【必備】弘揚傳統文化演講稿12篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準備工作。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的弘揚傳統文化演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
弘揚傳統文化演講稿 篇1
尊敬的各位評委老師,友愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“弟子規,圣人訓,首孝悌,次謹信,泛愛(ài)眾,而親仁,有余力,則學(xué)文……”這朗朗上口的經(jīng)典詩(shī)文《弟子規》始終被我們全市的中學(xué)校生誦在口里,記在心間。在一遍遍誦讀中我們潛移默化地知禮儀、懂道理、親師友、孝父母、愛(ài)讀書(shū)、講誠信……《弟子規》就像陽(yáng)光暖和著(zhù)我們因被愛(ài)得太多而日漸冷漠的心靈;《弟子規》就像燈塔指引著(zhù)我們被電視、網(wǎng)絡(luò )迷惑了的珍貴的抱負;《弟子規》就像甘泉滋潤著(zhù)我們小樹(shù)一樣飛速成長(cháng)的身心。我們在每一段,每一句中吸取著(zhù)中華傳統文化的養分。今日我要演講的題目就是我感受最深的一方面———誦經(jīng)典《弟子規》做守信好少年。
《弟子規》“信”這一章前兩句就是“凡出言,信為先”,提到守信古人的故事中就有很多讓我們深受啟發(fā)的。其中《曾子殺豬》的故事最為典型。曾子,又叫曾參,春秋時(shí)期魯國人,是孔子的弟子。曾子深受孔子的教育,不但學(xué)問(wèn)高,而且為人特別誠懇,從不哄騙別人,甚至是對于自己的孩子也是說(shuō)到做到。有一次,曾子的妻子要上街,兒子哭鬧著(zhù)要跟去,妻子就哄他說(shuō):“你在家等我,回來(lái)給你殺豬燉肉吃”。孩子信以為真。妻子回來(lái),見(jiàn)曾子正磨刀霍霍預備殺豬,連忙阻攔說(shuō);“你怎么,你真的要殺豬給他吃?我原是哄他的”。曾子仔細地說(shuō):“對小孩子怎么能哄騙呢?我們的.一言一行對孩子都有影響,我們說(shuō)了不算數,孩子以后就不會(huì )聽(tīng)我們的話(huà)了”。他果真把豬殺了。曾子言傳身教以身作則,為后世傳頌。
古人一諾千金,言而有信為我們做了榜樣,而現代的人也由于同樣誠懇守信告知我們投機取巧的后果。一個(gè)士兵,特別不擅長(cháng)長(cháng)跑,所以在一次部隊的越野賽中很快就遠落人后,一個(gè)人孤零零地跑著(zhù)。轉過(guò)了幾道彎,遇到了一個(gè)岔路口,一條路,標明是軍官跑的;另一條路,標明是士兵跑的小徑。他停頓了一下,雖然對做軍官連越野賽都有廉價(jià)可沾感到不滿(mǎn),但是仍舊朝著(zhù)士兵的小徑跑去。沒(méi)想到過(guò)了半個(gè)小時(shí)后到達終點(diǎn),卻是名列第一。他感到不行思議,自己從來(lái)沒(méi)有取得過(guò)名次不說(shuō),連前50名也沒(méi)有跑過(guò)。但是,主持賽跑的軍官笑著(zhù)恭喜他取得了競賽的成功。過(guò)了幾個(gè)鐘頭后,大批人馬到了,他們跑得筋疲力盡,觀(guān)察他贏(yíng)得了成功,也覺(jué)得驚奇。但是突然大家醒悟過(guò)來(lái),在岔路口誠懇守信,是多么重要。
兩個(gè)小故事,一個(gè)大道理,就是要告知我們少年兒童從小養成誠懇守信的好習慣,生活和學(xué)習中要遵守時(shí)間,與同學(xué)伴侶交往時(shí)要真誠友愛(ài),答應父母老師的事要努力做到,對待自己也要實(shí)事求是。墨子說(shuō)過(guò)“言不信者,行不果!敝挥形覀冄远行挪拍苋〉脤W(xué)業(yè)的進(jìn)步和將來(lái)的勝利。所以我盼望同學(xué)們和我一起時(shí)時(shí)誦讀《弟子規》,事事踐行《弟子規》,爭做新時(shí)代的守信好少年。
弘揚傳統文化演講稿 篇2
國無(wú)德不興,人無(wú)德不立。當今飛速開(kāi)展,物質(zhì)生活豐富多樣,但在物質(zhì)生活極為豐富的對立面是人們精神層面的營(yíng)養不良。所以我們如今應當重視精神文明,以進(jìn)步自身修養。如何提升修養,讓我們的人格閃耀光輝呢?是去美國學(xué)習還是到歐洲借鑒,不,不需要,只要我們回一回頭,將我們先輩們留下來(lái)的文化精華拾起一二,便可使我們的精神世界出淤泥而不染。
中國有五千年的歷史文明,經(jīng)歷五千年的光陰洗禮,我們的先輩們?yōu)槲覀兞粝铝颂嗟慕?jīng)典,像詩(shī)經(jīng),論語(yǔ),孟子,莊子,弟子規,孫子兵法,唐詩(shī)宋詞。這些著(zhù)作包括教育,軍事,倫理道德各個(gè)方面。
詩(shī)經(jīng)為勞動(dòng)者而歌,,為愛(ài)情而頌,他向我們展示了最原始的美。
論語(yǔ)中“學(xué)而不思那么罔,思而不學(xué)那么殆”告訴了我們只有思學(xué)結合才能學(xué)有所成;“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè )之者”提示我們興趣才是最好的教師;看孔子在嘆“逝者如斯夫,不舍晝夜”提醒我們時(shí)不我待,應當抓住青春年華。
莊子的“白馬非馬”向我們展示了雄辯的`力量;《逍遙游》中那徙南冥之鵬,水擊三千里,摶扶搖直上者九萬(wàn)里”向我們展現了超脫的力量,奇異的想象。
孟子的“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”告訴我們人應當有博愛(ài)的胸懷。
弟子規中“父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶”教給了我們生活中的點(diǎn)滴孝道。孫子兵法點(diǎn)出了“知己知彼,百戰不殆”的制勝韜略。
再看李白那“天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)”的萬(wàn)丈豪情;以及杜甫那“何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋,吾廬獨破受凍死亦足”的憂(yōu)國憂(yōu)民情懷。
就連生活中伴我們一日三餐的筷子也在時(shí)刻提醒我們只有團結協(xié)作才能有所作為。
聽(tīng)完這些,你還會(huì )對父母的耳提面命瞋之以鼻嗎?你還會(huì )在看到摔倒的老人時(shí)在扶與不扶之間猶豫再三嗎?
