難忘的考試作文

時(shí)間:2023-10-06 16:42:39 考試 我要投稿

(必備)實(shí)用的難忘的考試作文9篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的難忘的考試作文9篇,希望能夠幫助到大家。

(必備)實(shí)用的難忘的考試作文9篇

難忘的考試作文 篇1

  今天可真冷!太陽(yáng)像出了一趟遠門(mén),不見(jiàn)蹤影。雨婆婆倒是有了好興致,淅淅瀝瀝地下個(gè)不停。這,也許就注定了我一整天的心情。

  下午有數學(xué)測驗,同學(xué)們也不似以前那般嬉鬧了。大家眉頭緊鎖,一副副深沉模樣,個(gè)個(gè)捧著(zhù)一本數學(xué)書(shū)看。

  開(kāi)考了,一拿到試卷我就有些傻眼了,這題也太難了吧!我悄悄抬起頭,四下環(huán)顧,同學(xué)們的情況也好不到哪兒去,我便放心地開(kāi)始做題。真的好難啊,就像爬天梯似的,越來(lái)越吃力,頭上冒出絲絲細汗。

  不行了,不行了,還差兩道題做不出來(lái)了。怎么辦?怎么辦?看著(zhù)試卷上的題,腦中一片空白,心里微微有些發(fā)涼。

  停下筆,抬頭望窗外,雨還在下,風(fēng)好似也狂了起來(lái)。風(fēng)卷著(zhù)些樹(shù)葉飄打著(zhù)窗欞,落到坐在窗口的'“學(xué)霸”身邊。此時(shí),心中猛然閃現著(zhù)一個(gè)念頭--窺。我擺弄著(zhù)手指,就在那么一瞬間,我決定了。輕輕“呼”了一口氣,舔舔有些發(fā)干的嘴唇,咽了咽口水,不停玩弄手中的筆,裝做一副若無(wú)其事的樣子。見(jiàn)老師對我放松警惕了,便輕輕地把椅子往“學(xué)霸”的方向移了移,腳有些發(fā)麻,手有些抽動(dòng),抬頭望了望老師,確定沒(méi)問(wèn)題后,趕緊用余光向“學(xué)霸”那邊偷偷地瞟去,一看三抬頭,像在進(jìn)行什么秘密交易。一鼓作氣,向前傾了傾身子,把“學(xué)霸”辛苦得來(lái)的結果占為己有了。好一會(huì )兒,我不敢再抬頭,臉頰若緋云,感覺(jué)火辣辣的,有種難言之情在心中彌漫開(kāi)來(lái)。

  窗外,風(fēng)更大了,樹(shù)葉漫天飛舞。真冷啊,可再冷也比不過(guò)那顆涼涼的心!

  我緊握拳頭,暗暗發(fā)誓:以后一定靠自己努力,闖出一片屬于自己的天地。

  點(diǎn)評:文章開(kāi)頭簡(jiǎn)潔得當,通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)來(lái)襯托人物心情,十分藝術(shù)化。小作者邊敘事邊抒情,環(huán)境描寫(xiě)貫穿全文始終,結尾恰到好處地點(diǎn)明中心,不失為一篇佳作。

難忘的考試作文 篇2

  “嘀鈴鈴——”上課鈴響了,老師抱著(zhù)一沓試卷走了進(jìn)來(lái),教室里寂靜無(wú)聲,同學(xué)們都把目光齊刷刷地集中到老師身上,那樣子,好可怕!

  試卷拿到手后,有的同學(xué)大致瀏覽了一遍試卷,便自信地拿起筆開(kāi)始作答;有的同學(xué)像是遇到了難題,咬緊筆桿,抓耳撓腮。一時(shí)間,教室里變得緊張起來(lái),都是“唰、唰、唰”的寫(xiě)字聲。我深深地吸了口氣,對自己說(shuō):“加油,考好一點(diǎn)兒,這樣,媽媽就會(huì )獎勵我一輛3D自行車(chē)!蔽曳路鹨呀(jīng)看見(jiàn)自己騎著(zhù)那輛自行車(chē)在小區里飛速前進(jìn)的樣子了。不過(guò),我還是快快地脫離幻想,抓緊時(shí)間作答。我屏氣凝神,眼睛死死的盯著(zhù)試卷,告訴自己:這段時(shí)間我一直很認真的學(xué)習,現在我就是那個(gè)齊天大圣孫悟空,“打死”這些妖魔鬼怪肯定是輕而易舉的事情。然后,我開(kāi)始認真的答題。

