文明小學(xué)生的主題演講稿

時(shí)間:2023-10-07 18:41:00 演講與口才 我要投稿

文明小學(xué)生的主題演講稿范文

  演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?下面是小編整理的文明小學(xué)生的主題演講稿范文,歡迎閱讀與收藏。

文明小學(xué)生的主題演講稿范文

文明小學(xué)生的主題演講稿范文1

  各位老師、同學(xué)們好:

  我今天演講演講的主題是:【文明禮儀在校園】

  禮儀是無(wú)處不在的,它可以體現出一個(gè)人的道德修養,它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。

  如果沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本道德底線(xiàn),那么,縱然我們擁高深的科學(xué)文化和知識, 對人對己對社會(huì )又有什么用呢? 所以,文明禮儀是我們學(xué)習生活的根基, 是我們健康成長(cháng)的臂膀!

  那么,怎樣使我們學(xué)生的文明禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

  首先,我們學(xué)生要著(zhù)裝得體,符合學(xué)生身份,體現出新世紀學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,因為儀容、儀表、儀態(tài),可以讓人一看便知道你的修養。在課堂上,課堂禮儀對老師的講課影響很大,它直接關(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù)和凝聚力,體現出這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了!我們應自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度,不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不大聲喧嘩、不講臟話(huà),上下樓梯一律右行。我們還應該愛(ài)護學(xué)校的花草樹(shù)木和一切設施,不穿越綠化帶,維護清潔衛生,服從老師和值日學(xué)生的管理。受到老師和學(xué)生幫助時(shí),應主動(dòng)誠懇地向他們說(shuō)聲:“謝謝”!同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,,它就像潤滑劑, 使粗糙的摩擦消跡。如有矛盾, 多進(jìn)行自我反省, 互相理解, 寬容待人, 這樣使班級更團結, 友誼更深厚。良好的文明禮儀是在日常生活中一點(diǎn)一滴培養出來(lái)的,,它體現在細微之處, 關(guān)鍵是靠自覺(jué)。

  同學(xué)們,!我們一定要以新的姿態(tài),作出新的努力,勇敢地挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負于未來(lái),無(wú)負于這教育我們的美麗校園。

  同學(xué)們!讓我們攜起手來(lái),讓文明禮儀之花開(kāi)滿(mǎn)校園的每一個(gè)角落,為把我校建設成更美的校園而作不懈努力吧!

  古人說(shuō),“不學(xué)禮,無(wú)以立”。就是說(shuō),你不學(xué)“禮”,就沒(méi)法在社會(huì )中立身。那么,什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō),禮儀就是律己、敬人的一種行為規范,是表現對他人尊重和理解的過(guò)程和手段。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養的體現,也是個(gè)人道德和社會(huì )公德的'體現。更是城市的臉面,更是國家的臉面。所以,學(xué)習禮儀不僅可以?xún)葟妭(gè)人素質(zhì)、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。

  作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。我們身在社會(huì )中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無(wú)非都是“不拘小節”的行為所致。當我們身為游客的時(shí)候,總是依著(zhù)自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫(xiě)亂涂;當我們是市民的時(shí)候,又是對隨地吐痰、亂寫(xiě)亂畫(huà)的現象深?lèi)和唇^。當我們和同學(xué)相處的時(shí)候,總會(huì )埋怨同學(xué)的“不拘小節”,無(wú)論是工作上還是生活上的說(shuō)話(huà)、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節”。當我們乘坐公共汽車(chē)的時(shí)候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時(shí)候從不屑于說(shuō)對不起;當我們被人擠到或踩到的時(shí)候,總是對對方不說(shuō)聲抱歉的話(huà)而耿耿于懷甚至拳腳相加;當我們是老人的時(shí)候,站在晃晃悠悠的車(chē)上,總是渴望能有人為站立不住的自己讓個(gè)座。

  隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展和進(jìn)步,人們的精神需求層次和自我認知價(jià)值的越來(lái)越高,就越來(lái)越希望得到理解、受到尊重。毫無(wú)疑問(wèn),在當前的形勢下,禮儀已不是個(gè)別行業(yè)、個(gè)別社會(huì )層次的需求,而是全民所需。

  火車(chē)跑得快,全憑車(chē)頭帶。在家里,如果家長(cháng)能夠帶好頭;在學(xué)校,如果師長(cháng)能夠帶好頭;在單位,領(lǐng)導如果能夠帶好頭;在窗口單位,窗口工作人員如果能夠帶好頭……推而廣之,要在全中國推廣、普及文明禮儀,如果首都一千多萬(wàn)人民能夠帶好這個(gè)頭;如果我們每個(gè)人都能從我做起,從現在做起……

  毫不疑問(wèn),我們的文明禮儀推廣和普及工作,就會(huì )更加容易。那么我們的精神文明建設,就會(huì )和物質(zhì)文明建設一樣,取得飛速發(fā)展。我們十三億人民的精神面貌,必然會(huì )煥然一新,人們都會(huì )生活在友好、寬容、關(guān)愛(ài)、溫馨的社會(huì )氛圍中!

