中學(xué)生演講稿匯總10篇
演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在現實(shí)社會(huì )中，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的中學(xué)生演講稿10篇，歡迎閱讀與收藏。
中學(xué)生演講稿 篇1
各位教官、老師、同學(xué)們：
大家好！
有人說(shuō)，軍訓是酸甜苦辣的結合；也有人說(shuō)，軍訓是對身體的折磨。而我想說(shuō)：軍訓就像是一起磨刀石，而我們，是待磨的刀，軍訓以后，我相信，每把刀，都會(huì )更加鋒利，更加閃閃發(fā)亮。正如臨行前，媽媽告知我的：假如你能把軍訓挺過(guò)往了，那我相信，再大的困難，你也能克服。軍訓教會(huì )我太多太多，比如怎樣往珍惜，怎樣往尊重，怎樣往生活，更重要的是，怎樣往堅持。在軍訓中，我們坐著(zhù)的時(shí)候，我們通常想躺著(zhù)，而站著(zhù)的時(shí)候，又通常想坐著(zhù)，可當單腳站立時(shí)，我們又只渴看雙腳著(zhù)地了�？晌覀�?yōu)樯趺床粚W(xué)會(huì )滿(mǎn)足一點(diǎn)兒呢？在站著(zhù)的時(shí)候，想想單腳站著(zhù)的辛勞，那末站著(zhù)不就變舒服了？而坐著(zhù)的時(shí)候，為甚么不想想站著(zhù)的累？那樣比起來(lái)，坐著(zhù)不就是享受了？所以，只要我們學(xué)會(huì )珍惜現在的，就會(huì )更輕松快樂(lè )，而這些，都是軍訓教會(huì )我的。我想，在軍訓之前，我們當中的很多人都要求過(guò)他人尊重你吧？而這個(gè)“他人”所指的，有多是父母、老師、或朋友�？墒�，我們是否是往想過(guò)怎樣往尊重他人呢？在軍訓后，我們知道，他人在對你講話(huà)時(shí)，你不認真聽(tīng)，那是對他人的不尊重；他人在很?chē)绤柕奶幚硎虑榈臅r(shí)候，而你實(shí)在不嚴厲對待，也是對他人的一種不尊重。這類(lèi)不尊重在生活中有太多太多。而更重要的實(shí)在不是這個(gè)。而是軍訓讓我們明白了，在要求他人尊重自己之前，我們必須先學(xué)會(huì )怎樣往尊重他人。大概同學(xué)們都是家中的“唯一”吧？不會(huì )這個(gè)，不會(huì )那個(gè)，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。而在校軍訓，我們甚么都必須靠自己。不但這樣，時(shí)間上的限制，更令我們忙亂不堪。第一次上早操的時(shí)候，有沒(méi)穿襪子的，有沒(méi)時(shí)間梳頭的`，亂七八糟的事情，讓大家精疲力竭�？墒窃诮�(jīng)歷過(guò)無(wú)數個(gè)第一次后，我們就長(cháng)大了，學(xué)會(huì )了怎樣往生活。而這些，都是我們軍訓后的生活。軍訓，磨練了我們的意志，讓我們完全的體會(huì )了“只要工夫深，鐵杵磨成針”，就如站軍姿的時(shí)候，再不舒服也不能動(dòng)，再氧也不能抓，度秒如日，而當教官叫我們停的時(shí)候，我們才發(fā)現，原來(lái)自己是可以堅持的。
因而，在心中暗下決心：從今天起，貫徹始終，決不偷懶！軍訓，教會(huì )我們好多，告知我們好多，這一定會(huì )讓我們在以后的學(xué)習生活中，收獲頗豐。
中學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導、老師、大家好!
