一次難忘的演講作文【必備10篇】
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的一次難忘的演講作文10篇,希望對大家有所幫助。
一次難忘的演講作文 篇1
如果把我一天所經(jīng)歷的所有事情編成一本書(shū),那么這次演讓比寒就是最精彩的一頁(yè),如果把我一天所經(jīng)歷的所有事情編成一首歌,那么就這次演講比賽就是最優(yōu)美的一句。
今天,我們在班級里舉行了一次演講比賽,有10個(gè)人參加,我們抓鬮來(lái)排順序,我是最后一位上場(chǎng)的。比賽的評委和打分都是由10個(gè)組的小組長(cháng)來(lái)?yè),滿(mǎn)分10分,最后要取平均分數來(lái)作為最終結果,以此來(lái)選出第一、二、三名。
比賽前,我做了充分的準備工作。這次的主題是關(guān)于讀書(shū)的,在寫(xiě)演講稿時(shí),我不僅引用了平時(shí)積累的名人名言,還談到了古人讀書(shū)的小故事和我的讀書(shū)體驗,來(lái)為我的稿子增色添彩。我還在下邊反復練習,注意語(yǔ)速的`把握、情感的宣泄和姿勢的拿捏。
雖說(shuō)如此,但由于我從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)演講比賽,我的心里非常緊張,就像是壓著(zhù)塊大石頭似的,怎么也落不下,又像是有一只小兔子在“怦怦”亂跳。同學(xué)們都全神貫注地聽(tīng)著(zhù),雷鳴般的掌聲一陣接一陣的。隨著(zhù)主持人說(shuō)著(zhù):“下一位,有請九號選手上來(lái)臺演講!本盘栔v完就該我了,我不停地自我安慰,平靜自己的心情。
突然,響起了一陣掌聲,我這才反應過(guò)來(lái),該我演講了。我大步流星地走上講臺,手中拿著(zhù)話(huà)筒和稿子,全班同學(xué)都盯著(zhù)我,我為了克服緊張,不敢直視同學(xué)們,但慢慢的,我就克服了緊張,而且語(yǔ)速流暢!拔业难葜v完畢,謝謝大家”。臺下又響起了掌聲。
我演講完之后,老師和小組長(cháng)就開(kāi)始計算分數。這期間,教室中異常安靜,仿佛掉一根針都能聽(tīng)見(jiàn),因為每個(gè)人都十分緊張,都希望有自己小組的同學(xué)獲得名次。沒(méi)過(guò)幾分鐘,老師和小組長(cháng)們就把分數算出來(lái)了,我們組有兩個(gè)都獲得名次,我獲得了第三名。
雖然這只是班級中的一個(gè)小小的比賽,但它鍛煉了我的表達能力,提升了我們小組的團隊凝聚力,讓我在今后的學(xué)習生活中語(yǔ)言組織能力得到了加強,我很開(kāi)心。
時(shí)光就像一支歌,它有著(zhù)歌的精彩;時(shí)光如一首詩(shī),它包含詩(shī)的韻味;時(shí)光好似一幅畫(huà),它有畫(huà)的美麗。美好的時(shí)光都是短暫的,這次難忘的演講比賽讓我收獲良多。
一次難忘的演講作文 篇2
每當我看到演講比賽的榮譽(yù)證書(shū)時(shí),就心潮激蕩,那一幕幕緊張的場(chǎng)景也不斷地浮現在眼前。
那是這個(gè)學(xué)期的教師節,在我們補習班熊老師的推薦下,我和雷曼、雷程光榮的參加了這次我心中的園斗的.演講比賽,我感到萬(wàn)分榮幸。
回到家里后,我拿出稿子背了起來(lái)。邊背邊琢磨怎樣才能使演講更生動(dòng)。剛開(kāi)始的時(shí)候我朗誦的不是很流利,吞吞吐吐的。但經(jīng)過(guò)多次的朗讀,我已經(jīng)背得滾瓜爛熟了。
