平面設計實(shí)習報告10篇[推薦]
隨著(zhù)個(gè)人素質(zhì)的提升,大家逐漸認識到報告的重要性,通常情況下,報告的內容含量大、篇幅較長(cháng)。你還在對寫(xiě)報告感到一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的平面設計實(shí)習報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
平面設計實(shí)習報告 篇1
結束了三年的大學(xué)理論教學(xué)書(shū),我帶著(zhù)自己滿(mǎn)腦子的理論知識踏入了實(shí)習單位—某某廣告公司。抱著(zhù)對平面設計的熱愛(ài)之情我平面設計兩年,一直都希望能有機會(huì )可以進(jìn)入廣告公司進(jìn)行學(xué)習工作?恐(zhù)自己的誠意終于打動(dòng)了這家公司的經(jīng)理,給了我這么一次難得的機會(huì )。來(lái)到這里,我覺(jué)得自己就是一個(gè)黑洞,可以無(wú)盡的吸收這里所有的平面設計知識。來(lái)了這里第一天,我就從最簡(jiǎn)單的圖片摳圖開(kāi)始,慢慢的,到現在兩個(gè)星期過(guò)去,已經(jīng)做了更專(zhuān)業(yè)更商業(yè)化的產(chǎn)品設計和企業(yè)畫(huà)冊,每個(gè)任務(wù)都讓我收獲不少;另外跟我同部門(mén)的一位在這里已經(jīng)工作了三年的前輩同事也教了我很多技術(shù)方面的知識。從他身上我體會(huì )到了基礎扎實(shí)是怎么的一回事。除了技術(shù)方面的,我也從我的經(jīng)理和同事們身上學(xué)到了很多做人做事的態(tài)度和技巧。我們的經(jīng)理是個(gè)很有耐心很細心的年輕人,每次我設計作品有做錯的時(shí)候他都會(huì )一一給我指出來(lái),就算是極小的文字錯別字,他都會(huì )給我指出來(lái)。從他身上我也體會(huì )到了,工作的時(shí)候一定要非常仔細,細心,更要有耐心,要做到一絲不茍?傊痪湓(huà)就是:這樣的實(shí)習讓真獲益匪淺!
1、我的平面設計之旅
特別興奮,大學(xué)三年終于即將結束了,即將開(kāi)始踏入社會(huì ),來(lái)為社會(huì )和為自己創(chuàng )造價(jià)值了。很多人都說(shuō)我,大學(xué)期間沒(méi)做過(guò)兼職,將來(lái)出來(lái)找工作沒(méi)有經(jīng)驗很難找!呵呵,其實(shí)我認同一半這種說(shuō)法,因為我相信出來(lái)工作是一次很好鍛煉自己能力的事情,所以對將來(lái)會(huì )有幫助,但是談到了工作經(jīng)驗,我就覺(jué)得可笑。兼職對于大學(xué)生來(lái)說(shuō),服務(wù)員,普工或者家教是相對較多的,從這些兼職談到對將來(lái)工作有幫助的工作經(jīng)驗,我覺(jué)得很可笑。我平時(shí)就很簡(jiǎn)單的把打工分成了兩種,第一種就是管理人員,第二種就是技術(shù)人員。對于這個(gè)管理人員,我覺(jué)得經(jīng)驗的作用永遠是第一的;而對于技術(shù)人員,技術(shù)的功底當然就是排第一啦,F在不缺錢(qián),所以這個(gè)時(shí)候是最需要學(xué)習專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識的時(shí)候。這里需要好好的強調一點(diǎn),在大學(xué)三年里面我所報讀的專(zhuān)業(yè)是,但我到了第二個(gè)學(xué)期就發(fā)現這個(gè)專(zhuān)業(yè)知識對于我來(lái)說(shuō)根本就是"你是你,我是我"的關(guān)系。我根本就無(wú)法融入到該專(zhuān)業(yè)知識里面去,同樣它也無(wú)法進(jìn)入我的范圍之內。所以我第二個(gè)學(xué)期就將其打入冷宮,開(kāi)始了屬于我自己的學(xué)習之旅——平面設計。
從小時(shí)候喜歡到現在喜歡用設計,我對這方面一直都保持著(zhù)不消退的熱情?上г趯W(xué)校里面一方面要應付自己的專(zhuān)業(yè)考試,一方面也沒(méi)有比較正統的學(xué)習機會(huì )。所以讓我的學(xué)習之路受到了不小的阻礙?恐(zhù)那份沖勁,我堅持著(zhù)。從flash,firework,到coreldraw的學(xué)習,再到運用這些軟件進(jìn)行作品設計,我都是付出了比別人多一倍的汗水和努力。每當遇到不懂的地方,周?chē)譀](méi)有同學(xué)或者老師可以指導,只能靠著(zhù)自己在網(wǎng)上找資料和自己不斷摸索來(lái)解決問(wèn)題。有時(shí)候不過(guò)當看到一個(gè)作品誕生的時(shí)候,就會(huì )忘記之前的艱苦,而充滿(mǎn)了喜悅與滿(mǎn)足感,F在回想起來(lái),自學(xué)的那段日子,真是艱辛并快樂(lè )著(zhù)。而現在,能夠拿出這份執著(zhù)與熱情,將其用在工作上,對我來(lái)說(shuō),更是無(wú)比自豪。
2、我的找工作經(jīng)歷
找到工作固然高興,但在我找到了這份工作之前,我也有著(zhù)一段艱辛的找工作歷程,甚至差點(diǎn)讓我放棄了平面設計的工作。
新年剛過(guò)完沒(méi)多久,我就拒絕了我老爸要幫我找工作的事,帶著(zhù)滿(mǎn)腔熱血來(lái)到佛山順德找工作。本來(lái)想著(zhù)佛山是個(gè)大城市,而且有著(zhù)悠久的,應該有很多的機會(huì )和空間讓我來(lái)施展拳腳,但結果我大大的錯了,這里的主要產(chǎn)業(yè)是機械類(lèi)和化工類(lèi)的,對于平面廣告設計這方面的很少很少。在這里呆了一個(gè)多月,去過(guò)無(wú)數次招聘會(huì ),上網(wǎng)投過(guò)無(wú)數份簡(jiǎn)歷,打過(guò)了無(wú)數個(gè)電話(huà),想盡了一切,但結果卻連一個(gè)的機會(huì )都沒(méi)有。我自己知道我在各方面都很難跟真正畢業(yè)于類(lèi)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生相提并論,也沒(méi)有很優(yōu)秀的商業(yè)作品,支撐我前進(jìn)的就是我的興趣,我不想放棄自己喜愛(ài)的東西。雖然中途有想過(guò)先找另外的工作頂一陣子再說(shuō),然后一邊工作一邊在這邊繼續找平面設計的工作,但發(fā)現這也不是一件容易的事。最后錢(qián)都差不多花光了,無(wú)法繼續呆下去了,就只能回家去了,畢竟家里面是可以幫我找到一份工作的?墒鞘澜缇褪沁@么巧,當我在外面快要走投無(wú)路的時(shí)候,我的電話(huà)響起了,是一個(gè)陌生的電話(huà),從電話(huà)的.區號我可以看出是某某的電話(huà)號碼。"喂!你好……!"就是這個(gè)電話(huà),給了我第一次面試的機會(huì )。我準備好一切,在約定的時(shí)間來(lái)到了這家公司面試。這里的經(jīng)理看了我的作品之后,給了我一句差點(diǎn)讓我絕望的話(huà),"你的作品,就像學(xué)生的練習作!"我知道我的作品沒(méi)用了,可能我也差不多該面試結束了。不過(guò)這里的經(jīng)理還是給了我一次機會(huì )。"你現在上機操作一下吧,做份產(chǎn)品單頁(yè)給我看看!"我很高興,雖然我根本就沒(méi)有做過(guò)單頁(yè),但無(wú)論機會(huì )多渺小,我都會(huì )牢牢的把握!我操作著(zhù)我熟悉的ps軟件,一步一步的做著(zhù),本來(lái)規定一個(gè)小時(shí)完成的作品,我花了差不多兩個(gè)小時(shí)才完成。不過(guò)這并沒(méi)有換來(lái)得到經(jīng)理認同的作品,我感覺(jué)自己又回到了懸崖邊了。不過(guò)經(jīng)理沒(méi)有立即結束這場(chǎng)面試,而是在電腦前給我分析了我的作品,挑出了我作品的不足,害得我的心一次一次的懸在了半空。不過(guò),經(jīng)理最后給了我一句話(huà),"雖然你對這種產(chǎn)品廣告不是很熟悉,不過(guò)這些可以慢慢學(xué),畢竟你的基礎還是有的,而且我看你也很有誠意,能夠把這張單頁(yè)作品完成,所以,你回去準備一下,明天過(guò)來(lái),我再安排工作給你做!"哈哈,就這樣,我就進(jìn)入了我現在的公司——某某廣告策劃有限公司,開(kāi)始了我的第一份平面設計工作。
平面設計實(shí)習報告 篇2
實(shí)習目的:
將自己大學(xué)所學(xué)運用于客觀(guān)實(shí)際中,了解與設計有關(guān)的社會(huì )知識。了解工作單位的文化以及與同事領(lǐng)導顧客之間的溝通方式以及過(guò)程流程。增強與人溝通的能力,了解客戶(hù)的需求,并且融入自己的創(chuàng )新與想法在內。在實(shí)際中汲取經(jīng)驗,擴大自己的知識面,鍛煉自己,突破自己。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!彼哉f(shuō),實(shí)踐才是檢驗真理的唯一標準。三年的大學(xué)生活教會(huì )我們的僅僅只是理論知識,我們必須要放到客觀(guān)實(shí)際中區,才能真正成為自己學(xué)到的技能,所以,在這大四學(xué)校給我們走進(jìn)社會(huì )的機會(huì ),在實(shí)踐中運用自己所學(xué)的知識,以便能夠擴展自己的知識面,能更快的脫離學(xué)校的庇護融入這個(gè)社會(huì ),為我們將來(lái)立足于社會(huì )做出充足的準備。
實(shí)習時(shí)間:
20xx年11月----20xx年12月
實(shí)習地點(diǎn):
數碼有限公司
實(shí)習崗位:
工程師助理
實(shí)習內容:
今年的11月4日。我進(jìn)入一家數碼公司“武漢盛世宏圖數碼有限公司”進(jìn)行了為期一個(gè)半月的實(shí)習生活,“武漢盛世宏圖數碼有限公司”屬于一家私營(yíng)的有限公司,以地理信息系統及相關(guān)信息數據處理為主的集科學(xué)研究和技術(shù)服務(wù)為一體的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)。而我的主要的工作任務(wù)就是負責圖形的創(chuàng )作與設計。
第一天上班,進(jìn)入公司后,與老板單面談后,他并沒(méi)有給我留下過(guò)多的任務(wù),而是先讓我先讓我熟悉一下環(huán)境,了解一下公司的狀況,規模。工作注意事項以及員工的認識等。然后讓我從最基礎的開(kāi)始做起。讓我了解在不同材質(zhì)上繪圖的技巧以及方法,上色以及構圖的要求,剛開(kāi)始工作的前幾天老板讓我跟著(zhù)前輩學(xué)習。說(shuō)實(shí)話(huà)我以前在學(xué)校的時(shí)候畫(huà)圖,速度和質(zhì)量相對來(lái)說(shuō)都是很高的,可是當我以最快的速度完一副作品居然耗費了半天,老板指出了很多規范上的不足,然后他就耐心地告訴我繪制的流程和繪畫(huà)技巧的規范要求。
在這里工作單位的其他人對我都很照顧,在他們的智慧下我,我學(xué)以致用并且由于自身的興趣以及刻苦認真的工作狀態(tài)讓我一個(gè)星期內便能夠獨立的完成任務(wù),我的工作能力突出,領(lǐng)導對我的能力極為肯定,以至于來(lái)到該單位不久領(lǐng)導便讓我自己獨立創(chuàng )作圖案,有的時(shí)候圖案的選擇由客戶(hù)自己選擇喜歡的圖案,然后我們通過(guò)與顧客的協(xié)
商來(lái)定制圖案內容等以及其他要求,由于我們并非與客戶(hù)當面交談,而是通過(guò)淘寶交流,所以我們還需要掌握基礎的網(wǎng)絡(luò )知識,以及網(wǎng)絡(luò )銷(xiāo)售的'基礎知識,還要學(xué)習如何在淘寶上與客戶(hù)溝通,我在實(shí)習的過(guò)程中學(xué)到了許多課本上無(wú)法學(xué)到的經(jīng)驗,因為在學(xué)校中我們的創(chuàng )意和設計都只局限于作業(yè)之中,但如果在公司里,我們的創(chuàng )意還必須得到客戶(hù)和領(lǐng)導的認同,這是嚴格許多的。要多與領(lǐng)導溝通,多詢(xún)問(wèn)意見(jiàn),多向身邊同事請教。從多方面學(xué)習知識不斷豐富自己,讓自己不斷進(jìn)步。
在實(shí)習的過(guò)程中,除了要對所學(xué)的理論知識進(jìn)行實(shí)踐之外,還要學(xué)會(huì )處理人與人之間的關(guān)系。在現實(shí)的社會(huì )中,紛繁復雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),連接著(zhù)這個(gè)社會(huì )中的每個(gè)人,而當你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴張,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會(huì )中立足的基礎和取得發(fā)展的機會(huì )。
也許我們不必將這個(gè)關(guān)系看得太復雜和過(guò)分重要,畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來(lái),要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時(shí)間慢慢積累和沉淀!扒Ю镏,始于足下”,我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫筆寶貴財富。也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會(huì )做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對于自己這樣一個(gè)面臨兩年后將步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習的東西很多,他們也是很好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學(xué)習的知識與道理很多。
通過(guò)這次的實(shí)習,我對自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這三年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實(shí)習中,我體會(huì )到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習。結束語(yǔ):
最后,我們圓滿(mǎn)的完成了實(shí)習任務(wù),我相信在以后的生活中我將體會(huì )到更多的東西,也相信自己在以后正式工作中將會(huì )更好。這兩個(gè)月的實(shí)習對我來(lái)說(shuō)受益匪淺,讓我從客觀(guān)角度來(lái)審視自己的作品并且融入自己的想法及其創(chuàng )作,想要處理好自己的人際關(guān)系,首先就是懂得合作和分享,即多跟別人分享看法,多聽(tīng)取和接受別人的意見(jiàn)。這一點(diǎn)做到了,無(wú)疑推動(dòng)了我的工作順利進(jìn)行,而且還能獲得同事的接納和支持。
也增加了自己的交際能力,能夠更好的與人溝通,能夠讓領(lǐng)導以及客戶(hù)了解認同自己的作品,同時(shí)也在審美方面更加成熟。我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證,我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識,在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值相信我能夠充分吸取這次實(shí)習的經(jīng)驗和教訓,在日后的工作中能夠完善自我,盡自己最大的能力成為能夠對社會(huì )做出貢獻。
謝辭:
能夠得到這次寶貴的實(shí)習經(jīng)驗,在這里我非常感謝學(xué)校提供我們這次實(shí)習機會(huì ),以及指導老師的細心指導,最后還要感謝工作領(lǐng)導的關(guān)心以及同事的熱心幫助。
平面設計實(shí)習報告 篇3
通過(guò)畢業(yè)實(shí)習使我們能綜合運用所學(xué)相關(guān)理論知識參與到并提高實(shí)際操作技能。為畢業(yè)后從事其相關(guān)行業(yè)奠定良好的職業(yè)基礎。樹(shù)立良好的職業(yè)道德和服務(wù)意識,培養我們吃苦耐勞的精神,鍛煉堅強的意志品質(zhì),提高與人相處、廣泛交際的能力。將近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習,我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助!公司的簡(jiǎn)介如下:
某某責任有限公司是一家從事產(chǎn)品廣告畫(huà)冊的設計排版印刷為主的屬于私盈獨立企業(yè)。
在公司我擔任平面設計師,主要是設計一些海報,畫(huà)冊,排版,以平面設計為主。
這次實(shí)習是我們畢業(yè)前的一次綜合性的實(shí)習。本次實(shí)習為了擴展我們的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加我們在社會(huì )競爭中的,鍛煉和提高我們的能力,以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會(huì ),能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好的處理各方面的是問(wèn)題,學(xué)校允許我們根據自己所學(xué)的知識尋找單位實(shí)習,進(jìn)一步運用所學(xué)知識分析和解決實(shí)際專(zhuān)業(yè)問(wèn)題,提高我們的實(shí)際工作能力,位畢業(yè)實(shí)習和頂崗實(shí)習打下良好的基礎。
在教師指導下,逐漸增強對軟件的認識和了解。提高專(zhuān)業(yè)技能,了解廣告行業(yè)的制作和運作。在工作中不斷的學(xué)習提高。把自己培養成適應企業(yè)適應公司的員工。認真并按時(shí)完成所規定實(shí)習內容,實(shí)習結束時(shí)編寫(xiě)實(shí)習報告和實(shí)習感受偶,以利于鞏固實(shí)習效果和提高獨立思考能力。
在這實(shí)習過(guò)程中覺(jué)得單位的管理很細也很?chē),尤其對于我們設計部的要求很?chē)栏。我們做的是一條龍的綜合設計,初到公司,領(lǐng)導覺(jué)著(zhù)對工作不太了解,一開(kāi)始要我主要負責設計部的排版、海報,然后領(lǐng)導根據我的能力讓我負責廣告畫(huà)冊的版面設計,包括廣告畫(huà)冊視覺(jué)傳達中的文字;廣告畫(huà)冊視覺(jué)傳達中的色彩;廣告畫(huà)冊視覺(jué)傳達中的形象,等等。短短的幾個(gè)月,在工作的過(guò)程中體會(huì )到軟件操作的重要性和軟件運用的熟練程度。公司并不像在學(xué)校老師讓我們作業(yè)的時(shí)候有足夠的時(shí)間去慢慢想,慢慢完成,而公司對工作的要求是很?chē)栏竦,尤其在時(shí)間的限制上,因為做的又是一條龍設計,所以要求在規定的時(shí)間內必須做出一定數量的方案!
