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(精選)這一天讓我銘記作文15篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的這一天讓我銘記作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
這一天讓我銘記作文1
堅持，就會(huì )出現奇跡。這一天，又讓我時(shí)刻銘記。
初春，一朵早醒的桃花，開(kāi)在一根枝條上，灼灼的顏色將我照亮。至今，那輕柔的枝條還拂動(dòng)我的記憶。
那次踏青，走到半路，我就滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁。坐在路邊的石凳上，站不起來(lái)了�！坝兄菊�，事竟成”。一陣馨香，飄來(lái)老師甜美地話(huà)語(yǔ)，宛若天空中純白的的云，輕盈如羽；又如動(dòng)聽(tīng)的歌，沁人心脾。我一鼓作氣到達目的地。
老師暖人心房的鼓勵，讓我銘記。
盛夏，驕陽(yáng)把大地烤得像一個(gè)熟透的'大紅薯。草木無(wú)精打采地站著(zhù)，猶如游泳池畔無(wú)措的我……
站在水池邊，我屢屢望而卻步。教練細心地講解，示范，恍若快樂(lè )的游魚(yú)，在水中優(yōu)雅自在地穿梭。又如草原上的奔馬，奮勇?tīng)幭�。我羨慕地俯視水面，“孩子，下來(lái)�！蔽以囍�(zhù)屏住呼吸，劃水……
教練的細心，讓我銘記。
初秋，我站在火棘樹(shù)下，看著(zhù)那一樹(shù)流淌的嬌艷，宛如美奐美輪舞姿。
學(xué)舞蹈的時(shí)候很辛苦。每天都要壓腿，下腰。那次，學(xué)習舞蹈動(dòng)作——“前橋”，小朋友都能準確無(wú)誤地做出來(lái)。我手腳不聽(tīng)使喚，腦中一片空白。臉紅得宛如熟透的石榴，又如朝天椒一樣火辣，更恰似熊熊燃燒的火。
回家后，我如一只永不言敗的小鷹，拼命地練習……漸漸掌握了技巧，成功完成了“前橋”。
堅持不懈的努力，汗水背后的成功，讓我銘記。
不要羨慕別人做得比你好，只需要每天打破自己的記錄。體驗成功的感受，銘記于心。
我從未夢(mèng)想成功，我只向著(zhù)成功努力，并時(shí)刻銘記。
這一天讓我銘記作文2
六歲生日時(shí)，父親告訴我，有這么一天，我應當永遠銘記。聽(tīng)后，我思緒萬(wàn)千，在無(wú)限的遐想里，我仿佛回到了這一天。
正值深夜，天空中的星星一閃一閃，仔細觀(guān)察，會(huì )發(fā)現，天幕中似乎增了一顆，高樓中的明燈一盞一盞的滅了，在一間小樓里，燈，卻忽然亮了起來(lái)。
啊——好疼啊，我的肚子好疼啊……小樓里，一名孕婦緊皺著(zhù)眉頭，臉上，身上冷汗直流，她咬著(zhù)牙，握著(zhù)拳，呻吟著(zhù)。
一個(gè)男子拿起一件外套，為孕婦披上。他著(zhù)急地在房間里踱步，那模樣，就像是熱鍋上的螞蟻一般，因為，他深深的知道，他的妻子就快生了：我已經(jīng)通知爸媽了，救護車(chē)就快到了……沒(méi)關(guān)系的，很快了……他的聲音很低，讓人懷疑這句話(huà)是對孕婦說(shuō)的，還是對自己說(shuō)的。
不一會(huì )兒，孕婦呻吟著(zhù)，被送進(jìn)了醫院。
駕，駕，駕……那是護士高跟鞋接觸地面的`聲音，一下又一下地敲擊著(zhù)男子的心，男子看了看孕婦，她的五官緊皺在一起，冷汗淋漓。護士走到了他們跟前，看了孕婦一眼，冷靜淡然地問(wèn)道：順產(chǎn)還是剖腹產(chǎn)？
這……剖腹產(chǎn)吧，男子心疼地看了孕婦一眼，不會(huì )那么疼。
不，孕婦喘著(zhù)氣，艱難的，斷斷續續地說(shuō)，順產(chǎn)吧……聽(tīng)說(shuō)……順產(chǎn)的孩子……聰明些……
那……男子仿佛做了一個(gè)天大的決定似的，就順產(chǎn)吧。話(huà)音剛落，孕婦就被送進(jìn)了手術(shù)室。
