《昆蟲(chóng)記》讀后感12篇(實(shí)用)
當閱讀了一本名著(zhù)后，你心中有什么感想呢？這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，下面是小編為大家收集的《昆蟲(chóng)記》讀后感，歡迎大家分享。
《昆蟲(chóng)記》讀后感 篇1
《昆蟲(chóng)記》的作者是法布爾，是世界上一位在自然界環(huán)境中觀(guān)察昆蟲(chóng)和研究昆蟲(chóng)的科學(xué)家。他出生在法國南部，因家境貧窮，從小被父母送到祖父家寄養。在成長(cháng)的過(guò)程中，他偶然讀了一本關(guān)于昆蟲(chóng)書(shū)籍，便開(kāi)始對自然界中的昆蟲(chóng)有了濃厚興趣。在此興趣的引領(lǐng)下，通過(guò)自身不斷的努力，終于用畢生的精力創(chuàng )作了留傳后世的——《昆蟲(chóng)記》。
我是一個(gè)特別喜愛(ài)昆蟲(chóng)的女孩，我最喜歡的一本書(shū)叫《昆蟲(chóng)記》。這本書(shū)的作者，一一法布爾，一個(gè)對昆蟲(chóng)如此癡迷的專(zhuān)家，大家一定非常熟悉。
《昆蟲(chóng)記》是法布爾花了將近20年的時(shí)間才寫(xiě)成的，它詳細而又確切地記錄了許許多多昆蟲(chóng)的生活習性、生存技能等等。它把我帶進(jìn)了一個(gè)別開(kāi)生面的昆蟲(chóng)世界：蜣螂忙忙碌碌地制作糞球、滾動(dòng)糞球；固執的松毛蟲(chóng)堅持列隊出行；小蜘蛛利用蛛絲飛向各個(gè)地方；螢火蟲(chóng)用麻醉劑對付獵物；螳螂豎起前腿，好像在祈禱和平；擁有勇氣的舍腰蜂在煙囪里搭窩筑巢......
其中美麗的螢火蟲(chóng)那一篇，讓我印象深刻。螢火蟲(chóng)是一種常見(jiàn)的昆蟲(chóng)，它肚子的頂端會(huì )發(fā)出光亮。而令我意想不到的是，螢火蟲(chóng)竟然是一種肉食動(dòng)物，它的主要食物競是蝸牛！在吃蝸牛時(shí)，螢火蟲(chóng)先要給蝸牛打一針“麻醉劑”。這個(gè)工具是有兩片鋒利的大顎組成就像兩個(gè)彎曲、鋒利的'“獠牙”。螢火蟲(chóng)用這個(gè)“獠牙”，在蝸牛身上刺五、六下，蝸牛就動(dòng)不了了。當我讀到這些信息時(shí)，我簡(jiǎn)直驚訝的目瞪口呆，同時(shí)，我的心里一陣驚喜，因為我又知道了一個(gè)知識。
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，充分的滿(mǎn)足了我對大自然的好奇心，讓我更加親近自然，熱愛(ài)科學(xué)，讓我對昆蟲(chóng)越來(lái)越感興趣。我常常蹲在草叢里、花叢中……這兒是我的樂(lè )園。
記得那一次，我在迷迭香叢中，看到不知名的蜘蛛，不過(guò)我并沒(méi)有大喊大叫，而是半蹲下來(lái)仔細地觀(guān)察著(zhù)這只蜘蛛，只見(jiàn)這只蜘蛛在找到合適的地方后，便開(kāi)始織網(wǎng)了，它先抽絲并搭出一個(gè)絲架，然后又在絲架上橫拉了一根細絲線(xiàn)，最后小蜘蛛又回到白色絲墊，它爬得很快，一邊爬一邊抽絲。每走一趟，它就在架子上做一條輻，不一會(huì )絲架上就有很多輻了，一張網(wǎng)就織好了。在無(wú)限的靜謐中我忘了世界，也忘了自己……
大千世界，真是無(wú)奇不有！誰(shuí)會(huì )想到那么招人喜歡的白蝴蝶竟是害蟲(chóng)！這個(gè)故事讓我明白：任何事情，我們都不能只看表面，妄下定論，只有通過(guò)仔細地觀(guān)察、深入地了解，才能看清真相。多學(xué)習、多聽(tīng)、多思考會(huì )讓我們獲益良多。大自然多么神奇，昆蟲(chóng)的故事多么豐富多彩，它們帶給我們許多的啟示，讀完《昆蟲(chóng)記》，我深有感觸！
我贊嘆于神秘的大自然，好奇于可愛(ài)的昆蟲(chóng)，更折服于法布爾對昆蟲(chóng)的癡迷及可貴的探索精神。如果你看了這本書(shū)，你也一定會(huì )對它愛(ài)不釋手。
《昆蟲(chóng)記》讀后感 篇2
輕輕合上書(shū)頁(yè)。
綠色昆蟲(chóng)，封面上的，耀武揚威地揮著(zhù)前爪，精神抖擻的模樣。
怎么說(shuō)呢？應該說(shuō)這本書(shū)，帶給我太多的，驚喜。
蜘蛛，蒼蠅，這些聽(tīng)著(zhù)名字就讓我有些……厭惡的昆蟲(chóng)，到了法布爾的筆下，都變成了可愛(ài)的小家伙：蜘蛛在幾何方面有卓越成就，是當之無(wú)愧的數學(xué)家；蒼蠅在清理動(dòng)物遺體這一塊兒做了很大的貢獻，是值得我們尊敬的勤勞的清潔工。這樣的想法，獨特！他，一定是真正熱愛(ài)大自然的人吧……不然，即使他有再豐富的泉思，也寫(xiě)不出這樣，靈動(dòng)的文字。
想起沈復的《童趣》，當時(shí)背誦這篇文章的時(shí)候，是不解的。夏蚊？群鶴？青云白鶴？鶴唳云端？也只笑笑：這個(gè)作者還真有閑情逸致咧！“成千上萬(wàn)的孑孓在水中有節奏地一扭一曲，不久的'將來(lái)它們會(huì )變成蚊子，成為人人喊打的壞蛋�！奔词故且还P帶過(guò)，卻總讓人覺(jué)得，在法布爾筆下，即使是蚊子這個(gè)“壞蛋”，也不過(guò)是個(gè)調皮的孩子罷了。蚊子怎么了？為什么偏偏對蚊子有偏見(jiàn)呢？想起每到夏天，家里人就忙活起來(lái)，什么電蚊拍，什么滅蚊劑都買(mǎi)上了。每晚，也就是在若隱若現的“嗡嗡嗡”的聲音中，沉沉睡去……
“接下來(lái)，這個(gè)殘暴的惡魔鬼勝利者便開(kāi)始咀嚼它的戰利品了。它肯定是會(huì )感到十分得意的。就這樣，像秋風(fēng)掃落葉一樣地對待敵人，是螳螂永不改變的信條�！币缘谌叩慕嵌葦⑹�，客觀(guān)、真實(shí)，字里行間中，又透著(zhù)對小昆蟲(chóng)的熱愛(ài)�！霸诔靥恋纳钐�，水甲蟲(chóng)在活潑地跳躍著(zhù)。它的胸下有一片胸翼，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，像佩帶在一個(gè)威武的大將軍胸前的一塊閃著(zhù)銀光的胸甲�！北M管和水甲蟲(chóng)不熟，但透過(guò)法布爾的描述，一個(gè)活潑可愛(ài)又不失威武的小甲蟲(chóng)形象躍然紙上，讓人不禁想望望這個(gè)小甲蟲(chóng)的真面目。