今天，我演講的題目是《學(xué)雷鋒精神 做文明少年》
三月里，和風(fēng)送暖，春光明媚，我們在盡情呼吸著(zhù)新鮮空氣，享受這大自然美好恩賜的同時(shí)，并沒(méi)有忘記這個(gè)月所特有的價(jià)值，那就是我們要紀念一位戰士，一位精神永駐我們心間，一直激勵這我們奮勇前進(jìn)的戰士：他就是雷鋒——一個(gè)平凡而又偉大的人物。
三月是雷鋒活動(dòng)月。每年的這個(gè)月我們都會(huì )走出家門(mén)，以各種方式，各種途徑，去幫助那些需要幫助的人們，以此來(lái)紀念雷鋒，做雷鋒同志新世紀的接班人。目的只有一個(gè)，那就是讓大家更深刻的感受雷鋒精神的真諦，感受那種關(guān)心別人，幫助別人，服務(wù)社會(huì )的快感。當我們重溫雷鋒精神，積極參與活動(dòng)的同時(shí)，我們也更加感覺(jué)到生活的美好，人與人之間的親密無(wú)間，也使我們更加團結，更加愛(ài)我們的家，我們的社會(huì )，我們的祖國。
在祖國廣袤的土地上，到處都有雷鋒的身影，他們學(xué)習雷鋒精神，實(shí)踐雷鋒精神，在平凡中做出不平凡的貢獻，雷鋒雖然逝去多年，但是他的精神卻被一代又一代地傳遞下去了，他的精神在學(xué)習中體驗出來(lái)了，在生活中體驗出來(lái)了，在任何一個(gè)崗位中都體驗出來(lái)了。
雷鋒精神偉大，但并非高不可攀;平凡，但并非瑣碎;神圣，但并非不食人間煙火。當國家利益遭到損失時(shí)，
人最寶貴的是生命，可是人為什么活著(zhù)?生命的`意義在哪里?雷鋒以自己的行動(dòng)為我們做了世界上最精彩的回答。同學(xué)們，請允許我以雷鋒的這句話(huà)作為這次演講的結束語(yǔ)吧： 人的生命是有限的，可為人服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!同學(xué)們，讓我們像雷鋒那樣，在平凡的生活中，干出一番不平凡的事跡吧!我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇3
各位老師，各位同學(xué)，大家好，我是 20 班的 。
今天我要演講的主題是《愛(ài)自己》。
愛(ài)自己，不是只把自己放在生活的中心，讓周?chē)娜藝@著(zhù)自己；愛(ài)自己，不是在心里只有自己的利益，不考慮周?chē)说母惺�。而今天我要給大家講的是，要在愛(ài)他人的基礎上，愛(ài)自己。
相信大家在自己成長(cháng)的過(guò)程中，總會(huì )出現這么一些人，我們會(huì )因為他們的快樂(lè )而歡笑，會(huì )因為他們的悲傷而難過(guò)，他們可能是我們的.家人 愛(ài)人 朋友，但最終歸類(lèi)，他們都屬于是我們深?lèi)?ài)的人。
一個(gè)生命的孕育凝聚著(zhù)許多人的期待和關(guān)愛(ài)，不知道大家有沒(méi)有想過(guò)，我們的一舉一動(dòng)也會(huì )牽動(dòng)一些人的心，他們也會(huì )因為我們的快樂(lè )而歡笑，也會(huì )因為我們的悲傷而難過(guò)，那是因為，這些人也同樣深?lèi)?ài)著(zhù)我們。
我們的一生背負著(zhù)愛(ài)與責任，我們的愛(ài)給了那些我們深?lèi)?ài)的人，我們的責任就是回報那些深?lèi)?ài)我們的人，而這一切責任的基礎，就是愛(ài)自己。為了他們，我們保重自己的身體，為了他們，我們鍛煉自己的內心，為了他們，我們更應該關(guān)愛(ài)自己。身體是革命的本錢(qián)，也享受愛(ài)與被愛(ài)的資本，一個(gè)連自己都不愛(ài)的人，還拿什么來(lái)愛(ài)別人，你可知道，在這些人眼里，你的健康 快樂(lè )和幸福比什么都重要，只有我們自己健康 快樂(lè )和幸福才有能力讓我們深?lèi)?ài)的人更加健康，更加快樂(lè )，更加幸福。
