讀《稻草人》有感11篇（必備）
讀完某一作品后，想必你一定有很多值得分享的心得，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？以下是小編整理的讀《稻草人》有感，希望能夠幫助到大家。
讀《稻草人》有感1
讀了《稻草人》這本書(shū)，我感覺(jué)里面寫(xiě)的故事非常精彩，尤其里面的《皇帝的新衣》、《跛乞丐》、《新的表》。 《皇帝的新衣》里的：“你們沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)這群不忠心的人在哪里嚼舌根么！為什么不管！我這套新衣服漂亮無(wú)比，只有我才配穿；穿上，我就越顯得有尊嚴，越顯得高貴�！弊x到這里，我仿佛看到了自高自大的皇帝。
《跛乞丐》這篇故事有這么一個(gè)自然段：他聽(tīng)了十分難過(guò)，就安慰婦人說(shuō)：“你不要哭，回去陪著(zhù)你的孩子吧，我一定替他去尋找小燕子，把他的信送到，你回去叫他放心”。跛乞丐有一顆同情的心，他幫助了許許多多的人與動(dòng)物，可是最后卻是悲慘的結局。
通過(guò)這兩篇故事我學(xué)到做人不能盲目的自高自大，要多聽(tīng)取他人的意見(jiàn)。做人不要只顧眼前的利益，要有同情心才能利人；要有諒解心才能做到親切，平易近人，好相處。
我們升入三年級，何老師向我們推薦了一本好書(shū)——《稻草人》。當這本書(shū)一發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我就被封面上的內容吸引住了，封面上畫(huà)著(zhù)一個(gè)稻草人，稻草人的身子下面還有一片麥田。這么有趣的封面，讓我迫不及待地翻開(kāi)了書(shū)。
當我看到了目錄的時(shí)候，才知道這本書(shū)是由很多個(gè)童話(huà)小故事組成的。
其中，最吸引我的小故事是眼淚這個(gè)小故事，這個(gè)小故事里寫(xiě)的是主人公要去找一種獨一無(wú)二的眼淚，在路上，他遇到了一個(gè)快活的人，快活的人，聽(tīng)說(shuō)他要去找眼淚，覺(jué)得非�？尚�，快活的人把他知道的`眼淚告訴了主人公，可是沒(méi)有一種眼淚是他想要的，讀到這里，我也納悶了，我知道的眼淚也是這幾種，主人公究竟想要什么樣的眼淚呢？讀完了整個(gè)小故事，我才知道，主人公要找的是同情的眼淚，同情的眼淚代表你是一個(gè)有同情心的人。
當我讀到稻草完這個(gè)小故事的時(shí)候我正在想：稻草人這個(gè)題目感覺(jué)好像沒(méi)有什任何意義，這個(gè)故事究竟會(huì )講什么呢？我帶著(zhù)這個(gè)好奇心讀完了稻草人這個(gè)小故事，原來(lái)這個(gè)故事里講的是一個(gè)稻草人在晚上看到了很多悲傷的情景，心里不禁起了同情心，最后，稻草人也因為看到了太多悲傷的事而暈倒了。
讀完了這個(gè)故事之后，我覺(jué)得稻草人的高尚品質(zhì)值得我們學(xué)習，就是他有同情心。具有同情心的人就是一個(gè)善良的人。稻草人，它具有同情心，所以它可憐別人，不忍心看別人這樣子。但是，稻草人是不能動(dòng)的，所以他沒(méi)有去幫助那些人，只能用心去可憐他們，用心去同情他們。如果稻草人能動(dòng)的話(huà)，我想他肯定會(huì )去阻止飛蛾生卵，勸說(shuō)自殺的女子……
