我就是我作文

時(shí)間:2023-09-19 13:12:44 作文 我要投稿

我就是我作文常用(15篇)

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的我就是我作文,希望對大家有所幫助。

我就是我作文常用(15篇)

我就是我作文1

  大家好!我叫黃南,我今年11歲了。我是在8歲的時(shí)候,從湖南來(lái)到尚店小學(xué),之前我一直生活在湖南,那是因為我的爸爸是湖南湘潭人,在湖南的時(shí)候,大家都叫我:“小安徽!币驗槲业膵寢屖前不蘸戏嗜。告訴你們一個(gè)秘密:“我和毛主席是老鄉哦!”

  我有一個(gè)妹妹,在家里,媽媽對我說(shuō)過(guò):“妹妹像爸爸,你像我!蔽液荛_(kāi)心,因為媽媽小時(shí)候很聰明,聽(tīng)寫(xiě)、考試……媽媽總是前三名,我也想像媽媽那樣。我喜歡畫(huà)畫(huà),我畫(huà)過(guò)鉛筆畫(huà)、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、國畫(huà)。雖然我畫(huà)畫(huà)不是很好看,但是我依然堅持畫(huà)畫(huà),因為失敗乃成功之母。我準備先從鉛筆畫(huà)開(kāi)始練習畫(huà)畫(huà),如果鉛筆畫(huà)畫(huà)好了,我就開(kāi)始練習水彩畫(huà),然后練習水粉畫(huà),最后練習國畫(huà)。我還喜歡運動(dòng),特別是跑步。我家住在三樓,我和妹妹沒(méi)有事的時(shí)候,就會(huì )在陽(yáng)臺上練習跑步,練習好了就比賽,我現在比以前跑的快多了!我就是一個(gè)這樣的女孩子!

  在這個(gè)新學(xué)校、新班級里,我希望能交到新的.朋友,和你們共同學(xué)習新的知識,一起快樂(lè )的成長(cháng)!如果你愿意,那就在下課的時(shí)候來(lái)找我吧!謝謝大家!

我就是我作文2

  在我的生活中,我不喜歡聊天。我只寫(xiě)作文里的所有內容。我沒(méi)有朋友,甚至我的同學(xué),我從來(lái)沒(méi)有和他們交流過(guò)。老師說(shuō)我是這樣一個(gè)孤獨者,莫莫的性格不好,但是,我覺(jué)得這樣不太好嗎?在身體健康課上,我的同學(xué)像雕鷹一樣飛到操場(chǎng),但我依靠大樹(shù)仰望藍天。這種與自然融合的感覺(jué)尤其美妙。

  我真的很傻嗎?我只是不喜歡說(shuō)話(huà)。我也是一個(gè)人,一個(gè)同學(xué),一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)生命!我不是外星人,我只是喜歡安靜,喜歡看書(shū),喜歡聽(tīng)歌,我不是莫莫!

  有一次,我無(wú)意中聽(tīng)到一些同學(xué)談?wù)撐。什么,像冰一樣冷!”“是的。天氣太冷了,幾句?huà)就能殺死你!”“也許他不喜歡聊天!薄安幌矚g聊天嗎?!看看他,他整天都是一張冰冷的臉!”......有時(shí)我們默默地寫(xiě)作,因為我的耳朵很好,我聽(tīng)到老師說(shuō)我“凌宇軒太不愛(ài)交際,無(wú)法融入人群!耙苍S這就是大自然的'樣子!”......因為我在默默地寫(xiě)作,所以我也沒(méi)有仔細聽(tīng)。以前,我也想過(guò)擺脫這種孤僻、不愛(ài)交際、內向的性格,但還是不太好。當我試圖聊天時(shí),我會(huì )時(shí)不時(shí)地說(shuō)錯話(huà)。

  我認為那些成功的人并不都是內向的?我為什么要改變它?

  我就是我。我最好服從命運。這個(gè)MoMo,內向的性格可能是我成功的轉折點(diǎn)!

我就是我作文3

  有的人說(shuō)我象爸爸,有的人說(shuō)我象媽媽?zhuān)业降紫笳l(shuí)呢?

