讀《秘密花園》有感

讀《秘密花園》有感匯編[15篇]

　　當品讀完一部作品后，大家一定都收獲不少，此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編收集整理的讀《秘密花園》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讀《秘密花園》有感1

　　這是一個(gè)關(guān)于大自然的魔法和人類(lèi)美好心靈的故事，女孩瑪麗的父母在一場(chǎng)瘟疫中喪生，她被從印度送往英國，與乖僻的姑父生活在一個(gè)大莊園里。于是，任性自私的小瑪麗開(kāi)始了新的生活。在知更鳥(niǎo)的指引下，小瑪麗進(jìn)入了一個(gè)禁閉已久的“秘密花園〞。她熟悉了熱愛(ài)動(dòng)物的少年迪肯，以及被痛苦和絕望環(huán)繞的少年柯林。在伙伴們的互相支持共同努力下，瑪麗成了一個(gè)漂亮純潔的女孩兒，柯林虛弱的身體變得健康，大家終于懂得了什么是快樂(lè )。最后，姑父也被他們影響了，一家人過(guò)上了幸福的生活……

　　書(shū)中的瑪麗給我留下了很深的印象。她出生貴族，家人把她當作公主一樣呵護，那我們的童年呢？我們這些少年兒童何嘗不是在大人的保護傘下長(cháng)大的呢？長(cháng)輩們的精心呵護如同海上的避風(fēng)港，那里沒(méi)有海浪，更沒(méi)有風(fēng)暴。雙親含半含辛茹苦地把我們養大，給予我們最優(yōu)越的條件，盡量滿(mǎn)意我們所有要求。然而，是否這樣的生活就能給我們快樂(lè )呢？不！快樂(lè )不是用金錢(qián)換來(lái)的，也正是無(wú)助的環(huán)境，造就了瑪麗對生活的積極態(tài)度，并找到了真正的快樂(lè )，只要我們擁有生命的活力，丟下急躁陰郁的心靈一角，便能走向心中的'“快樂(lè )花園〞。

　　其實(shí)，我們每個(gè)孩子的心中都有這樣一座秘密花園，這里藏著(zhù)孩子對歡樂(lè )的熱切期望。

　　我們心中的花園就是一個(gè)完整的世界，這個(gè)世界里有教室的窗口看不見(jiàn)的山和海，有學(xué)校的操場(chǎng)看不盡的云和天，有黑板上寫(xiě)不出的顏色，有課本里翻不出的畫(huà)面……讓我們用真誠、勇敢、善良、自信這四把心靈鑰匙去開(kāi)啟心中的快樂(lè )花園，讓它放射出迷人的光榮吧！

讀《秘密花園》有感2

　　六年級最后的一個(gè)寒假猝不及防地邁著(zhù)輕快的腳步向我迎來(lái)，我決心在這個(gè)寒假閱讀相關(guān)有益的書(shū)籍，來(lái)使自己幼小的羽翼更加飽滿(mǎn)，于是我的目光望向了擺在書(shū)柜上的那本《秘密花園》。

　　這部小說(shuō)的主要梗概是：一個(gè)性情乖戾的小女孩瑪麗因為父母在一場(chǎng)突如其來(lái)的霍亂中雙雙身亡，從而變成了孤兒，生活在叔父克雷文神秘的房子里。一個(gè)偶然的時(shí)機，她發(fā)現了一個(gè)被荒蕪十年的秘密花園，瑪麗、迪肯和科林，使用了了快樂(lè )的魔法，使瀕臨死亡的花園起死回生，并且每個(gè)人的秉性也發(fā)生了巨大的蛻變。