月亮緩緩落下，當第一縷陽(yáng)光射進(jìn)醫院的時(shí)候，手術(shù)室里，終于傳出了女?huà)腠懥燎宕嗟奶淇蘼�，讓人不由感嘆新生命的誕生。
男子松了一口氣，他看了一眼手機，上面顯示著(zhù)：20xx年，10月3日，他收起手機，疲憊地笑了笑，站起身，心中想著(zhù)：這一天，將被銘記……
這一天讓我銘記作文3
最后一次走進(jìn)小學(xué)的校園，路依然是這條路，校門(mén)前的兩棵大白楊依然在風(fēng)中挺立，校園里的鮮花依然那么鮮艷，那么美麗。但不同的是，我將要離開(kāi)這個(gè)校園，走上中學(xué)，或許，這一天過(guò)后，校園里就再也不會(huì )有我活躍的身影，再也不會(huì )有我朗朗的讀書(shū)聲，再也不會(huì )有我在教室里的那一聲“起立”。
這一天，正是我們畢業(yè)的日子，我和同學(xué)們都戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，站在操場(chǎng)上。
伴隨著(zhù)國歌，五星紅旗冉冉升起，我們都向國旗莊嚴地敬了一個(gè)禮。
白發(fā)蒼蒼卻依然很精神的.老校長(cháng)熱淚盈眶，他對我們說(shuō)：“孩子們，你們即將畢業(yè)，過(guò)了今天，你們就不是小學(xué)生了，你們都會(huì )成為一個(gè)中學(xué)生。在將來(lái)的日子里，我希望你們要好好學(xué)習，學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )做人，人生的腳步才能更加穩健。孩子們，不要哭泣，‘月有陰晴圓缺，人有悲歡離合’，你們長(cháng)大了，就應該飛得更高更遠，去創(chuàng )造你們的未來(lái)吧！要是以后想回來(lái)看看，**小學(xué)的大門(mén)永遠為你們敞開(kāi)！”
話(huà)畢，我們早已泣不成聲，淚水灑在了胸前的紅領(lǐng)巾上。
在以前，我不喜歡戴紅領(lǐng)巾，覺(jué)得它太難看了�？墒墙裉�，我卻覺(jué)得紅領(lǐng)巾比鉆石還要美麗，還要閃亮。紅領(lǐng)巾呀紅領(lǐng)巾，這是你最后一次在我的胸前飄揚，我多么希望永遠帶著(zhù)你，讓你伴隨我走過(guò)春夏秋冬，陪我一起看那朝霞和夕陽(yáng)！
太陽(yáng)一寸一寸地落下了山頭，老師們放飛著(zhù)帶著(zhù)我們每個(gè)人名字的氣球，我們拉動(dòng)手中的禮花，“啪”聲一齊響起，彩帶在半空中飄灑，繽紛多彩，就像是五顏六色的花。
伴我們走了六年的班主任對我們說(shuō)：“同學(xué)們，以后，我不能陪伴你們了，希望你們到中學(xué)后好好學(xué)習，天天向上：”
……
這一天，我將離開(kāi)母校；這一天，我最后一次戴上紅領(lǐng)巾；這一天，讓我銘記！
這一天讓我銘記作文4
鈴鐺在風(fēng)中發(fā)出清脆的聲音，汽車(chē)在地上跑著(zhù)，一首首兒歌在音箱中播放。這一切，都是因為你出生的那一天。
窗外的陽(yáng)光折射在一張張長(cháng)椅上，照在了那扇門(mén)上。我正在等待……窗外的樹(shù)正迎著(zhù)風(fēng)搖擺著(zhù)，鳥(niǎo)兒正站在樹(shù)枝上唱著(zhù)愉快的歌曲，但我的心中莫名地有些許緊張。我盯著(zhù)那扇潔白的門(mén)，手緊緊地握成的拳頭，額頭也微微滲出了一絲絲汗珠。隨著(zhù)門(mén)里傳出一聲聲痛苦的叫喊，我的心也隨之牽伴，我知道我期待什么，我既將遇見(jiàn)你……
一分鐘，兩分鐘，三分鐘……時(shí)間飛快地過(guò)去。門(mén)里沒(méi)有了聲音，緊接著(zhù)響起了哇哇的哭聲。我開(kāi)心極了。近不及待地從長(cháng)椅上跳起來(lái)。走到了門(mén)邊。只見(jiàn)護士抱出了一個(gè)小男孩。肉嘟嘟的小臉，猶如那五月的陽(yáng)光，小手伸展著(zhù)，我摸了摸你，暖，一下子溜進(jìn)了我的心……這一刻，真得好暖，好暖。
這一天，我銘記，那個(gè)溫暖的午后。