  我就是我,一個(gè)大大咧咧的我。不怎么注重小細節,就連作業(yè)本一眼就能認出那本是我的,因為它最臟最爛,角整個(gè)是卷起來(lái)的。就拿寫(xiě)字來(lái)說(shuō),老師想盡了辦法,家長(cháng)費盡了心思,但進(jìn)步總是不大。我就是我,大大咧咧的我。

  我就是我,一個(gè)活潑開(kāi)朗的我。在家時(shí),我的歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)我溫馨的家;在校時(shí),我的歡聲笑語(yǔ)彌漫我可愛(ài)的校園。爸爸媽媽說(shuō)我是快樂(lè )的使者,老師同學(xué)說(shuō)我是歡樂(lè )的化身,而我認為,我就是我,活潑開(kāi)朗的我。

  我就是我,一個(gè)充滿(mǎn)幻想的我。我總是憧憬著(zhù)童話(huà)般的生活。想象中,我的小屋彌漫著(zhù)童話(huà)的氣息,下著(zhù)甜甜的雨,吹著(zhù)甜甜的風(fēng)。我的小屋垂掛著(zhù)棒棒糖,飄著(zhù)肥皂泡泡,讓我有一種脫離現實(shí)的感覺(jué),但我更能接受現實(shí),面對現實(shí)。我就是我,充滿(mǎn)幻想的我。

  我就是我,一個(gè)害怕孤單的我。我總是害怕天黑,害怕一個(gè)人的滋味。在孤單中,我不快樂(lè ),在寂寞中,我不快樂(lè )……可是,在孤單中磨練自己,挑戰自己,也是一種樂(lè )事。我就是,害怕孤單的我。

  我就是我,一個(gè)喜歡挑戰的'我。我喜歡在冬天吃冰激凌,我喜歡在夏天吃麻辣小食品……我就是我,喜歡挑戰的我。

  藍,是天的顏色,我不會(huì )象海那樣抄襲天的藍;紅,是火的象征,我不會(huì )象霞那樣模擬火的紅……

  我就是我,獨特的我。

我就是我作文4

  知道我是誰(shuí)嗎?我就是見(jiàn)人就有些內向的“吳愛(ài)倪”,因為名字奇怪,很多人都叫我“我愛(ài)你”,哎,真不知道我有那樣缺愛(ài)嗎?

  我耳朵長(cháng)得奇特,左耳大右耳小,我總是看不慣,所以我總是遮遮掩掩的。我有些愛(ài)臭美,每天都喜歡梳梳那整齊的齊劉海,照一下今天的新裙子。我遇見(jiàn)老師或是陌生人,我都會(huì )躲在媽媽的`背后看著(zhù),臉紅的像太陽(yáng),大家都說(shuō)我很內向,我覺(jué)得自己這是個(gè)“害羞鬼”。

  我最喜歡吃,媽媽總叫我大胃王,有一次媽媽在手機上給我點(diǎn)了個(gè)漢堡店,剛下單我就從理發(fā)店沖出來(lái),到了漢堡店取吃的,回來(lái)時(shí)媽媽笑著(zhù)對我說(shuō):“傻孩子你不用過(guò)去,其他的人也會(huì )運過(guò)來(lái)!庇谐缘,我是那么心急。

  我喜歡養蠶,我像對待小寶寶一樣細致溫柔,每天給它們新鮮的桑葉,還經(jīng)常清理它們殘留的便便,媽媽稱(chēng)呼我:善良的蠶媽媽。

  我很愛(ài)學(xué)習學(xué)習,很愛(ài)寫(xiě)話(huà),拿起筆我就有寫(xiě)不完的話(huà),有時(shí)想到什么我也會(huì )記在我的日記本中,我的文章老師也愛(ài)讀,也愛(ài)分享給班里的同學(xué)。所以大家都覺(jué)得我是寫(xiě)話(huà)能手呢。

  喜歡我這個(gè)女孩嗎,喜歡就說(shuō)“我愛(ài)你”。

我就是我作文5

  “有一個(gè)姑娘,她有一些叛逆,她還有一些囂張~~”每當聽(tīng)到這首歡快的歌我就會(huì )想起我自己,想起這個(gè)獨特的我。

  我叫王晨揚,今年十二歲了,剛剛上初一。

  我長(cháng)得不算太美,一張瓜子臉上鑲嵌著(zhù)一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛,一張紅紅的小嘴能說(shuō)會(huì )道的。