　　初次閱讀完畢，我非常喜歡書(shū)中的一個(gè)小男孩，他就是——溫柔善良的迪肯。他與刁蠻任性的瑪麗截然不同，與悲觀(guān)脆弱的科林更是兩個(gè)鮮明的`存在。他是一個(gè)與眾不同的存在，一群小動(dòng)物們與他形影不離，熟知大自然，就像是大自然的化身，身上總帶著(zhù)一股淡淡的花草香。但我也十分同情瑪麗和科林，瑪麗童年時(shí)期父母總是忙忙碌碌，將瑪麗托付給了底下的仆人，絲毫沒(méi)有給予她關(guān)心和管教；科林從小體弱多病，父親克雷文因為妻子的離世而變得孤僻憂(yōu)郁，沒(méi)有父愛(ài)與母愛(ài)，以及朋友的陪伴和交流，科林變得霸道自私，認為自己就快死了，整日哭泣。從兩個(gè)孩子身上，我總結出：人物性格與環(huán)境密切相關(guān)，成長(cháng)環(huán)境會(huì )養成每個(gè)人迥異的性格，所以每個(gè)人的成長(cháng)環(huán)境在自身都有跡可循。

　　第二次重溫的時(shí)候，我從這個(gè)浪漫奇妙的故事中感悟到了許多通俗易懂的人生哲理。在我們短暫而精彩的人生道路上，有喜有憂(yōu)，難免會(huì )遇到坎坷與挫折，但是如果輕易就自暴自棄的話(huà)，你就永遠無(wú)法開(kāi)啟心中的秘密花園，只有用微笑面對人生，才能施展快樂(lè )的魔法，戰勝眼前的磨難。所謂“開(kāi)心是一天，不開(kāi)心也是一天，不如開(kāi)心地過(guò)好每一天！〞，悲觀(guān)消極解決不了眼前的問(wèn)題，只會(huì )讓你喪失對美好生活的希望，所以讓我們積極樂(lè )觀(guān)地面對每一個(gè)明天吧！

讀《秘密花園》有感3

　　今年暑假，我用這個(gè)時(shí)機讀了本長(cháng)篇小說(shuō)，名為《秘一密一花一園》。讀它后使我受益匪淺，讓我明白了生命的重要性。

　　無(wú)論在讀書(shū)的過(guò)程中，還是讀完后，這本書(shū)給我的最大體會(huì )就是—生動(dòng)，故事生動(dòng)，人物也生動(dòng)。作者用許許多多的細節，描述出了瑪麗，柯林，克蘭文先生乃至老花木匠本。威瑟斯塔夫的轉變過(guò)程。這些人生理上不但有問(wèn)題，心理上也有問(wèn)題。在他們的眼中，生活就像下雨天一樣灰朦朦的。

　　但麗莎的弟弟—狄肯就不一樣了，他是一個(gè)陽(yáng)光向上的'男孩，不管是晴天，或是陰天，還是下雨天，他都會(huì )高快樂(lè )興地跑到大自然和大自然親近。雖然他家里的處境拮據，但他還是很樂(lè )觀(guān)地對待生活。不會(huì )像瑪麗他們一樣天天愁眉苦臉地把自己悶在屋子里。

　　當聽(tīng)說(shuō)柯林既厭世，又有嚴重的大少爺脾氣，動(dòng)不動(dòng)地發(fā)火，而且從小到大不能站立走路時(shí)，瑪麗就決定把發(fā)現的秘密也告訴柯林�？铝謥�(lái)到秘一密一花一園后，心情一下子就好了很多，飯也吃多了，身體自然就長(cháng)結實(shí)了�？铝志驮诨▓@中表演魔法，說(shuō)自己能站起來(lái)，結果他真的站了起來(lái)，瑪麗他們還教了柯林奔跑。

　　當我讀到了索爾比太太對柯林說(shuō)的話(huà)時(shí)，我震撼了。她說(shuō)：“地球就像一個(gè)橙子……這個(gè)橙子不屬于任何一個(gè)人，每個(gè)人都只能擁有屬于他的一局部，想要擁有整個(gè)橙子—連皮帶瓣—是荒唐的。〞多么富有哲理的話(huà)��！多像是一個(gè)循循善誘的老師啊。讀到這里時(shí)，我產(chǎn)生了一個(gè)這樣的感受：這不應該是一部純粹的兒童小說(shuō)，它的讀者也應該包括兒童的父母��！

讀《秘密花園》有感4

　　在上網(wǎng)課期間我讀了一本書(shū)名叫《秘密花園》。從書(shū)中我了解到書(shū)中的主人公瑪麗在印度生活中一場(chǎng)瘟疫失去了父母，她性格孤僻，八歲時(shí)還不會(huì )自己穿衣服，失去父母后就生活在姨夫的家里。