自從那一天，有了你，我就與獨生女無(wú)緣了，有了你，我不再是爸媽眼中的唯一，有了你，家里的.一切，我都要與你分享。但是我心里沒(méi)有一絲的不樂(lè )意，反而無(wú)比地開(kāi)心。我看著(zhù)你一天天的成長(cháng)，看著(zhù)他學(xué)會(huì )走路，呀呀學(xué)語(yǔ)。整天像跟屁蟲(chóng)似地跟著(zhù)我，拉著(zhù)我的衣角，奶聲奶氣地叫著(zhù)：姐姐，姐姐。幸福感爆棚。
因為遇見(jiàn)了你。我決定要好好學(xué)習，給你做一個(gè)好榜樣，帶著(zhù)你學(xué)習，帶著(zhù)你玩樂(lè )。希望在你的生命中，我是你的陽(yáng)光，你的肩膀，你的玩伴，你的小可愛(ài)……
肉嘟嘟的小臉，伸展的小手，那嘴角的一抹微笑，在我腦海中回蕩！你出生為我的生活增添了許多色彩，那個(gè)陽(yáng)光的午后，我銘記！
這一天讓我銘記作文5
昨天下了一整夜的雨，今天天空放晴了。天空非常清澈透明，像一個(gè)洗過(guò)的水晶球。但是天氣極其寒冷，秋風(fēng)刺骨，給人一種踏入深冬的感覺(jué)。
我穿上外套，走出了房子。啊，真是“一秋雨一寒，十秋雨冬眠”！我來(lái)到了廢棄的市場(chǎng)。哎，為什么好多人跑到前面來(lái)？急著(zhù)投胎？它蜂擁而至。
唉，因為好奇心太強，我也成了蟲(chóng)群中的一員�！昂苯K于擠進(jìn)來(lái)了，我差點(diǎn)被擠成肉餅。等我安頓下來(lái)，原來(lái)他們在搶蘋(píng)果。我轉過(guò)身。我正要離開(kāi)，但我停下了。蘋(píng)果賣(mài)家在哪里？我覺(jué)得。唉，不得不說(shuō)我的好奇心又占了上風(fēng)，于是拉了拉前面那個(gè)女人的裙子問(wèn)：“為什么我看不到賣(mài)蘋(píng)果的？”他扔掉我的手，不耐煩地說(shuō)：“賣(mài)蘋(píng)果的不知道他去哪兒了。汽車(chē)被搶走了所有的蘋(píng)果�！蔽阴谄鹉_尖，透過(guò)人群的縫隙看去。它發(fā)生了！“哦，你在干什么？”一個(gè)蒼老的聲音響起。那些低頭搶蘋(píng)果的都抬起頭來(lái)。我看見(jiàn)一個(gè)頭發(fā)和皺紋像雪一樣的.老婦人蹣跚地走過(guò)來(lái)。當她看到那輛車(chē)時(shí)，她大驚失色�！疤O(píng)果，蘋(píng)果在哪里？吃了一個(gè)包子功夫怎么會(huì )消失？我得給兒子治��！”她的聲音在顫抖�？吹�?jīng)]有反應，他用干裂的手捂住飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，哭了起來(lái)。
風(fēng)在吹，樹(shù)枝在搖；樹(shù)葉格格作響——大自然在演奏一首悲傷的音樂(lè )。
安靜的人群中發(fā)生了騷動(dòng)。然后一個(gè)中年人說(shuō)：“我買(mǎi)了個(gè)蘋(píng)果�！比缓笏贸�200美元的鈔票，放在奶奶手里。紅色的鈔票刺痛了人們的眼睛和心靈�！拔疫�買(mǎi)了蘋(píng)果�！比藗兡贸鲥X(qián)，放到奶奶手里。我把手從口袋里拿出來(lái)，輕輕地把買(mǎi)書(shū)的錢(qián)放到我奶奶干瘦的手里。
我走出溫暖的人群，抬頭發(fā)現，天空依舊蔚藍，冷風(fēng)依舊吹著(zhù)。但是我不再覺(jué)得冷了，因為我的心是溫暖的。
這一天讓我銘記作文6
時(shí)間總是如此短暫，一個(gè)美好的一天終消散了，每個(gè)人都屬于自己的完美的`一天，讓自己刻骨銘心，永生難忘。
我有屬于我的一天，跟隨著(zhù)我未探尋、感受這一天！
曾經(jīng)得在一個(gè)下雪的天，教室外白雪皚皚，我坐在教室里，看看同學(xué)們嬉笑打鬧，巧合這一天是我生日，其實(shí)連我自己都記不清楚上課了，數學(xué)老師進(jìn)來(lái)了，我趕緊拿出課本，提前預習。
