音樂(lè )的字作文

音樂(lè )的字作文精品【3篇】

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的音樂(lè )的字作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

音樂(lè )的字作文 篇1

　　每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想，他回去追求這個(gè)夢(mèng)想，再苦再累，不曾畏懼！不曾后悔！

　　我的夢(mèng)想是——音樂(lè )，一名歌手！很多人覺(jué)得當歌手這個(gè)夢(mèng)想很難實(shí)現，可是我卻不那么覺(jué)得。我覺(jué)得這個(gè)夢(mèng)想離我只有一步之遙！只是這一步比較遠，比較長(cháng)而已。我只是渴望一個(gè)釋放自己能力的舞臺！這個(gè)舞臺我不奢求有多么大，多么華麗。

　　我只求我在舞臺上能夠唱一首我自己忠愛(ài)的歌曲給大家聽(tīng)！記得有一首歌，里面有一部分是這么唱的想唱就唱，要唱的響亮，就算沒(méi)有人為我鼓掌，至少我還能夠，勇敢的自我欣賞！想唱就唱，要唱的漂亮，就算著(zhù)舞臺多空曠，總有一天能看到，揮舞的熒光棒！ 我想要歌唱！想要一個(gè)屬于自己的舞臺！夢(mèng)想就在前方，它在等著(zhù)我去牽著(zhù)它的手。一起走向輝煌！音樂(lè )曾是多少人的向往？是多少人的追求？是多少人的夢(mèng)想？曾在路途中放棄的人，我只能說(shuō):夢(mèng)想就在你的前方，而你卻松開(kāi)了它的手，它便會(huì )離你而去。我不會(huì )放棄。

　　我會(huì )一直牽著(zhù)夢(mèng)想的手，向著(zhù)遠方，未來(lái)，勇敢的走下去！夢(mèng)想是華麗的，燦爛的，有夢(mèng)想的人一定是最完美的'人。為夢(mèng)想努力！奮斗！是我們應該做的，夢(mèng)想是閃爍的，輝煌的，追求夢(mèng)想的人一定是下一個(gè)站在舞臺的預備者！讓我們一起為夢(mèng)想努力！

音樂(lè )的字作文 篇2

　　人們常說(shuō)，音樂(lè )是無(wú)國界的，它被人們化成一個(gè)個(gè)音符，傳達著(zhù)內心的感受。不同的音樂(lè )類(lèi)型有它的獨特之處：古典樂(lè )優(yōu)雅、脫俗；民樂(lè )高昂，有品位；流行樂(lè )激勵人心、膾炙人口。

　　我愛(ài)音樂(lè )，我愛(ài)從音樂(lè )中尋找快樂(lè )，尋找我最?lèi)?ài)的風(fēng)格，尋找生活的靈感，尋找知識的源泉。音樂(lè )就像是空氣，充斥在我的生活中，無(wú)時(shí)無(wú)刻都有它的存在；音樂(lè )就好比是我的加油站，心靈的港灣，當我疲憊的時(shí)候，它總能給我一絲安慰，使勞累的身軀卸下沉重的負擔，使我在得到熏陶的同時(shí)凈化了心靈。

　　我喜歡音樂(lè )，所以在我二年級的時(shí)候，選擇了學(xué)習古箏，原因是它那清脆悠揚的音色吸引了我。經(jīng)過(guò)了無(wú)數個(gè)日日夜夜，我終于在小學(xué)畢業(yè)前通過(guò)了十級，原來(lái)枯燥無(wú)趣的古箏曲越來(lái)越讓我喜歡。原本我聽(tīng)別人彈得時(shí)候感覺(jué)很好聽(tīng)，可是到自己彈時(shí)卻感覺(jué)一首曲子變得支離破碎�，F在，我的彈奏已流暢了很多，樂(lè )曲也不再是一個(gè)個(gè)音符組成的了，而是有了感情——作曲家想要表達的思想。

　　自從上個(gè)學(xué)期的音樂(lè )課上聽(tīng)到了雅尼的《夜鶯》后，就被它深深地吸引了。這首曾在故宮音樂(lè )會(huì )上被演奏過(guò)的樂(lè )曲，旋律優(yōu)美，悠揚流暢，音符之間銜接的非常完美，用橫笛的聲音模仿夜鶯的'歌聲，樂(lè )隊與小提琴獨奏遙相呼應，開(kāi)頭還有鋼琴，中間穿插著(zhù)人聲伴奏，整首曲子仿佛渾然天成，笛子那清脆空靈的聲音直掃人們的心弦，一曲終了，回腸蕩氣，震撼人心，更是余音繞梁，讓人回味無(wú)窮，仿佛看見(jiàn)了夜鶯夜晚站在枝頭上婉高歌。

　　音樂(lè )的世界是美好的，它永遠沒(méi)有終結，永無(wú)止境，用心聆聽(tīng)音樂(lè )會(huì )從中體會(huì )到許多不曾領(lǐng)悟的內容。我喜歡音樂(lè )，他給人提供了美得享受。走過(guò)喧鬧的大街，從商店門(mén)口傳來(lái)各種各樣的音樂(lè )蕩漾在人們的耳畔，使心情舒暢。我喜歡音樂(lè )，它使我的心靈得到凈化，使我的生活充滿(mǎn)樂(lè )趣。

音樂(lè )的字作文 篇3

　　音樂(lè )是一種藝術(shù)，我覺(jué)得她是藝術(shù)中璀璨的明珠。因為它能潛入我的心，觸動(dòng)我的靈魂。在難過(guò)的時(shí)候，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，它會(huì )把我的煩惱帶走；在高興的時(shí)候，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，它會(huì )用動(dòng)人的歌聲把我的快樂(lè )、高興留下；在成功的時(shí)候，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，它會(huì )用隆重的歌聲為我喝彩、慶�！�…

　　在音樂(lè )的眾多歌曲中，我最喜歡《讓我們蕩起雙槳》這首歌。每當聽(tīng)完這首歌我都會(huì )感到余音繞梁。這首歌雅俗共賞，但又不落窠臼。它以少年兒童美妙的.語(yǔ)言顯現在大家面前，描繪了我們少年兒童在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的湖面上，劃著(zhù)小船盡情游玩，愉快歌唱的情景，讓我感到仿佛身臨其中。歌詞以我們熟悉的“小船”、“風(fēng)兒”、“波浪”等景物，用生動(dòng)的比喻、擬人的手法描寫(xiě)得妙惟肖，獻出我們的歡樂(lè )。那歡悅的旋律刻畫(huà)了天真爛漫的我們，吐露出我們對幸福生活的贊美，抒發(fā)了我們對美好生活的向往，讓我沉浸其中。

　　雖然我唱歌不好聽(tīng)，但是我已與音樂(lè )融為一體。音樂(lè )如我的心情，我的心情如音樂(lè )，讓我感受到喜怒哀樂(lè )。