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我的發(fā)現作文精華(15篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的我的發(fā)現作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的發(fā)現作文1
大家一定看到過(guò)剛從冰箱里拿出的巧克力是什么樣子吧!那布滿(mǎn)水珠的巧克力就像狗的鼻子――黑而濕潤。
有一天,我和狗玩耍。忽然,我驚奇地發(fā)現,狗的鼻子濕漉漉的.,表面布滿(mǎn)了水珠。我不再玩耍了,坐在課桌前,托著(zhù)下巴思考起來(lái),為什么狗健康時(shí)鼻子是濕的,而生病時(shí)鼻子是干的呢?我想得是那樣的癡迷,目不睛地盯著(zhù)狗的鼻子,恨不得把狗鼻子摘下來(lái)。
人們都知道狗的嗅覺(jué)特別靈,“這兩個(gè)因素有關(guān)系嗎?有什么關(guān)系?”我絞盡腦汁思考著(zhù)這個(gè)問(wèn)題。想啊想啊,嘿!終于有了點(diǎn)眉目:哈!一定是水分接觸了空中的分子,除去了以前的氣味,對氣味特敏感。但當狗生病時(shí),就像我們感冒鼻塞一樣,聞不到氣味。我急著(zhù)問(wèn)媽媽?zhuān)蝗绱,這完全是我獨自思考的結果,心里甭提有多高興了。
我的發(fā)現作文2
每個(gè)人都有可能發(fā)現某些東西的奧秘,在發(fā)現的過(guò)程中也會(huì )有許多的經(jīng)歷,當然連我這個(gè)不怎么愛(ài)發(fā)現的人也會(huì )發(fā)現有些事物的奧妙,如果不信,就請你仔細的聽(tīng)一聽(tīng)吧。我們養了一只非?蓯(ài)的小狗:灰色的皮毛,又亮又滑。一天下午,天氣非常炎熱,我一連就喝了好幾杯熱開(kāi)水,這時(shí)我那條“小可愛(ài)”——小狗跑過(guò)來(lái),伸著(zhù)舌頭直喘氣,好像是在問(wèn)我要什么。我趕忙跑過(guò)去問(wèn)了爸爸,爸爸神秘的`笑了笑,指了指電腦我一下子來(lái)勁了,對呀,我怎么就沒(méi)想到呢。于是我上網(wǎng)查了查,小狗為什么在夏天的時(shí)候會(huì )伸舌頭呢?功夫不負有心人,終于被我查到了,小狗伸舌頭是因為:小狗的體表幾乎沒(méi)有汗腺分布,散熱機能很差,而其舌頭上分布著(zhù)豐富的汗腺,可分泌汗液,藉以降低體溫。另外,小狗通過(guò)喘息動(dòng)作還可以做涼、熱空氣的交換,也可以達到降低體溫的目的。!我高興極了,我發(fā)現了小狗為什么在夏天的時(shí)候愛(ài)伸舌頭,我恨不得馬上告訴大家我這個(gè)“偉大”的發(fā)現!