　　有一次他無(wú)意中發(fā)現了一所十年沒(méi)人進(jìn)過(guò)的花園，而且也找到了花園的.鑰匙，他給這花園起名叫秘密花園，并且認識了狄肯，狄肯是一個(gè)陽(yáng)光勤勞的人，還認識了一個(gè)小少爺科林，他體弱多病，脾氣也很暴躁，他從來(lái)沒(méi)有去過(guò)外面，也不知道外面長(cháng)什么樣子，通過(guò)瑪麗介紹科林出了門(mén)，而且狄肯瑪麗科林他們三個(gè)幾乎每天都去秘密花園里玩，沒(méi)人知道他們在那里玩，可是最終也有很多人知道了他們在那里玩，瑪麗他們三個(gè)經(jīng)常在外面吸收新鮮空氣，變得又健康又強壯又開(kāi)朗。脾氣也漸漸變得越來(lái)越好，不像以前那么暴躁和自私，瑪麗和狄肯通過(guò)許多方法鼓勵科林，科林漸漸地站了起來(lái)并學(xué)會(huì )了走路，可是以前科林可是一個(gè)坐著(zhù)輪椅的人��！

　　通過(guò)這本書(shū)我知道以前坐著(zhù)輪椅的人竟然學(xué)會(huì )了走路，這讓我非常吃驚，并且以前任性，自私，瘦弱的孩子現在變得樂(lè )觀(guān)向上，樂(lè )于助人，健康的孩子。也讓我知道了只要努力和吸收新鮮空氣，一切會(huì )好起來(lái)的。

　　同學(xué)們讓我們一起來(lái)讀這本好書(shū)吧！

讀《秘密花園》有感5

　　讀完《秘密花園》之后，我深深地感到心靈受到很大的震撼。

　　一個(gè)十歲的小女孩，她的名字叫瑪麗，她生活在印度。在一處霍亂中，瑪麗的父母去世了。小瑪麗成了孤兒，不得不被送往畫(huà)眉園。畫(huà)眉園是一個(gè)古老而充滿(mǎn)神秘的地方，有被鎖了十年的花園，有被秘密藏在房間里的小男孩。而瑪麗的到來(lái)改變了一切。

　　當瑪麗進(jìn)入那座封閉了十年的花園時(shí)，知更鳥(niǎo)站在一枝常春藤上向她問(wèn)好，謝了的玫瑰花正悄悄地重新開(kāi)花。幸運的瑪麗找到一個(gè)屬于自己快樂(lè )自由的新天地！在這里，她認識了與動(dòng)物交朋友，會(huì )說(shuō)鳥(niǎo)語(yǔ)的迪肯，那個(gè)渾身帶著(zhù)魔法一般的男孩，吹奏的笛子，可以引來(lái)一只只善懂人心的動(dòng)物們。因為有他的出現，瑪麗不再是以前那個(gè)“兇惡專(zhuān)橫的小野豬〞，更加幸運的是在瑪麗發(fā)現柯林之后，三個(gè)性格完全不同的孩子聚在一起，發(fā)生了只有童話(huà)才會(huì )出現的奇跡一般的'事情：當孩子們相信魔法的存在時(shí)，柯林重新找到了生命的意義，坐在輪椅上瘦小的他，奇跡般的站在了這片屬于孩子們的天地的地方。一把鑰匙，改變了兩個(gè)孩子的性格，脾氣。

　　有時(shí)候希望，是從快樂(lè )中得來(lái)的，有時(shí)候奇跡就會(huì )發(fā)生，因為你有信念，你有堅持，你不放棄�？鞓�(lè )是給予，而不是索��；那是執著(zhù)，而不是輕言放棄；那是勇氣，而不是害怕；那是春日溫暖的陽(yáng)光，而不是秋天的落葉。

　　點(diǎn)評：全文語(yǔ)言生動(dòng)準確，情節精彩曲折，結構合理，流暢連貫，自然通達。細節描寫(xiě)頗具匠心。極富功底。語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻，耐人尋味。