  文明禮儀,強調的是“尊重為本”。

  想讓別人尊敬你,首先就得尊敬人。

  那些陋習,圖的是一時(shí)之快,丟的是自己的人格和尊嚴。一個(gè)連自己都不尊重的人,別人還會(huì )尊重你嗎?

  我的講話(huà)完了,謝謝大家!

文明小學(xué)生的主題演講稿范文2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  文明禮儀是人們在社會(huì )活動(dòng)中應該做到的,然而能夠講究文明禮儀的人并不很多。

  在放學(xué)回家的路上,我看見(jiàn)有兩個(gè)小同學(xué)正扶著(zhù)一位盲人老爺爺過(guò)馬路,使我想到人人都要尊老愛(ài)幼。尊敬老人,是一種文明美德。一位需要幫助的人,在你的幫助下度過(guò)難關(guān),他會(huì )感到幸運的,自己也會(huì )感到幸福的。

  記得有一次去春游,我發(fā)現有個(gè)別的游客把手中的飲料瓶隨手往地下一扔,就若無(wú)其事地繼續游玩,難道他們不覺(jué)得這樣做不對嗎?為什么他們不能直接扔到垃圾桶里呢?再說(shuō),垃圾桶就在他們眼前幾步遠的地方,只要向前走幾步,也就文明了一大步,就可以把垃圾扔到垃圾桶里,也是舉手之勞。為什么他們沒(méi)有這種意識呢?因為他們缺少文明禮儀。如果文明禮儀每個(gè)人都做到了,我們的城市環(huán)境就會(huì )整潔有序,人們生活在這里就會(huì )心曠神怡。我相信,只要我們這個(gè)“大家庭”的成員都能做到講文明懂禮儀,崇尚美德,那么我們可愛(ài)的'濮陽(yáng)就會(huì )變得越來(lái)越美麗。

  還有一個(gè)真實(shí)的故事,是發(fā)生在我們小區里的。有一天,天氣很熱,太陽(yáng)烤的我們幾個(gè)玩耍的小朋友直冒汗,我們各自拿了一元錢(qián),來(lái)到一個(gè)賣(mài)食品的商店,各買(mǎi)了一塊雪糕。然后,把包雪糕的塑料紙隨手扔了出去。奇奇一看,頓時(shí)對我們大聲吼道:“你們怎么不愛(ài)護環(huán)境,亂扔東西呢?”我突然想起了老師經(jīng)常教育我們,從小要養成講文明懂禮儀的好習慣。于是,我連忙和其他伙伴們把紙撿了起來(lái),扔進(jìn)了紙簍。奇奇看到后滿(mǎn)意地笑了。這時(shí),我感到雪糕的味道變得十分甘甜和涼爽。

  通過(guò)這個(gè)故事,使我們清醒地認識到,要做一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子,要從小事做起,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。人們都說(shuō):“撿起的是文明,扔下的是壞習慣!蔽拿鞫Y儀這四個(gè)字不能只掛在嘴上說(shuō),應該在生活和學(xué)習中體現出來(lái)。文明禮儀是中華民族的傳統美德,我們一定要牢記心間,并讓她時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)我們,激勵著(zhù)我們成長(cháng)進(jìn)步!

  總的來(lái)說(shuō),文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基,是我們健康成長(cháng)的臂膀。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線(xiàn)。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習應先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì )人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),讓文明禮儀之花在我們一小校園開(kāi)得更加燦爛奪目!

