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我的心兒怦怦跳作文15篇[經(jīng)典]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的我的心兒怦怦跳作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的心兒怦怦跳作文1
每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)心兒怦怦跳,而我那一次害怕的心兒怦怦跳,使我記憶深刻。
有一天晚上,我在家里寫(xiě)作業(yè),我寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)筆就斷了,我跟媽媽說(shuō):“我去樓下的小店買(mǎi)一支筆!眿寢屨f(shuō):“好!蔽掖蜷_(kāi)門(mén),外面都是一片黑暗,我心想:“這么黑,會(huì )不會(huì )有鬼?瞬間,頭上一陣冷汗!蔽颐(zhù)墻,一個(gè)階梯,一個(gè)階梯的往下走,可是我總覺(jué)得有人在我后面。我轉身一看,發(fā)現后面什么人也沒(méi)有,看來(lái)是我自己嚇自己。于是,我加快腳步往下走,在馬上要走到樓下大門(mén)前時(shí),我看到了一個(gè)黑影,我嚇得站在那兒,一動(dòng)也不動(dòng),我的心跳也瞬間加快了,仿佛在心里住著(zhù)一只活蹦亂跳的兔子,我全身都在顫抖,不知道該怎么辦才好,就在這時(shí),我想起媽媽以前說(shuō)過(guò):“這個(gè)世界上沒(méi)有鬼!蔽夜钠鹩職庀蚝谟白呷,此時(shí),我的心仿佛已經(jīng)跳到了嗓子眼,我伸手摸了摸,它身上毛茸茸的',耳邊傳來(lái)一聲貓叫,原來(lái)是一只貓。我現在才知道,世界上根本沒(méi)有鬼,我來(lái)到小店里買(mǎi)了一支筆,我買(mǎi)完了筆來(lái)到了門(mén)口,剛才的情景又浮現在了眼前,害怕的心理似乎又附上心頭。我飛快地跑回了家,跟媽媽說(shuō)起了剛才發(fā)生的事情,媽媽笑得前仰后合。
我這才明白,世界上真的沒(méi)有鬼,我以后都不害怕了。但是,這次的心兒怦怦跳確實(shí)讓我印象深刻。
我的心兒怦怦跳作文2
同學(xué)們,你們往往在遇到什么事情時(shí)心兒怦怦跳呢?是激動(dòng)的時(shí)候?緊張的時(shí)候?擔心的時(shí)候?還是害怕的時(shí)候呢?下面讓我來(lái)給你們講一講讓我心兒怦怦跳的'那一次經(jīng)歷吧。
星期天,爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē),帶著(zhù)我和媽媽、爺爺、奶奶去游樂(lè )園,到了那兒,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)過(guò)山車(chē)票。我想給媽媽說(shuō),我不敢坐,但又不敢說(shuō)。我的心里像打起鼓來(lái)一樣,怦怦直跳。眼看馬上輪到我了,我比剛才還要緊張,心里像有十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。很快輪到我了。我鼓起勇氣上了車(chē),系好安全帶,車(chē)子慢慢地開(kāi)了起來(lái)。
一開(kāi)始比較平穩,跟沒(méi)坐車(chē)一樣,可到了中間,速度極快,比一陣風(fēng)都快,我嚇得大聲喊著(zhù),心都提到嗓子眼兒。忽然,車(chē)子轉了一個(gè)大圈,我看見(jiàn)前面好像沒(méi)了軌道,我的心兒怦怦跳得厲害,像馬上跳出來(lái)了。我緊緊地閉著(zhù)雙眼。一眨眼的時(shí)間,軌道又出現了,不知道是怎么回事兒。終于到了終點(diǎn),我的心才慢慢恢復平靜。因為我特別害怕,媽媽笑了笑把我扶下來(lái)。
今天坐過(guò)山車(chē)的感覺(jué)真是快樂(lè )又緊張!
