藝術(shù)節作文

時(shí)間:2023-10-02 18:27:45 藝術(shù) 我要投稿

實(shí)用的藝術(shù)節作文3篇(通用)

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的藝術(shù)節作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的藝術(shù)節作文3篇(通用)

藝術(shù)節作文 篇1

  “五月五,是端陽(yáng)。門(mén)插艾,滿(mǎn)香堂。吃粽子,撒白糖。龍舟下水喜洋洋!庇忠粋(gè)美好的傳統節日——端午節,降臨了。端午節又稱(chēng)重五,在兒童要戴長(cháng)命縷、各家要插“五端”、人人都要吃“五黃”、要舉行賽龍舟比賽、要吃粽子包粽子……

  與往年不同的是,今年我們學(xué)校的端午節,舉辦了一次藝術(shù)節。藝術(shù)節的主要內容有很多,如:十佳小巧手、十佳小樂(lè )手、十佳雙語(yǔ)小導游、詩(shī)朗誦、愛(ài)心義賣(mài)等。但最有意義的活動(dòng),還屬是愛(ài)心義賣(mài)了。

  這天清晨,我們服務(wù)員們早早地來(lái)到了服務(wù)攤位。還沒(méi)等我們擺好東西,服務(wù)攤位邊便擠滿(mǎn)了慕名而來(lái)的人,搞得我們滿(mǎn)頭大汗;顒(dòng)一開(kāi)始,舉辦得非常順利,人們向我們的攤位蜂擁而至。5元,10元,20元……。隨著(zhù)一份份愛(ài)心的增加,我們的愛(ài)心箱里也越來(lái)越滿(mǎn)了,我們服務(wù)員就更是忙得不亦樂(lè )乎,心中好似灌了蜜一般甜滋滋的。

  相比之下,下午的愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)就差勁得多了——攤位上十分冷清,毫無(wú)一絲生機?匆(jiàn)這種情形,我們服務(wù)員是干著(zhù)急呀——一邊是一聲聲熱情似火的`呼吁,另一邊卻是一個(gè)個(gè)無(wú)動(dòng)于衷的身影。我的心受到了沉重的打擊:面對貧困的災區,你們?yōu)楹稳绱恕拌F面無(wú)私”,不肯伸出一只手?幫助災區等于幫助自我,也許將來(lái)在你有困難的時(shí)候,幫助你的會(huì )是災區群眾,F在災區需要我們的幫助,我們應該幫助災區。想到這里,我不禁大聲呼喊:“為災區獻一點(diǎn)愛(ài)心吧!”可回應的還是這種冷漠無(wú)情。緊接著(zhù),服務(wù)員們齊聲吶喊:“為災區獻一點(diǎn)愛(ài)心吧!為災區……”一遍一遍的呼吁回蕩在街頭,最終還是贏(yíng)得了人們的幫助。一位年輕的阿姨向我們款款而來(lái),直徑我們“等待已久”的愛(ài)心箱,一張10元輕巧地投進(jìn)了愛(ài)心箱,一雙暫白的手工工整整地寫(xiě)下了2個(gè)字——許娟,隨即出現在我們眼簾的是一個(gè)輕盈的轉身!昂眠\的光環(huán)一定會(huì )光顧善良的人!蔽倚闹心仄砬。

  多么有意思的藝術(shù)節!

藝術(shù)節作文 篇2

  這周是科技藝術(shù)節活動(dòng)周。今天是開(kāi)幕的第一天,下午開(kāi)展了班級才藝表演和愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。

  班級才藝表演形式新穎活潑。我們班的第一個(gè)節目是男生吟誦《敕勒歌》,女生吹排笛。第二個(gè)節目是全班同學(xué)吟誦《將進(jìn)酒》。我們在吟誦的時(shí)候進(jìn)行了分工,大家配合得很完美。章珂語(yǔ)伴舞,她的舞蹈給人一種美的享受。記得剛認識章珂語(yǔ)的時(shí)候,她對舞蹈一竅不通,如今她能脫穎而出,應該是付出了很大的努力。張均宜和章晨宵彈古箏伴奏,那聲音時(shí)而如高山流水,時(shí)而如泉水叮咚,時(shí)而又帶著(zhù)點(diǎn)憂(yōu)傷,真是余音繞梁,三日不絕。接下來(lái),我們班的節目更加精彩了,舒文和盛泳荃打拳擊,徐子涵等人表演機器人畫(huà)畫(huà),徐溢婧去門(mén)口吹竹笛……全班同學(xué)各顯神通,吸引了其他班的同學(xué)們,爭先恐后地來(lái)觀(guān)看我們的表演。同學(xué)們與優(yōu)美的樂(lè )曲,精彩的表演融為一體,達到了“忘我”的境界,就像一幅美麗的畫(huà)卷。

