(推薦)小學(xué)元宵節的作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)元宵節的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)元宵節的作文 篇1
元宵節顧名思義就是全家人在一起團圓的節日；在元宵節這一天全家人都聚在一起吃元宵、看花燈、放煙花、看元宵晚會(huì )……
在元宵節這一天吃元宵是中國的傳統，代表全家人團團圓圓，全家人聚在一起吃元宵。那氣氛是熱鬧而歡樂(lè )的，奶奶的臉上堆滿(mǎn)了笑容，無(wú)比開(kāi)心。爸爸和老叔推杯換盞，喝的興致正濃，小妹高興地不知所措。媽媽和老嬸也忘記了做飯的疲勞，沉浸在了歡樂(lè )之中。我也望著(zhù)一家人那興奮、歡樂(lè )的表情，我也笑了。
在元宵節的夜晚，人們吃完飯，紛紛都出來(lái)看花燈、放煙花、炮竹、一起賞月，在大街上人非常的多，人上人海的.；在大街小巷上，滿(mǎn)是花燈，各種各樣的燈聚在一起五彩繽紛的；在看燈是，又有許多人在前照相，留下了紀念，把一盞盞花燈耳朵特點(diǎn)留在了自己的照片中。
再仰天一看，天上滿(mǎn)是煙花，各式各樣、五彩繽紛的，有五顏六色合在一起的，還有紫色的、藍色的、黃色的、紅色的、綠色的……多種多樣的煙花，有些人出來(lái)再遠處看煙花是非常漂亮、美麗的，如果在近處看煙花又會(huì )有你不一樣的景象，是非常壯觀(guān)的，非常完美的。還有一些在放煙花的，“轟隆”一聲一個(gè)五彩繽紛的煙花飛上了天空，“撲通”一下開(kāi)了花，好像一朵花迅速地盛開(kāi)，又迅速地凋謝一般。在大街上，還有許多商販在賣(mài)東西，有賣(mài)煙花、爆竹的；有賣(mài)糖葫蘆、燒烤的；還有賣(mài)各種款式燈籠的，琳瑯滿(mǎn)目令人目不暇接。人們都聚在一起，臉上都綻放著(zhù)笑容。
看完燈之后，人們都回家了。在家里看元宵晚會(huì )，全家人坐在一起看晚會(huì )，一家人子啊一起討論著(zhù)哪個(gè)節目好，哪個(gè)節目不好，還在一起聊天，有愉快地不愉快地，全都說(shuō)出來(lái)，其樂(lè )融融。
元宵節之夜是那么地美好，那么地愉快，那么地其樂(lè )融融，全家人在一起團團圓圓地都快樂(lè )��！
小學(xué)元宵節的作文 篇2
今天元宵節早晨，我和媽媽在家里包湯圓。
媽媽和了一大塊柔軟的面團，調好餡，我們一起包。我可是“新手上路”，于是對媽媽說(shuō)：“請多多關(guān)照，我可是新手上路��！”
“嗯”媽媽笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們開(kāi)始包了，根據媽媽教我的方法，先擰一小塊面團，把它搓成圓圓的球形，再把它捏成碗狀，然后把里面放上豆沙餡，現在要“封頂”了。不好，露餡了，弄得像是個(gè)“雙色球”。再看看媽媽?zhuān)咧?zhù)歌，玩著(zhù)手機，神態(tài)自如，不緊不慢，而且包的`都白嫩嫩，見(jiàn)了就想一口吃下去，一點(diǎn)餡色也沒(méi)有，太奇妙了！
這次包湯圓告訴了我“熟能生巧”這個(gè)詞的內涵。
小學(xué)元宵節的作文 篇3
2.21日的“快樂(lè )活動(dòng)日”中，黃老師給我們講了“元宵節”的來(lái)歷和故事，我們聽(tīng)得津津有味。我們知道了元宵節是每年的農歷正月十五，又叫“上元花燈節”，含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思，它是整個(gè)春節的壓尾。每逢上元這一天，家家戶(hù)戶(hù)張燈結彩，熱鬧非凡。民間有張燈觀(guān)賞的'風(fēng)俗。元宵之夜，小孩子們紛紛提著(zhù)燈籠，四處游走玩耍。元宵佳節，不少地方都要舉行彩燈展、花燈會(huì )。我們還讀了元好問(wèn)的古詩(shī)《京都元夕》。最后，我們一邊聽(tīng)著(zhù)喜氣洋洋的新年歌曲，一邊互相猜起了謎語(yǔ)——“畫(huà)時(shí)圓，寫(xiě)時(shí)方，有它暖，沒(méi)它涼（打一個(gè)字：日）”“嘴下留著(zhù)八字胡（打一字：只）�！薄耙晃锵袢擞窒窆�，爬桿上樹(shù)是能手，擅長(cháng)模仿人動(dòng)作，家里沒(méi)有山里有。（打一動(dòng)物：猴）” “頭戴大紅花，身穿什錦衣，好象當家人，一早催人起。（打一動(dòng)物：公雞）”我們猜謎的興致可高啦！
最后，我們還紛紛相約2.24.那天在豫園碰頭，一起逛逛元宵燈會(huì )，然后在品社課上交流，我們大家都很期待哦！
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