短短的幾個(gè)月,我對廣告設計有了更深的感受和認識。設計的實(shí)用性是很重要的,它是一種良好的溝通方式。設計師應該和一個(gè)企業(yè)的領(lǐng)導團隊緊密相連,與設計團隊共同來(lái)自企業(yè)領(lǐng)導的反饋,反過(guò)來(lái)說(shuō),實(shí)踐了"外部"從"內部"而來(lái),"內部"又源于"外部"。我們的作品,尤其是出現在公共場(chǎng)合的作品是不可能不被人看到的。無(wú)論它是對是錯,都不可能不看到它,而這也正是我們設計的責任所在。就這一點(diǎn)而言,我覺(jué)的各之間的交流是非常重要的。例如:平面師要用圖形的方式與公眾溝通時(shí),就需要向建筑設計師、城市設計師、社會(huì )學(xué)家和師展示設計方案。然而,我們的設計應將人放在首位,為城市和環(huán)境考慮,對新有所貢獻,用一種新的感覺(jué)和對市民的尊重來(lái)從事設計。以前想來(lái)排版應該是一種很簡(jiǎn)單的工作,真正實(shí)踐了才發(fā)現自己對版面文字的編排存在著(zhù)很多問(wèn)題,第一天做版面設計工作,對文字的大小沒(méi)有準確的尺度,領(lǐng)導告訴我文字處理不好,打印出來(lái)畫(huà)面是很不協(xié)調的,記的那天別人都下班了我就自己一個(gè)人忙到很晚,一個(gè)本以為很簡(jiǎn)單的排版做了三四遍,由于公司做的主要是宣傳廣告,主要面對大眾化,不得不以全身的精力去投入工作中。
在實(shí)習的過(guò)程中,通過(guò)向領(lǐng)導,同事的交流和向他們虛心的學(xué)習,總結了在廣告版面設計的過(guò)程中要注意的許多方面:
1、在版面的文字的排列方面:從文字的大;字體的外形變化,字體筆行變化;字體外行的變化,排列的變化慢慢改進(jìn)。通過(guò)改變字體外部結構特征,筆形的特征;字體筆畫(huà)間的疏密關(guān)系;或對部分筆畫(huà)進(jìn)行放大縮小以及改變字的中心,使字體顯得新穎別致,在排列上打破常規的字體排列順序,使字體從而具有更強烈的視覺(jué)沖擊力。
2、在廣告的色彩運用方面:依據廣告對象屬性的用色原則,對不同的消費者做出不同的色彩視覺(jué)信號,比如:MP3一般的消費者都是面對大中院校的學(xué)生,所以色彩要相對活躍,艷麗,具有青春得朝氣。依據廣告宣傳整體策劃的用色原則,為了突出企業(yè)形象、產(chǎn)品附加值和識別度,在廣告設計中以企業(yè)形象專(zhuān)用色為基本元素進(jìn)行設計。
3、場(chǎng)地域特征的用色原則,針對不同國家和地區的廣告設計,還有民族習俗的關(guān)系,在圖形的設計和色彩的運用上也有所考慮。為了有效的突出設計主題和廣告的表現力,在安排圖色與底色上,注意了調整圖案和底色的色彩關(guān)系,將純度,明度,色度的顏色用于品牌的文字、標識、圖形等主體要素中。在整體統一局部活潑的用色原則上,在廣告版面的設計中,注意廣告的主體色調和局部的色相對比的關(guān)系,這樣既可以把握廣告整體性又可以使畫(huà)面充滿(mǎn)生機活力。
4、廣告圖象和廣告上,通過(guò)對商品在消費使用過(guò)程中的情景做出真實(shí)的再現,以便來(lái)宣傳商品的特征,突出商品的形象;或以攝影圖形來(lái)促發(fā)消費者的購買(mǎi)欲望,更直觀(guān)準確地傳達產(chǎn)品信息。真實(shí)的反映商品的結構、造型、材料和品質(zhì)。廣告的插畫(huà)有傳統的寫(xiě)實(shí)描繪逐漸向夸張、理想化和多邊化的視覺(jué)表現方向發(fā)展,重意念而輕形似,從而有助于強化廣告商品對象的特征和主題。在廣告排版制作的過(guò)程中,使用卡通形象作為產(chǎn)品代言人不但可以以卡通形象的活潑自由,個(gè)性化的形象贏(yíng)得消費者的好感,還省去了請名人做代言的龐大廣告支出和風(fēng)險。也根據版面的需要適當的運用一些圖形,如圓形、方行、三角形、點(diǎn)、直線(xiàn)、折線(xiàn)等。形象簡(jiǎn)潔而有秩序。有機形態(tài)比較自由、活潑而富有彈性,其構成大多采用曲線(xiàn)組合,也有不規則的偶發(fā)形態(tài),如云紋、水紋、墨跡等,抽象圖形的使用必須符合內容、主題,與主題無(wú)關(guān)、牽強的形式只能誤導讀者,削弱傳播力。
總之,這次的實(shí)習我學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西,這也就讓我覺(jué)得這幾個(gè)月的時(shí)間沒(méi)有自己白白的浪費,而是讓自己喝了很多地墨水,各方面都充實(shí)了很多,雖然一個(gè)人在外面,沒(méi)有家人的照顧,可是人總是會(huì )學(xué)著(zhù)自己長(cháng)大,我也是擔心第一次來(lái)到這里,是個(gè)完全陌生的地方,擔心和宿舍的人相處地可能會(huì )不習慣,不知道怎么跟別人打交道,可是事實(shí)證明我的那些擔心都是多余的了,并且我的那些多余我都把它做到了,這是讓我覺(jué)得非常欣慰的事情,跟他們這么難得地相遇并且能夠成為好朋友,而且在工作上我也能夠很好地嚴格要求自己做到規范,并且好幾次被經(jīng)理夸獎很有進(jìn)步,對于我而言,這樣的一句話(huà)比給我吃蜜還甜,因為能夠得到認可,從剛開(kāi)始的不知道該如何下手,到后來(lái)的輕車(chē)熟路,這有一個(gè)過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程當中我也在不斷地進(jìn)步著(zhù),這也就是我的收獲了。
沒(méi)有實(shí)踐就沒(méi)有發(fā)言權,對于大學(xué)生而言,我們不應該把自己鎖在那個(gè)學(xué)術(shù)的象牙塔里,我們更應該在社會(huì )上多實(shí)踐,把我們在學(xué)校里學(xué)的知識都運用到實(shí)踐當中,只有我們親身體驗過(guò)才會(huì )有這樣的深刻體會(huì ),可以理解父母工作的辛勞,可以了解自己今后所涉及的行業(yè)的一些基本要求,這樣可以讓我們在大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候更快地融入社會(huì ),而不是措手不及。
平面設計實(shí)習報告12
在飛速發(fā)展的今天,互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經(jīng)濟、生活等各個(gè)方面發(fā)揮著(zhù)重要的作用。因此建設在應用上的地位顯而易見(jiàn),它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設中的重要組成部分,從而倍受人們的重視。
計算機將具備更多的智能成分,它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語(yǔ)言能力。除了提供自然的輸入手段(如語(yǔ)音輸入、手寫(xiě)輸入)外,讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺(jué)的各種交互設備已經(jīng)出現,虛擬現實(shí)技術(shù)是這一領(lǐng)域發(fā)展的集中體現。今天人們談到計算機必然地和網(wǎng)絡(luò )聯(lián)系起來(lái),一方面孤立的未加入網(wǎng)絡(luò )的計算機越來(lái)越難以見(jiàn)到,另一方面計算機的概念也被網(wǎng)絡(luò )所擴展。二十世紀九十年代興起的在過(guò)去如火如荼地發(fā)展,其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒(méi)有一種技術(shù)能像一樣,劇烈地改變著(zhù)我們的學(xué)習、生活和習慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機網(wǎng)絡(luò )直接或間接地與相連,使之成為一個(gè)全球范圍的計算機互聯(lián)網(wǎng)絡(luò )。人們可以通過(guò)與世界各地的其它用戶(hù)自由地進(jìn)行通信,可從中獲得各種信息。人們已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò )的魅力,大大縮小了時(shí)空界限,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )人們可以共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源!熬W(wǎng)絡(luò )就是計算機”的概念被事實(shí)一再證明,被世人逐步接受。
通過(guò)這兩年的學(xué)習實(shí)踐中和老師的指導下以大量明晰的操作步驟和典型的應用實(shí)例,教會(huì )我們。使更豐富全面的軟件技術(shù)和應用技巧,使我們真正對所學(xué)的軟件融會(huì )貫通,熟練在手。所以本人結合所學(xué)專(zhuān)業(yè)的內容制作了個(gè)人,作為實(shí)習的成果。其內容是多樣化的。制作網(wǎng)頁(yè)用的軟件是DFF軟件。D大大加速了網(wǎng)絡(luò )時(shí)代電子交易應用中的項目交付。它提供了網(wǎng)頁(yè)和表單的動(dòng)態(tài)生成到企業(yè)級的解決方案,如電子商店,庫存管理系統和企業(yè)內部局域網(wǎng)的數據庫應用等功能。F是目前最流行的網(wǎng)頁(yè)圖象制作軟件。只要將D的默認圖象編輯器設為F,那么在F中制作完成網(wǎng)頁(yè)圖象后將其輸出就會(huì )立即在D中更新。F還可以安裝使用所有的P濾鏡,并且可以直接導入PSD格式圖象。更方便的是它不僅結合了P位圖功能以及CIDRAW矢量圖的功能,而且提供了大量的網(wǎng)頁(yè)圖象模板供用戶(hù)使用。
通過(guò)這次實(shí)習,在制作時(shí)想想使自己的網(wǎng)頁(yè)更加豐富多彩,在網(wǎng)頁(yè)中插入圖象,動(dòng)畫(huà),動(dòng)態(tài)特效?墒强傆龅竭@樣那樣的問(wèn)題,例如動(dòng)畫(huà)到入里,開(kāi)始不明白后來(lái)才知道是在D里先插個(gè)層,這樣就可以瀏覽出效果了。還有是有時(shí)上傳到網(wǎng)頁(yè)上的圖片不顯示,原因是它們沒(méi)有在一個(gè)文件夾內。但在同學(xué)的幫助和自己摸索的情況下完成了這個(gè)實(shí)習的成果?吹搅艘恍┲拈_(kāi)發(fā)出的網(wǎng)頁(yè),不僅欄目?jì)热葚S富,信息量大,而且頁(yè)面圖文并茂,五彩繽紛,使得網(wǎng)民贊嘆不已,流連忘返。以我們的經(jīng)驗,當前的軟件的功能日趨復雜,不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實(shí)際工作中應付自如的。因此反映出學(xué)習的還不夠,缺點(diǎn)疏漏。虛在加以刻苦鉆研及學(xué)習,不斷開(kāi)拓視野,增強自己的實(shí)踐操作技能,為以后能做出出色的網(wǎng)頁(yè)而努力。
平面設計實(shí)習報告13
摘要:實(shí)踐是檢驗真理的標準,作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生,在經(jīng)歷了大學(xué)三年的理論學(xué)習之后,必須接受一段時(shí)期的實(shí)踐。因為傳統的紙上談兵已經(jīng)不能適應社會(huì )和行業(yè)對于學(xué)畢業(yè)生的嚴厲要求,因此這次是我正式接觸社會(huì )的時(shí)刻。我相信“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香!边@是古人得之于實(shí)踐的名句,千百年來(lái)一直回蕩在一代又一代人的耳際。如今,即將離開(kāi)象牙塔的我,也應在一番寒徹骨之后尋得人生的梅花香。
實(shí)踐目的:熟悉公司的運作流程,掌握設計的基本要求,工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求熟練專(zhuān)業(yè)技能,將書(shū)本知識與實(shí)踐相結合運用到實(shí)際工作中,提前適應市場(chǎng)的發(fā)展和社會(huì )的要求及畢業(yè)后的工作生活。
實(shí)踐時(shí)間:12月01日到12月31日
實(shí)踐地點(diǎn):廣州麥洋貿易有限公司
一、我的面試
上公司進(jìn)行面試,對于經(jīng)驗尚淺的我少不了緊張,焦急的情緒。我知道,要給經(jīng)理留下好的第一印象是很重要的,因為這關(guān)乎到我的面試合格與否。面試那一天我并沒(méi)有很刻意為自己打扮什么,而是樸素大方,潔凈整齊。因為我知道:一個(gè)人臉上的表情,要比她身上的衣裝重要多了。除了衣著(zhù)方面,我更注重時(shí)間。我一向是一個(gè)守時(shí)的人。守時(shí)是我個(gè)人的`一項基本原則。這次我也不例外,因為我知道,時(shí)間對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是珍貴的,應該是公平的。拖延時(shí)間即偷竊時(shí)間。任何的早到或者遲到都會(huì )擾亂別人的正常工作。因此我把時(shí)間控制得很好,既不早到也不遲到。這樣就為我們的談話(huà)奠定了基礎。
見(jiàn)到經(jīng)理,我始終臉帶微笑。我為自己能在短時(shí)間內舒緩緊張的心情而感到高興。我首先介紹了自己,整個(gè)談話(huà)過(guò)程都比較暢順,氣氛也比較輕松,由于我只是實(shí)習生,而且操作比較簡(jiǎn)單,經(jīng)理并沒(méi)有刻意刁難。終于我被錄用了。
二、我的工作過(guò)程
初次接觸工作我非常緊張,由于所學(xué)知識與實(shí)踐的差距,我只能先從事一些瑣碎的設計任務(wù),偶爾做些設計也覺(jué)得自己壓力很大。我總不自覺(jué)打起退堂鼓,開(kāi)始想象著(zhù)也許是我不太適合這個(gè)工作,而后,又一次又一次的否定這個(gè)想法,只要我努力就一定能完成。
這也讓我開(kāi)始思考我是學(xué)模具設計與制造的,怎么會(huì )想到去搞平面設計呢? 原因一:在學(xué)校里課余時(shí)間我喜歡充實(shí)自己,所以平時(shí)就自學(xué)了下3DMAX、photoshop設計軟件的應用。
原因二:其次在大學(xué)里我們也學(xué)了些CAD、ProE、UG等設計軟件的應用,因此我能熟練的應用軟件來(lái)傳達,表現我的設計理念。
原因三:我覺(jué)得,多學(xué)點(diǎn)比單學(xué)習模具設計的多了一點(diǎn)就業(yè)的機率,掌握的知識面比較廣。當然,專(zhuān)攻模具設計也能達到一個(gè)很精很專(zhuān)業(yè)的地步。
原因四:我對模具有點(diǎn)敏感,興趣不濃。
那平面設計行業(yè)前景怎樣呢,什么是平面設計?