讀《稻草人》有感2
《稻草人》是葉圣陶1922年發(fā)表的中國現代童話(huà)。通過(guò)一個(gè)富有同情心而又無(wú)能為力的稻草人的所見(jiàn)所思，真實(shí)地描寫(xiě)了二十世紀二十年代中國農村風(fēng)雨飄搖的人間百態(tài)，展現了當時(shí)勞動(dòng)人民的苦難。該作是中國文學(xué)史上最早為兒童創(chuàng )作的文學(xué)作品之一。
葉圣陶（1894－1988）。原名葉紹鈞，江蘇蘇州人。辛亥革命后從事教育工作并開(kāi)始文學(xué)創(chuàng )作。五四運動(dòng)前后投身新文學(xué)運動(dòng)，參與發(fā)起組織文學(xué)研究會(huì )。1923年入商務(wù)印書(shū)館。三十年代初改任開(kāi)明書(shū)店編輯。并從事語(yǔ)文教學(xué)和教科書(shū)的編纂工作�？箲饡r(shí)入川，曾發(fā)起成立文藝界抗敵后援會(huì )。新中國成立后在出版、教育部門(mén)擔任領(lǐng)導工作。曾任全國政協(xié)副主席。主要作品有小說(shuō)集：《隔膜》、《城中》、《未厭集》、《四三集》，長(cháng)篇小說(shuō)：《倪煥之》，童話(huà)集：《稻草人》、《古代英雄的石像》等。
童話(huà)《稻草人》以稻草人的`眼目，觀(guān)照慘痛的世情：可憐的農婦、可憐的漁婦、可憐的自殺者、可憐的鯽魚(yú)等等。然而對于人世間的悲劇，稻草人什么都挽救不了、改變不了。最終，在內疚感與無(wú)力感之間糾結的稻草人“倒在田地中間”，與悲劇同眠。魯迅：“《稻草人》是給中國的童話(huà)開(kāi)了一條自己創(chuàng )作的路的”。茅盾這樣評價(jià)葉圣陶：你要從他作品中尋找驚人的事，不一定有；然而即在初無(wú)驚人處，有他那種凈化升華人的品性的力量。葉圣陶的童話(huà)集《稻草人》開(kāi)啟了中國的童話(huà)之門(mén)，改變了之前中國無(wú)童話(huà)的歷史。改變了中國傳統兒童讀物內容荒誕不經(jīng)，多神怪故事、說(shuō)教意味濃厚的落后面貌。他用自己清新的、別具一格的童話(huà)作品開(kāi)啟并發(fā)揚了現實(shí)主義的文學(xué)傳統，向兒童展示當時(shí)黑暗的社會(huì )現實(shí)，引導兒童追求美和善。
稻草人也暗喻我們現實(shí)生活中一種人，一種默默無(wú)聞，而無(wú)私奉獻，平平凡凡，卻又不平凡的人！他們是值得尊敬，同時(shí)更是我們的人格追求，我們的做事標榜！我們應該向他們學(xué)習！但愿我們世間多一些像稻草人這樣的好心人，如果人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。
讀《稻草人》有感3
這幾天，我讀了一本童話(huà)書(shū)，書(shū)名叫《稻草人》。這本書(shū)的作者是葉圣陶，出版社是天地出版社。這本書(shū)有13個(gè)，它們分別是稻草人、玫瑰和金、花園外
