（集合）小學(xué)元宵節的作文10篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)元宵節的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)元宵節的作文 篇1
今天是元宵節，我們學(xué)校組織“猜燈謎”和“做元宵”的活動(dòng)。
一到下午，我們就去猜燈謎，同學(xué)們個(gè)個(gè)都很開(kāi)心，我也不例外。老師說(shuō)猜滿(mǎn)20個(gè)就有小燈籠送。大家更起勁了，每一個(gè)人都認真地看著(zhù)燈謎，我為了能給弟弟送個(gè)元宵節禮物，認真地猜著(zhù)每一條燈謎�！肮Ψ虿回撚行娜恕�，我順利地得到了一個(gè)小燈籠。想著(zhù)送給弟弟他一定會(huì )很開(kāi)心，我的心里也美美的。
猜完燈謎，我們就開(kāi)始做元宵。每個(gè)人都把小手洗得干干凈凈的，在老師和熱心家長(cháng)的帶領(lǐng)下，我們開(kāi)始動(dòng)手了。我還是第一次做元宵呢，我拿了一小塊面團，在手心里搓了好半天，才搓成一個(gè)圓形的元宵。同學(xué)們做成正方形的、三角形的、五角星的，各種圖案的元宵，顏色也是豐富多彩，紫色的、綠色的、粉色的'，好看極了！人多力量大，一會(huì )兒，兩大盆元宵搓好了。開(kāi)始下鍋了，吃著(zhù)自己搓的元宵不僅味道美，心里更美。
元宵節是個(gè)熱鬧的節日，我喜歡元宵節。
小學(xué)元宵節的作文 篇2
老家的元宵節每個(gè)地區的不同節日都有不同的民俗民風(fēng)，而我的老家——甘肅過(guò)元宵節的習俗是最令人記憶深刻的。過(guò)元宵節的頭等大事當然是吃元宵。一碗熱騰騰，香噴噴的元宵一上桌，大家的眼睛都直了。等到家里的長(cháng)輩都坐好，拿起筷子開(kāi)始吃的時(shí)候，我們這些晚輩才能動(dòng)筷子。
我早就等不住了，馬上端起碗，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。我一口就咬到了餡，那味道可真是妙不可言，褐色的糖汁夾著(zhù)花生和芝麻的香味慢慢地流到我的嘴里，更甜到了我的心里，那香甜的味道我這一輩子都忘不了。
一頓豐盛的午餐過(guò)后，人們就不約而同地涌到街上，個(gè)個(gè)有說(shuō)有笑喜氣洋洋，似乎在盼著(zhù)什么快樂(lè )的事。忽然，我聽(tīng)到了從遠方傳來(lái)的鑼鼓聲，回頭一看，哦！原來(lái)是社火隊來(lái)了！這便是老家過(guò)元宵節的'第二件大事：看社火。社火隊漸漸走近了，首先看到兩只獅子迎面舞來(lái)，獅頭忽左忽右地靈活擺動(dòng)，兩只大眼睛還一眨一眨的，像個(gè)好奇的孩子。
它們一會(huì )兒支起身子，一會(huì )兒又富有彈力地跳躍起來(lái)，引來(lái)觀(guān)眾的連聲喝彩。兩只威風(fēng)的獅子后面跟著(zhù)的是華人的象征：龍。這只長(cháng)龍是金色的，長(cháng)二十米左右，由十幾個(gè)人舞動(dòng)，龍頭前面有一個(gè)火球，左搖右擺，若即若離。那龍則奮力去追那個(gè)火球，眼看著(zhù)就要夠著(zhù)了，可就在千鈞一發(fā)的時(shí)刻，火球有跳開(kāi)了。那龍擺擺頭，又奮力去追龍后面跟著(zhù)的是踩高蹺的唐僧師徒四人以及一些戲曲人物，畫(huà)著(zhù)臉譜，穿著(zhù)戲服，看得人眼花繚亂。再往后是五彩繽紛的花船，里面都有個(gè)打扮得花枝招展的船姑娘，花船旁邊有個(gè)白胡子梢公做著(zhù)劃船的姿勢，末了還唱小曲，真是熱鬧極了。