(1)用一些特殊的操作來(lái)處理一些已經(jīng)數字化的圖像的過(guò)程。
(2)它是集電腦技術(shù)、數字技術(shù)和藝術(shù)創(chuàng )意于一體的綜合內容。
一:理解平面設計
了解設計的定義和概念將是了解設計的第一步,有助于了解我們作為一名準平面設計師的職責范圍。
1:平面設計的正名與分類(lèi)
設計一詞XX于英文"design",包括很廣的設計范圍和門(mén)類(lèi)建筑:工業(yè)、環(huán)藝、裝潢、展示、服裝、平面設計等等,而平面設計現在的名稱(chēng)在平常的表述中卻很為難,因為現在學(xué)科之間的交際更廣更深,傳統的定義,因為設計無(wú)所不在、平面設計無(wú)所不在,從范圍來(lái)講用來(lái)印刷的都和平面設計有關(guān),從功能來(lái)講“對視覺(jué)通過(guò)人自身進(jìn)行調節達到某種程度的行為”,稱(chēng)之為視覺(jué)傳達,即用視覺(jué)語(yǔ)言進(jìn)行傳遞信息和表達觀(guān)點(diǎn)。
現在,在了解了對平面設計范圍和內涵的情況下,我們再來(lái)看看平面設計的分類(lèi),如形象系統設計、字體設計、書(shū)籍裝幀設計、行錄設計、包裝設計、海報/招貼設計……可以這樣說(shuō)有多少種需要就有多少種設計。
另外,商業(yè)設計與藝術(shù)設計很顯然是存在的。
2:平面設計的概念
設計是有目的的策劃,平面設計是這些策劃將要采取的形式之一,在平面設計中你需要用視覺(jué)元素來(lái)傳播你的設想和計劃,用文字和圖形把信息傳達給受眾,讓人們通過(guò)這些視覺(jué)元素了解你的設想和計劃,這才是我們設計的定義。一個(gè)視覺(jué)作品的生存底線(xiàn),應該看他是否具有感動(dòng)他人的能量,是否順利地傳遞出背后的信息,事實(shí)上她更象人際關(guān)系學(xué),依據魅力來(lái)征服對象,你的設計有抓住人心的魅力嗎?是一見(jiàn)鐘情式的還是水到渠成式的。事實(shí)上平面設計者所擔任的是多重角色,你需要知己知彼,你需要調查對象,你應成為對象中的一員,不是投其所好,夸夸其談,你的設計代表著(zhù)客戶(hù)的產(chǎn)品,客戶(hù)需要你的感情去打動(dòng)他人,平面設計是一種與特定目的有著(zhù)密切聯(lián)系的藝術(shù)。
3:平面設計的特征
設計是科技與藝術(shù)的結合,是商業(yè)社會(huì )的產(chǎn)物,在商業(yè)社會(huì )中需要藝術(shù)設計與創(chuàng )作理想的平衡,需要客觀(guān)與克制,需要借作者之口替委托人說(shuō)話(huà)。
設計與美術(shù)不同,因為設計即要符合審美性又要具有實(shí)用性、替人設想、以人為本,設計是一種需要而不
平面設計實(shí)習報告14
為期一個(gè)月的實(shí)習生活結束了,這不長(cháng)不短的一個(gè)月使我體會(huì )到一種與學(xué)校生活不同的另外的生活方式,那是真實(shí)的社會(huì )體驗,它讓我明白面對我們即將步入的這個(gè)社會(huì ),我所要學(xué)習的東西還有很多,而這次實(shí)習的目的則是讓自己更加了解自己的能力。
當然,通過(guò)這次實(shí)習我也學(xué)到很多平時(shí)沒(méi)有機會(huì )或者根本不在意去學(xué)的東西,而它們卻在踏入社會(huì )的歷程中占有重要地位。首先,就是對待任何事都要有責任感,從生活上說(shuō)起,每天按時(shí)上班是必須的,身為一名上班族雖然每天的上班時(shí)間與學(xué)校相同都是10點(diǎn),但地點(diǎn)卻比從宿舍到教學(xué)樓遠的多,因此要除去坐公交車(chē)的時(shí)間,于是便不得不更早的起床盡量避開(kāi)擁擠的道路交通時(shí)間并按時(shí)到達公司,這是公司對其員工的基本要求,我覺(jué)得這不僅僅是你拿人工資而應盡的義務(wù),同時(shí)在公司看來(lái)它也標志著(zhù)你對待事物的誠信問(wèn)題,從這方面就可以看出社會(huì )與學(xué)校的不同,踏入社會(huì ),就不可能再象上學(xué)時(shí)一樣單純的思考問(wèn)題,上課遲到有老師包容,而上班遲到則有可能失去很多。在工作中,想要應付了事的態(tài)度絕對行不通,每天我們都會(huì )被分到各種各樣的任務(wù),大到參與一些設計案例,小到搞搞衛生摳摳圖,然而無(wú)論是什么事都要認真去做,并且還要符合上司或客戶(hù)的要求,因為對于公司來(lái)說(shuō),其對客戶(hù)的信譽(yù)是通過(guò)設計師認真負責的作業(yè)來(lái)體現的,這是從事任何行業(yè)首先要具備的職業(yè)道德。
其次,就是要分清楚大學(xué)所學(xué)習的設計方法和真正運用于商業(yè)的設計方法的區別,它讓我對平面設計這一行業(yè)有了一個(gè)完整的認知。就拿我參與的一次噴繪海報設計來(lái)說(shuō),在我自己看來(lái)很不錯的方案被客戶(hù)否定了,從客戶(hù)的角度來(lái)說(shuō)他希望海報中企業(yè)的名稱(chēng)地址等信息一定要足夠大,而在設計中過(guò)大的字體則會(huì )影響整個(gè)構圖的美觀(guān),雖然很不情愿但在客戶(hù)的堅持下我還是改用了大字體,最后方案通過(guò),指導的設計師告訴我,運用于商業(yè)的創(chuàng )意只有客戶(hù)滿(mǎn)意才是好創(chuàng )意,得不到客戶(hù)的認同自己看著(zhù)再好也沒(méi)用。的確,廣告的價(jià)值就是為了商品和客戶(hù)而存在的,所以我們必須根據受眾的不同去調整自己的方案,不像以前在學(xué)校做作業(yè)那樣完全只以自身的思維為主天馬行空,這就是我理論與實(shí)踐相結合的第一步,它讓我真正理解了設計這個(gè)行業(yè)。
設計就是服務(wù)業(yè),在做完第一個(gè)案子之后我這樣認為,而之后的另一個(gè)任務(wù)又改變了這種想法,因為我有動(dòng)漫設計的特長(cháng),所以帶我的設計師交給我一個(gè)為產(chǎn)品包裝設計卡-通形象的任務(wù),吸取之前的教訓,我先按自己的想法畫(huà)了一些草圖然后給客戶(hù)看,當然又不可避免的被挑出一大堆需要改進(jìn)的地方,每次客戶(hù)說(shuō)哪里不好我就照著(zhù)要求去改,在改動(dòng)過(guò)許多次后我的圖還是無(wú)法通過(guò),并且這張圖也漸漸失去許多我原本創(chuàng )意的東西,變成誰(shuí)都不滿(mǎn)意的廢圖,后來(lái)那個(gè)設計師建議我多與客戶(hù)溝通,說(shuō)服他通過(guò)我原來(lái)的方案,在這樣嘗試之前我對自己能說(shuō)服客戶(hù)完全沒(méi)有自信,然而當真正去做的時(shí)候其實(shí)并沒(méi)有那么難,我向他闡述了自己的想法和改進(jìn)方案后,得到了對方的認同,同時(shí)客戶(hù)也重新提了幾點(diǎn)要求,在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的討論后,終于完成了令人滿(mǎn)意的卡-通形象。通過(guò)這件事,我明白了設計并不只是單方面為客戶(hù)提供符合他們標準的作品的行業(yè),我們不是單純的做圖員,我們的作品必須包涵自己的思想,而客戶(hù)的素質(zhì)千差萬(wàn)別,有可能他無(wú)法充分理解你的設計思維和創(chuàng )意,這時(shí)候就需要設計師的口才去與對方溝通,不但要正確了解客戶(hù)的想法將這些要求融入設計之中,并且還要很好說(shuō)服他使用較好的方案。對我來(lái)說(shuō)這是個(gè)難點(diǎn),因為向來(lái)不善言談,所以在與人溝通時(shí)總是很緊張,但這次實(shí)習給了我一個(gè)鍛煉的機會(huì )。
實(shí)習的過(guò)程不但是讓我們學(xué)習如何將大學(xué)所學(xué)習的知識正確的運用在實(shí)際操作中,同時(shí)也是為了使我們適應進(jìn)入社會(huì )的工作環(huán)境,無(wú)論是生活作息還是為人處世,在公司里,作為一個(gè)新人,所要完成的不僅是分配到的工作同時(shí)還要負責衛生,打印文件,跑腿等瑣事,雖然覺(jué)得厭煩和勞累,但前輩告訴我們這是每一個(gè)參加工作的新人的必經(jīng)之路,是一種對心性的磨練,工作無(wú)分專(zhuān)業(yè)與非專(zhuān)業(yè),而是你在這個(gè)崗位就需要去以認真的態(tài)度對待,虛心的向別人學(xué)習,與此同時(shí)付出獲得知識的代價(jià),因為職場(chǎng)不是學(xué)校,沒(méi)有人有義務(wù)告訴你該如何如何做,只有自己利用一切機會(huì )努力的學(xué)習才能使你真正進(jìn)步。
總之,通過(guò)這次的實(shí)習使我對自己的能力有了一個(gè)比較清晰的定位,明白了自己會(huì )什么缺什么是很重要的,對即將畢業(yè)的我們來(lái)說(shuō)盲目的自信與過(guò)分的消極都是不可取的態(tài)度,但我想現在我至少知道自己即將踏入的這個(gè)行業(yè)于我究竟還有多少需要完善的東西,在最后的半年學(xué)習中努力改進(jìn),為自己真正步入社會(huì )提供良好的心態(tài)。
平面設計實(shí)習報告首先感謝領(lǐng)導對我的偏愛(ài),讓我有機會(huì )在公司試用。我來(lái)到公司正好一月,回顧一下工作、反思一下不足、思考一下打算,非常必要和及時(shí),現將一個(gè)月的工作匯報如下:
一、一個(gè)月中工作內容
1.寶橋職工職業(yè)技能大賽賽務(wù)手冊封面,胸牌設計。
2.金臺公安分局的樓體效果圖設計。
3.逸柏化妝品宣傳畫(huà)設計。
4.快樂(lè )空間墻紙、海報、燈箱設計。
5.鳳州展板,鋼結構車(chē)間質(zhì)量月展板設計。
前兩周加強設計軟件的應用能力。后兩周主要是學(xué)習熟練掌握設計軟件,加強審美能力。
二、一個(gè)月有哪些成長(cháng),哪些還需改進(jìn):
回顧來(lái)參加工作的情況,對照職責,認為自己還是稱(chēng)職的,但也存在著(zhù)諸多不足:
首先。在色彩把握上有待提高;
其次。設計的綜合應用能力距公司要求還相差甚遠;
第三。不能及時(shí)準確反映客戶(hù)需求信息;
在下一步的工作中,我要培養自己的色彩感知能力,多學(xué)多看成功的設計作品,增強自己的設計審美能力和軟件運用能力;我要虛心向其他同行和同事學(xué)習業(yè)務(wù)方面的經(jīng)驗,借鑒好的工作方法;同時(shí)在業(yè)余時(shí)間努力學(xué)習更多的知識,擴大獵取知識的范圍,不斷提高自身的設計素質(zhì)和設計水平,使自己的全面素質(zhì)再有一個(gè)新的提高,以適應公司的發(fā)展和社會(huì )的需要。要進(jìn)一步強化敬業(yè)精神,增強責任意識,提高完成工作的標準。
值得欣喜的是,在工作過(guò)程中,我也發(fā)現了自己的一些優(yōu)點(diǎn):比如積極聽(tīng)取領(lǐng)導和同事的意見(jiàn),對自己的工作和學(xué)習加以改進(jìn),我喜愛(ài)文學(xué),文字表達能力強,這在設計中也必不可少,我踏實(shí)好學(xué),勤奮上進(jìn)。
總之,在公司一個(gè)月的學(xué)習和工作中,我發(fā)現自己有很大收獲。如有幸能成為公司的一員,我將為作做好工作積極向同事學(xué)習,向領(lǐng)導請教,改進(jìn)自己在工作中的不足,圓滿(mǎn)完成本職工作,熱愛(ài)自己的本職工作,一直保持著(zhù)良好的心態(tài),所謂“花繁柳密處能站定才是腳跟,山窮水盡時(shí)能堅韌方為好漢”,只有保持這樣的心態(tài),才能更好的為客戶(hù)服務(wù),讓公司滿(mǎn)意。希望公司給我一個(gè)展示的平臺,我將努力成長(cháng)和學(xué)習,為公司發(fā)展貢獻一份力量!