所以，在這里我想提醒大家，為了那些深?lèi)?ài)我們的人和我們深?lèi)?ài)的人，請記得，一定要學(xué)會(huì )，愛(ài)自己！
中學(xué)生演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
在歲月的長(cháng)河中，人人都有一種情感——友情。當然，我也不例外。隨著(zhù)時(shí)間的流失，讓我忘了很多事，但是有一件事讓我記憶猶新。
那是在期末考試前的十幾天，我的好朋友因為生病了在家修養好幾天，病好了，她來(lái)到了學(xué)校，我在課堂上瞧了她幾眼，發(fā)現她像是熱鍋上的螞蟻一樣焦急不安。我想：快期末考試了，她一定是因為落下的功課而煩惱。
下課了，我看著(zhù)她的樣子，便萌生了一個(gè)想法——幫她補課。我走過(guò)去對她說(shuō)：”我來(lái)幫你補課吧！“她聽(tīng)了我的話(huà)，肯定的點(diǎn)點(diǎn)頭。于是，我耐心的把老師上課講的內容一一講給了她，她聽(tīng)懂了就會(huì )沖我微微一笑。那些天，課余時(shí)間，我就為她補課。經(jīng)過(guò)我們共同努力，考試前夕，她終于把落下的課程都學(xué)會(huì )了。到了期末考試的時(shí)候，她取得了優(yōu)異的成績(jì)，我倆都很高興。
當然在生活中，她也給了我很多的幫助。比如：一次上美術(shù)課，我不會(huì )畫(huà)小象，畫(huà)了擦，擦了畫(huà)，總是畫(huà)不好，是她幫助我畫(huà)了小象，并且還告訴我了畫(huà)動(dòng)物的技巧。
還有一次，老師讓我們每個(gè)人畫(huà)一個(gè)小報，什么內容都行。我想了一個(gè)叫做“七彩生活”的主題，可是我不會(huì )畫(huà)彩虹，是她放下手頭的'事幫我畫(huà)好的。
在生活中，有這樣的朋友，她高興我也很快樂(lè )。真摯的友誼比山高，比海深，是最令人難忘的。
中學(xué)生演講稿 篇5
各位老師、同學(xué)們：
早上好。今天我國旗下講話(huà)的題目是：做一名有理想的中學(xué)生。
同學(xué)們，當你們第一天走進(jìn)文華中學(xué)的校門(mén)時(shí)，你肩上背的是你父母的期望，擺在你面前的是機遇和挑戰。如何把握機遇，迎接挑戰？這需要你做一名有理想的中學(xué)生。
理想是人生奮斗的目標，一個(gè)人有了理想，就可以像雄鷹主宰藍天，自由翱翔那樣對人生充滿(mǎn)自信和奮斗的勇氣。理想，是我們前進(jìn)的方向，是我們前進(jìn)的動(dòng)力！
古人是很重視理想的，他們把理想稱(chēng)為“志”。即使生活到了窮困潦倒的地步，也不能“窮志”。理想就像一臺“發(fā)動(dòng)機”，給予人們奮發(fā)進(jìn)取的極大動(dòng)力，造就了古今中外名人。如果沒(méi)有理想，勾踐便不會(huì )臥薪嘗膽，最終復國；如果沒(méi)有理想，李時(shí)珍便不會(huì )親嘗百草，著(zhù)成《本草綱目》；如果沒(méi)有理想，居里夫人就不會(huì )獻身科學(xué)，成為科學(xué)巨人；如果沒(méi)有理想，愛(ài)迪生就不會(huì )成為聞名世界的偉大發(fā)明家。
每個(gè)人都有不同的理想，有些喜歡學(xué)習同學(xué)的理想是想考上重點(diǎn)高中然后繼續升學(xué)；有些喜歡唱歌畫(huà)畫(huà)的同學(xué)的理想可能就是想做畫(huà)家、歌唱家等等。有這些理想固然是好的'，但是如果心存志向卻缺乏行動(dòng)，就會(huì )使理想成為一紙空談，毫無(wú)價(jià)值。美好的理想總需要通過(guò)努力，經(jīng)過(guò)奮斗，才會(huì )實(shí)現。奮斗是我們通往理想的橋梁。
當今社會(huì )競爭越來(lái)越激烈，升學(xué)和就業(yè)是我們每個(gè)同學(xué)都必須要面對的現實(shí)。有很多同學(xué)都在為自己的理想奮斗著(zhù)，但是還有一些同學(xué)沒(méi)有明確的奮斗目標，沒(méi)有良好的生活習慣、沒(méi)有正確的學(xué)習態(tài)度。上課不認真、學(xué)習不刻苦、要求不嚴格，這樣下去，終究會(huì )成為時(shí)代的棄兒。
