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元宵節作文范例(6篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的元宵節作文6篇，歡迎大家分享。
元宵節作文 篇1
元宵圓圓，家家團圓。一年一度的元宵節到了，晚飯過(guò)后，我們全家一起到沁水河公園看花燈。
今天的大街格外熱鬧，人們都絡(luò )繹不絕地向沁水河公園走去。道路兩旁的樹(shù)上掛滿(mǎn)了燈籠，月亮也掀開(kāi)遮住自己的“面紗”，露出它這一張又大又圓的臉，笑了。
沁水河公園的道路兩旁熱鬧極了！賣(mài)棉花糖的、烤肉的、閃光玩具的、小燈籠的，應有盡有，時(shí)不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)一聲叫賣(mài)聲。我們來(lái)到一位老爺爺擺的攤點(diǎn)前，看著(zhù)這些又大又圓的棉花糖，我垂涎三尺，媽媽看出了我的心思，就拿出兩元錢(qián)給我買(mǎi)了一個(gè)棉花糖。爺爺拿出一根細木棍，在噴糖絲的機器上空不停地旋轉著(zhù)，只見(jiàn)這些糖絲像著(zhù)了魔一樣，乖乖吸在了細木根上，不一會(huì )兒，一個(gè)又大又圓的棉花糖就做好了，真是太神奇了！
到了沁水河公園一看，呀，入口由大大小小的燈籠組成了一條燈的長(cháng)廊！燈籠的下邊都掛著(zhù)風(fēng)鈴，風(fēng)一吹，風(fēng)鈴就發(fā)出“叮叮咚咚”清脆的響聲，為沁水河公園增添了一道靚麗的風(fēng)景。走過(guò)燈的長(cháng)廊，映入眼簾的是一個(gè)可愛(ài)的龍氣球，它有一身漂亮的紅衣裳，一張金黃的臉，旁邊留著(zhù)兩條黑胡須。它的手恭恭敬敬地放在胸前，像在祝全區人民新年快樂(lè )。
龍氣球的右邊是雙龍戲珠的氣球，這兩條渾身金黃的龍的前爪抬著(zhù)，仿佛要搶先爭到中間這個(gè)鑲著(zhù)金邊的大紅球。它們的嘴張的大大的，露出里面鋒銳的牙齒，似乎在比誰(shuí)更威武。微風(fēng)一吹，它們的頭就輕輕搖擺，好像活了一樣，馬上就要騰云駕霧。瞧！觀(guān)水鎮為了突出自己的.蘋(píng)果特色，在燈上也放了一個(gè)大大的、紅紅的蘋(píng)果，饞的我直流口水。
龍氣球的左邊是牟平一中做的燈：鯉魚(yú)跳龍門(mén)。在這個(gè)大大的門(mén)上面掛著(zhù)一個(gè)藍色的牌子，上面用彩燈圍成了“龍門(mén)”兩個(gè)字，龍門(mén)上還掛著(zhù)許多小燈籠，讓龍門(mén)變得更加耀眼。在龍門(mén)的上面有一條躍得高高的紅鯉魚(yú)，我仿佛看到了這條紅鯉魚(yú)使出渾身的力氣，縱身一躍，躍過(guò)龍門(mén)，變成了一條真正的龍。它也寓意著(zhù)牟平一中的學(xué)生，在高考的時(shí)候也能像鯉魚(yú)一樣，躍過(guò)“考試龍門(mén)”，考上一個(gè)好大學(xué)，成為一個(gè)對國家有貢獻的人。燈的后面是牟平一中的哥哥姐姐們自己做的花燈。有的是用廢舊的礦泉水瓶做的，有的是用印制板疊起來(lái)的，有的是用一個(gè)個(gè)長(cháng)方體拼起來(lái)的……他們做的花燈為節日增添了不少喜慶的氣氛。遠處龍泉鎮做的花燈就像一幅展開(kāi)的畫(huà)卷，每一頁(yè)上都寫(xiě)著(zhù)龍泉發(fā)展的特色。
各個(gè)單位做的花燈把沁水河公園裝扮的絢麗多彩，讓沁水河公園煥然一新。我愛(ài)這樣的沁水河公園，更愛(ài)這些美麗。
