讓我陶醉音樂(lè )作文

時(shí)間:2023-09-27 18:24:45 音樂(lè ) 我要投稿

【經(jīng)典】讓我陶醉音樂(lè )作文4篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編幫大家整理的讓我陶醉音樂(lè )作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【經(jīng)典】讓我陶醉音樂(lè )作文4篇

讓我陶醉音樂(lè )作文 篇1

  許多作曲家都曾經(jīng)說(shuō)過(guò):音樂(lè )是國際的語(yǔ)言。而我想說(shuō),音樂(lè )是人與人之間感情交流的紐帶。

  我從二年級起就開(kāi)始學(xué)習鋼琴。這是我挑選了許多樂(lè )器之后才做出的決定。我曾經(jīng)挑選過(guò)小提琴、手風(fēng)琴、薩克斯、吉他?梢词茄葑鄷r(shí)身體不舒服,要么就是聲音太大?傊裁礃(lè )器我都能挑出一個(gè)大的缺點(diǎn)?墒钱斘易哌M(jìn)一個(gè)琴行時(shí),一個(gè)男童彈奏的琴聲,使我陶醉其中。哇,多么美妙的琴聲啊。

  我一下子就被他深深地吸引住了。我想,如果有一天,我也能像她那樣享受音樂(lè ),那該多好哇!從那以后,我就愛(ài)上了鋼琴,愛(ài)上了音樂(lè )。之后,鋼琴變成了我生活中必不可少的一部分。每天回家,我都要擠出點(diǎn)滴時(shí)間來(lái)練習。時(shí)間久了,我的水平也漸漸提高了,我慢慢感覺(jué)到音樂(lè )是可以表達情緒的,所以每當彈到情緒高昂的時(shí)候,我都會(huì )情不自禁地搖頭晃腦,恍如身臨其境,并且經(jīng)常陶醉其中。如今我已經(jīng)深深地體味到音樂(lè )是用來(lái)表達情感的,而不是用來(lái)消磨時(shí)間的。

  后來(lái),我第一次參加鋼琴比賽,訓練有素的我得了金獎,我還為此一直沾沾自喜?衫蠋熖嵝盐遥翰灰湴,比你好的'有很多。天外有天。

  到了今天,我已經(jīng)達到了當初那位吸引我的“鋼琴老師”——那個(gè)小男孩的水平。不知道那位引導我的同學(xué),他現在怎么樣了呢?

  琴聲、音樂(lè )給了我的生活增添無(wú)限韻味,我常常陶醉其中。

讓我陶醉音樂(lè )作文 篇2

  我,一點(diǎn)音樂(lè )細胞都沒(méi)有,但我喜歡聽(tīng)音樂(lè )。在我看來(lái),聽(tīng)音樂(lè )是很放松的事,戴上耳機的那時(shí),繁雜的世界與我無(wú)關(guān),我只活在音樂(lè )中,音樂(lè )讓我沉醉。

  我不隨韓流,但我會(huì )聽(tīng)一些韓國組合的歌,像Bigbang、f(x)的歌是我經(jīng)常有聽(tīng)的,聽(tīng)起來(lái)酷酷的,帶來(lái)快感,很有活力;有時(shí)也會(huì )去搜搞怪、搞笑的歌曲或是“神曲”來(lái)聽(tīng),隨音樂(lè )亂舞、哼唱,感覺(jué)超棒超開(kāi)心;下雨天,待在家里,很應景地翻出一些傷感、憂(yōu)愁、緩慢的`歌、輕音樂(lè ),縮在一個(gè)角落,裝深沉;在手機上看視頻,聽(tīng)到喜歡的背景音樂(lè )會(huì )想方設法地找出來(lái)聽(tīng),不同的音樂(lè ),不同的心境,不同的感受

  隨著(zhù)年級越來(lái)越高,學(xué)業(yè)壓力也越來(lái)越大,每天與拼搏作業(yè)的同時(shí),我不忘時(shí)常放起音樂(lè )來(lái)放松自己。雖然媽媽不同意,認為這樣會(huì )分心,但我把音量壓到最低,悄悄地樂(lè )著(zhù)。記得以前看過(guò)一篇文章,在寫(xiě)作業(yè)時(shí)適當地放一些音樂(lè )也未必都是壞處,有時(shí)也可提升效率,這讓我更加有勇氣在寫(xiě)作業(yè)時(shí)聽(tīng)音樂(lè )。我認為在寫(xiě)作業(yè)時(shí),神經(jīng)一直緊繃著(zhù)也太累了,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),調節一下,算是忙中偷樂(lè )、自?shī)首詷?lè )吧。

  平時(shí)一個(gè)人在家時(shí),我一定會(huì )把音樂(lè )開(kāi)到最響,自嗨一下,有沒(méi)有吵到鄰居也不管了,也許有點(diǎn)瘋,但這應該算解放天性;我是一個(gè)很怕孤獨的人,更不用說(shuō)單獨行動(dòng)或做事,但戴上耳機聽(tīng)到音樂(lè )好像就不那么無(wú)聊了,感覺(jué)一個(gè)人獨處也是很瀟灑的,有時(shí)跟著(zhù)音樂(lè )節拍走路也超有趣,自得其樂(lè )。

  我知道長(cháng)時(shí)間戴耳機對耳朵不好,但我仍喜歡,聽(tīng)音樂(lè )也許會(huì )占據我很多時(shí)間,但我仍堅持。對我來(lái)說(shuō),出行其他東西都無(wú)所謂,但必帶音樂(lè )與耳機,如果沒(méi)有這兩樣,行程就沒(méi)什么樂(lè )趣,而我就像失去魂魄,沒(méi)有音樂(lè )相伴的靈魂是多么孤獨!

