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（實(shí)用）我真了不起作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的我真了不起作文，歡迎閱讀與收藏。
我真了不起作文1
記得在三年級的一次自習課上，班級里很安靜，只能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們寫(xiě)字的“沙沙”聲。突然，這安靜的氣氛被一陣陣哭聲打破了，我們放下手中的筆，不約而同地圍在了李碩的旁邊。同學(xué)們問(wèn)他是怎么回事，李碩委屈地說(shuō)：“周苗苗把我的書(shū)弄掉了�！蔽覀儼涯抗廪D移到周苗苗那里，可周苗苗死都不承認她弄掉的。我苦口相勸，對他們說(shuō)：“書(shū)臟了嗎？再說(shuō)她也不是故意的，你們坐得那么近，相互碰著(zhù)沒(méi)什么的�！贝蠹叶及参恐苊缑绾屠畲T。
突然，戴在我胸前的紅領(lǐng)巾好像在說(shuō)話(huà)：“你作為一名少年先隊員該怎么做？”我說(shuō)：“作為一名少年先隊員應該助人為樂(lè )�！蔽铱纯此且槐酒婆f的書(shū)，再看看我那本嶄新的書(shū)大不相同，但我想給，又不想給，下不了決心。友誼最重要，沒(méi)關(guān)系！
我拿起書(shū)大步走過(guò)去，把我的書(shū)遞到了他面前。李碩充滿(mǎn)了感激，我說(shuō)：“一個(gè)男子漢，真是的'！”李碩笑著(zhù)對我說(shuō)：“有你這個(gè)好朋友真好，但我不能要，謝謝你的好意�！�
同學(xué)們都夸贊我真了不起，能夠把自己的書(shū)與李碩的交換�！岸６６！�，放學(xué)了，我心里想著(zhù)：我真了不起。四年級夏欣
我真了不起作文2
我獲得了一次又一次的榮譽(yù)，所以做過(guò)了不起的事也就堆積如山了。
炎熱的夏日，三位教練硬拉著(zhù)我們去濱河公園練體能，所說(shuō)的體能就是能讓你長(cháng)一些肌肉的鍛煉。所以，還沒(méi)有開(kāi)始，就出了一身熱汗。天氣炎熱，像雞蛋打在地上立馬就可以熟了一樣。
我們隊的人為了逃避這項活動(dòng)，有的請假不來(lái)，有的直接說(shuō)生病了，還有的在家寫(xiě)作業(yè)。來(lái)到的人連四分之三都不到。不一會(huì )兒開(kāi)始了，我們這些在家都是“小皇帝”，現在邁出不樂(lè )意的步子跑了起來(lái)。三圈以后，有的人想要偷懶了，說(shuō)要系鞋帶，有的跑慢了一些，而只有我沒(méi)有偷懶跑了起來(lái)，一圈、兩圈、三圈、四圈……一個(gè)半小時(shí)后，我們的教練讓我們歇一歇，而我以正常的速度跑了三十圈，一點(diǎn)兒都沒(méi)有偷懶，剛喝了一口水，又開(kāi)始跑。
一會(huì )兒?jiǎn)文_跳，一會(huì )兒雙腳跳，一會(huì )兒沖刺，我有一點(diǎn)兒暈暈的。這時(shí)，天色已黑，兩個(gè)小時(shí)的魔鬼訓練結束了！我的雙腿好像不是我的一樣，特別得疼，而一些偷懶的，像小兔子一樣，跳來(lái)跳去。我們的身子，都被正午調皮的'太陽(yáng)照得黑黑的，像煤炭一樣，可我覺(jué)得我特別的了不起。
回到家，我的胃口大開(kāi)，比以前多吃了一個(gè)饅頭。雖然身累，但我心里高興極了，感覺(jué)自己做的了不起的事又多了一件。
我真了不起作文3
在我的成長(cháng)道路上，有這樣一件事情，讓我格外自豪。
記得去年暑假的那幾天，我興高采烈地和媽媽一起去游泳館學(xué)游泳。我們來(lái)到了游泳池邊，泳池中的人們像魚(yú)兒一樣在水中暢游、玩耍。見(jiàn)此情景，我恨不得立刻跳入水中，化作其中的一員.