在前五篇故事中，我最的一篇就是稻草人了。書(shū)中的稻草人看到三個(gè)場(chǎng)景：一是年邁的.老婦人靠辛苦耕作而長(cháng)成的稻穗被害蟲(chóng)啃了個(gè)精光，稻草人想告訴老婦人，卻無(wú)能為力。二是一名漁夫帶著(zhù)大約兩三歲的捕魚(yú)，孩子生病了，咳得厲害，但漁夫卻沒(méi)有照顧孩子。稻草人真想自己去拾柴火，給孩子煮茶喝。三是一位的婦女。她的孩子死了，賭錢(qián)把全敗光了，就連自己也要被丈夫賣(mài)掉。她心里別提多難過(guò)了，來(lái)到河岸邊要投河自盡。稻草人想阻止她尋死，但是辦不到。稻草人恨自己，認為見(jiàn)死不救是自己這一生最大的罪孽！
稻草人的心地非常，他非常同情弱者。為了消滅主人的仇敵，他愁眉苦臉，像得了病似的；為了能讓生病的孩子有一口茶喝，他心疼得暈倒在田地里。
稻草人雖然是稻草做的，但是他有同情心、愛(ài)心，他像一個(gè)真正的人。但愿我們生活中多一些像稻草人一樣善良的人，因為只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài)心，世界就會(huì )變成的人間！
讀《稻草人》有感4
周末媽媽在超市給我買(mǎi)一本書(shū)，名字是《稻草人》，媽媽說(shuō)作者是葉圣陶，她小時(shí)候讀的書(shū)就有他寫(xiě)的。
我有空時(shí)讀了些，給我印象很深刻，我對媽媽說(shuō)，你有空時(shí)也看看這本書(shū)吧，我覺(jué)得很好。有的故事讓我們懂得道理，如：孝敬父母。有的故事很有趣。我給媽媽了我看的一個(gè)情節：身體虛弱的人扛不動(dòng)鋤頭，讓強壯的人給他們搬運糧食，還挖很多石頭，挖的石頭越來(lái)越多，堆成了石墻，但是強的人還是不斷給弱的人搬運糧食，直到他們又累又餓，有的死了，他們慈祥的.媽媽很傷心，流下了眼淚，匯成了河，都卷起了浪花。
我覺(jué)得強壯的人真是很善良和可憐，虛弱的人有惡毒有懶惰。
讀《稻草人》有感5
稻草人這本書(shū)是講奧茲國的歷險故事。在書(shū)中，特洛特和比爾船長(cháng)去海上之后發(fā)生的事情。比爾船長(cháng)是個(gè)好人，他并不老，盡管頭發(fā)斑白，他的腦袋大多是像雞蛋一樣光禿禿的，亮得像油布，這使他的那只大耳朵滑稽地突了出來(lái)。他目光和藹，眼睛呈淡藍色，那張古銅色的臉?lè )浅４植诒葼柎L(cháng)的左膝蓋以下都沒(méi)了，只是一只木腿。而特洛特是一個(gè)可愛(ài)的小女孩，天真，活潑很討人喜歡。
他們一起去海岸那邊，途中被大旋渦卷了進(jìn)去，在旋渦兩個(gè)好友手一直我在一起，終于被一口浪卷在了旋渦中的一個(gè)洞。他們在那里過(guò)了一夜，在早上他們認識了一只外行極怪的一只鳥(niǎo)，他叫：奧克。它是一只非常奇怪的鳥(niǎo)，它并不是用翅膀飛的，它的尾處是滑翔翼飛起來(lái)不但不累而且很快。奧克幫助特洛特和比爾船長(cháng)走出了"旋渦洞"中，他們沿著(zhù)一個(gè)黑洞走出了黑暗重見(jiàn)光明。他們眺望看見(jiàn)了一座小島，于是奧克把他們載到那個(gè)島上。他們來(lái)到這個(gè)島心情很開(kāi)心，因為這里有許許多多的水果，足夠他們一輩子在這個(gè)島上。他們看到遠處有一個(gè)屋子，就過(guò)去了。
他們看見(jiàn)有一位胡子尖尖的老人，那位老人好像很不情愿我們到來(lái)這個(gè)島上，奧克因吃了一種淡紫色的果子，就變成了小型奧克。那位老人告訴他們，有一種深紫色的果子吃了，能變回原來(lái)的樣子。他們認為老人不歡迎我們這些外鄉人，所以就去了隔壁的一個(gè)沙漠，原來(lái)那里就是無(wú)名地。特洛特和比爾船長(cháng)在一位＂腫人＂的家里借宿了一晚，在早上的時(shí)候下起了大雪，這些大雪就是那美味，可口的爆米花，每位都猛地吃起了可口的爆米花。在＂腫人＂的話(huà)語(yǔ)中我們得知，無(wú)名地的國王是一個(gè)非常殘暴的家伙。他們決定去看看國王的廬山真面目。