我的發(fā)現作文3
“不看不知道,世界真奇妙”,這個(gè)神奇的世界真的有不少讓我們好奇的事。如果有人告訴你狗會(huì )吃草,你會(huì )相信嗎?如果不是親眼所見(jiàn),我是無(wú)論如何都不會(huì )相信的,但這是真的,我家的“小白”就會(huì )吃草。
“小白”是爸爸媽媽給我買(mǎi)的.一只寵物狗。之所以取名叫“小白”,是因為它渾身上下都是白色的卷毛,沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì),眼珠子水汪汪的,煞是可愛(ài)。每次我回到家,它都會(huì )像“跟屁蟲(chóng)”一樣跟在我的后面轉,我們兩個(gè)建立了深厚的友誼。
有一天,我發(fā)現“小白”有些不對勁,它開(kāi)始“汪汪”地叫,舌頭不停地往身上舔。讓人感覺(jué)它身上奇癢無(wú)比,就仿佛生了狗蟲(chóng)一樣,更不可思議的是它竟然還吃起了路邊的草?晌医(jīng)常給它洗澡,按道理是絕不會(huì )出現這種狀況的呀!我百思不得其解,馬上把“小白”帶回了家。
回到家,我上網(wǎng)一查,原來(lái)狗吃草是因為肚子里有自己不能消化的東西,吃草就可以把這些東西嘔吐出來(lái),還有一些狗是患上了膜腹炎、胃炎,也吃草。我一下就明白了“小白”反常的原因。
真是大千世界無(wú)奇不有,我們只要學(xué)會(huì )認真觀(guān)察就可以發(fā)現更多的奧秘。
我的發(fā)現作文4
去年夏天,我和舟舟姐姐、洪振發(fā)、洪新宇發(fā)現了一種奇怪的植物。它生長(cháng)在潮濕的地方,葉子大大的,上面有許多細細的葉脈。它的莖粗粗的.,大概是要把整個(gè)葉片舉起來(lái)的緣故吧!葉子是橢圓形的,大的有我的身體寬,小的是我的手掌大,葉面越大顏色就越深。
我問(wèn)洪振發(fā)、洪新宇這是什么植物?因為他們長(cháng)期住在鄉下可能了解得多一些。他們回答說(shuō):這是芋頭的葉子,可以防水的。
我和舟舟姐姐不相信,于是做起了實(shí)驗。我們四個(gè)人用了九牛二虎之力才把它的葉子拔下來(lái),一人取下了她的一片葉子,從上到下組成了一個(gè)S形的循環(huán),把水倒在葉子上,水珠真的從上往下一直滴下來(lái),流進(jìn)了桶里。
我問(wèn)他們這是為什么,他們都說(shuō)不知道。我回到家,查了資料。才知道芋葉表面對水的吸附力和水的表面張力兩者之消長(cháng)。芋葉對水的吸附力遠小于水的表面張力所以不沾水。這一點(diǎn)和荷葉是一樣的。而且它的表面有蠟質(zhì)層,一般水生植物都有這樣的結構。這樣不僅有利于它的自潔還有利于防止空氣中的大量各種有害細菌對它的侵害!
萬(wàn)物世界真是神奇!等著(zhù)我們去發(fā)現更多的奧妙!
我的發(fā)現作文5
在生活中,人們往往會(huì )在不經(jīng)意間發(fā)現一些事情,我也不例外。
星期天早上,我遲遲不肯起床,我縮在被子里瑟瑟發(fā)抖。因為太冷,我又不想起床,就用膝蓋在床單上摩擦了起來(lái)。
怎么回事?
膝蓋擦過(guò)的地方居然擦出了亮光,有一點(diǎn)像白色的小刺猬。我試著(zhù)再摩擦了幾下,仍然有白色亮光。我急忙一把掀開(kāi)被子,又摩擦了幾下,卻沒(méi)有出現亮光。
這又是怎么回事呢?
我趕緊從床上起來(lái),睡意全無(wú)。起床后我剛吃完早飯,便拿起媽媽的手機,打開(kāi)瀏覽器,熟練地輸入自己的問(wèn)題,點(diǎn)進(jìn)主頁(yè)看了起來(lái)。
查過(guò)資料后,我知道了那叫靜電。原本我以為靜止不動(dòng)的電就叫靜電,后來(lái)覺(jué)得不是,所以我又查了一次。靜電是指電荷聚集在某個(gè)物體上或表面上。一般人體產(chǎn)生靜電要具備三個(gè)條件:一是空氣干燥,二是不導電的化纖衣物,三是體質(zhì)較弱者。過(guò)多的靜電在人體內堆積不釋放,會(huì )引起腦神經(jīng)細胞膜電流傳導異常。在冬季,約三分之一的心血管疾病與靜電有關(guān)。所以靜電會(huì )損壞人的身體健康,需要引起重視。
明白了靜電的.原理后,我恍然大悟:原來(lái)靜電不是靜止不動(dòng)的電!想想當時(shí)的想法,既荒唐又可笑,所以我忍不住哈哈大笑了起來(lái)。呵呵!