我準備下水了，當我把一只腳伸到水里，天哪！好冷��！好不容易才下定決心下水，一試深淺，天哪！這么深��！水都到我下巴了，我急忙大聲喊：“媽媽?zhuān)炀任�！“�?tīng)到我的喊聲，教練馬上游過(guò)來(lái)，說(shuō)：“不要害怕，首先學(xué)會(huì )悶水再慢慢學(xué)習其他的。悶水是游泳中較難過(guò)的`一關(guān)。你只要在水上先吸一大口氣，然后，悶下水后不要在水中喘氣，這樣就不會(huì )嗆著(zhù)了�！苯叹氝呎f(shuō)邊示范給我看，我開(kāi)始不敢悶進(jìn)水里，我真擔心水會(huì )嗆到耳朵和鼻子里。為了練好悶水，我每天放滿(mǎn)滿(mǎn)一臉盆水在家自己反復練習。過(guò)了幾天，我客服了心里障礙，我學(xué)會(huì )悶水啦！心里別提有多開(kāi)心了。
之后的幾天，我繼續堅持到泳池學(xué)習打腿，換氣，擺頭……其中的任何一個(gè)環(huán)節對于膽小的我來(lái)說(shuō)都是一種嚴峻的考驗。通過(guò)不懈的努力，我可以像小魚(yú)一樣在水中穿梭著(zhù)，可以像青蛙一樣在水里靈活地游來(lái)游去，還可以跟著(zhù)大哥哥和大姐姐們到深水去游。
我覺(jué)得我自己好了不起��！我真的很佩服我自己。
我真了不起作文4
我曾擁有過(guò)這樣的一張獎狀，這張獎狀曾默默地記載了我的閃光點(diǎn)，我曾為自己的閃光點(diǎn)感到欣喜若狂。
記得那還是在一年級的時(shí)候，我毛遂自薦競選中隊委員，想不到竟高票當選勞動(dòng)委員。為了不辜負老師和同學(xué)們的信任，我在認真學(xué)習，努力學(xué)習的同時(shí)，認真履行勞動(dòng)委員的職責，不辭辛苦地干好這一份工作。我們的潘老師，別看她一副無(wú)所謂的`樣子，她可會(huì )看在眼里，記在心里喲！
在一年級下半學(xué)期“六一”節前夕，潘老師宣布了一個(gè)消息：“我們學(xué)校要搞一個(gè)活動(dòng)，推選一名‘三星級福山形象少年’和兩名‘二星級福山形象少年’�！痹�(huà)音剛落。同學(xué)們就爭先恐后的搶著(zhù)舉手。這時(shí)，潘老師又發(fā)話(huà)了：“我已經(jīng)有人選了�！鳖D時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，你看我，我看你。我的心也在“噗噗”的跳動(dòng)著(zhù)。老師說(shuō)：“兩名‘二星級福山形象少年’是楊晨青、孫珉玥�！羌壐Ｉ叫蜗笊倌辍恰�，我的心再一次 ”噗噗“的跳動(dòng)。是屠怡文�！蓖�，我獲得了xxxx學(xué)年“三星級福山形象少年”的殊榮。
回到家，我迫不及待將這個(gè)天大的喜訊告訴爸爸媽媽?zhuān)职謰寢屆銊钗艺f(shuō)：“文文，你真了不起，爸爸媽媽為你取得的每一點(diǎn)進(jìn)步而感到驕傲�！�
我真了不起 ，我要為自己所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步而大聲喝彩！
我真了不起作文5
口琴放在桌子上閃閃發(fā)光，我拿起它吹著(zhù)熟悉的旋律，又回想起當初的口琴考官選拔賽。
三年級剛開(kāi)始，我們換了一個(gè)新班主任，她多才多藝，會(huì )口琴，她說(shuō)可以教我們學(xué)口琴，我已迫不及待地讓媽媽在網(wǎng)上買(mǎi)好了口琴。