要想做一名成功者，必須樹(shù)立遠大理想，有了理想才會(huì )有明確的學(xué)習目標，有了學(xué)習目標后才會(huì )有動(dòng)力，有了動(dòng)力才會(huì )有克服各種困難的勇氣�？偠灾�，只有持之以恒地學(xué)好科學(xué)文化知識，才會(huì )有美好的前程。
如今，你們的目標是學(xué)好知識，升入理想的高中是你們的奮斗目標。為了這個(gè)目標，就應該抓住時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，認真完成每天的學(xué)習任務(wù)。
同學(xué)們，希望你們都能像周杰倫的《蝸�！愤@首歌的一句歌詞：“總有一天，我會(huì )找到屬于自己的天”那樣找到適合自己翱翔的藍天！
中學(xué)生演講稿 篇6
當一輛輛車(chē)子相撞，當一個(gè)個(gè)家庭破碎，當一個(gè)個(gè)孩子失去親人，當這個(gè)世界充滿(mǎn)哭泣的聲音，朋友們，你們愿意看到這樣的情景嗎？不！我不想。只要我們能夠遵守交通規則，這些慘劇就不會(huì )發(fā)生。每年發(fā)生的交通事故中，有90%以上都是由于其中一方不遵守交通規則造成的，由此看出，交通規則可不是一件小事，為了自己的安全和家人的幸福，請將交通法規放在心中。
每一位司機都知道：紅燈停，綠燈行，遇到黃燈等一等，寧停三分，不搶一秒，可是就是有很多司機選擇間接性失憶，認為這些都是小事，正是因為這些小事讓多少家庭支離破碎，讓多少天真的兒童變成可憐的孤兒。有一次，我在電視中看到一段視頻，一位孕婦去超市買(mǎi)完?yáng)|西正往出口走，就在這時(shí)，一輛小貨車(chē)往超市方向開(kāi)去，當時(shí)的車(chē)速很快，司機來(lái)不及剎車(chē)，一下子就撞進(jìn)超市，當場(chǎng)就奪去了孕婦和兩位工作人員的生命。最可憐的是那位懷著(zhù)寶寶的婦女，那個(gè)即將出生的小生命還沒(méi)來(lái)得及看看這個(gè)世界就離開(kāi)了。兩位工作人員是暑假勤工儉學(xué)的大學(xué)生，一位20歲，另一位才19歲，這位肇事者也被警察帶走，經(jīng)過(guò)調查得知，是因為他飲酒駕駛出現幻覺(jué)。然而這次失誤卻帶走了四條鮮活的生命��！
現代城市馬路修的.越來(lái)越多，可交通壓力卻也越來(lái)越大，為什么大家都不遵守交通規則呢？其實(shí)這正是博弈論里經(jīng)常談到的囚徒困境。假如兩個(gè)人遇到交通阻塞，只能一個(gè)人能過(guò)去，其中一個(gè)人會(huì )這么想：我擠他不擠，我過(guò)去，我占便宜；我擠他也擠，誰(shuí)也不吃虧，他過(guò)去我過(guò)不去，那我就吃虧了，所以?xún)蓚�(gè)人的優(yōu)勢策略自然都是擠，但結果呢，誰(shuí)也過(guò)不去。從長(cháng)遠想，所有的人都不擠，交通就會(huì )順暢，最終對每一人都有利。要解決囚徒困境這個(gè)問(wèn)題的唯一辦法就是制定有效的交通法規。對違反交規的人實(shí)施懲罰，這樣就會(huì )增加亂擠者的成本，這樣他的優(yōu)勢策略就是遵守交規，長(cháng)而久之，交通自然會(huì )順暢。
遵守交規從我做起，希望這句話(huà)能在我們的心底發(fā)芽成長(cháng)，讓這個(gè)世界幸福來(lái)得多一點(diǎn)，那不是更好嗎？
中學(xué)生演講稿 篇7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
在那成長(cháng)的金色童年中，每個(gè)人從小到大都有讀書(shū)生活吧!讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的讀書(shū)生活!