小菊、小瑞走進(jìn)教室，一句話(huà)也沒(méi)有對我說(shuō)，她們坐在我旁邊，在課堂上熱情地討論，卻忘記在她們邊上的一個(gè)人——我。我心里十分難過(guò)，心想：“平時(shí)我都對她們很友好，為什么她們這樣對我？”
下課啦，我鼓起勇氣，走到她們面前，準備和她們說(shuō)話(huà)�？晌覄傁胝f(shuō)，小菊、小瑞卻轉身走了。我很尷尬，只能靜悄悄地坐在座位上獨自神傷。
終于挨到最后一節課——體育課，我們圍著(zhù)操場(chǎng)跑了三圈，全班都氣喘吁吁的，即使天上飄著(zhù)雪。我想：“先找個(gè)地方休息吧�！蔽易鍪噬�，抬頭向前看，小菊、小瑞正向我走來(lái)，我自己以為她們路過(guò)這兒。沒(méi)想到，小菊、小瑞走到我面前，對我說(shuō)：“生日快樂(lè )！”我聽(tīng)到這句話(huà)，才意識到今天是我的生日。她們還給我準備了生日禮物，我頓時(shí)眼眶紅潤，哽咽著(zhù)說(shuō)：“有個(gè)朋友真好！”
小菊說(shuō)：“對不起，今天不和你說(shuō)話(huà)是我們不對，希望你能原諒我們�！比缓�，小瑞，開(kāi)心地說(shuō)：“我們一輩子都是好朋友，永不相忘！”
體育課我上的很幸福，很開(kāi)心！
這一天，讓我既傷心又開(kāi)心；在這一天，我們的朋友情誼又深一步。
這一天，讓我銘記。
這一天讓我銘記作文7
一年有365天，人的一生要經(jīng)過(guò)多少個(gè)365天��！在這許許多多的365天中，總會(huì )有一天讓你難以忘記，永遠埋在心底。
“學(xué)校又要舉行一個(gè)活動(dòng)，關(guān)于‘理想’的，你們想想�？梢匝菔裁茨亍甭�(tīng)了老師的話(huà)，我不禁皺皺眉頭，又要搞活動(dòng)了，演什么好呢？演講吧，太普通，詩(shī)歌朗誦吧，就更普通了，相聲呢，相聲倒是可以，可誰(shuí)來(lái)演呢？于是，在排除了一個(gè)又一個(gè)不合適的節目后，我們選擇了表演情景劇。
選好了四個(gè)主角，我和好朋友擔任旁白之后，我們就開(kāi)始排練了。剛開(kāi)始并不太順利，臺詞背不熟，表情和神態(tài)都表現不出來(lái)，后來(lái)，臺詞背熟了，排練也越來(lái)越順利，老師看過(guò)后，給我們提了幾個(gè)建議，在修改后，我們就等著(zhù)那一天的到來(lái)了。
時(shí)光飛逝，那一天轉眼就來(lái)到了，坐在塑膠跑道上，我的心“撲通撲通”直跳，雖然在小學(xué)時(shí)經(jīng)常主持節目，但從來(lái)沒(méi)有為情景劇擔任過(guò)旁白，還面對著(zhù)這么多人，我握了一下朋友的手，她的`手心也出汗了�！跋旅嬲埑醵酁榇蠹規�(lái)情景劇《少年的理想國》……”啊，這么快就到我們了，我深吸一口氣，走上臺，拿著(zhù)話(huà)筒開(kāi)始了……
“哈哈哈哈哈”同學(xué)們又一次被我們逗笑了，我的心情也越來(lái)越輕松，說(shuō)的也越來(lái)越有感情，在結束后，我們六個(gè)人一起謝幕，臺下想起了掌聲，我們成功了！
這一天，讓我銘記！
這一天讓我銘記作文8
日歷翻過(guò)一頁(yè)又一頁(yè)，鐘表走過(guò)一圈又一圈。過(guò)去的日子漸漸模糊了我的記憶，而那個(gè)陽(yáng)光明媚的十月天，讓我今世深記。
那月，微冷。我在被子里蜷縮著(zhù)，想一直待在里面，我把腳伸出一點(diǎn)，又急忙縮回去。朦朧的睡意壓在眼皮上，好沉重，怎么都睜不開(kāi)。伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，忽然摸到一張紙。熟悉的`字體在上面印著(zhù)：爸爸媽媽有事出門(mén)，自己照顧自己，醒來(lái)后自己去買(mǎi)飯，要好好收拾房間，記得學(xué)習！當時(shí)不知道為什么，我突然熱淚盈眶，大概是夾雜了好多好多種情緒，但是眼淚沒(méi)有流出來(lái)，又頑皮的退流回去。