對于小昆蟲(chóng)，我只喜歡小蝴蝶、小蜻蜓那些輕靈的小家伙，喜歡看她們在繁花中舞蹈、忙碌，喜歡看他們輕輕停在枝頭，靜聆風(fēng)聲。我喜歡那樣美好的畫(huà)面。不過(guò)像蟑螂、蒼蠅那些黑糊糊的東西，我對他們的印象并不很好。每到夏天，一望見(jiàn)什么蟑螂啊，就嚇得啊，直喊“媽媽”咯！嗯……或許，我可以嘗試著(zhù)改變。
或許我們沒(méi)有法布爾那樣的機會(huì )，擁有一個(gè)大院子，觀(guān)察自己所愛(ài)的小昆蟲(chóng)，自由自在，做自己喜歡的事兒。但我們可以靜下心，多留意身邊的那些小蟲(chóng)朋友——至少，不去刻意傷害他們。法布爾，我們羨慕他，敬佩他，他懷著(zhù)一顆真摯的心，和小蟲(chóng)談心，用筆尖，譜寫(xiě)了一首首真摯的樂(lè )章，描述了一篇篇動(dòng)人的故事。昆蟲(chóng)藝術(shù)，文字藝術(shù)。
這是一種獨特的語(yǔ)言魅力吧，讓人沉浸在昆蟲(chóng)王國里，如童話(huà)一般的小美好。
嗯，真好。
停下腳步。
輕輕地。靜靜地。
聽(tīng)聽(tīng)小蟲(chóng)的呢喃。
《昆蟲(chóng)記》讀后感 篇3
今天，我讀了一本名叫《昆蟲(chóng)記》的一本書(shū)，這本書(shū)是法國作家法布爾的一本作品。感謝推薦如此一本好書(shū)給家長(cháng)與孩子閱讀！孩子的成長(cháng)無(wú)疑是對世界求知、探索和解惑的過(guò)程，這本書(shū)帶給了孩子一個(gè)未知且神秘的昆蟲(chóng)世界，孩子在書(shū)中讀到的不僅是科學(xué)知識還有大自然的規律，讀懂什么是艱辛什么是快樂(lè )什么是愛(ài)。對于家長(cháng)來(lái)說(shuō)，看到孩子的進(jìn)步無(wú)疑是幸福的。
《昆蟲(chóng)記》主要寫(xiě)了螳螂、蝗蟲(chóng)、蟋蟀、蟬、螢火蟲(chóng)等十七種昆蟲(chóng)的描寫(xiě)，加上作者的一些經(jīng)歷，組成了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)。這本書(shū)詳細地記載了昆蟲(chóng)的特點(diǎn)、產(chǎn)卵的過(guò)程等等。
從作者發(fā)現這些昆蟲(chóng)，到養這些昆蟲(chóng)的過(guò)程中，把昆蟲(chóng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一字不漏的詳細地描寫(xiě)出來(lái)，讓我們對昆蟲(chóng)有更多地了解。作者從字面上的描寫(xiě)，深深地吸引了我，甚至連時(shí)間都給忘了。雖然我不喜歡昆蟲(chóng)，對昆蟲(chóng)也不了解，但讀完這本書(shū)后，我對昆蟲(chóng)有很大了解。如果每個(gè)人都看了這本書(shū)，我相信每個(gè)人都有各自的收獲，也對昆蟲(chóng)有了更多的了解。
本能，任何生物都有與生俱來(lái)的本能。吃飯、睡覺(jué)……都是本能。
《昆蟲(chóng)記》中講，蟬的嘴可以刺破樹(shù)皮吸食樹(shù)汁。而螞蟻、黃蜂、蒼蠅、玫瑰蟲(chóng)總是想霸占這口“井”。螞蟻甚至咬住蟬的腿，爬上蟬的背，更有甚者，居然一口咬住蟬的嘴，企圖將它拖走。
可是，為什么就說(shuō)它們不對呢？這樣只是出于一種本能，你想想，七月，昆蟲(chóng)們有哪一個(gè)不口渴？所以，它們所做的，也僅僅是出于它們自己的'本能罷了。
而蟬也酷愛(ài)唱歌。它為了增加聲音的強度，又在胸腔部位安放了一塊響板。這種寬闊的響板使五臟六腑只得安放在一角�？上s畢生唱的歌，給別人的也只有痛苦與煩躁而已。那么蟬，為什么還要唱呢？好像只是本能了吧？
還有很多關(guān)于昆蟲(chóng)的本能。在這里就不多說(shuō)了。
無(wú)論人還是動(dòng)物，都具有自己的天賦。在人的社會(huì )中，我們把有天賦的人稱(chēng)為天才。而在昆蟲(chóng)社會(huì )中我們會(huì )把它們與生俱來(lái)的本領(lǐng)稱(chēng)作本能。因此，本能，其實(shí)就是昆蟲(chóng)們的天才。
對于家長(cháng)自身來(lái)說(shuō)對于昆蟲(chóng)的了解也是貧乏的，如此光怪陸離、異彩紛呈的小小蟲(chóng)兒帶給我們除卻忙碌工作的一絲閑暇與快樂(lè )，陪伴著(zhù)孩子陪伴著(zhù)昆蟲(chóng)收獲了欣喜。平時(shí)面對孩子關(guān)于昆蟲(chóng)的問(wèn)題總是回答不出，甚是尷尬，有了《昆蟲(chóng)記》的閱讀彌補了知識的缺乏，在書(shū)中讀出了樂(lè )趣。大自然是偉大的，小小昆蟲(chóng)世界像一部不朽史詩(shī)展現了大自然的一角，使人慢慢體會(huì )到大自然中物競天擇，生生不息的規律，帶孩子一起走進(jìn)大自然的懷抱。敏銳的視角對于孩子是多么的重要，用心去看用心去想，不僅僅是昆蟲(chóng)世界，還有更大的世界等待著(zhù)孩子去探索。熱愛(ài)大自然，有顆純真善良的心，是多么的有意義。
這本書(shū)非常好，經(jīng)過(guò)作者十分精細的描寫(xiě)，把所有的昆蟲(chóng)都寫(xiě)得栩栩如生，活靈活現，好像這些都在我的眼前，作者把昆蟲(chóng)的樣子和生活習性都描寫(xiě)在了書(shū)上，希望你有空也看一看這本《昆蟲(chóng)記》。
《昆蟲(chóng)記》值得一讀！
《昆蟲(chóng)記》讀后感 篇4
這本書(shū)的作者通過(guò)仔細觀(guān)察，多次實(shí)驗，細致描寫(xiě)了各種昆蟲(chóng)的生活習性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界。作者寫(xiě)得生動(dòng)有趣，讀者讀得興趣盎然。