當我們的良知沉睡不醒,當我們的道德底線(xiàn)一降再降時(shí),請回過(guò)頭去,看一看,聽(tīng)一聽(tīng)先輩們對我們的教誨。
借優(yōu)秀傳統文化之力,修正我們的道德素養,讓我們的民族擁有更強健的體魄,假以時(shí)日,東方巨龍必將翱翔九天!中華文化源遠流長(cháng),積淀著(zhù)中華民族最深層的精神追求,代表著(zhù)中華民族獨特的精神標識。優(yōu)秀傳統文化可以說(shuō)是中華民族永遠不能離別的精神家園。精神家園指的是人們精神生活,精神支柱,精神動(dòng)力和精神信仰的總和。中華民族共有的精神家園是整個(gè)中華民族共同依托、共同傳承、共同發(fā)揚的文化精神和價(jià)值觀(guān)念的總和,是中華民族賴(lài)以生存和開(kāi)展的精神財富。正因為有了中華傳統文化所營(yíng)造的民族共有精神家園,才使中華民族生生不息和開(kāi)展狀大有了豐厚的精神滋養。
為了把握文化根脈,傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統文化,共筑美妙的精神家園,國家天下的興盛與衰敗,是每一個(gè)老百姓義不容辭的責任。
青少年要以祖國的繁榮為最大的榮耀,以國家的衰敗為最大的恥辱,增強囯家的認同,培養愛(ài)國的情感,樹(shù)立民族自信,做一個(gè)有自信、懂自尊、能自強的。
要勤學(xué),下得苦功夫,求得真學(xué)問(wèn)。古人說(shuō):“非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)!睘閷W(xué)之要貴在勤奮,貴在鉆研,貴在有恒。小學(xué)階段有教師指點(diǎn),有同學(xué)切搓,有浩瀚的書(shū)籍引路,可以心無(wú)騖求知問(wèn)學(xué)。
同學(xué)們勤于學(xué)習,敏于求知,既要專(zhuān)攻博覽,又要關(guān)心國家、關(guān)心人民,關(guān)心世界,學(xué)會(huì )擔當社會(huì )責任。
中華民族創(chuàng )造了輝煌的中華文明,對人類(lèi)文明作出了偉大奉獻,也是世界文明史上輝煌燦爛的一頁(yè)。作為中華民族的一分子,我們感到自豪!
