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幫助有困難的人的國旗講話(huà)演講
幫助有困難的人的國旗講話(huà)演講1
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好!這天我國旗下講話(huà)的資料是《禮貌禮貌，誠實(shí)守信》。
明禮誠信，是中華民族的傳統美德�；诖�，中國以禮儀之邦、信用之邦而著(zhù)稱(chēng)于世。明禮誠信是個(gè)人立身處世的標準，是法律的基礎。明禮，即懂得禮儀，也就是講禮貌禮貌。禮儀，是一個(gè)國家和民族為了維系社會(huì )生產(chǎn)方式和社會(huì )生活而約定俗成的最基本的行為規范，是一個(gè)國家和民族道德風(fēng)貌和社會(huì )進(jìn)步的反映。每個(gè)人是否具有良好的禮儀風(fēng)范，對個(gè)人而言是一種外在的美，表現為一個(gè)人是否具有高雅的氣質(zhì);對一個(gè)民族而言，他是構成整個(gè)民族風(fēng)貌的不可缺少的組成部分。在我們學(xué)校生活中，禮貌禮貌不僅僅能給他人帶來(lái)愉快和諧，也能創(chuàng )造充滿(mǎn)愛(ài)心的`環(huán)境，給自己帶來(lái)快樂(lè )、帶來(lái)溫馨。平時(shí)有的人說(shuō)一句臟話(huà)、隨地吐痰、隨手亂扔廢紙臟物，表面上看是小事，但往往會(huì )影響國家的形象、城市的形象。
對學(xué)校來(lái)說(shuō)也影響學(xué)校的形象，一個(gè)充滿(mǎn)禮貌禮貌的校園，能夠給人帶來(lái)愉快和信心;一個(gè)不講禮貌禮貌的學(xué)校，設施再好，也難秩序井然�？梢�(jiàn)，禮貌禮貌表現的不僅僅是個(gè)人形象、城市形象、學(xué)校形象，也在必須程度上反映了社會(huì )的禮貌程度�！豆竦赖陆ㄔO實(shí)施綱要》將明禮作為基本道德規范之一，反映了人民群眾的愿望，也是我們民族以新的風(fēng)貌走向世界所必需的。
誠信，就誠實(shí)守信，能夠履行承諾而取得他人信任。誠信是道德建設的根本，是一切道德賴(lài)以維系的前提。誠信是品格，也是素質(zhì)和潛力。誠實(shí)守信也是現代禮貌的基石，它關(guān)系著(zhù)個(gè)人的生存和國家的發(fā)展。
我們要在校園大力開(kāi)展講禮貌、講禮貌、講信用的教育活動(dòng)，使同學(xué)們從小養成明禮誠信的自覺(jué)意識、公德意識，培養和完善公民的道德人格，構成自覺(jué)自愿講禮貌、講禮貌、講信用的習慣。
同學(xué)們，禮貌是陽(yáng)光，是雨露，是輕柔的春風(fēng)，是甘冽的清泉。擁有禮貌，你我的心靈將充滿(mǎn)燦爛與芬芳。同學(xué)們，誠信是一種氣度，是一種胸襟，是一種心靈的坦誠。擁有誠信，你我的生命將是一片蔥蘢的綠洲。一個(gè)人如果失去了禮貌，失去了誠信，就像夜空失去了星星，湖泊失去了漣漪，小提琴失去了弦和弓。人與人之間需要誠信，人與人之間呼喚禮貌，所以，讓我們攜手共同建立完美校園!
幫助有困難的人的國旗講話(huà)演講2
敬愛(ài)的老師喜愛(ài)的同學(xué)們：
下午好!我非常感激能夠擁有一次演講的機會(huì )，和大家交心，來(lái)闡述我內心的真實(shí)又稚嫩的想法。
�？疵绖〉耐瑢W(xué)應該知道謝琳伍德琳，不久前，她的電影《分歧者》在國內上映，我看了電影后又去看了小說(shuō)，感觸非常大。所以，今天我要和大家分享的就是讀后的感觸之一，關(guān)于"勇敢"。
"勇敢"這個(gè)詞在生活和學(xué)習中用的很頻繁。語(yǔ)文考試時(shí)，問(wèn)題："請賞析文中主人公的性格"，沒(méi)什么好寫(xiě)，先把"無(wú)私勇敢"搬上去。但我們真的知道它嗎?真的學(xué)到了它嗎?