教師節終于到了,這是我過(guò)得最有趣的一個(gè)教師節,因為在這天我要參加美美百貨舉辦的演講比賽,在這一整天我都興奮不已。傍晚,演講比賽開(kāi)始了,這時(shí),我的心怦怦跳個(gè)不停,心里琢磨著(zhù)要演講地每一句話(huà):要注意語(yǔ)氣的輕重,速度地快慢,表情姿態(tài)的配合。要知道,只要一個(gè)方面掌握得不好,就會(huì )像唱歌走調那樣不協(xié)調。第一位小朋友朗誦的是詩(shī)歌,你聽(tīng),他的演講多么流利,多么有感情,而普通話(huà)講的又是多么標準!我緊張極了。胸膛仿佛有一只兔子在不停的跳動(dòng),他講的這么好。我能比過(guò)他嗎?我動(dòng)搖了,想打退堂鼓?蛇@時(shí),我好像看到媽媽那極具鼓勵性的望著(zhù)我,向我投來(lái)鼓勵的目光。對!我應該沉著(zhù),冷靜!我的演講代表我的榮譽(yù),想到這,我又平靜了許多
輪到第15位上臺了,我的心坎坷不安:我能不能講好?觀(guān)眾會(huì )不會(huì )嘲笑我?這一連串的問(wèn)題在我腦海里跑來(lái)跑去,在我來(lái)看這是我10歲生涯中最漫長(cháng)的時(shí)刻
在我緊張萬(wàn)分的時(shí)刻,主持人點(diǎn)到了我的名字,我緊張地走上講臺,眼光掃視了一下全場(chǎng),開(kāi)始了演講。我十分緊張,手心直冒汗。但一想到推薦我的老師那么相信我,我又沉著(zhù)了許多!皡莻R,要沉著(zhù)!沉著(zhù)就是勝利!這句媽媽教我的話(huà),時(shí)時(shí)在我耳旁回響。
我抱著(zhù)這樣的信念順利地完成了比賽,雖然這次我只得了第三名,但這件事使我終生難忘,因為這是我第一次演講,我以后會(huì )更加努力,取得更好的成績(jì)。
一次難忘的演講作文 篇3
擔任了一個(gè)重要活動(dòng)的演講嘉賓,擬定的題目是“進(jìn)一步海闊天空”。誰(shuí)知,就在演講開(kāi)始的前兩天,老天好像注定要捉弄人似的,讓我遇到個(gè)百口難辯的倒霉事。
突如其來(lái)的事件讓自己感到很受傷,整個(gè)人一下子被擊蒙了一般,保持心態(tài)平衡都很困難,又如何站在演講臺上去和大眾一起分享什么勵志的話(huà)題呢?臨陣推辭演講已不現實(shí),只好硬著(zhù)頭皮上陣,終于明白:原來(lái)人生就是一個(gè)修煉的過(guò)程,有時(shí)就是如此有苦難言。
太陽(yáng)每天都是新的,暫且把煩心事扔到一邊,該干什么干什么。盡量保持平和的心態(tài),帶著(zhù)一臉輕松的神態(tài)登上了講臺。令我感到驚訝的是,雖然心情低落,懷揣著(zhù)百思不得其解的困惑,但是新鮮的挫折和困惑卻使自己對那個(gè)演講主題有了更深層次的體驗。一點(diǎn)不假,順利坦途的時(shí)候去開(kāi)導勸慰別人,需要的不過(guò)是經(jīng)驗和語(yǔ)言,像一個(gè)心理咨詢(xún)師;而自身陷入困境之時(shí),再來(lái)談積極振作,才是別有一番滋味。這時(shí),你是和大家一起分享感悟;這時(shí),你需要一種信念,一種源自?xún)刃牡挠職夂吞谷弧?/p>
演講是一個(gè)思想交流與分享的過(guò)程,如何面對遭遇挫折更是無(wú)法逃避的話(huà)題。困難,自己的理解就像前行的路上遇到的磕磕絆絆,人即使摔得再疼也要爬起來(lái)。用最直白的話(huà)語(yǔ)就是“摔跤了就坐在那里歇一會(huì )兒,想明白了爬起來(lái)上路。以退為進(jìn)只是暫時(shí)放一放,后面的事情還是要做的”。與聽(tīng)眾們一起分享自己衛冕世界冠軍失敗的故事時(shí),我想起了一名作家老師給我寫(xiě)的一封信,他說(shuō)所有的挫折都是生活的寶貴財富,關(guān)鍵看你如何面對。與挫折抗爭的過(guò)程,是人一生最美麗的經(jīng)歷……