書(shū)，是美麗的海洋，那里面有我們需要的知識，讓我們的小腦瓜充滿(mǎn)無(wú)數的知識!
我從四歲的時(shí)候開(kāi)始讀書(shū)，媽媽給我買(mǎi)了一本《識字書(shū)》，里面的字我有很多我不認識的，媽媽握著(zhù)我的小手一個(gè)一個(gè)的`教我念，之后媽媽又給我買(mǎi)了少有難度的《識字書(shū)》，我和媽媽一起認字。我到了7歲時(shí)我開(kāi)始自己讀書(shū)，比如說(shuō)：《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》�！都t樓夢(mèng)》我看不下了，我把書(shū)放下了，林黛玉的哭哭啼啼、賈寶玉的女生女氣讓我真受不了!7歲時(shí)我最喜歡看的書(shū)是《西游記》、《三國演義》。當我拿起《西游記》這一本書(shū)時(shí)，我一開(kāi)始就上勁了，里面的孫悟空神通廣大，保護師傅西天取經(jīng)，有九九八十一難，最后保護師傅到了西天!
《三國演義》里面吳國、魏國、蜀國。這三個(gè)國爭霸領(lǐng)地，三國里面我最喜歡蜀國里的人物“桃園三結義”中的劉備、張飛、關(guān)羽。
當我十一二歲的時(shí)候在拿起《紅樓夢(mèng)》時(shí)，才嘗到“滿(mǎn)紙荒唐言，一把辛酸淚”一個(gè)朝代一個(gè)國家和家庭的興亡盛衰。蔥絲隧道我現在讀的書(shū)不是很少，我永遠感到讀書(shū)是我生命中最大的快樂(lè )!
從書(shū)中知道了許多事情和許多人物，也得到了一個(gè)道理：物怕比、人怕比、書(shū)也怕比，不比不知道一比嚇一跳。
以后我讀書(shū)時(shí)，一定要記住冰心奶奶說(shuō)的九個(gè)字：讀書(shū)好、多讀書(shū)、讀好書(shū)。
中學(xué)生演講稿 篇8
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
秋天：悵惘、迷茫、成長(cháng)的季節，秋風(fēng)縱然蕭瑟，秋葉縱然不羈，但被風(fēng)抽打著(zhù)的樹(shù)，依然頑強的昂著(zhù)即將枯竭的枝干的頭，向著(zhù)秋風(fēng)，迎著(zhù)秋雨，笑傲著(zhù)遠處即要到來(lái)的春天，它知道，落葉肥滿(mǎn)地，來(lái)年別樣綠。殷殷學(xué)子們：我們既將面對的期中考試猶如那秋日的風(fēng)在不經(jīng)意似拂著(zhù)年少輕狂的臉，考驗的是我們的勇敢、是信心、是細心、是承擔。
今日的我們要加倍努力，加倍揮汗，要知道有舍才會(huì )有所得�？赡�，很多人都有信心和勇氣定了下一個(gè)要實(shí)現的目標，但僅有言而無(wú)行動(dòng)是無(wú)法實(shí)現自己的承諾的。前不久的月考記憶是不是好多同學(xué)揮之不去？好像已經(jīng)付出了努力，但結果卻背道而馳。思而不思其解？其實(shí)同學(xué)們，當我們安靜下來(lái)，仔細分析問(wèn)題的'癥結，會(huì )發(fā)現：?jiǎn)?wèn)題之所以叫問(wèn)題，是因為我們平日的粗心馬虎、忽略了學(xué)習是要，細節決定成敗，態(tài)度決定一切。