　　美中缺乏的是：對故事情節的描述不是很具體。

　　即為讀后感，作者不應只在文章結尾處發(fā)表感想，還要注意文章詳略得當。

讀《秘密花園》有感6

　　秘密花園中的小主人公叫瑪麗，是個(gè)相貌丑陋、脾氣暴躁。人見(jiàn)人厭的小姑娘，在一次家庭瘟疫中，她的爸爸和媽媽被奪走了生命是她成為了孤兒。

　　我看到這時(shí)，總是想問(wèn)：“這本書(shū)里怎么凈是讓人不開(kāi)心的人或事呢？〞我懷著(zhù)這個(gè)問(wèn)題看下去，隨著(zhù)看到另一個(gè)小主人公狄肯，我漸漸明白了，作者首先采用比照的方法，讓我們看到孤單、寂寞、對什么事都感到煩的瑪麗，結識到了朋友—狄肯之后，漸漸變得開(kāi)朗、變的漂亮，漸漸地，我們看到了開(kāi)朗、快活、漂亮的瑪麗。這本書(shū)讓我明白了友誼的.價(jià)值�；顫�，愛(ài)小動(dòng)物的狄肯，用自己真誠的心打動(dòng)了對什么事都煩的瑪麗、打動(dòng)了身患重病對生命不報有任何希望的柯林，使他重新振作了起來(lái)。

　　如果我是瑪麗，我也會(huì )厭惡所有的人或事，因為在這個(gè)家庭里，我的父親是一個(gè)總是不回家的人，而我的母親也每天去參加各種各樣的舞會(huì )，根本不在乎我的存在，只讓保姆們照顧我，生活在這樣的家庭里，我感到孤單、寂寞，一個(gè)快樂(lè )的我漸漸地變成了誰(shuí)都不理睬、對什么事都感到煩，有誰(shuí)不會(huì )變成這樣呢？

　　我喜歡秘密花園這本書(shū)，更希望擁有狄肯那樣珍貴的友情，因為他，這本書(shū)的出現，使我明白了友情可以改變一切，甚至是自己的人生。

讀《秘密花園》有感7

　　這個(gè)星期，我讀了一本叫《秘密花園》的書(shū)。讀完之后，我深深地感到心靈受到了很大的震撼。

　　《秘密花園》是由美國著(zhù)名作家伯內特寫(xiě)的。這本書(shū)經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的歲月，經(jīng)過(guò)了古往今來(lái)的歷史……這本書(shū)主要講述了父母雙亡的瑪麗在姑父家馬慢慢的從一個(gè)性格怪異的小女孩變成人見(jiàn)人愛(ài)的孩子，結交了一位叫迪肯的男孩，兩人共同開(kāi)發(fā)與探索秘密花園，與表哥科林交流最終讓科林重獲自信，變得活潑起來(lái)……

　　讀了這篇文章，我深深地體會(huì )到，只有樂(lè )觀(guān)，積極，微笑，才會(huì )使我們有精神，也只有有精神，我們才會(huì )擁有健康。病痛，往往只有在我們心里。心里有病，才是最折磨人的病。

　　人生不如意事就如滿(mǎn)天繁星，如果一遇到挫折就郁郁寡歡，那這個(gè)人也就一生也不會(huì )快樂(lè )。遇到挫折，我們應該像文中的瑪麗那樣，微笑面對。例如桌子上只有半杯牛奶了，悲觀(guān)的人，可能會(huì )唉聲嘆氣地說(shuō)：“太倒霉了，只剩下半杯牛奶了！〞樂(lè )觀(guān)的`人，那么可能微笑著(zhù)說(shuō)：“太好了，我還有半杯牛奶呢！〞同樣的境遇，心態(tài)不同，人生的軌道恐怕也會(huì )不同。