  才藝表演結束后,我們書(shū)法小組成員們便興奮地來(lái)到籃球場(chǎng),開(kāi)始愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。我和賀昕怡精挑細選了20多張書(shū)法作品,她負責收錢(qián),我負責推銷(xiāo)。我大聲吆喝:“歡迎來(lái)選購我們的書(shū)簽,我們有四類(lèi)書(shū)簽……”我的吆喝聲終于吸引了一個(gè)同學(xué)來(lái)購買(mǎi)我們的.書(shū)簽,我們便興奮不已,心想:“哦,終于開(kāi)張了!苯酉聛(lái)賣(mài)的越來(lái)越順利了,我不停地向同學(xué)們推薦,越來(lái)越多的同學(xué)向我們購買(mǎi)了作品。我們的“特別嘉賓”——徐景軒,他共向我們買(mǎi)了84元的書(shū)法作品,看來(lái)他很熱愛(ài)書(shū)法呀!我也不甘落后,趕緊買(mǎi)了一張麻老師的毛筆書(shū)法作品《誡子書(shū)》和一張寫(xiě)著(zhù)“有容乃大”的書(shū)簽,麻老師的作品真精致啊,讓我愛(ài)不釋手。雖然愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)很辛苦,但鍛煉了自己,讓我頗有感觸,也讓我受益匪淺。我們書(shū)法組共收獲了幾千元,都將捐獻給貧困山區的孩子們,希望他們也能和我們一樣快樂(lè )地學(xué)習和生活。

  時(shí)間如白駒過(guò)隙,感覺(jué)它“倏”地一下就溜走了,同學(xué)們都還意猶未盡。這次科技藝術(shù)節,不僅給我們帶來(lái)了一絲挑戰,一絲忙碌,更給我們帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè )和成就感。最后,預?萍妓囆g(shù)節取得圓滿(mǎn)成功!

藝術(shù)節作文 篇3

  為了豐富我們的業(yè)余生活,培養學(xué)生全面發(fā)展,學(xué)校給我們提供了一個(gè)個(gè)展示自我的平臺,如舉辦各種各樣的活動(dòng)。如:數學(xué)節、科技節、貿易節等。其中我最喜歡的還是藝術(shù)節。

  藝術(shù)節中設了很多項目:“我是小歌手”、“個(gè)人畫(huà)展”、“口風(fēng)琴表演”、“文藝晚會(huì )”……無(wú)論是精彩絕倫的小歌手比賽,還是豐富多彩的個(gè)人畫(huà)展,個(gè)個(gè)項目都把我帶進(jìn)了藝術(shù)的殿堂。不過(guò)我最喜歡的還是超輕粘土展。

  其它項目更多的面向了有專(zhuān)長(cháng)的學(xué)生,而這個(gè)項目面向的'是每一個(gè)同學(xué)。我們所有同學(xué)人人參與,在同一起跑線(xiàn)上,沒(méi)有落選的失落,有的只是誰(shuí)比誰(shuí)更有創(chuàng )意!剛開(kāi)始,我們都以為做不好,可能會(huì )出現亂七八糟的情況!在美術(shù)老師的鼓勵和指導下,同學(xué)們開(kāi)始發(fā)揮他們天馬行空的想象力,豐富多彩的創(chuàng )造力?蓯(ài)的植物盆栽;栩栩如生的機器人;香甜可口的點(diǎn)心;琳瑯滿(mǎn)目的作品把我們直接帶進(jìn)了童話(huà)世界。

  這就是我們的藝術(shù)節,一個(gè)讓我們展示自我,發(fā)現自我的空間。我喜歡它!

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