇到困難時(shí)你親切的問(wèn)候、及時(shí)的幫助,犯錯誤時(shí)你那憂(yōu)郁的面容和取得成績(jì)時(shí)你開(kāi)心的微笑?傊,你像我們的父母,卻比父母有更加博大的愛(ài)心,有更豐富的知識和更高尚的人格。你的言傳身教,你的孜孜不倦,你的辛勤敬業(yè),默默奉獻都已經(jīng)深深打動(dòng)了我的.心,在無(wú)聲地告訴我們怎樣做人,這樣奮斗,怎樣為國家做貢獻。我時(shí)常在心里說(shuō):“我長(cháng)大也要當老師,當像我的老師那樣的好老師!崩蠋,你可知道,你已經(jīng)是我的楷模,是我心中樹(shù)起的一塊豐碑。
當我慶幸自己的進(jìn)步,慶幸自己有這樣好的老師的時(shí)候,我猛然發(fā)現,六年來(lái),我們成長(cháng)了,老師卻蒼老了許多?,當年青春美貌的老師因勞累,臉上添上了皺紋;看,當年風(fēng)華正茂的老師,今天頭上已有了幾根銀絲,走路時(shí)背也有些彎了。這使我不由想起:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚駛干”的名句。老師,雖然歲月奪取了你的年華,雖然辛苦使你的容顏減色,但是,我們對您的情,對您的愛(ài)卻與日俱增。您在我們心中,永遠是那么完美,那么高大。
有人說(shuō)我們學(xué)校設備簡(jiǎn)陋,校舍陳舊,有人嫌我們學(xué)校不是重點(diǎn),而我卻要說(shuō),我們學(xué)校是最好的學(xué)校。因為這里有敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻、創(chuàng )新的一支教師隊伍。他們在這簡(jiǎn)陋的環(huán)境中辛勤耕耘,默默地奉獻,培養出了一批批高素質(zhì)的學(xué)生。他們這高超的教學(xué)能力和高尚的精神境界是金錢(qián)難買(mǎi)的,也是任何現代化的設備不能相比的。
明年,就是我們即將畢業(yè)的時(shí)候,對老師的恩情,我們無(wú)以為報,我們決心抓緊最后一年的學(xué)習時(shí)間,把學(xué)習搞得更好,在畢業(yè)時(shí)考出好成績(jì),給老師、給母校一個(gè)真誠的回報,用我們的成績(jì)告訴世人,我們學(xué)校是最好的學(xué)校。母校,我永遠引以為豪的母校,這里的老師是我永生難忘的恩師。今日我以你為榮,他日我一定要讓你以我為豪。
最后,再次祝老師們節日快樂(lè )。
學(xué)生感恩教師節演講稿11
尊敬的領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:老師,您辛苦了,我們感謝您!在這收獲喜悅和幸福的季節里,我們高興地迎來(lái)了我們國家的第xx個(gè)教師節。
這是一個(gè)令人感動(dòng)的'日子,此時(shí)此刻,無(wú)論用什么方式、也難以表達我對我們老師的感恩之心!敬愛(ài)的老師啊、在這個(gè)特殊的日子里,我只想對您說(shuō):老師、您辛苦了!我們感謝您!記得那年我們初入校園時(shí),同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。
轉眼間幾年飛過(guò),如今我們已是小學(xué)五年級的學(xué)生了。這些年來(lái)、是老師您手把手地教會(huì )了我們寫(xiě)字、演題、繪畫(huà)、唱歌,自然、科技、打球和做操;幾年來(lái),同學(xué)們在您為我們開(kāi)啟的知識殿堂里汲取營(yíng)養、茁壯成長(cháng)。在陽(yáng)光下,是您教我們如何搏擊風(fēng)雨、怎樣正確面對人生;在風(fēng)雨中,又是您激勵我們勇于戰勝挫折、將來(lái)報效祖國。
日復一日、年復一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無(wú)聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動(dòng)、就有收獲,我們堅信:不久的將來(lái),在您辛勤勞作的土地上一定會(huì )碩果累累、桃李飄香。
敬愛(ài)的老師啊,在教師節這個(gè)神圣特殊的日子里,即使千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達我們對您的感激之情。為了不辜負您對我們的深情寄托,在新學(xué)年里,我們將自覺(jué)遵守學(xué)校和班級的各項,以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè),用我們拳拳的感恩之心、拿出自己優(yōu)異的各科成績(jì)向老師、向學(xué)校、向祖國獻上厚禮。敬愛(ài)的老師啊,您辛苦了,我們真誠地感謝您!
學(xué)生感恩教師節演講稿12
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是xx班的xx,我今天演講的題目是《感恩老師》。不知道同學(xué)們知不知道今天是什么日子?今天是教師節,是屬于所有老師的節日,我代表所有的同學(xué),祝學(xué)校所有的老師節日快樂(lè ),你們辛苦了!