文明小學(xué)生的主題演講稿范文3

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委,老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我叫王文穎,來(lái)自波蓮中心學(xué)校六一班,我今天演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

  千百年來(lái)禮儀之風(fēng)傳承至今,我國素以"文明古國"、"禮儀之邦"著(zhù)稱(chēng)于世。在當今的社會(huì ),上到國家元首互訪(fǎng),下至平民百姓的交往,從政壇巨匠的微笑到商界名家的握手,更是閃耀著(zhù)文明禮儀的光輝。

  英國著(zhù)名教育家約翰·洛克說(shuō):"禮貌是兒童與青年所應該特別小心養成習慣的一種大事。"我覺(jué)得這點(diǎn)應向周爺爺學(xué)習,周爺爺的文明談吐、禮貌舉止和他所具有的令人折服的氣質(zhì)和風(fēng)度,正是他那高尚的品德、寬闊的胸襟、超群的智慧、美好高尚心靈的生動(dòng)體現。

  "勿以惡小而為之,勿以善小而不為"。記得小時(shí)候,我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)一個(gè)難忘的片斷:有一天,我一手牽著(zhù)爸爸的手,另一只手攥著(zhù)剛剛買(mǎi)來(lái)的糖葫蘆。特別高興地遞給爸爸,說(shuō):"爸爸,您嘗一口吧,真甜。"爸爸笑了,高興地說(shuō):"我的寶貝,爸爸不吃,你吃吧。"我開(kāi)心地笑著(zhù)。當我吃完這串糖葫蘆時(shí),隨手就要把竹簽扔到地上,爸爸那張笑臉收斂了,立刻嚴肅起來(lái),"好孩子,你不是愛(ài)干凈嗎?土地爺爺也愛(ài)干凈,你要是把它扔在土地爺爺的臉上,那他不就很難受了嗎?"聽(tīng)了爸爸的話(huà),再看著(zhù)那張嚴肅的臉,我明白了,立刻把竹簽扔到垃圾箱中,爸爸又滿(mǎn)意的笑了。

  每當回想起這個(gè)片斷,我常常會(huì )覺(jué)得十分慚愧。我們從小就一直接受文明禮儀的教育,父母的教導,老師的苦口婆心,讓很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?墒钱斘覀兛匆(jiàn)校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽(tīng)著(zhù)某些同學(xué)口中吐出的臟話(huà),怎能不教人痛心疾首呢!更何況我們生活在碧水藍天的國際旅游島上,難道我們就不能與文明禮儀同行嗎?老師同學(xué)們,不隨地吐痰,不亂扔果皮,不說(shuō)臟話(huà),難嗎?不,不難!叔叔阿姨們,不攀折花木,不闖紅燈,不隨意穿越馬路,難嗎?不,不難!哥哥姐姐們,不在公眾面前掏耳、挖鼻,甚至摳腳丫,難嗎?不,不難!而且我們要大聲宣布:我可以,我可以做到!當我們在匆忙中不小心撞到了同學(xué)時(shí),我們要耐心的將他扶起,幫他撣掉身上的灰塵,并向他表示自己的歉意;當我們走在食堂門(mén)口,看到水龍頭正"嘩啦啦"的流水,我們要向前走幾步,擰緊它再離去;當我們看到屋檐下茫然的望著(zhù)大雨顯得特別無(wú)助的同學(xué),我們要將自己的花傘和他一起分享;當我們安坐于公交車(chē)上看到年邁的老人時(shí),我們要主動(dòng)讓座,扶他們坐下......其實(shí)文明禮儀真的很簡(jiǎn)單,有時(shí)侯文明是一點(diǎn)兒耐心的等待和問(wèn)候;有時(shí)候文明只是一個(gè)微笑和動(dòng)作,有時(shí)侯文明只是多一點(diǎn)兒分享......我相信,相信我們大家一定能釋放自己文明的熱情!讓文明引領(lǐng)著(zhù)我們健康成長(cháng);讓文明時(shí)刻激勵我們做一個(gè)品德高尚、有素質(zhì)的人。

  20xx年,是我們海南成為國際旅游島的開(kāi)局之年,游客朋友不僅會(huì )關(guān)注我們海南的自然風(fēng)光,同時(shí)也會(huì )關(guān)注我們海南人的言行舉止和接待服務(wù)水平。學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì )人,提高文明素養,更是勢在必行。我希望自己能像太陽(yáng)一樣,把文明禮儀的`光芒灑向身邊的每一個(gè)人。也希望自己能像春雨一樣,讓文明禮儀的雨水滋潤身邊的每一個(gè)人。矯健的蒼鷹扇動(dòng)著(zhù)雙翅,無(wú)畏的目光點(diǎn)亮前行的道路。老師、同學(xué)們,從我做起,從每一件小事做起,把文明新風(fēng)帶到學(xué)校,帶回家庭,帶進(jìn)社會(huì ),讓文明之花開(kāi)遍海南的每一個(gè)角落,讓文明新風(fēng)吹遍海南的大街小巷、千家萬(wàn)戶(hù)。讓我們攜起手來(lái)為國際旅游島添上最亮麗的風(fēng)景,讓文明之風(fēng)在國際旅游島煥發(fā)出更加燦爛的光輝!

