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關(guān)于母親節的禮物作文實(shí)用2篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于母親節的禮物作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于母親節的禮物作文1
母親節快到了,送媽媽什么禮物呢?我左思右想還是不知道該送什么?于是,我去問(wèn)姥姥:“姥姥,媽媽最喜歡什么?老老對我說(shuō):“你媽最想要一條金手鏈!庇谑俏荫R上把我的私人小金庫——存錢(qián)的大金豬打開(kāi)。
把里面所有的錢(qián)給媽媽買(mǎi)了一條金手鏈,上面刻有許多精美的圖案。買(mǎi)完后我又去花店買(mǎi)了一個(gè)禮盒,還買(mǎi)了一大束五彩繽紛的花,然后我把它們包裝好。到了晚上,我跑到媽媽的房間!澳銇(lái)干什么?”媽媽問(wèn)。我笑著(zhù)說(shuō):“給您,祝您節日快樂(lè )!闭f(shuō)著(zhù),我把盒子送到媽媽面前,媽媽問(wèn)我:“你這個(gè)小壞蛋不會(huì )又要捉弄我吧?送我一些奇怪的東西吧?我說(shuō):“你就打開(kāi)吧,這次不會(huì )在嚇唬你了!痹谖业难肭笙聥寢屩缓冒押凶哟蜷_(kāi),發(fā)現盒子里有一個(gè)鬼媽媽再向下看,突然他驚呆了,媽媽發(fā)現有一條金手鏈。半晌,媽媽問(wèn)我:“你從哪弄來(lái)的`!蔽艺f(shuō):“使我錢(qián)買(mǎi)的!眿寢専釡I盈眶地說(shuō):“兒子這幾年你送我的禮物中就這個(gè)最好!
這條手鏈媽媽一直帶著(zhù),多年不曾把它摘下。
關(guān)于母親節的禮物作文2
今天是母親節,五月的第二個(gè)星期天。
我來(lái)到王老師家里學(xué)習作文。寫(xiě)完作文后,王老師說(shuō):“今天是母親節,老師教你們做一張美麗的賀卡,送給媽媽當禮物,好嗎?”我們都很高興,齊聲說(shuō):“好!”老師拿出卡紙,我選了一張桔黃色的,心里十分緊張,馬上就要給媽媽做禮物了,她收到禮物一定很高興。老師又讓我們選兩張正方形的小紙片,準備做花;ǘ鋺撌欠奂t色的,我拿起小紙片,學(xué)著(zhù)老師的樣子,折、剪,就是做不出一個(gè)像樣的小花來(lái),此時(shí)心里十分著(zhù)急。老師又耐心地示范,我認真地看,因為我一定要送給媽媽一個(gè)最好的禮物。
折啊折,可我做出的小花怎么不是六瓣的?難道母親節我不能給媽媽一個(gè)像樣的禮物嗎?我仔細研究老師做的小花,原來(lái)她是把紙折成三折。我學(xué)著(zhù)做,終于做成了一朵漂亮的`小花。等到我做完了七朵,老師教我用膠水把一朵花的花心粘在卡紙上,另外六朵花分別粘在六個(gè)花瓣上,又各自粘在一起。這樣就是“一束”富有立體感的康乃馨了。真美!“完成!”我高呼,心里可高興啦。
回到家,我將這個(gè)禮物送給了媽媽?zhuān)瑡寢尲?dòng)地說(shuō):“哎呀,寶貝,你對我太好了!蔽衣(tīng)了心里甜滋滋的。
今天,我送給了媽媽一份禮物,這份禮物是我辛辛苦苦做出來(lái)的,飽含這我對媽媽濃濃的愛(ài),覺(jué)得特別有意義。
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