描寫(xiě)建筑的作文

時(shí)間:2023-09-30 11:36:29 建筑/建材/工程/家居 我要投稿

描寫(xiě)建筑的作文(范例5篇)

  在生活、工作和學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的描寫(xiě)建筑的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

描寫(xiě)建筑的作文(范例5篇)

描寫(xiě)建筑的作文 篇1

  真武閣曾有一個(gè)傳說(shuō)古時(shí)候,人們還處于迷信當中,他們住的地方也非常的干燥,稍微不留神,就會(huì )引起火災,造成嚴重的損失。由于起火多次,他們就開(kāi)始懷疑是上天的火神與他們過(guò)不去。于是就修筑了真武閣賑災。真武閣就這樣建成了,至今保留容縣。

  真武閣始建于明萬(wàn)歷元年,(也就是1573年)。閣樓下有一座石臺,他被人們稱(chēng)為”古經(jīng)略臺”。閣樓平面為矩行,一共高三層。真武閣既是周?chē)鷧^域觀(guān)賞對象,也是人們旅游最佳選擇的風(fēng)水寶地。

  如果你登上閣樓極目遠眺,整個(gè)城市便盡收眼底,還可以望見(jiàn)東南遠處的都橋山和繡江景色,真不愧是有一種”上天入地”般的感覺(jué)。

  真武閣的第二,第三層比最底層(第一層)收小了很多,三重屋檐出挑深遠而樓層特別低,比一般的閣樓的'出檐節奏更快,會(huì )有一種強烈的韻律感以及動(dòng)勢,使得他在人們眼中不像是一做三層的建筑物,為而更像一座雄偉的單層建筑有的三重屋檐特色。但是他又與一般重疊屋檐建筑物更為較小,更為從容了,而且層次特別鮮明。

  他的屋坡舒緩流暢,角翹簡(jiǎn)潔,增加了真武閣舒展大度的氣概,非常清新飄逸,而且充分表現了中國建筑的屋頂美麗的佳作。真武閣不以濃麗華貴而取勝,而是以輕靈素雅的見(jiàn)長(cháng);灰黑色的鐵黎木不加任何快樂(lè )閱讀網(wǎng)油漆的典雅裝飾;屋面為小青瓦鑲上的綠脊,色調極清雅柔和而取勝的。

  在二樓的四根內柱,柱腳空懸空,離開(kāi)樓面二到三厘米,更為奇特的是全閣柱腳不落地,而是擱在一個(gè)方形的沙盤(pán)上,這充分表現了我國古代勞動(dòng)人民在建筑技術(shù)上有著(zhù)卓越的才能!

  400多年來(lái)真武閣經(jīng)理了多次地震與暴風(fēng)雨的襲擊,仍然巋然不動(dòng),安然無(wú)恙。真武閣在木頭結構中,主要依靠一種杠桿來(lái)維持一座像建筑的平衡,是從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的。

  真武閣還表現了中國人民的知識,科學(xué),精神上的完美結合。

  怎么樣?聽(tīng)了我的介紹之后,是不是也想去看一下”久經(jīng)風(fēng)雨不知寒”的真武閣?

描寫(xiě)建筑的作文 篇2

  我們第四個(gè)體驗的工作就是建筑工人。

  來(lái)到建筑工地,工地像一個(gè)又高又長(cháng)的走廊,走廊的兩頭是建筑房屋的工廠(chǎng),兩邊有樓梯和地面連接著(zhù),右邊的廠(chǎng)房里有一大堆五顏六色的磚塊,在走廊上并排放著(zhù)兩輛小推車(chē)。我們上了工作樓梯,叔叔給我們發(fā)布了第一道命令:讓我們把磚塊運到另一邊。我們四個(gè)人互幫互助,兩個(gè)人推車(chē),兩個(gè)人搬磚,跑了一趟又一趟,終于把那一堆五顏六色的磚運到了另一面,運完之后汗流滿(mǎn)面。

  之后,叔叔給我們發(fā)布了第二道命令:讓我們玩多米諾骨牌的游戲。剛開(kāi)始壘牌,我和小姑娘就各把骨牌弄翻了一次,哥哥見(jiàn)我們做不好,就讓我們負責運磚塊。

  玩完多米諾骨牌,叔叔給我們發(fā)布了第三道命令:讓我們蓋一座想象中的.高樓。我一個(gè)磚一個(gè)磚地壘,壘到了一定高度,媽媽喊道:別壘了,再壘就塌了。我想:怎么辦?怎么辦?我急中生智想出來(lái)一個(gè)好辦法:壘兩個(gè)高樓不就得了,就叫“夢(mèng)幻二樓”吧。結果哥哥壘的最高,我壘的第二高,而且是并排站著(zhù)的兩座樓,程飛揚的第三高,小姑娘的最低?粗(zhù)自己壘的“夢(mèng)幻二樓”,心里別提有多高興了!