  我的個(gè)子不高,清瘦的的身體卻不顯得嬌弱。

  我的`性格有時(shí)連我自己都說(shuō)不清楚,有時(shí)候活潑開(kāi)朗,有時(shí)候故作冷酷。

  每當看見(jiàn)有些人在一起玩我都會(huì )從上去看熱鬧,別且總是大呼小叫的。

  要是上課是班長(cháng)管不了調皮的同學(xué)就會(huì )請我幫忙,我就會(huì )用零下幾十攝氏度讀語(yǔ)言逼他就范,實(shí)在不行就用武力解決。

  我有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),那就是愛(ài)看書(shū),常常一看到書(shū)就眼睛就不動(dòng)了,如果這時(shí)你將這本書(shū)放在我手上,我一定會(huì )捧起它如饑似渴地讀起來(lái)。

  吃飯的時(shí)候,我也會(huì )將書(shū)放在桌在上邊看邊吃,因為這媽媽不止一次罵過(guò)我,原因是怕把書(shū)弄臟,最重要的就是怕我讀壞了眼睛。

  可我還是屢教不改,這讓媽媽幾度十分無(wú)奈。

  要是說(shuō)我的最大的缺點(diǎn),那我可以實(shí)話(huà)告訴你——丟三落四。

  你看吧,有的時(shí)候我的文具盒會(huì )放在床上,書(shū)本有時(shí)會(huì )放在廚房,反正我走到哪兒都會(huì )很不小心的將手中的東西落在這兒。

  你聽(tīng),我又再問(wèn)了:“我的書(shū)在哪兒?”,“我的鋼筆又哪兒去了?”,“我的卷在又丟了~~”

  這就是我,一個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”一樣的我,一個(gè)丟三落四的我,你愿意和我交朋友嗎??

我就是我作文6

  我喜歡的東西以及物品很多很多如:

  我喜歡雨天,但又害怕打雷;我喜歡音樂(lè ),但我唱歌跑調。似乎我一生下來(lái)就是個(gè)矛盾的精靈。我喜歡陽(yáng)光,喜歡它的燦爛,喜歡它的明媚。熬過(guò)了寂寞的晚上,終于迎來(lái)了陽(yáng)光。任它在身上跳躍。我喜歡綠茶,喜歡它的清香,喜歡它淡雅。抿了一口回味在嘴里,甜甜的,卻帶一絲淡淡的苦澀,我喜歡那種味道,我還喜歡草坪,喜歡它的.生機,喜歡它的綠色,躺在草坪上,雙手撫摸著(zhù)一根根小草,柔軟,服帖,毛茸茸的,很是可愛(ài)。舒舒服服地窩在草坪的懷抱里,在生活中我養成了堅強的性格,這種性格使我克服了學(xué)習和生活中的一些困難。在人生中不會(huì )一直是一帆風(fēng)順,總會(huì )有磕磕碰碰,這正是對我們的一種考驗。我們要用正確的心態(tài),去面對我們所要經(jīng)歷的一切。

  干什么只要認真,努力,那就一定會(huì )成功如愿。同時(shí)也使我悟到了“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤”這些詞語(yǔ)的深刻含義。沒(méi)有第一次的生命,就像一潭死水,失去下一步的海闊天空;沒(méi)有第一次的人生,就像沉睡的古墓,失去了新鮮的滋養。一生是一個(gè)成長(cháng)的過(guò)程,我們在這條路上馳騁。如果一個(gè)人的一生必須面臨不同的選擇,那么我們就是伴隨著(zhù)“選擇”成長(cháng)起來(lái)的。自信讓我們更聚魅力,勇氣帶給我們動(dòng)力,我們必須具有自己獨有的創(chuàng )新思想,做最好的自己,充實(shí)我們的每一天為青春留下完美的足跡,學(xué)習沒(méi)有盡頭認真的人最有魅力。

我就是我作文7

  我是一個(gè)不折不扣、性格迥異的人,胸懷“大志”,腹有“良謀”,頭戴“小黑帽“,身著(zhù)灰T恤牛仔褲,雙目炯炯有神,且好動(dòng)。

  性格怪

  在學(xué)校生活中,外向的男孩幾乎都抬過(guò)水,每次抬水都會(huì )受到老師的好評和女生的夸贊,這可是一種極高的榮譽(yù),可我每次都會(huì )將水抬到教室門(mén)口時(shí),把這個(gè)表現的機會(huì )一次次地讓給別人,并在他們洋洋得意時(shí),竊笑他們的膚淺。