我很喜歡小說(shuō)里這段話(huà)："在這個(gè)世上,有很多種勇敢,勇敢有時(shí)需要我們?yōu)榱烁绺叩氖聵I(yè)或是為了別人奉獻生命，有時(shí)卻需要我們?yōu)榱烁鼈ゴ蟮氖路畔履闼械闹R和記憶，放下你愛(ài)過(guò)的所有人�？捎袝r(shí)候，勇敢沒(méi)那么驚天動(dòng)地。有些時(shí)候，勇敢只不過(guò)是咬緊牙關(guān)挺過(guò)痛苦，做完一天天的工作，緩緩地朝著(zhù)更好的日子邁進(jìn)。"
就這段話(huà)中提及有三種"勇敢"。
第一種勇敢，"需要我們?yōu)榱烁绺叩氖聵I(yè)或是為了別人奉獻生命"，此類(lèi)人在我們生活中有嗎?有，但很少。一來(lái)，我們沒(méi)有去獻身的機會(huì )，二來(lái)，我們中的許多人也確實(shí)沒(méi)有這個(gè)勇氣。但歷史中確有其人，還不少，抗戰時(shí)期的各位烈士，和現在家喻戶(hù)曉的"最美媽媽"、"最美司機"我個(gè)人認為，每一個(gè)人，在別人伸出困境時(shí)，都是心存善念、滿(mǎn)懷憐憫的，但那些"最美"們與眾人相比，多的就是，這種勇敢。
第二種勇敢，"需要我們?yōu)榱烁鼈ゴ蟮腵事放下你所有的知識和記憶，放下你愛(ài)過(guò)的所有人"，這是針對小說(shuō)里失去記憶來(lái)實(shí)現美好的科研人員的敘述。走出小說(shuō)，直面世界，也有這類(lèi)人，舍小家為大家的林覺(jué)民，等等。就當下的社會(huì )形態(tài)來(lái)看，此類(lèi)人很少見(jiàn)，也不太需要此類(lèi)人。
第三種勇敢，"沒(méi)那么驚天動(dòng)地，只不過(guò)是咬緊牙關(guān)挺過(guò)痛苦，做完一天天的工作，緩緩地朝著(zhù)更好的日子邁進(jìn)"。這樣的勇敢，是最貼近我們的生活，也是最有可能實(shí)現的。高中生活很苦逼，放松一個(gè)周末，周日晚驚恐地發(fā)現，作業(yè)多的是要熬通宵的節奏啊。網(wǎng)絡(luò )暖男，盧思浩在他的在勵志書(shū)籍中說(shuō): "終于覺(jué)得，我的苦逼，我的那些熬夜的日子，都會(huì )在最終讓我迎來(lái)屬于我的結局不管是外表多么光鮮漂亮的一個(gè)人，都有各自的心結和苦逼的過(guò)去。就像是青春注定要漂泊和顛沛流離一般，那些流過(guò)的淚受過(guò)的苦，總有過(guò)去的一天，又有誰(shuí)的青春不曾苦逼過(guò)?"
步入高中開(kāi)始，我的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)不斷重建完善，漸漸意識到"勇敢"的必要性。當你熟知此事，熟悉此物，而別人正因之困擾時(shí)，你一定不要在內心糾結，要毫不猶豫的幫助;當某人在大眾視線(xiàn)下出丑，比如說(shuō)，滑倒，你不要害怕成為大眾焦點(diǎn)而羞澀，要去扶他;當某人被為難、冤枉時(shí)，你一定要義無(wú)反顧的幫他
我們真的需要去為別人勇敢。
幫助有困難的人的國旗講話(huà)演講3
老師們，同學(xué)們：
大家好!
