交通安全教育心得體會(huì )【匯編13篇】
當我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí),通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì )將其記下來(lái),這樣能夠培養人思考的習慣。那么心得體會(huì )該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編為大家收集的交通安全教育心得體會(huì ),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
交通安全教育心得體會(huì ) 篇1
最近,我有幸參加了文明交通志愿者服務(wù)工作,感觸頗多。
剛去的時(shí)候,我還很茫然,因為沒(méi)做過(guò)類(lèi)似的活動(dòng),不知道如何著(zhù)手去做,也不知道自己能否做好。在我們學(xué)校孫主任的指導下,我明白了自己的職責,也知道了自己應該怎樣指揮行人過(guò)馬路。直到自己真正站在了交通路口,身著(zhù)志愿者服裝、手拿小紅旗,便自然有了感覺(jué)。
那天風(fēng)很大,我們執勤的路口路況極為復雜,高峰時(shí)的人流量更多。一次紅燈,光自行車(chē)道就能積壓幾十人。時(shí)間對這些出行者來(lái)說(shuō)很寶貴,總體來(lái)說(shuō)人們還是比較守秩序的。但也有一些路人因搶時(shí)間想闖紅燈,這時(shí),紅燈亮時(shí)我就舉起小紅旗,行人們便自覺(jué)地停下,耐心地等待綠燈。偶爾有人想闖紅燈,也會(huì )有人自覺(jué)提醒讓其停下。
我在想,一個(gè)協(xié)管員的力量不足以改善整個(gè)路況,但千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)微不足道就能使成百上千個(gè)路口的交通秩序得到改善。這次交通協(xié)勤體驗給我兩點(diǎn)啟示:一是我體會(huì )到了協(xié)管員這個(gè)工作很辛苦,作用非常大。二是出現交通協(xié)管員這一崗位,根本原因還是因為有些人不能自覺(jué)遵守交通法規,繼續加大交通法規的'宣傳力度,強化市民的自律意識和安全意識,加上有效勸導,人們自覺(jué)遵守交通法規的良好氛圍就能形成。
經(jīng)歷了一天的路面執勤,我深深的體會(huì )到作為交通秩序的維護者和執法者的辛苦和責任,在路面站崗執勤,從早到晚經(jīng)受風(fēng)吹日曬,更重要的是時(shí)刻保持高度的注意力,隨時(shí)注意車(chē)輛、行人遵守交通秩序通行。這次活動(dòng)的開(kāi)展,有效地提高了我們的文明交通意識和安全意識,拓展了文明交通宣傳陣地,營(yíng)造了濃厚的文明交通氛圍。通過(guò)實(shí)地參與交通管理,充分認識到不文明出行可能造成的后果,樹(shù)立正確的交通安全觀(guān)念很重要。以后,一定要嚴格遵守交通法規,做一名文明的出行者。
交通安全教育心得體會(huì ) 篇2
作為擔任多年班主任的我,說(shuō)到安全教育總是感慨萬(wàn)千,總有講不完的話(huà),現和大家一起交流。學(xué)校安全教育工作是一項社會(huì )性的系統工程,需要社會(huì )、學(xué)校、家庭的密切配合。抓好班級安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎。正像校長(cháng)是學(xué)校安全工作第一責任人一樣,班主任是班級安全工作的第一責任人,“學(xué)生安全不保,談何教育”,因此,確保學(xué)生安全健康成長(cháng)是班主任工作的第一任務(wù)。
我認為做班級安全工作必須做到以下幾點(diǎn),多年來(lái)我也是這樣做的:
1、勤問(wèn)。
對于班級的工作,特別是安全問(wèn)題,班主任應該勤問(wèn),勤調查,及時(shí)了解不安全的苗頭,以確保把不安全因素在萌芽狀態(tài)中扼殺。對于這一點(diǎn),我在擔任班主任時(shí)常常這樣做的,而且從無(wú)不安全的事故發(fā)生。
2、勤看。
作為班主任,要對班級的每一個(gè)角落都要仔細觀(guān)察,勤觀(guān)察,這樣才能及時(shí)發(fā)現不安全隱患,杜絕事故的發(fā)生。我在這學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候,對班級的所有地方進(jìn)行了安全排查,發(fā)現了防盜窗脫落、窗戶(hù)玻璃的封條不見(jiàn)等多個(gè)不安全的地方,及時(shí)與總務(wù)處聯(lián)系解決了這些問(wèn)題。
3、勤走。
班主任千萬(wàn)懶不得,應該做個(gè)勤班主任,對于班級工作應該多花一點(diǎn)時(shí)間,勤到班級走走,多去關(guān)心班級工作,這樣即使有什么安全問(wèn)題也會(huì )因大化小,小而無(wú)的。
4、勤思。
對于班級工作中遇到的安全問(wèn)題應及時(shí)進(jìn)行思考,想出對策解決問(wèn)題。在開(kāi)展工作時(shí)勤思考,這有助于班主任在今后開(kāi)展工作時(shí)遇到相同問(wèn)題時(shí)就能熟練解決,不至于手忙腳亂的。這種情況經(jīng)常會(huì )出現,比如我在第一年帶的班級中某某因同學(xué)之間互相追趕中不小心碰到了一旁的桌角,致使額頭出血。在給他包扎后,我及時(shí)反思,針對這個(gè)問(wèn)題想出了對策,在班級制定了相關(guān)約定,從那以后沒(méi)再出現類(lèi)似的情況。安全教育不是一朝一夕的事情,比起班級里的任何事情都要重要的多。我想既然我們作為這些孩子的班主任,就要對他們的'安全負責。讓他們能健康快樂(lè )的成長(cháng)。還是那句話(huà),安全教育重于泰山。