我的發(fā)現作文6
每次上體育課,我們都累得精疲力盡。又到上體育課的時(shí)間了,才只過(guò)了3分鐘,我們就累垮了。王老師又帶我們來(lái)到熟悉的`欄桿下,我心想:爬桿我可是高手。這次老師讓我們爬上最高頂,堅持60秒鐘。我看見(jiàn)前面的女生都剛爬上去,就摔了下去,我就想:她們可真不堪一擊,太弱了。
輪到我的時(shí)候。我不以為然地爬上了最高處。堅持,這次,我的腿受了傷,甚至流了血。沒(méi)有想到,還不到3秒鐘,我就滑了下來(lái)。我百思不得其解,我一瘸一拐地走到了體育老師身邊,問(wèn):“體育老師,我平常都能堅持住,可都是高手呀!”為什么這次我還不到30秒鐘就摔下來(lái)了呢?體育老師笑了笑說(shuō):“那是因為你們的手上有汗水,所以你們猜堅持不下來(lái)呀!”
通過(guò)這件事,我明白了手上有汗水一定要先擦干了,再趴欄桿,不然可堅持不下來(lái)的!
我的發(fā)現作文7
最近,我發(fā)現了只要蜻蜓老是在低飛,天上就會(huì )下雨,為什么呢?下面我就來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)吧。
星期一我吃完午飯后,我就到操場(chǎng)上去玩。玩了一會(huì )兒,我看見(jiàn)空中有許多蜻蜓,還是紅色的。
我到坐椅上坐著(zhù)觀(guān)察這些紅色的小家伙,發(fā)現它們漸漸地都往低處飛。只要它們低飛,天氣就會(huì )悶熱,意味著(zhù)就要下雨,這讓我想到一句諺語(yǔ)――“蜻蜓低飛,代表要下雨”。我看著(zhù)這些蜻蜓一會(huì )兒點(diǎn)一下水,一會(huì )兒觸一下地,有些一直在轉圈圈。哈哈哈!有一只比較小的蜻蜓,轉圈圈轉得太多,好像有點(diǎn)暈了,被一個(gè)小男孩撞到了,差點(diǎn)從空中摔了下來(lái)。
我看得有些不耐煩了,一連看了半個(gè)多小時(shí)。
我看見(jiàn)許多蜻蜓被小朋友追著(zhù)玩,我的興趣也被勾了起來(lái),但是要保護昆蟲(chóng),所以我又坐了下來(lái),哇塞!那兩只蜻蜓連在一起了,在空中低飛。
我又看了看那個(gè)弄得兩只蜻蜓不能連在一起飛的'小朋友。我突然發(fā)現,蜻蜓真的喜歡點(diǎn)水,我就問(wèn)哥哥,他說(shuō):“蜻蜓點(diǎn)水,就是代表要下雨!币粫(huì )兒,果真下雨了。
這次觀(guān)察,我發(fā)現了蜻蜓低飛和蜻蜓點(diǎn)水就代表要下雨。蜻蜓可以測天氣下不下雨,別不相信它哦!
我的發(fā)現作文8
最近,在我家門(mén)前的小池塘里發(fā)現有許多小青蛙,他們經(jīng)常成群結隊的出沒(méi)。
一天正下著(zhù)雨,天空烏云密布,雨點(diǎn)“啪啪啪”地打在枝葉上,似乎在唱歌。過(guò)了不久,雨過(guò)天晴,天邊出現了彩虹,美麗極了。爸爸說(shuō):“既然天氣這么好,我們一起出去散步吧!”我和妹妹異口同聲地說(shuō):“好!
我們一走出小區門(mén)口就聽(tīng)到了“呱呱”的叫聲。我們走近一看,原來(lái)是青蛙出來(lái)散步了!班?哪兒來(lái)的青蛙呀?”爸爸說(shuō):“青蛙大約是4月份產(chǎn)卵,在第二周就會(huì )長(cháng)成蝌蚪,蝌蚪會(huì )慢慢長(cháng)大變成青蛙!蔽一腥淮笪!皳渫ā币宦,是誰(shuí)掉水里了?原來(lái)是青蛙在跳水,水面上蕩起一陣陣波紋。
中午,陽(yáng)光灑在水面,一閃一閃地,還不時(shí)傳來(lái)“呱呱”的樂(lè )曲。突然,有一個(gè)身影從水中跳起,水中蕩開(kāi)一圈圈小圓暈。這是,那個(gè)身影到了石頭上,原來(lái)是一只帶著(zhù)藍色條紋,綠色皮膚的一只青蛙。它很強壯,像賽場(chǎng)上的一位猛將。
傍晚,太陽(yáng)披著(zhù)霞衣走下了山坡,天地間頓時(shí)寧靜了,你會(huì )看到一幅水流燃燒的'奇景,美麗極了!
