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《小王子》讀后感15篇[熱門(mén)]
讀完某一作品后，你有什么總結呢？需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么我們如何去寫(xiě)讀后感呢？以下是小編收集整理的《小王子》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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《小王子》讀后感1
有人說(shuō)《小王子》是一部給成人讀的童話(huà)，在那詩(shī)意般的淡淡的哀愁中蘊含著(zhù)一整套的哲學(xué)思想。準確的來(lái)說(shuō)，這本書(shū)的故事既明朗又隱晦，說(shuō)它明朗是因為這個(gè)故事風(fēng)格輕松，情節明朗，是一部關(guān)于愛(ài)與美的童話(huà)故事，而它隱晦的一面則表現為在這個(gè)簡(jiǎn)單的童話(huà)故事背后，小王子用簡(jiǎn)單的生活方式以及對生活的美好想象向我們喻示了太多不可言說(shuō)的生活哲學(xué)。
實(shí)話(huà)說(shuō)，初讀這本書(shū)的時(shí)候，我感覺(jué)它很奇怪，因為故事的開(kāi)頭實(shí)在難以令人捉摸，一個(gè)來(lái)自現代社會(huì )的人居然在在一次飛機事故中遇見(jiàn)了來(lái)自外星球的`小王子，而這個(gè)小王子也顯得莫名其妙，總是說(shuō)一些令常人難以理解的話(huà)。也許到二十歲時(shí)一個(gè)人童年時(shí)候的天真和想象力已然消磨殆盡，也失去了童年時(shí)候對一切不可知事物的那種孜孜不倦的探求精神，再也沒(méi)有辦法像小王子一樣認真，孤獨而又有一顆敏感的心來(lái)體驗生活。
故事中的小王子對生活抱著(zhù)認真的態(tài)度，他勤勉地疏通火山口，拔著(zhù)猴面包樹(shù)的幼苗。然而小王子是孤獨的，在他心情低落的時(shí)候，他會(huì )提著(zhù)凳子追著(zhù)太陽(yáng)看日落。只有欣賞日落時(shí)那脈脈含情的余暉，才是他唯一的樂(lè )趣。他曾一天看了四十三次日落，因為他心里充滿(mǎn)了無(wú)盡的孤獨和憂(yōu)傷。有幸的是一朵玫瑰進(jìn)入了她的生活，玫瑰有著(zhù)沉靜的柔情，她在謊言被揭穿后會(huì )反復咳嗽，她是一朵美麗而且非常驕傲的花。她戀著(zhù)憂(yōu)傷的小王子，小王子也真誠地愛(ài)著(zhù)玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開(kāi)，敏感的小王子因為玫瑰的一次惱怒而對愛(ài)生起懷疑，他離開(kāi)了自己的星星，拋下了玫瑰，開(kāi)始了自己孤單的旅行。
書(shū)一開(kāi)始，就諷刺了我們這群想象力貧乏的大人們“這些大人從來(lái)就不主動(dòng)去了解任何事情；而對我們小孩來(lái)說(shuō)，老是跟他們再三作解釋……”“于是，我就不會(huì )再跟他說(shuō)什么蟒蛇、原始森林或是星星了。我只會(huì )談他們能夠理解的事，譬如談?wù)剺蚺�、高爾夫球、政治，還有領(lǐng)帶等等。這樣一來(lái)，這個(gè)人就會(huì )非常高興，一位遇到了一個(gè)通情達理善解人意的人�！倍⒆觽兏笕苏f(shuō)：“我看到一棟漂亮的房子，它是用玫瑰花磚砌起來(lái)的，窗口有天竺葵，屋頂上有白鴿�！彼麄円欢](méi)辦法想象那間房子的樣子，你得說(shuō)：“我看到一棟價(jià)值兩萬(wàn)美金的房子�！彼麄円欢〞�(huì )說(shuō)：“那棟房子鐵定是美呆了�！� 作者圣艾修伯里也許就是在成年人里感到了孤獨，感覺(jué)到自己已經(jīng)失去了對生活的想象，發(fā)現不了生活的美好，于是就通過(guò)小王子的眼睛來(lái)發(fā)現成年人的無(wú)事空忙，為了占有財富，為了金錢(qián)權力學(xué)問(wèn)等忘掉了自己生命的真正價(jià)值、真正需要，失去了自己最可寶貴的童真和無(wú)邪，失去了寶貴的想象力和美感。