冰心說(shuō):“有了愛(ài)便有了一切”。教書(shū)育人是班主任的天職,如何做好班主任的本職工作,我認為愛(ài)學(xué)生是根本。要付出愛(ài),就要求班主任身體力行,不斷踐行陶行知的“捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去”的精神,不斷加強安全教育方面的理論學(xué)習,對學(xué)生的安全教育問(wèn)題常抓不懈,并結合班級具體情況和學(xué)校內外環(huán)境進(jìn)行創(chuàng )新工作,用滿(mǎn)腔的熱情、激情、愛(ài)心和耐心激發(fā)學(xué)生思想的共鳴,培養學(xué)生從小樹(shù)立自我安全保護的意識。
交通安全教育心得體會(huì ) 篇3
為了讓我們更好地理解和運用課本上的知識,提前實(shí)踐專(zhuān)業(yè)知識?记翱己,我們花了幾天時(shí)間參觀(guān)收費站、灣邊大橋,建新燎原路口調查交通情況。通過(guò)這次實(shí)習,我們對城市收費站和立交橋有了更深的了解;通過(guò)調查路段和交叉口的交通量,我們對交叉口的車(chē)輛分布有了實(shí)際的了解。
首先,在老師的帶領(lǐng)下,我們參觀(guān)了高速公路收費站和灣邊大橋。到達收費站后,老師首先講解了入口的分類(lèi),分為不停車(chē)收費道、自動(dòng)發(fā)卡車(chē)道和計重車(chē)收費道。其中有一條電子收費車(chē)道,三條自動(dòng)發(fā)卡車(chē)道和一條計重收費車(chē)道。電子收費車(chē)道通過(guò)時(shí),速度應小于20公里/公里h,保持距離,以便行車(chē)安全。
然后我們參觀(guān)了灣邊大橋,觀(guān)察了立交的.組織形式和車(chē)輛上下立交所經(jīng)過(guò)的路線(xiàn)。下車(chē)后,我們觀(guān)察了立交橋下的交通方向以及如何上下立交橋。立交橋分為三層。地面可以行使從北到西的車(chē)輛和從北到東的車(chē)輛。從南到西的車(chē)輛需要借助第二層向第三層過(guò)渡,從東到西的車(chē)輛需要借助第三層向第二層過(guò)渡。立交橋的存在最初是為了解決交通堵塞和交通事故的概率,學(xué)會(huì )正確使用立交橋,發(fā)揮其優(yōu)勢。
交通安全教育心得體會(huì ) 篇4
在統計中得知每年由于車(chē)禍而死亡人數多得驚人,而且大多數都是中小學(xué)生。一名叫錢(qián)紅艷的小女孩因為車(chē)禍而失去了自己的雙腿。她的爺爺讓她下半身躲在籃球里,用籃球來(lái)代替自己的雙腿來(lái)走路,人們都叫她“籃球女孩”。她是多么可憐,因為車(chē)禍,把她的自信心碾得粉碎,讓她對生活失去了信心。我們應該遵記交通法規,不讓悲劇重演。
在夏天游泳是中小學(xué)生最喜愛(ài)的活動(dòng)之一了。而溺水身亡的人數等于每天一個(gè)個(gè)班級里的一位學(xué)生不見(jiàn)。在游泳中我們不能在沒(méi)有大人的看護下進(jìn)行比賽,在遇到有人落水時(shí)要呼喊大人來(lái)幫助,我們還要學(xué)會(huì )對溺水者進(jìn)行搶救。只要學(xué)會(huì )做到這些要求,我們就能在夏天游泳時(shí)有保障。
不給陌生人開(kāi)門(mén),也是我們所要牢記的。影片中的小主人公是聰明的,當自家停電陌生人冒充修電工人時(shí),他打給同學(xué)電話(huà)得知沒(méi)有停電。又假裝和爸爸打,說(shuō)他馬上回家來(lái)下走陌生人。我們都應該學(xué)習小主人公,當陌生人來(lái)時(shí)從容鎮定,不慌不忙地來(lái)應付。
我們只要做到遵守交通法規,了解游泳常識,不隨便給陌生人開(kāi)門(mén),我們一定可以擁有安全,更好的來(lái)面對嶄新的每一天。
上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。
隨著(zhù)經(jīng)濟的`日益發(fā)展,馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。尤其是今天早上看電影時(shí)說(shuō)到一個(gè)六歲的小女孩兒在模仿媽媽橫穿馬路出事時(shí),作為母親的我觸動(dòng)很大。想起有時(shí)為了所謂的趕時(shí)間,闖紅燈而孩子還不斷的提醒我媽媽要遵守交通規則不能闖紅燈,我的心都縮成一團了。孩子現在安全意識都很強了,但孩子又有很強的模仿能力,我一定不在孩子幼小的心靈上有絲毫投機取巧的意識啊。
孩子是社會(huì )未來(lái)的接班人,他們能否健康成長(cháng),關(guān)系到民族的興衰和社會(huì )的進(jìn)步。育人不僅要進(jìn)行智力教育,還要進(jìn)行道德、紀律教育。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,交通安全宣傳教育工作從幼兒學(xué)生抓起,使學(xué)生從小就接受交通安全知識教育,達到自己教育自己,自己管理自己,養成自覺(jué)遵守交通法規的良好習慣,是能達到一代人和一個(gè)社會(huì )的良好秩序的百年大計。
交通安全教育心得體會(huì ) 篇5
交通事故已經(jīng)成為一個(gè)嚴重的社會(huì )問(wèn)題,交通安全也越來(lái)越受到人們的關(guān)注。
隨著(zhù)社會(huì )的快速發(fā)展,生活和工作的節奏越來(lái)越快。汽車(chē)已成為人們的主要工具。它給我們帶來(lái)了前所未有的方便和快捷。在我們贊美和享受社會(huì )進(jìn)步的同時(shí),它也給我們帶來(lái)了災難。
雖然我們只在交通安全教育宣傳片中看到了悲劇場(chǎng)景,但我們知道這一幕實(shí)已發(fā)生,悲劇還在繼續。每天,世界上有多少人死于無(wú)情的車(chē)輪下,有多少人因交通事故失去了寶貴的生命,有多少幸福的家庭妻兒失散,家庭破裂而死亡?“交通安全”是全世界呼吁的'一個(gè)真正的話(huà)題,但這些事故大多是由肇事者無(wú)視交通規則造成的。這場(chǎng)悲劇是可以避免的。
