描寫(xiě)音樂(lè )的作文

時(shí)間:2023-10-05 15:18:19 音樂(lè ) 我要投稿

(推薦)描寫(xiě)音樂(lè )的作文7篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的描寫(xiě)音樂(lè )的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(推薦)描寫(xiě)音樂(lè )的作文7篇

描寫(xiě)音樂(lè )的作文 篇1

  西湖有許多處景觀(guān),其中,我覺(jué)得音樂(lè )噴泉是最美的一處。所以,我特地去看了這一美麗的畫(huà)面。

  開(kāi)始時(shí),水面忽然冒出了一座天藍色水墻,中間有一朵類(lèi)似菊花的.花朵漸漸長(cháng)大;ǘ涫欠凵,也是從花苞長(cháng)大的。水墻越來(lái)越小,可花卻越來(lái)越大,它們在一秒里消失了。

  三四秒后,水面上又走出了幾位姑娘,他們穿著(zhù)綠色·、藍色的衣服翩翩起舞。7秒后它們也走了。

  之后我就不知道該怎么說(shuō)了。一會(huì )兒金燦燦的、一會(huì )紫晶晶的、一會(huì )紅彤彤的,有的像桃子,有的像小草和小花,真是五顏六色、千姿百態(tài)!

  短暫的表演過(guò)去了,真是令我流連忘返!

  西湖的音樂(lè )噴泉真美!你如果沒(méi)去看,一定會(huì )讓你后悔莫及的!

描寫(xiě)音樂(lè )的作文 篇2

  你們見(jiàn)過(guò)音樂(lè )噴泉嗎?昨天,爸爸媽媽帶我去杭州西湖邊看了音樂(lè )噴泉。我們到了以后,第一場(chǎng)剛剛結束,我們趁著(zhù)人群散去,趕緊走到西湖邊上,占了一個(gè)好位置。不一會(huì )兒,整個(gè)廣場(chǎng)上都是人了,大家都擠來(lái)擠去,興奮地期待著(zhù)音樂(lè )噴泉的開(kāi)始。

  在大家翹首以待中,音樂(lè )慢慢奏起。突然,正前面湖面中間打出一幅巨大的扇形水幕,綠色的激光射到“扇子”上,描出一道道不同的花紋,有圓形、有五角星,還有許多說(shuō)不出來(lái)的形狀,變化多端,讓人目不暇給。突然扇子收攏,威武的西班牙斗牛士曲子奏響了,隨著(zhù)音樂(lè )的節奏,湖面升起一道道水柱,水柱忽高忽低,時(shí)而密集,時(shí)而稀疏,像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。聽(tīng)著(zhù)激動(dòng)人心的斗牛曲,看著(zhù)變幻莫測的噴泉,仿佛身臨其境,來(lái)到了讓人振奮的.西班牙斗牛場(chǎng)。

  緊接著(zhù),響起了咚咚的腰鼓聲,斗牛士退場(chǎng),中國民族音樂(lè )登場(chǎng)了。只聽(tīng)一聲巨響,在無(wú)數的小水柱的中央突然射出一道沖天水柱,在大家的驚呼聲中,水柱越射越高。正當你抬頭仰望時(shí),水柱又突然消失,在悠揚的古樂(lè )聲中,灑出一條條彎彎的曲線(xiàn),旋轉飛舞,有時(shí)像一只只正在翩翩起舞的白天鵝,有時(shí)又像一朵朵盛開(kāi)的白蓮。這時(shí),周?chē)鷩姵雒苊艿乃F,彌漫開(kāi)來(lái),白茫茫的一片,籠罩著(zhù)整個(gè)噴泉,讓人感覺(jué)似乎來(lái)到了人間仙境,真美!

  短短的十分鐘節目很快結束了,但是大家還在不停地贊嘆著(zhù),回味著(zhù)。精彩的音樂(lè )噴泉使美麗的西子湖更加充滿(mǎn)魅力!