那天，寂寞。平時(shí)爸媽在家，我總是嫌他們煩，可他們離開(kāi)家，我真的好想他們。自己吃了兩口飯，就無(wú)事可做。我想我要做一下家務(wù)，這樣爸爸媽媽回來(lái)會(huì )開(kāi)心的。我試著(zhù)去擦所有的桌子，可是剛干沒(méi)多長(cháng)時(shí)間，就感到好累，看來(lái)我真的不適合去做這件事，我才明白原來(lái)父母做家務(wù)的辛勞和照顧我的不易。我變得去理解他們。寫(xiě)完作業(yè)，又爬到床上，望著(zhù)藍色的天花板，又垂涎著(zhù)淡紫色的落地簾。不知不覺(jué)，我睡著(zhù)了。
那夜，不分離。我半醒半睡著(zhù)，聽(tīng)到鑰匙聲和談話(huà)聲，便匆匆跑出去，看到媽媽便雙眼模糊，淚水打轉，我去抱緊媽媽?zhuān)蹨I這次真的流了下來(lái)，爸爸媽媽笑了會(huì )心的一種笑，凝固在他們臉上。我小聲說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)@輩子我都不要與你們分開(kāi)�！贝藭r(shí)淚水已打濕媽媽的肩。
直到這一天，我才發(fā)現，我根本就離不開(kāi)他們，才發(fā)現我還是個(gè)孩子，不知道我還能孩子多久，不知道我還能在他和她懷里依偎多久……
這一天讓我銘記作文9
人們常常感嘆光陰似箭，日月如梭，雖然時(shí)間過(guò)得飛快，但是，生活中往往有值得銘記的日子，并且這一天，讓我的生命更加豐富。
八年級的學(xué)生到開(kāi)學(xué)時(shí)會(huì )進(jìn)行生物地理的會(huì )考，六月十三號那天可謂是讓我銘記的日子。每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷這樣一場(chǎng)考試，誰(shuí)也無(wú)法擺脫掉，當六月十三號清晨到來(lái)的.時(shí)候，我一早起在背地理。、生物了。心想，學(xué)習二年，復習了幾個(gè)月，不能白白搭上這些天的辛苦的勞累，失敗與成功在此一舉。
吃過(guò)早飯，背起書(shū)包騎車(chē)上學(xué)校，在上學(xué)的路上，心里依然還想著(zhù)會(huì )考，路邊的花草樹(shù)木好像和我微笑的點(diǎn)頭。轉眼間來(lái)到了學(xué)校的門(mén)口，踏入校門(mén)，快步上了教室，由于我們是下午會(huì )考，所以今天中午還有一中午的復習時(shí)間。
這天的課程全部改成地理生物，沒(méi)有老師來(lái)打擾我們，我們一個(gè)個(gè)都在埋頭苦學(xué)，誰(shuí)不希望會(huì )考考一個(gè)好成績(jì)呢？想到這里，抓緊看自己沒(méi)有弄懂的地方。
吃過(guò)午飯，到午休的時(shí)間了，這是班級中的景象與上午是截然相反。一個(gè)個(gè)人都在睡覺(jué)且的為了保持一個(gè)良好的狀態(tài)，來(lái)迎接下午的考試，終于一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，我們那好裝備，上了公交車(chē)，向藝校出發(fā)，在路上，邊談邊笑，緩和一下緊張的心情，說(shuō)是一點(diǎn)兒不緊張那是不可能的。
轉眼即的功夫，已經(jīng)到了，我們找好自己的考場(chǎng)，進(jìn)入門(mén)之前先檢查一下，當鐘聲響起時(shí)，試卷已發(fā)下，開(kāi)始做題……
隨著(zhù)鐘聲的再次響起，大家都放松了，崩著(zhù)的一根弦終于松了�；貋�(lái)之后，一陣痛玩。
這一天，讓我的生命更加豐富，它是我人生的第一次重要考試，我這一輩子不可能忘了它。這一天——會(huì )考。
這一天讓我銘記作文10
“嘩嘩……”雨一直在下個(gè)不停，我站在雨中，任雨水淋濕我的身體，讓雨水一滴一滴的流，隨著(zhù)雨一直下，分不清哪里是淚，哪里是雨。