非常有意思的是,一名聽(tīng)眾朋友寫(xiě)了這樣一個(gè)紙條:“我感覺(jué)特別倒霉,工作上失業(yè),感情上失戀,生活上不如意,我該如何面對?”在回答他的問(wèn)題時(shí)我用玩笑的口吻說(shuō)道:“這位朋友寫(xiě)了這么多的問(wèn)題,還在紙條邊上畫(huà)了一個(gè)笑臉。您能花一個(gè)下午的時(shí)間來(lái)聽(tīng)講座,說(shuō)明失業(yè)對你的生存暫時(shí)不構成威脅。感情上失戀,能夠畫(huà)下笑臉,說(shuō)明應該不是刻骨銘心的傷痛。生活不如意的事情都碰一塊了,怎么辦呢?其實(shí)沒(méi)什么,機會(huì )是不斷嘗試出來(lái)的。失業(yè)意味著(zhù)你又有一個(gè)換工作崗位的機會(huì ),失戀也預示著(zhù)你得到自由去找尋更適合你的人,這樣的話(huà),再多失戀幾次也無(wú)妨!鳖D時(shí),全場(chǎng)笑聲一片。
站在講臺上的兩個(gè)小時(shí),是自己有生以來(lái)很特別的感受。明明正在結合自身經(jīng)歷,與更多的朋友一起分享關(guān)于體育競賽、心理疏導和教育經(jīng)驗等方面的.感悟,說(shuō)白了是作為所謂的專(zhuān)家扮演一個(gè)答疑解惑的角色,但還是不經(jīng)意間感覺(jué)到,自己低落情緒的微妙變化——因為演講時(shí)的自己,也正處于困惑之中。我甚至能感覺(jué)到一個(gè)聲音在問(wèn)自己:在莫名的傷害和挫折面前,你真的相信自己還能保持積極的心態(tài)嗎?
演講順利完成,自己也如同打了一場(chǎng)勝仗般開(kāi)心。因為,我超越了狀態(tài)糟糕得一塌糊涂的自我,坦然應對了當下正擺在面前的挑戰。
越是困惑越要跳出來(lái),以超脫的心態(tài)去面對難關(guān)。既然酸甜苦辣都是人生必須要品嘗的滋味,何不從容面對?
一次難忘的演講作文 篇4
人生的第一次總是令人新奇而難忘。每一個(gè)第一次就是我們成長(cháng)的道路中的一個(gè)足跡。一個(gè)個(gè)“第一次”,就如一顆顆璀璨閃耀的星星,裝點(diǎn)了我們那單調的夜空。一個(gè)個(gè)“第一次”,總會(huì )給我們帶來(lái)一些啟示和深刻的感受。我印象最深的還是第一次演講。
還記得那是我一、二年級時(shí)的一個(gè)升旗儀式,我是演講者。開(kāi)始演講了,我走到臺上,先向大家鞠了一躬,然后開(kāi)始了我的演講。剛開(kāi)始時(shí),我的心怦怦亂跳,講話(huà)的聲音,有些許的`發(fā)顫,還念錯了一些字。我記得好像是我六年級上學(xué)期的班主任在旁邊小聲的指導我。我便不再緊張了,演講的過(guò)程還算不錯,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我終于講完了。頓時(shí),我松了一口氣,慢慢的走下臺去。
現在回想起來(lái),通過(guò)這一次的演講,我明白了:無(wú)論做什么事,你都要盡你最大的努力去做,不論結果的好壞與否。好,那就繼續努力;不好,也不要因此氣餒,因為盡力了,就是最棒的!你需要變得自信起來(lái),才能走向成功,才能成為最棒的,不是嗎?