我從這件事上明白了一個(gè)道理,只有善于觀(guān)察,才能有所發(fā)現,明白更好更多的道理。
我的發(fā)現作文9
我養了一只小烏龜,它特別可愛(ài)。
我每天早上上學(xué)時(shí),總是給它喂食。晚上回來(lái)時(shí),給它換水。喂食。烏龜高興的在水里游來(lái)游去,把頭高高的伸出水面,好像在跟我說(shuō)話(huà)。
有一天,我放學(xué)回來(lái),我發(fā)現烏龜一動(dòng)也不動(dòng),我早上喂的食物它也沒(méi)吃。我以為它死了。急忙把媽媽找來(lái),媽媽看了看,笑著(zhù)說(shuō):“烏龜沒(méi)有死,它只是冬眠了!睘觚斠灰,怎樣冬眠,帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題,我和媽媽上網(wǎng)查了很多資料后知道烏龜是冬眠的,它跟蛇。青蛙都是一樣的,都是在泥土里冬眠的.。烏龜冬眠的溫度在1/10度是適宜的,高于10度很容易引起烏龜的蘇醒從兒消耗烏龜的體力,從而造成烏龜的體質(zhì)下降,低于0度的溫度,將會(huì )將烏龜冬傷,甚至冬死。整個(gè)越冬期間烏龜將頭尾四肢均縮入殼中,雙目緊閉,不吃不喝不動(dòng)不排瀉。通過(guò)上網(wǎng)我發(fā)現了我家的烏龜是想冬眠了。我打算準備泥土,幫助烏龜冬眠了。
我的發(fā)現作文10
聽(tīng)了題目你們一定很想知道我的新發(fā)現,那就跟我去看一看吧!
星期六的早上,天氣晴朗,媽媽帶我去朋友家玩,一進(jìn)門(mén)我看見(jiàn)有一個(gè)小盒子放在茶幾上,盒子的兩旁有兩個(gè)小孔,我很好奇,就跑過(guò)去看,哦,原來(lái)盒子里有三條白白胖胖的蠶寶寶,其中有兩條在吃 桑葉。于是我坐在沙發(fā)上仔細觀(guān)察,發(fā)現有一條蠶寶寶睡著(zhù)不動(dòng),它怎么啦?我用手碰了碰它,它的身子動(dòng)了一下,我看見(jiàn)在這條蠶的肚子下面有些黃色的'東西,我以為它生病了,就趕快叫我的朋友過(guò) 來(lái)看,她說(shuō)“這條蠶是在蛻皮,它把這層皮蛻下來(lái)就算是長(cháng)大了一歲,蠶要蛻五次皮才能結繭!庇谑俏液臀业呐笥言诤凶舆呾o靜的觀(guān)察。大約過(guò)了30分鐘,這些黃皮蛻到了這條蠶寶寶的尾部,然后它 開(kāi)始動(dòng)了,在桑葉中間爬來(lái)爬去,當它爬到一片桑葉的豁口時(shí),它借助桑葉的力量終于把皮蛻了下來(lái),然后就開(kāi)始悠然自得的吃桑葉補充食物,為下一次蛻皮做好準備。在旁邊的那兩條大蠶寶寶從頭到 尾都沒(méi)有幫助它,它都是靠自己的力量完成了這一次蛻皮。
原來(lái),這些蠶寶寶小小的身體里蘊藏著(zhù)這么大的力量,能夠自己完成一次又一次的蛻皮,我想,我們也應該學(xué)習蠶寶寶的堅強意志,勇敢的去面對成長(cháng)中的困難。
我的發(fā)現作文11
假期的早晨,我早早的起了床,便跟隨著(zhù)爸爸媽媽去公園散步。路過(guò)墻角時(shí),我發(fā)現了一張蜘蛛網(wǎng),好奇心驅使我捉了一只飛蛾放到了網(wǎng)上。
這時(shí)墻角爬出了一只蜘蛛吐出白絲把飛蛾纏了起來(lái),之后便回洞了。我怎么也搞不明白它為什么不吃呢?于是我就等,等了好久,可蜘蛛一直沒(méi)出來(lái)。
第二天,我又來(lái)到了這個(gè)墻角想探個(gè)究竟。呀!飛蛾被吃的網(wǎng)上只留下了飛蛾的空殼。我很好奇,蜘蛛是怎么吃掉飛蛾的,它為什么不吃殼呢?