你還記得吧！那天下著(zhù)大雨，我剛從外面回來(lái)，就看見(jiàn)你站在門(mén)邊，怒氣沖沖的望著(zhù)我，當我準備跟你打招呼時(shí)，你卻一巴掌打在我的臉上。接著(zhù)就劈頭蓋臉地罵起來(lái)：“看，你寫(xiě)的是什么？這是你寫(xiě)的嗎？”日記本“啪”的一聲摔在地上，我哭著(zhù)哽咽著(zhù)：“你怎么可以偷看我的日記？”還沒(méi)容我爭辯，你就大聲吼道：“辯什么，你怎么可以這樣，竟然違背我干這種事……你真是……唉！真是氣死我了。你慢慢地把我的手握起來(lái)，然后柔和地對我說(shuō)：”你現在還小，還不到談戀愛(ài)的.年齡，你不應該……”我猛地沖出了家門(mén)，放聲大哭，這時(shí)，內心所有的埋怨、傷心都暴發(fā)出來(lái)，我邊跑邊哭，在朦朧的雨霧中著(zhù)見(jiàn)你跌跌撞撞地追來(lái)，我跑到一處隱蔽的地方躲了起來(lái)，你找呀找，找了半天也不見(jiàn)我的蹤影，你傷心的跪在地上，大聲的喊：“妹呀，你快回來(lái)吧，我原諒你了，出來(lái)吧，不要跟我捉迷藏了……”沙啞的聲音在傳遞，然而我卻無(wú)動(dòng)于衷。呆呆地望著(zhù)你，望著(zhù)你那痛心欲絕的樣子，望著(zhù)你……
雨一直在下，那聲音充滿(mǎn)了涼意，每一聲都跟隨著(zhù)心聲的跳動(dòng)，我和你一直保持著(zhù)冷戰，很久很久，當我再次看你的時(shí)候，你倒下了下去，我急忙跑到你身邊，抱頭痛哭，淚水流了下來(lái)……
這天我又站在雨中，任雨水打碎我的心，任雨水吞噬我那可笑的心聲，讓雨水流進(jìn)我的記憶深處，讓我永遠銘記這一天。
這一天讓我銘記作文11
很多我們以為一輩子都銘記的事情，就在我們念念不忘的日子里，被遺忘了。
——題記
一個(gè)人，總是不經(jīng)意的經(jīng)歷許多小事，只是自己不留心觀(guān)察，有時(shí)銘記一件小事也是有意義的。
清晨，太陽(yáng)還未爬上枝頭，人們也未從夢(mèng)中逃脫，世界只聽(tīng)微風(fēng)“颯颯颯”的淺吟清唱。路旁，一位身著(zhù)橙黃背心環(huán)衛工人，她藍色長(cháng)褲已洗的發(fā)白，腳上一雙鞋已穿了多年。
這位環(huán)衛工人年紀已老，兩鬢斑白。她在這里工作已久，每天人們還在夢(mèng)鄉時(shí)，她清掃馬路，整理花壇……當人們醒來(lái)時(shí)，她已給人們一條整潔干凈的畫(huà)面，令人清爽愉悅，她的勤勞令我銘記于心。
午后，她出現在公園里，我遠遠望去，她蹲在一個(gè)角落，走近一看，她拿了個(gè)裝滿(mǎn)食物的盒子放在地上，我禮貌地打聲招呼，疑惑不解地問(wèn)：“奶奶，您在干嘛呀？”。
“我再用我吃剩下的飯喂這些可憐的貓狗呢！”她輕聲說(shuō)到。
記憶里浮現出我剩飯剩菜，隨手就倒掉。令我羞愧的似喝醉酒的梅花，臉紅紅撲撲的。從未想起這些需要救助的動(dòng)物�！澳棠�，我以后也來(lái)幫您吧�！蔽艺f(shuō)，“我問(wèn)問(wèn)同學(xué)有沒(méi)有要收養這些可憐的貓狗�！�
她嫣然一笑，也許，就是這種勤勞，善良的精神，這位環(huán)衛工人，在我們這兒是深受喜愛(ài)。當人們遇到困難，她總是熱心幫助。身處逆境不忘初心說(shuō)就是她吧。
不是所有富有的'人都善良，但善良的人都是富有的！其實(shí)，榜樣就在身邊，要細心觀(guān)察在用心銘記。
閉目遐思，細心銘記生活中這些小事，把他們深深的刻在心里。就能成為一位優(yōu)秀的人。
這一天讓我銘記作文12
人們常常感嘆”光陰似箭，日月如梭，“然而，生活中往往有值得銘記的日子，并且正是”這一天“讓我的生命更加豐富。在去年的六一兒童節，我們學(xué)校舉行一次義賣(mài)活動(dòng)。把義賣(mài)的錢(qián)捐給貧困山區的小孩，讓她們過(guò)上好的生活也是值得的。