血腥的交通事故總是提醒人們不要忘記慘痛的教訓,永遠不要把生活當作兒戲。在很短的時(shí)間內,肇事司機變成了永遠的遺憾。親屬們沉浸在這場(chǎng)悲劇中,毫無(wú)意義地喊叫著(zhù)。最后,只有一輩子的遺憾和眼淚,生活不像死亡,上帝是公平和吝嗇的。他只給每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜它。交通安全與我們的生活息息相關(guān)。就像我們的朋友。日日夜夜在我們身邊,教育我們,告誡我們。
每個(gè)人都知道火災造成的危害,但在日常工作中,火災往往被忽視、癱瘓,取而代之的是運氣。通常有必要等到發(fā)生事故和損失。這是因為防火工作沒(méi)有放在首位。做好預防工作,關(guān)鍵是要更加重視這項工作。在單位,要以實(shí)際行動(dòng)和措施做好消防安全工作,而不是口口相傳,消除火災隱患,提高防火意識
安全是企業(yè)永恒的話(huà)題,“安全是為了生產(chǎn),生產(chǎn)一定要安全”,“水火無(wú)情,人人皆知”“消防安全關(guān)系到企業(yè)的穩定和員工的生命安全。還有很長(cháng)的路要走。只有在學(xué)習道路交通安全警示教育和消防安全視頻后,堅持不懈地做好各項工作,消除隱患,才能保持企業(yè)消防安全形勢的長(cháng)期穩定,我們的思想意識有了很大提高,對交通消防安全的認識也有了進(jìn)一步的提高。我們終于深刻認識到交通消防安全在我們日常生活中的重要性!耙匀藶楸,安全第一”,嚴格自覺(jué)地遵守道路交通安全不僅是機動(dòng)車(chē)駕駛員最基本的義務(wù),也是確保國家、人民、個(gè)人財產(chǎn)和生命安全的必要行為>安全比泰山更重要。我們要珍惜生命,杜絕交通火災事故,把道路交通消防安全警示牢固扎根于自己的思想之中,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。只有這樣,我們才能更好地為社會(huì )做出貢獻,實(shí)現歷史賦予我們的使命,展示青春和生命的價(jià)值。因此,我必須時(shí)刻牢記并嚴格遵守道路交通和消防安全法律法規的警告和要求,牢固樹(shù)立安全駕駛和防火意識;在作風(fēng)上,堅決貫徹謹慎駕駛的要求,杜絕一切不利于道路交通安全的行為。同時(shí),我要以身作則,引導和推動(dòng)。
交通安全教育心得體會(huì ) 篇6
昨天下午,學(xué)校組織全校師生和家長(cháng)一起聽(tīng)了一節關(guān)于交通安全知識的講座。聽(tīng)了此次講座我發(fā)現,當前交通存在許多問(wèn)題,如:超車(chē)、超載、超速、行人亂穿馬路、亂闖紅燈等。存在上述問(wèn)題最重要的是人們對交通安全目標和內容的理解不夠,對存在的交通安全隱患認識不足,從而不斷導致車(chē)禍(死、傷)的人間悲劇發(fā)生。
孩子們的'生命安全牽動(dòng)著(zhù)每個(gè)家庭和教師的心,因此,要加強對學(xué)生的交通安全教育,防止和避免交通事故的發(fā)生。作為我們教師要有強烈的交通安全意識,做一個(gè)交通安全的保護者、宣傳者、教育者,為孩子做出良好的表率作用,增強幼兒的交通安全意識。
我們要對對家長(cháng)進(jìn)行交通安全宣傳,引導家長(cháng)參與交通安全活動(dòng)。家長(cháng)是孩子的第一任老師,對孩子的影響很大。通過(guò)開(kāi)家長(cháng)會(huì )等活動(dòng),從而呼吁家長(cháng)參與進(jìn)來(lái),應時(shí)刻提醒孩子們注意交通安全。
在課堂上我教了學(xué)生們很多交通安全知識,但也只是淺薄的。通過(guò)學(xué)習,我進(jìn)一步樹(shù)立起了交通安全意識,這在平時(shí)對于學(xué)生的安全教育中起到了重要的作用。通過(guò)學(xué)習我知道了:當我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí),一定要時(shí)刻保持清醒的頭腦,不能在馬路上嬉戲打鬧;當我們過(guò)馬路時(shí),要多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,違規橫穿馬路。因為,一個(gè)疏忽、一個(gè)馬虎、一個(gè)走神都可能釀成危及生命的嚴重后果。
以后,我希望學(xué)生們會(huì )把存在的交通問(wèn)題一一改正,做一個(gè)遵守交通規則的好學(xué)生。讓爸爸媽媽放心,讓老師安心。
交通安全教育心得體會(huì ) 篇7
近幾年來(lái),各高校按照國家相關(guān)的法律法規,結合學(xué)校的具體實(shí)際,制定了一系列安全規章制度。如學(xué)生宿舍安全管理制度、實(shí)驗室安全管理制度、網(wǎng)絡(luò )安全管理制度、消防安全管理制度、校園治安管理制度等等。實(shí)踐證明,這些安全規章制度在維護學(xué)生的合法權益,保障學(xué)生的安全方面發(fā)揮了積極的作用。
但是,由于大學(xué)生的道德水準、思想覺(jué)悟、價(jià)值觀(guān)念、自律意識千差萬(wàn)別,一些學(xué)生在學(xué)習、生活、教學(xué)實(shí)習、社會(huì )實(shí)踐過(guò)程中,總會(huì )出現一些違反規章制度的行為,造成個(gè)人或他人利益受到侵害。因此,在大學(xué)生安全教育中,應注重對學(xué)生進(jìn)行安全規章制度的教育,提高學(xué)生遵章守紀的自覺(jué)性。
一、學(xué)校要采取多種形式,大力宣傳學(xué)校各項安全規章制度
通過(guò)大量的宣傳,使廣大學(xué)生充分了解安全規章制度的內容和要求,不僅知其然,而且要知其所以然,逐步養成遵守規章制度的習慣。要通過(guò)對安全規章制度考試、知識競賽等形式,加深學(xué)生對安全規章制度的認識。要使學(xué)生認識到安全規章制度是多少年來(lái)實(shí)踐經(jīng)驗的總結,有些是總結事故教訓,用血的代價(jià)換來(lái)的。