  不一會(huì )兒,我這個(gè)齊天大圣孫悟空早已保唐僧到西天取得真經(jīng)了。就在這時(shí),老師宣布:“離收卷還有10分鐘,請大家抓緊時(shí)間!笨纯粗?chē),有的同學(xué)加快了寫(xiě)字速度;有的`同學(xué)早已完成,安靜地等候“皇上”安排。我快速的掃了一遍試卷,心想:剛才好像沒(méi)遇到什么困難啊,這次考試一定能考好。10分鐘過(guò)得飛快,要收卷了,有的同學(xué)一邊看著(zhù)卷子,一遍慢吞吞地走,大概是希望在最后關(guān)頭發(fā)現一點(diǎn)錯誤;有的則將作文草草結尾,急急忙忙地交上去;而我,瀟灑自如地走上講臺,毫不猶豫的把試卷交給老師。

  看來(lái),平時(shí)認真學(xué)習真的很重要。這真是一次難忘的考試!

難忘的考試作文 篇3

  俗話(huà)說(shuō)“考考考,老師的法寶”。這不,伴隨著(zhù)上張試卷講解的完美完結,我們的桌上筆下就又迎來(lái)了新的試題。

  起初,教室里鬧哄哄的,多數同學(xué)對語(yǔ)文老師這突如其來(lái)的測試完全是手足無(wú)措,他們不禁“怨聲載道”。

  然后科代表開(kāi)始發(fā)試卷,由于我還沒(méi)有試卷,便望了望周?chē)竺娴哪型瑢W(xué)躲著(zhù)老師的目光偷偷翻開(kāi)書(shū)本,火燒眉毛似的在課桌上手心里飛快地寫(xiě)著(zhù)什么,抖動(dòng)的筆尾就像狂風(fēng)中的樹(shù)葉;中間的同學(xué)慢條斯理地找出墊和擋的書(shū)本,好整以暇地等著(zhù)試卷,一個(gè)個(gè)的似乎胸有成竹;第一排的同學(xué)則生無(wú)可戀地趴在桌子上。

  試卷下來(lái)以后,我大概地瀏覽了一遍,便認真地埋頭做題。前面的題目不難,同桌還神情愉快地說(shuō)了一聲“soeasy”,所以大家都在奮筆疾書(shū)。加之老師的坐鎮,教室里就只剩下了紙和筆尖摩擦產(chǎn)生的聲音,因而窗外樟樹(shù)上麻雀的叫聲和樹(shù)葉被風(fēng)吹動(dòng)的聲音就變得清晰了。寫(xiě)完基礎題我迅速地掃了同桌一眼,發(fā)現她正咬著(zhù)手指看著(zhù)口語(yǔ)交際,神情有些猶豫不決。于是我將目光投向口語(yǔ)交際的題目,明白第一個(gè)程咬金殺過(guò)來(lái)了。逐漸教室里不再那么安靜了,同學(xué)們的嘴里冒出了嘀咕呢喃聲。這時(shí),老師出去接電話(huà)——就這么一會(huì )兒的.功夫,后面男同學(xué)的身子幾乎都扭轉了一周,眼珠格外靈活地轉動(dòng),像極了電視劇里孫悟空的火眼金睛。

  而我在大腦里一次又一次地組織語(yǔ)言,并填寫(xiě)在狹窄的空白格里,也顧不得字跡工整了。然后便看向閱讀題。

  “我的天,這文章長(cháng)度跟課文半斤八兩就算了,難度也相差無(wú)幾,這次擋路的不是程咬金了,根本就是野獸啊!蔽倚南。同桌這時(shí)撞撞我的手,我疑惑地抬頭!伴喿x題第一篇文章的第三題你怎么寫(xiě)的?”她圓潤的臉龐活生生成了一個(gè)苦瓜臉,五官都皺到一起了。

  “我還沒(méi)寫(xiě)到那呢!蔽衣柭柤缁卮。

  我正準備重新看題目的時(shí)候,忽然看到前桌的背緊靠著(zhù)我桌沿,頭極有頻率地抬上低下,一只手放在底下,一只手捏著(zhù)筆在試卷上寫(xiě)著(zhù)。然后老師慢慢地走了過(guò)來(lái),他像驚弓之鳥(niǎo)一樣一下子直起了身子,原本放在底下的那只手忽而乖順地躺在桌面上了。

  度分如秒似的,下課的鈴聲響了。別的班一哄而散,我們班的同學(xué)卻只能如坐針氈地看著(zhù)。我焦急地寫(xiě)起作文,終于是趕在收卷前十分鐘寫(xiě)完了。而其他同學(xué),還在爭分奪秒地寫(xiě)著(zhù)。

