小學(xué)元宵節的作文（共3篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)元宵節的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)元宵節的作文 篇1
記憶中，老家諸暨的元宵習俗比較有名的有踩街、猜燈謎、觀(guān)燈、賞月、放孔明燈、吃湯圓等，但我最喜歡的還是踩街、猜燈謎了。
元宵節當天，由于天氣不好，踩街活動(dòng)提早到了上午。九點(diǎn)鐘，我就早早趕到踩街的起點(diǎn)城市廣場(chǎng)。這時(shí)，只見(jiàn)參加踩街表演的板龍隊、布龍隊、鑼鼓隊每支隊伍都充滿(mǎn)激情、熱火朝天，人人滿(mǎn)臉喜慶。而兩旁的觀(guān)眾也一臉的笑意、摩肩接踵。
回家途中，穿過(guò)城市廣場(chǎng)，只見(jiàn)廣場(chǎng)上放孔明燈的人不計其數，大多數的人們是用來(lái)祈福，男女老少親手寫(xiě)下祝福的心愿，放飛希望。但我一直以來(lái)不太愿意去放孔明燈，總認為漂來(lái)漂去的燈不知會(huì )落在什么地方，假如碰到干燥的物體肯定會(huì )發(fā)生火災的，太不安全了。
象征幸福的孔明燈，圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)的`湯圓，星光閃爍的天空，美麗宜人的夜晚……家鄉的元宵習俗真是精彩、豐富。但使我流連忘返的仍是那踩街，熱鬧非凡，氣勢宏偉，還可以強身健體；還有那猜燈謎，不但可以獲得精致的禮物，還可以學(xué)到課本上沒(méi)有的知識。
小學(xué)元宵節的作文 篇2
2.21日的“快樂(lè )活動(dòng)日”中，黃老師給我們講了“元宵節”的來(lái)歷和故事，我們聽(tīng)得津津有味。我們知道了元宵節是每年的'農歷正月十五，又叫“上元花燈節”，含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思，它是整個(gè)春節的壓尾。每逢上元這一天，家家戶(hù)戶(hù)張燈結彩，熱鬧非凡。民間有張燈觀(guān)賞的風(fēng)俗。元宵之夜，小孩子們紛紛提著(zhù)燈籠，四處游走玩耍。元宵佳節，不少地方都要舉行彩燈展、花燈會(huì )。我們還讀了元好問(wèn)的古詩(shī)《京都元夕》。最后，我們一邊聽(tīng)著(zhù)喜氣洋洋的新年歌曲，一邊互相猜起了謎語(yǔ)——“畫(huà)時(shí)圓，寫(xiě)時(shí)方，有它暖，沒(méi)它涼（打一個(gè)字：日）”“嘴下留著(zhù)八字胡（打一字：只）�！薄耙晃锵袢擞窒窆�，爬桿上樹(shù)是能手，擅長(cháng)模仿人動(dòng)作，家里沒(méi)有山里有。（打一動(dòng)物：猴）” “頭戴大紅花，身穿什錦衣，好象當家人，一早催人起。（打一動(dòng)物：公雞）”我們猜謎的興致可高啦！
最后，我們還紛紛相約2.24.那天在豫園碰頭，一起逛逛元宵燈會(huì )，然后在品社課上交流，我們大家都很期待哦！
小學(xué)元宵節的作文 篇3
正月十五鬧元宵。元宵節是中華民族的傳統節日，它的來(lái)臨預示著(zhù)春節的結束�？梢哉f(shuō)，它奏響了春節最后一支歡樂(lè )樂(lè )章。每逢這天，人們有吃湯圓、舉辦燈會(huì )、猜燈謎等習俗，到處洋溢著(zhù)熱鬧而祥和的氣氛。
一大早，我便被噼里啪啦的鞭炮聲鬧醒了。我揉揉惺忪的睡眼，問(wèn)一旁忙碌的爸爸：今天是什么日子？為何如此熱鬧？爸爸說(shuō)：今天是元宵佳節，人們都以鞭炮來(lái)釋放歡樂(lè )的.心情。我無(wú)心再睡，早早起床。洗漱完畢后，我發(fā)現桌上擺著(zhù)一碗熱氣騰騰的湯圓。為什么要吃湯圓呢？原來(lái)，湯圓象征一家人團團圓圓、和和美美。別看它表面平淡無(wú)奇，卻寄托著(zhù)人們美好的愿望。我一邊品嘗著(zhù)香甜可口的貪欲，一邊也衷心希望全家幸福團圓。
傍晚時(shí)分，我們幸福的一家到了惠山寺共享元宵佳節，共度美好時(shí)光。好不容易擠進(jìn)了惠山寺，這兒人山人海，鑼鼓喧天，一片歡騰。五花八門(mén)的花燈掛在路邊，提在手上，讓人眼花繚亂：有的造型素雅，似古代宮燈，上面印著(zhù)花蕾或仕女上網(wǎng)繡像，十分工細；有的印著(zhù)卡通人物，吸引小朋友的目光；有的并沒(méi)有印畫(huà)，而是制成綻放的花朵。我最喜歡荷花燈，它色彩典雅，如盛開(kāi)的荷花坐在蓮葉上，別有一番韻致每一盞掛著(zhù)的花燈下都有一條燈謎，種類(lèi)不限，有難有易，妙趣橫生。我們興致勃勃地猜著(zhù)燈謎，有時(shí)猜不出一籌莫展，無(wú)可奈何；有時(shí)眉頭舒展，豁然開(kāi)朗。無(wú)論難易，我們總是興高采烈，不時(shí)傳出陣陣歡聲笑語(yǔ)。
正當我們思考謎底時(shí)，一陣鑼鼓聲傳入耳中。循著(zhù)鑼鼓聲，一條威武又蜿蜒的長(cháng)龍映入眼簾。它時(shí)而緊跟龍珠，上下翻騰；時(shí)而扭動(dòng)身軀，向觀(guān)眾們問(wèn)好；時(shí)而旋轉身體，向觀(guān)眾們展示，贏(yíng)得大家的陣陣喝彩。隨著(zhù)鑼鼓的時(shí)快時(shí)慢，時(shí)猛時(shí)柔，飛龍隨著(zhù)節奏韻律，自由飛舞在煙花燦爛的夜空，那場(chǎng)面多么激動(dòng)人心！陣陣鑼鼓仿佛敲打在人們的內心深處，仿佛我自己也成了龍的一部分，舞動(dòng)歡樂(lè )！舞動(dòng)熱情！舞動(dòng)希望！
今年元宵，給予我歡樂(lè )時(shí)光，也真正告別了20xx年，拉開(kāi)了20xx年的序幕。新的一年，要有新的氣象，我也要投入到緊張的學(xué)習生活中，開(kāi)始辛勤耕耘了。在這全新的一年中，我一定會(huì )有長(cháng)足的進(jìn)步……
【小學(xué)元宵節的作文】相關(guān)文章：
元宵節小學(xué)作文08-04
小學(xué)作文：元宵節08-18
元宵節小學(xué)作文05-30
元宵節的小學(xué)作文09-28
小學(xué)元宵節的作文09-18
（精選）小學(xué)元宵節的作文08-30
小學(xué)元宵節作文01-29
元宵節作文小學(xué)02-02
小學(xué)元宵節的作文09-18