實(shí)用的寫(xiě)藝術(shù)的作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的寫(xiě)藝術(shù)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)藝術(shù)的作文 篇1
上個(gè)星期四和這個(gè)星期二的.表演都很精彩，尤其是上個(gè)星期的變臉節目。
變臉：一開(kāi)始，一位叔叔走上臺，帶著(zhù)一個(gè)帽子，拿著(zhù)一把扇子。一把扇子遮住臉，唰！一聲，把扇子一放下來(lái)，哇！變了一張臉。
還有是星期二的青春修煉手冊現代舞和魔法城堡現代舞，可精彩了！
寫(xiě)藝術(shù)的作文 篇2
在我家的客廳里，有一件東西我最喜歡，那就是一張雞翅木雕的茶臺，它的樣子十分笨拙，遠遠的看上去就像一根躺在地上的老木頭呢。
這張茶臺的顏色十分獨特，漆黑的顏色里摻著(zhù)一層淡淡的紅色，而紅色里閃耀著(zhù)金色，這種顏色你怎么看都覺(jué)得好看。讓我不得不佩服這種自然天成的顏色。
它的樣子十分古老，遠看像是老死后風(fēng)干的樣子，參差不齊。在近處看就像有兩個(gè)淺淺的樹(shù)洞。它的中間被打磨的十分光滑、平整，可以在上面放茶具，這種裝點(diǎn)讓整張茶臺看上去更加的端莊、典雅。
在這張茶臺的`下面，有一根從主干長(cháng)出來(lái)的旁枝，這根枝干沒(méi)有主干粗，顯得十分無(wú)關(guān)緊要，而且這根枝干不仔細看，就找不到。不過(guò)，這根枝子好像支在地上，可仔細一看，還是和地面有著(zhù)一定距離，很容易讓人產(chǎn)生錯覺(jué)。
我還在上面泡過(guò)茶呢，用專(zhuān)業(yè)的茶具泡上一壺茶，再慢慢品味，讓茶的香味在舌尖回蕩，給人一種清新平心靜氣的感覺(jué)。泡茶也有許多講究。首先茶具要用開(kāi)水燙，燙好的茶具要依次排放好，用溫水將茶洗一遍，叫洗茶。再將洗茶的水倒入茶杯，把茶杯洗一遍，這樣茶杯上會(huì )有一股茶香，茶杯也會(huì )得到很好的滋養。后面第二遍泡的茶就可以喝了，給長(cháng)輩倒茶，要“三點(diǎn)頭”，意思就是要將茶水分三次倒，以表敬意。茶倒三次就不能喝了，就必須換茶。
在我最喜歡的藝術(shù)品上喝茶，真是一種享受。如果你也喜歡，那就請來(lái)我們家來(lái)喝喝茶吧，我會(huì )在這個(gè)茶臺給你泡一壺茶表達我對你的情誼。
寫(xiě)藝術(shù)的作文 篇3
走上來(lái)了，一群穿著(zhù)演出服、推著(zhù)鼓，和許多穿著(zhù)校服，面帶夢(mèng)想、豪氣沖天的中學(xué)生，踏著(zhù)自信而又陽(yáng)光的步伐，走上來(lái)了，臺下喧鬧的人靜了下來(lái)。和臺上的他們的眼光對視，便自覺(jué)地挺起了腰板。
音樂(lè )響起來(lái)了，一個(gè)雄偉的聲音鏗然響起：“一九四x年，中國少年說(shuō)”。鼓敲起來(lái)了沒(méi)有斷續的聲響，全是迅速利落的一聲“砰”。一個(gè)動(dòng)作接一個(gè)動(dòng)作，一聲聲鼓聲從舞臺上跳下來(lái)，滾落到貴賓席上，倏地進(jìn)入觀(guān)眾的心里，掀起一陣陣心靈的波動(dòng)�？此破届o的觀(guān)眾席早已暗涌洶波。沒(méi)有演員與觀(guān)眾的'區別，沒(méi)有舞臺的界限，這雄壯的聲音已經(jīng)將他們的心緊緊地連在了一起，融成了一體……
“一九四x年，中國少年說(shuō)�！甭曇粼僖淮午H鏘有力。后面響起了衣著(zhù)整齊，表情肅穆的那群朗誦者響亮而清脆的接應：“新起點(diǎn)，新方向�！眱H僅四排人，沒(méi)有擴音器，沒(méi)有麥克，可這聲音卻大而亮到讓近三千人聽(tīng)得清清楚楚，如同天邊涌來(lái)的激流，又如同晴空打了個(gè)響雷，讓人不覺(jué)一震。
忽然，音樂(lè )漸低，舞臺的鼓明顯稀少，燈光也隨之暗了下來(lái)。舞臺出現了暫時(shí)的空白，人們的心也隨之懸吊起來(lái)。當燈光重新明亮起來(lái)的時(shí)候，所有的演員站成兩排，緩慢得走了上來(lái)。他們表情凝重，目光堅定，朝向遠方。他們在踏著(zhù)前輩走過(guò)的道路，一個(gè)個(gè)走來(lái)。走得沉重，走得穩健……
全場(chǎng)更加寧靜了，觀(guān)眾們的心已經(jīng)浸到了那個(gè)紅色的時(shí)代，久久的拉不回來(lái)。
陡然，音樂(lè )激昂了起來(lái)，鼓手們意氣風(fēng)發(fā)，奏響最強的號角。