元宵節作文 篇2
因為元宵節是星期一，所以父親、母親就提前帶我到水街去看花燈，這次燈會(huì )的主題是：“盛世中華、和諧鹽城”。
晚上7點(diǎn)多鐘我們打的到了水街附近，那兒人山人海，還沒(méi)到水街站臺，交警就不給往前開(kāi)了，我們只好下車(chē)步行。走了好遠才到了售票處，一看傻了眼，那排了五、六條長(cháng)長(cháng)的.隊，都在等著(zhù)買(mǎi)票，還好老爸機靈三下五除二就買(mǎi)到了3張票，我激動(dòng)地抱住了老爸的臉親了又親。
進(jìn)了水街，我好像身處燈的海洋里，水街處處都是喜洋洋的燈籠和彩燈，讓人們提前感受到了元宵節的熱鬧氣氛。我們首先看到了代表鹽城的各個(gè)景區――丹頂鶴、麋鹿的燈組，我們繼續向前走又看到了一組龍鳳花燈。隨著(zhù)人流我們來(lái)到了一組代表著(zhù)地方戲的淮劇燈組面前，看著(zhù)淮劇燈里栩栩如生的人物，讓我們立刻有一種保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的責任。就這樣我們邊走邊看，忘情地徜徉于燈火輝煌之中，不知不覺(jué)我們開(kāi)到了最后一組燈面前：這組燈生動(dòng)形象描繪了我們鹽城人過(guò)去曬鹽、賣(mài)鹽的場(chǎng)面，我立刻為有這樣勤勞勇敢的祖先而感到無(wú)比自豪。父親說(shuō)：“現在我們物質(zhì)生活水平提高了，人們也都在追求更高的精神文明生活�！�
元宵節作文 篇3
十四夜的石浦街頭，人山人海，前方帶頭的是滾龍燈隊，記者看到不少人爭著(zhù)觸摸龍頭、龍身、龍尾，有些年長(cháng)的漁民紛紛抱著(zhù)孫輩在龍身下穿行。漁民陳善本說(shuō)：“十四夜穿龍身寓意著(zhù)一年沒(méi)病痛，這是石浦的習俗�！饼垷絷�、魚(yú)燈隊、漁鼓隊等數十支民俗隊伍魚(yú)貫走上街頭，數萬(wàn)名群眾拎著(zhù)各式各樣的魚(yú)燈，跟隨著(zhù)財神、觀(guān)音、八仙等流光溢彩的“抬閣隊伍”踩街巡游，大街小巷人如潮涌，熱鬧非凡。
舞魚(yú)燈已成為當地最具地方特色的民間習俗，元宵節上的魚(yú)燈都是漁民自己親手制作而成。對漁民來(lái)說(shuō)，風(fēng)調雨順、魚(yú)蟹滿(mǎn)艙是他們的最大追求，而魚(yú)又與“年年有余”“富足有余”諧音，由此魚(yú)便變成了漁民心中吉祥、幸福、美滿(mǎn)的象征。
石浦元宵節不過(guò)“十五”過(guò)“十四”。石浦“十四夜”鬧元宵活動(dòng)由當地群眾的魚(yú)燈隊、馬燈隊、龍燈隊進(jìn)行踩街、巡游的表演形式組成。除了在十四夜過(guò)元宵節外，石浦的另一個(gè)特色就是元宵節不吃湯圓吃糊臘。農歷正月十四的晚餐，石浦每家每戶(hù)都會(huì )做糊臘、吃糊臘，吃了十四夜糊臘，寓意新的一年會(huì )聰明、做官、發(fā)財。由此小孩子們會(huì )自帶碗筷，在十四夜走上七戶(hù)人家要“糊臘”，主人笑臉相迎每人一瓢，串門(mén)越多越聰明，討糊臘的人越多，主人家越會(huì )發(fā)財。
據石浦文化館蘇文偉介紹，傳統的'石浦十四夜活動(dòng)有吃糊粒羹、走十四、掛燈、看新媳婦、扮故事等十幾個(gè)內容，場(chǎng)面熱鬧非凡。隨著(zhù)時(shí)代的變遷，石浦十四夜傳統元宵活動(dòng)只保留下了走十四、吃糊臘羹等經(jīng)典內容，后來(lái)又隨著(zhù)時(shí)代變化增加了民俗隊伍巡游、掛魚(yú)燈、放焰火等內容。最初有馬燈隊等三四支隊伍踩街巡游開(kāi)始，發(fā)展到現在的抬閣隊、船燈隊等25支民俗文化隊。