老師是我們學(xué)習路上最有力的幫助,如果沒(méi)有老師,我們不可能學(xué)習得這么的好。在課堂上,老師教會(huì )我們知識,告訴我們學(xué)習的方法。老師的工作是很辛苦的,為了上課的那幾十分鐘,課下他們要花很多倍的時(shí)間做準備。有些同學(xué)可能認為老師的工作很輕松,一天只需要上幾節課,其他的都是休息時(shí)間。其實(shí)不是的,在我們看不見(jiàn)的時(shí)候,老師也一直在努力著(zhù),為了讓我們把知識學(xué)得更好;也一直在工作著(zhù),犧牲了自己的休息時(shí)間。我們的老師是很無(wú)私的,他們把他們的`大部分時(shí)間都花在了教學(xué)準備上,所以我們要感謝老師,感恩老師為我們付出的努力。我們要把老師對我們的好記在心里,聽(tīng)老師的話(huà)。
要做什么才是感恩老師呢?并不是節假日的時(shí)候給老師送禮品,這樣會(huì )給老師帶來(lái)困擾的。我們應該從自己身上下手,上課認真的聽(tīng)講,跟著(zhù)老師的思路走,不分心,就是感恩老師;下課之后,認真的完成老師布置的作業(yè),不抄作業(yè),就是感恩老師;節日的時(shí)候給老師發(fā)一個(gè)祝福短信,就是感恩老師。老師為我們付出了很多,我們應該用學(xué)習成績(jì)的提高來(lái)回報老師,這樣才是對老師工作最大的感謝,老師為我們做的努力才沒(méi)有白費。我們應該尊敬老師,見(jiàn)到老師要問(wèn)好,對老師要有禮貌。我們要聽(tīng)老師的話(huà),不要做一些讓老師生氣的事,不要跟老師唱反調。
在我們這么多年的學(xué)習生涯中,因為有老師,所以我們才能夠學(xué)到這么多的知識,才能夠一步一步的進(jìn)步。老師為了我們的學(xué)習,付出了很多的時(shí)間和精力,我們才能夠簡(jiǎn)單的獲取知識,我們必須要感謝老師。一些同學(xué)不理解老師的工作,經(jīng)常跟老師唱反調,這是不對的。我們要理解老師的工作,并尊重老師。我們已經(jīng)是中學(xué)生了,應該要懂事了。老師做的都是為了我們好,所以我們要聽(tīng)老師的話(huà)。
在這個(gè)屬于所有老師的節日里,讓我們一起對老師說(shuō)一句“老師辛苦了,謝謝老師!”祝老師們節日快樂(lè ),我們保證會(huì )乖乖聽(tīng)話(huà)的。
謝謝大家!
學(xué)生感恩教師節演講稿13
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好。今天我演講的題目是《謝謝您,老師》。
老師,我是幼苗,您是雨露,滋潤我干涸的心田.我是小草,您是太陽(yáng),照耀我成長(cháng)的路。我雖然不是你最好的學(xué)生,但你是我最好的老師,擁有年輕,夢(mèng)想即成真;擁有幸福,頻頻出佳績(jì);擁有財富,桃李滿(mǎn)天下。撥動(dòng)真誠的心弦,銘記成長(cháng)的辛酸,成功的道路上永遠離不開(kāi)您,親愛(ài)的老師,祝您永遠幸福!
親愛(ài)的老師:感謝您用心血和汗水為我做的一切,您的美好身影在學(xué)生心中永遠不會(huì )磨滅。老師您好,將來(lái),無(wú)論我成為參天大樹(shù),還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝福,我的老師!是您用黑板擦凈化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧,衷心祝福您幸福永遠!
祝您事事順意,每天都有一份好的心情.恩師!你因我們而老,我們因你而傲!這深情的稱(chēng)呼:“恩師!”是我們真誠的謝語(yǔ)。
悅耳的鈴聲,妖艷的鮮花都受時(shí)間的限制。只有我的祝福永恒。永遠永遠祝福您給我智慧之泉的老師。贊美您,為人師表,勞苦功高!教書(shū)育人桃李滿(mǎn)天下;教人做人做堂堂正正人!敬愛(ài)的老師,您的教導使我認識了如此美麗的世界,您的心血使我感悟到絢麗多彩的人生
像天空一樣高遠的是您的`胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請您接受我誠摯的祝福吧,愿我的祝福像清茶滋潤您干涸的喉嚨,像蠟燭照亮您的辦公室,像鮮花送給你一片清香!踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿(mǎn)是對你深深的敬意,謝謝您,敬愛(ài)的老師!