學(xué)琴的一開(kāi)始，我便經(jīng)歷重重困難，氣息不夠，音階顛倒，雜音不斷……當我剛學(xué)會(huì )“哆、咪、唆”，名列前茅的同學(xué)已經(jīng)會(huì )吹兩三首歌。哼，我才不會(huì )就此罷休。我用最快的速度學(xué)會(huì )了《小星星》、《歡樂(lè )頌》……有一天，老師說(shuō)要在班級找出十位口琴精英，再從中選出兩位口琴大考官。我很緊張，會(huì )不會(huì )有我呢？果然十位神通廣大的精英里面真的有我！看來(lái)我要盡力向口琴大考官的高峰攀登了……
但是經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的刻苦練習，我還是背不出譜子，我咬緊牙關(guān)，絞盡腦汁，硬是把譜一個(gè)音一個(gè)音的“塞”進(jìn)腦子里，終于背出來(lái)了。
星期三，到了比賽當天，各大口琴高手像十位神氣的“元帥”一般大步走上講臺，吹起了動(dòng)聽(tīng)的`歌曲。輪到我了，我拿起口琴，就像將軍拿起他的寶劍，全神貫注地吹起了《愛(ài)爾蘭畫(huà)眉》，下面的同學(xué)投來(lái)羨慕的目光，我開(kāi)心極了。等老師宣布考官是誰(shuí)的時(shí)候，里面竟然有我！掌聲經(jīng)久不息，我心里美滋滋的。
口琴考試讓我覺(jué)得自己真了不起，不到最后關(guān)頭，絕不輕言放棄，口琴考官，非我莫屬！
我真了不起作文6
我們生活中有許多事情，有失敗，有成功。我做過(guò)許多令我自己驕傲的事，但我真正感受到我了不起的`只有那件事了。
那天，我上口才補習班，然然老師來(lái)了，她給我講了一個(gè)“猜謎老爺”，然然老師讓我們上臺自己演說(shuō)話(huà)、旁白與動(dòng)作，需要兩個(gè)人一起上臺講。有一個(gè)人演老爺和旁白，有一個(gè)人演仆人。這班有13個(gè)人，分完組還剩下的就只有我了。
我們開(kāi)始了，我心想：只有我沒(méi)有組隊，這也就是我自己一個(gè)人要演老爺、旁白與仆人。后來(lái)鼓起勇氣了，在那里演了起來(lái)。老師對我的評語(yǔ)是：“語(yǔ)言感情的表達都很好，動(dòng)作形象有趣，可以加25分�！崩蠋熡终f(shuō)：“自己演多個(gè)角色，應該加雙倍�！币簿褪钦f(shuō)25×2=50分，我十分得高興自己打破了記錄，比任何一節課賺得分都多。
回到家，聽(tīng)見(jiàn)媽媽打電話(huà)的聲音，老師說(shuō)：“家寶在補習班表現得十分出色，自己一個(gè)人有勇氣演了三個(gè)人的角色�！眿寢寬炝穗娫�(huà)，對我說(shuō)：“我的兒子真了不起�！蔽沂指吲d。
這一次我感覺(jué)我真的很了不起，因為勇氣使我這一次的表現十分出色，也是它幫助我克服了困難。
我真了不起作文7
和天天坐的幾個(gè)月里，我被語(yǔ)、數、英三門(mén)老師挨個(gè)批評了好幾次，可我就是控制不了我自己要和他說(shuō)話(huà)。果不其然，我被“心狠手辣”的老媽狠狠揍了一頓。
沒(méi)過(guò)幾天，我就換到了邋遢的小雨旁邊了。我心里暗暗告誡自己：以后要好好表現，不能讓媽媽失望了。
自從同桌不再是多嘴好動(dòng)的天天，上課也變得無(wú)趣了。上著(zhù)上著(zhù)我的腦子，就忍不住想去世界各地暢游一番。突然耳邊響起了一個(gè)聲音：仔細聽(tīng)課，不許開(kāi)小差。我打了一個(gè)激靈，心想：是的，我要仔細聽(tīng)講，不然回家作業(yè)也不會(huì )做了。于是，我認真地把這節課聽(tīng)完。