　　就像我，有一次，我被鐵釘扎到了，也不知道那鐵釘有沒(méi)有生銹。聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，如果破傷風(fēng)的話(huà)，一個(gè)月便會(huì )死去。我嚇得面都青了�；氐郊�，我告訴了家人，可妹妹卻樂(lè )觀(guān)地說(shuō)：“放心好了，沒(méi)那么容易死。〞我半信半疑。一個(gè)月很快就過(guò)了。一天，我突然感到十分頭疼，我悲觀(guān)地想：天哪，我還不想死！我立刻告訴了獨個(gè)呆在家中的妹妹。妹妹想了想，說(shuō)：“我看，是你著(zhù)涼了，所以才頭疼。〞我不信，開(kāi)始哇哇大哭起來(lái)，說(shuō)什么“我快死了〞之類(lèi)的。無(wú)奈，妹妹叫回了正上班的媽媽?zhuān)瑡寢層职盐宜瓦M(jìn)醫院。后來(lái)，醫生診斷出我頭疼是因為我感冒了，而我根本沒(méi)有破傷風(fēng)……

　　讀完《秘密花園》這本書(shū)后，我懂得了，讓自己快樂(lè )起來(lái)！我們無(wú)法改變整個(gè)世界，但我們至少能夠改變自己。要記住，讓自己快樂(lè )起來(lái)！

讀《秘密花園》有感8

　　前幾天，我讀了“少年版傳世經(jīng)典必讀書(shū)庫〞中的一本書(shū)——《秘密花園》。它的作者是英國的弗朗西斯�；羝嫔�。伯內特。

　　這本書(shū)主要講的是驕縱任性的小姑娘瑪麗的故事。她在印度的一次霍亂中失去了父母，她被送回英國，到舅舅克萊文勛爵的大莊園中寄養。這兒有一個(gè)神秘的.花園，十年了，從沒(méi)有人進(jìn)去過(guò)。但瑪麗很好奇，想進(jìn)去，這時(shí)，她認識了一只知更鳥(niǎo)，她找到花園的鑰匙，并開(kāi)了大門(mén)。她還在這座深宅大院里發(fā)現了克萊文先生的兒子柯林，他們讓花園重新恢復了生機。

　　寫(xiě)的好的語(yǔ)句有：又下了一個(gè)禮拜的雨后，藍色的天空重新出現了，陽(yáng)光灑落下來(lái)還真有點(diǎn)熱呢。就在天空恢復晴朗碧藍的那天早晨，瑪麗起了個(gè)大早。太陽(yáng)光斜斜地透過(guò)百葉窗照射進(jìn)來(lái)，這景象看著(zhù)就令人快樂(lè )，瑪麗不禁從床上跳下來(lái)來(lái)到窗前……

　　我覺(jué)得瑪麗擁有和常人不同的東西，也許是勇氣，也許是善良，也許是她對生活的理解。更多的也許是值得我們關(guān)注和學(xué)習的某一種精神吧！

讀《秘密花園》有感9

　　最近，我看了一本有趣的書(shū)，書(shū)名叫《秘密花園》。這本書(shū)的作者是霍奇森伯內特。她是一位英國的著(zhù)名女作家，而《秘密花園》就是她的成名作品。

　　愛(ài)迪生曾這樣說(shuō)過(guò)：好書(shū)是作者留給人類(lèi)的禮物。下面我就把這份精美的禮物介紹給大家！

　　這本書(shū)里有三個(gè)主人公。首先是瑪麗：她是一個(gè)印度的小女孩，雖然長(cháng)相和別人一般，但脾氣倔得卻不一般。所以是個(gè)人見(jiàn)人厭的姑娘，對一切都不感興趣，她的父母被一次瘟疫奪走了生命，于是她被送到了英格蘭約克郡米塞爾斯威特莊園，從此也改變了她的.生活。

　　接著(zhù)是狄肯：他是一個(gè)很有本領(lǐng)的人，他會(huì )說(shuō)動(dòng)物的語(yǔ)言，并能和動(dòng)物交朋友；他會(huì )種花，不管什么土，他都能讓它在上面長(cháng)出東西，有時(shí)還幫媽媽種地，可以說(shuō)是遠近聞名了！瑪麗也因為他的感染不再當“小公主〞了。