看完社火，天色已晚，這時(shí)，大家都急忙趕回家去送瘟神了。送瘟神就是把各種不好的東西從家里趕出去，村子里還專(zhuān)門(mén)有人扮成靈官，驅趕邪魔厲鬼，以求平安。朋友們，歡迎到我的老家來(lái)過(guò)元宵節，一定會(huì )讓你們大飽眼福和口福的。
小學(xué)元宵節的作文 篇3
漫長(cháng)的寒假過(guò)去了，同時(shí)元宵節也就來(lái)臨了 ，也就意味著(zhù)年過(guò)完了。
今天清晨，天剛剛蒙蒙亮，人們就像大年三十時(shí)一般，都放起了鞭炮。雷鳴般的鞭炮聲，聲聲震耳，想賴(lài)床都不行。 我起床后，與過(guò)年一般，一家人都到了奶奶家，做著(zhù)幾乎與大年三十相同的事。但是元宵節在晚上時(shí)與過(guò)年大有不同。 下午，我們一家人吃完晚飯后，夜幕開(kāi)始降臨。七點(diǎn)左右時(shí)，四面八方的爆竹聲.禮花聲開(kāi)始齊鳴不休。
人們也都走出了家門(mén)，來(lái)到街上看燈，五顏六色.花花綠綠.各種各樣的燈籠出現在我們的面前，真是美不勝收��！
看那各個(gè)燈籠攤位上，都圍有一群人在那兒挑選自己喜歡的燈籠或燈飾品。
我與爸爸最感興趣的還是元宵節時(shí)的燈謎了！
我和爸爸來(lái)到一猜燈謎處，來(lái)猜燈謎，我與爸爸迅速的來(lái)查看各個(gè)燈籠上的燈謎，并盡快想出謎底。
不一會(huì )兒，就開(kāi)始兌獎了，我與爸爸共同答對了一些燈謎，所以也得到了相應的獎品。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，舞龍的隊伍出來(lái)了，警車(chē)在前面開(kāi)路，馬路上的汽車(chē)紛紛讓路。人們也都來(lái)到馬路邊看龍燈。
舞龍人舉著(zhù)棍子支撐著(zhù)龍身，在長(cháng)長(cháng)的`龍燈前面有一個(gè)人舉著(zhù)一顆“龍珠”，后面的龍就跟著(zhù)“龍珠”走。那些舞龍人把龍舞的像活了一般，真令我佩服，有機會(huì )，我也去學(xué)學(xué)舞龍。
已經(jīng)很晚了，我們邊回家吃湯圓了，一家人吃湯圓，團團圓圓。
今天真是熱鬧的元宵節，沸騰的孝感。
旱龍兒在此 祝大家元宵快樂(lè )！
小學(xué)元宵節的作文 篇4
春節剛過(guò)，一年一夜的元宵節就來(lái)臨啦。元宵節是中國的傳統節日。在我故鄉，元宵節這幾天可熱鬧啦！
古話(huà)說(shuō)：“正月十五鬧元宵�！边�沒(méi)到正月十五，人們就早早地開(kāi)始扎花燈，作燈頭，準備元宵節的舞龍活動(dòng)。正月十三那天，從早到晚，你都能聽(tīng)到大街小巷里傳來(lái)“哐——哐——哐——”的鑼鼓聲，這是在告訴大家“今天晚上要開(kāi)始迎龍燈了�！泵耖g也叫“起燈”。于是，家家戶(hù)戶(hù)都在大門(mén)上方掛上兩盞喜氣洋洋的大紅燈，準備好煙花爆竹，有些大戶(hù)人家還要準備幾個(gè)大紅包，好在晚上龍燈迎過(guò)來(lái)的時(shí)候包給舞龍隊。
天色剛暗，就有龍燈開(kāi)始出村，村民們做的龍燈式樣很多，有板凳龍，就是在一條板凳上固定好兩盞描著(zhù)精美圖案的燈籠，把這樣幾十條板凳連在一起，加上龐大綴滿(mǎn)精美小燈籠的“龍頭”，就成了一條漂亮的龍燈；有的每人舉一根木桿，木桿頂端是一節圓圓的布滿(mǎn)“龍鱗”的紅燈籠，再用紅色拉花把幾十節“龍身”連在一起，就成了一條活靈活現的龍。
隨著(zhù)天色漸漸黑下來(lái)，越來(lái)越多的龍燈迎出來(lái)了。小孩子興奮地舉著(zhù)自家的小燈籠，呼朋引伴，跟著(zhù)龍燈走。龍燈迎到哪里，哪里就變成了歡樂(lè )的海洋。龍燈一直要迎到正月十五才結束。