整本書(shū)所寫(xiě)的昆蟲(chóng)都使我感到有趣之極。這都要歸功于作者的仔細觀(guān)察，細致描寫(xiě)。如：螳螂的大腿下面生長(cháng)著(zhù)兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長(cháng)著(zhù)一些大牙，一共有三個(gè)�！盀槭椎哪菞l松毛蟲(chóng)一面探測，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測定土的性質(zhì)”等，這些只有仔細觀(guān)察才能寫(xiě)出來(lái)。光是仔細觀(guān)察還不夠，還要細致描寫(xiě)，讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點(diǎn)像絲織品，白里略秀一點(diǎn)紅，小筒的上面疊著(zhù)一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”等，這些細致描寫(xiě)，使整本書(shū)寫(xiě)得更加生動(dòng)、具體，引人入勝。
昆蟲(chóng)世界非常奇妙！在我沒(méi)讀這本書(shū)之前，我不知道管蟲(chóng)會(huì )穿“衣服”，不知道松蛾蟲(chóng)會(huì )預測天氣，也不知道小蜘蛛會(huì )用絲線(xiàn)飛到各個(gè)地方�，F在我全知道了。有些動(dòng)物的`思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時(shí)，是把毛毛蟲(chóng)弄得不能動(dòng)，失去知覺(jué)，而不是殺死毛毛蟲(chóng)，這樣，就可以給食物“免費”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí)，是只捕小的，這樣每只就可以使小蟲(chóng)只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎么樣？聰明吧！
作者寫(xiě)出這些都是因為他仔細觀(guān)察，而我，則是一個(gè)不太會(huì )觀(guān)察生活的人，因此，老師叫我寫(xiě)時(shí)候，我總想不到題材。不過(guò)有一次例外，一次去上課的路上，我發(fā)現了一隊螞蟻正在搬食物，經(jīng)過(guò)觀(guān)察我發(fā)現，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。這次我雖然仔細觀(guān)察了，但這是對我感興趣的事�，F在我明白了：不能只對我們感興趣的事仔細觀(guān)察，應該對周?chē)乃械氖伦屑氂^(guān)察，才能做到無(wú)處不文章。瞧，小小的昆蟲(chóng)也蘊含著(zhù)大學(xué)問(wèn)呢！
生活是寫(xiě)作的源泉，只有仔細觀(guān)察周?chē)囊磺�，才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲(chóng)記》后，我深刻體會(huì )到的。
作者寫(xiě)出他仔細觀(guān)察，而我，則是不太會(huì )觀(guān)察生活的人，老師叫我寫(xiě)時(shí)候，我總想題材。不過(guò)有一次例外，一次去上課的路上，我了一隊螞蟻正在搬食物，觀(guān)察我，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。這次我仔細觀(guān)察了，但這是對我感興趣的事�，F在我明白了：只對感興趣的事仔細觀(guān)察，應該對周?chē)乃伦屑氂^(guān)察，才能無(wú)處不文章。瞧，小小的昆蟲(chóng)也蘊含著(zhù)大學(xué)問(wèn)呢！
現在我明白了：不能只對我們感興趣的事仔細觀(guān)察，應該對周?chē)乃械氖伦屑氂^(guān)察，才能做到無(wú)處不文章。瞧，小小的昆蟲(chóng)也蘊含著(zhù)大學(xué)問(wèn)呢！
《昆蟲(chóng)記》讀后感 篇5
合上《昆蟲(chóng)記》的最后一頁(yè)，我的思緒仍停留在那遠離喧囂的昆蟲(chóng)世界……
——題記
在炎炎的夏日，當別人還在抱怨天空中那熾熱的驕陽(yáng)時(shí)，而我已沉醉在那美妙的伊甸園里，欣賞著(zhù)那奇妙的昆蟲(chóng)世界。
《昆蟲(chóng)記》是法國著(zhù)名昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾編撰的一部經(jīng)典著(zhù)作，書(shū)中詳細介紹了各種昆蟲(chóng)的種類(lèi)、特征、習性及生活方式等。亨利·法布爾被世人稱(chēng)為“科學(xué)界的詩(shī)人”“昆蟲(chóng)世界的荷馬”“昆蟲(chóng)世界的維吉爾�！狈ú紶柍錾谝粋�(gè)農家，從小生活十分貧困，但他通過(guò)自學(xué)，花費20年時(shí)間獲得博士學(xué)位。他將自己一生的時(shí)光都用在對昆蟲(chóng)的觀(guān)察和研究中�！独ハx(chóng)記》就是他自己在“荒石園”中，通過(guò)觀(guān)察和研究，寫(xiě)出的不朽巨著(zhù)。
看《昆蟲(chóng)記》之前，我從來(lái)沒(méi)有在意過(guò)那些毫不起眼的昆蟲(chóng)，也并沒(méi)有覺(jué)得他它們有什么特別，要說(shuō)花費大量時(shí)間去觀(guān)察和認識它們，這更不可能了。在我的認識里，蟲(chóng)子就是骯臟的代表，有蟲(chóng)子的.地方就有污穢，還得小心這些家伙冷不丁從什么地方?jīng)_出來(lái)“咬你”一口。對于它們，我總是懷著(zhù)厭惡與恐懼的心理，不敢去靠近�？墒�，《昆蟲(chóng)記》改變了我的想法，我重新認識了一個(gè)詞語(yǔ)，叫“生命�！�
如果有人遇到了難題，人們會(huì )施以援手；有動(dòng)物受到傷害，人們會(huì )竭力救助它。但如果有小蟲(chóng)子遇到困難，許多人會(huì )選擇視而不見(jiàn)。這是因為“生命”的概念似乎沒(méi)有普及到這些微觀(guān)的昆蟲(chóng)身上。但他們并不在意，這些小家伙在地球上的歷史比人類(lèi)都要長(cháng)，他們有自己頑強的生活方式，有自己優(yōu)勝劣汰的法則。法布爾老人更是用一本書(shū)告訴我們，它們的世界是多么奇妙。
原來(lái)，石蠶是自帶潛水艇的游泳健將，它們在水中來(lái)去自如，雖然弱小，但卻身懷“金蟬脫殼”的絕技；原來(lái)，蟬是一個(gè)偉大的音樂(lè )家，它高唱生命的贊歌，自己卻聽(tīng)不到美妙的音樂(lè )；原來(lái)蜘蛛是一個(gè)建筑高手，它足不出戶(hù)，卻能讓獵物自投羅網(wǎng)；原來(lái)大孔雀蛾是為愛(ài)獻身的浪漫主義者，不管路有多遠，有多黑暗，有多少危險，它總會(huì )找到自己的心上人……原來(lái)這些不起眼的小家伙身上藏了這么多秘密，法布爾用詩(shī)一樣的語(yǔ)言，告訴我們它們并不是簡(jiǎn)單的小蟲(chóng)子，它們是一個(gè)個(gè)鮮活的生命，它們也有像人一樣的行為，像人一樣的人生。
它們的生命太短暫了，卻精彩得讓人難忘。蟬要在地下陰暗的洞穴里生存四年，才能換來(lái)一個(gè)月的陽(yáng)光，在這僅有的一個(gè)月里，它們放聲高歌，奏響生命的旋律；年老了的礦蜂不會(huì )“回家養老”，他們會(huì )守衛蜂巢，不放入一個(gè)侵略者，用“一寸赤心惟報國”的精神，發(fā)揮著(zhù)它最后的作用；垂死的蜘蛛更是用盡最后的力氣，幫助孩子出世。書(shū)里的每一種昆蟲(chóng)都那么特別，它們雖然沒(méi)有人的智慧，但卻有種不可抵擋的魅力，讓我們?yōu)橹朊浴?/p>
感謝法布爾，是您打開(kāi)了昆蟲(chóng)世界的大門(mén)，讓我結識了這么多昆蟲(chóng)朋友。更重要的是，我第一次重新思考了“生命”的真正含義，這本書(shū)讓我更加熱愛(ài)生命、熱愛(ài)生活！
《昆蟲(chóng)記》讀后感 篇6
前一陣，我們學(xué)習了課文《裝滿(mǎn)昆蟲(chóng)的衣袋》，使我們對昆蟲(chóng)產(chǎn)生了興趣。于是老師推薦我們讀法布爾的《昆蟲(chóng)記》。這本書(shū)是19世紀著(zhù)名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的作品。這本書(shū)主要講了法布爾多年來(lái)觀(guān)察昆蟲(chóng)的成果，他和其他科學(xué)家的方法不一樣——他們在實(shí)驗室里用手術(shù)刀為蟲(chóng)子開(kāi)膛破腹來(lái)實(shí)驗，而法布爾是在蟲(chóng)子自然生活的情況下觀(guān)察，他們探究死去的蟲(chóng)子，而法布爾研究活著(zhù)的生命。
翻開(kāi)書(shū)里面的內容也十分新穎。蟲(chóng)子也有自己殘忍的生活方式。螳螂在結婚后，雌螳螂會(huì )立刻吃掉自己的伴侶；土蜂的幼蟲(chóng)殘忍地蠶食金匠花金龜的幼蟲(chóng)；文雅的蟈蟈竟然是蟬的致命殺手……盡管如此，昆蟲(chóng)也是聰明的建筑師，忙碌的采脂蜂只需蝸牛殼、樹(shù)脂以及小石頭就可以營(yíng)造一個(gè)舒適的家。迷宮蛛遷出的窩里有走廊，有房間，并不比人類(lèi)的房子差。聰明的克羅多蛛遷出的.房子可以讓你找得頭暈腦脹，使敵人無(wú)法侵入。這些也使我好奇，昆蟲(chóng)會(huì )不會(huì )有自己的感情？有！大孔雀蝶至死都追求熱愛(ài)的情人。小闊條紋蝶可以千里迢迢趕到雌蝶的身邊跳舞……��！我第一次知道我不喜歡的昆蟲(chóng)竟有那么大的奧秘，它們也像人一樣有著(zhù)自己的生活方式，它們也有人一樣的智慧，人一樣的感情��！現在我對昆蟲(chóng)產(chǎn)生了更加濃厚的興趣。
《昆蟲(chóng)記》語(yǔ)言生動(dòng)，故事有趣。這本書(shū)讓我對自己一個(gè)全然未知的世界打開(kāi)了大門(mén)。我從這本書(shū)中知道了有些昆蟲(chóng)我是應該保護的，然而有點(diǎn)昆蟲(chóng)它是有毒的，我得小心它們些；還有書(shū)中優(yōu)雅的殺手螳螂告訴我，一個(gè)人的好壞，完全不能從面貌上來(lái)看；“亞馬遜人”紅螞蟻告訴我，千萬(wàn)不要被一些事物的變化給迷惑住了；蠶食金匠花金龜幼蟲(chóng)的土蜂告訴我，在生活中，弱小的人是永遠比不上強大的人的，這叫弱肉強食……這些昆蟲(chóng)教給我的太多太多了。
《昆蟲(chóng)記》不僅告訴了我許多昆蟲(chóng)的故事，還告訴我只要細心觀(guān)察，就總會(huì )有收獲的。作者寫(xiě)出這些都是因為他仔細觀(guān)察，而我，則是一個(gè)不太會(huì )觀(guān)察生活的人，因此，老師叫我寫(xiě)作文時(shí)候，我總想不到題材。不過(guò)有一次例外，一次去上課的路上，我發(fā)現了一隊螞蟻正在搬食物，經(jīng)過(guò)觀(guān)察我發(fā)現，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。這次我雖然仔細觀(guān)察了，但這是對我感興趣的事。
法布爾代表作昆蟲(chóng)記讀后感
現在我明白了：不能只對我們感興趣的事仔細觀(guān)察，應該對周?chē)乃械氖伦屑氂^(guān)察，才能做到無(wú)處不文章。瞧，小小的昆蟲(chóng)也蘊含著(zhù)大學(xué)問(wèn)呢！生活是寫(xiě)作的源泉，只有仔細觀(guān)察周?chē)囊磺�，才能了解世界的奇妙。還有這本書(shū)洋溢這一種精神，那就是求真，法布爾對于真理的探尋值得我們學(xué)習。難怪老師竭力向我們推薦這本好書(shū)，我一定會(huì )好好的再讀，我還會(huì )好好的珍藏這本書(shū)的，這些內容與道理，我也會(huì )永遠記在腦子里的！