一次難忘的演講作文 篇5
今天,我們學(xué)校舉行了一次生動(dòng)、有趣的口語(yǔ)比賽。吃完加餐,我們就排隊進(jìn)入階梯教室。首先映入我眼簾的是一道紅色的橫幅,上面寫(xiě)著(zhù)“華南碧桂園學(xué)校第四屆口語(yǔ)比賽”幾個(gè)大字。 我們按照老師安排的座位坐了下來(lái),等待比賽的開(kāi)始。不一會(huì )兒,各班的同學(xué)、老師也陸續到了,比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)二年級的兩位小主持人快步大方地走上臺,為大家報幕。你們可別看他們小,說(shuō)起英語(yǔ)來(lái)可流利呢!選手出場(chǎng)了,先是一年級的一位小同學(xué),她雖然年紀小,但說(shuō)起英語(yǔ)來(lái),也是毫不遜色。她不僅說(shuō)得流暢,面對評委的提問(wèn),回答也是干脆利落。接下來(lái)是一個(gè)三年級的小女孩,她那流利的英語(yǔ),使得我們每個(gè)人都瞪大了眼睛。她一說(shuō)完,臺下就響起了雷鳴般的掌聲。
“到我們班的嚴威同學(xué)上場(chǎng)了!蔽覀円宦(tīng)到這聲音就緊張起來(lái),一個(gè)個(gè)屏息凝視,生怕他一緊張就忘詞,但他不負眾望,在臺上,他平靜自信地演講著(zhù),邊說(shuō)還邊做動(dòng)作呢!評委們問(wèn)他問(wèn)題時(shí),我們的心像有一只小兔子一樣“怦怦”直跳,生怕他答不上來(lái)。他卻顯出一副滿(mǎn)不在乎的樣子,準確流利地回答完所有問(wèn)題。演講完了,他長(cháng)長(cháng)地舒了一 口氣,從容地走下臺。觀(guān)眾席上響起了熱烈的掌聲。我的心也平靜了下來(lái)。
接下來(lái)的選手也都不遜色,一個(gè)個(gè)過(guò)五關(guān)斬六將。一個(gè)一年級的孟加拉小男孩的演講更是引人入勝,令人回味無(wú)窮。因為當時(shí)正屬于激情低潮期,所以這個(gè)聰明的小男孩故意在我們不注意的時(shí)候,把故事中的“啊”向上升了四度,我們一下子熱情高漲,個(gè)個(gè)都全神貫注地聽(tīng)著(zhù)。不知不覺(jué)又到我們班的Yura同學(xué)演講了,他可是名副其實(shí)的外國人,說(shuō)起英語(yǔ)是流利得不知怎么形容,根本不存在結巴。但他還是有點(diǎn)緊張,雙手直搓,但我們可不緊張,因為他是外國人嘛!演講終于完畢了, 在等待比賽結果的時(shí)間里,小主持人還帶領(lǐng)我們玩游戲、唱歌。
最激動(dòng)人心的'時(shí)刻到了,這時(shí)我們的英語(yǔ)老師走上臺,我的心一下子又緊張起來(lái),當老師說(shuō)到我們班的Yura、嚴威分別獲得一二等獎時(shí),我們開(kāi)心極了,都使勁地鼓掌,向他們表示祝賀。這次口語(yǔ)比賽,真是既使人緊張,又讓人開(kāi)心,而且讓我們學(xué)到不少知識。點(diǎn)評:讀了此文,那緊張有趣的比賽場(chǎng)面,歷歷在目;選手們的出色表現,令人鼓舞,讓人有種身臨其境的感覺(jué)。本文內容具體,描寫(xiě)有點(diǎn)有面,主次分明,語(yǔ)言生動(dòng)有趣,又注意描寫(xiě)了人物的心理活動(dòng),使場(chǎng)上氣氛富有感染力。
一次難忘的演講作文 篇6
學(xué)校舉辦了《永遠的豐碑》演講比賽,由我們班打頭。我們一邊練習演講,一邊盼望著(zhù)比賽快點(diǎn)到來(lái)。今天早上,我們幾個(gè)人就要上臺演講了,我心里卻非常緊張,像打鼓一樣。同班的好朋友鐘雪霞告訴我:“不要緊張,要對自己充滿(mǎn)信心,這樣才能取得優(yōu)秀成績(jì)!甭(tīng)了鐘雪霞講的話(huà),我心里平靜多了。
到了比賽的時(shí)間,我鼓起勇氣,大膽地走上臺去,演講的'內容是《豐碑》,我都背得滾瓜爛熟了?吹脚_下黑壓壓的一片人頭,我的心跳又加快了,像要跳出來(lái)似的。我想起了鐘雪霞告訴我的話(huà)——“不要緊張”,緊張的心又平靜了下來(lái),我勇敢地看著(zhù)大家,有感情地朗讀完了整篇稿子,沒(méi)有打絆子,說(shuō)到軍需處長(cháng)被凍僵時(shí),我心里很難受,有點(diǎn)想掉眼淚,我很敬佩他,我忘了自己是在比賽。
在大家暴風(fēng)雨一樣的掌聲中,我回到了班上,心仍然在劇烈地跳著(zhù),我用手按著(zhù)它,怕它會(huì )跳出來(lái),因為我太激動(dòng)了。我很感謝鐘雪霞對我的鼓勵,是她教我做什么事都要對自己充滿(mǎn)信心。有了那一次演講比賽的經(jīng)歷,現在無(wú)論遇到什么比賽,我都不會(huì )緊張了,因為我對自己充滿(mǎn)了信心!