  音樂(lè )讓我拋開(kāi)世間煩惱與疲憊,放慢步調,去享受,去體會(huì ),去放松,在學(xué)習之余解悶又解壓,我可以沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的音樂(lè )細胞,但不能沒(méi)有音樂(lè )。

讓我陶醉音樂(lè )作文 篇3

  面對分別,總有幾分不舍,回首往昔歲月,仿如流水一瞬而過(guò)。仔細想來(lái),卻有值得留戀的地方。難免會(huì )有幾分傷感。

  “數聲風(fēng)笛離亭晚,君向瀟湘我向秦”

  面 對分別,總有幾分不舍,回首往昔歲月,仿如流水一瞬而過(guò)。仔細想來(lái),卻有值得留戀的地方。難免會(huì )有幾分傷感。

  一時(shí) 間,愛(ài)上了音樂(lè )。便把自己的情感一股腦兒的投入音樂(lè )中,盡情的享受著(zhù)。

  是經(jīng)典老歌,還是流行金曲,它們都有值得稱(chēng)贊的地方。

  懷舊,一曲《同桌的你》,唱遍了校園,也唱遍了大街小巷。無(wú)論是年輕還是已不再年輕的人們都在唱。當然,我在乎得并不是當年手拉手一起唱著(zhù)兒歌長(cháng)大的那個(gè)同桌,吸引我的是旋律之美,感動(dòng)我的是對青春的熱愛(ài)!杜笥选,恐怕是在這個(gè)時(shí)候最適合我們唱的歌吧。純真的友誼,淡淡的思念,浸潤在其間。緩緩的旋律,觸動(dòng)了內心深處最敏感的神經(jīng)。在這個(gè)物質(zhì)的世界里,在義與利的面前,純真在我們的心中能占據多少的空間呢?寥寥無(wú)幾。

  于是,我們開(kāi)始尋找精神的慰藉,而音樂(lè )打動(dòng)我的.恰恰是它具有這種力量。音樂(lè )的魅力在于抒發(fā)人的情感并在精神上產(chǎn)生共鳴,能讓我找回一些值得珍藏的東西。

  流行金曲,一曲《青花瓷》更是讓我陶醉。典型的中國風(fēng)再添上幾筆時(shí)尚的元素,淡淡勾勒,便成就一曲聽(tīng)覺(jué)大餐!八嘏吖蠢粘銮嗷,筆峰濃轉淡,瓶身描繪的牡丹一如你初裝!绷肆藥坠P,便讓佳人模樣現眼前,如潑墨的中國畫(huà)一般。不僅是聽(tīng)覺(jué)的享受,更是視覺(jué)的享受!疤烨嗌葻熡,而我在等你!背粓A潤,嗓音優(yōu)美,曲調悠揚,長(cháng)出了對伊人的思念。閉上眼睛,靜靜聆聽(tīng),斷橋邊,柳堤旁,煙雨中,油紙傘下翩翩白衣公子等待伊人歸來(lái)······

  音樂(lè )能純潔人的心靈,升華人的靈魂。在舒緩低沉的音樂(lè )中,我們逐漸成熟;在清新明快的音樂(lè )中,我們懂得了進(jìn);在熱情奔放的音樂(lè )中,我們擁有了激情。

  音樂(lè ),讓我陶醉。

讓我陶醉音樂(lè )作文 篇4

  音樂(lè )制造氛圍了充滿(mǎn)旋律的音樂(lè )使我深深陶醉。翻開(kāi)歲月那本特別的筆記本,那里充滿(mǎn)了我童年的酸甜苦辣。酸甜苦辣是我童年的標志。貝多芬是殘疾人都成為了杰出的音樂(lè )家。我們怎能不為音樂(lè )為之震撼,為之感動(dòng)。

  我對音樂(lè )的喜愛(ài)早已達到了癡迷的程度,從小學(xué)時(shí)的`口琴到現在的吉他,從懵懂的少年到癡迷的王。

  小時(shí)候我最?lèi)?ài)聽(tīng)兒童歌曲,他是我小時(shí)候的快樂(lè )源泉。他制造的快樂(lè )氛圍使我陶醉,使我癡迷,使我歡悅不已,F在我喜歡聽(tīng)古典音樂(lè ),特別是用琵琶演奏的,如《琵琶行》。這種感覺(jué)會(huì )彈一種五天十地,前塵往事的感覺(jué)。而這種感覺(jué)又如風(fēng)過(guò)耳如煙過(guò)目彈出,真情實(shí)感彈出另一半天地,仿佛身臨其境。

  我和樂(lè )器還有特別的緣分,聽(tīng)家里人說(shuō)我剛滿(mǎn)一個(gè)月的時(shí)候。他們在我周?chē)派狭擞泄P墨哦、碗筷、樂(lè )器、金錢(qián)。而我邊邊像樂(lè )器爬了過(guò)去,抱住樂(lè )器。家里人說(shuō)我抱住了樂(lè )器。,報了整整兩個(gè)小時(shí)才放下。因此我和樂(lè )器結下了特別的緣分。我們的緣分就此開(kāi)始了。

  音樂(lè )不僅能在你工作壓力巨大的時(shí)候放松自己,還有助于學(xué)習。據科學(xué)數據表明,人在思考問(wèn)題是細胞會(huì )處于高度緊張的狀態(tài),而聽(tīng)音樂(lè )能放松細胞,那么問(wèn)題也就迎刃而解了。

  音樂(lè )使我陶醉,使我癡迷。

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