也許有人認為小王子的生活是一種哲學(xué)般的生活，需要倉廩充實(shí)衣食無(wú)憂(yōu)，才能發(fā)現生活原來(lái)的本真面目，發(fā)現生活美好的一面。而寒來(lái)暑往，整天為衣食住行疲于奔命的人總是嘗盡了生活除美好和幸福之外那部分的滋味。但是話(huà)又說(shuō)回來(lái)，誰(shuí)又能奪去我們關(guān)于生活中的一些美好事物的體驗呢？物質(zhì)可以消亡，但精神世界不朽。請不要忘記上天賦予我們最初也是最珍貴的東西——童心，用這顆柔軟的童心去感知一切天造地設的自然和美好，去看四時(shí)更替，季風(fēng)的顏色，去聽(tīng)落葉簌簌，冬雪紛紛，去聽(tīng)大自然沉默的歌唱。
《小王子》讀后感2
那天無(wú)意中翻出一本《小王子》，想起這本書(shū)雖然很有名卻從沒(méi)看過(guò)，欣然打開(kāi)。
被深深震撼是源于小王子那幾聲憤怒的吶喊：“幾百萬(wàn)年來(lái)花都長(cháng)刺，但幾百萬(wàn)年以來(lái)羊還是要吃花，要搞清楚花費那么大的勁去長(cháng)一無(wú)是處的刺，這難道不是正經(jīng)事難道羊和花之問(wèn)的戰爭就不重要這難道不比紅臉大胖子先生的賬本重要如果我認識一朵世上獨一無(wú)二的花，除了我的星球哪兒都沒(méi)有，而一只綿羊一下子就毀了它，在一個(gè)早上，就這么稀里糊涂的，這難道不重要”。
沒(méi)有任何鋒利的語(yǔ)言，一個(gè)小孩子純真的憤怒的吶喊讓我深深震驚，我感覺(jué)空白的心靈千瘡百孔，因為我不能那樣肯定地回答那個(gè)問(wèn)題，重要嗎不重要嗎我想，還有多少人能肯定地回答這一個(gè)問(wèn)題呢當目光逐漸長(cháng)遠的我們把思維投向別處，誰(shuí)還會(huì )覺(jué)得一朵幼小時(shí)被自己深深呵護的玫瑰花被羊吞噬這件事情重要呢！
我每每想到小王子為了他的唯一一朵玫瑰，這朵驕傲自大自稱(chēng)與太陽(yáng)同時(shí)出生的玫瑰，這朵嬌生慣養要屏風(fēng)要玻璃罩的玫瑰，為了這樣一朵玫瑰花的凋零而痛哭，被吃掉而傷心，為了自己短暫的離開(kāi)而感到憂(yōu)愁，我真想放下手中所有的事情去抱抱他，因為這是一個(gè)多么純真和可愛(ài)的孩子啊!像作者所說(shuō)，這是一片未被開(kāi)發(fā)的最原始的土地，卻又飽含世上最美的思想，我想抱住在風(fēng)中抽泣的他，告訴他凋零的玫瑰來(lái)年會(huì )再度盛開(kāi)。
我常常會(huì )聽(tīng)到小孩子的一些稚言稚語(yǔ)，例如：阿姨不要踩花，花會(huì )疼；留著(zhù)月亮行嗎，我怕它冷；洋娃娃今天心情不好，我也心情不好我知道這些話(huà)會(huì )被大人笑，笑小孩子的傻與天真，然我卻覺(jué)得這是世界上最美的語(yǔ)句，是世上最動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)歌，沒(méi)有詩(shī)人能想出如此優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)句，因為只有小孩才會(huì )用心去感受這個(gè)世界，才會(huì )把一切當成是有生命有思想的個(gè)體，這難道不是一種“天人合一”的境界么。
大人常常會(huì )覺(jué)得小孩子沒(méi)有用，只會(huì )撒撒嬌耍耍賴(lài)，大發(fā)脾氣，亂擦鼻涕，但你又如何能否認這是一種真性情的體現呢天知道他們小孩子的'腦子里藏了多少神話(huà)!天知道他們給我們的世界帶來(lái)了多少繽紛的色彩與歡樂(lè )!他們是真心關(guān)心這個(gè)世界，單純關(guān)心這個(gè)蔚藍世界呀。郝可可，14歲就參加了TED峰會(huì )；以及那位記不起名字的環(huán)保組織小領(lǐng)袖，在聯(lián)合國會(huì )議上發(fā)表的那番僅五分鐘卻讓無(wú)數官員低頭的演講，都表明了他們最原始的卻也最美好的愿望，其實(shí)是這個(gè)世界的起源動(dòng)力。
我很羨慕也很悲哀，因為我們在長(cháng)大的同時(shí)，卻越來(lái)越少擁有這種心態(tài)與思想，我寧愿一輩子只知道彩虹是天上與人問(wèn)的七彩橋，而不愿去探究那世人皆知的三棱鏡反射!