如果為了自己省點(diǎn)力、省點(diǎn)事而違反安全規章制度,那就是對國家不負責任,對社會(huì )不負責任,對人民的生命財產(chǎn)不負責任,對自己和他人的家庭幸福不負責任。從而使學(xué)生懂得學(xué)校安全規章制度是同校園安全與個(gè)人安全密切相關(guān),增強遵章守紀的自覺(jué)性。學(xué)校對違章違紀的學(xué)生要進(jìn)行公開(kāi)曝光,嚴肅處理,決不姑息遷就,使違章人員及周?chē)鷮W(xué)生都受到教育,以促進(jìn)規章制度的落實(shí)。
隨著(zhù)高教體制改革力度的加大,學(xué)校對學(xué)生的培養全面引入競爭機制,必然對學(xué)生的思維方式和思想觀(guān)念等方面產(chǎn)生巨大的影響,使之感到心理有壓力,表現為各種心理上的不適。諸如:焦慮、強迫、恐怖、抑郁、冷漠、固執、消沉、暴躁等等,情緒色彩十分強烈,如不加以積極疏導,極有可能導致各類(lèi)安全問(wèn)題。近幾年來(lái)發(fā)生在學(xué)生中的自殺、打架斗毆、偷盜等行為,多數是由心理問(wèn)題引起的。因此,學(xué)校要特別重視學(xué)生的心理安全教育,培養學(xué)生健康的心態(tài)。
二、在大學(xué)生安全教育中引進(jìn)心理健康教育內容,減少安全事故的發(fā)生
良好的心理素質(zhì)是保障學(xué)生安全的'內在原因,健康的心理在很大程度上能杜絕心理性安全事故的發(fā)生。學(xué)校對學(xué)生心理安全教育應采取普遍教育和個(gè)別疏導相結合的方法,有針對性地進(jìn)行人際關(guān)系和諧教育、環(huán)境適應教育、健康人格教育、心理衛生知識教育、挫折應對教育以及心理疾病防治教育等內容。這對優(yōu)化大學(xué)生的心理素質(zhì),提高心理健康水平,預防心理疾病,促進(jìn)人格全面發(fā)展與完善,有著(zhù)十分重要作用。
三、把安全教育與心理咨詢(xún)結合起來(lái),有目的、有針對性地做好安全防范教育
學(xué)校要通過(guò)開(kāi)設心理門(mén)診、心理信箱、心理熱線(xiàn)電話(huà)等形式,積極開(kāi)展心理咨詢(xún),及時(shí)幫助咨詢(xún)對象,減輕他們內心的緊張與壓抑。同時(shí),通過(guò)心理咨詢(xún)對違紀行為或思想上有輕生苗頭的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)疏導和教育,使學(xué)生在輕松氛圍下,認識自己的錯誤,以達到心悅誠服,使教育真正發(fā)揮震撼心靈的力量和感化學(xué)生心靈的作用,使學(xué)生安全教育邁上新的臺階。
交通安全教育心得體會(huì ) 篇8
在今天的班會(huì )上,我們的班主任為我們舉辦了一個(gè)新的學(xué)習研討會(huì )“交通安全”。
這讓我們稍微放下了負擔,按照班主任的話(huà)開(kāi)始學(xué)習和討論交通安全,班主任先給我們看了一些紀錄片,可以看到每個(gè)路口的視角都是監控攝像機,通過(guò)攝像機的視角,我們看到了一個(gè)個(gè)車(chē)禍她。每次,車(chē)禍的班主任都會(huì )根據視頻上的介紹做一些解釋。起初,我們班的態(tài)度并不嚴肅?粗(zhù)這些視頻,帶著(zhù)一種嬉戲的心情看著(zhù)這些事故和災難是很有趣的。但很快,我們甚至不用老師的課,就抑制了自己的情緒在激烈的車(chē)禍和死傷者家屬的崩潰和哭泣中,我們的臉逐漸變得嚴肅起來(lái),課堂氣氛變得平靜和沮喪。當我們看到那些看似滑稽的照片時(shí),我們停止了講話(huà),因為我們可以感受到視頻中人們的痛苦。隨著(zhù)head老師,我們對交通安全的概念越來(lái)越清楚了,甚至看到那些大卡車(chē)都會(huì )有一些恐懼。一個(gè)接一個(gè),新鮮的生命因為一時(shí)的疏忽或沒(méi)有注意到意外的到來(lái)而消失。最后,世界上只剩下這段極為感嘆的警告視頻和親朋好友的哭鬧聲。
這些悲劇的發(fā)生確實(shí)讓我們不得不思考其中蘊含的真相,以及如何有效防止類(lèi)似事件再次發(fā)生。生命是寶貴的。沒(méi)有人知道自己未來(lái)會(huì )是什么樣子。在這個(gè)機會(huì )無(wú)限的現代社會(huì ),沒(méi)有人能用一句話(huà)來(lái)判斷未來(lái)。
也許,阿蒙g這些車(chē)禍的受害者,有的將來(lái)會(huì )成為著(zhù)名的學(xué)者,有的將來(lái)會(huì )成為優(yōu)秀的工程師,有的將來(lái)會(huì )成為為國家爭光的優(yōu)秀運動(dòng)員。然而,他們的`未來(lái)卻因為交通事故而血流成河,給全世界留下了無(wú)盡的遺憾。為了避免這種事故的發(fā)生,我想讓他們的未來(lái)成為一名優(yōu)秀的運動(dòng)員凹痕,我想了很多,但最后,我只能更加注意和警惕,以防止類(lèi)似的事情發(fā)生。我們只有一次生命,但很多人往往不在乎什么事情沒(méi)有發(fā)生在他們自己身上。他們認為發(fā)生的概率太小,以至于他們不會(huì )發(fā)生在自己身上文本縮進(jìn),因此,他們肆無(wú)忌憚地過(guò)馬路,對左右兩側的道路安全缺乏關(guān)注,在路上像在自己家里一樣隨意行走。眾所周知,這樣的行為會(huì )增加發(fā)生事故的概率,這等于將自己置于危險的邊緣。因此,我們應該更加注意在日常生活中注意交通安全,不闖紅燈,不匆忙,遵守交通規則,這不僅對我們自身的安全負責,也對維護社會(huì )秩序負責。讓交通安全從我們自己做起,讓安全伴隨我們一生。
交通安全教育心得體會(huì ) 篇9
安全是我們應該永遠記住的,我們應該有安全意識,但也要知道安全知識!白袷亟煌ㄒ巹t”是一個(gè)非常重要的問(wèn)題,而不是一個(gè)空談。我們不僅要談?wù)撨@句話(huà),而且要深深地記住它,把交通安全放在第一位,使交通事故的可能性越來(lái)越小。讓我們在安全的包圍下快樂(lè )健康地成長(cháng),建立自己美麗的家園!