細節決定成�。河浀美蠋煵辉淮蔚母嬖V我，成敗的分界就是細節。學(xué)習中馬虎可以是你的口頭禪，但他會(huì )給你同樣馬虎的成績(jì)與結果。一個(gè)逗號微乎其微，但位置不對可以導致飛船不能上天；一個(gè)字無(wú)關(guān)緊要，但寫(xiě)錯了，文章的意思可以大相徑庭；一個(gè)角度量錯了，這道題就是日本船—滿(mǎn)丸號了；一個(gè)國家搞錯了首都，那很可能引發(fā)世界大戰了。所以說(shuō)，平日學(xué)習中馬虎是天敵，是要必須遠離拋棄的。
態(tài)度決定一切：1、不要主觀(guān)的對學(xué)習科目產(chǎn)生排斥心理：初一的我們接觸了一些小學(xué)未曾有過(guò)的課程，有同學(xué)從內心有意識的排斥，豈不知，這樣會(huì )使自己失去相當寶貴的學(xué)習和進(jìn)步的機會(huì )，因為個(gè)人主觀(guān)臆斷往往是片面而自私的。2、適當的改變和調整學(xué)習方法：諸多的課程需要我們重新適應和面對，為了達到最佳效果，提高學(xué)習效率，適當改變以往的舊方法適應新課程。3、提高自我心理素質(zhì)，人無(wú)完人，認可自己，完善自己，戰勝自己、超越自己。
如果說(shuō)，月考對于初一新生是第一次摩拳擦掌上場(chǎng)，落得灰頭土臉是因為不適應對方的場(chǎng)地和戰術(shù)，那么本次的期中考試則是二次打擂下考驗的自信與承擔。作為初一的同學(xué)們，第一次七學(xué)科全系統的檢測就要展開(kāi)，我們不能再沉浸在月考的回憶中，不能再彷徨中依舊等待，不能靠以往的一點(diǎn)小聰明自以為是，我們要得到真正付出汗水后的成就與自豪。學(xué)習不是一件苦事，小甜蜜會(huì )始終貫穿在其中直到我們淡藍色的未來(lái)。
謝謝大家，我的演講完畢！
中學(xué)生演講稿 篇9
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，
大家早上好。今天我演講的題目是《我的學(xué)習宣言》。年輕是搏擊風(fēng)浪的船，昂揚而瀟灑，作為年輕的我們，應努力學(xué)習，揚帆起航。放飛自己的青春，用勤勞的汗水去鋪就未來(lái)的成功大路。常言道：“一分耕耘，一分收獲�！敝挥行燎诟冻�，才會(huì )收獲成功的碩果，沒(méi)有人能不勞而獲。如果你想取得成功，就必須比別人多學(xué)一點(diǎn)，多做一點(diǎn)，多思考一下未來(lái)。眾所皆知，勤奮屬于珍惜時(shí)間，愛(ài)惜光明的`人，屬于腳踏實(shí)地，一絲不茍的人。
中國古人給我們留下了“懸梁刺股”，“鑿壁偷光”，“囊螢映雪”的千古美談。要想步入成功，夢(mèng)想和成功是必不可少的。我們需要擁有向夢(mèng)想拼搏的動(dòng)力和能量。在自習課，我們應該認真利用，用來(lái)復習鞏固舊知識，預習了解新知識。而不是無(wú)所事事，把這些寶貴的時(shí)間用來(lái)睡覺(jué)和打鬧上面。在上課時(shí)，我們應該積極舉手發(fā)言，而不是偷偷地看課外書(shū)或者在陽(yáng)光的照耀下昏昏欲睡。早上起床時(shí)，我們應該快速起床，而不是伴著(zhù)老師的叫喊懶在床上。因為你快一秒，比別人早一秒到班，就象征著(zhù)你別人多一秒的學(xué)習時(shí)間。我的演講完畢，謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇10
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