  考完后,班上名列前茅的同學(xué)聚在一起討論,其余同學(xué)一個(gè)個(gè)跟吃了蒼蠅似的,有氣無(wú)力地趴在桌子上。

  果然,考試是檢驗一個(gè)人到底有沒(méi)有認真努力學(xué)習的法寶啊,平時(shí)努力自然自信,而那些濫竽充數的同學(xué)就只剩下心虛和懊惱了,難怪從古至今的老師對它一直青睞有加。

難忘的考試作文 篇4

  星期一,教室里,一場(chǎng)考試開(kāi)始了。

  開(kāi)始時(shí),我緊張極了,全身顫抖,手都拿不住筆了。一看試卷,頓時(shí),我放松了許多?荚嚲硪矝](méi)有那么難了。于是我拿起筆開(kāi)始奮筆疾書(shū)。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),我突然遇到了一個(gè)難題,心里像打翻了五味瓶,一下愣在那了。我絞盡腦汁地想啊想啊,可是,就是想不出來(lái)。這時(shí),我想起老師說(shuō)不會(huì )的.題先空著(zhù),最后再寫(xiě)。對,就這樣。在我開(kāi)始思考作文時(shí),突然想起了那個(gè)不會(huì )寫(xiě)的題,就飛快地翻過(guò)去寫(xiě)那一題?荚嚂r(shí)間馬上就要結束了,我還有一篇作文沒(méi)有完成呢!我心急如焚,寫(xiě)作速度又加快了。正在關(guān)鍵時(shí)刻,我同桌一拳恨恨地打在我背上,還怒氣沖沖地說(shuō):“你胳膊肘碰到我了,害我寫(xiě)錯字,討厭!”我本來(lái)著(zhù)急的心情又添上了一絲驚慌,并顫抖著(zhù)說(shuō):“對不起!”說(shuō)完,又低下頭,狂寫(xiě)起來(lái)。就在這時(shí),老師大聲說(shuō):“還有十分鐘吧”老天保佑,時(shí)間一定要夠呀!叮鈴鈴,下課鈴響了,“考試結束!”老師宣布道。

  哈哈,還好最后一分鐘終于搞定了。我暗自高興。

  過(guò)了幾天,卷子發(fā)下來(lái)了?粗(zhù)同學(xué)們拿到試卷,或喜或悲。我在位置上坐臥不安,不知道成績(jì)到底怎么樣!這時(shí),老師突然說(shuō):“今天表?yè)P楊普鑠同學(xué),全班第一!鳖D時(shí),我跳起來(lái)歡呼道:“太好了!”這真是一次難忘的考試!

難忘的考試作文 篇5

  在上個(gè)月,我們學(xué)校準備了一次重大的考試,也是我寫(xiě)過(guò)最難的卷子,大致那次考試的經(jīng)歷是這樣的……

  那天,我和老張一起去樓上考這次試,我們當初以為題目不會(huì )太難,可是試卷一發(fā)下來(lái),就傻了眼!斑@什么玩意兒!崩蠌埫摽诙,“這也太難了吧!敝?chē)目忌及l(fā)出了嘆息,竟還有人說(shuō):“我要找那個(gè)出題的人算賬!怎么可以出這么難的'題!蔽耶敃r(shí)也愣住了,這是什么題?這簡(jiǎn)算也沒(méi)見(jiàn)過(guò)!這有的題也沒(méi)有學(xué)過(guò)啊,這現在是什么世道啊,小學(xué)的題都那么難了?哎!聽(tīng)天由命吧。

  開(kāi)始答了,我首先看的就是簡(jiǎn)算,簡(jiǎn)算題除第四題外剩下的都很簡(jiǎn)單,我先答會(huì )的題,很快簡(jiǎn)算題我就答完了。然后應用題,我大概的看了一下題,依舊選擇會(huì )的答,答完之后我開(kāi)始琢磨簡(jiǎn)算的第四題,我認真看題,終于找到了簡(jiǎn)算的方法順利攻破,我心里很高興。接下來(lái)就是不會(huì )的應用題,首先第一題我仔細讀題,實(shí)在是只會(huì )一半,唉!算了,碰碰運氣吧,把我想的答案寫(xiě)了上去,。到了第五題,我又是先看幾遍題,看著(zhù)看著(zhù),感覺(jué)還是會(huì )滴,卻想不出怎么才能一步一步的寫(xiě)下去,我很著(zhù)急,于是在不確定正確的情況下我把算式的答案給寫(xiě)上了,我懊惱的只檢查了一遍,因為時(shí)間已經(jīng)來(lái)不及了,我想這次是考不好的了。

  考試結束了,心情有點(diǎn)緊張,后悔平時(shí)自己不夠努力呀!都說(shuō)考試是平時(shí)學(xué)習的小結,還真是那么回事!以后我一定努力學(xué)習,給自己加油!