  我的演講完了,謝謝!

文明小學(xué)生的主題演講稿范文4

親愛(ài)的同學(xué),敬愛(ài)的老師:

  大家好!這天我演講的主題是:《文明禮儀伴我行》。

  我們中國是文明禮儀之邦,每當你們隨手亂扔垃圾,說(shuō)臟話(huà)時(shí),你們想過(guò)嗎?這樣做是不對的,是可恥的。這要產(chǎn)是只會(huì )辱侮“文明禮儀之邦”這個(gè)稱(chēng)號。我們要時(shí)刻牢記:做一個(gè)文明人,讓校園開(kāi)滿(mǎn)禮儀之花。注意自己的一言一行,每一個(gè)舉動(dòng),每一句話(huà)。

  孔子曾說(shuō)過(guò):“不學(xué)禮,無(wú)以立”。我國是一個(gè)有著(zhù)悠久歷史的古國,具有禮儀之邦的美稱(chēng)。文明禮儀不只只是一個(gè)人的品行,還關(guān)系到了國家,民族的文明程度。在我們身邊有許多的日常用言,我們要學(xué)以致用,有時(shí)一聲你好或您好,會(huì )給人送去一絲快樂(lè )。一句“謝謝!”會(huì )讓人感到幫忙他人后的快樂(lè ),有時(shí)一聲“對不起”會(huì )化解兩個(gè)人之間的沖突,矛盾;一句“不要緊”會(huì )讓一個(gè)忐忑不安的人得到一絲安慰。同學(xué)們,讓我們一齊行動(dòng)起來(lái),讓“你好”,“請”,“對不起”,“謝謝”……這些成為我們的日常用語(yǔ)吧!相信必須會(huì )讓校園變得更文明和諧的。讓文明之花在校園里縮放吧!

  文明用語(yǔ)這只是一方面。下面我就給大家介紹幾個(gè)發(fā)生在我和朋友身上的`禮儀故事吧!記得有一次,我們一齊去洗碗,一遇到老師,我們便會(huì )停下腳步,行隊禮問(wèn)好。當老師送來(lái)一陣微笑時(shí),我們都會(huì )很高興。相信大家每一天都會(huì )遇到老師吧!那你們停下腳步問(wèn)好了嗎?這也是禮儀的一方面,大家必須要記住噢! 記得還有一次,我印象十分深刻:我們去檢察衛生,我們都說(shuō)了“老師,檢察衛生!钡业幕锇闆](méi)說(shuō),結果沒(méi)想被老師叫到了辦公室批評了。雖然不是我被批評,但我一向記著(zhù),我們必須要尊敬師長(cháng),郭老師也老是不厭其煩的跟我們說(shuō):“你們檢察時(shí),懂文明點(diǎn),有老師就說(shuō)聲:“老師我們檢察衛生!逼谕銈兟(tīng)了之后也能做到,行嗎?就應能夠吧?

  相信同學(xué)們都看到過(guò)孔融讓梨吧!他那么小,就懂得尊敬兄長(cháng),友愛(ài)謙讓的道理。懂得謙讓之禮,謙讓也是禮儀的一種。在吃飯排隊時(shí)不要爭搶?zhuān)t讓;在公共場(chǎng)所,乘公交車(chē)時(shí)要謙讓?zhuān)谄渌胤揭惨t讓。其實(shí)要謙讓并不難,只要你能做到。

  禮儀啊禮儀!實(shí)在太重要了,它就好比人的臉,所以必須要做一個(gè)注重禮儀的人,禮儀有很多方面,如:尊師禮儀,個(gè)人禮儀,在校禮儀等等。但做起來(lái)并不是很難,只要從小事做起,從一點(diǎn)一滴學(xué)起。

  我們中國是禮儀之邦,所以我們必須要做一個(gè)注重禮儀的文明人。讓我們在校園,國家,民族處處有文明。我們要說(shuō)文明語(yǔ),讓我們在校園和其他每一個(gè)角落都能聽(tīng)到溫馨的普通話(huà)。讓禮儀之花在校園,世界各地綻放,并且永遠燦爛,美麗,圣潔。

  謝謝大家!我的演講完畢!