正月十六的夜晚，人們要把龍燈舞到溪河邊或有水的'溝邊，把龍放在地上，進(jìn)行燒龍儀式。把龍燃燒完后，將燈龍殘骸送入水中，澆水沖去，意為送龍歸海。這樣，元宵舞龍燈才算真正結束。
在故鄉，元宵節晚上吃元宵是必不可少的。元宵我們也叫“湯圓”，用糯米粉搓成圓形，里面常用豆沙、肉作餡，有團圓美滿(mǎn)意。
元宵節晚上，一家人圍坐在一起，吃上一碗熱氣騰騰的湯圓，別提有多美了！
故鄉的元宵節真熱鬧。我喜歡故鄉的元宵節！
小學(xué)元宵節的作文 篇5
今天是萬(wàn)家團聚的日子，也是我國傳統的節日——元宵節。我們牛小三年級的全體學(xué)生，在學(xué)校舉行了豐富多彩的活動(dòng)——鬧元宵。
中午，剛吃完飯，老師說(shuō)要帶我們去猜燈謎。頓時(shí)，我們三5班成了歡樂(lè )的海洋，個(gè)個(gè)臉上充滿(mǎn)了興奮與期待。
我們肩并著(zhù)肩，手拉著(zhù)手一起來(lái)到了活動(dòng)大廳。只見(jiàn)一排排的大紅燈籠高高掛起，每個(gè)燈籠旁邊都掛著(zhù)幾張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)各種各樣的燈謎。燈謎的知識涉及面非常廣泛。有：動(dòng)物、食物、家電、成語(yǔ)，字謎等等。我絞盡腦汁地思考每一個(gè)謎底，最終連蒙帶猜地答出了26題，對了16題，成績(jì)還算理想，獲取了一個(gè)吉祥小燈籠。
正當我還沉浸在拿獎的`喜悅中，聽(tīng)見(jiàn)我們的班主任說(shuō)：“準備搓元宵啦！”我和同學(xué)興奮地把手洗干凈，走進(jìn)食堂。哇！我們班五位勤勞、智慧的家長(cháng)阿姨們，不但把準備工作做好了，還用蔬菜汁、水果汁，做出來(lái)五顏六色的面團，真讓我大開(kāi)眼界。我卷起袖子，快樂(lè )地和同學(xué)們一起搓著(zhù)元宵，食堂里一片喜氣洋洋的景象！
我們圍坐在餐桌前，一起吃著(zhù)熱騰騰的元宵，這種團聚格外溫馨，再加上自己動(dòng)手做的，所以特別好吃，我不知不覺(jué)地吃了二大碗。
這個(gè)元宵節真是太開(kāi)心了，不僅讓我長(cháng)了知識，還鍛煉了動(dòng)手能力。我真心希望我們民族的傳統節日文化，能代代相傳，讓我們的子子孫孫都能享受這份團聚的快樂(lè )！
小學(xué)元宵節的作文 篇6
正月十五鬧元宵。元宵節是中華民族的傳統節日，它的來(lái)臨預示著(zhù)春節的結束�？梢哉f(shuō)，它奏響了春節最后一支歡樂(lè )樂(lè )章。每逢這天，人們有吃湯圓、舉辦燈會(huì )、猜燈謎等習俗，到處洋溢著(zhù)熱鬧而祥和的氣氛。
一大早，我便被噼里啪啦的鞭炮聲鬧醒了。我揉揉惺忪的睡眼，問(wèn)一旁忙碌的爸爸：今天是什么日子？為何如此熱鬧？爸爸說(shuō)：今天是元宵佳節，人們都以鞭炮來(lái)釋放歡樂(lè )的心情。我無(wú)心再睡，早早起床。洗漱完畢后，我發(fā)現桌上擺著(zhù)一碗熱氣騰騰的湯圓。為什么要吃湯圓呢？原來(lái)，湯圓象征一家人團團圓圓、和和美美。別看它表面平淡無(wú)奇，卻寄托著(zhù)人們美好的愿望。我一邊品嘗著(zhù)香甜可口的貪欲，一邊也衷心希望全家幸福團圓。
傍晚時(shí)分，我們幸福的一家到了惠山寺共享元宵佳節，共度美好時(shí)光。好不容易擠進(jìn)了惠山寺，這兒人山人海，鑼鼓喧天，一片歡騰。五花八門(mén)的花燈掛在路邊，提在手上，讓人眼花繚亂：有的造型素雅，似古代宮燈，上面印著(zhù)花蕾或仕女上網(wǎng)繡像，十分工細；有的印著(zhù)卡通人物，吸引小朋友的目光；有的并沒(méi)有印畫(huà)，而是制成綻放的花朵。我最喜歡荷花燈，它色彩典雅，如盛開(kāi)的荷花坐在蓮葉上，別有一番韻致每一盞掛著(zhù)的花燈下都有一條燈謎，種類(lèi)不限，有難有易，妙趣橫生。我們興致勃勃地猜著(zhù)燈謎，有時(shí)猜不出一籌莫展，無(wú)可奈何；有時(shí)眉頭舒展，豁然開(kāi)朗。無(wú)論難易，我們總是興高采烈，不時(shí)傳出陣陣歡聲笑語(yǔ)。