　　最后介紹一下柯林：他是一個(gè)生病的小孩。幾乎是一直躺在床上，不出門(mén)，他一直想著(zhù)自已會(huì )死，對生活也不抱任何的希望，在他的眼睛里，世界沒(méi)有一絲生機。但在瑪麗和狄肯的感化下，原來(lái)死氣沉沉的臉上出現了生機。他們幫他學(xué)會(huì )了跑步，直到他慢慢變得健康。

　　讀著(zhù)這本感人的故事，我也收獲了這份令人感動(dòng)的禮物——幫助困難者是一種樂(lè )趣，不能做家里的“小皇帝〞，“小公主〞了。

讀《秘密花園》有感10

　　我從圖書(shū)館里借了一本叫《秘密花園》的書(shū)，在尋找的過(guò)程中發(fā)現了這本書(shū)，我一見(jiàn)到書(shū)的名字，也許是秘密二個(gè)字引起了我的好奇心，就情不自禁地翻看了一下，發(fā)現內容很吸引人。故事的主人公瑪麗是一個(gè)小女孩，她的父母死于一場(chǎng)霍亂，當時(shí)她并不知道整個(gè)屋里就她一個(gè)人了，后來(lái)她被人送到她姑丈家，在那里認識了傭人瑪莎與她的弟弟狄肯，瑪麗在一間不讓人進(jìn)的房間里發(fā)現了一個(gè)小男孩————柯林，才知道他倆是表兄妹。有一天瑪麗在姑丈家發(fā)現有一個(gè)不能讓人進(jìn)的花園，便問(wèn)瑪莎其中的原因，瑪莎說(shuō)：“以前花園是女主人的，女主人死后，那個(gè)花園就被男主人封住了，而鑰匙就埋在土地里。〞一天，瑪麗去花園附近玩，剛好有只小鳥(niǎo)在翻土

　　我從圖書(shū)館里借了一本叫《秘密花園》的書(shū)，在尋找的過(guò)程中發(fā)現了這本書(shū)，我一見(jiàn)到書(shū)的名字，也許是秘密二個(gè)字引起了我的好奇心，就情不自禁地翻看了一下，發(fā)現內容很吸引人。

　　故事的主人公瑪麗是一個(gè)小女孩，她的.父母死于一場(chǎng)霍亂，當時(shí)她并不知道整個(gè)屋里就她一個(gè)人了，后來(lái)她被人送到她姑丈家，在那里認識了傭人瑪莎與她的弟弟狄肯，瑪麗在一間不讓人進(jìn)的房間里發(fā)現了一個(gè)小男孩————柯林，才知道他倆是表兄妹。有一天瑪麗在姑丈家發(fā)現有一個(gè)不能讓人進(jìn)的花園，便問(wèn)瑪莎其中的原因，瑪莎說(shuō)：“以前花園是女主人的，女主人死后，那個(gè)花園就被男主人封住了，而鑰匙就埋在土地里。〞一天，瑪麗去花園附近玩，剛好有只小鳥(niǎo)在翻土

讀《秘密花園》有感11

　　在漫長(cháng)的暑假中，我讀了許多課外書(shū)，最讓我記憶猶新的還是一本《秘密花園》，這本書(shū)講述的是一個(gè)父母雙亡的女孩對于生活的熱愛(ài)。故事情節跌宕起伏，但是卻是一個(gè)美好的結局。

　　這本書(shū)講了一個(gè)生在富裕家庭的大小姐，在一次火災中失去了父母，從此過(guò)上了窮人家的生活。這兩者如此大的生活差異讓這位千金大小姐感到非常的不自在，她仁慈的.二叔聽(tīng)聞此事，便派人快馬加鞭把親愛(ài)的侄女接到了他的城堡中。然而城堡十分陰森，每天有只能呆在房間里，這種生活讓她厭倦無(wú)比。直到后來(lái)她碰到了二叔的兒子，兩人性格相近，便很快成為了好朋友，一起玩耍，一起淘氣，兩人的性格也都變得開(kāi)朗起來(lái)，他們開(kāi)始覺(jué)得生活并不無(wú)聊乏味，女孩也漸漸走出了失去父母的陰影。我覺(jué)得這本書(shū)非常引人入勝，在閱讀的過(guò)程中我的心也隨著(zhù)故事的情節起伏，跟著(zhù)主人公開(kāi)心、難過(guò)。