生命是唯一的,也是寶貴的,人的一生只有一次生命,我們應該珍惜生命。注意交通安全也是珍惜生命的一部分,F在因為交通事故而死于非命的人太多了,難道他們不是死得太冤枉了嗎?我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一起交通安全事故:那天陽(yáng)光明媚,我和媽媽去街上,開(kāi)車(chē)經(jīng)過(guò)太極山,發(fā)生了一起悲慘的交通事故。當我們經(jīng)過(guò)時(shí),悲劇已經(jīng)發(fā)生了。一對母女倆騎著(zhù)電瓶車(chē)經(jīng)過(guò)馬路時(shí),一輛裝滿(mǎn)貨物的大卡車(chē)迎面駛來(lái)。因為是下坡路段,貨物太重,剎車(chē)無(wú)法停止,撞上了母女倆騎的電瓶車(chē)。突然,母女倆隨著(zhù)車(chē)輪的滾動(dòng)被卷進(jìn)了車(chē)輪下。真慘!人肉變成了肉泥,血流了一地,我不忍再看了。如果卡車(chē)司機能少拉一點(diǎn)卡車(chē)剎車(chē),悲劇就不會(huì )發(fā)生。
現在城市交通繁忙,悲慘的交通事故在中國如星,因為中國交通事故死亡率居世界第一。酒后駕車(chē)發(fā)生的交通事故數不勝數。親愛(ài)的叔叔阿姨們,當你們在路上行駛時(shí),你們是否牢記交通安全法則?你可以以40公里的速度欣賞美麗的風(fēng)景;超過(guò)60公里,所以今晚你將乘坐公安局;超過(guò)80公里,你可以看到最好的骨科醫生;超過(guò)100公里,你可以享受最周到和最優(yōu)惠的葬禮服務(wù),為了不享受這些待遇,請不要打電話(huà)或接電話(huà),不要超載,酒后駕車(chē)絕對不是!
人們讓車(chē),讓出一片溫暖,讓出一片秩序;車(chē)讓人,讓出一片安全,讓出一片理解。在這個(gè)世界上,只有人和車(chē)相互謙虛,才能盡可能避免交通事故,減少死亡人數,珍惜寶貴的生命!笆陿(shù),百年人”,交通安全宣傳教育應從兒童和學(xué)生開(kāi)始,使我們從小接受交通安全知識教育,實(shí)現自我教育,管理自己,養成自覺(jué)遵守交通法規的.良好習慣。
讓我們攜起手來(lái),把“交通安全”這個(gè)詞永遠扎根在我們心中,讓世界各地的人民自覺(jué)遵守交通規則,讓交通事故永遠消失在我們的生活中,讓我們的明天充滿(mǎn)鮮花和陽(yáng)光。交通安全是我們最好的朋友,它將永遠保護我們,給我們帶來(lái)幸福,讓我們努力成為文明守法的好學(xué)生!