《昆蟲(chóng)記》讀后感 篇7
夏天持久的蟬鳴聲令人煩躁而困倦。悶熱的午后，我拿起手邊的《昆蟲(chóng)記》，隨便的翻開(kāi)一頁(yè)。
“······我只知道它既安靜、又魯莽，既大膽、又不謹慎；它就在蟬的身邊，而對它來(lái)說(shuō)，蟬可是個(gè)龐然大物，只要它抬腿一踩，就可以把飛蠅軋扁�！倍潭桃痪湓�(huà)，卻使我眼前一亮。飛蠅是什么？為何只知道在夏夜鳴叫的蟬在它面前會(huì )變的如此強大？我幾乎是迫不及待的將書(shū)翻到第一頁(yè)，只一心想好好領(lǐng)略昆蟲(chóng)世界的奧妙。本以為應該是枯燥無(wú)味的《昆蟲(chóng)記》，卻成了陪伴我度過(guò)這個(gè)盛夏的益友。
“知了，知了······”蟬鳴聲依舊持續不斷�！拔艺J為，蟈蟈的小提琴、雨蛙的風(fēng)笛管、山蟬的音鈸，都只是表達生命樂(lè )趣的手段，這種樂(lè )趣任何動(dòng)物都有，任何動(dòng)物都會(huì )用自己獨特的方式來(lái)慶祝�！苯K于我明白了，蟬的.大合唱不是為了尋找伴侶，更不是為了抱怨夏季的悶熱——它們僅僅是單純的為了快樂(lè )而歌唱，為了對生命的熱愛(ài)，為了感覺(jué)生命的樂(lè )趣，“就像我們高興時(shí)會(huì )搓手一樣”。法布爾所生活的世界，是昆蟲(chóng)的世界，更是一個(gè)充滿(mǎn)生命的世界。他告訴我們，其實(shí)昆蟲(chóng)和人并無(wú)二樣，它們也有屬于自己的歡愉悲慟、喜怒哀樂(lè )，它們內心也充滿(mǎn)了對生命的熱愛(ài)和對生活的憧憬。人類(lèi)用語(yǔ)言表達自己的情感，而它們同樣也有用歌聲表達自己情感的自由。
漆黑的夜晚，一絲微弱的光線(xiàn)從遠處跌跌拌拌地來(lái)到近前。媽媽說(shuō)，他們小時(shí)候的夏夜是被螢火蟲(chóng)照亮的，我也一直夢(mèng)想著(zhù)自己某天也能見(jiàn)到一個(gè)屬于螢火蟲(chóng)的夏夜——那將是多么神奇與美妙的事情��！會(huì )發(fā)光的蟲(chóng)子！我欣喜地想象著(zhù)這個(gè)發(fā)光的世界�！拔灮鹣x(chóng)的一生自始至終都是一場(chǎng)光的盛會(huì )”，法布爾如此深情的描述，字里行間洋溢著(zhù)對這個(gè)小小生命的喜愛(ài)，讓我不禁心馳神往于螢火蟲(chóng)的世界······
而《昆蟲(chóng)記》不僅僅充滿(mǎn)著(zhù)對生命的敬畏之情，更蘊涵著(zhù)追求真理、探求真相的求真精神。我覺(jué)得這些精神更多地是來(lái)自于興趣。依舊記得，小學(xué)時(shí)的一篇叫做《裝滿(mǎn)昆蟲(chóng)的衣袋》的課文，生動(dòng)的展現了法布爾對昆蟲(chóng)的無(wú)限熱愛(ài)之情，正是這種熱愛(ài)促使法布爾不斷地親近昆蟲(chóng)，了解昆蟲(chóng)。但比天生的熱愛(ài)更難能可貴的是，法布爾自始至終都堅持著(zhù)自己的愛(ài)好并為之付諸努力，幼時(shí)父母的責罵、成人后保守教育者的反對都沒(méi)能終止他的行動(dòng)，他始終堅持不懈的努力，耗費一生的光陰來(lái)觀(guān)察、研究昆蟲(chóng)，專(zhuān)為昆蟲(chóng)寫(xiě)出十卷書(shū)，終于創(chuàng )造了不朽的傳奇。我覺(jué)得，這種精神對于科學(xué)研究來(lái)說(shuō)是必須具有的，半途而廢就等于徒勞無(wú)功，唯有用盡心血、耗盡一生光陰所取得的成就，才值得我們永遠銘記。
——我想，《昆蟲(chóng)記》就是這樣一件值得我們永遠銘記的成就！
《昆蟲(chóng)記》讀后感 篇8
一談到與科學(xué)有關(guān)的書(shū)籍，我第一個(gè)想到的便是法布爾先生所著(zhù)的《昆蟲(chóng)記》，這可是一本令我愛(ài)不釋手的書(shū)呢！雖然昆蟲(chóng)只是一種小生物，但充滿(mǎn)了我們的生活，不經(jīng)意間就會(huì )從我們眼前一閃而過(guò)，而且種類(lèi)多、數量龐大，不知是人類(lèi)數量的多少倍呢！在法布爾先生的筆下，一切生物都充滿(mǎn)著(zhù)生機，一些造型怪異，行為古怪的昆蟲(chóng)也個(gè)個(gè)成了滑稽的小丑，河中小小的水母在陽(yáng)光下也會(huì )被當成水中的細沙，游手好閑的蜣螂也會(huì )被當成強盜……不同的動(dòng)物會(huì )被賦予新的形容而個(gè)性十足。在法布爾先生的眼中，一切生物都被標上了名，未知的問(wèn)號、小梨形的球、好似“蚌珠”的水甲蟲(chóng)、掛著(zhù)燈籠的螢……不同的昆蟲(chóng)因其獨特的形狀而被探索。在法布爾先生的心里，一切生物都足以使它產(chǎn)生好奇心，蝸牛殼中藏著(zhù)什么，圓洞里是否居住著(zhù)一只小蟬，石蠶的幼蟲(chóng)是如何逃避著(zhù)敵人……不同的昆蟲(chóng)在自然的舞臺上展示其動(dòng)人的魅力。法布爾先生擁有著(zhù)敏銳的目光，觀(guān)察著(zhù)身邊的一草一木，注視其中的細微之處。
他不懈地探索著(zhù)昆蟲(chóng)的奧秘，并將之用最生動(dòng)的易于理解的言語(yǔ)形象地表達出來(lái)，讓我們這些對昆蟲(chóng)少有了解的人在讀過(guò)之后，能準確的根據描述，尋找到身邊的昆蟲(chóng)朋友們，大自然的奇妙之處全都被一步步地揭開(kāi)了，未知的.世界定會(huì )令人無(wú)比向往，正是在這種思想的指引下，法布爾先生才能產(chǎn)生以研究昆蟲(chóng)作為終生奮斗的事業(yè)吧！法布爾先生的執著(zhù)令人敬佩，一生都以這些小小的，或許還很不起眼的小家伙們打交道，這件事雖然表面上十分有趣，但在多少個(gè)反復的觀(guān)察中，也會(huì )感到些許的無(wú)味吧！不光是要觀(guān)察這種昆蟲(chóng)的外貌、動(dòng)作，還要觀(guān)察到它們的習性，甚至還要大膽的揣摩一下昆蟲(chóng)的內心，這絕非易事，當然這對法布爾先生來(lái)說(shuō)也絕非難事。蜣螂中那些預備偷走同伴食物的強盜，是否也會(huì )因為自己的所作所為被人發(fā)現而感到一絲不安呢？