為了找答案,我和爸爸要來(lái)了手機百度了一下,從中理解到:原來(lái)蜘蛛捕到獵物后先將獵物用絲纏起來(lái)。再吐出一種消化液注入獵物體內,這種消化液可以溶解蛋白質(zhì)組成的昆蟲(chóng)內部組織,待昆蟲(chóng)一命嗚呼后就會(huì )液體化。這時(shí)就可以大口大口的吮吸了。由于昆蟲(chóng)的`外殼不是蛋白質(zhì)的所以蜘蛛不吃昆蟲(chóng)的外殼。
大自然中有許多神奇的現象等著(zhù)我們去發(fā)現,愿小朋友們都能有一雙善于觀(guān)察、善于發(fā)現的眼睛。
我的發(fā)現作文12
在生活中,會(huì )有很多有趣的現象。如:狗吐舌頭、飛蛾撲火、蜻蜓低飛要下雨……前兩天,我就發(fā)現了一個(gè)有趣的現象――魚(yú)睜著(zhù)眼睛睡覺(jué)。
那天,我在給魚(yú)喂食。我發(fā)現有一條魚(yú)在水里不動(dòng)了,我心想:那條魚(yú)是不是死了?我轉念又想:不對啊,魚(yú)死了會(huì )浮起來(lái)的。我輕輕地敲了敲魚(yú)缸,那條小魚(yú)又游動(dòng)起來(lái)!鞍,應該是在睡覺(jué)吧!但怎么睜著(zhù)眼睛呢?”我自言自語(yǔ)道。于是,我回到房間,拿起《百科全書(shū)》一頁(yè)一頁(yè)翻了起來(lái)。我翻了半天,終于看到了魚(yú)為什么不閉眼睛睡覺(jué)。原來(lái)魚(yú)是沒(méi)有眼皮的,不能眨眼,所以也不能閉著(zhù)眼睛睡覺(jué)。發(fā)現“新大陸”的我把姐姐叫來(lái)了,我故意讓她和金魚(yú)比賽不眨眼,看看誰(shuí)會(huì )贏(yíng)。姐姐一口答應下來(lái)了,但最后姐姐輸了,她的眼圈都紅了,而我在一旁偷笑,魚(yú)在水里自由自在地游動(dòng)著(zhù)。姐姐說(shuō):“這條魚(yú)好厲害,都可以不眨眼!蔽艺f(shuō):“魚(yú)沒(méi)有眼皮,不能眨眼的!苯憬懵(tīng)了也明白了,笑著(zhù)說(shuō):“原來(lái)你是故意讓我和金魚(yú)比賽的!蔽倚χ(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。
從這件事中我明白了:我們要善于發(fā)現身邊的'每一個(gè)事物的奧秘,睜大我們的眼睛,就會(huì )發(fā)現更多有趣的現象。
我的發(fā)現作文13
前幾天,媽媽為我在商店里買(mǎi)了三條小金魚(yú)。
這三條小金魚(yú)可愛(ài)極了,其中有一條特別黑,它就叫“黑黑”,其他兩條都是金色的,分別叫“泡泡”和“金子”。
它們這三條魚(yú)可貪吃啦,聽(tīng),它們的'肚子又在叫了。我每天都給魚(yú)兒們放六塊魚(yú)食,它們還嫌不夠,看著(zhù)一個(gè)個(gè)氣鼓鼓的小樣兒,我忍不住又放了三塊。這下可好了,它們瘋狂地搶啊搶?zhuān)罱K全落在了“泡泡”手里。
它們還很喜歡聽(tīng)音樂(lè )。每當我在Ipad上放音樂(lè )的時(shí)候,它們都會(huì )往上竄,恨不得聽(tīng)到最響、最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )聲;有時(shí)它們還會(huì )時(shí)不時(shí)靠著(zhù)玻璃吐一會(huì )兒泡泡,大概是想休息一下吧?