作為一名小學(xué)生,我們要傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統,樹(shù)立民族自尊心、自信心和自豪感,為實(shí)現中華民族的偉大復興作出自己的奉獻。
弘揚傳統文化演講稿 篇3
中國的傳統節日形式多樣,內容豐富,是我們中華民族悠久的歷史文化的一個(gè)組成部分。
傳統節日的形成過(guò)程,是一個(gè)民族或國家的歷史文化長(cháng)期積淀凝聚的過(guò)程,下面列舉的這些節日,無(wú)一不是從遠古發(fā)展過(guò)來(lái)的,從這些流傳至今的節日風(fēng)俗里,還可以清晰地看到古代人民社會(huì )生活的精彩畫(huà)面。
節日的起源和發(fā)展是一個(gè)逐漸形成,潛移默化地完善,慢慢滲入到社會(huì )生活的過(guò)程。它和社會(huì )的發(fā)展一樣,是人類(lèi)社會(huì )發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物,我國古代的'這些節日,大多和天文、歷法、數學(xué),以及后來(lái)劃分出的節氣有關(guān),這從文獻上至少可以追溯到《夏小正》、《尚書(shū)》,至U戰國時(shí)期,一年中劃分的二十四個(gè)節氣,已基本齊備,后來(lái)的傳統節日,全都和這些節氣密切相關(guān)。
節氣為節日的產(chǎn)生提供了前題條件,大部分節日在先秦時(shí)期,就已初露端倪,
但是其中風(fēng)俗內容的豐富與流行,還需要
有一個(gè)漫長(cháng)的發(fā)展過(guò)程。最早的風(fēng)俗活動(dòng)是和原始崇拜、迷信禁忌有關(guān);神話(huà)傳奇故事為節日憑添了幾分浪漫色彩;還有宗教對節日的沖擊與影響;一些歷史人物被賦予永恒的紀念滲入節日,所有這些,都融合凝聚節日的內容里,使中國的節日有了深沉的歷史感。
到漢代,我國主要的傳統節日都已經(jīng)定型,人們常說(shuō)這些節日起源于漢代,漢代是中國統一后第一個(gè)大發(fā)展時(shí)期,
政治經(jīng)濟
穩定,科學(xué)文化有了很大發(fā)展,這對節日的最后形成提供了良好的社會(huì )條件。
節日發(fā)展到唐代,已經(jīng)從原始祭拜、禁忌神秘的氣氛中解放出來(lái),轉為娛樂(lè )禮儀型,成為真正的佳節良辰。從此,節日變得歡快喜慶,豐富多采,許多體育、享樂(lè )的活動(dòng)內容出現,并很快成為一種時(shí)尚流行開(kāi)來(lái),這些風(fēng)俗一直延續發(fā)展,經(jīng)久不衰。
值得一提的是,在漫長(cháng)的歷史長(cháng)河中,歷代的文人雅士、詩(shī)
人墨客,為一個(gè)個(gè)節日譜寫(xiě)了許多千古名篇,這些詩(shī)文膾炙人口,被廣為傳頌,使我國的傳統節日滲透出深厚的文化底蘊,精彩浪
漫,大俗中透著(zhù)大雅,雅俗共賞。
中國的節日有很強的內聚力和廣泛的包容性,一到過(guò)節,舉國同慶,這與我們民族源遠流長(cháng)的悠久歷史一脈相承,是一份寶貴的精神文化遺產(chǎn)。
弘揚傳統文化演講稿 篇4
時(shí)間如水,生命如歌。21世紀的朝陽(yáng)已冉冉升起,歷史飛越,譜寫(xiě)著(zhù)中華民族五千年的輝煌,在這漫長(cháng)的發(fā)展歷程中,我們中華民族形成了代代傳承的美德:“天下興亡,匹夫有責”的愛(ài)國情操,“自強不息,艱苦奮斗”的昂揚銳氣,“厚德載物,道濟天下”的廣闊胸襟,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的浩然正氣,自古以來(lái),中華傳統美德就熔鑄在團結統一、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神之中,我們不能忘記!
去年,我剛進(jìn)進(jìn)入肥鄉二中時(shí),學(xué)校便給我們一人發(fā)了一本《弟子規》,要求我們朗讀并背誦,軍訓本來(lái)就苦,還要讀考試無(wú)關(guān)的書(shū),心中很是不解?立正、起步走、跑步、起立、蹲下,這段艱苦又充實(shí)的軍訓‘旅程’到此畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。但是《弟子規》這本書(shū)的內容還在繼續,書(shū)里不僅教會(huì )我們讀書(shū),更是教導我們如何做人.軍訓練就了我健康的身體,而文化卻影響了我的心靈,它教會(huì )我的知識和道理使我受益終生。此后在學(xué)校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,我們每天都在堅持讀經(jīng)典作品,品經(jīng)典禮儀,學(xué)經(jīng)典內容,因為我們作為中華民族的新青年,理應遵紀守法,尊敬老師,孝敬父母,關(guān)愛(ài)同學(xué),做一個(gè)傳承美德的好青年。
為什么要學(xué)傳統文化呢?因為在社會(huì )上總有一些目無(wú)法紀,目無(wú)尊長(cháng),目中無(wú)人的人。試問(wèn)那些對長(cháng)輩出言不遜,對朋友態(tài)度粗暴,公共場(chǎng)所橫沖直撞的人,能體現出是一位有文化,有教養,懂禮貌,講文明的人嗎?當今社會(huì ),文明禮貌、文化素養對一個(gè)人一個(gè)民族來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。物質(zhì)文明上去了,精神文明卻衰退,與一個(gè)有“禮儀之邦”之稱(chēng)的民族,與一個(gè)進(jìn)行現代化建設的國家相容嗎? 對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育,是提高中華民族的思想境界和文化素質(zhì)的'關(guān)鍵所在。在校期間,學(xué)校的校長(cháng)又為我們解讀傳統文化,學(xué)習傳統禮儀幾天的學(xué)習,我感到了傳統文化巨大的魅力和無(wú)盡的感召力,它感染著(zhù)我們,蕩漾著(zhù)我們的靈魂 ,在二中這個(gè)充滿(mǎn)禮儀的校園里,我要從小事做起,從撿起一片紙,從一聲主動(dòng)問(wèn)好,從認真寫(xiě)好每一個(gè)字,每一次作業(yè)做起,我們作為21世紀的少年挽救中國傳統文化已刻不容緩。而實(shí)現中華傳統文化雄起的主力軍正是作為新一代青年的我們,更是作為擁有一腔愛(ài)國熱血的天之學(xué)子的我們,把傳統文化與時(shí)代精神相結合進(jìn)行新的文化創(chuàng )造。
《易經(jīng)》中說(shuō):“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物!弊鳛橐粋(gè)中國人,讓我們倍感自豪和驕傲的就是我們的傳統美德和民族精神。中華民族美德以危機感為基礎,寄托著(zhù)以天下為己任的強烈的歷史使命感,從而匯聚成中華民族愛(ài)國主義的長(cháng)江與黃河,在世界的東方一路前行。
同學(xué)們,作為祖國未來(lái)的建設者,承繼傳統美德弘揚傳統文化,我們義不容辭!