一次難忘的演講作文 篇7
“五十六個(gè)星座,五十六枝花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家……”每當聽(tīng)到這首歌,我就會(huì )想起那次演講的經(jīng)歷。
星期一,宮老師告訴我們班級要開(kāi)展“五十六個(gè)民族,五十六枝花”的演講活動(dòng),每個(gè)人上臺介紹一個(gè)少數民族的風(fēng)土人情和民俗習慣;氐郊液,我立即打開(kāi)電腦,認真地查閱資料,做起了PPT,圖片、文字、動(dòng)畫(huà),一個(gè)也不落。經(jīng)過(guò)反復修改,課件做得精美無(wú)比,我也開(kāi)始盼望演講這一天的到來(lái)。
終于,演講的這一天來(lái)了,宮老師一聲令下,演講拉開(kāi)了帷幕。老師讓我打頭陣,盡管已經(jīng)做好充分的準備,但是我還是有點(diǎn)緊張,懷里像揣著(zhù)一只小兔子砰砰直跳。
我懷著(zhù)緊張而又激動(dòng)的心情快步走上講臺,打開(kāi)U盤(pán)。什么!竟然打不開(kāi),我一下子慌了,不知所措。我定了定神,按下了電腦的電源鍵,將電腦進(jìn)行重啟。待電腦重啟之后,我試著(zhù)再次打開(kāi)PPT,太棒了!終于打開(kāi)了!我心里一陣欣喜,緊張勁稍微消了些。這時(shí),教室里響起了一陣掌聲,那是同學(xué)們對我的鼓勵,我頓時(shí)覺(jué)得自信又回來(lái)了,不再感到緊張和不安了。我開(kāi)始滔滔不絕地講了起來(lái):“今天,我為同學(xué)們介紹一下畬族。畬族主要居住在福建、浙江,還有一些散居在江西、廣東、安徽等省……”我為大家介紹了畬族的地理位置、語(yǔ)言、文學(xué)和傳統節日。演講中,我十分享受,感覺(jué)自己就像一位小老師,在給同學(xué)們上課?吹酵瑢W(xué)們都聚精會(huì )神地聽(tīng)我介紹,我不禁覺(jué)得很有成就感,心情非常愉悅。
“謝謝大家,我的演講結束了!苯淌依镌俅雾懫鹆藷崃业恼坡,老師也向我投來(lái)贊許的目光,我明白我的努力取得了成功,老師和同學(xué)們都對我的'演講給予了肯定。我邁著(zhù)輕快的步伐走下講臺,回到座位,繼續聽(tīng)其他同學(xué)的演講。
中國是一個(gè)多民族的國家,她有五十六個(gè)民族,當所有的同學(xué)都演講結束時(shí),我終于明白了老師讓我們演講的用意所在。我從同學(xué)們的演講中了解了我國的少數民族,讓我更加熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)其他民族的同胞。
“五十六個(gè)星座,五十六枝花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家……”這首歌不停地在我耳邊回響,而這次演講的經(jīng)歷也令我難忘。
一次難忘的演講作文 篇8
去年,演講比賽的時(shí)候,我榮幸地被選為學(xué)校演講比賽的選手。作為一名演講者,我欣喜萬(wàn)分,因為我還從來(lái)沒(méi)有當著(zhù)全校師生的面來(lái)說(shuō)話(huà)呢。所以我覺(jué)得自己的聲音通過(guò)演講讓全校師生聽(tīng)見(jiàn),一定會(huì )很有意思。
那是個(gè)星期五下午,我懷著(zhù)既高興又緊張的心情在一遍又一遍地背誦著(zhù)演講稿。