我的心兒怦怦跳作文3
我第一次坐摩天輪,我在摩天輪下面看,摩天輪好高呀!我不想坐了,但媽媽卻來(lái)了興致非坐不可了。我登上了摩天輪的一座藍色的“小房子”,心里特別害怕,我害怕摩天輪不牢固會(huì )掉下來(lái)。我這么一想更害怕了,我膽戰心驚地坐在媽媽的旁邊。
隨著(zhù)摩天輪慢慢升高,我的心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,我大聲地對媽媽說(shuō):“我想下去,我不想坐這危險的玩意兒了!”誰(shuí)知媽媽并沒(méi)有安慰我,反而還說(shuō):“那你跳下去唄!”我一看,天哪!摩天輪都快升到最高的地方了!我又開(kāi)始胡思亂想,如果我跳下去不會(huì )摔個(gè)粉身碎骨才怪呢,我一定不會(huì )聽(tīng)媽媽胡說(shuō)呢!
正在這時(shí),我又聽(tīng)到前面那個(gè)粉色的`摩天輪“小房子”“吱呀”了一聲。坐在那里的人卻渾然不覺(jué),但卻把我嚇得心兒怦怦直跳!此時(shí)我害怕得眼淚都要流出來(lái)了。為了壓驚,我用看風(fēng)景來(lái)轉移注意力。誰(shuí)知一看,媽呀,我還是不看了吧,這要嚇死人了,感覺(jué)自己就身處在半天云中。在我的害怕和緊張中,摩天輪的門(mén)“吱呀”一下開(kāi)了,終于下來(lái)了!我那顆一直懸著(zhù)的心,終于又“掉”回我肚子里了。
哎!坐摩天輪真是太可怕了,腳踏實(shí)地的感覺(jué)真好!
我的心兒怦怦跳作文4
大家都經(jīng)歷過(guò)心兒怦怦跳的時(shí)候吧,有可能在考場(chǎng)上,有可能在大賽當中……而我是在一場(chǎng)拔河比賽當中。
一年一度的拔河比賽來(lái)了,我班實(shí)力太弱已連敗兩場(chǎng),隊員們的手也已變得通紅,但他們信心滿(mǎn)滿(mǎn)毫不退縮,使我們受到鼓舞,振作起來(lái)。
第三場(chǎng)比賽開(kāi)始了,當教師喊下喊下“三——二——一拔!”的時(shí)候,作為啦啦隊長(cháng)的我緊張起來(lái),不禁心兒怦怦跳!凹佑!加油!的聲音震耳欲聾,如潮水般涌進(jìn)隊員們的胸膛,他們似乎更用勁了,這是最終的'期望。
充當前鋒的張尚清把頭向上一昂大叫一聲:“呀!”如天雷般響亮,同學(xué)們受到鼓舞,那條紅領(lǐng)巾緩緩向我們這邊靠過(guò)來(lái)了!我為之一振,十分緊張,似乎心臟要蹦出我的胸膛。小小的喊聲卻有如此力量!我心想:加油聲是不是需要猛烈一點(diǎn)呢?對!就是這樣。新一番的“吼聲”再一次進(jìn)入“戰場(chǎng)”。
我們拉拉隊員目不轉睛的盯著(zhù)紅領(lǐng)巾,加油聲更猛烈了!
一剎那,對方用大力把我們拉了回來(lái),我們已潰不成軍。輸了。失落、悲傷一下子涌上心頭。有的同學(xué)發(fā)瘋地反復一句話(huà):“這不可能!”,有的用自我的拳頭打自我,還有的都哭了……而我始終沉默不語(yǔ)。
我們班一下子成了全年級倒數第一,在學(xué)習上,我們班次次第一,而此刻卻反了反……
慢慢,我們把這件事放下,回憶起來(lái)真是驚心動(dòng)魄,但結果卻大失所望,沒(méi)關(guān)系,能夠重頭再來(lái)嘛。
此刻想起來(lái)真令人心兒怦怦跳!