據了解，十四夜作為石浦鎮一項重要的民間民俗文化活動(dòng)，該鎮積極鼓勵和支持群眾性文化活動(dòng)的開(kāi)展，加強對隊伍的聯(lián)系指導、管理服務(wù)和扶持發(fā)展，加強對活動(dòng)組織和服務(wù)安全保障。并劃撥專(zhuān)項資金，確保項目、隊伍等的資金需求;人才保障上，該鎮還積極挖掘本地人才，建立人才庫，充分發(fā)揮扎根基層的鄉土文化能人、民間文化傳承人特別是非遺代表性傳承人的積極性，由他們帶動(dòng)培養一批基層文化人才。
元宵節作文 篇4
今天是元宵節喲！
一大早，我就急忙從熱乎乎的被窩里爬起來(lái)，今天可是個(gè)很重要的日子。在鄉下的爺爺奶奶、大伯大娘帶著(zhù)姐弟們來(lái)到我們家。我和妹妹準備了好幾個(gè)月的節目，要在今天晚上表演呢！我們一起熱鬧地吃完晚飯后，再看節目，然后一起去芙蓉廣場(chǎng)湊個(gè)熱鬧。
正在我想得入迷時(shí)，一陣敲門(mén)聲把我拉回了現實(shí)。原來(lái)姐弟們來(lái)了�？墒且粏�(wèn)，明天妹妹就要上學(xué)，我們表演完了就得回去準備明天上學(xué)的事。對了，我們后天也要開(kāi)學(xué)了。我一聽(tīng)，急忙拉著(zhù)妹妹去排練，準備表演。姐姐是我們的指導老師，姐姐說(shuō)這個(gè)節目很好，很完美。我呢，則是導演、監制、編制、主持人兼演員、歌手，可把我忙壞了。離放假還有五六個(gè)月時(shí)，我就開(kāi)始排練我的.節目，并給節目編主持詞。妹妹的節目要我幫她想，還要幫她編詞。不過(guò)妹妹表現得好，有時(shí)主動(dòng)約我練習，彩排表演也不錯。
上午排練了半天，下午主要是準備舞臺、化妝等事情。晚上很快就來(lái)了，我們扒了幾口飯就開(kāi)始表演了……演出很成功！姐姐音樂(lè )控制得好，妹妹的表情、動(dòng)作很到位，我就更不用說(shuō)了，嘻嘻！
表演結束后，姐弟們回家了！雖然沒(méi)玩夠，但我覺(jué)得這個(gè)元宵節過(guò)得很充實(shí)！
元宵節作文 篇5
在元宵佳節那一天，老媽帶我來(lái)到了中山公園觀(guān)燈，一進(jìn)門(mén)，我信就發(fā)現這時(shí)已經(jīng)成了人的海洋，燈的世界。有手挽手的情侶，有手牽手的你子或母女，還有坐著(zhù)輪椅的老人。這里什么燈都有：樹(shù)上掛著(zhù)的燈，地上擺著(zhù)的燈，水中漂著(zhù)的燈。每一盞燈都栩栩如生。
剛進(jìn)公園大門(mén)，第一眼看到的是金狗拜年，兩只可愛(ài)的小狗正相互做拜年姿勢，好象調皮的對我們說(shuō)：恭喜發(fā)財，紅包拿來(lái)。
這里，每盞燈有每盞燈的架勢，每盞燈有每盞燈氣魄，每個(gè)燈都有它的可愛(ài)之處。最引人生目的還是那條“中國龍“。它長(cháng)３０米，寬２米，高６米。青色的龍鱗描著(zhù)金色的花紋。我訂真一看，嗬！原來(lái)是用一盆盆綠葉金花的菊花裝扮成的�！爸袊垺暗淖炖镢曋�(zhù)一個(gè)銀白色的鋼珠。眼眼突兀，光彩照人�！爸袊垺暗膬芍磺白ο蚯败S，后腿直向后蹬，像在天空中騰云駕霧�！爸袊垺按髿獍蹴�，楞一點(diǎn)也不讓人覺(jué)得它盛氣凌人，它的嘴角看上去像是在微笑，真是美麗壯觀(guān)，與藹可親。
面對著(zhù)這一條與藹可親的巨龍，我真想問(wèn)它：你從哪里來(lái)？要到哪里去？一陣風(fēng)吹了過(guò)去，龍須抖動(dòng)了一下，好像在說(shuō)，我從遠古來(lái)，要把與平帶到末來(lái)去。