　　讀了這本書(shū)讓我明白了我們要時(shí)刻對生活充滿(mǎn)向往，無(wú)論遇到了什么困難都不可以自暴自棄。這本書(shū)實(shí)在太好看了，有興趣的同學(xué)也可以去看看哦，或許你們會(huì )有和我不一樣的體會(huì )！

讀《秘密花園》有感12

　　最近我看了一本書(shū)，名叫《秘密花園》。它的作者是美國女作家弗朗西斯�；羝嫔�。伯內特。這本書(shū)問(wèn)世100多年來(lái)，暢銷(xiāo)不衰，影響了世界各國一代又一代的孩子。

　　故事的主人公瑪麗生在一個(gè)富有的家庭，從小養成了刁蠻任性，以自我為中心的性格。在一次瘟疫中，失去了父母，被送到姑父家的古老大莊園，里面有個(gè)神秘的花園。在這里，瑪麗認識了柯林少爺，他體弱多病，對生活沒(méi)有信心，是個(gè)行為怪異，性格暴躁的人。在這個(gè)花園里，瑪麗與伙伴迪肯，一邊改造花園，一邊改造自己，讓科林恢復了對生活的熱情，找回了健康，瑪麗也變得陽(yáng)光開(kāi)朗，沉睡的花園也恢復了生機。

　　剛開(kāi)始時(shí)，瑪麗是個(gè)刁蠻任性還講粗口的女孩兒。我特別不喜歡她，可是后來(lái)她意識到自己很孤單，想有個(gè)朋友；“知更鳥(niǎo)一定和我一樣孤單。〞孤單是瑪麗總覺(jué)得厭煩和不順心的原因，然后她主動(dòng)交了一個(gè)真誠熱情友善的朋友——迪肯。迪肯教會(huì )她一些植物和園藝的知識，我覺(jué)得有這樣一個(gè)朋友真是太好了，教我們知識，帶給我們歡樂(lè )。友誼的`魔力無(wú)處不在。這使我想起了上次體育課上長(cháng)跑400米，還沒(méi)開(kāi)始跑，我就緊張得不行，感覺(jué)肚子疼，腿疼，頭疼，渾身都疼。剛跑200多米，我就累得上氣不接下氣，想停下來(lái)走路�？墒�，我聽(tīng)見(jiàn)吳慧說(shuō)，嘉嘉，加油，你可以的！于是，我又向前跑去，一步一步，跑到了終點(diǎn)。這就是朋友的力量。

　　接著(zhù)，她又認識了科林�，旣愊牒退�分享花園里的秘密。當科林被帶進(jìn)秘密花園后，對花園的憧憬和熱愛(ài)，以及瑪麗的樂(lè )觀(guān)，使科林戰勝了心魔，點(diǎn)燃了科林活下去的希望。我也知道了，人生有明確的奮斗目標，生活才會(huì )變得充實(shí)快樂(lè )。

　　讀完了《秘密花園》，我體會(huì )到了愛(ài)的魔力，更體會(huì )到了自然的美好。這本書(shū)使我明白，只有保持積極樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度，才能健康成長(cháng)。

讀《秘密花園》有感13

　　最近，我讀了秘密花園這本書(shū)。主人公瑪麗一開(kāi)始是一個(gè)討人嫌的小姑娘。她愛(ài)哭愛(ài)鬧，動(dòng)不動(dòng)就生病，相貌也很丑陋。她的媽媽是一個(gè)大美人，可她總見(jiàn)不到媽媽。瘟疫在瑪麗家傳播，瑪麗的親人們都去世了，只剩下她一個(gè)人。后來(lái)她和克拉文家的迪肯成了朋友，人也開(kāi)朗多了�，旣愖鍪聫牟话胪径鴱U，她在花園里種了很多植物，有玫瑰、石楠花……使往日寂靜的花園恢復了以前的'生機。