我的心兒怦怦跳作文5
每當夜幕降臨,我就會(huì )想起第一次一個(gè)人走夜路的夜晚。
去年的一個(gè)晚上,我正和哥哥在家里一起看一部恐怖鬼片。就在這時(shí)候,我發(fā)現已經(jīng)到上鋼琴課的時(shí)間了,便急忙起身出門(mén)。我本來(lái)就很怕黑,再加上走路的時(shí)候回想起電影里的故事情節,整個(gè)人都打起寒顫來(lái)?墒,家離琴行也就不到兩百米的距離,路邊還有路燈,我不知怎么回事,心里害怕極了。但又必須得去上課,我只好硬著(zhù)頭皮走向琴行。
走著(zhù)走著(zhù),我感覺(jué)路上的行人都變成了一具具骷髏頭,風(fēng)吹得樹(shù)葉沙沙作響。我膽戰心驚地朝小區的'小樹(shù)林走去。樹(shù)林里很暗,幾乎伸手不見(jiàn)五指,好像變成了一大片陰森森的森林,而我的背后時(shí)不時(shí)傳來(lái)小孩子玩耍時(shí)的歡笑聲,也變成了來(lái)自魔鬼和怪獸的譏笑聲。
突然,狂風(fēng)大作,讓我覺(jué)得身后涼嗖嗖的,驚出了一身冷汗,仿佛有一個(gè)殺人狂在追殺我,我越想越害怕,越想越害怕……這時(shí)背后傳來(lái)“啪嗒啪嗒”的腳步聲,更讓我的心狂跳不止,幾乎要從我的嘴里蹦出來(lái)一樣。那腳步聲愈來(lái)愈近,愈來(lái)愈近,我以為殺人狂真的出現了,嚇得我魂飛魄散,全身的每一根汗毛都豎起來(lái)了。我“啊”的一聲,撒腿向琴行奔去,結果腳上像被什么東西粘住一樣,怎么樣也跑不快。終于到了琴行,見(jiàn)到老師的瞬間,我倒吸了一口涼氣,心里那塊懸著(zhù)的大石頭終于落了地!
從那以后,我每次去琴行都拖著(zhù)媽媽一起去,不然的話(huà)我堅決不下樓。唉!我什么時(shí)候能成為一個(gè)勇敢的獨行俠呢?
我的心兒怦怦跳作文6
“嘭、嘭、嘭“發(fā)令員打響了發(fā)令槍?zhuān)\動(dòng)員就像一只只正在追趕獵物的猛虎一般,離開(kāi)了起跑線(xiàn),他們跑過(guò)的地方,留下的是一聲聲加油吶喊聲,這是在什么事情呢?原來(lái),這是一場(chǎng)激動(dòng)人心的運動(dòng)會(huì )。
每當看到那寬大的、干凈的、美麗的操場(chǎng)時(shí),仿佛又坐上了時(shí)光機,回到了三年級的時(shí)候,眼前浮現出一副副令人難忘的畫(huà)面。
三年級運動(dòng)會(huì )前,老師來(lái)到教室問(wèn)誰(shuí)報四百米的比賽,四百米賽跑,一圈是二百米,需要跑兩圈。聽(tīng)到這個(gè)數據,我十分緊張,想參加又怕自己跑不下來(lái)。但是我又想不試一下哪知道呢?終于,我顫巍巍的舉起了手,老師驚訝的說(shuō):“王思睿,你可要想好了,這可不是鬧著(zhù)玩的事呀?”我堅定的回答說(shuō):“我有信心,我一定可以的!
終于,運動(dòng)會(huì )到了,那天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,真是一個(gè)好天氣!比寨開(kāi)始了,我精神飽滿(mǎn)的站在跑道上,豎起耳朵全神貫注的.聽(tīng)著(zhù),生怕自己起跑慢了被別人甩在后面。終于,槍聲響起,我就像離弦的箭一樣沖了出去。我們班啦啦隊正在使勁的喊著(zhù):“加油加油”,跑完了一圈,我的心都提到嗓子眼了,口干舌燥。離終點(diǎn)還剩二十幾米、十幾米、幾米,我超過(guò)了所有的選手帥先沖過(guò)終點(diǎn)!班抟,我獲得了第一名,真是令人激動(dòng)!