“叮咚—叮咚—”下課鈴響了，興奮的'天天和小梁迅速地跑到了我的身邊，笑嘻嘻地對我說(shuō)：“我們快去玩躲貓貓吧！”這可是我最?lèi)?ài)玩的游戲，我剛想邁出第一步，耳邊又響起了一個(gè)聲音：作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢，寫(xiě)完作業(yè)之后再去盡情地玩吧！于是我冷酷地拒絕了他們。
之后的一段時(shí)間里，我認真聽(tīng)講，一到下課就拿起作業(yè)快速地埋頭苦干。終于，有一天老師表?yè)P了我，還獎勵了我幾根炸雞排，下課時(shí)她在我的備忘錄上寫(xiě)了這么一句話(huà)：最近表現很好！我心里樂(lè )開(kāi)了花。
回家的路上，太陽(yáng)暖暖的照在身上，好暖和呀！我真了不起，努力總會(huì )有回報的，我不僅收獲了老師的笑容，還收獲了一顆甜透了的心。
我真了不起作文8
一天，老師說(shuō)：“下個(gè)星期一，跳繩比賽�！蔽衣�(tīng)到老師說(shuō)的話(huà)，期待不已，下定決心一定要得第一名。
等到家，我就開(kāi)始練習。但是我總是踩到繩子，不是被繩子打到頭，就是被繩子打到了手。不一會(huì )我就滿(mǎn)頭大汗了。我坐在沙發(fā)上，看著(zhù)跳繩，我仿佛聽(tīng)到跳繩在說(shuō)：“笨蛋，你連一個(gè)都跳不過(guò)去�！蔽以较刖驮絹�(lái)氣，重新站了起來(lái)，開(kāi)始練習。一次、二次、三次、四次、五次......我就是跳不過(guò)去。
最后，我只好去請教媽媽。她對我說(shuō)：“跳起來(lái)，腿部盡量不要彎曲，身體盡量放松，保持好呼吸節奏�！蔽野凑諎寢尳o我說(shuō)的方法，不一會(huì )就會(huì )了。
我終于會(huì )了，我再練練速度。我又練了兩三個(gè)小時(shí)，才把速度提高了一點(diǎn)。但是我嫌速度不夠快，又練了幾個(gè)小時(shí)，速度終于又提高了一點(diǎn)。我想找一個(gè)人當對手，所以，就找了我的`姐姐。一分鐘的時(shí)間，我的姐姐跳了176個(gè)，而我跳了179個(gè)，我獲勝了。
等到了比賽的時(shí)候，我信心十足，老師說(shuō)：“一二三，開(kāi)始！”同學(xué)們數著(zhù)：“156個(gè)，157個(gè)......”一分鐘結束，我得了第二名的優(yōu)異成績(jì)。
但我覺(jué)得我真了不起��！
我真了不起作文9
要說(shuō)起我真了不起，還得從五月一日長(cháng)假說(shuō)起。
那個(gè)時(shí)候，我還不會(huì )滑滑板，我看到一些和我差不多大小的小孩站在滑板上扭來(lái)扭去的向前滑行，時(shí)快時(shí)慢，看起來(lái)別提有多神氣了！看著(zhù)他們神氣的表情，我羨慕極了，因此在那個(gè)星期六，我求爸爸帶我去迪卡儂。一到那里，我就迫不急待地拿起了一個(gè)滑板。
接下來(lái)就是刻苦練習了，剛開(kāi)始我從教練那里得到了建議，我先把左腳踩在滑板的“頭”上，再用右腳在地上使勁一蹬（因為沒(méi)有控制好），不等我右腳踩上去，（可能左腳過(guò)于用力）那滑板就“嗖”的`一下“飛”到了我的左腿上，還砸出了一個(gè)傷口，我咬咬牙繼續練。好像能滑了!唉！因為我得意忘形，竟然撞到了凳子上“哎呦”，哪兒不好撞，偏偏撞到了傷口上�！鞍�！要是這樣，我什么時(shí)候才能學(xué)會(huì )滑滑板呢？”我不禁給自己打起了退堂鼓。千萬(wàn)人的失敗，都是失敗在做事不徹底，往往做到離成功尚差一點(diǎn)就終止不做了。這句名言在我耳邊響起，難道我是那種人嗎？不，絕對不是。我有經(jīng)歷的一次、二次、三次……由于我的努力，我終于能滑滑板了！
這件事讓我自己為自己感到高興，了不起。我既克服了疼痛，又學(xué)會(huì )了滑滑板。