難忘的考試作文 篇6

  說(shuō)到考試,期中、期末、模擬考,大大小小的,也可以說(shuō)是‘身經(jīng)百戰’了吧,每次我都全力以赴。但讓我難忘的,還是三年級的那次期中考試。

  這天,烏云壓頂、天灰蒙蒙的,似乎在預示著(zhù)一場(chǎng)暴雨的到來(lái)。在整齊的朗讀聲中,混進(jìn)了一個(gè)不認真的我。同桌奇怪地問(wèn):“要考試了,你不復習嗎?”我胸有成竹的說(shuō):“不用擔心,這次考試我一定能考出好成績(jì)的!”

  “叮鈴鈴”隨著(zhù)上課鈴的響起,考試開(kāi)始了。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地做完了大半張試卷,看著(zhù)剩下的.最后兩道題,我自言自語(yǔ)地說(shuō):“加油啊,就差這關(guān)鍵一題了,一定要認真做!笨蓻](méi)過(guò)一會(huì ),我又將筆默默地放下了——這題我之前做過(guò),但由于沒(méi)好好復習,又忘了。草稿紙都打滿(mǎn)了三頁(yè),可還是沒(méi)有做出來(lái)。

  我用余光瞟了一下其他同學(xué),有的同學(xué)在認真做題;有的同學(xué)在竊竊私語(yǔ);有的同學(xué)在玩尺子、筆;還有的同學(xué)在左顧右盼,似乎想抄別人的答案?荚嚳旖Y束了,我越來(lái)越著(zhù)急:“怎么辦呀?這道題還是沒(méi)有做出來(lái)!

  考試結束,我神情沮喪的說(shuō):“唉,下次再也不這樣了,一定要好好復習!

  通過(guò)這次考試,我明白了一個(gè)道理:做任何事情都要認真,不能馬虎。

難忘的考試作文 篇7

  歲月匆匆而過(guò),我已經(jīng)走進(jìn)校園生活近六年了,念及往事不勝唏噓。

  “咳!急死我了!急死我了!這次考試會(huì )不會(huì )很難?時(shí)間會(huì )不會(huì )夠?”我清楚的記得,那是我上六年級時(shí)的期末測試,當時(shí)我很緊張。監考老師把考卷發(fā)了下來(lái),我拿起來(lái)看了看,題很簡(jiǎn)單,心想:“我還以為有什么大不了的呢,這么簡(jiǎn)單!蔽宜闪司,開(kāi)始心不在焉,題目剛看一半就寫(xiě)了起來(lái)。

  我做的很快,寫(xiě)完后東張西望地看了看誰(shuí)比我先寫(xiě)完。老師走了過(guò)來(lái)問(wèn)我檢查了沒(méi)有,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,其實(shí)我壓根都沒(méi)有檢查。交完試卷后。我不由的驕傲起來(lái),夢(mèng)想著(zhù)在同學(xué)面前要好好風(fēng)光一回。幾天后成績(jì)終于出來(lái)了。當我看到測試成績(jì)時(shí)心里不由的一顫,為什么這么差?再看看出錯的'題,“門(mén)”寫(xiě)成“們”;“人”寫(xiě)成“入”。真是后悔不已。

  經(jīng)過(guò)這次考試后,我真正悟出了“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人退步”的道理。從此過(guò)后,我再也不敢驕傲了。

難忘的考試作文 篇8

  那天,老師夸獎了我,我對自己最滿(mǎn)意。那天,我幫同學(xué)解出了不會(huì )寫(xiě)的難題,我對自己最滿(mǎn)意。那天,我幫媽媽解決問(wèn)題使媽媽感到輕松,我對自己最滿(mǎn)意。那天……

  每一個(gè)人都有對自己最滿(mǎn)意的時(shí)候,不管那件事情是大是小。只要你心中滿(mǎn)意,那就是對自己最滿(mǎn)意的時(shí)候。

  我對自己最滿(mǎn)意的時(shí)候是那一次考試。

  從小到大,我可謂是對數學(xué)完全不感冒。只要是認識我的人,都知道我的數學(xué)是全科之中最差的?隙〞(huì )有人說(shuō),學(xué)數學(xué)還不容易,上課認真聽(tīng)老師講課,下課認真鞏固知識,還怕數學(xué)考不好?可是我也認真的學(xué)了數學(xué),認真的做了作業(yè)呀,可是沒(méi)有效果。