  行為怪

  “出謀獻策解大患,事到最后我最慘”。我有個(gè)稱(chēng)號叫“包公”,在班里的一次“大亂”事件中,我在發(fā)生糾紛的雙方東奔西走,分析勢害利弊,既出資,又說(shuō)情,最終讓雙方握手言和,終于了事了,同時(shí)心里也獲得了一點(diǎn)小小的.成就感!但有一次,因我處理不慎引得班主任的“召見(jiàn)”,也狠狠吃了一頓軟尺。

  思想怪

  在學(xué)習語(yǔ)文的過(guò)程中,別人體會(huì )語(yǔ)文的博大精深,而我總是胡思亂想,例如:學(xué)《憫農》時(shí),別人體會(huì )到的是糧食的來(lái)之不易,而我當時(shí)卻想的是,也可能是那個(gè)農民因為偷懶才造成顆粒無(wú)收的后果。最后還是老師邊講邊告誡我們“一粥一飯,當思之不易,半絲半縷,恒念物力維艱”,我才明白憫農的寓意。

  這就是我——一個(gè)怪異的我!

我就是我作文8

  我就是我,一個(gè)愛(ài)貪玩的我,一個(gè)愛(ài)跳舞的我,活潑調皮又可愛(ài)的我。

  我長(cháng)著(zhù)一雙不大大的眼睛,兩個(gè)眼珠總是來(lái)去,想一些機靈古怪的問(wèn)題,一個(gè)小小的'鼻子想一個(gè)小鈴鐺一樣掛在臉頰中間,一張小嘴巴在小鈴鐺的下面總是嘰嘰喳喳的不停的說(shuō)話(huà),兩只小耳朵像兩個(gè)小廣播一樣接收著(zhù)發(fā)生在我身邊的任何一件事情,一頭棕褐色的帶著(zhù)自來(lái)卷的頭發(fā),活像一個(gè)中國式的芭比娃娃。

  有人說(shuō)我長(cháng)得像媽媽?zhuān)驗槲矣袐寢屇菢哟蟠蟮难劬,俊俏的臉龐,有人說(shuō)我像爸爸,因為我有爸爸那張愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的小嘴,還有爸爸那開(kāi)朗隨和的性格,我到底像誰(shuí)呢,我問(wèn)同學(xué),有的同學(xué)說(shuō)我像媽媽漂亮可愛(ài),有的同學(xué)說(shuō)我像爸爸開(kāi)朗和藹,我倒覺(jué)得我即像爸爸又像媽媽?zhuān)斎焕,我是他們最驕傲的寶貝嘛,可是我又覺(jué)得我既不像爸爸又不像媽媽?zhuān)驗槲揖褪俏衣铩?/p>

  我貪玩的時(shí)候媽媽叫我瘋丫頭,因為我瘋起來(lái)的時(shí)候,從來(lái)不會(huì )記得有沒(méi)有作業(yè)會(huì )不會(huì )挨罵,那才是徹底的放松,徹底的無(wú)所顧忌,上舞蹈課的時(shí)候,老師又叫我舞精靈,因為我練起舞蹈來(lái)又是那么全神貫注,每一個(gè)動(dòng)作每一個(gè)節拍都是那么認真,像是整個(gè)人都要融入舞蹈情節里一樣,在學(xué)校同學(xué)們又叫我小管家,因為不管學(xué)校發(fā)生了什么事情,只要我知道我都要去管一管,去問(wèn)一問(wèn)。

  看著(zhù)就是我一個(gè)特殊的我,一個(gè)與眾不同的我。

我就是我作文9

  瞧瞧,這個(gè)鏡子里愛(ài)笑的小妹是誰(shuí)?

  彎的像一個(gè)月牙的眉毛下面有一雙大眼睛,形象雖然比較平凡,但那嘴角總是向上翹著(zhù),被同學(xué)“供奉”成微笑女娃子!呵呵,雖然有點(diǎn)土,但我毫不介意,誰(shuí)讓我脾氣好呢?