我真了不起作文10
今天是我的生日，爸爸送給我一件禮物——是我朝思暮想的中山艦的拼裝模型。我迫不及待地打開(kāi)包裝盒，哇！這么多東西：指揮塔、炮塔、左右舷機槍……光大大小小的零件就有一百多個(gè)，有的零件比火柴棍還細小。
完成這么復雜的拼裝模型，我還是第一次，我心里有些慌了，生怕拼錯了。爸爸看著(zhù)我為難的樣子，笑著(zhù)說(shuō)：“怎么啦？
害怕啦？沒(méi)本事啦？不會(huì )做就算了�！蔽乙宦�(tīng)這話(huà)，心想：哼！
別小看人！我就自己做出來(lái)給你看看！
想著(zhù)，我就動(dòng)起手來(lái)。我看著(zhù)說(shuō)明書(shū)，小心翼翼地剪下一個(gè)個(gè)零件，涂上膠水，安到船身上。遇到拼貼小零件時(shí)，我緊張得手都發(fā)抖了。一轉眼，一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，我的`模型才完成了一半兒。這時(shí)，哥哥來(lái)了，找我出去玩兒。我看著(zhù)桌上散亂的零件和還沒(méi)竣工的模型，心想：一件事情沒(méi)做完，怎么能半途而廢呢？我一口拒絕的哥哥的邀請，繼續拼模型……
終于，在我的努力下，一艘威武的軍艦完成了。我把它拿給爸爸看，爸爸滿(mǎn)意地說(shuō)：“兒子，自己做成了，真了不起！”
我擦著(zhù)額頭上的汗，心滿(mǎn)意足地笑了。
我真了不起作文11
想必許多人都有自己的閃光點(diǎn)，我也有自己的閃光點(diǎn)，那就是跳繩。
四年級時(shí)，我的體育老師要求我們學(xué)會(huì )跳繩，因為我的學(xué)校要舉辦一場(chǎng)跳繩大賽，當全校老師聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，就讓學(xué)生們拼命地練習，爭取獲得個(gè)第一，為班級爭光。
我們的老師也不例外，有時(shí)候連其它的音樂(lè )課、道德課……也都改成體育課�？上攵�，我們學(xué)生又要倒霉了。那一天，我得知老師把我的名字填在參賽表格里，我是既緊張又生氣，生氣是因為我要比別人下更大的勁，緊張是因為這是我第一次參加比賽。
比賽的前一天晚上，我還在院子里心煩意亂地練習著(zhù)，就在這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)讓我早點(diǎn)睡覺(jué)，我說(shuō)：“好，這就去睡覺(jué)了�！笨晌倚睦镞�是一直忐忑不安，雖然不想參加，可已經(jīng)這樣，不能丟人��！不能讓之前的努力白費��！
第二天，我終于要上場(chǎng)了，就在評委的一聲令下，我開(kāi)始以百米沖刺的'速度飛快地跳繩，也顧不得看他人，只知道一個(gè)勁地跳，使勁地跳。當評委說(shuō)停的時(shí)候，我還以為自己輸了，可當評委說(shuō)“李政軒，第一名”時(shí)，我愣了一會(huì )兒，又歡呼起來(lái)，在其他人羨慕的目光中，我回到了自己的位置繼續觀(guān)看比賽。
是的，只要努力，就會(huì )得到相應回報。我想說(shuō)：“我真了不起！”
我真了不起作文12
上周五，我們學(xué)校組織春游，我興奮得前一天就讓爸爸媽媽給我準備春游的午餐和零食。老師帶我們去了周浦賞花，五顏六色的花和琳瑯滿(mǎn)目的兒童游樂(lè )設施，真是太好了！同學(xué)們都興高采烈地買(mǎi)了各種玩具……。
賞完花后，老師讓我們在草坪上自由玩耍20分鐘，再去洗手間上個(gè)廁所就可以集合了，老師微笑著(zhù)說(shuō)道。