平面設計實(shí)習報告 篇4
大學(xué)生活即將結束,面臨當今社會(huì )人才眾多,在大三下半年出來(lái)實(shí)習有助于在今后在社會(huì )上的立足和增長(cháng)社會(huì )經(jīng)驗。
經(jīng)過(guò)了這一個(gè)假期的理論學(xué)習,使我對廣告設計和平面設計有了大大的了解,也對于這個(gè)專(zhuān)業(yè)有了一個(gè)大概的學(xué)習和掌握。在應憑廣告方面的單位實(shí)習,還是比較尷尬的,因為沒(méi)有多少實(shí)踐經(jīng)驗,平時(shí)學(xué)習的也都是理論,怕對實(shí)際操作陌生。
但又考慮到以后畢業(yè)可能就從事該行業(yè)的工作,因此我相當珍惜這次實(shí)習的機會(huì ),在有限的時(shí)間里加深對各種平面設計的了解,找出自身的不足。這次實(shí)習的收獲對我來(lái)說(shuō)有不少,我自己感覺(jué)在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲?傮w來(lái)說(shuō)這次是對我的綜合素質(zhì)的培養,鍛煉和提高。
通過(guò)實(shí)習我認識到:僅僅靠在學(xué)校所學(xué)的理論知識是遠遠不夠的,需要我們去實(shí)踐,走進(jìn)廣告公司,將所學(xué)理論與實(shí)踐相結合,這也是我這次實(shí)習課程的目的
實(shí)習時(shí)間:20xx年xx月xx日——xx月xx日
實(shí)習單位:xxx廣告公司
實(shí)習內容:
xx月xx日,我從人才市場(chǎng)應聘進(jìn)入到了xxx廣告有限公司進(jìn)行了為期1個(gè)月的實(shí)習活動(dòng),進(jìn)行學(xué)習。公司不大,但業(yè)務(wù)量繁忙。主要經(jīng)營(yíng)的業(yè)務(wù)有:商場(chǎng)廣告設計、噴繪廣告設計、會(huì )務(wù)慶典、禮儀、VI和LOGO設計以及墻體廣告、cis策劃導入等幾部分組成。
從我進(jìn)入公司至離開(kāi),公司員工穩定在10人左右,其中穩定的長(cháng)期客戶(hù)有10家左右,其中包括中國銀行、建行、工行等,以及一些外資企業(yè)的會(huì )務(wù),有德企慧魚(yú),舍弗勒等。還包括一些未知客戶(hù)群,有商場(chǎng)活動(dòng),公司慶典,開(kāi)幕式等,同時(shí)經(jīng)緯公司還承攬一些政府會(huì )務(wù)布置,大型活動(dòng),如鄭和航海節的開(kāi)幕式,武港碼頭有限公司成立的開(kāi)怒視等。據我所知公司效益良好,處于穩步上升時(shí)期。公司內部設置為:老板即公司總經(jīng)理,負責整個(gè)公司的統籌與管理;下設客戶(hù)服務(wù)部、禮儀部、創(chuàng )作部、執行部等。因為公司規模不大,內部員工可以靈活的交叉運作,實(shí)習期間,我也得以參與了數個(gè)客戶(hù)的文案、創(chuàng )意、客服等方面的任務(wù),獲得很多難得的學(xué)習和鍛煉的機會(huì )。
第一天來(lái)到xxx廣告公司,感覺(jué)能在這種環(huán)境下發(fā)揮出應用的水平,在與老總進(jìn)行了簡(jiǎn)單的面談,大致了解過(guò)我的情況之后,他先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規模、部門(mén)、人員分工等,簡(jiǎn)要的把情況介紹了一下。然后讓我一同參與對公司十周年宣傳冊的設計與策劃。
這個(gè)宣傳冊的設計與策劃是我此次實(shí)習的重點(diǎn),一進(jìn)公司便能參與的設計項目之中,這是一個(gè)非常好的實(shí)踐操作機會(huì )。副經(jīng)理讓我先把想法以及反感表達出來(lái),再用實(shí)際軟件操作,其實(shí)在學(xué)校沒(méi)學(xué)過(guò)Photoshop cs和CorelDraw12,這次正好得到機會(huì )可以向同事們請教了,他們先讓我模仿教程做一些簡(jiǎn)單的圖片,有不懂的就問(wèn),這使我受益匪淺。于是,我學(xué)以致用,很快在一天之內做出了幾個(gè)不同的方案,包括文案寫(xiě)作,版面設計等。寫(xiě)文案也讓我學(xué)到很多,開(kāi)始我寫(xiě)的文案經(jīng)理都不滿(mǎn)意,覺(jué)得太書(shū)面,太死板,因為創(chuàng )意是廣告的靈魂。以下是我經(jīng)過(guò)多次修改并最終被錄用的一些文案:“經(jīng)營(yíng)之道,猶如作人,我們看重的不在于一事一物上的利益得失,而是與客戶(hù)的合作過(guò)程嘔心嚦血地創(chuàng )作,精心地對待每一個(gè)設計項目。在您的飛速發(fā)展之路上與您相伴,以您的成功作為我們最大的成功,以您的歡樂(lè )作為我們最徹心的歡樂(lè )。我們更看重并珍惜在合作過(guò)程中與客戶(hù)的友誼。做廣告,交朋友,我們期待著(zhù)與有您在內的廣大客戶(hù)合作,我們珍視與您相處的每個(gè)日子。我們秉承“誠實(shí)守信、勤奮高效、追求卓越”的宗旨,專(zhuān)業(yè)系統一條龍,真誠希望與各界朋友交流合作!痹僦,同事們陸續帶熟悉了后期制作方面的相關(guān)事宜,包括怎樣使用寫(xiě)真機打印里面的圖片,以及如何使用刻字機等,讓我認識以及熟悉了一個(gè)作品從策劃,設計,再到成品出來(lái)的整個(gè)流程。同事們都很熱心的教我如何使用軟件,幾天后,自己有哪些缺點(diǎn)和不足,便知道得一清二楚,在校的時(shí)候由于實(shí)際鍛煉的`機會(huì )比較少,在軟件操作上的機會(huì )更是非常的少,也得不到很實(shí)用的指導。本來(lái)并不會(huì )什么軟件的我,在我的同事同時(shí)也是老師的帶領(lǐng)下,慢慢學(xué)著(zhù)用PhotoShop,和CorelDraw,而這兩個(gè)軟件也是他們運用最為廣泛的。
經(jīng)過(guò)幾天設計任務(wù)的鍛煉,使我學(xué)到許多在課本中無(wú)法涉及的內容。因為工作就是與客戶(hù)直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶(hù)滿(mǎn)意,當然在不能缺乏創(chuàng )意的同時(shí),還要兼顧它在市場(chǎng)的發(fā)展。并不是說(shuō),有創(chuàng )意的設計就一定適應市場(chǎng)的競爭,這就涉及到廣告的營(yíng)銷(xiāo)與管理的重要性。
同樣,在學(xué)校,我們也學(xué)習了相關(guān)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)和廣告經(jīng)營(yíng)管理以及廣告心理學(xué)的課程,作為一個(gè)廣告人單單會(huì )設計或者策劃一個(gè)廣告是不行的。公司副總原是室內設計出身,然而現在公司的市場(chǎng)這一塊全部由他負責,在管理這方面我們的經(jīng)驗的確還是很欠缺缺的。實(shí)習期間,我也跟著(zhù)他跑了幾次市場(chǎng),收獲非常多,包括如何得到一個(gè)客戶(hù),以及發(fā)展潛在客戶(hù),這就要求廣告人的綜合素質(zhì)都比較高了。
平面設計實(shí)習報告 篇5
實(shí)習目的:
通過(guò)了解設計制圖過(guò)程及排版印刷工藝流程;了解與設計有關(guān)的社會(huì )知識:
、偈炀殤迷O計軟件,Photoshop、Coreldraw、Illustrator。
、诹私夤疚幕芭c領(lǐng)導顧客的溝通方法和溝通過(guò)程;②了解相關(guān)設計的構造及工藝流程
、哿私庠O計企業(yè)對設計師知識結構的要求,總結所學(xué)知識與實(shí)際應用之間的差距。
、苓M(jìn)行市場(chǎng)需求分析、流行趨勢分析、功能分析、實(shí)用性分析等等的調研,用比較方法探討設計對象的特點(diǎn)、主要表現形式、受眾和消費者、消費使用環(huán)境、條件等相關(guān)因素;解決設計中的有關(guān)難點(diǎn)及問(wèn)題;實(shí)習經(jīng)歷:
從學(xué)校來(lái)這單位算起來(lái)我實(shí)習已經(jīng)有一個(gè)多月了。從來(lái)公司那天起我就感受到公司與學(xué)校截然不同的人際關(guān)系和生活方式。一個(gè)多月下來(lái),感受到了許許多多在學(xué)校永遠無(wú)法理解和體會(huì )的東西,公司的制度,設計流程,人際關(guān)系…..一切都是那么的新奇,一切都和學(xué)校生活有那么大的差距。這段實(shí)習的日子,我也體會(huì )出專(zhuān)業(yè)知識的重要性,發(fā)現了自己尚且不足的方面,懂得設計需要堅持學(xué)習和創(chuàng )新。
剛去公司的時(shí)候,與公司接待人員進(jìn)行了簡(jiǎn)單的面談之后,他們讓我先熟悉一下公司環(huán)境,閱讀公司手冊,了解了一下公司的狀況,包括其規模、部門(mén)、人員分工等。然后讓我對公司宣傳冊的設計,我想他們是要通過(guò)設計的過(guò)程來(lái)測驗一下我的能力。開(kāi)始我不知所措,畢竟是第一次做這么正式的設計。幸好公司其他人都很照顧我,在他們的指導下,我學(xué)以致用,很快在一天之內做出了三個(gè)方案,設計部領(lǐng)導看后比較滿(mǎn)意,。由于經(jīng)驗不足,我在開(kāi)始的時(shí)候,主要還是負責一些比較瑣碎的設計任務(wù)。還沒(méi)有真正地參與到比較完整的活動(dòng)策劃之中。經(jīng)過(guò)兩天的磨合,自己有哪些缺點(diǎn)和不足,便知道得一清二楚,在校的時(shí)候由于實(shí)際鍛煉的機會(huì )比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶(hù)的要求并不能立即做出反應。
通過(guò)前兩天的工作實(shí)踐,基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶(hù)提出要求,然后設計主任根據客戶(hù)的需求程度,結合每位設計師的設計特點(diǎn),合理的分配任務(wù),盡量發(fā)揮出每位設計師的優(yōu)點(diǎn),讓設計做到盡量讓客戶(hù)滿(mǎn)意。一個(gè)設計團隊是否優(yōu)秀,首先要看它對設計的管理與分配,將最合適的人安排在最合適的位置,這樣才能發(fā)揮出每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn);團隊精神非常重要,一個(gè)優(yōu)秀的設計團隊并不是要每個(gè)人都非常的優(yōu)秀,這樣很容易造成成員之間的意見(jiàn)分歧。所以在共同進(jìn)行一個(gè)大的策劃項目的時(shí)候,設計師之間一定要經(jīng)常溝通、交流,在共同的探討中發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題。在共同商討的過(guò)程中很容易就能碰出新的閃光點(diǎn),使策劃項目更加的完備。而有的客戶(hù)會(huì )盯著(zhù)設計師把設計任務(wù)做完,往往這種方式基本上是按照客戶(hù)的意愿做出來(lái),設計師們最不喜歡的就是這類(lèi)的客戶(hù),很容易造成設計缺乏創(chuàng )意與創(chuàng )新,因為大部分的客戶(hù)還是不了解設計的.,他們更多地追求設計時(shí)效性,明艷、鮮亮的色調是客戶(hù)的首選,因為他們認為這樣會(huì )更加吸引消費者的眼球。而這種基調如果把握不好,就會(huì )造成設計的庸俗化。這段日子也使我學(xué)到許多在課本中無(wú)法涉及的內容。因為工作就是與客戶(hù)直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶(hù)滿(mǎn)意,當然在不能缺乏創(chuàng )意的同時(shí),還要兼顧它在市場(chǎng)上的時(shí)效性。并不是說(shuō),有創(chuàng )意的設計就一定適應市場(chǎng)的競爭,這就涉及到設計的營(yíng)銷(xiāo)與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場(chǎng)效應,首先就要對所涉及到的市場(chǎng)進(jìn)行剖析性分析,找到最恰當的目標消費群,進(jìn)行市場(chǎng)定位,然后確定項目的核心,一切設計行為都圍繞著(zhù)核心概念展開(kāi),這樣才能使策劃項目不偏離市場(chǎng)。
單位的管理條例很細也很?chē),尤其對于我們設計部的要求很?chē)栏。我們做的是一條龍的綜合設計。短短的一個(gè)月,在工作的過(guò)程中體會(huì )到軟件操作的重要性和軟件運用的熟練程度。公司并不像在學(xué)校老師讓我們作業(yè)的時(shí)候有足夠的時(shí)間去慢慢想,慢慢完成,而公司對工作的要求是很?chē)栏竦,尤其在時(shí)間的限制上,因為做的又是一條龍設計,所以要求在規定的時(shí)間內必須做出一定數量的方案!短短的一個(gè)月,我對廣告有了更深的感受和認識。設計的實(shí)用性是很重要的,它是一種良好的溝通方式。設計師應該和一個(gè)企業(yè)的領(lǐng)導團隊緊密相連,與設計團隊共同收集來(lái)自企業(yè)領(lǐng)導的反饋意見(jiàn),反過(guò)來(lái)說(shuō),實(shí)踐了"外部"從"內部"而來(lái),"內部"又源于"外部"。,我們的作品,尤其是出現在公共場(chǎng)合的作品是不可能不被人看到的。無(wú)論它是對是錯,都不可能不看到它,而這也正是我們設計的責任所在。就這一點(diǎn)而言,我覺(jué)的各學(xué)科之間的交流是非常重要的。例如:平面設計師要用圖形的方式與公眾溝通時(shí),就需要向建筑設計師、城市設計師、社會(huì )學(xué)家和工業(yè)設計師展示設計方案。然而,我們的設計應將人放在首位,為城市和環(huán)境考慮,對新文化有所貢獻,用一種新的美學(xué)感覺(jué)和對市民的尊重來(lái)從事設計。以前想來(lái)排版應該是一種很簡(jiǎn)單的工作,真正實(shí)踐了才發(fā)現自己對版面文字的編排存在著(zhù)很多問(wèn)題,第一天做版面設計工作,對文字的大小沒(méi)有準確的尺度,領(lǐng)導告訴我文字處理不好,打印出來(lái)畫(huà)面是很不協(xié)調的,記的那天晚上忙到很晚,一個(gè)本以為很簡(jiǎn)單的排版做了三四遍,由于公司做的主要是宣傳廣告,主要面對大眾化,不得不以全身的精力去投入工作中。在實(shí)習的過(guò)程中,通過(guò)向領(lǐng)導,同事的交流和向他們虛心的學(xué)習,總結了在廣告版面設計的過(guò)程中要注意的許多方面:
。1)在版面的文字的排列方面:從文字的大;字體的外形變化,字體筆行變化;字體外行的變化,排列的變化慢慢改進(jìn)。通過(guò)改變字體外部結構特征,筆形的特征;字體筆畫(huà)間的疏密關(guān)系;或對部分筆畫(huà)進(jìn)行放大縮小以及改變字的中心,使字體顯得新穎別致,在排列上打破常規的字體排列順序,使字體從而具有更強烈的視覺(jué)沖擊力。
。2)在廣告的色彩運用方面:依據廣告對象屬性的用色原則,對不同的消費者做出不同的色彩視覺(jué)信號,比如:公司設計的“愛(ài)國者M(jìn)P3料和品質(zhì)。廣告的插畫(huà)有傳統的寫(xiě)實(shí)描繪逐漸向夸張、理想化和多邊化的視覺(jué)表現方向發(fā)展,重意念而輕形似,從而有助于強化廣告商品對象的特征和主題。在廣告排版制作的過(guò)程中,使用卡通形象作為產(chǎn)品代言人不但可以以卡通形象的活潑自由,個(gè)性化的形象贏(yíng)得消費者的好感,還省去了請名人做代言的龐大廣告支出和風(fēng)險。也根據版面的需要適當的運用一些抽象圖形,如圓形、方行、三角形、點(diǎn)、直線(xiàn)、折線(xiàn)等。形象簡(jiǎn)潔而有秩序。有機形態(tài)比較自由、活潑而富有彈性,其構成大多采用曲線(xiàn)組合,也有不規則的偶發(fā)形態(tài),如云紋、水紋、墨跡等,抽象圖形的使用必須符合內容、主題,與主題無(wú)關(guān)、牽強的形式只能誤導讀者,削弱傳播力
通過(guò)這次實(shí)習,在設計方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。這次實(shí)習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習單位的同事們也給了我很多機會(huì )參與他們的設計任務(wù)。使我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題,將來(lái)從事設計工作所要面對的問(wèn)題,如:前期的策劃和后期的制作、如何與客戶(hù)進(jìn)行溝通等等。這次實(shí)習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會(huì )當中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長(cháng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
平面設計實(shí)習報告 篇6
一、實(shí)習意義
畢業(yè)實(shí)習是教學(xué)計劃中的一個(gè)有機組成部分,是培養學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,綜合使用所學(xué)理論知識,提升分析和解決實(shí)際問(wèn)題水平,實(shí)現人才培養目標不可缺少的重要環(huán)節。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習使我們能綜合使用所學(xué)相關(guān)理論知識參與到并提升實(shí)際操作技能。為畢業(yè)后從事其相關(guān)行業(yè)奠定良好的職業(yè)基礎。樹(shù)立良好的職業(yè)道德和服務(wù)意識,培養我們吃苦耐勞的精神,鍛煉堅強的意志品質(zhì),提升與人相處、廣泛交際的水平。將近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習,我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大協(xié)助!