通過(guò)次運動(dòng)會(huì ),是我明白無(wú)論做什么事情,都不要被害怕嚇倒,要勇于嘗試要,敢于拼搏,只有這樣你才可能有收獲。
我的心兒怦怦跳作文7
放學(xué)后,爸爸媽媽因為單位有急事把我送到了爺爺家樓下,讓我在門(mén)口等一會(huì )兒,爺爺會(huì )來(lái)接我。
因為我想早點(diǎn)到奶奶家,所以我決定壯著(zhù)膽子自己上樓。我走進(jìn)樓道,總覺(jué)得身后有腳步聲,好像有“鬼”,我加快腳步向上走。心里像揣著(zhù)一只小兔子一樣亂蹦亂跳,全身所有的汗毛都豎起來(lái)了,擔心“鬼”會(huì )追上我,吃掉我。于是,我加快腳步,三兩步拼成一步,兩三級臺階拼成一級,快速向上跑。我向上跑,感覺(jué)后面的“鬼”也在跑,而且好像聽(tīng)見(jiàn)背后有人在竊竊私語(yǔ)。
唉呀!“僵尸”來(lái)了!我的心一下子提到了嗓子眼兒,覺(jué)得身后的“鬼”和“僵尸”追趕我的腳步越來(lái)越快,我倒吸了一口涼氣……就在我被嚇得魂飛魄散之際,一個(gè)熟悉的聲音在喊我——是奶奶!緊跟著(zhù)一個(gè)拿著(zhù)手電筒的人向我走來(lái)——是爺爺!我喜出望外,我的.救星終于來(lái)了,我懸著(zhù)的一顆心終于歸位了。我把剛才的事告訴了爺爺,爺爺笑著(zhù)說(shuō):“小傻瓜,根本沒(méi)有‘鬼’!蔽液蜖敔旈_(kāi)開(kāi)心心地回家了。
唉!真是虛驚一場(chǎng)呀!
我的心兒怦怦跳作文8
一說(shuō)起“我的心兒怦怦跳”這個(gè)話(huà)題,我就想起了兩周前的展示課。
那天,我們班要錄一堂展示課,來(lái)上課前,班主任老師就說(shuō)這堂課很重要,因為來(lái)聽(tīng)課的都是全國各地學(xué)校的校長(cháng)。
這堂課的主題是“我和葉子有個(gè)約會(huì )”。在這么重要的'課堂上,同學(xué)們都積極地發(fā)言。當主講老師走到我面前的時(shí)候,老師正好問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,我趕緊舉起了手,于是老師就叫我回答。老師問(wèn)我們的問(wèn)題是“你們組拼出來(lái)的葉畫(huà)有什么含義?”
上臺之前,我有點(diǎn)緊張,心兒怦怦跳,擔心如果回答得不好,就影響我們學(xué)校、影響我們班,老師會(huì )說(shuō)我。上臺之后,我拿起話(huà)筒,感覺(jué)自己說(shuō)話(huà)的聲音都顫抖了。我開(kāi)始介紹起我們組的葉畫(huà),我說(shuō)我們選的葉子是松針,我如果把松針?lè )旁谖覀兘M的葉畫(huà)中,就可以組成人的身體了。我回答完之后,下面的校長(cháng)們都笑了。我猜他們是笑我說(shuō)的有意思。主講老師說(shuō)我回答得很好,于是我就回到了座位上,緊張的心情也隨之放松了下來(lái)。
這次展示課,雖然我很緊張,但是我回答問(wèn)題的效果還不錯,說(shuō)明了我很勇敢,也有能力回答老師的問(wèn)題。以后我再也不怕錄課了,我要積極回答老師的問(wèn)題。
同學(xué)們,什么事情會(huì )讓你們的心兒怦怦跳,你們最緊張的時(shí)刻是什么?快來(lái)和我分享吧。
我的心兒怦怦跳作文9
童年就像五彩繽紛的小魔盒,里面裝著(zhù)自己很多趣事,在我的映印象中最深刻的莫過(guò)于第一次當眾講故事。
六歲時(shí)我正在上幼兒園,老師要挑選幾個(gè)語(yǔ)言表達好的同學(xué)同時(shí)參加故事會(huì )演講。人員大致已選定,但還有一個(gè)名額未確定,她掃視一圈,目視著(zhù)我這雙激動(dòng)的小眼神,好像被我感動(dòng)了似的,猶豫不決的說(shuō):“好吧,最后一個(gè)名額就給你了!蔽殷@訝的指了指我,說(shuō):“老師,是我嗎?”老師微微點(diǎn)了點(diǎn)頭,我當時(shí)激動(dòng)萬(wàn)分。
在演講比賽的準備期間,我每天練習表達著(zhù)小故事的內容,以達到完全熟練的狀態(tài)去面對演講。
在比賽當天,我的心像小兔子一樣上躥下跳心怦怦跳,我安慰自己:“沒(méi)事的,別人也一樣來(lái)講故事,而且這還是個(gè)小舞臺,我不能緊張,不能有任何顧慮”。這么想著(zhù)我也來(lái)到了演講的'舞臺,首先自然的坐下,之后在一一上臺講故事?粗(zhù)一個(gè)個(gè)同學(xué)都下臺了,馬上輪到我了,我的心跳得更快了,只聽(tīng)老師講:“下一位同學(xué),上臺演講!蔽已杆俚纳狭伺_。
起初我聲音很小,結結巴巴的,心都提到了嗓子眼兒。不過(guò),慢慢地放開(kāi)了自我,就聲音大了起來(lái),說(shuō)的也流利許多。
過(guò)了一會(huì )兒,我的故事講完了。講臺下響起了一片驚雷般的掌聲。最終,我居然獲得了獎,那時(shí)我驚喜萬(wàn)分,心中充滿(mǎn)了自豪感。
這件事是我終身難忘的事。
我的心兒怦怦跳作文10
教室里又是一片緊張的氣氛……
原先是考試結果出來(lái)了,大家都盼著(zhù)能有個(gè)好成績(jì),我也不例外。張教師說(shuō)話(huà)了:“同學(xué)們,這次班上的'最高分好像是96,下頭我來(lái)報一下各位同學(xué)的分數!