龐是一個(gè)園丁的孩子，有一位城堡里的公主愛(ài)上了他，可是公主是要嫁給一個(gè)又老又丑的.國王，克如爾他讓一個(gè)女巫把公主的心凍結起來(lái)，不讓公主愛(ài)那個(gè)龐，然后嫁給又老又丑的國王。怎么知道公主的心凍結了，所以誰(shuí)也不理。當世界上的好女巫得知后他派稻草人去幫助他們。稻草人是一個(gè)全身用稻草塞在衣服里，而有一個(gè)世界上最好的頭腦。＂他＂不顧艱辛去幫助他們。他們把惡女巫變成像娃娃一般大小的人，而且把這個(gè)女巫的魔法變沒(méi)了，讓她一生做一個(gè)善良的人。
我真羨慕好女巫能有這么好的魔法，好女巫不像惡女巫那樣用魔法去害人，而是用魔發(fā)去幫助有需要幫助的人，稻草人也是他不會(huì )害怕面對困難，而是勇敢地去抵抗。他們之間體現了一種朋友與朋友之間的友好團結之心，也體現了好女巫的善良之心，這種種精神都值得我們去學(xué)習。
讀《稻草人》有感6
自己沉浸于這個(gè)美好的童話(huà)故事，與文中的稻草人一齊幻想。每個(gè)寓言故事講述的種種道理都基本覺(jué)悟到了文妙之處，即使每個(gè)人都懂得的道理，但能通過(guò)文妙之處改變自己的人卻寥若晨星，似鳳毛鱗角般。
文中的稻草人心地善良，同情自己的主人。在童話(huà)中，他的主人——一個(gè)十分可憐的、失去丈夫的老太太，在稻草人想到稻穗豐收的季節主人的笑容時(shí)，他也在分享著(zhù)主人的快樂(lè )。而就在這時(shí)候，卻出現了一點(diǎn)小意外，有一只小蛾來(lái)到了莊稼地里，飛到了一片稻葉上，稻草人拼命地扇動(dòng)手中那把破爛的扇子，想幫主人把小蛾趕走，可依舊是無(wú)濟于事，只能眼睜睜地看著(zhù)小蛾在稻草里產(chǎn)卵，心里難過(guò)極了。雖于心不忍，但自己也不能動(dòng)，只能看著(zhù)自己主人的稻田里被“種下邪惡的種子”……可以想象到此時(shí)此刻它內心深處的`哀傷，為他自己的無(wú)能為力，也為主人的悲苦命運。
但愿我們社會(huì )上可以出現許許多多像稻草人一樣的人，雖然自身力量微小，但依然心存善良，懂得感恩，深深的愛(ài)著(zhù)自己的主人。我想有了這么多這樣的友愛(ài)與團結，此時(shí)的力量還會(huì )小嗎？
讀《稻草人》有感7
上周，我讀了葉圣陶爺爺的小說(shuō)《稻草人》，我特別喜歡這個(gè)故事。
稻草人不起眼地站在田野里，阻止那些小雀來(lái)偷食麥谷，但也不會(huì )傷小雀，讓我深受感動(dòng)。但現實(shí)生活中它有點(diǎn)遺憾，因為它對眼前的事情無(wú)能為力。
一天，稻草人接連看到了三件令人傷心的事，它很想去幫助那一些人，但因為自己不能動(dòng)，所以?xún)刃暮芡纯�。其中，他看到一個(gè)女人，將要被老公賣(mài)掉，因為她不愿意被當成牛、豬一樣賣(mài)給人家，于是跳河自殺了，稻草人十分心痛。