二、實(shí)習目的
實(shí)習是我們大學(xué)期間的最后一門(mén)課程,不知不覺(jué)我們的大學(xué)時(shí)光就要結束了,在這個(gè)時(shí)候,我們非常希望通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗自己掌握的知識的準確性。并通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,熟練技能,了解藝術(shù)設計機構,其部門(mén)、日常業(yè)務(wù)活動(dòng)、整體狀態(tài)。從中理解到藝術(shù)設計活動(dòng)與人力、資金、社會(huì )的關(guān)系。所以,我來(lái)到廈門(mén)xx貿易有限公司,在這里開(kāi)始了我的畢業(yè)實(shí)習。
三、實(shí)習時(shí)間
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
四、實(shí)習地點(diǎn)
xxxx貿易有限公司
五、實(shí)習單位介紹
xx貿易有限責任公司是一家年輕的、朝氣蓬勃的新興電子商務(wù)公司,有一支充滿(mǎn)青春和活力的夢(mèng)想青年。公司致力于成為專(zhuān)業(yè)的電子商務(wù)托管平臺,全心全意為傳統企業(yè)開(kāi)拓網(wǎng)上銷(xiāo)售渠道。當前公司受企業(yè)委托,全權負責fantus(xxx男裝)QQ商城旗艦店和xx店鋪的運營(yíng)工作。
xx貿易有限公司成立于20xx年x月,擁有知名度較高的獨立原創(chuàng )男裝品牌的同時(shí),也為大中型企業(yè)實(shí)行網(wǎng)站籌措、設計,網(wǎng)絡(luò )推行營(yíng)銷(xiāo)于一體的國內首家云服務(wù)綜合性電子商務(wù)托管平臺。公司實(shí)力雄厚,網(wǎng)絡(luò )業(yè)內專(zhuān)業(yè)優(yōu)質(zhì)的人才,形成一支規模、實(shí)力、最富經(jīng)驗的專(zhuān)業(yè)團隊。公司擁有3s服務(wù)體系,即solution(解決方案:為企業(yè)量身定制電子商務(wù)解決方案),service(服務(wù)支持:提供電子商務(wù)相關(guān)的系統規劃、建設、運營(yíng)、物流、倉儲等服務(wù)支持)及satisfaction(客戶(hù)滿(mǎn)意:讓客戶(hù)對我們執行結果滿(mǎn)意);在電子商務(wù)各個(gè)環(huán)節協(xié)助您,以全方位完善您的電子商務(wù)體系,有效地整合您的現有資源,努力協(xié)助您拓展其他渠道,迅速搶占電子商務(wù)市場(chǎng)。公司圍繞“勤于精,思謹慎”的中心價(jià)值,經(jīng)過(guò)全體員工的不懈努力,在福建省逐步樹(shù)立起公司良好品牌,博得眾多信任和好評。憑借公司腳踏實(shí)地的實(shí)踐與經(jīng)驗,我們自信在電子商務(wù)領(lǐng)域能夠成為您值得信賴(lài)的合作伙伴。
六、實(shí)習內容
在結束本學(xué)期的課程后我就開(kāi)始尋找一家設計公司去實(shí)習,因為僅僅通過(guò)在學(xué)校所學(xué)理論知識是遠遠不夠的,這就需要我們去實(shí)踐,走進(jìn)公司,將所學(xué)理論與實(shí)踐相結合,經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的尋找終于20xx年xx月xx日,我應聘到xxxx貿易有限公司實(shí)行了為期x個(gè)月的實(shí)習活動(dòng),實(shí)行學(xué)習,任職平面設計。
第一天上班,因為不熟悉上班路線(xiàn)的交通情況,為了不遲到我早早的起床。到了公司時(shí)間安排剛剛好。進(jìn)入公司的時(shí)候,不知道該做些什么,什么也插不上手,僅僅這里看看,那里逛逛,與經(jīng)理實(shí)行了簡(jiǎn)單的面談之后,并沒(méi)有給我留下過(guò)多的任務(wù),先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規模、部門(mén)、人員分工等。閑著(zhù)的時(shí)候就試著(zhù)用Photoshop軟件模仿教程做一些簡(jiǎn)單的圖片,說(shuō)實(shí)話(huà)我以前在學(xué)校的時(shí)候也這樣做過(guò),不過(guò)效果沒(méi)有這么好,因為以前一遇到難的或不懂的就停下來(lái)不做了,而現在有老師在旁邊,有不懂的就問(wèn),這使我受益匪淺。緊接著(zhù)當然就是跟同事做了一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹,他們的激情與熱情,讓我在這里感受到家一般的溫馨和快樂(lè ),我相信我的選擇,這里將會(huì )是我人生的另一個(gè)起點(diǎn),我會(huì )好好向他們學(xué)習、請教的。
俗話(huà)說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難,所以既然決定在這里了就脦從基層開(kāi)始做起,于是乎我就開(kāi)始學(xué)習了解印刷中紙張的種類(lèi)、每種紙的不同用途以及常用紙張的規格。印刷是設計中重要的一個(gè)環(huán)節,是讓設計師的想法和創(chuàng )意轉化成現實(shí)的一步,所以需要做一些重要的學(xué)習與了解。
我了解到,在印刷中,我們需要注意牢記客戶(hù)所需的紙張的大小規格和圖片分辨率等,因為這是一切創(chuàng )意的基礎。設計既要有創(chuàng )意又要嚴謹,既要從小中見(jiàn)大又要從大中體現出細致和創(chuàng )意,這是公司經(jīng)理給我上的第一堂課。并告訴我剛剛踏入社會(huì )從事設計行業(yè)需要學(xué)習與了解的還有很多,不要浮躁靜下心來(lái)慢慢學(xué),時(shí)間久了,看得多了、做得多了、聽(tīng)得多了,自然也就慢慢上手了,經(jīng)驗就是這樣累計起來(lái)的。然后我回到我的位置上對同事做了一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹,公司同事都特別熱情,我暗暗下決心一定要多向他們多虛心學(xué)習。
我和同事們一起參與平面設計工作,開(kāi)始的時(shí)候總覺(jué)得自己學(xué)歷很底,沒(méi)有受過(guò)正規系統的學(xué)習,審美也很有問(wèn)題,又沒(méi)有工作經(jīng)驗,而他們的教育水平明顯高于我,他們的水平也理所理應在我之上……所以,在了解完基本工作流程后我開(kāi)始接手負責一些比較瑣碎的設計任務(wù)。還沒(méi)有真正地參與到比較完整的活動(dòng)策劃之中。經(jīng)過(guò)幾天的磨合,自己有的缺點(diǎn)和不足,開(kāi)始慢慢表現,在校的時(shí)候因為實(shí)際鍛煉的機會(huì )比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。
不過(guò)這個(gè)問(wèn)題其實(shí)也很普遍,像我們這樣剛畢業(yè)而學(xué)歷又不高的,很難找到專(zhuān)業(yè)對口的工作,所以平時(shí)還是多學(xué)點(diǎn),對自己以后找工作還是有點(diǎn)協(xié)助的。
但同時(shí)這也是幸運的,來(lái)到這里正好鍛煉一下自己,現在出錯還不打緊,以后就沒(méi)這機會(huì )學(xué)習了,所以我要好好把握,努力學(xué)習并學(xué)以致用。通過(guò)前幾天的工作實(shí)踐,基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶(hù)提出要求,然后設計主任根據客戶(hù)的需求水準,結合每位設計師的設計特點(diǎn),合理的分配任務(wù),盡量發(fā)揮出每位設計師的優(yōu)點(diǎn),讓設計做到盡量讓客戶(hù)滿(mǎn)意。而有的客戶(hù)會(huì )盯著(zhù)設計師把設計任務(wù)做完,往往這種方式基本上是按照客戶(hù)的意愿做出來(lái),很容易造成設計缺乏創(chuàng )意與創(chuàng )新,因為絕大部分的客戶(hù)還是不了解設計的,他們更多地追求設計時(shí)效性,明艷、鮮亮的色調是客戶(hù)的首選,因為他們認為這樣會(huì )更加吸引消費者的眼球。而這種基調如果把握不好,就會(huì )造成設計的庸俗化。
經(jīng)過(guò)了幾天瑣碎的設計任務(wù)的鍛煉,使我學(xué)到很多在書(shū)本中無(wú)法涉及的內容。學(xué)到了在學(xué)校所不能學(xué)到的東西,學(xué)會(huì )了怎樣與客戶(hù)交流,怎樣揣摩客戶(hù)的心理,鍛煉了自己的交流水平,理解到了設計的一般流程,在這短暫的實(shí)習中學(xué)到了很多東西對將來(lái)進(jìn)入社會(huì )做了初步的了解鍛煉,可謂收獲豐厚。因為工作就是與客戶(hù)直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶(hù)滿(mǎn)意,當然在不能缺乏創(chuàng )意的同時(shí),還要兼顧它在市場(chǎng)上的時(shí)效性。并不是說(shuō),有創(chuàng )意的設計就一定適合市場(chǎng)的競爭,這就涉及到設計的營(yíng)銷(xiāo)與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場(chǎng)效應,首先就要對所涉及到的市場(chǎng)實(shí)行剖析性分析,找到最恰當的目標消費群,實(shí)行市場(chǎng)定位,然后確定項目的核心,一切設計行為都圍繞著(zhù)核心概念展開(kāi),這樣才能使策劃項目不偏離市場(chǎng)。
經(jīng)過(guò)幾天的基礎訓練,老師終于讓我參與他們正在實(shí)行的設計項目,讓我跟著(zhù)學(xué)習也鍛煉一下自己。公司給了我一個(gè)設計的任務(wù)。一開(kāi)始我們設計出的作品并不能符合主觀(guān)的要求,未能達到很好的效果。經(jīng)理看過(guò)我的方案后,要我進(jìn)一步去了解這間機構的性質(zhì)和作用,要做出更加符合機構精神的設計,我逐漸從中懂得了一些做設計技巧和該注意的問(wèn)題,要聯(lián)系實(shí)際,要做出有檔次的感覺(jué)。同時(shí)也意識到了因為在學(xué)校實(shí)際鍛煉的機會(huì )比較少,在軟件操作上不夠純熟。想法也不夠偏商業(yè)化,而且對于客戶(hù)的要求理解不夠透徹,需要學(xué)習的地方還有很多。紙上談兵終究是偏離現實(shí)的,要想真正理解設計,就脦腳踏實(shí)地的學(xué)習,虛心求教,很多看似理解了,實(shí)行起來(lái)未必跟想象的一樣。
在那之后,我還陸續參與了幾個(gè)設計。與同事之前的合作讓我學(xué)到了很多他們的處事方法和設計技巧。每完成一個(gè)設計都有說(shuō)不出來(lái)的'成就感,也同時(shí)感覺(jué)我學(xué)到很多東西,大大的增強了我學(xué)習設計的積極性。
在公司短短幾天的工作里。我基本了解公司的設計流程。首先是設計師接到經(jīng)理分配的任務(wù),客戶(hù)溝通交流,理解客戶(hù)的需求。然后設計師實(shí)行設計工作,定下初稿或樣板,在客戶(hù)審閱后提出修改意見(jiàn),多做幾個(gè)方案讓客戶(hù)選擇。最后經(jīng)過(guò)經(jīng)理審閱后,最后提案定稿、送印。
我在實(shí)習的過(guò)程中學(xué)到了很多課本上無(wú)法學(xué)到的經(jīng)驗,因為在學(xué)校中我們的創(chuàng )意和設計都只局限于作業(yè)之中,但如果在公司里,我們的創(chuàng )意還必須得到客戶(hù)和經(jīng)理的認同,這是嚴格很多的。我們必須盡量發(fā)揮自己的創(chuàng )意,同時(shí)也要兼顧客戶(hù)的要求和市場(chǎng)的效益。要多與客戶(hù)溝通,多向主管詢(xún)問(wèn)意見(jiàn),多向身邊同事請教。從多方面學(xué)習知識持續豐富自己,讓自己持續進(jìn)步。并使用校內所學(xué)的知識,同時(shí)也要兼顧客戶(hù)的要求和市場(chǎng)的效益。多與客戶(hù)溝通,多向主管詢(xún)問(wèn)意見(jiàn),多向身邊同事請教。學(xué)習作為一個(gè)平面設計師的職業(yè)規范和素養;視覺(jué)設計水平、美工基礎,色彩搭配水平等。從多方面學(xué)習知識持續豐富自己,讓自己持續進(jìn)步。
在平面設計實(shí)習期間,讓我真正的了解到一名合格的平面設計師不是那么容易做的,從事平面設計這個(gè)行業(yè)需要掌握很多知識。在短暫的實(shí)習過(guò)程中,我深深感覺(jué)到自己所學(xué)知識的有限和在實(shí)踐過(guò)程中的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的欠缺。從剛開(kāi)始的無(wú)從下手,茫然不知所措到參與設計,才發(fā)現與現實(shí)間的差別!爸獝u而后勇”,這讓我決心在接下來(lái)的學(xué)習中努力提升個(gè)人專(zhuān)業(yè)知識,聯(lián)系專(zhuān)業(yè)實(shí)際,只為將來(lái)在平面設計行業(yè)中走得更穩更遠。
從學(xué)習中也讓我更深刻的了解設計行業(yè)的個(gè)性和潛力。而作為將來(lái)的設計者其中一員,不但要將設計的理論掌握好,更要充分的去理解市場(chǎng)、了解市場(chǎng)。作為一個(gè)設計師,要持續地開(kāi)拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝,讓設計與市場(chǎng)更加融合,使設計更加市場(chǎng)化、市場(chǎng)更加設計化。很感謝學(xué)校和xxxx貿易有限責任公司給了我這次學(xué)習機會(huì ),讓我學(xué)到了很多,現在要做的是把剩下的課程學(xué)好,為以后的設計道路做好充分的準備。
在實(shí)習過(guò)程中,我深深地感受到作為設計師通常缺乏充足的市場(chǎng)和管理上的經(jīng)驗,做出的設計作品經(jīng)常會(huì )與市場(chǎng)經(jīng)濟脫節;而作為管理者通常缺乏設計基礎和審美水平,往往為了追求市場(chǎng)效益,過(guò)多地拘束設計師的思維與創(chuàng )新,忽略了設計要素的重要性,造成了設計的庸俗化。通過(guò)這次踏出校園,進(jìn)入社會(huì )的實(shí)習,能夠把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,使用到客觀(guān)實(shí)際中去,以便能夠達到拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加理論知識在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提升自己的水平。