“沈某某,90分;孫某某,87分;張某某,95分;邵某,92。5分……”同學(xué)們一個(gè)個(gè)上講臺拿卷子了。我的心兒怦怦地直跳緊張極了。只要沒(méi)考好,我的國慶節就“泡湯”了。
不一會(huì )兒,就到我了!爸炷衬,96。5分!蔽衣(tīng)了,真不敢相信,因為我是目前分最高的,所以,我“刷”地一下子沖到了講臺上,高興地將卷子拿在手里,一看,哇!真的是96。5分!我真想大喊一聲,可這是在上課,于是,我只好一蹦一跳地的走回了座位。
教師講完卷子后,我發(fā)現教師在“一龍一豬”這個(gè)成語(yǔ)上打了個(gè)差,于是,我就在成語(yǔ)詞典中找出了這個(gè)成語(yǔ),拿給教師看,教師就又給我加了0。5分。過(guò)了一會(huì )兒,我又發(fā)現一處標點(diǎn)教師沒(méi)給我扣分,我就讓教師又給我補扣了1分此刻我變成96分了。
可是,我還是考了全班第一名,心里仍是甜滋滋的。
我的心兒怦怦跳作文11
很多時(shí)候我的心都會(huì )劇烈地跳動(dòng):上體育課跑了步吃力,開(kāi)學(xué)競選班干部緊張,做錯了事挨出了“洋相”心慌……可這次的心跳不一樣。
上課鈴響了,教師捧著(zhù)上次的試卷面無(wú)表情地進(jìn)了教室。大家立刻安靜下來(lái),眼睛都盯著(zhù)教師手中的卷子,各個(gè)坐直了身子等著(zhù)快點(diǎn)發(fā)試卷,我的心里就像有人敲起了小鼓,“怦怦……”唉,千萬(wàn)別考砸了!