文明小學(xué)生的主題演講稿范文5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  隨著(zhù)時(shí)代的變化,我們的科技不斷進(jìn)步,可是,文明卻退步了……

  被工人修剪過(guò)的花圃很漂亮,可是里面卻裝著(zhù)人們隨處亂扔的垃圾;這馬路是多么寬闊、平坦,可上面有著(zhù)人們吐的痰;這片湖多好呀,清澈見(jiàn)底,還有小魚(yú)在嬉戲,可是不久,上面就漂浮著(zhù)各種各樣的垃圾,還有人們喂魚(yú)兒剩下來(lái)的'食物,散發(fā)著(zhù)難聞的氣味……清澈的湖水,魚(yú)兒們的天堂,都不復存在了。正因為這些,讓我們與“文明”擦肩而過(guò),甚至越來(lái)越遠……

  還有,只因一次國慶放假,北京天安門(mén)廣場(chǎng)上竟多了六十余萬(wàn)口香糖殘渣,投入一千多名清潔工人,消耗鐵刷四千余把、鐵鏟兩千余把,購買(mǎi)清洗劑三噸,價(jià)值十四萬(wàn)余元。因為大家的不文明,破壞了這天安門(mén)神圣、莊嚴形象;破壞了許多游客的好心情;甚至還浪費了許多本不應該浪費的資源。

  許多在國外旅游的游客,不顧形象地在公共場(chǎng)合大聲喧嘩,隨地亂吐痰,任意在墻上亂涂亂畫(huà)……讓我們在許多外國友人面前留下了很不好的印象,以至于有些國家用中文來(lái)寫(xiě)上提示語(yǔ)。

  文明,是人類(lèi)和諧相處的金鑰匙。講文明,不僅為別人,受益的也是我們自己。文明禮貌不僅給他人、給社會(huì )帶來(lái)愉快和諧、也會(huì )給自己帶來(lái)快樂(lè )。只要把“文明”時(shí)刻記在心上,付諸行動(dòng),那么它就會(huì )和你交朋友,陪伴你一生,文明其實(shí)很簡(jiǎn)單。

文明小學(xué)生的主題演講稿范文6

老師們、同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《讓文明禮儀充滿(mǎn)人間》。

  自古以來(lái),我國就是文明之國,禮儀之邦。講文明、有禮貌是一種美德,也是每個(gè)人的追求。今天,隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,生活水平的不斷提高,一些不文明現象也逐漸多起來(lái)。這不得不讓我們再提文明禮儀。

  記得一位名人曾說(shuō)過(guò):“德行的實(shí)現是由行為構成的,而不是文字!蔽覀兊囊谎砸恍,無(wú)不體現著(zhù)一個(gè)人的品質(zhì)與修養,道德與情操。無(wú)數事例也表明,走向事業(yè)輝煌,開(kāi)創(chuàng )成功人生的關(guān)鍵就是要有高尚的情操。說(shuō)到禮儀,我想起列寧的一個(gè)故事:有一次,列寧正要下樓,在狹窄的樓梯上,碰見(jiàn)一個(gè)正端水上樓的女工。那女工一看是列寧,就要退回去,給列寧讓路。列寧阻止她說(shuō):“你不必這樣,你端著(zhù)東西已走了半截,而我現在空著(zhù)手,請你先過(guò)吧!”他把“請”字說(shuō)得很響亮,很親切,然后自己緊靠著(zhù)墻,讓女工上了息。講文明,懂禮貌的現象雖然隨處可見(jiàn),但在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著(zhù)某些不文明行為。例如:在我們的'校園內,樓梯上,總能見(jiàn)到與我們的美麗校園不和諧的紙屑、食品袋,糖紙隨處亂扔,甚至有同學(xué)認為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又有何妨;再例如,有的同學(xué)在走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡;還有部分同學(xué)講臟話(huà)、粗話(huà),隨意攀爬樹(shù)枝,甚至個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公物。這一舉一動(dòng),無(wú)不表現出一種文明的缺失!靶《粸,老來(lái)何為?”作為學(xué)生,除去學(xué)習,學(xué)會(huì )做人更是重要的一課。文明禮貌就是做人的前提。如果人人都能講文明,有禮貌,那我們的生活將會(huì )更美好。

  文明禮儀是我們學(xué)習生活的根基,是我們健康成長(cháng)的臂膀。不要讓文明只在紙上出現,更要出現在行動(dòng)中,讓我們從小事做起,從點(diǎn)滴做起,爭做新世紀、新時(shí)代的文明之星,讓文明與我們同行!

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