那是新中國站起來(lái)的號角，富起來(lái)的號角，強起來(lái)的號角！“少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步；少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚。乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張。奇花初胎，矞矞皇皇。干將發(fā)硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃�？v有千古，橫有八荒。前途似海，來(lái)日方長(cháng)。美哉我少年中國，與天不老！壯哉我中國少年，與國無(wú)疆！”這聲音震天撼地，沖出禮堂，沖向浩瀚的天宇，在九百六十萬(wàn)平方公里的中華大地上久久回蕩！
那場(chǎng)面，那氣勢，我永生難忘！
寫(xiě)藝術(shù)的作文 篇4
夏夜里，在閃閃的星光下，你是否曾聆聽(tīng)這蛙鳴;冬日里，在暖暖的陽(yáng)光下，你是否曾傾聽(tīng)這鳥(niǎo)叫……. 上帝是公平的，它給我們一對耳朵，它們不是擺設，而是生活中必不可少的`工具。 我是一個(gè)“馬大哈”。人家都說(shuō)……
夏夜里，在閃閃的星光下，你是否曾聆聽(tīng)這蛙鳴;冬日里，在暖暖的陽(yáng)光下，你是否曾傾聽(tīng)這鳥(niǎo)叫…….
上帝是公平的，它給我們一對耳朵，它們不是擺設，而是生活中必不可少的工具。
我是一個(gè)“馬大哈”。人家都說(shuō)女孩子最細心了�？晌揖褪桥c眾不同。整天丟三落四的，被媽媽給數落個(gè)沒(méi)完。
上課了，我翻開(kāi)抽屜一看，呀!作業(yè)本怎么不翼而飛了?我急得抓耳蕘腮，像熱鍋上的螞蟻一樣�？墒侨螒{我怎么尋找，怎么呼喚，它始終未浮出水面。這時(shí)，窗外響起一陣腳步聲。我詫異的往外一看，呀，是我媽?zhuān)�，是我的上帝，我的救星�?當我樂(lè )呵呵的接過(guò)本子時(shí)，卻發(fā)現媽媽擺著(zhù)一張冷臉。Oh!Mygood!我情知大事不妙了。
我的預感就是靈驗!沒(méi)錯，我剛到門(mén)口，就有一大堆“教育”在等著(zhù)我了，它的內容十分廣泛，可以從人生哲學(xué)到名人名言乃至將來(lái)的生活。雖然我不喜歡，但我從里面傾聽(tīng)到了愛(ài)啊!
誰(shuí)會(huì )喜歡訓話(huà)呢?每一個(gè)孩子都不喜歡，他們甚至覺(jué)得這比打罵還要難受。那么，這些人還沒(méi)有學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，它是一門(mén)藝術(shù)，它需要用愛(ài)去青天，千萬(wàn)不要白白糟蹋它。
每一個(gè)人都是藝術(shù)家，他們都用愛(ài)去傾聽(tīng)這個(gè)美麗的世界，無(wú)論是蛙鳴，是鳥(niǎo)叫，還是……愛(ài)!
寫(xiě)藝術(shù)的作文 篇5
在我的書(shū)桌上，擺著(zhù)許多漂亮的藝術(shù)品。其中，我還是喜歡一個(gè)琉璃藝術(shù)品。這個(gè)琉璃藝術(shù)品是我們小區的一個(gè)奶奶送給我的，我特別喜歡，所以就放在了書(shū)桌的'架子上。
這個(gè)琉璃藝術(shù)品的形狀類(lèi)似于橢圓形，里面還做出來(lái)了一個(gè)海底世界的畫(huà)面�！昂５资澜纭崩锩嬗形鍡l小魚(yú)，有一條是小丑魚(yú)，還有一條是小海豚，還有一條是長(cháng)嘴魚(yú)，還有一條小鯨魚(yú)，還有一條是小銀魚(yú)。它們像五個(gè)小伙伴一樣，在這個(gè)“海底世界”里玩耍。它們互相追逐嬉戲，有的鉆在藍色珊瑚礁里玩捉迷藏，有的在比賽吐泡泡，看誰(shuí)吐得又大又多。在“海底世界”里，還飄著(zhù)幾根綠油油的海帶，就像是給海底世界戴上了一根飄帶，漂亮極了!
在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，有時(shí)我的注意力就跑到到了這件藝術(shù)品上，我在這把它轉過(guò)來(lái)轉過(guò)去，仔細欣賞著(zhù)這件藝術(shù)品。媽媽發(fā)現了我，說(shuō)：“快點(diǎn)寫(xiě)，別在這弄這弄那的�！蔽抑缓檬栈厥�，繼續埋頭寫(xiě)作業(yè)。
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