書(shū)是生活中不可缺少的東西。它能給你知識，教會(huì )你做人的道理。它就像一個(gè)朋友，在你迷茫的時(shí)候為你指明了一條光明的道路；當你左右為難的時(shí)候，為你選擇正確的方向。書(shū)籍是我不可或缺的精神食糧。
劇作家莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是整個(gè)世界的養料。生活中沒(méi)有書(shū)，似乎就沒(méi)有陽(yáng)光；沒(méi)有書(shū)的智慧就像沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)。這就說(shuō)明了書(shū)的'重要性�！�。用我自己的話(huà)說(shuō)，就是：“世界上沒(méi)有書(shū)。
就像沒(méi)有綠洲的沙漠�！拔沂莻�(gè)”小書(shū)蟲(chóng)�！啊妒ソ�(jīng)》，《世界童話(huà)故事選》，《水滸傳》，書(shū)架上的一切。當我沉浸在這本書(shū)的海洋里，連十八頭牛都拉不動(dòng)我。
讀書(shū)帶給我無(wú)盡的樂(lè )趣。當我讀安徒生童話(huà)—— 《十萬(wàn)個(gè)為什么》時(shí)，我為這個(gè)小女孩的命運祈禱�？吹健顿u(mài)火柴的小女孩》，為瑯琊山五人的悲壯落淚。當我讀三國演義的時(shí)候，我佩服諸葛亮的才華。我被書(shū)海深深陶醉。我曾經(jīng)在一本書(shū)里看到過(guò)這樣一段話(huà)，讀書(shū)可以治愈愚人，窮人，病人，野心勃勃，影響深遠，世故，聰明，聰明。
書(shū)可以知道怎么交朋友，怎么認識人，怎么說(shuō)話(huà)，怎么做事，怎么活得身心健康，什么樣的人生才能稱(chēng)得上完美無(wú)悔�！笆堑�，讀書(shū)的好處是無(wú)窮無(wú)盡的。
曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū)《狼牙山五壯士》。在沒(méi)有飛機沒(méi)有新干線(xiàn)的時(shí)代，80天環(huán)游世界是一個(gè)大膽的嘗試。英國紳士�？藶榱舜蛸�開(kāi)始了漫長(cháng)的旅程。在路上，�？撕退钠腿擞龅搅酥刂刂刂乩щy，我為他們捏了把汗。但是當我回到英國的時(shí)候，我已經(jīng)遲到了。我難過(guò)到真的覺(jué)得自己配不上�？�。然而，奇跡出現了，他們贏(yíng)了。原來(lái)�？嗽诼猛局袩o(wú)意識地利用了二十四小時(shí)。只是因為他旅程是向東的。反之，往西走，會(huì )損失二十四小時(shí)。我對�？素Q起大拇指，對他的勇氣和毅力印象深刻。
閱讀給我知識、快樂(lè )和力量。我看書(shū)！讀書(shū)讓我知道什么是喜怒哀樂(lè )，什么是酸甜苦辣，如何待人接物。讀書(shū)給我最大的收獲就是知識。它豐富了我的大腦，增加了我的知識。因為讀書(shū)，所以快樂(lè )；因為快樂(lè )，我學(xué)習。今天，閱讀已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分。有什么快樂(lè )可以和讀書(shū)的快樂(lè )相比？只有讀書(shū)才能豐富自己的精神，讓自己的人生保持年輕。
我讀書(shū)，我快樂(lè )。
我的演講結束了，謝謝！