老師的話(huà)剛落，幾個(gè)同學(xué)拉著(zhù)我說(shuō)：“我們一起玩我們買(mǎi)的飛機吧？”
“好��！好��！”我們一起齊聲歡呼著(zhù)，拿著(zhù)買(mǎi)的飛機飛了起來(lái)。
有個(gè)同學(xué)剛揮手飛一次，飛機瞬間飛落在了旁邊的雨篷上。這個(gè)雨篷大約有2米高，我們根本拿不著(zhù)，一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“唉，今天運氣真差，這下沒(méi)得玩了�！痹�(huà)剛說(shuō)完，另一個(gè)同學(xué)的`飛機也像找伙伴一樣也飛上了雨篷上，大家都著(zhù)急得一時(shí)想不出辦法。
正當大家不知所措的時(shí)候，我一點(diǎn)不慌，仔細觀(guān)察了一下四周，發(fā)現不遠處有個(gè)很長(cháng)的樹(shù)枝，可以把飛進(jìn)弄下來(lái)。我立馬把這個(gè)好消息告訴了小伙伴們。
接著(zhù)，我和同學(xué)一起合作，迅速撿來(lái)樹(shù)枝，然后小心翼翼地在雨棚下開(kāi)始用樹(shù)枝勾飛機的嘗試了。沒(méi)試幾下，一架飛機很快就被我們弄下來(lái)了。然后，我們一鼓作氣，換了位置，又成功勾下了第二架飛機。
隨后，我看了一下手表說(shuō)：“我們還有15分鐘玩得時(shí)間。小伙伴們，抓緊��！”同學(xué)們一聽(tīng)，高興得跳了起來(lái)說(shuō)：“李浩宸，你真了不起！”
我們又盡情地在草坪上玩耍了。
我真了不起作文13
星期五我們的老師公布了一個(gè)“懸賞令“，要我們上臺演講《體面的假期》。誰(shuí)要是演講的好，誰(shuí)就有獎勵。同學(xué)們聽(tīng)到有獎勵就一蹦三尺高，但是想到背稿子就黯然失色。
周末到了，我對自己說(shuō)，趕快抓緊時(shí)間做好準備。于是，星期六一大早，我馬不停蹄完成了所有的功課，便奮筆疾書(shū)抄著(zhù)老師給我們的演講稿，二十分鐘過(guò)去了，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，整整用了一個(gè)小時(shí)。在這段時(shí)間里，我并沒(méi)有感覺(jué)到累，而是渾身充滿(mǎn)力量。因為我相信努力的意義不僅僅是獎勵。
抄完稿，我埋頭苦背起來(lái)�？墒�，要背下七分鐘的演講稿談何容易。我中午放聲朗讀，晚上抱頭就背，不敢停歇。午夜12點(diǎn)悄悄到來(lái)，周?chē)察o得只聽(tīng)見(jiàn)我來(lái)回踱步背書(shū)的喃喃聲一絲燈光穿進(jìn)我的房間，是爸爸媽媽在等我。我暗下心來(lái)，一定不辜負他們對我的'期望。夜很深了，我枕著(zhù)稿子睡下。
周末結束了，比賽開(kāi)始了。老師在黑板上寫(xiě)了五個(gè)大字“小小演說(shuō)家”。臺上演講的同學(xué)，有的激情洋溢，有的鏗鏘有力，聲情并茂。臺下的同學(xué)在低頭背著(zhù)演講稿。終于到我了，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)又有些緊張，走上講臺的我長(cháng)吁了一口氣。開(kāi)始演講了，老師聽(tīng)得很投入，不時(shí)還為我豎起了大姆指，慢慢地我放開(kāi)了膽，聲音抑揚頓挫，動(dòng)作自然大方，同學(xué)們一次次掌聲淹沒(méi)了我的演講聲走下講臺，我第一次感受到腳下生風(fēng)的美妙。
雖然這次演講我沒(méi)有得到獎勵，卻讓我一生受益：我懂得了為自己而戰！我了不起！