　　讀了這本書(shū)，我覺(jué)得十分慚愧，我做事總喜歡半途而廢，真不應該。

　　就拿那次騎自行車(chē)來(lái)說(shuō)吧，那時(shí)我剛剛學(xué)騎自行車(chē)，我一會(huì )兒嫌座墊太低了，一會(huì )兒嚷龍頭彎了，后來(lái)干脆又說(shuō)我不想學(xué)騎自行車(chē)了。爸爸媽媽再三要求，我才又開(kāi)始騎，好不容易騎了半個(gè)小時(shí)，我就把自行車(chē)丟在一邊，不去管了，爸爸只好無(wú)可奈何地把自行車(chē)放進(jìn)了車(chē)庫里。

　　以后，我要向小主人公瑪麗學(xué)習，做一個(gè)做事不半途而廢的人，爭取把每一件事都做好。

讀《秘密花園》有感14

　　我利用寒假的時(shí)間，讀了一本叫《秘密花園》的書(shū)。這本書(shū)的主要人物有：瑪麗、狄肯、柯林。

　　這本書(shū)主要講了：瑪麗居住在姑父亞契伯·柯瑞文的大宅子里，在無(wú)意間，發(fā)現了一座荒廢十年的花園，她翻開(kāi)了那座花園的大門(mén)并為它取名——秘密花園�，斏�的弟弟狄肯，和瑪麗成為了好朋友，并一起打理花園�，旣愡�時(shí)常和“土霸王"柯林聊天�？铝謱ι�命失去信心。在瑪麗和柯林的'談話(huà)中，柯林去花園玩耍，重拾生活信心。

　　讀過(guò)這本書(shū)，首先想到的是這座荒廢十年的花園竟然讓這三個(gè)孩子發(fā)生這么大的變化。我們應該學(xué)習狄肯助人為樂(lè )、熱愛(ài)大自然的品性；學(xué)習瑪麗關(guān)愛(ài)他人的品性；不要像以前的柯林一樣脾氣暴躁、從小對生命喪失信心。我們要做一個(gè)熱愛(ài)生命、助人為樂(lè )、熱愛(ài)大自然、在別人有困難時(shí)及時(shí)伸出援助之手的孩子。

讀《秘密花園》有感15

　　《秘密花園》表達了一個(gè)名叫瑪麗的小女孩在紅襟知更鳥(niǎo)的引領(lǐng)下開(kāi)啟了一座神秘花園的門(mén)，又帶著(zhù)迪肯一起進(jìn)去，后又將柯林少爺帶進(jìn)去，使柯林開(kāi)始運動(dòng)，終于成了一個(gè)健康的小伙子。

　　《秘密花園》這本書(shū)告訴我們應該多運動(dòng)，多呼吸新鮮空氣，關(guān)愛(ài)大自然，熱愛(ài)生命，這樣，身體才會(huì )又強又棒，就像迪肯一樣。正因為他走出了怕自己得跟父親一樣的病的陰影，走出自己的內心世界，跟朋友們去大自然，去運動(dòng)，身體才會(huì )一天天的好起來(lái)，還結識了許多小動(dòng)物，跟它們成了莫逆之交。

　　而瑪麗也因為經(jīng)常到花園里去勞動(dòng)，又多吃東西，也已經(jīng)不像以前那樣體弱多病了，成為了一個(gè)活潑可愛(ài)，健康快樂(lè )的小女孩。

　　由于柯林少爺走出了自己的心結，又多在在花園運動(dòng)，他的慢慢的不治而愈。不像他以前一直躺在床上，不運動(dòng)，而且那么的竭斯底里，還擔憂(yōu)自己會(huì )像父親那樣背一點(diǎn)一點(diǎn)的駝下去，還經(jīng)常裝病，讓別人可憐自己，到頭來(lái)差一點(diǎn)弄巧成真。

　　我以后一定要多運動(dòng)，像書(shū)中的'迪肯那樣，經(jīng)常跑步，練得壯壯的，又不生病，人的健康是最重要的，我要向迪肯學(xué)習。

　　《秘密花園》令我深受啟發(fā)，平時(shí)不要無(wú)病瞎呻吟，多與大自然接觸，做一個(gè)身心健康的帥男孩！