謝謝大家,我的演講完畢!
弘揚傳統文化演講稿 篇5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
中華傳統文化,源遠流長(cháng),從古至今,從現代追溯五千年的歷史。傳統文化顧名思義,就是從古代一向流傳至今的文化,這些文化都是古人,我們的失人,從他們身上演變而來(lái)的。比如,屈原是清明節的代表,屈原如果穿越到此刻,絕對會(huì )是一位偉大烈士,供在中國最大的烈士陵園。
由于屈老的堅貞不屈,為國為民,不畏強權,誓死不做賣(mài)國的',寧可跳入江中犧牲自我的性命,也不會(huì )為了一點(diǎn)小利益,而出賣(mài)國家出賣(mài)自我的人格,不會(huì )踐踏自我的尊嚴。
屈原死后,他的后人們?yōu)榱思o念他,雖然他一向活在人們的心中,可是現實(shí)中還是需要表示一下的,他們在屈原自殺的江中劃著(zhù)小船,撒著(zhù)用葉子包著(zhù)的米團,人們覺(jué)得這樣魚(yú)蝦就會(huì )吃這些米團,而不會(huì )吃屈原的軀體了。由此在江中劃船變成了賽龍舟,撒米團演變成了此刻家家吃的粽子,而在那一天人們把那一天定位了紀念屈原這位偉大的愛(ài)國之士的紀念日,每年的4月4日就是紀念屈原的日子,我們叫它“清明節”。
例如這樣事例還有很多,很多人肯定都不明白,在為什么要放鞭炮,讓我來(lái)告訴你為什么。
相傳每年有一天,有個(gè)叫“年獸”來(lái)擾亂居民的安全,出居民糧食,毀他們的房子,弄的他們人心惶惶?墒强茨戢F那么兇惡高大,他們卻又不敢與之抗衡,最終有一天他們發(fā)現年獸怕響聲,于是家家戶(hù)戶(hù)都在年獸來(lái)的那天放起了鞭炮。年獸聽(tīng)見(jiàn)這些鞭炮響聲,嚇得落荒而逃,人們最終又回到了平靜的生活。那天就成了除夕春節,就是這么來(lái)的,家家戶(hù)戶(hù)都要過(guò)年,給紅包,這樣才吉利,說(shuō)這一年都會(huì )富富貴貴,平安無(wú)事。
這些都是我們中華的傳統文化,我們中午的傳統文化節,所以源遠流長(cháng),就說(shuō)明我例舉的僅僅是個(gè)皮毛,還有好多好多的傳統文化是我們所不明白的,就是有了這些傳統文化我們才會(huì )多姿多彩,這傳統文化代表了我國古代到今日,人民的智慧結晶。
就是靠的這些傳統文化,而就是這些傳統文化是別的國家,甚至別的星球所沒(méi)有的,它們是我國獨一無(wú)二的,是智慧,是結晶,是成果,所以它們會(huì )源遠流長(cháng)。
中華傳統文化又是博大精深的,你想模仿想復制那是遠遠不可能的。如果是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,有何是堪稱(chēng)“傳統”這兩個(gè)字,就算再給你十年,五十年甚至一百年,它只會(huì )越來(lái)越神秘,你永遠明白的不是它的皮毛,其精髓不是精深,而是很精深,十分的精深。
所以我說(shuō)中華傳統文化是源遠流長(cháng),是博大精深,是獨一無(wú)二的。
弘揚傳統文化演講稿 篇6
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
在醉人的金秋如約而至、中秋佳節即將來(lái)臨之際,我們也迎來(lái)另一個(gè)特殊的節日:“全國推廣普通話(huà)宣傳周”。今年的9月12日至18日,將是我們一起度過(guò)的第13個(gè)“推廣普通話(huà)”宣傳周。受校團委的安排,我今天講話(huà)的主題是:規范語(yǔ)言文字,弘揚傳統文化。
首先,我想給大家講一個(gè)我親身經(jīng)歷的事情。的11月,我參加了長(cháng)沙市教育局組織的長(cháng)沙市骨干教師清華大學(xué)高級研修班。在清華大學(xué)學(xué)習的時(shí)候我就已經(jīng)明顯感受到我的普通話(huà)跟不上別人,我因此羞于和老師、同學(xué)交流;氐介L(cháng)沙后,一件事情深深的震撼了我。長(cháng)沙市教育局安排我們班與來(lái)自昆明市的語(yǔ)文名師交流,我們班的每個(gè)組推選一人在雅禮中學(xué)上展示課,在我們六人中選一位在主會(huì )場(chǎng)上課,其他人只能在教室上,主會(huì )場(chǎng)聽(tīng)課的有省市領(lǐng)導,全國知名教育專(zhuān)家,這是一次很好展示自己的機會(huì ),在準備課的時(shí)候,長(cháng)沙教育學(xué)院一位教授對我說(shuō)了一句讓我終身難忘的話(huà)“如果你的普通話(huà)好一點(diǎn),你應該是最好的人選”。就是因為我的普通話(huà),我失去了一次很好的機會(huì ),留下了一個(gè)深深的遺憾。