  雖然愛(ài)笑,但我還是有一個(gè)天生的性格——“路見(jiàn)不平,拔刀相助”!這不,那天同學(xué)們第一次見(jiàn)到了另一個(gè)樣子的我。

  那是一個(gè)夏天,太陽(yáng)火辣辣的照著(zhù)大地,全國任何會(huì )說(shuō)話(huà)的生物都在重復著(zhù)一句話(huà):“熱死了!”在這樣一個(gè)好天氣,愛(ài)美的女孩子當然也不會(huì )放棄這么好的一個(gè)機會(huì ),爭先恐后的把美麗的裙子套在身上,一展風(fēng)采。

  正當大家都在對別人的.衣服大作評價(jià),操場(chǎng)的另一邊傳來(lái)了一聲哄笑,好奇心強烈的我當然也不會(huì )不理睬,迅速跑到“事故發(fā)生地段”去“了解情況”。

  原來(lái)呀,是一位調皮的女同學(xué)把另一位女孩子的裙子帶子解開(kāi)了。那位女同學(xué)嚇的哇哇大哭,面對我這種擁有一身正氣的孩子來(lái)說(shuō),想不管都難。我幫她將帶子接好,有為她擦干了眼淚,這才止住了眼淚。

  這時(shí),那位惹是生非、唯恐天下不亂的“肇事者”居然發(fā)出一聲嘆氣說(shuō):真麻煩!”我立即瞪了他一眼,劈頭蓋臉的將她的種種不是說(shuō)出來(lái)。也許是第一次見(jiàn)的微笑女娃子如此大發(fā)雷霆,不由地震住了,一臉疑惑地看著(zhù)我。

  這就是我,一個(gè)不同尋常的我!

我就是我作文10

  每個(gè)人都是獨特的個(gè)性,從我們誕生的那時(shí)刻到此時(shí),我們都有著(zhù)不同的生活環(huán)境和方式,有著(zhù)各自不同的際遇,也正因如此造就了我們的獨特,所以我就是我,不是他人。

  在蕓蕓眾生當中,我是如此平凡,但生命賦予我們各自的思想,我堅信我們可以通過(guò)雙手去開(kāi)造不平凡的人生。若生活是個(gè)大大的金礦,我愿成為那勤勞的礦場(chǎng)工人,用汗水鑿開(kāi)屬于自己的寶藏;若生活是堵高高的`圍墻,我愿以智慧編織成飛翔的羽毛,把它翻越;若生活是那縷明媚的曙光,那我會(huì )小心翼翼地利用它的光芒。我就是熱愛(ài)生活的我。

  漫長(cháng)的人生旅途,難免會(huì )有或狂風(fēng)暴雨或陰霾的日子。有人會(huì )在我失敗是雪上加霜,有人會(huì )在我抉擇錯誤時(shí)冷嘲熱諷,有人會(huì )在我失意時(shí)離我而去。但,皺緊眉頭,沉默不語(yǔ)又能改變什么呢?于是習慣性地拿出鏡子,輕輕一句“l(fā)et it be”再報自己一個(gè)勝利的微笑,陽(yáng)光便從陰霾里刺出耀眼的光線(xiàn)。在艱難的歲月里,我總是堅強樂(lè )觀(guān)的我。

  我與別人有許多相似的地方,但我又是宇宙中最獨一無(wú)二的一個(gè)。無(wú)論是什么樣的我,是要堅信:做我就是我,做最好的自己。

我就是我作文11

  我是湖面上的一輪彎月,喜歡頑皮地跳躍在平靜的湖面上。激起一層層波浪,漾起一圈圈水波,掀起一朵朵浪花。我就是我,舉世無(wú)雙。

  我就是我,心中沒(méi)有偶像,沒(méi)有楷模。因為我不是傀儡,不是木偶,我是個(gè)獨立的人,有我的思想、我的`靈魂、我的性格。我堅信:“要自己把握人生!”

  我就是我,曾感受童年的天真爛漫,也品嘗過(guò)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的幼年。我愿意奉獻,也希望得到;我崇尚奉公,也承認自私;我欣賞謙虛,但更偏愛(ài)傲骨的性格。我不掩蓋自己,也不遮飾想法。

  我就是我,一個(gè)有七情六欲的我。我愛(ài),我慕,但不嫉妒;我怒,我恨,但不沖動(dòng);我哭,我哭,但不過(guò)敏;我忍,我讓?zhuān)磺优。敢說(shuō),敢做,敢承擔,直來(lái)直去的我,永不改變。

  我就是我,一個(gè)瀟灑的我,不畏人言,不畏邪惡。我想干,就拼命地干;我想玩,就盡情地玩。高興時(shí),撒下一串銀鈴般的笑聲;痛苦時(shí),誰(shuí)喊都不搭理。

  我就是我,一個(gè)醉心大自然的我。我敬佩梅花的剛強,崇拜青松的挺拔,動(dòng)情垂柳的依戀,傾心紅豆的相思。我渴望友誼,但決不乞求友誼,我期待理解,但絕不乞求理解。