交通安全教育心得體會(huì ) 篇10
隨著(zhù)農村經(jīng)濟的發(fā)展,市場(chǎng)的繁榮,農村交通條件逐漸變好,各種交通工具在城鄉逐漸普及,各種大車(chē)、小車(chē)、摩托車(chē)、自行車(chē)飛速的在公路上行駛,在給人們帶來(lái)交通方便的同時(shí),各種車(chē)禍也在不斷發(fā)生,一個(gè)個(gè)鮮活的生命被無(wú)情的吞噬,特別是近年來(lái)發(fā)生在小學(xué)生的車(chē)禍不斷增加,引起了人們的警覺(jué)。怎樣抓好小學(xué)生的交通安全教育,預防安全事故的發(fā)生。我覺(jué)得應該從以下幾點(diǎn)抓起。
一、分析學(xué)生容易發(fā)生交通事故的原因 。
學(xué)生容易發(fā)生交通事故的原因是多方面的。從主觀(guān)方面來(lái)看,學(xué)生活潑好動(dòng),交通安全意識差,在馬路上嬉笑打鬧、你追我趕甚至橫穿馬路等。從客觀(guān)方面來(lái)看,主要有以下幾方面原因:
。ㄒ唬⿵奈倚5牡乩砦恢脕(lái)看,我們學(xué)校處落在大公路邊上,為牟坪鎮交通主干道,各種車(chē)輛過(guò)往頻繁。學(xué)生上學(xué)、放學(xué),接送學(xué)生的各種車(chē)輛把道路擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的,校門(mén)口擁擠不堪。還有步行上學(xué)的學(xué)生,上學(xué)、回家要橫穿過(guò)幾條馬路,尤其是過(guò)宜竹的學(xué)生的交通安全就成了我校的學(xué)生交通安全的突出問(wèn)題。
。ǘ⿵奈倚5慕逃繕丝,交通安全過(guò)去在學(xué)校的教育目標中只占一個(gè)很小的部分,因為我校學(xué)生交通安全事故很少,即使偶有發(fā)生也是在校外,對學(xué)校影響不大,學(xué)校沒(méi)有直接事故責任,因此,學(xué)校對交通安全教育重視遠遠不夠,教師對學(xué)生的交通安全教育沒(méi)有進(jìn)行系統傳授,造成學(xué)生的交通安全知識不全面,交通安全意識不強。
。ㄈ┘彝ソ逃矫婵矗恨r村小學(xué)生中,大部分家長(cháng)文化知識水平較低,交通安全意識淡薄,缺乏交通安全常識,不能對子女進(jìn)行較好的交通安全宣傳教育。多數學(xué)生家長(cháng)及監護人甚至為了圖一時(shí)之方便和利益而違規駕車(chē)或乘車(chē)。學(xué)生接觸的家庭教育、社會(huì )現實(shí)和學(xué)校的宣傳教育有時(shí)是互相抵觸的,導致學(xué)生的價(jià)值觀(guān)念、是非觀(guān)念模糊。 因此,造成中小學(xué)生交通事故頻發(fā)的主要原因,除機動(dòng)車(chē)駕駛員不遵守交通法規外,學(xué)校忽視交通安全,小學(xué)生獲得的交通安全知識比較零碎,沒(méi)有系統化,也是導致交通事故頻發(fā)的重要原因之一。
二、建立學(xué)校、社會(huì )、家庭三位一體的教育體系勢在必行。
預防和減少交通事故的發(fā)生,保護學(xué)生出行安全,必須從教育入手,建立學(xué)校、社會(huì )、家庭三位一體的教育體系,讓孩子受到系統、全面的交通安全意識,提高其自我保護意識。學(xué)校必須將交通安全教育作為學(xué)校教育的重要一課,落實(shí)責任,明確目標,確保效果。提高學(xué)生自我保護意識和能力則是預防和減少學(xué)生交通事故發(fā)生的根本。學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育是預防和減少學(xué)生交通事故發(fā)生的重中之重。 一是學(xué)校要設立交通安全教育領(lǐng)導機構,形成管理網(wǎng)絡(luò )。為了保證學(xué)校交通安全管理正常有序進(jìn)行,學(xué)校應建立校交通安全教育領(lǐng)導小組,由校長(cháng)或書(shū)記擔任組長(cháng),行政人員和年級組長(cháng)等成員組成,形成校長(cháng)室、教導處、年級組、學(xué)科組等不同層面的管理網(wǎng)絡(luò ),使學(xué)校交通安全教育在縱向和橫向間形成合力。
。ǘ┦墙⒁恢W(xué)校交通安全教育師資隊伍。
學(xué)?善刚埌嘀魅、交通民警擔任學(xué)校交通安全教育輔導員,定期為學(xué)生講授交通安全常識,對在校學(xué)生進(jìn)行交通法規培訓,提高學(xué)生遵守交通法規的自覺(jué)性,規范學(xué)生的交通行為,并形成制度。
。ㄈ┦墙⒔∪煌ò踩拓熑沃贫,推出相應的預防措施。為避免交通事故,在小學(xué)校門(mén)前、附近以及學(xué)生必經(jīng)之路中間可設置學(xué)生上、放學(xué),請車(chē)輛減速慢行等安全警示牌,同時(shí)在學(xué)校門(mén)前以及附近路面安排值班老師或交通安全員,以防發(fā)生意外。
。ㄋ模┦菍(shí)施校園交通安全教育活動(dòng),以提高學(xué)生的'交通安全意識。學(xué)校將中小學(xué)生交通安全、交通法規教育列入法制教育課、班會(huì )課以及其他學(xué)科之中,將每學(xué)期學(xué)生交通違法情況做為對學(xué)生品行評比、評優(yōu)的依據。同時(shí),學(xué)校與公安交通管理部門(mén)密切協(xié)作,以開(kāi)展珍愛(ài)生命、平安回家活動(dòng)為載體,推廣小學(xué)生交通安全 小黃帽路隊制,開(kāi)辦少年交通安全夏令營(yíng),開(kāi)展交通安全知識競賽和演講比賽,小手牽大手等活動(dòng),以提高學(xué)生自我保護能力。
。ㄎ澹⿲W(xué)生上放學(xué)實(shí)行路隊管理,培養學(xué)生的養成行為,自覺(jué)遵守交通規則,規范學(xué)校師生的日常行為習慣 ,學(xué)校要抓住這個(gè)有利時(shí)機,對學(xué)生進(jìn)行日常行為規范教育,從學(xué)校的上下樓梯到上放學(xué)的路上要求學(xué)生必須靠右行走,無(wú)論上下學(xué),都要求學(xué)生以班為單位排成路隊,學(xué)校老師、保安加強護送和巡查,讓學(xué)生在路上規范行走,定能減少交通安全事故的發(fā)生。
當然,對小學(xué)生的道路交通安全教育光靠學(xué)校、家庭的努力是不夠的,還需要全社會(huì )的共同參與,特別是交通安全管理部門(mén)重視,交警部門(mén)要多對道路安全進(jìn)行督查,對違規車(chē)輛加大執法力度,全體駕駛員也自覺(jué)遵守交通規則,做到文明駕車(chē),文明行車(chē),只有全社會(huì )都參與進(jìn)來(lái),發(fā)生在小學(xué)生的交通安全事故就一定會(huì )減少或杜絕。我們通過(guò)教會(huì )一個(gè)人,可以帶好一個(gè)家庭,促進(jìn)一個(gè)村莊、一所學(xué)校,從而輻射整個(gè)社會(huì )。因此,在對小學(xué)生進(jìn)行道路交通安全教育的工作中,我們一定要堅持用制度規范各自的行為,恪盡職守,堅持用機制管理校園的交通安全,內外結合,標本兼治。讓我們學(xué)校、家庭、社會(huì )共同攜手,為社會(huì )的穩定、家庭幸福,時(shí)刻關(guān)注小學(xué)生的交通安全。
交通安全教育心得體會(huì ) 篇11
交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )發(fā)生,它就像一顆威力十足的炸藥,一時(shí)大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì )爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。以上的事例告訴我們,我們不能不尊守交通,自己的安全由自己掌握,有可能就在一秒鐘內就從這個(gè)世界上消失,難道你就因為一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間而浪費生命嗎? 交通安全就如一個(gè)警鐘,時(shí)時(shí)刻刻地敲著(zhù),注意!生命就掌握在自己的手里!