描寫(xiě)音樂(lè )的作文 篇3

  炎炎夏日,人們吃過(guò)晚飯,陸續從家里來(lái)到了人工湖邊,我和媽媽也來(lái)到了這里。

  這里好多的人啊,我也迫不急待的沖了到了里面,只看見(jiàn),老爺爺和老奶奶們拿著(zhù)芭蕉扇在人工湖旁乘涼,叔叔阿姨們在噴泉邊照像,小孩子們則在噴泉邊追逐打鬧,這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)聽(tīng)音樂(lè )想起來(lái)了,噴泉隨著(zhù)美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),開(kāi)始跳起舞來(lái),它們時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而向左,時(shí)而向右,還不斷的變換姿勢,它們有時(shí)還噴出了一朵朵花兒,看得我眼花繚亂,一股涼風(fēng)吹來(lái),一粒粒的.水滴灑在了人們身上,只感覺(jué)一股清涼。

  11點(diǎn)多音樂(lè )噴泉在人們的歡呼聲中停止了,這時(shí)人們才依依不舍的離開(kāi)了人工湖。聽(tīng)了我的講訴你有喜歡上音樂(lè )噴泉嗎?

描寫(xiě)音樂(lè )的作文 篇4

  音樂(lè )著(zhù)實(shí)古怪,無(wú)論心情有多煩躁,美妙的音樂(lè )都會(huì )帶你踏入一個(gè)夢(mèng)幻的世界,無(wú)聲無(wú)息的把你從煩惱的心情中拯救出來(lái)。

  記得那次,我抱著(zhù)美好的心情去游玩時(shí),不知是偶然,還是故意的,總而言之令我很生氣,就好似本來(lái)可以獲得冠軍,卻一下子就與冠軍失之交臂,這是一件都么坑人的事,就又好似從天而降一盆冷水,冷漠無(wú)情的澆灌在自己的頭上,把我游玩的心情打的零零落落,一點(diǎn)也沒(méi)有心情,如此一來(lái),如不掃興,還真有點(diǎn)難為情了。情緒越來(lái)越不安定,心情自然是浮躁不已,好似一座火山,隨時(shí)都有可能爆發(fā),但只需要一點(diǎn)點(diǎn)外力即可。

  一個(gè)偶然的動(dòng)作,卻令我有點(diǎn)眉目,對!聽(tīng)會(huì )音樂(lè )是個(gè)不錯的選擇,我盡量的關(guān)小了音量,以免打擾其他乘客,車(chē)廂內并沒(méi)有大量的'聲音,音樂(lè )還可以聽(tīng)得一清二楚,頓時(shí)自己的心情好了很多,沒(méi)有之前那么浮躁了,也沒(méi)有之情那么不安定了,我不知不覺(jué)的閉上了眼睛,傾聽(tīng)著(zhù)那有詩(shī)意的音歌曲,感受這美妙的音樂(lè ),感受著(zhù)這美妙的旋律和那有聲有色的節奏感。

  在音樂(lè )是感化下,只知道自己身臨其境,在細細的平常這音樂(lè )中的力量,我想這就是音樂(lè )的力量吧!

描寫(xiě)音樂(lè )的作文 篇5

  這周六,我和媽媽便去欣賞了著(zhù)名鋼琴 家傅聰 先生音樂(lè )會(huì )。

  我們緩緩入場(chǎng),不一會(huì )兒燈光便暗了下來(lái)。傅聰先生輕聲入場(chǎng),頓時(shí)爆發(fā)出雷鳴般的響聲。他的銀發(fā)很平整;在燈光下閃閃發(fā)光。穿著(zhù)一身整齊的黑西服,看上去十分莊重。他鞠了一躬,坐在鋼琴椅上,開(kāi)始了今天的演出。