我覺(jué)得平面設計并不是一門(mén)瀟灑的行業(yè),不是別人想象的那般輕松。我深深的體會(huì )到擁有豐富的知識是一個(gè)優(yōu)秀平面設計師的必備素質(zhì)。所以,在以后的日子里,我還仍有很多書(shū)要看,很多東西要學(xué)。
再者,平面設計行業(yè)是一個(gè)需要持續創(chuàng )新的行業(yè),平面設計師不但要有專(zhuān)攻而且還要博聞強識。
這次的實(shí)習對我來(lái)說(shuō)受益匪淺,讓我學(xué)會(huì )從客觀(guān)的角度來(lái)審視自己的作品,在審美方面更加成熟。而在公司,與同事相處,讓我學(xué)會(huì )如何別人打交道。與領(lǐng)導交流,讓我學(xué)會(huì )設計師應有的職業(yè)道德。從實(shí)習中也讓我更深刻的了解設計行業(yè)的個(gè)性和潛力。而作為將來(lái)的設計者其中一員,不但要將設計的理論掌握好,更要充分的去理解市場(chǎng)、了解市場(chǎng)。作為一個(gè)設計師,要持續地開(kāi)拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝,讓設計與市場(chǎng)更加融合,使設計更加市場(chǎng)化、市場(chǎng)更加設計化。這些經(jīng)驗都讓我得到了成長(cháng),讓我在以后的工作中更加成熟、更加順利。
平時(shí)在工作之余,經(jīng)理也時(shí)常在談話(huà)中教育我們如何成為一個(gè)設計師、如何做人。當我們出來(lái)社會(huì )實(shí)踐,首先要明確自己的價(jià)值、自己能為別人創(chuàng )造什么,其次也要了解對方、了解別人的需求。設計師最重要的就是創(chuàng )造力,因為只有創(chuàng )新才能使事物升值。除此之外還要有自我學(xué)習的精神,在持續地自我升值中積累資本,提升自我人格的魅力。要不驕不躁、勤勉自勵,思想上有追求。當然休閑之時(shí)也不會(huì )忘記跟大家聚聚,聊聊天,偶爾參加娛樂(lè )活動(dòng)豐富生活也能增進(jìn)彼此間的感情。
七、實(shí)習總結
回想起從剛進(jìn)入大學(xué)到現在,這個(gè)路走來(lái)我的感受就是自己成熟多了。年幼時(shí)渴望長(cháng)大,但那僅僅是單純的年齡上的成長(cháng),而現在更深層次的是指導思想上、行為上的成長(cháng)。每個(gè)人成長(cháng)的方式不可能完全一樣,但相同的是我們都體會(huì )到了成長(cháng)的快樂(lè )。在生活中體驗著(zhù)成長(cháng)的艱辛,在收獲中體驗著(zhù)成長(cháng)的喜悅,也許人的一生大多是由酸甜苦辣交織,喜怒哀樂(lè )相匯,苦中有甜,甜中有苦,笑中有淚,淚中有笑。就是這些造就了豐富多彩的人生,人生體驗多,財富亦多,各種滋味都品嘗過(guò)了,各種感覺(jué)都體驗過(guò)了,才能真正理解到人生的豐富。我渴望著(zhù)豐富的人生閱歷,我渴望品嘗到成長(cháng)的快樂(lè )。出來(lái)社會(huì )大半年,已經(jīng)是半個(gè)社會(huì )人了。不能再向學(xué)生那樣,某些時(shí)候能夠隨心隨意。校外企業(yè)頂崗實(shí)習,為我們提供了一個(gè)很好的實(shí)踐機會(huì ),能夠讓我們更好的把理論應用于實(shí)踐,在實(shí)踐中領(lǐng)悟理論,更能夠學(xué)習到很多書(shū)本上學(xué)習不到的、甚至比理論知識更實(shí)用的業(yè)務(wù)知識。而且,這些實(shí)習經(jīng)驗,無(wú)疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼,我們與其他大專(zhuān)生相比,就贏(yíng)在了起點(diǎn)上!作為一個(gè)成年人,作為一個(gè)社會(huì )職業(yè)人,任何時(shí)候都要守規矩,做好自己的本分,承擔起自己所需要承擔的責任。如失敗的沮喪、自我成長(cháng)的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶(hù)等等,這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富。如果每天懷著(zhù)感恩的心情去工作,在工作中始終牢記“擁有一份工作,就要懂得感恩”的道理,你一定會(huì )收獲很多很多。在你收獲很多很多的同時(shí),你會(huì )發(fā)現自己已經(jīng)在鍛煉中變得勇敢,堅強,樂(lè )觀(guān),闊達。這樣的你,是持續前進(jìn)的走在成功的路上的。
在這次實(shí)習中,我學(xué)到的最多的就是如何在社會(huì )中,工作中與人相處。想要處理好自己的人際關(guān)系,首先就是懂得合作和分享,即多跟別人分享看法,多聽(tīng)取和接受別人的意見(jiàn)。這個(gè)點(diǎn)做到了,無(wú)疑推動(dòng)了我的工作順利實(shí)行,而且還能獲得同事的接納和支持。其次就是微笑,我認為微笑能夠使同事間由陌生而熟識,這樣工作也不再那么枯燥。再者,要多聽(tīng),聽(tīng)辦公室里同事們談?wù)勆畹娜な,辦公室的趣聞,偶爾還略談公事,因為我僅僅個(gè)實(shí)習者,我沒(méi)有資格給他們更多的意見(jiàn),于是我就選擇聆聽(tīng),他們都是專(zhuān)業(yè)人士,經(jīng)驗比我豐富,從中我能夠學(xué)到一些技巧,聽(tīng)聽(tīng)她們處事的方法和對待事物的態(tài)度,有時(shí)我會(huì )恰當地加點(diǎn)個(gè)人意見(jiàn),使得我和她們的距離拉近了。人要在社會(huì )上立足就要靠這種或那種的關(guān)系聯(lián)系著(zhù)的,其次是如何了解人,如何與人相處,如何使人喜歡你,如何使別人想法同你一樣。如果和同事不能好好相處,就等于把自己排斥到這個(gè)公司之外,無(wú)法投入工作,沒(méi)有一個(gè)輕松友好愉快的心情,就會(huì )嚴重降低辦事效率。
所以傳統的紙上談兵已經(jīng)不能適合社會(huì )和行業(yè)對于應屆畢業(yè)生的嚴厲要求,在實(shí)習期間,因為所學(xué)知識與實(shí)踐的差別,我只能從事一些瑣碎的日常事務(wù),但是領(lǐng)導和同組同事給了我很大的協(xié)助和支持,使我在這次實(shí)習中學(xué)到了很多知識,也發(fā)現了自身的不足,公司老師們認真、嚴謹的從業(yè)風(fēng)格,冷靜、執著(zhù)的思維方式,親切友善的待人接物,和諧友愛(ài)的工作氛圍等,給我留下了很深的印象,這些收獲將會(huì )使我終生受益。
同時(shí)我也意識到很多在書(shū)本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方,從實(shí)際觀(guān)察和同事之間指導中得到了更多的寶貴的經(jīng)驗。一個(gè)設計團隊是否優(yōu)秀,首先要看它對設計的管理與分配,將最合適的人安排在最合適的位置,這樣才能發(fā)揮出每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn);團隊精神非常重要,一個(gè)優(yōu)秀的設計團隊并不是要每個(gè)人都非常的優(yōu)秀,這樣很容易造成成員之間的意見(jiàn)分歧。所以在共同實(shí)行一個(gè)大的策劃項目的時(shí)候,設計師之間一定要經(jīng)常溝通、交流,在共同的探討中發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題。在共同商討的過(guò)程中很容易就能碰出新的閃光點(diǎn),使策劃項目更加的完備。
平面設計實(shí)習報告 篇7
一、公司簡(jiǎn)介
石家莊智銳廣告有限公司是河北省第一家專(zhuān)門(mén)致力于校園文化規劃設計的專(zhuān)業(yè)化公司。我們以系統化、特色化為基點(diǎn),幫助學(xué)校提煉科學(xué)系統的辦學(xué)理念體系;設計個(gè)性鮮明的視覺(jué)形象系統;建設內涵豐富的校園文化;實(shí)施學(xué)校品牌戰略。并從不同角度把科學(xué)、文化、藝術(shù)、時(shí)尚與每個(gè)學(xué)校的歷史融為一體,建設濃郁的校園新文化,為學(xué)校沉淀出特色的、個(gè)性的校園精神和價(jià)值體系作出貢獻,讓新時(shí)代的學(xué)子在充滿(mǎn)個(gè)性魅力的環(huán)境中成長(cháng)、發(fā)展
二、實(shí)習過(guò)程
20xx年10月通過(guò)學(xué)校的招聘,我辦理離校手續離開(kāi)學(xué)校,去往山東就任山東泰盈科技有限公司的儲備干部一職。工作內容就是中國移動(dòng)10086外呼客服,負責給移動(dòng)用戶(hù)推銷(xiāo)業(yè)務(wù)。意識到工作的局限性與公司對我們的欺瞞性。20xx年1月離職。
20xx年2月我回到學(xué)校,在藤蔓苑動(dòng)畫(huà)工作室就任flash實(shí)習生一職。通過(guò)flash制作動(dòng)畫(huà)。由于工作壓力大,技術(shù)差距大,無(wú)經(jīng)濟來(lái)源。在4月底,經(jīng)濟、身體和精神都透支時(shí)我選擇了辭職。
20xx年5月我來(lái)到了智銳廣告有限公司。就任平面設計一職。通過(guò)Photoshop、Illustrator、CorelDRAW軟件完成客戶(hù)要求。
三、實(shí)習內容學(xué)校文化整體規劃
。ㄒ唬、學(xué)校理念文化識別系統
1、概要:學(xué)校理念識別系統是學(xué)校文化建設的核心工程。學(xué)校理念是學(xué)校高層次的思想和戰略系統,是學(xué)校形象定位與傳播的原點(diǎn),是由學(xué)校師生的思想、觀(guān)念等因素長(cháng)期影響、積淀而形成的一種內含于師生學(xué)習、教育中的主導意識和深層心理定勢。它包括辦學(xué)宗旨、辦學(xué)精神、辦學(xué)目標、發(fā)展戰略、治學(xué)方針等,對內可以激勵師生為學(xué)校的辦學(xué)目標奮斗,對外可以展示學(xué)校銳意進(jìn)取的追求。
2、具體規劃:
基本理念:核心理念、學(xué)校精神、校訓、校風(fēng)、政風(fēng)、學(xué)風(fēng)、學(xué)校座右銘、學(xué)校發(fā)展思想、學(xué)校形象定位等。
治學(xué)理念:教育理念、辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、辦學(xué)宗旨、培養目標等。治校理念:治校理念、發(fā)展理念、管理理念、用人理念、服務(wù)理念等?谔柺脑~:學(xué)?谔、教師誓詞、學(xué)生誓詞、學(xué)校宣言、校長(cháng)寄詞等。(二)、學(xué)校行為文化識別系統
1、概要:學(xué)校行為識別系統的規劃設計是學(xué)校文化建設的保障工程,是實(shí)踐學(xué)校理念與創(chuàng )新的辦學(xué)運行模式,是對學(xué)校辦學(xué)、行為方式進(jìn)行統一規范的動(dòng)態(tài)識別系統。它以學(xué)校理念為基本出發(fā)點(diǎn),規范著(zhù)學(xué)校的教學(xué)科研活動(dòng),對內建立完善的組織制度、管理規范、行為規范;對外進(jìn)行學(xué)校宣傳,交流活動(dòng)等,使學(xué)校理念和學(xué)校行為保持統一和完整,通過(guò)學(xué)校的行為特征來(lái)識別學(xué)校。
2、設計原則
與上級教育部門(mén)的各項指示一致的原則;行為識別與學(xué)校理念、視覺(jué)識別一致的原則;重在執行的原則。(三)、學(xué)校文化識別系統
1、摘要:視覺(jué)識別系統是學(xué)校文化建設中最外在、最直觀(guān)的部分,是以;、標準字、標準色為核心的系統,將學(xué)校理念、文化特質(zhì)、價(jià)值取向、整體建設、辦學(xué)特色、學(xué)校規范等抽象語(yǔ)意轉化成具體符號的概念,通過(guò)個(gè)性化、標準化、系統化的視覺(jué)方案,體現學(xué)校的辦學(xué)理念和精神文化,營(yíng)造獨特的學(xué)校視覺(jué)新形象。
2、規劃內容
基本要素:;、標準字、標準色。
應用要素:辦公、服飾、宣傳、運輸、指示等80余個(gè)設計元素。(四)學(xué)校環(huán)境文化識別系統
1、摘要:學(xué)校環(huán)境是學(xué)校文化建設的基礎工程。環(huán)境育人,作為學(xué)校文化教育的隱性教育因素,主題突出的走廊文化、教室文化、辦公室文化、個(gè)性鮮明的人文景觀(guān)等對學(xué)生起到“潤物細無(wú)聲”的影響。
2、規劃內容
校園環(huán)境文化建設總主題、主色調、實(shí)施總方案。
教學(xué)區的文化主題規劃與設計:樓名命名、走廊文化、教室文化等。辦公區的文化主題規劃與設計:樓名命名、走廊文化、辦公室文化等。生活區、活動(dòng)區、校園景觀(guān)區的文化主題規劃與設計:景觀(guān)(包括:雕塑、噴泉、假山、園景區、綠化帶等)、體育活動(dòng)區、道路(包括:道路的設計、命名和釋義)等。
。ㄎ澹┬@文化設計通過(guò)學(xué)校文化識別系統和具體規劃與學(xué)校的文化、歷史融為一體,通過(guò)photoshop等平面軟件制作出可實(shí)行的作品,發(fā)給客戶(hù),再通過(guò)客戶(hù)的意見(jiàn)修改。最后定稿、制作、安裝。
四、實(shí)習感想與總結
平面設計實(shí)習報告13
大學(xué)在不知不覺(jué)中匆匆的過(guò)去了,來(lái)實(shí)習單位已經(jīng)一個(gè)月了,從報到的那天起,我所感覺(jué)到的是貴單位的人性化管理和每位員工的敬業(yè)精神和設計部對設計的嚴謹負責。
我來(lái)到單位正好是中午休息時(shí)間,剛到一個(gè)陌生的環(huán)境時(shí)的茫然大概人人都有的吧,而且又不是上班時(shí)間,我一時(shí)不知所措。貴單位的其他部門(mén)對我們這些實(shí)習生也都很照顧,只要有問(wèn)題、有麻煩,不管找到誰(shuí)都會(huì )給我們指導。在這里始終可以感覺(jué)到和諧的人際關(guān)系所帶來(lái)的溫暖和關(guān)愛(ài)。
在我理解了自己的工作之后,覺(jué)得單位的管理條例很細也很?chē),尤其對于我們設計部的要求很?chē)栏。我們做的是一條龍的綜合設計,初到公司,領(lǐng)導覺(jué)著(zhù)對工作不太了解,一開(kāi)始要我主要負責設計部的畫(huà)圖,然后領(lǐng)導根據我的能力讓我負責廣告的版面設計,包括廣告視覺(jué)傳達中的文字;廣告視覺(jué)傳達中的色彩;廣告視覺(jué)傳達中的形象,廣告畫(huà)面的編排等等。
短短的一個(gè)月,在工作的過(guò)程中體會(huì )到軟件操作的重要性和軟件運用的熟練程度。公司并不像在學(xué)校老師讓我們作業(yè)的時(shí)候有足夠的時(shí)間去慢慢想,慢慢完成,而公司對工作的要求是很?chē)栏竦,尤其在時(shí)間的限制上,因為做的又是一條龍設計,所以要求在規定的時(shí)間內必須做出一定數量的方案!