  這是我們在點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城工作體驗中又好玩又辛苦的一項工作。

描寫(xiě)建筑的作文 篇3

  又是一個(gè)假期,又是一篇作文,又是一個(gè)煩惱!坝质亲魑,這次又該些什么呢?”我抱怨道。突然從船外傳來(lái)一陣鐵鍬翹土的聲音。我立刻從電腦前站了起來(lái),看到對面又一撞四層住宅快要建成了,我從上往下掃視了一遍,突然看見(jiàn)有一個(gè)年邁的工人,在下面用鐵鍬一次一次的往一輛工程二輪車(chē)里送土,裝滿(mǎn)一車(chē)后,有用繩子把那輛車(chē)繼好在想上面喊一聲,上面的人就把車(chē)子用工具提上去。

  他勤勤懇懇的工作著(zhù),裝完了幾車(chē)之后他用手在額頭上沒(méi)了一把汗,這么冷的天他將然還能出汗,如果是我的.話(huà)手腳都凍麻了,不久后我看見(jiàn)他趁著(zhù)上面的人忙活的時(shí)候,從口袋里掏出一張紙,那好像是一張計劃圖他看了看又放回口袋里,好像在提醒自己今天要裝多少車(chē)。

  我后來(lái)隔了一段時(shí)間再來(lái)看時(shí),發(fā)現他不在裝沙子,他正在拿一袋東西,我看他好像很吃力一樣,只見(jiàn)他一副咬著(zhù)牙齒經(jīng)使勁往上拎的樣子,我就感覺(jué)這帶東西至少五十千克,我再仔細一看,下面有一個(gè)小洞洞一直在漏沙子,后來(lái)他往那二輪車(chē)上一放,只聽(tīng)“砰”的一聲。

  天色已近黃昏,我看著(zhù)他們紛紛下班回家,我也覺(jué)得改寫(xiě)日記了,于是我又回到了電腦前。這些勤勤懇懇勞動(dòng)的人,真令我們敬佩!

描寫(xiě)建筑的作文 篇4

  “大玉米”其真名為“千璽廣場(chǎng)”,是位于河南省省會(huì )鄭州市鄭東新區CBD的一座新地標建筑!按笥衩住币驗闃怯钍菆A柱塔式建筑,夜晚其布景燈采用黃色設計,外形酷似玉米棒,而被當地人親切的稱(chēng)為“大玉米”!按笥衩住笨梢哉f(shuō)是婦孺皆知,它的形狀像極了玉米,特別是在晚上,燈光一點(diǎn)一點(diǎn)的向上,顏色也是從橙色到變到黃色,或從黃色變到橙色。這個(gè)是曾經(jīng)的大玉米,現在的“大玉米”可與以前的大有不同。

  那天晚上我們從西區開(kāi)車(chē)到東區專(zhuān)門(mén)去看“大玉米”,心里嘟嘟著(zhù):“之前不看過(guò)嗎?有什么好看的呢……”媽媽看出來(lái)我的心思了說(shuō)道:“如今的大玉米可是七彩的.哦……”當車(chē)緩緩行駛在路上,隱隱約約的會(huì )看到“大玉米”時(shí),因為距離太遠,我只看了幾秒。我看到的“大玉米”是彩色的,我以為是我的眼睛看花了呢?當爸爸把車(chē)停在停車(chē)場(chǎng)時(shí),我飛快的跳下車(chē),果真哎!彩色的“大玉米”矗立在如意湖的旁邊,在夜幕的襯托下,顯的格外亮眼,仙氣十足,猶如一座發(fā)光的佛塔,漂亮極了!

  順著(zhù)“大玉米”的方向走去,廣場(chǎng)上人山人海的:有的小朋友,在追逐打鬧;有的爺爺奶奶還有叔叔阿姨在談笑風(fēng)生;有的大哥哥大姐姐在玩自拍……整個(gè)廣場(chǎng)上熱鬧非凡。過(guò)了大約五分鐘左右,“大玉米”燈光四射往外發(fā)著(zhù)迷人的光芒,真是猶如一座珠光寶塔呀!

  媽媽帶著(zhù)我和妹妹去拍照,妹妹被這迷人的“大玉米”吸引住了,一動(dòng)不動(dòng)、眼睛也不眨一下的觀(guān)望著(zhù),仿佛是她見(jiàn)過(guò)最好看的景致一般。在拍照時(shí),“大玉米”倒映在水里,加上水面波光粼粼;時(shí)不時(shí)還有蛐蛐的叫聲;不遠處我看見(jiàn)了一個(gè)蜘蛛網(wǎng),這個(gè)蜘蛛網(wǎng)非常完整,上面還有小蜘蛛,仿佛在跳動(dòng)著(zhù)美麗的舞曲,此時(shí)此刻此景堪稱(chēng)是一幅美麗無(wú)比的絕畫(huà)!

  玩到很晚我們要回家了,坐在車(chē)上,看著(zhù)景色迷人的“大玉米”湖畔,真讓人戀戀不舍!

描寫(xiě)建筑的作文 篇5

  我的家鄉就坐落在新安江畔,是一個(gè)千年古鎮----梅城。它歷史悠久,共有1700多年的歷史。在我的家鄉有許多有名的建筑物。

  “雙塔凌云”就是其中兩座有名的建筑物。南峰塔和北峰塔是兩座七層磚塔,它屹立在新安江,富春江和蘭江的匯合口,隔江相望,構成“雙塔凌云”,其中南峰塔高57米,為七層八角空心磚塔,始建于隋唐,今存寶塔為明朝嘉靖年間所修建。在古塔周?chē)袊懒晡幕,先賢堂,報恩寺,瀟灑亭,梅園等景觀(guān)。站在寶塔里從不同的角度可以看到不同的梅城景點(diǎn)。每一次我參觀(guān)完寶塔,心里都感慨不已,我為我們的祖先而驕傲,在那么久遠的時(shí)代,他們僅憑雙手創(chuàng )造出如此壯觀(guān)的`建筑物,這難道不是奇跡嗎?

  !我的家鄉真美,能造出這么美的建筑物。我愛(ài)我的家鄉,我更愛(ài)能造出這些建筑物的奇人偉才。

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