同學(xué)們,普通話(huà)是最美的語(yǔ)言,漢字是最優(yōu)美的文字。但是語(yǔ)言文字就像空氣和水一樣,一方面非常重要,離開(kāi)它就無(wú)法生存;同時(shí)又太普通了,不太引起大家的關(guān)注。只有當語(yǔ)言文字或者當空氣和水受到了污染以后,大家才會(huì )重視它。同學(xué)們還沒(méi)有走出校門(mén),走入社會(huì ),對此理解不會(huì )很深。實(shí)際上我們馬上就會(huì )有深切的感受,一手好字將是高考對你最基本的要求;一口流利的普通話(huà)將是你走入大學(xué)的'通行證;一手好字加一口流利的普通話(huà)將是你人生走向成功的基石。學(xué)校為此要求大家將普通話(huà)作為校園語(yǔ)言,讓我們彼此相見(jiàn)時(shí),都不忘用普通話(huà)互道一聲問(wèn)候,讓我們一起將普通話(huà)推廣到底。學(xué)校要求大家每天堅持練字,養成提筆即練字的好習慣,把字寫(xiě)規范、寫(xiě)漂亮,希望每一位同學(xué)都為此做積極的努力,認真對待每一次作業(yè),筆記,練習,讓你的字跡像你的容貌和你的微笑一樣美麗。冰凍三尺非一日之寒,但我們相信水終能穿石,鐵杵終能磨成針,只要大家有毅力,就一定能夠比以前做得更好。
作為一個(gè)高中生,我覺(jué)得應該還要有更為高遠的追求。學(xué)校也提出大家要做一個(gè)儒雅的人。中華五千年文明,以語(yǔ)言文字為載體,傳承了許多優(yōu)秀的傳統文化,這更要我們學(xué)習和繼承,F在的很多同學(xué)總喜歡以90后自居,喜歡把90后的孤僻、自傲帶進(jìn)自己的心靈空間,而不知道絕大數90后身上有著(zhù)許多的閃光點(diǎn)。同學(xué)們喜歡周杰倫,有的同學(xué)只看到周董桀驁不遜,奇裝異服的一面,卻忽視了他《菊花臺》《七里香》中所蘊涵的傳統文化,百家講壇說(shuō)論語(yǔ)的于丹教授就非常推崇他這一點(diǎn)。我們的同學(xué)喜歡看韓寒、郭敬明的小說(shuō),喜歡開(kāi)口閉口就說(shuō)韓寒是個(gè)后進(jìn)生,然而你們卻看不到他廣泛的閱讀和辛勤的寫(xiě)作。你們喜歡快樂(lè )男聲,喜歡花兒朵朵,你們只看到他們霓虹燈下的風(fēng)光無(wú)限,卻沒(méi)有思考,他們哪個(gè)不是具有傳統文化的堅韌、上進(jìn)、拼搏,才最后成為了觀(guān)眾心中最理想的花兒和快男。
傳統文化當然遠遠不止這些。一九八八年一月,全世界的諾貝爾獎獲得者在法國巴黎開(kāi)了一次會(huì )議,結束時(shí)做了一個(gè)破天荒的宣言說(shuō):“如果人類(lèi)要在二十一世紀生存下去,必須回頭二千五百年,去吸取孔子的智慧!笨鬃又皇俏覀儌鹘y文化冰山一角,未來(lái)是年輕人的天下,是我們同學(xué)們的世界,我衷心地喜歡大家在搞好學(xué)習的同時(shí),廣泛閱讀古今名著(zhù),汲取傳統文化的精華,也希望學(xué)校各個(gè)部門(mén)積極開(kāi)展與傳統文化有關(guān)的活動(dòng),讓同學(xué)們在活動(dòng)成長(cháng)成才,真正做一個(gè)儒雅少年!
謝謝大家!
弘揚傳統文化演講稿 篇7
尊敬的老師們同學(xué)們:
你們好!
天高水闊,萬(wàn)眾一心書(shū)一段傳奇,描中華精粹,匯九州奇葩。馳騁蒼茫,一脈血氣組一方山水,承天地之靈,秉江山之韻。首吞滄海,尾銜大漠,東方臥龍跌宕關(guān)山,閱千秋烽火。曾經(jīng)的中國,一再的在災難的大漠中跋涉,一脈血氣支持著(zhù),烙下千年血與淚的執著(zhù)!