我真了不起作文14
生活中有很多事情令人難忘，經(jīng)歷過(guò)才明白其中的滋味。成功了，才明白自己有多了不起。
在上個(gè)星期六的下午，我在車(chē)站等待著(zhù)車(chē)的到來(lái)。你知道我坐車(chē)去干嘛嗎？我去亳州參加圍棋比賽。要知道，那里面高手如云，我坐在車(chē)里，腦海里都是該怎么下才可以過(guò)關(guān)，下了火車(chē)，媽媽帶我去吃早飯。
五點(diǎn)多鐘的'車(chē)，六點(diǎn)鐘就到了亳州。吃好早飯，我便去亳州八中找徐老師了。我看見(jiàn)了老師，老師在大門(mén)口等待著(zhù)我們。老師看見(jiàn)我，發(fā)給我了我的名牌，便讓我在旁邊休息，等候其他同學(xué)的到來(lái)。
參賽學(xué)生全部都來(lái)齊了。老師拿著(zhù)喇叭大喊道：“打一段的過(guò)來(lái)�！币蝗和瑢W(xué)都過(guò)來(lái)了，年級都比我小。
徐老師告訴大家考段的班級。老師問(wèn)我：“緊不緊張？”“不緊張�！蔽一卮鸬�。
我坐在位子上等候著(zhù)對手到來(lái)，我在心里默念：不緊張、不緊張……
這時(shí)，我的對手來(lái)到我的面前，我定睛一看，居然是個(gè)大姐姐。我小心翼翼地拿出了一顆黑棋子下在棋盤(pán)上，就這樣，你一子我一子地下著(zhù)。
不一會(huì )兒，裁判走了過(guò)來(lái)。我閉上眼睛，盼著(zhù)我贏(yíng)。裁判說(shuō)道：“黑棋勝�！蔽也桓蚁嘈�，驚訝地說(shuō)：“誰(shuí)贏(yíng)？”“你贏(yíng)了，”裁判微笑著(zhù)對我說(shuō)。我興奮極了！
緊接著(zhù)第二局開(kāi)始了。我這次使得是白棋，她是黑棋。二十分鐘過(guò)去了，這一局我又勝了。
我跑到老師那里，向老師說(shuō)：“我全勝了�！崩蠋熣f(shuō)：“你可真了不起�！甭�(tīng)了老師的夸獎，我心里美滋滋的。
我真了不起作文15
生活中的往事就像天上的繁星很多很多，可笑的、煩惱的、有趣的……現在我就摘一顆難忘的星星下來(lái)給大家講講吧！
在一堂舞蹈課上，舞蹈老師讓我們練習下腰的動(dòng)作。老師提完要求，讓大家開(kāi)始自行練習。我害怕下腰時(shí)頭朝地摔跤，就偷偷地躲在角落想渾水摸魚(yú)。我撇了老師一眼，不料正好看見(jiàn)老師嚴厲的目光緊盯著(zhù)我。我嚇得心怦怦直跳，只好乖乖地也開(kāi)始練習。
我身體向后仰，手臂拼命地向后伸，雙腳站得筆直，小心翼翼地下腰�？墒�，我很緊張，整個(gè)身體繃得緊緊的，生怕自已不能控制好平衡，頭朝地摔跤，因為剛剛在我邊上的那位女孩已經(jīng)“啪”的一聲摔倒在地。老師似乎看出了我的心事，她走來(lái)抱著(zhù)我的腰，踩著(zhù)我的腳，和藹可親地對我說(shuō)：“沒(méi)事的，你放松身體，腰向后仰，雙臂夾住耳朵，膝蓋彎曲就不會(huì )摔跤了�！蔽野粗�(zhù)老師的要求緊閉雙眼，“咚”的.一聲，我感到手掌碰到了地面，撐住了自己的身體。我心中的一塊大石頭終于落地了。
此時(shí)，我無(wú)比興奮，因為完全沒(méi)想到自已能成功。老師鼓勵我說(shuō)：“你真棒！再獨自做一次試試！”望著(zhù)老師和藹的目光，我似乎燃起了斗志。于是我深吸一口氣，漂亮地完成了下腰的動(dòng)作。老師拍拍我的肩膀說(shuō)：“不錯，可以再次練習了！”
我覺(jué)得自已真是非常了不起！
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