教師雙手撐著(zhù)講臺,目光把全教室掃視一遍后,然后指著(zhù)幾位同學(xué),不緊不慢地說(shuō):“來(lái),你們幫我把卷子發(fā)掉!彪S即一張張考卷落到各位同學(xué)手中?嫉煤玫.同學(xué),笑瞇瞇地看著(zhù)自我的卷子,舉起了勝利的手勢,嘴里還說(shuō)“耶!”,好不得意?嫉貌缓玫耐瑢W(xué)則低著(zhù)頭,愁眉苦臉﹑垂頭喪氣的樣貌,甚至流出了痛苦的眼淚﹑抓著(zhù)頭發(fā)扯。
當卷子發(fā)到我桌子上時(shí),我的心跳更加速了,只聽(tīng)見(jiàn)“怦怦”的聲音,臉上更是緊張得鼻尖冒出了汗。我又忍不住偷偷地看了一眼卷子——呀,88分,僅有88分!我的心涼了半截,隨即又像打鼓一樣:我該如何向爸爸媽媽交代呢?我該不該把卷子給他們看呢?到底是給還是不給呢?頓時(shí),我的心里充滿(mǎn)了無(wú)數個(gè)問(wèn)號。
試卷最終發(fā)完了,教師開(kāi)始評講試卷,可我的心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,晃晃悠悠的,不知教師講了些什么。
我的心兒怦怦跳作文12
在我的記憶里有很多事,但許多都已經(jīng)模糊,只有一件讓我記憶猶新。
一天早上,我跟往常一樣來(lái)到教室,坐在椅子上,我準備交學(xué)校的作業(yè)?晌以跁(shū)包找了五六遍作業(yè)本,都沒(méi)有找到。正在這時(shí),我的心兒怦怦跳了,我心里想:這作業(yè)本子是長(cháng)翅膀飛走了嗎?還是我沒(méi)有帶作業(yè)本?我坐在教室里,我的.心里更加怦怦跳了,想著(zhù)老師會(huì )不會(huì )下一秒大發(fā)雷霆呢,我的心里還是在狂跳。
老師走上了講臺,老師問(wèn)作業(yè)情況。老師說(shuō):“沒(méi)有交作業(yè)的都站起來(lái)!蔽衣膹囊巫由险酒饋(lái),全班頓時(shí)都看向我,我很尷尬。有的同學(xué)說(shuō):“每次都有一兩個(gè)同學(xué)拖我們的后腿!崩蠋焼(wèn)我說(shuō):“你為什么不交作業(yè),是沒(méi)寫(xiě)還是沒(méi)帶?”我支支吾吾的說(shuō):“老師,我是沒(méi)有帶作業(yè)本,我真的寫(xiě)了,媽媽可以為我作證!崩蠋煂ξ艺f(shuō):“這一次我就相信你,但發(fā)現如有下一次,就讓你抄課文,聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有!
下課以后,我好好回憶了一下,昨天晚上我把作業(yè)本到底放到哪里了?我想了又想終于知道了,在我的桌子上放著(zhù)呢。
下午回到家里,我找到了我的作業(yè)本,我知道了以后做什么事情都不能粗心大意,要細心做好。
我的心兒怦怦跳作文13
每當大家提起上海迪士尼時(shí),我就會(huì )想起坐七個(gè)小矮人過(guò)山車(chē)的情景,我的心就會(huì )怦怦跳……
在站臺上等候的時(shí)候,一輛輛車(chē)子“嘩嘩嘩”從我眼前一閃而過(guò),如同一匹匹在草原上風(fēng)馳電掣的野馬,還沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái)過(guò)山車(chē)已經(jīng)不見(jiàn)蹤影。過(guò)了一會(huì )兒,下車(chē)的游客有的提心吊膽,以手拍著(zhù)胸口,有的卻是談笑風(fēng)生,面露喜色。這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)阿姨東張西望,一副害怕的神情,又聽(tīng)見(jiàn)外面傳來(lái)尖叫聲。我心想:這是怎么回事?我的心里忐忑不安,嘴里嘟囔著(zhù):“太可怕了,我還是不上去了吧!闭f(shuō)著(zhù),我往后退了幾步,緊緊地拉住媽媽的衣服?蓩寢寘s說(shuō):“你要做一個(gè)勇敢的女孩,既然來(lái)了,就去試一試吧!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我鼓起勇氣,坐上了車(chē)。
車(chē)子啟動(dòng)了,剛開(kāi)始只是很平緩的往前走。我就嘀咕著(zhù):剛才那個(gè)阿姨怎么這么害怕?有什么好怕的',不就是平緩的往前走嗎?話(huà)音未落,車(chē)子就開(kāi)始極速前進(jìn),一會(huì )兒下90度的坡,一會(huì )兒往左晃,一會(huì )兒往右晃,我嚇得倒吸了一口冷氣,尖叫了起來(lái),雙手緊緊地拉住了桿子,緊閉雙眼。風(fēng)在我耳邊呼嘯著(zhù),我害怕極了,好像隨時(shí)都要掉下去一樣。過(guò)了很久,車(chē)子終于沖上斜坡,來(lái)到了平地上。我松了一口氣想:終于結束了,真是太可怕了。
現在回想起這件事,我的心兒還是會(huì )怦怦直跳,也會(huì )想起當時(shí)媽媽那句“你要做一個(gè)勇敢的女孩,去試一試!”的鼓勵!