一澗飛瀑,碎瓊亂玉,造就此勝景的不只是水,海納百川,并非柔假設無(wú)骨,是一旦遇到了困難寒冬,就齊結凍徹三千里的冰,棱角清楚,不要分散,只是團結。胸中百轉千回的是一脈華夏的血氣,有了它才有了一個(gè)民族的新生,不畏艱險,眾志成城。歲月的腳步橫越向歷史,野草般橫飛的思緒,卻依稀可見(jiàn)那些依舊鮮活的面孔。一望壯士別易水,秋風(fēng)蕭瑟歌紅塵。荊軻的大氣穿越了生與死長(cháng)眠的時(shí)空,只留一聲絕響:明明注定了了無(wú)結果,明明知曉霸業(yè)圖空,明明青山依舊在,明明等待的只是歷史的剎那,卻帶走了誰(shuí)的永恒!的執著(zhù)古而有之,道之所在,雖千萬(wàn)人吾往矣,義之所當,千金散盡不懊悔,不會(huì )以為前方的黑暗就止步不前,于是,代代華夏人青絲約白首,不問(wèn)重重苦難后悲淚幾行,只想履履奮爭中豪情萬(wàn)丈。
依稀記得零八年的那一聲巨響,隆隆的一座四川城負了重傷。五月十二日的`汶川,是灰色的,卻有生命的綠,成為了震中的脊梁,支持著(zhù)廢墟中點(diǎn)點(diǎn)生存的光亮,時(shí)間的河,淌過(guò)悲憫如血的上,一雙雙手捧起了塵埃,找尋地底最后一絲生存的跡象。天哭地泣,電閃雷鳴,此后的四川,此后的中國,一片悲壯。一分的希望就有十分的拼搏,四面物資,八方同濟。向來(lái)溫文爾雅的華夏古國,一剎那銅皮鐵骨,無(wú)堅不摧,無(wú)人可擋。讓萬(wàn)眾一心,百折不撓走出了史冊,新生代看到了中國的魂,是一種發(fā)自心底的力量。這樣的民族,即使災難,也有沉著(zhù)不迫的抵抗。
睜開(kāi)探求的眼,看清眼前一個(gè)民族的新生。機器隆隆,霓彩清楚。億萬(wàn)人民在九曲黃河身旁默默耕耘,換得五谷豐收,萬(wàn)里飄香。在那遙不可及的破碎蒼穹之上,“神舟七號”用它的雄姿補完了千百年來(lái)華夏兒女的夢(mèng)想,一股浩然氣指引著(zhù)十三億雙手寫(xiě)出了日夜翹盼的華彩樂(lè )章。
在倉皇的歲月里揚鞭,看中華民族將一個(gè)個(gè)歷史的復句寫(xiě)下,不畏艱險,眾志成城,用自己的靈魂,為這一方時(shí)空,涂上顯目的色澤!
弘揚傳統文化演講稿 篇8
各位同學(xué):
大家好,今天我演講的題目是《弘揚民族精神,傳承民族文化》。
文化,是一個(gè)民族的靈魂,是一個(gè)民族的血脈,是一個(gè)民族自信的源泉。中華五千年的文化,浩浩蕩蕩,滋養出的是中華民族的錚錚鐵骨,浸染著(zhù)的是中華兒女熾熱的愛(ài)國情懷,凝聚成的是中華民族百折不撓,生生不息的力量,孕育的是歷經(jīng)千年洗禮依舊熠熠生輝的民族精神。
我們剛剛過(guò)了一個(gè)我國的傳統節日――清明節。它是一個(gè)莊重的日子,在這個(gè)日子里一家人、一族人乃至整個(gè)民族,追賢思孝,祭祀祖先和民族始祖,以及緬懷英杰。我們經(jīng)常說(shuō),清明到,兒盡孝。清明節的內在是孝道的傳遞、弘揚。
中華傳統節日作為中華傳統文化中的重要組成部分和表現形態(tài),千百年來(lái)經(jīng)久不衰,歷久彌新。它以一種潛移默化、寓教于樂(lè )的'形式,來(lái)展示中華民族的精神世界,表達著(zhù)對美好的理想、智慧與倫理道德的追求和向往,是弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化和傳承中華傳統美德的重要載體。
同學(xué)們,弘揚民族精神,傳承民族文化,讓我們擁有一座美麗的精神家園,讓我們的心靈永遠在這里棲息成長(cháng),讓我們的生命煥發(fā)光彩,讓我們每個(gè)人都為推動(dòng)人類(lèi)文明進(jìn)步而貢獻自己的力量吧。
謝謝大家!