一、領(lǐng)導重視,狠抓活動(dòng)落實(shí)
本著(zhù)對學(xué)校安全工作高度負責的態(tài)度,認真負起學(xué)校安全教育的領(lǐng)導責任,切實(shí)把安全教育擺上學(xué)校議事日程,學(xué)校成立了交通安全活動(dòng)領(lǐng)導小組,由李淑美校長(cháng)任組長(cháng)。按泉州市委市政府批示精神,為了增強小學(xué)生的交通安全防范意識,提高自己保護能力,xx月xx日在學(xué)校校內、校外醒目位置張貼《關(guān)于開(kāi)展學(xué)生交通安全集中整治專(zhuān)項行動(dòng)的通告》,并利用星期一的教師全會(huì )組織全體教師學(xué)習,同時(shí)完善了安全工作相關(guān)的各項規章制度,各項活動(dòng)都做到了定時(shí)間、定內容、定責任人。
今年全國交通安全日,我校圍繞“社會(huì )協(xié)同治理、安全文明出行”這一主題,加大宣傳教育力度,進(jìn)一步加強了對學(xué)生安全出行的教育,堅持“以人為本、安全第一”的原則,以“安全乘車(chē)、安全走路”的'養成教育為主線(xiàn),開(kāi)展了一系列豐富多彩的教育活動(dòng),提高了學(xué)生安全意識和自己防護能力,保障和促進(jìn)學(xué)生的健康成長(cháng)。
二、加強宣傳,營(yíng)造活動(dòng)氛圍
充分發(fā)揮宣傳陣地的作用,我校通過(guò)在校門(mén)口、校園內led滾動(dòng)安全警示標語(yǔ),組織學(xué)生進(jìn)行自己宣傳、廣播、黑板報、交通安全教育主題班會(huì )等活動(dòng),生動(dòng)形象地對學(xué)生進(jìn)行了宣傳教育,在學(xué)生之間開(kāi)展以“安全乘車(chē)、安全走路”為主題的深入學(xué)習活動(dòng)。校園內處處洋溢安全教育的濃郁氛圍。
以班級為單位組織了安全自警主題班會(huì ),教師學(xué)生積極參與,起到了很好的教育效果,安全教育活動(dòng)舉辦得非常成功。
三、科學(xué)組織,活動(dòng)豐富多彩
結合《泉州市教育局、市公安局關(guān)于開(kāi)展全市中小學(xué)“守法出行安全自護”交通安全宣傳教育活動(dòng)的通知精神,檢查、落實(shí)以“守法出行安全自護”為主題的校園交通安全宣傳活動(dòng)。
多渠道、多形式地傳播交通安全常識和教育活動(dòng),使交通安全教育真正進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦。結合學(xué)校實(shí)際,進(jìn)一步豐富活動(dòng)內容,創(chuàng )新活動(dòng)形式,提高全校師生交通安全意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,為創(chuàng )建“平安校園”、“和諧校園”提供強有力的安全保障。
交通安全教育心得體會(huì ) 篇12
交通安全一直是人們關(guān)注的熱點(diǎn)話(huà)題,尤其是在當代社會(huì ),交通工具的種類(lèi)越來(lái)越多,交通強度也逐年增加。在學(xué)生的日常學(xué)習生活中,交通也是緊密關(guān)聯(lián)了我們的生活。事實(shí)上,我們的班會(huì )也注意到交通安全問(wèn)題,安排了一節關(guān)于交通安全教育的班會(huì )課程。這樣的班會(huì )主題也引起了同學(xué)們的共鳴,讓我深感到交通安全是大家必須時(shí)刻牢記并踐行的社會(huì )責任。
首先,在課上,我們學(xué)習了一些必須注意的交通安全知識。不論是在道路上行駛還是公交地鐵,還是自行車(chē),所有交通方式都會(huì )涉及高速連續運動(dòng)、處理突發(fā)情況的能力,這也需要大家在掌握交通規則的同時(shí)提升反應能力。課上的講解也讓同學(xué)們明確了交通事故的嚴重性,特別是在人身安全問(wèn)題上的危害。了解如何有效的預防交通事故、基本救護方法等知識在平常生活中也會(huì )起到很大的幫助。這也需要我們在行駛過(guò)程中,樹(shù)立起強烈的自我防范意識,充分認識到自身責任,無(wú)論是行人、自行車(chē)、交通工具等等,都具有領(lǐng)取一定的交通安全責任。
其次,課程通過(guò)一些實(shí)例或是視頻的方式對一些典型的事故案例進(jìn)行了分享。這也讓同學(xué)們深刻認識到,即使是一個(gè)小小的交通違規行為都很容易造成對自己和對別人的安全威脅。特別是,我們通過(guò)課堂上真實(shí)的案例學(xué)習了一些實(shí)用的處理方法,不僅有效避免我們重蹈覆轍,同時(shí)也能使我們在遇到事故時(shí)做出正確的反應。
最后,班會(huì )也鼓勵同學(xué)們積極參與交通安全相關(guān)的組織,通過(guò)志愿者、緊急救護小組等方式積極參與到交通安全教育中。擁有這樣的意識,在平時(shí)同時(shí)行動(dòng)中也能為保障交通安全做出一些實(shí)際貢獻。