我們班在唐老師的精心布置下，我們班的場(chǎng)地已經(jīng)變成漂漂亮亮了。義賣(mài)開(kāi)始了，我們班的義賣(mài)品有:水壺、公子、文具、玩具、飲料，還有我們五花入門(mén)的`書(shū)籍。我們忙得不得了，我看見(jiàn)有很多同學(xué)都在為我們班快點(diǎn)賣(mài)完義賣(mài)品，我看見(jiàn)小銘和小菁都在拿著(zhù)義賣(mài)品到每個(gè)班級的場(chǎng)地，賣(mài)出我們的義賣(mài)品。我看見(jiàn)他們，我自已也跟著(zhù)他們，我大聲地說(shuō)：”快來(lái)買(mǎi)，好便宜，不買(mǎi)都過(guò)來(lái)看一下�！驮谶@個(gè)時(shí)候，有一位小妹妹再問(wèn)我這本需要書(shū)多少錢(qián)？心想：我心愛(ài)的書(shū)，終于有人來(lái)買(mǎi)了。我對小妹妹笑了笑，說(shuō)：“這本書(shū)很便宜，只要5元。小妹妹，給了5元我。我接過(guò)小妹妹的錢(qián)，把錢(qián)交給陸朗熙的媽媽。隨后，我和我的好朋友鄧熙桐到處逛了一圈，看見(jiàn)前面的賣(mài)點(diǎn)，那么熱鬧，我買(mǎi)了一支筆和一本書(shū)。我們回到班級的賣(mài)點(diǎn)，小華告訴我們，我們班的義賣(mài)品完了，而且是最早的一個(gè)班。
這一天，雖然很累，但是我們幫助了貧困山區，也是值得的。這件事讓我銘記在心。
這一天讓我銘記作文13
這一次二年級下學(xué)期的期末考試成績(jì)終于發(fā)下來(lái)了，我還是可以說(shuō)考得不錯的，因為這一次出了一點(diǎn)點(diǎn)拓展題，所以卷子比以往的要難一點(diǎn)點(diǎn)，我們班沒(méi)一個(gè)人考三百分。我的語(yǔ)文考了98.5分，數學(xué)考了100分，英語(yǔ)考了99.5分，總分是298分，全班第一名的“寶座”又被我給“搶”回來(lái)了!不過(guò)，這一次沒(méi)考全年級第一名，是年級第二名，第一名在二(1)班，是個(gè)女生，得了299分。真是“人外有人”啊!我可不能認為自己已經(jīng)學(xué)得很好啦!^_^
還是先來(lái)總結一下吧!語(yǔ)文一拿到卷子，我先看拓展題，結果發(fā)現拓展題沒(méi)有扣分!又翻到最后一面的作文，也沒(méi)有扣分�？磥�(lái)是錯在前面啦!前面?前面，我會(huì )錯在哪呢?那些全都是基礎知識呀!看來(lái)這次又粗心啦!這個(gè)毛病總是不改，就會(huì )形成一種習慣了。我要注意了。一道默寫(xiě)課文的題，寫(xiě)錯了一個(gè)字，0.5分沒(méi)有了。那個(gè)字平常寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候我就總寫(xiě)錯，也經(jīng)常糾錯，結果，還是在大考中寫(xiě)錯了……另外一道題，讓我看見(jiàn)后，簡(jiǎn)直“嚇呆了”，也十分“無(wú)語(yǔ)”。填字補充成語(yǔ)中有一道“百尺竿頭”，結果我寫(xiě)成了“百尸竿頭”。天哪!這么低級的錯誤我都能寫(xiě)錯?如果真的有那么多的尸體在我眼前……我真的不敢想象了。
數學(xué)還不錯，受到了老師的表?yè)P，心里美滋滋的。英語(yǔ)的那0.5分嘛，也完全是因為粗心，把兩個(gè)字母寫(xiě)反了。但是我知道，無(wú)論如何解釋?zhuān)际呛翢o(wú)用處的。不管你是粗心了還是怎么了，反正最終的'結果是，你寫(xiě)錯了，你丟分了!所以，這次的考試不管怎么說(shuō)，我完全有能力拿三百分�？墒�，我卻沒(méi)有做到。這就要怪我自己了，是我自己不注意，不認真，沒(méi)有良好的態(tài)度去應對考試，才落得了298分的成績(jì)。這一次的錯誤和教訓，已經(jīng)永遠讓我銘記。
這一天讓我銘記作文14
鮮花有了綠葉的襯托變得更加鮮艷；大地有了萬(wàn)物財險的絢麗多彩；世界因為愛(ài)的存在而更加美好。這一天，讓我銘記；因為這是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的一天……