新的一周又開(kāi)始了，本周是九月份的第三周，也是推廣普通話(huà)宣傳周，簡(jiǎn)稱(chēng)推普周。同學(xué)們，愛(ài)祖國，愛(ài)講普通話(huà)，這應該是我們每一個(gè)炎黃子孫共同的心愿。五千年文化的沉淀，五千年華語(yǔ)的傳承，泱泱大國，龍的子孫，每一個(gè)中國人的臉上，正揚著(zhù)華夏文明的燦爛。隨著(zhù)祖國的日益昌盛，做中國人，講普通話(huà)，這是每一個(gè)挺起脊梁的中國人的神圣宣言。學(xué)好普通話(huà)，講好普通話(huà)，這是我們每一個(gè)中國人責無(wú)旁貸的職責。隨著(zhù)祖國的強大，甚至連許多外國人也紛紛跨入了學(xué)漢語(yǔ)的行列。作為一名中國人更應該為此感到驕傲：普通話(huà)作為漢語(yǔ)成了友誼的'橋梁，溝通的紐帶。
我們大吉小學(xué)是國家級語(yǔ)言文字規范化示范校，因此，我們大吉小學(xué)的每一位同學(xué)都應該說(shuō)好普通話(huà)，寫(xiě)好規范的漢字，做新時(shí)代的推普員。
在今年的推普周里，結合學(xué)校實(shí)際，我校創(chuàng )造性地開(kāi)展"六個(gè)一"活動(dòng)：舉辦一期推普宣傳板報。學(xué)唱一首推普歌曲。開(kāi)展一次"啄木鳥(niǎo)"行動(dòng)。在社會(huì )或家庭進(jìn)行一次推普宣傳。組織一次以推普為主題的班隊會(huì )。開(kāi)展一次美文誦讀活動(dòng)。
老師們、同學(xué)們，"推普周"是短暫的，但"推普"的任務(wù)是延續的。讓我們齊心協(xié)力說(shuō)好普通話(huà)，用好規范字;讓我們從自己身邊做起，從我做起，使普通話(huà)從校園走向校外;在校園中營(yíng)造一片文化氛圍，宏揚民族文化，樹(shù)立民族精神，實(shí)現順暢交流，構建和諧社會(huì )而努力。
幫助有困難的人的國旗講話(huà)演講4
老師、同學(xué)們：
早上好!
我是二年1班的數學(xué)老師蘇文輝，今天我講話(huà)的題目是：讓我們關(guān)心有困難的同學(xué)。
一個(gè)小女孩經(jīng)過(guò)一片草地時(shí)，看見(jiàn)一只蝴蝶被荊棘弄傷了，于是她小心地為它拔掉刺，讓它飛向大自然。后來(lái)蝴蝶為了報恩，化做一位仙女，對小女孩說(shuō)：“請你許個(gè)愿吧!我將讓它實(shí)現�！毙∨⑾胂胝f(shuō)，“我希望快樂(lè )”于是，仙女在她耳邊細語(yǔ)一番便飛走了，后來(lái)，這個(gè)小女孩果真快樂(lè )地度過(guò)了一生。而這個(gè)快樂(lè )的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人。
在別人有困難，需要幫助的時(shí)候，如果我們能發(fā)自?xún)刃牡厝リP(guān)心幫助他們，不但別人的困難解決了，自己也會(huì )覺(jué)得很快樂(lè )。當別人在學(xué)習上遇到了“攔路虎”，你伸出了友誼的`手去幫助他，使他解除了“攔路虎”，你會(huì )比被幫助的人還喜悅。
那么幫助別人是否就是要干一番轟轟烈烈的好事來(lái)呢?其實(shí)不然。有很多事情我們是可以做的。比如，看到地面臟了，我們可以去打掃一下。某某同學(xué)不舒服了，我們可以去看看有什么需要幫忙的。別人正在學(xué)習，我們可以保持安靜。上樓梯時(shí)，讓趕時(shí)間的同學(xué)先走。低年級同學(xué)摔倒了，你幫助扶起來(lái)。天下雨了，主動(dòng)和別人合傘，做公共汽車(chē)時(shí)給老人讓個(gè)座。哪怕是關(guān)心別人的一句問(wèn)候，一個(gè)眼神，這些都是一些小事，而我們完全可以做到，何樂(lè )而不為呢?
在困境中的人，傷心的人，擁有一朵花，感覺(jué)就像擁有了整個(gè)春天。我們只要為他們獻出一片暖暖的關(guān)愛(ài)，那么，我們就會(huì )為他們營(yíng)造了一個(gè)幸福的天堂。
在我們生活中，我們都喜歡被別人關(guān)心的那種感覺(jué)，我們都希望得到別人的支持和理解。古語(yǔ)有云：“己欲利，先利人;己欲達，先達人�！蔽覀兌继幱谝粋�(gè)大集體中，每個(gè)人都不可能孤立地存在著(zhù)，有時(shí)候，我們也需要別人的幫助，而在這個(gè)時(shí)候站出來(lái)幫我們的往往就是那些我們曾經(jīng)幫過(guò)的人。
同學(xué)們，只要我們心目中時(shí)時(shí)刻刻地想到別人，大家互助互愛(ài)，我們的生活也會(huì )變得更加美好，我們這個(gè)大家庭也會(huì )更加融洽。別忘了，關(guān)心有困難的人是快樂(lè )的源泉，我們要做個(gè)快樂(lè )的人。
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