綜上所述,這堂班會(huì )課程讓我們對交通安全的重要性有了更為深刻的認識。不論是行人、自行車(chē)還是交通工具,都需要認真把握交通規則,強化自我防范意識。這對于保障自身安全、保障他人安全、保障社會(huì )安全,發(fā)揮著(zhù)積極促進(jìn)作用。我相信,只要我們每個(gè)人都能把握好交通安全,在行動(dòng)中落實(shí)到接地氣、為生命負責,就能讓每個(gè)人都在平安的環(huán)境中成長(cháng)、學(xué)習。此次交通安全教育班會(huì )課程是在老師和同學(xué)的.共同努力下完成的,非常成功。通過(guò)課堂上的互動(dòng)討論和案例剖析,同學(xué)們不僅了解了交通安全規則的重要性,同時(shí)也加強了自我保護能力,在行動(dòng)中遵守交通規則。
在這個(gè)過(guò)程中,也有些同學(xué)提出了交通安全方面的疑問(wèn),例如,出現突發(fā)狀況時(shí)應該怎么做,如何有效地預防交通事故等。班主任老師則通過(guò)實(shí)際案例的講解,讓同學(xué)們了解了一些實(shí)際行動(dòng)的方法,如何處理緊急狀況,如何積極扶起摔倒的老人,如何避讓占道而過(guò)的車(chē)輛等。同時(shí)班主任也給同學(xué)們講述了一些生動(dòng)的事例,以此進(jìn)一步加強同學(xué)們的交通安全意識,讓其明確遵守交規的必要性和重要性,如酒后駕車(chē)的危害、黑車(chē)危險等等。
此外,我們還共同制定了關(guān)于如何在道路交通中保障自身安全、保障他人安全的行動(dòng)計劃,這也是班會(huì )課的一個(gè)亮點(diǎn)。我們制定了明確的計劃,如要求每個(gè)同學(xué)對行人在路口、公交地鐵上安全接送的情況多加關(guān)注,遇到有人車(chē)禍或是發(fā)生交通事故時(shí),及時(shí)撥打電話(huà)求助,做到隨時(shí)保障身邊朋友和同學(xué)的安全。
交通安全教育心得體會(huì ) 篇13
星期六上午八時(shí)三十九分,我坐在電視機前,打開(kāi)廣東公共頻道,目不轉睛地收看《中小學(xué)生安全教育》紀錄片。
當我看到交通安全知識片段時(shí)候,主持人提出了一個(gè)問(wèn)題:在道路上行走時(shí)應注意什么?節目組請來(lái)專(zhuān)家是這樣回答:在馬路上行走時(shí)應走人行道,沒(méi)有人行道,必須靠路邊行走;不在馬路上追逐。嬉戲,不要在路上看書(shū)……〞看到這里,我若有所悟。
想想以前,我不懂得交通安全知識,不僅在路上玩耍,而且在紅燈亮時(shí)沖過(guò)馬路。記得有一次,我在車(chē)水馬龍公路上騎自行車(chē),路過(guò)一個(gè)十字路口,紅燈亮了,我不顧一切沖過(guò)去。突然,〝砰〞一聲,我撞在一輛汽車(chē)車(chē)尾上。隨后,我便狗啃泥巴,重重地摔在地上。臉被地板擦爛了,鮮維護道路交通秩序,預防和減少交通事故造成人們必要的生命財產(chǎn)及其他的經(jīng)濟損失,特制定《中華人民共和國道路交通安全法》,讓每個(gè)市民都依法做到交通安全在我心中。
馬路作為交通的載體,它傷害了無(wú)數人的生命,它不能沒(méi)有,但有了它卻有無(wú)休止的在出車(chē)禍前,如果人們剎一步車(chē),停一步路,那就不會(huì )了,不但是痛苦的,更是心靈的撞擊,使人家破人亡,那這樣的車(chē)禍是不應該出的.,這樣的犧牲又有什么意義呢?血是可以止的,但缺一只腳或少一只手,成為殘疾,你愿意嗎?人們如果不注意安全,那事故將會(huì )像〝非典〞一樣傳播起來(lái),也許受害者不是你,是他,但也許明天就是你了,因為不遵守交通規則,造成財產(chǎn)損失,這值得嗎?為什么不能遵守交通法則呢?
還記得去年在我家門(mén)口發(fā)生的一起交通事故。那是一個(gè)十字路口,一輛從珠江花園開(kāi)來(lái)的摩托車(chē)正往炎帝廣場(chǎng)方向開(kāi)去,一輛從泰山路開(kāi)往譚家山的貨車(chē)與其相撞,他們都想比對方先過(guò)十字路口,結果相撞了,摩托車(chē)司機被摩托車(chē)壓倒在地,不能動(dòng)彈,貨車(chē)上的木材散了一地,擋風(fēng)玻璃如同網(wǎng)一般,碎了一半,司機頭部不止。疾駛而來(lái)的救護車(chē)將他們接走了……如果他倆都慢一步,肯定不會(huì )這樣。正所謂〝退一步海闊天空〞呀!難道就為了自己的私人利益而嗎?這讓人覺(jué)的馬路不是一片安寧的地方,更像是一片〝戰場(chǎng)〞,司機們就是一位位〝戰士〞,但馬路不是戰場(chǎng),他們也不是戰士,真正的戰士是為國捐軀,而他們卻是為的私人利益。難道大家愿意聽(tīng)到慘烈的叫聲,撞車(chē)的轟隆聲,都愿意自己家破人亡?讓交通安全在我們心中時(shí)時(shí)出現,讓那使人心靈震撼的聲音不再出現。
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