正當我們思考謎底時(shí)，一陣鑼鼓聲傳入耳中。循著(zhù)鑼鼓聲，一條威武又蜿蜒的長(cháng)龍映入眼簾。它時(shí)而緊跟龍珠，上下翻騰；時(shí)而扭動(dòng)身軀，向觀(guān)眾們問(wèn)好；時(shí)而旋轉身體，向觀(guān)眾們展示，贏(yíng)得大家的陣陣喝彩。隨著(zhù)鑼鼓的時(shí)快時(shí)慢，時(shí)猛時(shí)柔，飛龍隨著(zhù)節奏韻律，自由飛舞在煙花燦爛的夜空，那場(chǎng)面多么激動(dòng)人心！陣陣鑼鼓仿佛敲打在人們的內心深處，仿佛我自己也成了龍的`一部分，舞動(dòng)歡樂(lè )！舞動(dòng)熱情！舞動(dòng)希望！
今年元宵，給予我歡樂(lè )時(shí)光，也真正告別了20xx年，拉開(kāi)了20xx年的序幕。新的一年，要有新的氣象，我也要投入到緊張的學(xué)習生活中，開(kāi)始辛勤耕耘了。在這全新的一年中，我一定會(huì )有長(cháng)足的進(jìn)步……
小學(xué)元宵節的作文 篇7
如果你要問(wèn)我最喜歡什么節日，我就會(huì )毫不猶豫地告訴你是元宵節。去年的元宵節，我記憶猶新。
那一天我是在外婆家過(guò)的，我十分得快樂(lè )。我們一家子聚集在一齊做湯圓。媽媽做的湯圓個(gè)性好。湯圓又白又圓，看起來(lái)使人垂涎欲滴。湯圓這個(gè)名字是怎樣來(lái)的呢？媽媽告訴我，原先它長(cháng)得圓圓的，又有湯，所以叫湯圓。
此刻，我們能夠開(kāi)始吃湯圓了，我最喜歡吃豆沙餡的湯圓，吃起來(lái)甜甜的，粘粘的味道好極了。我一吃就吃了十幾個(gè)。湯圓就像它的名字一樣，團團圓圓的。這一天有意思吧！吃完飯，我們就回家去了。在家里的路上，我看見(jiàn)一群幼兒園的小朋友，提著(zhù)一只只各式各樣的小燈籠，排著(zhù)整齊的'隊伍在游街，小燈籠的燈光將大地照的亮極了，將大街照得光芒四射。
小學(xué)元宵節的作文 篇8
今天是正月十五，也就是我們的傳統節日元宵節。晚上我和媽媽一起到四機場(chǎng)看花燈。
在四機路上，馬路兩旁的道行樹(shù)上都掛滿(mǎn)了五顏六色的彩燈。彩燈好像一顆顆小星星，真逗！它們連起來(lái)，連成了月亮，連成了一顆愛(ài)心……這些彩燈一閃一閃的，點(diǎn)綴在樹(shù)上，道行樹(shù)變得更加有生機，更加美麗了！一路上，霹靂啪啦的鞭炮聲源源不斷……在路邊的電線(xiàn)竿上，掛著(zhù)一個(gè)個(gè)紅色的中國結，這個(gè)結可真大��！不知不覺(jué)，我們已經(jīng)到四機廣場(chǎng)了，廣場(chǎng)上的人可真多！真是人山人海！在廣場(chǎng)的西邊，正在舉行元宵晚會(huì )，嘹亮的歌聲響遍整個(gè)廣場(chǎng)，可熱鬧了。在廣場(chǎng)的南北，整齊地排列著(zhù)很多花燈。其中有一盞大花燈，特別漂亮。它的前面畫(huà)著(zhù)四匹“動(dòng)漫”馬，后面畫(huà)著(zhù)四匹“卡通”馬，左邊畫(huà)著(zhù)“窗花”馬。真好看！不僅顏色不同，畫(huà)法不同，而且形態(tài)各異。真的是栩栩如生！還有一盞奇特的花燈，就好像跳動(dòng)的火焰。它是用紅布做的火，然后下面的鼓風(fēng)機在吹風(fēng)，讓火鼓起來(lái)，這樣就很像真的火了。有很多人拿著(zhù)手機在花燈前爭先恐后地拍照。