看到這些事情，我不禁想起了我自己。之前，我在班里一直幫助別人，可一直都沒(méi)有被提名到“仁愛(ài)之星”，心里還曾有點(diǎn)悶悶不樂(lè )，但我現在覺(jué)得沒(méi)什么了，因為如果要成為“仁愛(ài)之星”，還不如先讓自己擁有一顆“仁愛(ài)之心”。
我認為這個(gè)故事中的稻草人也是我們現實(shí)生活中的一種人，一種默默奉獻，平平凡凡卻又不平凡的.人。如環(huán)衛工人、修理工、郵遞員，他們都是值得尊敬，值得敬仰的人，同時(shí)更是我們的人格目標，我們的做事榜樣！我們應該向他們學(xué)習！
我對這個(gè)小說(shuō)的印象特別的深，對我的影響也特別的大。因為這個(gè)小說(shuō)的哲理特別豐富，很值得學(xué)習。
讀《稻草人》有感8
現實(shí)生活中，稻草人是用麥草手工編織而成。它被農民們插在水稻旁，用以去除叼搗水稻的小鳥(niǎo)們。假期里我讀了葉圣陶祖父寫(xiě)的《稻草人》。盡管稻草人不可以動(dòng)，不能說(shuō)話(huà)，都沒(méi)有一切的觀(guān)念。而在葉圣陶祖父的稻草人是多么的的杰出。那麼，還有誰(shuí)把原野里晚間的景色和情況告知大家呢？有，也有，便是稻草人。稻草人十分盡責任。假如拿牛跟他比，牛比他懶怠多了，有時(shí)躺在路面上，抬起頭看天。假如拿狗跟他比，狗比他頑皮多了，有時(shí)四處亂串，累得主人四處尋找。他從不嫌煩，像牛那般平躺著(zhù)看天；也從不愛(ài)玩，像狗那般四處亂跑。我能從這一段我能看得出稻草人是多么的的勤快，它沒(méi)日沒(méi)夜的.立在一個(gè)地區，驅逐蟲(chóng)害，鳥(niǎo)兒，徹底不清楚什么叫累，累又是啥。稻草人的恪盡職守打動(dòng)了我心。作為一個(gè)人也不可以比稻草人差！要不抱怨，努力學(xué)習不走神，搞好當一個(gè)學(xué)員的崗位職責！
讀《稻草人》有感9
我在暑假的時(shí)候讀了一本叫《稻草人》的書(shū)，故事中的主人公是一對善良的兄妹倆。
在一條小溪邊住著(zhù)二位兄妹倆，這兩個(gè)兄妹倆總是到小溪邊坐船，有一次，他們去坐船，頓時(shí)刮起了大風(fēng)，風(fēng)真急呀，兩岸的景色都看不清了，妹妹哭了，想起媽媽?zhuān)�想起了他們的小黃貓，男孩想辦法讓船停，他叫女孩靠緊船舷，自己站起來(lái)，左手拉住帆繩的活扣，用手拿著(zhù)讓槳頂住岸邊，船停住了，妹妹說(shuō)：“哥哥，我們現在去玩吧，”“好的�！备绺缯f(shuō)。他們看到一顆柿子樹(shù)，他們忍不住吃了柿子，��！柿子真好吃呀，過(guò)了一會(huì )兒，一只小白兔走來(lái)了，女孩給它吃了一口柿子，小白兔一臉柿子汁，后來(lái)有一位長(cháng)得很帥男子出來(lái)，他說(shuō)：是你偷了我的小白兔，男孩努力辯解，但是小白兔一直沒(méi)有離開(kāi)那個(gè)女孩，男孩和女孩只好抱著(zhù)小白兔走了，那個(gè)人一直追著(zhù)，過(guò)了一會(huì )兒，那個(gè)人說(shuō)：“你們回答我三個(gè)問(wèn)題，我就送你們�！薄昂谩毙置脗z答應了，第一：“鳥(niǎo)兒為什么要唱？”“因為他唱給喜歡聽(tīng)歌的人聽(tīng)�！迸⒓敝�(zhù)回答，第二：“花兒為什么香？”“香就是善，善就是香的`標志�！边@次是男孩回答，第三：“為什么你們乘的是小白船？”“因為我們純潔，才能做小白船，”這次是兄妹倆異口同聲地回答。