弘揚傳統文化演講稿 篇9
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好
提起端午,人們不由想起令人垂涎欲滴的粽子;想起趣味橫生的龍舟。而我則不同,一首流傳千古的《離騷》;一句“路漫漫,其修遠兮,吾將上下而求索!钡暮姥詨阎,已使我無(wú)暇可想。
大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里
先生懷著(zhù)一顆赤膽忠心,踏上了一條為國為民的不歸路,他以自己淵博的學(xué)問(wèn),博得了楚懷王的贊賞,受封之時(shí)僅二十多歲。初出茅廬的屈原,已對當時(shí)政治局勢有了深入的了解,他倡導舉賢受能,富國強兵,指點(diǎn)江山,力主聯(lián)齊抗秦。他以機制雄辯的說(shuō)服力,聯(lián)合各國,建立六國聯(lián)盟,消除秦國威脅,挽救祖國危亡,革除弊政,消除人民疾苦。
假令風(fēng)歇時(shí)下來(lái),猶能簸卻滄溟水
那些擔心屈原的改革計劃會(huì )使他們失去權勢的高官奸臣們,倚仗楚王寵妃的勢力,加害屈原,致使意志薄弱的楚王罷免了屈原的官職。
“長(cháng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱”。屈原先生只好通過(guò)寫(xiě)詩(shī)來(lái)表述他的希望,記述他的悲痛與不滿(mǎn)。幾部膾炙人口、憂(yōu)國憂(yōu)民的'不朽詩(shī)篇相繼而出,獨具風(fēng)貌、影響深遠。
堪笑楚江空渺渺,不能洗你直臣冤。
他雖然已無(wú)法挽回楚國的命運,卻百般牽掛著(zhù)自己的祖國,公元278年,楚國都城郢被秦攻破,屈原絕望無(wú)比、痛不欲生。于次年五月五日寫(xiě)下了絕筆《懷沙》,他邁著(zhù)無(wú)力的步伐來(lái)到汨羅江邊,秋風(fēng)蕭瑟,撩起被淚水濕透的衣襟,他憔悴地站在汨羅江邊,用飽
含淚水的眼望了望方西下的夕陽(yáng),伴隨著(zhù)一首悲歌,投入江中。
古往今來(lái),秋依舊,汨江水泠泠,屈原先生走了,留我的只有歌和念?當然不是,留我的是一定的國之心,一種忠于祖國、忠于人民的精神。愿種精神,可以永人。
弘揚傳統文化演講稿 篇10
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
大家好,我叫xxx,今天我演講的題目是《傳承國學(xué)經(jīng)典,弘揚傳統文化》。
“昔孟母,擇鄰處,子不學(xué),斷機杼,竇燕山,有義方,教五子,名俱揚”。國學(xué)像一陣春風(fēng)吹進(jìn)我們的校園,吹進(jìn)我們的課堂,吹進(jìn)我們的心靈,了解傳統文化,提高自身修養,弘揚傳統文化,美麗情滿(mǎn)中華。
神州大地,國家傳承千年,何為國學(xué)?那就是“滾滾長(cháng)江東逝水,浪花淘盡英雄”的歷史長(cháng)河中中經(jīng)得起時(shí)間洗煉而深沉下來(lái)的能夠在千百年還能給人以深刻啟示,從中受益的精神財富,文化深沉。
《弟子規》教導我們人們生活的`規范,教導學(xué)生為人處世的規范,“養不教,父之過(guò),教不嚴,師之惰”句雖短,意深刻?鬃雨P(guān)于學(xué)習和交友的態(tài)度更是值得我們學(xué)習和借鑒,“三人行,必我有師焉”“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)”“有朋自遠方來(lái),不亦樂(lè )乎”。第一句意為幾個(gè)人走在一起,其中必有可以做我老師的人,第二句告訴我們要勤奮努力學(xué)習,多向別人請教,第三句告訴我們要真誠對待朋友,這些話(huà)雖出自二千年的孔子之口,但至理名言,意義深刻,正所謂:“海納百川容乃大”,我們若想具有高山的雄偉和大海的淵博,就必須從平凡的人身上汲取點(diǎn)滴。
“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”,國學(xué)里有太多取之不盡,用之不竭的人生智慧,淡泊明志,寧靜致遠。
我慶幸洪小的濃濃書(shū)香浸潤了我,讓我深刻感到濃濃傳統文化的熏陶,我明白學(xué)習國學(xué)經(jīng)典,就是要以史為鑒,以古為鏡,建立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān),實(shí)現人生夢(mèng),實(shí)現中國夢(mèng)!
詩(shī)韻上周和我一起準備了一篇稿子,說(shuō)是學(xué)校要舉行國學(xué)經(jīng)典的演講比賽。
謝謝大家!