短短的一個(gè)月,我對廣告有了更深的感受和認識。設計的實(shí)用性是很重要的,它是一種良好的溝通方式。設計師應該和一個(gè)企業(yè)的領(lǐng)導團隊緊密相連,與設計團隊共同收集來(lái)自企業(yè)領(lǐng)導的反饋意見(jiàn),反過(guò)來(lái)說(shuō),實(shí)踐了"外部"從"內部"而來(lái),"內部"又源于"外部"。我們的作品,尤其是出現在公共場(chǎng)合的作品是不可能不被人看到的。無(wú)論它是對是錯,都不可能不看到它,而這也正是我們設計的`責任所在。
就這一點(diǎn)而言,我覺(jué)的各學(xué)科之間的交流是非常重要的。例如:平面設計師要用圖形的方式與公眾溝通時(shí),就需要向建筑設計師、城市設計師、社會(huì )學(xué)家和工業(yè)設計師展示設計方案。然而,我們的設計應將人放在首位,為城市和環(huán)境考慮,對新文化有所貢獻,用一種新的美學(xué)感覺(jué)和對市民的尊重來(lái)從事設計。以前想來(lái)排版應該是一種很簡(jiǎn)單的工作,真正實(shí)踐了才發(fā)現自己對版面文字的編排存在著(zhù)很多問(wèn)題,第一天做版面設計工作,對文字的大小沒(méi)有準確的尺度,領(lǐng)導告訴我文字處理不好,打印出來(lái)畫(huà)面是很不協(xié)調的,記的哪天晚上忙到很晚,一個(gè)本以為很簡(jiǎn)單的排版做了三四遍,由于公司做的主要是宣傳廣告,主要面對大眾化,不得不以全身的精力去投入工作中。
在實(shí)習的過(guò)程中,通過(guò)向領(lǐng)導,同事的交流和向他們虛心的學(xué)習,總結了在廣告版面設計的過(guò)程中要注意的許多方面:
。1)在版面的文字的排列方面
從文字的大;字體的外形變化,字體筆行變化;字體外行的變化,排列的變化慢慢改進(jìn)。通過(guò)改變字體外部結構特征,筆形的特征;字體筆畫(huà)間的疏密關(guān)系;或對部分筆畫(huà)進(jìn)行放大縮小以及改變字的中心,使字體顯得新穎別致,在排列上打破常規的字體排列順序,使字體從而具有更強烈的視覺(jué)沖擊力。
。2)在廣告的色彩運用方面
依據廣告對象屬性的用色原則,對不同的消費者做出不同的色彩視覺(jué)信號,比如:公司設計的“愛(ài)國者mp3”大批量的宣傳彩頁(yè)和廣告,mp3一般的消費者都是面對大中院校的學(xué)生,所以色彩要相對活躍,艷麗,具有青春得朝氣。依據廣告宣傳整體策劃的用色原則,為了突出企業(yè)形象、產(chǎn)品附加值和識別度,在廣告設計中以企業(yè)形象專(zhuān)用色為基本元素進(jìn)行設計。
。3)場(chǎng)地域特
也根據版面的需要適當的運用一些抽象圖形,如圓形、方行、三角形、點(diǎn)、直線(xiàn)、折線(xiàn)等。形象簡(jiǎn)潔而有秩序。有機形態(tài)比較自由、活潑而富有彈性,其構成大多采用曲線(xiàn)組合,也有不規則的偶發(fā)形態(tài),如云紋、水紋、墨跡等,抽象圖形的使用必須符合內容、主題,與主題無(wú)關(guān)的形式只能誤導讀者,削弱傳播力。征的用色原則,針對不同國家和地區的廣告設計,還有民族習俗的關(guān)系,在圖形的設計和色彩的運用上也有所考慮。為了有效的突出設計主題和廣告的表現力,在安排圖色與底色上,注意了調整圖案和底色的色彩關(guān)系,將純度,明度,色度的顏色用于品牌的文字、標識、圖形等主體要素中。在整體統一局部活潑的用色原則上,在廣告版面的設計中,注意廣告的主體色調和局部的色相對比的關(guān)系,,這樣既可以把握廣告整體性又可以使畫(huà)面充滿(mǎn)生機活力。
。4)廣告圖象攝影和廣告插畫(huà)上,通過(guò)對商品在消費使用過(guò)程中的情景做出真實(shí)的再現,以便來(lái)宣傳商品的特征,突出商品的形象;或以攝影圖形來(lái)促發(fā)消費者的購買(mǎi)欲望,更直觀(guān)準確地傳達產(chǎn)品信息。真實(shí)的反映商品的結構、造型、材料和品質(zhì)。
平面設計實(shí)習報告 篇8
一、實(shí)訓目的與意義
掌握當今最流行的圖像處理軟件Photoshop和矢量圖形設計軟件CorelDRAW的使用;熟悉平面設計的一般流程,培養創(chuàng )意設計能力,能用適當的方法表達設計意圖;提高色彩運用能力,能熟練運用色彩搭配原則進(jìn)行色彩搭配;掌握CD唱片封面設計、廣告設計、海報設計、VI設計及企業(yè)宣傳畫(huà)冊的設計方法和制作技巧;培養學(xué)生團結協(xié)作精神和交流、溝通的能力。
二、實(shí)訓時(shí)間
本學(xué)期第八周(4.18-4.22)
三、實(shí)訓地點(diǎn)
實(shí)驗樓多媒體機房。
四、實(shí)訓內容與過(guò)程
實(shí)訓內容:
1.CD唱片封面設計。(參照效果圖)
2.宣傳單設計。(參照效果圖)
3.海報設計。
4.VI設計/企業(yè)畫(huà)冊設計。(二選一)
實(shí)訓過(guò)程:
1.掌握必備的理論知識。
(1)海報設計要素:
1.充分的視覺(jué)沖擊力,可以通過(guò)圖象和色彩來(lái)實(shí)現2.海報表達的內容精煉,抓住主要訴求點(diǎn)。
2.內容不可過(guò)多。
3.一般以圖片為主,文案為輔。
4.主題字體醒目。
(2)畫(huà)冊設計要素:
1.畫(huà)冊的封面一定要簡(jiǎn)潔不要繁瑣。
2.一定求穩。
3.色調的使用。
4.文字內容和畫(huà)面符合。
(3)搜索素材。
想要做出好的作品,好的素材是必不可少的,我在老師提供的視覺(jué)同盟、設計中國等上進(jìn)行了大量的搜索,找到了自己想要的素材,為自己的.設計提供了便利。
(4)作品構想。
海報采用了綠色做為主題顏色,綠色代表著(zhù)青春與活力,這正是非常符合大學(xué)生的顏色,制作圖案時(shí),做的是一個(gè)好似生長(cháng)的嫩芽的圖形,而綠色向上的箭頭,有著(zhù)大學(xué)生欣欣向榮,努力發(fā)展的美好喻意。
畫(huà)冊設計、畫(huà)冊選用了藍色作為主題顏色,與公司的名字相契合,背景采用了藍色的波浪,符合了公司海運的性質(zhì),封面照片是利用兩幅圖合成的,表達了對公司未來(lái)乘風(fēng)破浪、勇往直前的美好祝愿。
五.實(shí)訓總結與體會(huì )
通過(guò)這次實(shí)習,在設計方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。這次實(shí)習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題,將來(lái)從事設計工作所要面對的問(wèn)題,如:前期的策劃和后期的制作等等。這次實(shí)習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會(huì )當中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長(cháng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
不僅如此,我們在實(shí)習的過(guò)程中也很開(kāi)心,當遇到問(wèn)題時(shí),我們都會(huì )相互幫助,當有困難時(shí),大家一起解決,那種破解困難后的成功的喜悅無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容。其實(shí),不管最后的結果會(huì )怎樣,我們都是成功的,因為任何事看中的都是過(guò)程而不是結果,在實(shí)習的過(guò)程中,我們得到了應有的收獲,那么我們就已經(jīng)是一個(gè)成功的實(shí)習了,這幾天,我們都沒(méi)有白白浪費時(shí)間,我們都是成功的。
平面設計實(shí)習報告 篇9
實(shí)習時(shí)間:
20xx年12月1日——20xx年12月31日
實(shí)習地點(diǎn):
廈門(mén)xx貿易有限公司
實(shí)習單位介紹:
xx貿易有限責任公司是一家年輕的、朝氣蓬勃的新興電子商務(wù)公司,有一支充滿(mǎn)青春和活力的夢(mèng)想青年。公司致力于成為專(zhuān)業(yè)的電子商務(wù)托管平臺,全心全意為傳統企業(yè)開(kāi)拓網(wǎng)上銷(xiāo)售渠道。目前公司受企業(yè)委托,全權負責fantus(梵圖斯男裝)QQ商城旗艦店和淘寶店鋪的運營(yíng)工作。
xx貿易有限公司成立于20xx年6月,擁有知名度較高的獨立原創(chuàng )男裝品牌的同時(shí),也為大中型企業(yè)進(jìn)行籌措、設計,網(wǎng)絡(luò )推行營(yíng)銷(xiāo)于一體的國內首家云服務(wù)綜合性電子商務(wù)托管平臺。公司實(shí)力雄厚,網(wǎng)絡(luò )業(yè)內專(zhuān)業(yè)優(yōu)質(zhì)的人才,形成一支規模最大、最具實(shí)力、最富經(jīng)驗的專(zhuān)業(yè)團隊。公司擁有3s服務(wù)體系,即solution(解決方案:為企業(yè)量身定制電子商務(wù)解決方案),service(服務(wù)支持:提供電子商務(wù)相關(guān)的系統規劃、建設、運營(yíng)、物流、倉儲等服務(wù)支持)及satisfaction(客戶(hù)滿(mǎn)意:讓客戶(hù)對我們執行結果滿(mǎn)意);在電子商務(wù)各個(gè)環(huán)節協(xié)助您,以全方位完善您的電子商務(wù)體系,有效地整合您的現有資源,努力幫助您拓展其他渠道,迅速搶占電子商務(wù)市場(chǎng)。公司圍繞“勤于精,思謹慎”的中心價(jià)值,經(jīng)過(guò)全體員工的不懈努力,在福建省逐步樹(shù)立起公司良好品牌,博得眾多信任和好評。憑借公司腳踏實(shí)地的實(shí)踐與經(jīng)驗,我們自信在電子商務(wù)領(lǐng)域能夠成為您值得信賴(lài)的合作伙伴。
實(shí)習目的:
畢業(yè)實(shí)習是我們大學(xué)期間的最后一門(mén)課程,不知不覺(jué)我們的大學(xué)時(shí)光就要結束了,在這個(gè)時(shí)候,我們非常希望通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗自己掌握的知識的正確性。并通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,熟練技能,了解藝術(shù)設計機構,其部門(mén)、日常業(yè)務(wù)活動(dòng)、整體狀態(tài)。從中認識到藝術(shù)設計活動(dòng)與人力、資金、社會(huì )的關(guān)系。因此,我來(lái)到廈門(mén)xx貿易有限公司,在這里開(kāi)始了我的畢業(yè)實(shí)習。
實(shí)習內容:
在結束本學(xué)期的課程后我就開(kāi)始尋找一家設計公司去實(shí)習,因為僅僅通過(guò)在學(xué)校所學(xué)理論知識是遠遠不夠的,這就需要我們去實(shí)踐,走進(jìn)公司,將所學(xué)理論與實(shí)踐相結合,經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的尋找終于20xx年12月01日,我應聘到廈門(mén)xx貿易有限公司進(jìn)行了為期12個(gè)月的實(shí)習活動(dòng),進(jìn)行學(xué)習,任職平面設計。
第一天上班,因為不熟悉上班路線(xiàn)的交通情況,為了不遲到我早早的起床。到了公司時(shí)間安排剛剛好。進(jìn)入公司的時(shí)候,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,與經(jīng)理進(jìn)行了簡(jiǎn)單的面談之后,并沒(méi)有給我留下過(guò)多的任務(wù),先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規模、部門(mén)、人員分工等。閑著(zhù)的時(shí)候就試著(zhù)用Photoshop軟件模仿教程做一些簡(jiǎn)單的圖片,說(shuō)實(shí)話(huà)我以前在學(xué)校的時(shí)候也這樣做過(guò),不過(guò)效果沒(méi)有這么好,因為以前一遇到難的或不懂的就停下來(lái)不做了,而現在有老師在旁邊,有不懂的就問(wèn),這使我受益匪淺。緊接著(zhù)當然就是跟同事做了一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹,他們的激情與熱情,讓我在這里感受到家一般的溫馨和快樂(lè ),我相信我的選擇,這里將會(huì )是我人生的另一個(gè)起點(diǎn),我會(huì )好好向他們學(xué)習、請教的。
俗話(huà)說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難,所以既然決定在這里了就脦從基層開(kāi)始做起,于是乎我就開(kāi)始學(xué)習了解印刷中紙張的種類(lèi)、每種紙的不同用途以及常用紙張的規格。印刷是設計中重要的一個(gè)環(huán)節,是讓設計師的想法和創(chuàng )意轉化成現實(shí)的一步,因此需要做一些重要的學(xué)習與了解。
我了解到,在印刷中,我們需要注意牢記客戶(hù)所需的紙張的大小規格和圖片分辨率等,因為這是一切創(chuàng )意的基礎。設計既要有創(chuàng )意又要嚴謹,既要從小中見(jiàn)大又要從大中體現出細致和創(chuàng )意,這是公司經(jīng)理給我上的第一堂課。并告訴我剛剛踏入社會(huì )從事設計行業(yè)需要學(xué)習與了解的還有很多,不要浮躁靜下心來(lái)慢慢學(xué),時(shí)間久了,看得多了、做得多了、聽(tīng)得多了,自然也就慢慢上手了,經(jīng)驗就是這樣累計起來(lái)的。然后我回到我的位置上對同事做了一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹,公司同事都特別熱情,我暗暗下決心一定要多向他們多虛心學(xué)習。
我和同事們一起參與平面設計工作,開(kāi)始的時(shí)候總覺(jué)得自己學(xué)歷很底,沒(méi)有受過(guò)正規系統的學(xué)習,審美也很有問(wèn)題,又沒(méi)有工作經(jīng)驗,而他們的教育水平明顯高于我,他們的能力也理所應當在我之上……因此,在了解完基本工作流程后我開(kāi)始接手負責一些比較瑣碎的設計任務(wù)。還沒(méi)有真正地參與到比較完整的活動(dòng)策劃之中。經(jīng)過(guò)幾天的'磨合,自己有的缺點(diǎn)和不足,開(kāi)始慢慢呈現,在校的時(shí)候由于實(shí)際鍛煉的機會(huì )比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶(hù)的要求并不能立即做出反應而他們如魚(yú)得水,做的東西很適用……他們較之于我掌握了更多更實(shí)用,更現實(shí)化,應用化的東西。而我只是在書(shū)本上紙上談兵.自然還待討教和學(xué)習,再之我的專(zhuān)業(yè)又不對口,什么都脦從新學(xué)起,學(xué)習起來(lái)還是挺累的。
不過(guò)這個(gè)問(wèn)題其實(shí)也很普遍,像我們這樣剛畢業(yè)而學(xué)歷又不高的,很難找到專(zhuān)業(yè)對口的工作,所以平時(shí)還是多學(xué)點(diǎn)對自己以后找工作還是有點(diǎn)幫助的。
但同時(shí)這也是幸運的,來(lái)到這里正好鍛煉一下自己,現在出錯還不打緊,以后就沒(méi)這機會(huì )學(xué)習了,所以我要好好把握,努力學(xué)習并學(xué)以致用。通過(guò)前幾天的工作實(shí)踐,基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶(hù)提出要求,然后設計主任根據客戶(hù)的需求程度,結合每位設計師的設計特點(diǎn),合理的分配任務(wù),盡量發(fā)揮出每位設計師的優(yōu)點(diǎn),讓設計做到盡量讓客戶(hù)滿(mǎn)意。而有的客戶(hù)會(huì )盯著(zhù)設計師把設計任務(wù)做完,往往這種方式基本上是按照客戶(hù)的意愿做出來(lái),很容易造成設計缺乏創(chuàng )意與創(chuàng )新,因為大部分的客戶(hù)還是不了解設計的,他們更多地追求設計時(shí)效性,明艷、鮮亮的色調是客戶(hù)的首選,因為他們認為這樣會(huì )更加吸引消費者的眼球。而這種基調如果把握不好,就會(huì )造成設計的庸俗化。
經(jīng)過(guò)了幾天瑣碎的設計任務(wù)的鍛煉,使我學(xué)到許多在書(shū)本中無(wú)法涉及的內容。學(xué)到了在學(xué)校所不能學(xué)到的東西,學(xué)會(huì )了怎樣與客戶(hù)交流,怎樣揣摩客戶(hù)的心理,鍛煉了自己的交流能力,認識到了設計的一般流程,在這短暫的實(shí)習中學(xué)到了很多東西對將來(lái)進(jìn)入社會(huì )做了初步的了解鍛煉,可謂收獲豐厚。因為工作就是與客戶(hù)直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶(hù)滿(mǎn)意,當然在不能缺乏創(chuàng )意的同時(shí),還要兼顧它在市場(chǎng)上的時(shí)效性。并不是說(shuō),有創(chuàng )意的設計就一定適應市場(chǎng)的競爭,這就涉及到設計的營(yíng)銷(xiāo)與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場(chǎng)效應,首先就要對所涉及到的市場(chǎng)進(jìn)行剖析性分析,找到最恰當的目標消費群,進(jìn)行市場(chǎng)定位,然后確定項目的核心,一切設計行為都圍繞著(zhù)核心概念展開(kāi),這樣才能使策劃項目不偏離市場(chǎng)。
經(jīng)過(guò)幾天的基礎訓練,老師終于讓我參與他們正在進(jìn)行的設計項目,讓我跟著(zhù)學(xué)習也鍛煉一下自己。公司給了我一個(gè)設計的任務(wù)。一開(kāi)始我們設計出的作品并不能符合主觀(guān)的要求,未能達到很好的效果。經(jīng)理看過(guò)我的方案后,要我進(jìn)一步去了解這間機構的性質(zhì)和作用,要做出更加符合機構精神的設計,我逐漸從中懂得了一些做設計技巧和該注意的問(wèn)題,要聯(lián)系實(shí)際,要做出有檔次的感覺(jué)。同時(shí)也意識到了由于在學(xué)校實(shí)際鍛煉的機會(huì )比較少,在軟件操作上不夠純熟。想法也不夠偏商業(yè)化,而且對于客戶(hù)的要求理解不夠透徹,需要學(xué)習的地方還有很多。紙上談兵終究是偏離現實(shí)的,要想真正理解設計,就脦腳踏實(shí)地的學(xué)習,虛心求教,很多看似理解了,實(shí)行起來(lái)未必跟想象的一樣。
在那之后,我還陸續參與了幾個(gè)設計。與同事之前的合作讓我學(xué)到了很多他們的處事方法和設計技巧。每完成一個(gè)設計都有說(shuō)不出來(lái)的成就感,也同時(shí)感覺(jué)我學(xué)到很多東西,大大的增強了我學(xué)習設計的積極性。 平面設計師實(shí)習報告3
畫(huà)面的編排上,注重廣告畫(huà)面編排設計的形式原理,比例是告中部分與部分,或整體與部分之間的兩的關(guān)系。
平衡是突出主題和創(chuàng )造風(fēng)格的基本造型手法,主要包括:等型分割、等量分割、具象性分割、相似形分割、漸變分割和自由分割等。對比是圖形、文字、色彩、肌理等要素考慮,突出雙方視覺(jué)效果的表現手法。調和是種以上的要素在視覺(jué)中以和諧統一的面貌展現。平衡是達到調和的正要手段,是構圖穩定的根基,他包括對稱(chēng)平衡和非對稱(chēng)平衡,對稱(chēng)平衡缺少生機變化比較死板,非對稱(chēng)平衡在視覺(jué)中富于變化和想象力,充滿(mǎn)活力。
對稱(chēng)在廣告設計中靜態(tài)的對稱(chēng)容易給人呆板缺少變化的感覺(jué),所以自對稱(chēng)畫(huà)面結構中設計一些局部的靈活變化以求的活躍的氣氛。韻律節奏是表現動(dòng)感與活力的造型方法之一,其本質(zhì)特征是反復,在同一要素反復出現的時(shí)候正如人的心跳一樣,會(huì )形成運動(dòng)的感覺(jué)。對稱(chēng)畫(huà)面強調的中心是一種高調的表現但同時(shí)應該注意局部的變化以免給人一種呆板的感覺(jué)。廣告畫(huà)面編排設計的表現方法上還運用了對稱(chēng)畫(huà)面,對比畫(huà)面、均衡畫(huà)面、分割畫(huà)面、四邊框畫(huà)面重復畫(huà)面、穿插畫(huà)面、中心視點(diǎn)、散密聚散等的表現方法。
在廣告畫(huà)面編排設計的原則上,要體現編排設計形式的統一性,在廣告畫(huà)面的編排設計中,要強調的是文字、色彩、圖形、媒介肌理各要素之間的統一和諧關(guān)系,這種關(guān)稱(chēng)、韻系體現在其內部的編排結構的關(guān)系與秩序中。結合商品創(chuàng )造廣告個(gè)性,雜愛(ài)廣告設計和版式設計上藝術(shù)表現個(gè)性應該建立在商品的內容特征的基礎上,以體現出目的性與功能性。以便符合與企業(yè),商家的要求和大眾的消費心理。棄繁就簡(jiǎn),體現時(shí)代感,現代廣告設計的策略已經(jīng)從過(guò)去的美化商品的目的演變?yōu)檎蔑@個(gè)性,突出視覺(jué)形象的簡(jiǎn)約化設計。
十幾年的學(xué)生生活,即將劃上一個(gè)句號。在公司實(shí)習的這段時(shí)間,我懂了不少東西。在實(shí)習的整個(gè)過(guò)程中,我像領(lǐng)導同事了解了很多,也學(xué)習了很多,以上也是在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中通過(guò)學(xué)習和工作的實(shí)踐總結出來(lái)的。因為有了這些實(shí)習經(jīng)驗,在公司實(shí)習的每一天有我都有一種緊迫感,從一名未出社會(huì )的大學(xué)生最終成長(cháng)為一名設計員工,我不僅要學(xué)習專(zhuān)業(yè)技術(shù),更重要的是學(xué)習一種敬業(yè)精神,努力做到高效、自律、求實(shí)、創(chuàng )新,把自己融入到一個(gè)大團隊中去,增強自己的企業(yè)榮譽(yù)感,因為一個(gè)企業(yè)的成功就是每個(gè)員工的成功。一個(gè)月的實(shí)習結束了,又回到了學(xué)校,大人們都說(shuō)剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著(zhù)許多讓公司老板頭痛的“特點(diǎn)”,現在我終于親身體會(huì )到了。
以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習;現在即將踏上社會(huì ),顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現在我的主要任務(wù)應從學(xué)習逐步轉移到工作上。這一個(gè)月,好比是一個(gè)過(guò)渡期——從學(xué)生過(guò)渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段;叵胱约涸谶@期間的工作情況,不盡如意。
對此我思考過(guò),學(xué)習經(jīng)驗自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉變沒(méi)有做到位,F在發(fā)現了這個(gè)不足之處,應該還算是及時(shí)吧,因為我明白了何謂工作。在接下來(lái)的日子里,我會(huì )朝這個(gè)方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝公司領(lǐng)導和老師們在這段時(shí)間里對我的指導和教誨,我從中受益匪淺。我想這短短的實(shí)習將是我走上社會(huì )和以后工作的新的起程點(diǎn)!