  只見(jiàn)他的手指在鋼琴上翩翩起舞。一串動(dòng)聽(tīng)的音符便流了出來(lái)。哦!多么美妙的音樂(lè )啊——干凈沉穩,氣韻悠長(cháng),沒(méi)有絲毫多余的樂(lè )音,質(zhì)樸、內視、自省。這是可以令人忘我、沉靜的音樂(lè )。我完全被它迷住了。側目望了望觀(guān)眾們,他們仍沉醉于音樂(lè )中,有的閉著(zhù)眼睛,靜靜地聽(tīng)著(zhù),有的不由自主地小聲哼唱;有的'還目不轉睛地盯著(zhù)傅聰,似乎在想:“這么美的音樂(lè )是不是從天外傳來(lái)的呢?”而傅聰,似乎也被琴聲迷住了。他閉眼傾聽(tīng),身體隨著(zhù)音樂(lè )搖晃著(zhù),我臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )我笑了,聽(tīng)著(zhù)琴聲,我感到很幸福。

  一曲結束,臺下響起了一陣陣清脆的雷鳴般的掌聲。傅聰起身致敬后,彈起了世界著(zhù)名鋼琴詩(shī)貝多芬的代表作《田園》,慢慢的,我仿佛覺(jué)得自己置身于九霄的天空,享受著(zhù)風(fēng)雨的滋潤,那從天外傳來(lái)的樂(lè )聲時(shí)而高昂,時(shí)而低調,時(shí)而熱情,時(shí)而含蓄,時(shí)而激進(jìn),時(shí)而靜止,那聲音猶如甘甜怡人的清泉汩汩流入我的心田。那詩(shī)一般的旋律如遠處傳來(lái)的鐘聲,或是森林的微語(yǔ),把我帶近無(wú)窮無(wú)盡地想象。

  又是一曲結束,觀(guān)眾們再也按耐不住內心的敬佩與歡樂(lè ),站起來(lái)鼓起熱烈的掌聲,經(jīng)久不息。

  最后,他彈起了李斯特《第123首彼得拉克十四行詩(shī)》那聲音激情澎湃,宛如雷鳴電閃,似野馬在無(wú)垠的草野上忘情地馳騁,氣勢磅礴。

  這場(chǎng)音樂(lè )會(huì )在人們經(jīng)久不息的掌聲中結束了,但我對藝術(shù)的熱愛(ài)永不消失。

描寫(xiě)音樂(lè )的作文 篇6

  假日里,媽媽帶我去看天一廣場(chǎng)的音樂(lè )噴泉。一下車(chē),我就迫不及待地跑向噴泉池邊。

  哇,好美的噴泉!隨著(zhù)音樂(lè )的節奏,噴泉的水珠凝聚成一條條柔美的線(xiàn)條忽高忽低、忽快忽慢、忽隱忽現,一會(huì )兒像盛開(kāi)的`花朵,一會(huì )兒像起舞的少女,一會(huì )兒像劃過(guò)天空的流星,一會(huì )兒又像在池中大聲歌唱的巨人……

  這個(gè)音樂(lè )噴泉還會(huì )變色呢。紅色時(shí),滿(mǎn)地都是燃燒的火焰;藍色時(shí),池水就變成了蔚藍的大海;綠色時(shí),噴泉就成了一片茂密的森林;黃色時(shí),噴泉又像帶你走進(jìn)了落葉遍地的深秋。

  !好一個(gè)神奇、美妙的音樂(lè )噴泉!

描寫(xiě)音樂(lè )的作文 篇7

  今天,我和爸爸媽媽一起去盛元廣場(chǎng)玩。

  那里有噴泉,我趕忙跑去噴泉旁邊觀(guān)看景色。

  我知道音樂(lè )噴泉節奏高的時(shí)候,噴泉比一幢樓房還高。節奏低的時(shí)候,噴泉連我的腰間都不到,有的噴泉就像桃心一樣,有的.像觀(guān)音菩薩坐的蓮花一樣,還有的像彩蛋一樣很美麗。

  我站在了噴泉里,噴泉落在了我的身上,風(fēng)吹過(guò)我,我感覺(jué)冰涼冰涼的。我站在噴泉里,我這次感覺(jué)到我像被融化的冰塊落下來(lái)把我給凍住一樣。我又一次的站在噴泉下,這一次我感覺(jué)到我變成了一個(gè)凍僵的人了。

  我帶著(zhù)一身冰涼的水回到了家。

  噴泉可真冰涼又清澈!

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