兄妹倆經(jīng)過(guò)了考驗，在那位男子的幫助下到達了小溪的河岸。
這本書(shū)告訴我們要做一個(gè)像兄妹倆那樣愛(ài)動(dòng)腦筋，勤于思考的人。
讀《稻草人》有感10
我讀過(guò)不少童話(huà)，從這些童話(huà)中我認識了聰明勇敢的白雪公主；美麗善良的灰姑娘；丑陋惡毒的老巫婆。但是我最喜歡的還是葉圣陶筆下的稻草人。
稻草人是《稻草人》里面的主人公，是一篇童話(huà)故事。主要描寫(xiě)的是一個(gè)稻草人對自己所見(jiàn)傷心事不能施以援手而傷心落寞。真實(shí)地寫(xiě)出20年代中國農村風(fēng)雨飄搖的人間百態(tài)。讀后我仿佛成了那個(gè)稻草人，心里酸酸的。
當飛蛾來(lái)時(shí)，它不能幫主人趕走它；當漁婦釣不到魚(yú)和孩子生病時(shí)，它不能去幫助，當小魚(yú)受到生命威脅時(shí)，它也不能施以援手�？蛇@又怎么能怪稻草人呢？它已經(jīng)夠盡責的了，“拿牛跟他比，牛比他懶怠多了，拿狗跟他比，狗比他頑皮多了。他從來(lái)不嫌煩，像牛那樣躺著(zhù)看天；也從來(lái)不貪玩，像狗那樣到處亂跑。他不吃飯，也不睡覺(jué)，就是坐下歇一歇也不肯，總是直挺挺地站在那里。守侯著(zhù)那片田地，可是它最后守侯到的是什么？是失望，是那個(gè)社會(huì )里個(gè)體所無(wú)法守侯的，所以只能是失望和辛酸。我們現在的社會(huì )里每個(gè)人都有著(zhù)自己的`追求目標，有著(zhù)自己的人生軌跡�？墒钱斘覀冹o坐下來(lái)審視自己來(lái)時(shí)路，會(huì )發(fā)現總有那么些時(shí)候我們是在不知不覺(jué)中成為了現代版的稻草人呢！當絡(luò )游戲像飛蛾一樣滾滾襲來(lái)時(shí)，我猶如稻草人一樣守侯在電腦機旁，雙眼緊盯寸把屏幕，守侯在自己的天空，無(wú)論白天黑夜，不曉肚餓口渴。讀書(shū)了，寫(xiě)作業(yè)了，雖然心里明明白白可是我卻無(wú)法邁動(dòng)我的腳步，沉湎與絡(luò )游戲而無(wú)法自拔，不就像是一個(gè)稻草人嗎？任憑光陰的流逝，眼見(jiàn)著(zhù)受害卻無(wú)力悔過(guò)。直到期末考試的來(lái)臨，我才拖著(zhù)沉重的腳步，癱做在教室里，睜著(zhù)模糊的雙眼，盯著(zhù)卷子上那一行行鉛印的小字，覺(jué)得他們是那么熟悉又是那么陌生，熟悉得像游戲中的人物一樣在我眼前跳動(dòng)，可是無(wú)論我怎么敲擊，大腦這個(gè)鍵盤(pán)都無(wú)法拆解，陌生啊陌生……結果可想而知，我的成績(jì)只能像被“小肉蟲(chóng)吃剩的稻桿”。無(wú)助的我走出家門(mén)，信步街上，累了倦了，隨意倚在一棵枝繁葉茂的樹(shù)上，和煦的陽(yáng)光舒服地灑滿(mǎn)我的臉頰，一股從未有過(guò)的暖流通遍我的全身。多么明媚的陽(yáng)光啊，我才記起許久了已然忽視陽(yáng)光的存在，只知道那個(gè)不見(jiàn)天日的絡(luò )游戲世界了。為什么不享受陽(yáng)光的潤澤？為什么我不是陽(yáng)光下的這棵繁茂大樹(shù)呢？為什么……對，我不是一個(gè)稻草人，我要享受陽(yáng)光的潤澤，我要成長(cháng)在陽(yáng)光下，任憑城市的喧囂，決不做一個(gè)稻草人！