來(lái)這兒觀(guān)賞的人們把道路堵得水泄不通，有個(gè)母親抱著(zhù)自己的孩子說(shuō)：“看，那么多漂亮的菊花做的�！坝械男∨笥咽掷�，說(shuō)“好氣派的巨龍��！真大！”有的也許是在這里看不夠，也許是想把這珍貴的鏡頭帶給親朋好友觀(guān)賞，連話(huà)都沒(méi)來(lái)得急說(shuō)，就開(kāi)始拍照了。嘿嘿，還有人連三角架都帶來(lái)了。沒(méi)相機的'就用手機，反正大家都想記錄下這美麗的“中國龍“，連老外也不例外。
在春寒料峭的元宵節，怎么滿(mǎn)池的荷花都開(kāi)了？哦！原來(lái)是荷花燈呀！還伴著(zhù)荷葉呢。風(fēng)一吹，荷花就像穿著(zhù)粉色紗裙的漂亮小姑娘在翩翩起舞。如果把熒光閃爍的湖面比做一個(gè)舞臺的話(huà)。幾十朵荷花邊與一群小鴨們游了過(guò)來(lái)，看著(zhù)天空與星星玩耍，與月亮聊天，我仿佛也加入了這荷花燈的行列�？椿舻娜藗兎路鹨布尤脒M(jìn)去一起舞蹈起來(lái)……
這明亮的荷花、荷葉，讓我感到像一個(gè)新生命，我地法想象它是一個(gè)花燈。這荷花，荷葉就像把我帶回上天似的，就算在這寒冷的元宵節里也倍感溫暖。
時(shí)候不早了，我往大門(mén)的方向走去。今天可算是讓我大飽眼福，看完了這個(gè)又看那個(gè)，看完那個(gè)又看不夠這個(gè)，搞得我連個(gè)路都認不清了。好不容易走出公園大門(mén)，我還三步一回頭，依依不舍呢！
是啊，元宵佳節每年只有一次，元宵燈展每年也只辦一次，真希望這燈展一年辦得比一年好，待來(lái)年，我還要來(lái)這里看燈展！
元宵節作文 篇6
農歷正月十五是元宵節，又稱(chēng)為上元節，是中國傳統節日，有賞花燈、舞龍、舞獅子、吃湯圓等習俗。這天，我跟著(zhù)家人一起去下小溪看龍。
我、父親、表嫂和哥哥姐姐來(lái)到了一個(gè)大市場(chǎng)，只見(jiàn)這兒人山人海、熱鬧非凡。有的踮著(zhù)腳，一副急不可待的樣子；有的象猴子偷桃似的，手搭涼棚，左顧右盼；有的談笑風(fēng)生，好不熱鬧��！
龍還沒(méi)來(lái)，父親便跟我說(shuō)：正月是農歷的元月，古人稱(chēng)夜為宵，而十五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜，所以稱(chēng)為元宵節，而它又稱(chēng)為小正月、元夕或是燈節
說(shuō)著(zhù)，天空綻開(kāi)了一朵朵花，給這灰暗的天空添加了幾分姿色。這花有紅的、有黃的、有綠的、有藍的、有紫的，五顏六色，彌補了下雨的.不足，美麗極了。
龍來(lái)了！龍頭如三層樓房那么高，五、六米那么寬，博得一陣陣歡呼。龍身一彎一彎的，每一彎都象一座橋似的，變幻著(zhù)顏色。紅的、黃的、藍的讓人目不暇接，眼花繚亂。龍尾繞了幾個(gè)彎，在最后哪里掛上了幾串小燈，做工可精致了。元宵節作文400字
這龍很長(cháng)，有一百八十多節，一眼望不到頭，如同一條長(cháng)廊。它很美，它要是人，只能用如花似玉來(lái)形容。
最有趣的要數團龍了。一會(huì )兒龍頭被圍，一會(huì )兒龍尾被困；一會(huì )兒排成兩豎，一會(huì )兒筆直一豎；一會(huì )兒團成圓圈，一會(huì )兒變成迷宮
真是喜過(guò)元宵喜看龍！
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