  我就是我,一個(gè)執著(zhù)追求者。我追尋完美,但絕不違背自然;我忠于夢(mèng)想,但絕不整日空想。

  我就是我!我強調自我,但不唯吾獨尊;我強調自信,但不自傲;我崇尚剛強,但不粗暴;我追求自由,但不任性。

  我就是我!一個(gè)自信的我,真實(shí)的我,瀟灑的我,一個(gè)執著(zhù)追求的我。

我就是我作文12

  我就是我,和別人不一樣的我,獨一無(wú)二的我,活潑開(kāi)朗的我,美麗大方的我,可愛(ài)動(dòng)人的我。

  我的'樣貌

  我有一雙大大的眼睛,小小的鼻子,櫻桃般的嘴巴,小小的耳朵,一頭烏黑發(fā)亮的長(cháng)發(fā)。呵,這就是漂亮的我。

  我的性格有時(shí)調皮有時(shí)可愛(ài)又有時(shí)待人彬彬有禮。我的調皮之處——呵!有了,把夾心餅干的夾心添完再擠上牙膏拿給弟弟吃。恩,就這么辦。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,說(shuō)動(dòng)就動(dòng)。耶!完工啦!“弟弟,就就請你吃餅干你吃嗎?”我說(shuō),“要要,就知道姐姐對我最好了”,“只有一塊哦”,沒(méi)過(guò)多久弟弟狼吞虎咽的吞著(zhù),我在旁邊傻笑著(zhù),但很小聲,“姐姐這是什么?這么難吃”,我在旁邊放聲大笑,“哦~這是牙膏,好難吃,好啊,姐姐,你整我,哼!我理你了”。呵呵,這就是我的傻弟弟,也是我的調皮啦!

  可愛(ài)之處——如果我要問(wèn)著(zhù)媽媽要東西的話(huà),就可以聽(tīng)見(jiàn)“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)瑡寢屇阕詈昧,我就知道我美麗善良的媽媽對我最好了,媽媽(zhuān)萃心阋患聠h!幫我買(mǎi)……”,“我不好”媽媽會(huì )立刻說(shuō),“媽媽?zhuān)悴荒苓@樣,哼!不理你了”,這樣撒嬌可愛(ài)吧!

  待人彬彬有禮之處——家里來(lái)客人啦!“我去接,我去接”,呵呵。!請換好鞋套吧!

  進(jìn)了家門(mén)——“請喝水”哦~這孩子真懂事!嘻嘻……真么樣!

  我就是我,獨一無(wú)二的我,善變的我,可愛(ài)的我。

我就是我作文13

  每個(gè)人都是沒(méi)有缺點(diǎn)的,缺點(diǎn)是后天按上去的,你要相信,只有我才是最好的,我就是我。

  我,沒(méi)有項羽那樣的力拔山兮氣蓋世,也沒(méi)有孔子那樣的學(xué)富五車(chē),更沒(méi)有李白那樣的吟詩(shī)作對,我只知道我就是我。

  我剛落地的那一刻起,從冥冥中我知道我誕生了,接著(zhù)迎接我的是漫長(cháng)的人生,從剛學(xué)會(huì )爬到能夠直走站立,,從牙牙學(xué)語(yǔ)到能夠對答如流,從腦子一片空白到裝滿(mǎn)知識,在我的記憶里每一件小事的成功,隨之迎來(lái)的都是親人那甘甜的笑,所以親人笑的時(shí)候我總是感到無(wú)比的驕傲,可漸漸的,親人對我的期望高了很多,笑也成了稀罕事,更多的,則是嚴厲的批評和懲戒,起先,我不以為然,總想著(zhù)盡快得到親人的.笑,后來(lái)不以為然成了恐懼,我疑惑,親人為什么不笑了?我恐懼,親人的笑怎么這么難得?我悲哀,親人怎樣才能笑呢?后來(lái),我知道了,是分數那個(gè)圈子把我套住了,這個(gè)圈子明明一下子就可以?huà)昝摿,可我卻甘心乖乖被它套住,我明明知道有圈子,可我卻甘愿被它套住了,哀!我只好努力學(xué)習,可是親人的臉還是一如既往的嚴肅,悲!我的學(xué)習終究沒(méi)有白費,老師給我的題目都如魚(yú)得水,樂(lè )!終于,我競賽獲獎了,親人的笑又回到了臉上,喜!