平面設計實(shí)習報告 篇10
因為考慮到以后畢業(yè)有可能從事這個(gè)行業(yè)的工作,因此我非常珍惜這次實(shí)習的機會(huì ),通過(guò)實(shí)習,了解現今社會(huì )所需求的人才,了解平面設計在實(shí)際應用中的地位,以及自己在社會(huì )中的定位,根據結論,總結出自己的方向。在有限的時(shí)間里加深對各種平面設計的了解,找出自身的不足。這次實(shí)習的收獲對我來(lái)說(shuō)有不少,我自己感覺(jué)在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲?傮w來(lái)說(shuō)這次是對我的綜合素質(zhì)的培養,鍛煉和提高。
一、通過(guò)實(shí)習,使自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識得到了鞏固和提高
在學(xué)校雖然學(xué)了兩年多的平面設計,但是真正到實(shí)踐中還需要從頭學(xué)起,因為要學(xué)的東西實(shí)在太多了。剛到公司,看到設計師們熟練的技能、高超的制作水平讓自己好生羨慕。在接下來(lái)實(shí)習的日子里,我虛心向老師請教,邊干邊學(xué),逐漸掌握了摳圖、制圖、排版和各種色彩、整體布局的搭配效果等。同時(shí),也掌握了電腦軟件操作的小技巧,比如在corelDRAW中做包裝盒的時(shí)候,線(xiàn)與線(xiàn)的對齊,以前我在學(xué)校學(xué)的基本上都是用鼠標點(diǎn)菜單進(jìn)行選項操作,來(lái)到這里大家都基本上用快捷鍵操作,又快又省力。隨著(zhù)實(shí)習的不斷深入,我對photoshop和coreldraw制圖都能夠熟練掌握了。我不滿(mǎn)足在設計上實(shí)習,還主動(dòng)要求到各個(gè)崗位去鍛煉,通過(guò)在各個(gè)崗位工作,掌握了設計的構造和各項工藝流程。比如一幅圖在經(jīng)過(guò)客戶(hù)認可后,設計師填寫(xiě)好打印單并附上圖形小樣拿到彩印室進(jìn)行噴繪或寫(xiě)真。
二、通過(guò)實(shí)習,使自己的社會(huì )經(jīng)歷得到了豐富,能力得到了鍛煉
在實(shí)習過(guò)程中,不但要熟練掌握過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識,高超的制作水平和敏捷的思維能力,還要學(xué)會(huì )與客戶(hù)進(jìn)行有效的溝通,把準客戶(hù)的脈搏,客戶(hù)想要怎樣的效果,我們設計師就要為客戶(hù)制作出他想要的效果。
三、通過(guò)實(shí)習,發(fā)現了自身差距,還需要通過(guò)更加努力的學(xué)習不斷掌握新知識
通過(guò)實(shí)習,我深深發(fā)現,在設計領(lǐng)域還有好多的知識需要學(xué)習,在學(xué)校里只學(xué)了一點(diǎn)基礎的知識,來(lái)到這里才發(fā)現自己是一棵無(wú)名的小草。一個(gè)好的設計需要的是不斷的學(xué)習,這里有的掌握了三維立體效果的制作,有的掌握了動(dòng)畫(huà)flsh
的制作。設計對一個(gè)人的知識結構要求非常高,需要掌握數學(xué)、社會(huì )、文學(xué)等相關(guān)知識,只有一個(gè)綜合性的人才才能制作出好的作品。
實(shí)習體會(huì ):
通過(guò)實(shí)習,我進(jìn)一步的發(fā)現自己的缺點(diǎn),并且牢固了設計基本功,在現實(shí)的社會(huì )中實(shí)際的應用中,我要循序漸進(jìn),一步一步的完善著(zhù)自我,一步一步的向自己的目標靠近,最終實(shí)現自我。我遵守組織紀律和單位規章制度,做人處事的基本原則都在實(shí)際生活中認真的貫徹,好的習慣也在實(shí)際生活中不斷培養。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識,這是我一筆寶貴的財富。在工作中和同事保持良好的關(guān)系。同時(shí)也明白到做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學(xué)習很多知識、道理。
在工作中,我認真負責,努力刻苦,能有效率的完成上級安排的任務(wù),從不遲到早退。踏踏實(shí)實(shí)的做好本分工作,工作始終以“熱心、細心”為準則。 簡(jiǎn)短而又充實(shí)的實(shí)習,我覺(jué)得對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用,是我的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助?偟膩(lái)說(shuō)受益匪淺對以后的學(xué)習有很大的幫助,同時(shí)經(jīng)過(guò)了這么一段時(shí)間的工作也明白了實(shí)踐的重要性,要更好的在以后的工作中發(fā)揮自己的水平,那么只有不斷的增加自己的理論知識,更有利于靈活應用到自己未來(lái)的工作中 !
【拓展閱讀】
平面設計
平面設計(graphic design),也稱(chēng)為視覺(jué)傳達設計,是以“視覺(jué)”作為溝通和表現的方式,透過(guò)多種方式來(lái)創(chuàng )造和結合符號、圖片和文字,借此作出用來(lái)傳達想法或訊息的視覺(jué)表現。平面設計師可能會(huì )利用字體排印、視覺(jué)藝術(shù)、版面(page layout)、電腦軟件等方面的專(zhuān)業(yè)技巧,來(lái)達成創(chuàng )作計劃的目的。平面設計通?芍钢谱鳎ㄔO計)時(shí)的過(guò)程,以及最后完成的作品。
平面設計的常見(jiàn)用途包括標識(商標和品牌)、出版物(雜志,報紙和書(shū)籍)、平面廣告,海報,廣告牌,網(wǎng)站圖形元素、標志和產(chǎn)品包裝。例如,產(chǎn)品包裝可能包括的商標或其他的藝術(shù)作品、編排文本和純粹的設計元素,如風(fēng)格統一的圖像,形狀,大小和顏色。組合是平面設計的最重要的特性之一,尤其是當產(chǎn)品使用預先存在的材料或多種元素融合。
含義詮釋
設計是設計者個(gè)人或設計團體有目的進(jìn)行有別于藝術(shù)的一種基于商業(yè)環(huán)境的藝術(shù)性的創(chuàng )造活動(dòng),設計就是一種工作或職業(yè),是一種具有美感、使用與紀念功能的造型活動(dòng)。設計是建立在商業(yè)和大眾基礎之上的,是為他們而服務(wù),從而產(chǎn)生商業(yè)價(jià)值和藝術(shù)價(jià)值,有別于藝術(shù)的個(gè)人或部分群體性欣賞范圍。
平面設計是溝通傳播、風(fēng)格化和通過(guò)文字和圖像解決問(wèn)題的藝術(shù)。由于有知識技能的重疊,平面設計常常被誤認為是視覺(jué)傳播或傳播設計。平面設計通過(guò)使用多種不同的方法去創(chuàng )造和組合文字、符號和圖像去產(chǎn)生視覺(jué)思想和信息。平面設計師或許會(huì )利用字體編排、版面技術(shù)來(lái)使產(chǎn)品設計達到預期效果。
詞語(yǔ)來(lái)源
平面設計這個(gè)術(shù)語(yǔ)出于英文"graphic",在現代平面設計形成前,這個(gè)術(shù)語(yǔ)泛指各種通過(guò)印刷方式形成的平面藝術(shù)形式。因此,當時(shí)這個(gè)詞是與"藝術(shù)"連用的,統稱(chēng)為"Graphic design"。"平面"這個(gè)術(shù)語(yǔ)當時(shí)的含義不僅指作品是二維空間的、平面的,它還具有批量生產(chǎn)的,并因此而與單張單件的藝術(shù)品區別開(kāi)來(lái)。設計(design)這個(gè)詞,是由日文里以漢字翻譯"design"這個(gè)字而成。日文在翻譯"design"這個(gè)字的'時(shí)候,除了"設計"這個(gè)詞以外,也曾用"意匠"、"圖案"、"構成"、"造形"等等漢字所組成的 詞來(lái)表示"design"。 所以在了解什么是"設計"時(shí),我們可以先對這些字詞來(lái)解釋?zhuān)河⒄Z(yǔ)的design則源自拉丁語(yǔ)的de-sinare,是為"作-記號"的意思。在十六世紀意大利文disegno開(kāi)始有現今design的含意,后經(jīng)由法文的中介,而為英文所引用,成為現今英文中的design。
特別是西方藝術(shù)史與皇家藝術(shù)教育學(xué)院課 程里,從文藝復興開(kāi)始,就慢慢的形成以建筑專(zhuān)業(yè)技藝為首,并結合繪畫(huà)專(zhuān)業(yè)技藝與雕塑專(zhuān)業(yè)技藝的承傳,三者合稱(chēng)為造型藝術(shù),合稱(chēng)為設計。我們從這個(gè)角度就比較容易了解"設計就是具有美感、使用與紀念功能的造形活動(dòng)或營(yíng)造活動(dòng)"的定義與解釋了。不過(guò)不管怎么區分,純美術(shù)也好、手工藝也好、建筑也好、設計也好,都要能符合"具有美感經(jīng)驗、使用功能、紀念功能"的條件。
基本要素
年來(lái),平面設計除了在視覺(jué)上給人一種美的享受,更重要的是向廣大的消費者轉達一種信息,一種理念,因此在平面設計中,不單單注重表面視覺(jué)上的美觀(guān),而應該考慮信息的傳達,平面設計主要是有以下幾個(gè)基本要素構成:
A、創(chuàng )意:是平面設計的第一要素,沒(méi)有好的創(chuàng )意,就沒(méi)有好的作品,創(chuàng )意中要考慮觀(guān)眾、傳播媒體、文化背景三個(gè)條件。
B、構圖:構圖就是要解決圖形、色彩和文字三者之間的空間關(guān)系,做到新穎,合理和統一。
C、色彩:好的平面設計作品在畫(huà)面色彩的運用上注意調和、對比、平衡、節奏與韻律。
不管是報刊廣告、郵寄廣告、還是我們比較經(jīng)?吹降膹V告招貼等,都是有這些要素通過(guò)巧妙的安排、配置、組合而成的[2] 。
簡(jiǎn)單概念
設計者將一些基本圖形按照一定的創(chuàng )意在平面上表現圖案的過(guò)程。就是通過(guò)運用點(diǎn)線(xiàn)面與色彩在面上傳達語(yǔ)義。
復雜概念
設計是有目的的策劃,平面設計是這些策劃將要采取的形式之一,在平面設計過(guò)程中你需要用視覺(jué)元素來(lái)傳播你的設想和計劃,用文字和圖形的形式把信息傳達給受眾,讓人們通過(guò)這些視覺(jué)元素了解你的設想和計劃。
設計是科技與藝術(shù)的結合,是商業(yè)社會(huì )的產(chǎn)物,在商業(yè)社會(huì )中需要藝術(shù)設計與創(chuàng )作理想的平衡,需要客觀(guān)與克制,需要借作者之口替委托人說(shuō)話(huà)。
設計的關(guān)鍵之處在于發(fā)現,只有不斷通過(guò)深入的感受和體驗才能做到,打動(dòng)別人對于設計師來(lái)說(shuō)是一種挑戰。設計要讓人感動(dòng),足夠的細節本身就能感動(dòng)人,圖形創(chuàng )意本身能打動(dòng)人,色彩創(chuàng )意品位能打動(dòng)人,材料質(zhì)地能打動(dòng)人……把設計的多種元素進(jìn)行有機藝術(shù)化組合。還有,設計師更應該明白嚴謹的態(tài)度自身更能引起人們心靈的振動(dòng)。
設計的學(xué)習可能有很多不同的路,因為這是由設計的多元化知識結構決定的,不管你以前是做什么的,不管你曾經(jīng)如何如何,在進(jìn)入設計領(lǐng)域之后,你以前的閱歷都將影響你,你都將面臨挑戰與被淘汰的可能,正如,想要造就偉大永遠不可能是依靠人們的主觀(guān)愿望所能達到的一樣。
設計一詞來(lái)源于英文“design”,包括很廣的設計范圍和門(mén)類(lèi)建筑:工業(yè)、環(huán)藝、裝潢、展示、服裝、平面設計等等,而平面設計名稱(chēng)在平常的表述中卻很為難,因為學(xué)科之間的交叉廣而深,部分叫法如:平面設計(graphisdesign)視覺(jué)傳達設計、裝潢設計、建筑裝飾設計……,這也許與平面設計的特點(diǎn)有很大的關(guān)系,因為設計無(wú)所不在、平面設計無(wú)所不在,從范圍來(lái)講用來(lái)印刷的都和平面設計有關(guān),從功能來(lái)講“對視覺(jué)通過(guò)人自身進(jìn)行調節達到某種程度的行為”,稱(chēng)之為視覺(jué)傳達,即用視覺(jué)語(yǔ)言進(jìn)行傳遞信息和表達觀(guān)點(diǎn),而裝潢設計或裝潢藝術(shù)設計則被公認為極不準確的名稱(chēng),帶有片面性。
在了解了對平面設計范圍和內涵的情況下,我們再來(lái)看看平面設計的分類(lèi),如形象系統設計、字體設計、書(shū)籍裝幀設計、行錄設計、包裝設計、海報/招貼設計……可以這樣說(shuō)有多少種需要就有多少種設計。
另外,商業(yè)設計與藝術(shù)設計很顯然是存在的。
設計是有目的的策劃,平面設計是這些策劃將要采取的形式之一,在平面設計中你需要用視覺(jué)元素來(lái)傳播你的設想和計劃,用文字和圖形把信息傳達給受眾,讓人們通過(guò)這些視覺(jué)元素了解你的設想和計劃,這才是我們設計的定義。一個(gè)視覺(jué)作品的生存底線(xiàn),應該看他是否具有感動(dòng)他人的能量,是否順利地傳遞出背后的信息,事實(shí)上她更象人際關(guān)系學(xué),依靠魅力來(lái)征服對象,你的設計有抓住人心的魅力嗎?是一見(jiàn)鐘情式的還是水到渠成式的,你需要象一個(gè)溫文爾雅的紳士還是一個(gè)不修邊幅的叛逆之子,或是治學(xué)嚴謹的學(xué)者。
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