這就不得而知了，也許只有執著(zhù)的法布爾先生才能回答得出吧！科學(xué)的范疇也許太過(guò)于廣闊，以至于這位偉大的昆蟲(chóng)學(xué)家也只是探索了其中的很小的一部分而已，對于我們這些普通而又不能再平凡的小人物來(lái)說(shuō)，就更不可能了解更多了。但是科學(xué)并不只是那些被冠以“家”的稱(chēng)號的人所獨享的一種特殊學(xué)問(wèn)，而是屬于我們全人類(lèi)的文明。在這個(gè)科學(xué)與文字并存的時(shí)代，科普類(lèi)的書(shū)籍雖然沒(méi)有文學(xué)類(lèi)的書(shū)籍那么多，但我們獲取知識的途徑卻有無(wú)數種，也許你并無(wú)探索科學(xué)之心，但是科學(xué)卻是我們生活中必不可少的知識來(lái)源，它是和文學(xué)一樣無(wú)可替代的存在�？茖W(xué)就相當于是常識，連那些最基本的生活常識都沒(méi)有的人，又怎么能生存下來(lái)呢？我并不是希望每個(gè)人都熱愛(ài)科學(xué)，但是如果能對科普知識多些了解的話(huà)，應該會(huì )很有用的。
《昆蟲(chóng)記》讀后感 篇9
看了《昆蟲(chóng)記》后，這本書(shū)使我十分著(zhù)迷，原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘，我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼；；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物。還弄清了：蜂抓青蟲(chóng)不是當成自己的兒子養，而是為自己的后代安排食物……
第一次看<<昆蟲(chóng)記>>，不知怎么就吸引了我，這是一部描述昆蟲(chóng)們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書(shū)，時(shí)不時(shí)還會(huì )惹人捧腹大笑，就像跟著(zhù)法布爾走進(jìn)了大自然，它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲(chóng)世界，去大自然探索昆蟲(chóng)的奧秘。翻開(kāi)書(shū)本往下看，便會(huì )了解許多知識：螢火蟲(chóng)有六只短短的腳，它們是用碎步小跑的昆蟲(chóng)，雖然螢火蟲(chóng)的外表弱小，但是它卻是個(gè)肉食動(dòng)物，是個(gè)獵取野味的“獵人”。
天牛是破壞樹(shù)干的罪魁禍首，每逢中秋時(shí)節，它們躲在樹(shù)干中吸取養分，用半圓鑿形、無(wú)據、黑而短但極強健的上顎挖掘通道，并用挖掘出來(lái)的碎屑作為食物。
螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會(huì )犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下。如果不看它那致命的捕獵工具，螳螂其實(shí)也不可怕：苗條的身材身著(zhù)俏麗的上衣，渾身呈現優(yōu)雅的淡綠色，還有那長(cháng)長(cháng)的酷似沙羅的翅膀，真像一位美少女。
還有松毛蟲(chóng)是怎么產(chǎn)卵和孵化、動(dòng)物是怎么催眠狀態(tài)自殺的、朗格多克蝎子的毒液有多強，一只朗格多克蝎子和一只納包那狼蛛這兩只都有毒刺的昆蟲(chóng)誰(shuí)會(huì )吃掉誰(shuí)、金步甲的食物是什么……
豐富的故事情節使我浮想聯(lián)翩�？粗�(zhù)看著(zhù)，這些蟲(chóng)子們好像都跳出了書(shū)本。以前，我是不怎么喜歡大自然中的昆蟲(chóng)，覺(jué)得所有的昆蟲(chóng)都是壞東西，自從我讀了這本《昆蟲(chóng)記》之后，我發(fā)現喜歡上了昆蟲(chóng)，不像以前一樣厭惡昆蟲(chóng)了，有時(shí)候還會(huì )仔細的端詳昆蟲(chóng)，由于掌握了很多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識，現在大部分昆蟲(chóng)名字我差不多都叫得上了，我真感謝這位感情細膩、思想深刻的天才，用哲學(xué)家一般的思考，美術(shù)家一般的'觀(guān)察，文學(xué)家一般的敘述為我開(kāi)啟了一扇通向昆蟲(chóng)世界，更是通向科學(xué)大門(mén)的鑰匙，讓我又一次接觸了大自然，了解了大自然中昆蟲(chóng)的奧秘。
看了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，我明白了：大自然中的昆蟲(chóng)也是有它們的生活習慣的，我們不應該討厭它們，試著(zhù)去接觸它們，你便會(huì )不由自主地喜歡上昆蟲(chóng)了；而法布爾的精神讓我也很受啟發(fā)：我們應該有追求真理的勇氣和毅力，對自己感興趣的事情應該有始有終，只要相信自己的能力，最大限度地發(fā)揮自己的潛能。哪怕你的追求在別人看來(lái)是枯燥的，寂寞的，乏味的，只要你有恒心、信心，就一定可以創(chuàng )造出奇跡的。
江蘇南通南苑小學(xué)六年級:黃施瑜
《昆蟲(chóng)記》讀后感 篇10