  我就是我,我堅信這一點(diǎn)!

  合家歡樂(lè ),皆大歡喜,這是每家都希望的,但是生活還要繼續,不是嗎?

我就是我作文14

  大家好!我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩,有一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)微翹的'鼻子,還有一張櫻桃小嘴。

  我有許多愛(ài)好,如:畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、小提琴、游泳……其中,我最喜歡畫(huà)畫(huà)。一次,我畫(huà)了幅《魚(yú)的歌》去參加繪畫(huà)比賽,獲得了一等獎!還有一次,我的畫(huà)在學(xué)校畫(huà)展中獲得年級組一等獎。

  我還很聰明。有次數學(xué)課,教師邊發(fā)試卷邊說(shuō):“這次數學(xué)考試我們班考得不好,僅有一個(gè)人考了滿(mǎn)分!苯處熢(huà)音剛落,大家都紛紛祈禱自我是那個(gè)考滿(mǎn)分的人。大家拿到試卷后,心境都很低落,僅有我拿到試卷后心境異常興奮,因為那個(gè)考滿(mǎn)分的人就是我啊。哈,那滋味只能用一個(gè)字來(lái)形容——爽!

  當然我也有缺點(diǎn),那就是——粗心,還是數學(xué)教師發(fā)試卷,他說(shuō):“這次大部分人都考的不錯,僅有少部分人沒(méi)考好!蔽夷玫皆嚲砗笠豢,因為粗心竟然有一道口算題算錯了,滿(mǎn)分就這樣與我無(wú)緣了。唉!當時(shí)我那個(gè)后悔勁兒,自然是不必多言了。

  這就是我,一個(gè)對生活充滿(mǎn)信心和期望的陽(yáng)光女孩。更重要的,我還是一名宣城小記者,接下來(lái),你們看我的表現吧。

我就是我作文15

  我是誰(shuí)?籃球蹦跳著(zhù)說(shuō):“你是一個(gè)愛(ài)鍛煉的小伙子,每天放學(xué)做完作業(yè)就會(huì )抱著(zhù)我來(lái)到籃球場(chǎng)上,和小伙伴們一起把我拍打、扔丟,我都喘不過(guò)氣了,你卻更加起勁了!

  我是誰(shuí)?橡皮哭道:“你就是個(gè)錯別字大王,只要你用我的好朋友“鉛筆”來(lái)寫(xiě)字,我就會(huì )瘦好幾圈。這可不開(kāi)玩笑,你看看,我昨天才剛來(lái)我現在連一半都不到了!”“是啊是!橡皮說(shuō)得對,我也是昨天才來(lái)的,你看你看,我都矮了許多。真不知道這個(gè)人怎么會(huì )這么馬虎!

  我是誰(shuí)?頭發(fā)擺動(dòng)著(zhù)說(shuō)道:“你可是個(gè)愛(ài)干凈的`人!只要我一臟,你就會(huì )用洗發(fā)水來(lái)抹我的身子,讓我變得干凈又清香,還會(huì )用吹風(fēng)機來(lái)讓我暖暖。有你這個(gè)主人我太幸運了!薄罢l(shuí)說(shuō)的!”一個(gè)抱怨的聲音傳來(lái)“他才不愛(ài)干凈!每次出門(mén)回到家我就變得全身臟兮兮,最慘的一次,他玩鞭炮我被炸出了好幾個(gè)小洞都難看死了”誰(shuí)呀?這么說(shuō)我?哦!原來(lái)是衣服啊,我還真有點(diǎn)難為情。

  我是誰(shuí)?手機搶著(zhù)說(shuō):“你可是我的忠實(shí)小粉絲,只要我一離開(kāi)你,你就會(huì )渾身難受。每次我在家里無(wú)聊你都會(huì )偷偷帶我到外面去玩,讓我呼吸新鮮的空氣。

  我是誰(shuí)?同學(xué)說(shuō):“你可是個(gè)學(xué)霸,什么語(yǔ)文英語(yǔ)數學(xué),你都輕松拿下,我多想和你一樣聰明!”

  我是誰(shuí)?媽媽說(shuō)、爸爸說(shuō)、老師說(shuō)、外公外婆說(shuō)、爺爺奶奶說(shuō)……好多好多的聲音在我耳邊響起。

  我是誰(shuí)?我也來(lái)說(shuō),我就是我,我就是這樣,這樣就是我。

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