記得一個(gè)冬日的早晨，媽媽說(shuō)要帶我出去玩，于是我便早早的起來(lái)了。待我洗漱完畢后，媽媽端著(zhù)一碗熱氣騰騰的餃子走到我的面前，對我說(shuō)：“今天住了你最喜歡吃的餃子，趕快趁熱吃吧！”我接過(guò)碗，舌頭剛碰到餃子皮，我就“哇”的一聲，順手把手中的碗也拋在地上。碗碎了，餃子灑了。媽媽趕忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么了？！”我大聲責怪到：“這么燙怎么吃��！想燙死我么？！”媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我再去盛�！蔽疑鷼獾卣f(shuō)：“算了吧，不吃了！我害怕?tīng)C死我了！”于是我掉頭走進(jìn)了房間。
我在房間了暗暗的生氣，這哪是愛(ài)我，明明是想害我��！我越想越生氣……
過(guò)了一會(huì )兒，我走出房間看見(jiàn)媽媽正端著(zhù)兩個(gè)碗在一遍又一遍的翻折著(zhù)，我心里的起頓時(shí)煙消云散了。我走到媽媽跟前支支吾吾的說(shuō)：“媽?zhuān)Σ黄稹瓌偛拧俏也粚Α眿寢屃⒖檀驍嗔�，說(shuō)：“快吃吧！剛才的太熱了，本以為冷天熾熱的好，沒(méi)想到會(huì )那么熱�，F在不熱了，快點(diǎn)吃吧！等會(huì )兒就涼了�！蓖蝗晃冶亲右凰�，淚像斷了線(xiàn)的珍珠，不爭氣的掉落下來(lái)。這一天讓我銘記……
親愛(ài)的'朋友，如果你問(wèn)我母愛(ài)是怎么樣的？我會(huì )回答，母愛(ài)是平凡的，是細膩的，唐詩(shī)中的：“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲�！本褪悄笎�(ài)方式的最好詮釋。
這一天，讓我銘記！
這一天讓我銘記作文15
嗡嗡的震動(dòng)聲在車(chē)座上響起，我睜開(kāi)迷蒙的雙眼，揉了揉眼睛，拿起身旁的手機，一下子笑了出來(lái)。
那天是十月二日，我們一家開(kāi)車(chē)去秦皇島過(guò)這一次的國慶假期，那天，也是我的生日。手機響起的時(shí)候正是上午十點(diǎn)零二分，我看到那條短信時(shí)也不知道是誰(shuí)那么有心，那是一個(gè)陌生的號碼發(fā)來(lái)的生日祝福，等我看到最后的名字，也就是那個(gè)令我忍俊不禁的人，這一天，我怎么也不會(huì )忘卻。
那個(gè)人，是我小學(xué)最好的姐妹，從四年級起，我們每天都不曾分開(kāi)。她喜歡畫(huà)畫(huà)，最喜歡畫(huà)的就是鳥(niǎo)，從卡通的到真實(shí)的，她都畫(huà)得有模有樣；我喜歡唱歌，最喜歡哼著(zhù)最新的流行歌曲。我們一起，她畫(huà)畫(huà)，我唱歌，我們一起這樣走過(guò)了兩個(gè)春夏秋冬。那天，她走了。六年級開(kāi)學(xué)的'那天，我帶著(zhù)她十一歲生日禮物，想要給她一個(gè)驚喜，等來(lái)的卻是那句：小藝轉學(xué)了。
她轉學(xué)去了海淀，我強忍住眼淚，并堅信她不會(huì )就這么走了。正式開(kāi)學(xué)的那一天，班主任給了我一封信，是小藝寫(xiě)的。信里她寫(xiě)道：“我轉學(xué)去了海淀，愿你每天開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè )樂(lè )。不要哭，要堅強。我們以后還要一起玩，一起畫(huà)畫(huà)，唱歌�！蔽覜](méi)有哭，我笑了。
那條短信，那個(gè)生日祝福是那么美，不知道她從哪里找到的我的手機號碼，那么有心，選在這個(gè)時(shí)間給我送來(lái)祝福。
這條短信，這個(gè)生日祝福勾起了我的回憶，讓我在回不去的回憶里，和一起來(lái)了的人度過(guò)了那么美的一天。
那一天，我不會(huì )忘記，那本就是一個(gè)不尋常的一天，那個(gè)祝福更讓那天不再尋常。
這一天，讓我銘記�；貞浕夭蝗チ�，可是你一起來(lái)了。友情，很偉大。
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