我的心兒怦怦跳作文14
“怦怦”想起那件事,我的心兒又怦怦跳了。五周前,一件讓我緊張又激動(dòng)的事情發(fā)生了。
那天晚上月白風(fēng)清,我去出站口等久別的爸爸歸來(lái)。路上我的心激動(dòng)得“怦怦”直跳,我欣喜若狂直奔火車(chē)站。
到了出站口,我靜靜地等待,時(shí)不時(shí)看看手表,來(lái)回走在兩個(gè)出站口的中間。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,終于到了列車(chē)到達的時(shí)間,但不知為什么沒(méi)有一個(gè)人走出來(lái),站外已經(jīng)是人山人海。
又不知過(guò)了多久,終于有人出來(lái),我的心打起鼓來(lái),又怦怦跳。我東看西看,看看爸爸什么時(shí)候出來(lái),卻始終看不到爸爸的的身影。
這時(shí),一個(gè)乘務(wù)員走過(guò)來(lái)說(shuō):“本列車(chē)將在三個(gè)小時(shí)后到達!蔽倚南耄喊职质遣皇遣换貋(lái)了?他不會(huì )是亂說(shuō)的吧?我又看看手表,心想:三個(gè)小時(shí)后都晚上十一點(diǎn)了!爸爸還能回來(lái)嗎?
又不知道過(guò)了多久,出站口人越來(lái)越多,我擠進(jìn)人群,開(kāi)始大聲喊道:“爸爸你在哪?”但是此時(shí)的站臺太吵了,幾乎把我的聲音給壓住了。突然,我被擠出了人群,看著(zhù)混亂的`人群,我失望地轉身,準備回家。
這時(shí),突然傳來(lái)“兒子等我”的聲音,我回頭一看,爸爸正拿著(zhù)手提包跑過(guò)來(lái)。我的眼角突然流出了淚,什么話(huà)也說(shuō)不出來(lái),一直抱著(zhù)爸爸。
我的心兒怦怦直跳,爸爸我愛(ài)你,希望下次你乘坐的列車(chē)準時(shí)一點(diǎn)。
我的心兒怦怦跳作文15
“怦!怦!怦!”我的心急速地跳動(dòng)起來(lái),猶如一個(gè)彈簧在跳動(dòng),我正拿著(zhù)筆“寫(xiě)”作業(yè)。這是怎么回事兒?還得從那個(gè)時(shí)候說(shuō)起。
中午吃完飯的時(shí)候,媽媽讓我拿著(zhù)作業(yè)去她辦公室寫(xiě),我便拿著(zhù)書(shū)包走到了辦公室。媽媽正在挑瓜子兒呢,從五個(gè)袋子的顆粒里找瓜子,是個(gè)艱難的.“工程”。
“媽媽?zhuān)謾C借我用一下,我查單詞!蔽覍φ诠ぷ鞯膵寢屨f(shuō)。我查完了單詞,心里一股電流飛過(guò),便鬼鬼地一笑,抽出了辦公桌的抽屜,把手機靜音,打開(kāi)了抖音放抽屜里刷了起來(lái)!扳疋疋瘛蔽业男囊恢痹阝疋裉,因為這是第一次在媽媽的眼皮子下一邊寫(xiě)作業(yè),一邊玩手機。突然,媽媽好像是坐累了,站了起來(lái),嚇得我趕緊把抽屜關(guān)上!岸b忊,叮鈴鈴……”完了,媽媽的手機來(lái)電話(huà)了,我快速地抽出抽屜,退出抖音(之前關(guān)抽屜,抖音沒(méi)退出去)!笆謾C交出來(lái)!”在我交出手機的一剎那間,我的心仿佛是一個(gè)失控的電子彈簧,心跳的速度比蘭博基尼的發(fā)動(dòng)機還快。但是就在媽媽接過(guò)電話(huà)的時(shí)候,我的心跳又像踩了剎車(chē)一樣慢了下來(lái),因為媽媽沒(méi)有發(fā)現我的“秘密”。
我以后都沒(méi)有在媽媽眼皮下邊玩手機邊寫(xiě)作業(yè),那邊玩邊寫(xiě)的過(guò)程才叫一個(gè)“爽”,要知道,讓媽媽發(fā)現了我這樣做,都不知道我現在已經(jīng)死了多少年了。
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