學(xué)生感恩教師節演講稿14
各位尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《感謝您,老師》我要感謝媽媽?zhuān)驗樗龤v盡千辛萬(wàn)苦把我帶到這個(gè)世上;我要感謝爸爸,因為他帶給了我無(wú)數的歡樂(lè );我要感謝同學(xué),因為他們帶給了我許多的幫助;我要感謝的還有好多……但我最想感謝的是教我們的老師。我永遠忘不了老師對我的關(guān)心與幫助……
記得剛上一年級的我,與同學(xué)不相識,我感到孤獨不快樂(lè )。是老師您,一句句問(wèn)候,讓我感到溫暖,不再害怕。課堂上,老師的鼓勵讓我找到了學(xué)習的動(dòng)力。在電話(huà)里,老師那頭傳來(lái)的是:從我見(jiàn)到你的第一眼,我就知道你的學(xué)習一定很努力的!讓我更加自信。
周末及假期您給我們在電話(huà)里耐心地講題,是您讓我懂得了奉獻。老師您生病了,還堅持給我們上課,我的心里是多么的`感動(dòng),是您讓我學(xué)會(huì )了關(guān)愛(ài)。
啊!老師,您的愛(ài)就像水一樣純凈、一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎?我多么想輕輕地摘下一片天,可它是那么遙遠,怎能比得上您的和藹可親;我想輕輕扯下一朵云,可云兒怎能比的上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花,可它怎能比得上您給我人生點(diǎn)綴的絢麗多彩呢?最后,我想說(shuō)一句:“感謝您,我的老師!”
學(xué)生感恩教師節演講稿15
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“一年一度秋風(fēng)勁,同喜同賀教師節”在這金秋送爽的豐收季節里,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節,請允許我代表奮中所有學(xué)子向我校所有辛勤奉獻在教學(xué)一線(xiàn)的老師和為奮中發(fā)展嘔心瀝血的領(lǐng)導以及為我們的學(xué)習提供服務(wù)和保障的行政、后勤老師,致以最誠摯的敬意與祝福:老師,你們辛苦了!祝你們節日快樂(lè )!
敬愛(ài)的老師們,在我們朝夕相處的日子里,我們深切地感受到了您平凡中的偉大,普通中閃現著(zhù)耀眼的光輝。
忘不了我們課上調皮、不交作業(yè)時(shí)老師您的諄諄教誨;忘不了我們考試受挫、沮喪失意時(shí),老師您激勵鼓舞的話(huà)語(yǔ),您告訴我們:學(xué)習并不是一種負擔,而是一種快樂(lè )和責任。因為有了您,我們在知識海洋中前進(jìn)的`航船,才有了指路的明燈,我們在迷茫消沉的暗夜才有了永恒的北斗。
忘不了我們沉溺游戲,夜不歸宿時(shí),老師您在寒風(fēng)中四處找尋;忘不了我們屢次范錯、學(xué)習受阻時(shí)老師您苦口婆心地訓導。我們知道,您嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)愛(ài),您對我們的懲罰更是“望生成龍”的期盼!我們怎么能不懂您呢?
忘不了當我們生病孤獨、心情落寞時(shí),老師您關(guān)切的噓寒問(wèn)暖;忘不了那次運動(dòng)會(huì ),面對競爭與挑戰,我們膽怯了,老師您的一句“走上賽場(chǎng),無(wú)論成績(jì)的高低都是英雄,回到班級,迎接你的永遠都是掌聲”您讓我們超越了自我,奪取了成功。是您讓我們明白:從失敗中吸取教訓,在困難中積聚力量!
忘不了那位不分寒暑,在校園里躬身拾撿我們信手亂扔垃圾的駝背大爺;忘不了那些在我們已經(jīng)熟睡的午夜依然在嚴寒酷暑中巡檢校園安全的老師;忘不了那些丟下家中生病的老人、年幼的孩子堅定地站在講臺給我們上課的老師!
太多太多震撼我們心靈的美麗,我們會(huì )銘刻在心,永遠不會(huì )忘記,因為,老師教會(huì )我們懂得感恩。
這就是奮中的老師們,我們心中最可親可敬的人,為了學(xué)生,無(wú)私奉獻,甘為人梯,不僅為我們傳授知識,更為我們樹(shù)立了做人的典范。
敬愛(ài)的老師,我們以自己能成為奮斗中學(xué)的一名學(xué)子而倍感幸運和自豪!真的謝謝您!親愛(ài)的同學(xué),我們能接受這樣一群優(yōu)秀的奮中師長(cháng)的引領(lǐng),我們享受其中的同時(shí),更要倍加珍惜。然而,多少次,年少輕狂、任性沖動(dòng)的我們,傷害了老師的感情或是無(wú)視老師的勞動(dòng)成果。一次次,老師都以無(wú)比寬廣的胸懷和愛(ài)包容了我們,同學(xué)們我們要用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)來(lái)感謝和回報我們敬愛(ài)的老師,讓我們努力成為讓老師們欣慰和驕傲的學(xué)生,在我們的身上彰顯出我們老師的風(fēng)采,我想,這是獻給我們老師最好的問(wèn)候和祝福。
多一次課上專(zhuān)注的聽(tīng)講,少一次睡大覺(jué)開(kāi)小差;多一次對老師的理解與尊重,少一次無(wú)端的埋怨和頂撞;多一次遵紀守規,少一次任性妄為;多一次躬身拾撿廢紙,少一次信手亂丟垃圾;多一次扶弱助困的義舉,少一次胡亂花錢(qián)的浪費;多一次對班級校園的愛(ài)護,少一次攀折樹(shù)木、踩踏花草的行為;多一次真誠文明的問(wèn)候,少一次不雅的粗魯!
同學(xué)們,讓我們以實(shí)際行動(dòng)回報恩師,做文明向上的奮中人!讓我們攜手并進(jìn),互相監督!
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