  一直到初三,我的數學(xué)還是那樣。我知道我如果這樣偏科的話(huà),我是不可能考上高中的。其實(shí),我其他的科目也只是中等偏上那么一些,所以偏科是致命的打擊。老師找到我,跟我說(shuō):你是很有希望考進(jìn)一中的,可是你的數學(xué)每次考試都拖后腿,這是我對你提高數學(xué)的方案,你一定要按照上面的做。

  我按照班主任給我的方法去做。只要遇到不懂得地方。第一個(gè)沖去老師的辦公室去求助,就這樣我按照老師的辦法做了一年。

  中考到來(lái),我走進(jìn)考場(chǎng)。開(kāi)考,我打開(kāi)卷子,首先我認真的做哪些容易的基礎。那些基礎是我做爛的題型,所以很容易的'做出。

  做到中間的解答題,那些中等偏上的題我一下子理不清思路,心里著(zhù)急了起來(lái)。這時(shí)我想起老師的話(huà):慢慢來(lái),從題目找到解題的已知和間接條件。我靜下心來(lái),按照老師的方法,果然我找到了并解出了那些題……

  考試結束,回到家里,我心里非常的高興,因為我把我會(huì )寫(xiě)的都寫(xiě)完了,就剩下后面的最后一題沒(méi)寫(xiě),我對自己非常的滿(mǎn)意。

  我沒(méi)有浪費我的精力,沒(méi)有浪費我玩的時(shí)間來(lái)寫(xiě)作業(yè)。即使數學(xué)有可能考差,但是我不后悔,我對得起自己和老師。

  在家里,我對著(zhù)媽媽說(shuō):媽?zhuān)一貋?lái)了。媽媽微笑的看著(zhù)我說(shuō):回來(lái)了,考的怎么樣了?還不差,媽媽高興的拍了拍我的頭。

  那一次考試至今都令我難以忘懷,因為那次考試我很滿(mǎn)意。

難忘的考試作文 篇9

  今天就要報語(yǔ)文和英語(yǔ)的分數了,我早早地起了床,拉開(kāi)窗簾,頓時(shí)感受到了新鮮的空氣。我穿好校服,戴好紅領(lǐng)巾就出發(fā)了。

  來(lái)到了學(xué)校,我高興地坐在位置上,嘴里哼著(zhù)小曲兒,心想:我這次考得肯定非常好!叮鈴鈴,上課鈴響了,第一節課是英語(yǔ)課。孫老師拿著(zhù)一沓試卷走了進(jìn)來(lái)說(shuō):“大家這次都考得很好,我們現在來(lái)報分數,琪琪,九十六分……”報到我的時(shí)候,老師說(shuō)道:“桑雪媛九十九分!蔽倚睦锟筛吲d了,得意洋洋地走上講臺去拿試卷,心里美滋滋的,感到自豪無(wú)比。

  第二節課是語(yǔ)文課,我心想:英語(yǔ)考得很好,那語(yǔ)文肯定考得也很好。漸漸地,我聽(tīng)到了老師“噔噔噔”的腳步聲,我的'心像一只小兔子蹦蹦直跳。老師的臉色很不好看,生氣地大吼道:“我們班這次最高是小紅九十五分,九十分以上只有五個(gè)人,現在來(lái)報分數,小明九十……桑雪媛八十一!甭(tīng)到這個(gè)分數時(shí),我眼睛瞪得大大的,沒(méi)想到自己能考這么低的分數。

  回家的路上,我沒(méi)精打采的,小花小草低下了腦袋,好像連小鳥(niǎo)都在嘲笑我;氐郊液,我悶悶不樂(lè )地躲在了房間,都沒(méi)臉見(jiàn)媽媽了。媽媽回到家,看到我悶悶不樂(lè )地躲在房間里,跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“是不是考得不好呀?”我聽(tīng)了之后,覺(jué)得更沒(méi)面子了,因為我之前答應媽媽語(yǔ)文要考九十五分以上的,結果考砸了,肯定要被媽媽罵了。但讓我出乎意料的是,媽媽親切地和我說(shuō):“沒(méi)事,一次考試不算什么,重要是看你的態(tài)度端不端正,以后做題一定要更細致!薄昂玫,我以后做題肯定會(huì )更細心的!蔽艺f(shuō)道。

  我下定決心,下次一定要考得更好,不能讓父母和老師失望。

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