周邊有很多商販，他們腳下擺滿(mǎn)了戴在頭上的.牛角燈，皇冠燈等等，車(chē)上掛滿(mǎn)了提著(zhù)的各種各樣的燈籠。我精心挑選了一個(gè)漂亮的小燈籠。它的上面畫(huà)著(zhù)精美的圖案：聚寶盆和元寶，還有胖乎乎的小人，他們手上拿著(zhù)對聯(lián)，上面寫(xiě)著(zhù)富貴和吉祥。只要一按開(kāi)關(guān)，燈籠就會(huì )亮起來(lái)，并唱出美妙的歌�？珊猛媪�。
我喜歡過(guò)元宵節。
小學(xué)元宵節的作文 篇9
今天，是一年一度的元宵節，我雖然不知道大家是咋過(guò)的，但大家也不知道我是咋過(guò)元宵節的。那就讓我告訴你們吧！
這個(gè)元宵節是我和我爸爸一起過(guò)的，因為媽媽上班了，所以我的作業(yè)的都是爸爸來(lái)弄，但是我還是很開(kāi)心，因為我吃到了我親手做的元宵。
開(kāi)始做元宵了，爸爸先把米粉倒在一個(gè)干凈的盆里，在倒了一點(diǎn)水在里面，然后用筷子攪拌了一下，等不燙了，就用手揉了一下，我在旁邊看著(zhù)，覺(jué)得很好玩，就自己試試，我先像爸爸一樣，使出了力，使勁的揉。沒(méi)過(guò)多久，我便體力不支了，又換爸爸揉面。過(guò)了一侯，爸爸說(shuō)面揉好了，我高興的一蹦三尺高。
開(kāi)始做了，只見(jiàn)爸爸先從揉好的大面團上拿下來(lái)一點(diǎn)，搓成長(cháng)條，再分成一個(gè)一個(gè)的小面團。接下來(lái)，爸爸拿起一個(gè)小面團，放在手掌心，搓了幾下，就變得園溜溜的，真好玩。我也想做，就拿了一個(gè)小面團，我似懂非懂的學(xué)著(zhù)爸爸的樣子，搓了起來(lái)。一會(huì )兒，我做的.小湯圓也搓好了。雖然我沒(méi)爸爸搓的好，但心里還有一點(diǎn)成就感，畢竟是自己做的！
半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，小湯圓搓好了，媽媽快回來(lái)了。我跟媽媽說(shuō)“媽媽?zhuān)裉斓男珗A，你要多吃點(diǎn)，因為還有我包的呢！”“真的﹗”媽媽驚奇地說(shuō)。我開(kāi)心的回答“是”
一會(huì )兒，爸爸說(shuō)“快來(lái)吃湯圓�！闭f(shuō)完，我和媽媽狼吞虎咽地吃起來(lái)。
小朋友，你們是怎么過(guò)的呢？
小學(xué)元宵節的作文 篇10
中華民族的傳統節日——元宵節，邁著(zhù)輕盈的腳步緩緩向我們走來(lái)。這天，舉國上下，一片歡樂(lè )的景象，大街小巷，人頭攢動(dòng)，簡(jiǎn)直是車(chē)水馬龍。
早上，我早早地起了床，喚醒了老爸倆嗎，要他（她）們和我去府前廣場(chǎng)看街頭文藝表演。不一會(huì )兒，我們就到了府前廣場(chǎng)。
府前廣場(chǎng)早已擠滿(mǎn)了密密麻麻的人群，把政府門(mén)前擠個(gè)水泄不通。表演開(kāi)始了，有音樂(lè )，有舞蹈等精彩無(wú)比的節目。
下午，我又和爸爸倆嗎去坐了飛機、火車(chē)，他們說(shuō)我是個(gè)大小孩，可我一點(diǎn)兒也不不好意思，反而更是眉開(kāi)眼笑。
晚上，我和爸爸倆嗎吃元宵，可好吃了，有豆沙的、黑芝麻的、南瓜的、花生的`……真是色色俱全、美不勝收，讓人吃了還想吃。
我們吃完飯又去廣場(chǎng)看禮花，禮花五顏六色，五彩繽紛，有大的有小的，還有中間的，有圓的，有長(cháng)條的……“應有盡有”。公園里面，有賣(mài)孔明燈的，它們那吆喝聲和叫賣(mài)聲交叉在一起，“響徹云宵，如雷貫耳”，還有200多只孔明燈飛在高空，真讓人留連忘返！
20xx的元宵節，我永遠難忘。
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