掩卷而思，幸甚至哉！我讀了這篇童話(huà)，我感激葉圣陶爺爺，是他用童話(huà)的體裁告訴我們還有一個(gè)叫稻草人的伙伴，他也有一顆善良心，可是在他生活的年代里他有著(zhù)自己的無(wú)奈，對照我們現代生活，不也是有著(zhù)自己的無(wú)奈嗎？可是我們不是稻草人，我們有著(zhù)屬于自己的勇敢追求！我們是陽(yáng)光少年，我們要做一個(gè)陽(yáng)光少年！
讀《稻草人》有感11
“稻草人”對于我們現在的“小公子”、“小公主”來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒(méi)什么概念。即使有也許也只是在電視中或書(shū)中見(jiàn)過(guò)。因為現在田間的稻草人已寥寥無(wú)幾了，所以真正見(jiàn)過(guò)稻草人的就所剩不多了。
而我很幸運，我家屋后的菜地上就有一個(gè)，那是我爺爺做的，可說(shuō)是稻草人，卻沒(méi)有用半根草，而是用兩根木棒十字交叉捆在一起，頂端頂上一頂破帽子就成了頭，頸部系上兩條長(cháng)長(cháng)的彩色塑料帶子便成了圍巾。手上用兩個(gè)普通的塑料袋代替了原始的蒲扇。風(fēng)一吹，“圍巾”和“扇子”同時(shí)發(fā)出“沙沙”聲。爺爺說(shuō)，有了這個(gè)稻草人，這菜地上的菜就不會(huì )再被鳥(niǎo)啄食了。起初我還懷疑，難道有了這個(gè)稻草人就真的.不用和鳥(niǎo)兒搶爺爺種的菜了嗎？它真的會(huì )趕鳥(niǎo)嗎？它會(huì )那么盡責嗎？但結果證實(shí)我的懷疑是多余的。同時(shí)，我也對這個(gè)不起眼的稻草人心生感激和敬佩之情。我想這個(gè)稻草人如果是有血有肉有感情的，也一定會(huì )為我們能吃上它盡心盡責守護下來(lái)的新鮮蔬菜而感到欣慰和幸福吧！
可是，這位生活在這幸福時(shí)代的稻草人，怎么也不會(huì )知道上世紀葉圣陶爺爺筆下的《稻草人》是什么樣的生活心境吧。在一夜之間目睹那么多悲慘的人生：它樂(lè )主人之樂(lè )，憂(yōu)主人之憂(yōu)，卻只能眼睜睜地看著(zhù)，老婦人的眼看快豐收的稻子，被一直飛蛾給吞滅了；它因扎在地里，不能動(dòng)彈，而無(wú)法幫助那不�？人缘暮⒆�；它因救不了那個(gè)被侮辱而自殺的女子而悲傷，最終心碎的倒在了田里……
如果說(shuō)故事中老婦人，小孩和女子的遭遇是悲慘的，而我卻覺(jué)得稻草人的遭遇更是可悲的。它有苦說(shuō)不出，它為自己心有余而力不足而著(zhù)急、怨恨、慚愧。
同樣身為稻草人，同樣有著(zhù)時(shí)時(shí)處處為別人著(zhù)想的崇高精神，卻因身在不同的年代而有著(zhù)截然不同的命運。書(shū)，看完了，但我的內心卻久久不能平靜。是什么造就它們不同的命運，我似乎不那么清楚，但有一點(diǎn)我是清晰的，那就是我可以做一個(gè)有血有肉，有著(zhù)同樣精神的稻草人！
【讀《稻草人》有感】相關(guān)文章：
讀《稻草人》有感10-12
讀稻草人有感10-23
讀《稻草人》有感(必備)09-02
讀《稻草人》有感【薦】09-08
(實(shí)用)讀《稻草人》有感08-17
【推薦】讀《稻草人》有感08-24
讀《稻草人》有感精選15篇11-03
讀稻草人有感15篇10-23
讀《稻草人》有感15篇10-25
讀《稻草人》有感(15篇)10-25