隨著(zhù)老師把規則宣讀完畢,演講開(kāi)始了。選手們讀得朗朗上口。我倒是開(kāi)始擔心起自己來(lái)了:講不好怎么辦呢?此刻我的心里像揣了只兔子似的怦怦直跳。時(shí)間就像和我作對似的,一會(huì )兒就輪到我了。我站在演講臺上開(kāi)始了我首次為大家的演講。
我的心都快要掉出來(lái)了,當我演講到“我是一個(gè)黃皮膚、黑眼睛的中我人”時(shí),下面的.同學(xué)一個(gè)個(gè)哈哈大笑起來(lái)。當時(shí)我真想像孫悟空一樣能夠找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。正在這時(shí)我的一位好朋友在下面提醒我不要緊張,像朗讀課文似的讀。于是我采取了他的意見(jiàn),像讀課文一樣順利地演講完了。
演講比賽結束了,同學(xué)們都說(shuō)我講得很好。于是我暗自下決心今后一定要克服自卑心,努力鍛煉自己的勇氣。
一次難忘的演講作文 篇9
人生的道路上有很多的第一次,每一個(gè)第一次都有與眾不同的酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè )。我的第一次上臺演講那件事時(shí)時(shí)縈繞于心,如同一個(gè)漩渦一直在我的腦海里盤(pán)旋。
那是三年級時(shí),有一次,青少年中心要舉行一次講故事大賽,這正是鍛煉我的機會(huì ),在媽媽的鼓勵和拉扯下,我懷著(zhù)忐忑不安的心情報了名。
比賽的前幾天,我們全家總動(dòng)員,開(kāi)始作各項準備工作。媽媽幫我精心挑選了一則《青蛙救大象》的故事。奶奶吩咐我上臺不要緊張,把臺下的觀(guān)眾當成秧苗;爺爺和爸爸告訴我一些上臺演講的注意細節,弟弟妹妹在后面為我鼓勁加油,呵呵,有了全家人的堅強后盾,我的信心一下子提高了不少,在接下來(lái)的幾天里,我在拼命的練習,努力的為比賽作好各項準備。
講故事大賽的時(shí)間終于到來(lái)了,我懷著(zhù)緊張的心情來(lái)到了比賽現場(chǎng)。抽好了簽后我發(fā)現我是1號,我心中本來(lái)就很沉重的“石頭”一下子重了好多斤,這可真是“大姑娘上轎---頭一回啊”!我的`心砰砰直跳,腦子一片空白,忐忑不安的步入了賽場(chǎng)。
“講故事比賽現在開(kāi)始,有請1號選手郭鑫!”我緊張極了,媽媽不斷的在鼓勵我,叫我放松別緊張。我一步一步地走上演講臺,大家的目光像燈光一樣聚集在我的身上,這可真是害怕!恐懼和緊張交織在我的內心,我們的手腳不停的在發(fā)抖。接過(guò)話(huà)筒,在全場(chǎng)觀(guān)眾的注視下,我吞吞吐吐地講了起來(lái)。哎!話(huà)筒說(shuō)起來(lái)真不方便,發(fā)出的聲音真怪!我擔心極了,怕自己講不好,頭上的冷汗都冒出來(lái)了。忘了臺詞怎么辦?講不好怎么辦?會(huì )不會(huì )在大家面前丟臉呢?我心里像塞了一團亂毛線(xiàn),兩只手不知所措地搓了起來(lái),心跳飛快,聲音緊張的都變了樣···在這樣的緊張之下,我竟然將原來(lái)背的滾瓜爛熟的故事詞給忘了,我的臉如同火燒一般,恨不得鉆進(jìn)地里去。
結果可想而知,我連什么獎都沒(méi)得到,我樸在媽媽的懷里大哭起來(lái)。等我平靜下來(lái)后,媽媽撫摸著(zhù)我,平靜地說(shuō):“孩子,你并沒(méi)有失敗,瞧!你戰勝了自己,第一次站在了臺上,它鍛煉了你的勇氣和膽量,好好相信自己,下一次一定會(huì )做的更好!”媽媽的一番話(huà),驅趕了我心頭的陰影,是啊,難道不是嗎?