弘揚傳統文化演講稿 篇11
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
孔子曰:“人能弘道,非道宏人!痹诱f(shuō):“士不可以弘毅,任重而道遠!比欢,在這所謂的道義背后,在一樁樁英雄事跡之中,始終有一個(gè)千年不變的精神內容存在,這便是—民族精神。
民族精神是一個(gè)在民族適應環(huán)境,改造世界,形成自己特有語(yǔ)言,習俗和人文傳統的長(cháng)期發(fā)展歷程中,表現出來(lái)富有生命力的優(yōu)秀思想,高尚品格和堅定志向。民族精神是一個(gè)民族賴(lài)以生存和發(fā)展的精神支撐。
在五千多年的發(fā)展中,中華民族形成了以愛(ài)國主義為核心的團結統一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神,先有孟子的“養浩然之氣”,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,范仲淹的“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”,后有井岡山精神、長(cháng)征精神、延安精神、抗洪精神,等等一切為祖國,為人民勇往直前,艱苦奮斗,無(wú)私奉獻的精神永遠值得我們去學(xué)習。而在實(shí)現中華民族偉大復興的征途上,繼承和發(fā)揚優(yōu)秀的民族精神,無(wú)疑更具有現實(shí)意義。
弘揚和培育民族精神作為文化建設的一個(gè)重要任務(wù),是對民族精神內涵的發(fā)展,也是對文化建設理論的深化。培育民族精神應該從大小環(huán)境做起,大小年齡進(jìn)行普及教育。大的'環(huán)境,國家應該倡導,鼓勵這種精神,使國民具備這種精神,并使其變?yōu)闊釔?ài)祖國,建設祖國的動(dòng)力。而從小的方面來(lái)說(shuō),應該在各類(lèi)教育中滲透教育弘揚民族精神,大力發(fā)展教育從而提高全民族的文化教養。
當前,培育和弘揚民族精神,首先要培育與弘揚解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新、知難而進(jìn)、艱苦奮斗、自強不息、清正廉潔、永不自滿(mǎn),樂(lè )于奉獻等的民族精神,不落于時(shí)代而不斷發(fā)展;不囿于陳規而勇于創(chuàng )新;不敢于驕傲而奮發(fā)向上,為全面建設小康社會(huì ),為振興中華的民族精神。今天的偉大變革和新的偉大實(shí)踐,正是孕育新民族精神的最佳時(shí)期,我們要抓住機遇,反復提煉,不斷總結,為民族精神的寶庫增光添彩,這既是民族精神發(fā)展的攻堅戰,又是民族精神前進(jìn)的光輝點(diǎn)。
仰望中華世紀的圣火我們感到中華民族正閃耀著(zhù)我們民族特有的堅忍不拔,不畏艱難的偉大精神。而且,正是這種不屈的民族精神,使古老的中國從落魄中重新崛起,并再次屹立于世界民族之林。作為祖國后代的我們,所要做的是同先輩們一樣把個(gè)人的命運同祖國的命運緊密聯(lián)系起來(lái),真正地做到:弘揚民族精神,立志報效祖國。這不但是每個(gè)中華兒女實(shí)現自己人生價(jià)值根本途徑,更是祖國對我們的要求。
讓我們一起為中華傳統文化這顆長(cháng)壽樹(shù)澆水、施肥吧!
弘揚傳統文化演講稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!
今天,警察學(xué)院校園首屆文化月開(kāi)幕儀式暨首屆“警苑·忠誠杯”演講比賽正式拉開(kāi)帷幕!在此,我謹代表院團委,向本次開(kāi)幕儀式表示衷心的祝賀!向蒞臨現場(chǎng)領(lǐng)導,表示熱烈的歡迎!向參加本次開(kāi)幕式的人員、以及為籌辦本次文化月付出辛勤汗水的老師和同學(xué)們表示誠摯的感謝!
今晚看到氣氛熱烈的現場(chǎng),聽(tīng)完選手們精彩的演講,我感到由衷的欣慰。本次校園文化月的舉辦是建設和弘揚校園特色文化的一面重要旗幟,是加強校園文化建設的內在要求,是提高學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑。
在本次校園文化月期間,院團委將以中央、省委黨的群團工作會(huì )議精神為依據,增強工作的.政治性、先進(jìn)性、群眾性,堅決杜絕機關(guān)化、行政化、貴族化、娛樂(lè )化。同時(shí)我們又結合警院“江西警察文化”以及“忠誠教育基地”兩大特色,打造出我們警院特有的品牌活動(dòng),通過(guò)不同形式、豐富多彩的文體活動(dòng),旨在擴大同學(xué)的學(xué)習寬度和廣度、推動(dòng)大家在不同形式的活動(dòng)中學(xué)習。
目前,我院正處在高速發(fā)展的新時(shí)期,積極探索校園文化建設發(fā)展新方向和新方法都是我們的重要任務(wù)。為了讓我院共青團工作更有價(jià)值,更為科學(xué)、直接的服務(wù)學(xué)生成長(cháng)成才!是我們改革的重點(diǎn),以全心全意服務(wù)同學(xué)為出發(fā)點(diǎn),充分發(fā)揮學(xué)生組織“權益維護”的職能,做好學(xué)校與學(xué)生之間的溝通橋梁。將通過(guò)本次文化月活動(dòng),以及即將舉辦的大骨班和五月底召開(kāi)的雙代會(huì ),在服務(wù)我院學(xué)生能力成長(cháng)的同時(shí),更是引領(lǐng)學(xué)生們精神成長(cháng),以學(xué)生組織帶動(dòng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設,增強凝聚力,構建校園文化新體系,提升我院整體形象,更好的呈現出一個(gè)團結、和諧、文明、進(jìn)取、富有文化底蘊的校園!
我也借此對我們的學(xué)生干部提出一個(gè)要求,不斷加強政治理論學(xué)習,在提升自身素質(zhì)的同時(shí),做好學(xué)生干部的本職工作。
最后,預祝本次文化月活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功!同學(xué)們能健康快樂(lè )的成長(cháng),并且學(xué)有所成!
【弘揚傳統文化演講稿】相關(guān)文章:
弘揚傳統文化07-04
弘揚優(yōu)秀傳統文化07-02
弘揚傳統文化征文07-12
弘揚傳統文化的作文04-20
弘揚傳統文化標語(yǔ)08-13
弘揚傳統文化的名言12-28
弘揚傳統文化的日記12-13
弘揚傳統文化的句子11-05
傳承弘揚優(yōu)秀傳統文化07-02