近日里老師向我推薦了一套書(shū)名《昆蟲(chóng)記》系列的書(shū)，我愛(ài)不釋手地看著(zhù)，受益匪淺。它是法國杰出昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作，是一部不朽的著(zhù)作。在他對昆蟲(chóng)、曰常生活習性、特征的描述中體現出作者對生活世事特有的眼光。字里行間洋溢著(zhù)作者本人對生命的尊重與熱愛(ài)。法布爾用他一生的精力深入昆蟲(chóng)世界，在自然環(huán)境中對昆蟲(chóng)進(jìn)行觀(guān)察與實(shí)驗，真實(shí)地記錄下昆蟲(chóng)的本能與習性�！独ハx(chóng)記》詳細地描繪了昆蟲(chóng)的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀，等等。
在作者的筆下，楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;小甲蟲(chóng)“為它的后代作出無(wú)私的.奉獻，為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì )“愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動(dòng)作慢了，他甚至會(huì )像嬰兒般哭鬧”，多么可愛(ài)的小生靈啊!難怪魯迅先生將《昆蟲(chóng)記》奉為“講昆蟲(chóng)生活”的楷模。
《昆蟲(chóng)記》也很有真實(shí)感，那些具體而詳細的文字，不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲(chóng)子氣味的存在，真的使人身臨其境。我從小因為不喜歡昆蟲(chóng)，所以平時(shí)很少細心觀(guān)察小動(dòng)物的世界。是《昆蟲(chóng)記》，讓我重新喜歡上了這些小生靈，發(fā)現它們并不討厭，相反，還有很多可愛(ài)之處;是《昆蟲(chóng)記》，讓我看到了昆蟲(chóng)跟我們人類(lèi)在生與死、勞動(dòng)與掠奪等許多問(wèn)題上都有著(zhù)驚人的相似�！独ハx(chóng)記》不同與小說(shuō)，它是最基本的事實(shí)，是法布爾生活的每一天、每一夜，獨自的，安靜的，是幾乎與世隔絕的寂寞和艱辛成果�！独ハx(chóng)記》的確是一個(gè)奇跡，是由人類(lèi)杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民――昆蟲(chóng)，共同譜寫(xiě)的一部生命的樂(lè )章，一部永遠解讀不盡的科普書(shū)。
這本書(shū)為我們提供了更珍貴的啟示，讓我深深地感受到：人類(lèi)并不是一個(gè)孤立的存在，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲(chóng)”在內，都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統之中，昆蟲(chóng)也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲(chóng)的生命也應當得到尊重。
《昆蟲(chóng)記》不僅僅充滿(mǎn)著(zhù)對生命的敬畏之情，更蘊涵著(zhù)追求真理、探求真相的求真精神，給了我很大的啟發(fā)：在生活中和學(xué)習中，我們要學(xué)習法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴謹的科學(xué)精神，堅持準確記述觀(guān)察得到的事實(shí)。有句話(huà)說(shuō)得好“知識就是力量”，讓我們也用它來(lái)勉勵自己，做任何事情都要堅持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗!
人類(lèi)的智慧是無(wú)限的，在科學(xué)的道路上，不管是遇到什么樣的困難，從來(lái)都不能阻止我們人類(lèi)的科技進(jìn)步。我們正處于成長(cháng)發(fā)育階段，學(xué)習科學(xué)，讓我們從小做起。我們要努力學(xué)好各種文化課，因為這是一切學(xué)習的基礎;同時(shí)，要多閱讀一些適合小學(xué)生看的科普類(lèi)書(shū)籍，還應積極動(dòng)手參加各種科學(xué)小實(shí)驗、小制作，來(lái)培養
科學(xué)的興趣。以法布爾為榜樣，熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)我們的地球村。通過(guò)我們自己的努力來(lái)掌握和擁有豐富的科學(xué)知識，做一個(gè)熱愛(ài)科學(xué)的新一代。
《昆蟲(chóng)記》讀后感 篇11
寒假期間我讀了好些書(shū)，相信你們也是吧！我讀了散文類(lèi)的、童話(huà)類(lèi)、科普類(lèi)的還有小說(shuō)類(lèi)的等等。散文類(lèi)的我特別喜歡豐子愷爺爺的，重溫了格林童話(huà)和安徒生童話(huà)。讀了好幾本中外名著(zhù)小說(shuō)，我最喜歡的還要數法國作家法布爾所著(zhù)的《昆蟲(chóng)記》了。
可能還有一些同學(xué)不知道法布爾，讓我來(lái)簡(jiǎn)單介紹一下吧。法布爾的全名叫讓·亨利·卡西米爾·法布爾，他是法國著(zhù)名的昆蟲(chóng)學(xué)家和動(dòng)物行為學(xué)家，被世人稱(chēng)作“昆蟲(chóng)之父”。最讓我敬佩的是法布爾先生一生都在堅持自學(xué)，取得了不起的自然科學(xué)博士學(xué)位。法布爾從小就嘗試接近自然界的萬(wàn)物，如果有人認為那是祖先遺傳的，那可就大錯特錯了！因為他祖先只關(guān)心自家的牛羊，他本人也沒(méi)有受過(guò)任何訓練，但他從小卻有一個(gè)目標，這個(gè)目標就是有朝一日能夠在研究昆蟲(chóng)的科學(xué)史上記錄下一些對昆蟲(chóng)的見(jiàn)解。這個(gè)目標實(shí)現了嗎？當然實(shí)現了啊。這本世界名作《法布爾昆蟲(chóng)記》不就是最好的證明么？