在以后的歲月里,不知怎么我會(huì )常常想起第一次演講,每每想起,總會(huì )有一陣微微的激動(dòng)···
一次難忘的演講作文 篇10
我永遠記得一個(gè)特別的日子:我要代表班級,去參加學(xué)校組織的“中華魂”演講比賽。
那天一大早,我心里感到無(wú)比高興和激動(dòng)。到了下午,我穿上整整齊齊的校服,來(lái)到校園集合。站在隊列里,我的心里一直想著(zhù)要為班級爭光?燧喌轿已葜v了,心跳得更快,懷里像揣了一只小兔子似的,跳啊跳!
終于輪到我上臺演講了。我邁著(zhù)有力的步伐,走上了講臺。我的心里想著(zhù):陳枳蒿不要怕,你已經(jīng)把演講的稿子都背得滾瓜爛熟了,楊老師也幫你指導了動(dòng)作,一定不會(huì )有問(wèn)題的。于是,我把背了很久的《新時(shí)代的少年要奮發(fā)圖強》的`演講內容,用洪亮的聲音朗誦了起來(lái):“尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好”
時(shí)間就像一匹奔跑的小馬,轉眼間,我的演講已經(jīng)完畢了,心里卻久久不能平靜。我最終得分是93分。
緊接著(zhù)越來(lái)越多的大哥哥、大姐姐們上臺演講,他們的得分超過(guò)了我的得分,有94、95、96頓時(shí),我的心跳加快了速度,就像跑了一千米一樣,停不下來(lái)了。我的嘴巴都開(kāi)始哆嗦了起來(lái):我比好多哥哥、姐姐的分數都低!
演講賽完了,楊老師看出我的心思,說(shuō):“陳枳蒿,你得了三等獎,很不錯!”我的頭上頓時(shí)罩了一團烏云,不停地打雷、閃電、下雨。當時(shí),淚水已經(jīng)浸濕了眼眶,因我沒(méi)得到一等獎!
不一會(huì )兒,又一位站在講臺上的老師說(shuō):“下面我來(lái)公布榮獲三等獎的同學(xué):三年級五班的陳枳蒿、三年級四班的陳思妙”然后我們獲得三等獎的同學(xué)都站在講臺上領(lǐng)獎,臺下響起了一陣熱烈的掌聲。旁邊站的那幾個(gè)得三等獎的同學(xué),臉上露出笑容,高興得就像一朵美麗的鮮花開(kāi)放了,只有我一個(gè)人,在講臺上悶悶不樂(lè )的,像泄了氣的皮球,滿(mǎn)臉悲哀。
下了講臺,我有氣無(wú)力地坐在自己的座位上,剎那間,突然覺(jué)得自己真的好沒(méi)用,辜負了楊老師對我的信任和期望:楊老師那么信任我,鼓勵我,結果我的演講才得了這么一點(diǎn)分數。楊老師會(huì )不會(huì )討厭我,不喜歡我了呢?此時(shí),我的眼淚時(shí)不時(shí)地又在眼眶里打轉。突然,眼淚終于像噴泉一樣,涌流了出來(lái)。
楊老師看見(jiàn)我流淚了,馬上跑過(guò)來(lái)安慰我:“陳枳蒿,不要哭了,你雖然是三等獎,但是也是整個(gè)年級的第二名!你看,還有好多五、六年級的大哥哥、大姐姐們,都比你差,連三等獎都沒(méi)有評上呢!蔽衣(tīng)了這話(huà),心里沒(méi)那么難受了,并暗暗下決心:下次一定要努力,爭取獲得一等獎的好成績(jì)。
雖然演講比賽已過(guò)去一年了,但那天的情景讓我記憶猶新。從那以后,為班級爭光得一等獎,成了我的奮斗目標。
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