每當它們高興的時(shí)候,總會(huì )三條魚(yú)黏在一起,似乎在聽(tīng)朋友講故事;但當它們生氣的時(shí)候,就會(huì )誰(shuí)都不理誰(shuí),自顧自游來(lái)游去,像都不是朋友一樣。
喜歡我的小金魚(yú)嗎,它們可是我最忠實(shí)的朋友哦!
我的發(fā)現作文14
大自然的所有動(dòng)物都有自己的秘密,前幾天,我就發(fā)現了一個(gè)魚(yú)的秘密,你們猜猜是什么?就是――魚(yú)兒睡覺(jué)不閉眼。
那天,爸爸逗我說(shuō):“你敢不敢和魚(yú)比瞪眼,看看誰(shuí)會(huì )贏(yíng)?”我拍拍胸脯,自信地說(shuō):“比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)!”于是我和一條游起來(lái)很霸氣的.魚(yú)比起瞪眼來(lái)。這條魚(yú)長(cháng)著(zhù)一對又大又鼓的眼睛,大大的尾巴甩來(lái)甩去。我瞪了半天,眼圈都紅了,兩個(gè)眼睛直往下流眼淚。而它還是瞪著(zhù)兩個(gè)大眼睛,甩甩大尾巴,好像在說(shuō):“你肯定比不過(guò)我的!弊罱K,我眨了一下眼睛,我就這樣輸了。爸爸看著(zhù)我的樣子哈哈大笑,說(shuō):“輸了吧!魚(yú)可是不會(huì )眨眼的!薄翱墒囚~(yú)在水里為什么不眨眼睛?難道睡覺(jué)也不閉眼嗎?”我問(wèn)爸爸。爸爸也不清楚,我又帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題去問(wèn)了媽媽。
媽媽說(shuō):“那是因為金魚(yú)沒(méi)有眼皮,沒(méi)法眨眼,它只有一層薄薄透明的膜!甭(tīng)了媽媽的解釋?zhuān)瑸榱俗C實(shí)看看媽媽說(shuō)的到底對還是不對,我又開(kāi)始查資料。果然,資料里和媽媽說(shuō)的是一模一樣。我終于明白了魚(yú)兒為什么一直不眨眼!
這一次的發(fā)現真是太有趣了!我也明白了:任何一種動(dòng)物都有它自己的秘密,我以后要多觀(guān)察,多探索,發(fā)現更多動(dòng)物的秘密。
我的發(fā)現作文15
秋天的一個(gè)晚上,我家突然停電了。借著(zhù)手機的亮光,爸爸找到了半枝蠟燭,點(diǎn)燃后,放在桌子上。一會(huì )兒,來(lái)電了。我試著(zhù)用嘴把蠟燭吹滅?梢贿B試了幾次,頑皮的蠟燭火炬好像故意氣我似的,偏偏不滅。怎么辦呢?這時(shí),我看到了桌子上的紙杯,便順手拿起紙杯罩了下去。霎時(shí),紙杯的底就黑了。我慌了,心想:這可闖禍了?闪钗乙庀氩坏降.是,蠟燭很快就熄滅了!斑@是為什么呢?”我百思不得其解。沒(méi)辦法,我只好去請教老爸。爸爸一邊摸著(zhù)我的頭,一邊認真地解釋道:“燃燒是需要氧氣的。紙杯蓋上去以后,紙杯里的氧氣一會(huì )兒就被用完了,蠟燭因此也就滅了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,高興地笑了?磥(lái),只要做生活的有心人,認真觀(guān)察、善于思考、勤于請教,就會(huì )學(xué)到許多課本上沒(méi)有的知識。真是學(xué)無(wú)止境呀!