這部宏偉的巨作向我們展示了各種形態(tài)各異前所未聞的昆蟲(chóng)，有圣甲蟲(chóng)、蟬、螢火蟲(chóng)等等。其中我最喜歡的要數蜜蜂了。在本書(shū)中，作者詳細介紹了許多蜜蜂的大小，體態(tài)、習性、結構、功能、覓食等。而且這些蜜蜂不是我們常見(jiàn)的如：礦蜂、赤條蜂、黃蜂等。比如礦蜂。同學(xué)們你們知道什么是礦蜂么？有沒(méi)有跟我一樣會(huì )聯(lián)想到挖礦的小蜜蜂么？它們確實(shí)要比一般的蜜蜂擅長(cháng)在地下的坑道中來(lái)回奔波筑巢，身形也更加細長(cháng)。在腹部的底端有一條明顯的溝，這溝里藏著(zhù)的便是礦蜂們御敵的`利器。因為它們非常擅長(cháng)在結實(shí)的泥土里或者幽靜的小徑里活動(dòng)，所以給這些小生靈們取名叫礦蜂。四月份可是它們最忙碌的季節了，緊鑼密鼓地忙著(zhù)采蜜儲備食物。強烈推薦看昆蟲(chóng)記的同學(xué)們一定要看看這章，可有意思了。
我第二喜歡的要數“傻傻”的松毛蟲(chóng)了。松毛蟲(chóng)，顧名思義，應該能猜出它是以吃松葉為生的吧！我們先來(lái)看看松毛蟲(chóng)的卵吧。如果我們經(jīng)常觀(guān)察松樹(shù)，應該會(huì )發(fā)現在松葉中會(huì )點(diǎn)綴著(zhù)一個(gè)個(gè)白色的小圓柱。那就是松毛蟲(chóng)的卵。松毛蟲(chóng)在他們走過(guò)的路上會(huì )留下一種像絲的一種東西，不然他們可能會(huì )迷路的。無(wú)論是只有幾只的小隊伍還是超級無(wú)敵長(cháng)的大隊伍，都會(huì )有一只領(lǐng)頭的松毛蟲(chóng)。但他們每次都會(huì )沿著(zhù)線(xiàn)走，這也是“傻傻”的松毛蟲(chóng)的由來(lái)。而且松毛蟲(chóng)能預測壞天氣的到來(lái)。一旦壞天氣即將要來(lái)，它們就會(huì )躲在洞穴里。這不就是強大的大自然界里的天氣預報專(zhuān)家？而且它們預測得非常準確，當天氣預報預告要下雨時(shí)，它們一定會(huì )躲在巣里避雨。是不是非常的神奇？
法布爾的昆蟲(chóng)記，讓我們了解了各種昆蟲(chóng)的習性。我不僅收獲了知識，還收獲了快樂(lè )，我覺(jué)得最有魔法的莫不過(guò)大自然本身了！
《昆蟲(chóng)記》讀后感 篇12
生命，猶如天上閃耀的星星，驅趕著(zhù)內心的黑暗；生命，猶如一顆跳動(dòng)的火苗，燃燒著(zhù)希望的色彩。生命，這亙古不變的話(huà)題，始終是人們爭論的焦點(diǎn)。有人說(shuō)，玩得盡興就是生命；有人說(shuō)，財富就是生命；還有人說(shuō)，平淡就是生命。而我從法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》中，卻領(lǐng)悟到了不同的道理。
生命的長(cháng)河永遠不息，對于每一條來(lái)之不易的生命，我們都應當珍惜它。在一些人眼中，那些小小的動(dòng)植物，或許是微不足道的，但它們何嘗不是一個(gè)個(gè)生命？不，有時(shí)它們甚至比人類(lèi)還要懂得怎樣活下去�？茨切⌒〉奈灮鹣x(chóng)，在夜晚，撲扇著(zhù)翅膀，閃著(zhù)微小的光芒，恍若一個(gè)誤墜人間的小精靈般，可愛(ài)的，羞澀的，飛在草叢間，用那小小的光芒，驅散著(zhù)黑暗。有多少詩(shī)人贊嘆螢火蟲(chóng)不滅的光芒，可誰(shuí)又知道它生命的短暫？也許，正是因為它知道自己的弱小，所以才堅持不懈、勇敢地綻放那絕美的生命的光彩。相比之下，那些漠視生命的人，難道不應該好好想想、反思嗎？生命只有一次，珍惜它，用僅有的生命時(shí)間活出自己的光彩，才不會(huì )后悔。
在生命歷程中，誰(shuí)都會(huì )經(jīng)歷一些或大或小的考驗。動(dòng)物世界中，黃蜂是一種勇敢的昆蟲(chóng)，而對于這類(lèi)似命運的考驗，卻毫不退縮。它們用毒針攻擊敵人，以超強的團隊合作能力打敗敵人，卻只為捍衛自己的土地，然終是以勝利者的姿態(tài)活下去。如此，我們難道不應該學(xué)習黃蜂的.精神嗎？那些面對困難只懂逃避的人，難道不應該振作起來(lái)嗎？有這樣一句話(huà)，“一個(gè)剛出生的人，就像是一塊未經(jīng)打磨的玉，只有經(jīng)歷了考驗，才能顯出真正的光澤”。是��！在人生道路上行走，就好比在海上航行，若是順流走，那么這一路將毫無(wú)波瀾，海水就會(huì )把我們帶到一個(gè)固定的地點(diǎn)；若是逆流走，中間便有許多困難阻礙前行，而這時(shí)就要考驗我們堅定的意志。如此，我們既是被動(dòng)的，又是主動(dòng)的。但只要到達最后的終點(diǎn)，再回頭，我們會(huì )驚訝地發(fā)現，自己曾度過(guò)了許多難關(guān)。
生命的歷程，是從只懂哭的襁褓嬰兒到滄海桑田的老人。而這中間，我們又在做什么呢？有人，在為沉重學(xué)業(yè)而苦惱；有人，在為工作辛苦而埋怨；有人，在為各種應酬而奔波；有人，在為不同事情而忙碌。而我們，究竟是忙，還是“盲”？人生在世，有多少人在不知不覺(jué)間長(cháng)出一根根白發(fā)，在斗轉星移間忘記了生命的真正含義？當進(jìn)入老年時(shí)，回看記憶，會(huì )否十分空白？蟬在地下長(cháng)眠多年，只為破土歌唱，那最真實(shí)的愿望，難道不值得我們感慨？保爾的話(huà)讓我們深思：“人最寶貴的東西就是生命，生命屬于我們只有一次而已。人的一生應該這樣來(lái)度過(guò)：當他回首往事時(shí)，不會(huì )因虛度年華而悔恨，也不會(huì )因過(guò)去的碌碌無(wú)為而羞恥；當他臨死的時(shí)候，就能夠說(shuō)：‘我的整個(gè)生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭�！睍r(shí)光匆匆，朋友們，請把握生命的每一分每一秒吧，充實(shí)而有意義地活過(guò)，才不會(huì )因虛度而后悔！
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