但還不是每個(gè)大人都沒(méi)有失去童心的，比如說(shuō)《小王子》的作者，安托萬(wàn)·德·圣�？颂K佩里，他是一位戰斗機飛行員，卻寫(xiě)出了如此美妙的童話(huà)!所以，忙碌的人們呀，請放慢你們急匆匆的腳步，請不要忽略道路兩旁盛開(kāi)的鮮花；現實(shí)的人們呀，請你保持你心靈的純凈，不要被煙火氣污染了思想。
噢，小王子，如果我遇到你，不，不，我希望永遠也不要遇到你，你就永遠在那盛開(kāi)著(zhù)玫瑰花和猴面包樹(shù)的星球上單純快樂(lè )地生活著(zhù)吧!
《小王子》讀后感3
一次偶然的機會(huì )，翻開(kāi)小王子。第一次看小王子，我是看不懂的�，F在再看也還是難以用閱歷去理解。就像作者圣�？颂K佩里所說(shuō)，這是一本適合大人讀的童話(huà)書(shū)。
小王子從孩子純真的視角出發(fā)。讓我們回歸到本真思考世界，愛(ài)與幸福。全書(shū)以我的視覺(jué)去敘述了小王子的經(jīng)歷與故事。以一個(gè)看似客觀(guān)的角度去表達了一種感性思維。描繪出了作者希望看到的世界。在我看來(lái)，書(shū)在我與小王子到形象中滲透了許多感情。譬如善良。印象最深刻的是小王子在自己星球上與玫瑰相處的那一段。玫瑰為了得到小王子的照顧，假裝柔弱。后來(lái)，小王子才知道玫瑰不需要柵欄。因為玫瑰也可以保護自己的刺。也不需要在夜晚被籠罩在一層塑料里。因為花兒的生命也需要風(fēng)雨。小王子終究離開(kāi)了玫瑰�？珊髞�(lái)，小王子說(shuō)出：“如果有人愛(ài)上一朵花。，而這朵花生長(cháng)在億萬(wàn)星球里的一顆，那足以讓他在仰望星空的時(shí)候感到幸福，因為他知道我的花就在那……�！憋@而易見(jiàn)，他還是愛(ài)著(zhù)玫瑰的。
在小王子中我還喜歡的角色是狐貍。一個(gè)在童話(huà)中時(shí)常狡猾面孔出現的角色，在此中卻得到了新的詮釋。心里讓我影響深刻的是，狐貍教小王子如何馴服玫瑰。狐貍說(shuō)馴服等于建立了感情聯(lián)系。馴服后彼此相互需要，是彼此世界里獨一無(wú)二的存在。他教會(huì )小王子：“就是因為你為你的玫瑰付出了時(shí)間。才使她變得這么重要。真正本質(zhì)的東西，用眼睛是看不到的。要用心靈去尋找�！边@個(gè)世界上有那么多一樣的玫瑰。有那么多一樣的人。為什么我們唯獨愛(ài)著(zhù)眼前的那個(gè)呢？是因為他比別人好嗎？并不是只是因為我們遇見(jiàn)并馴養了他，他就從千千萬(wàn)萬(wàn)的人中間。成為了對自己來(lái)說(shuō)獨一無(wú)二到存在。而且就是相愛(ài)的秘密。
很多時(shí)候我們把幸福的形式和本質(zhì)弄混了。我們生活在這個(gè)社會(huì )上�？偭晳T用世俗的大家的標準來(lái)衡量自己的生活。比如說(shuō)：“別人看你工資低就會(huì )覺(jué)得你沒(méi)出息。而不會(huì )在意你是不是真正喜歡這份工作�！蔽倚⊥踝酉矚g用自己的標準。如果他愛(ài)上了一朵玫瑰。那這朵玫瑰對他來(lái)說(shuō)就是唯一的。如果玫瑰被羊吃掉了，他會(huì )很傷心。所以他一定要搞清楚羊究竟吃不吃花。很多人或許不理解小王子為什么執著(zhù)于這么一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題。小王子一直執著(zhù)于內心的美好。就像一個(gè)永遠心藏童話(huà)的人。如今，越來(lái)越多人忘記了自己真正想要的。我小王子的話(huà)則是道出了一個(gè)敢于執著(zhù)的真理。知道自己需要什么的人才是最幸福的人。
小王子和我走了許久，才在沙漠找到水時(shí)有這樣一段描寫(xiě)：“我將水桶送到他嘴邊。他閉上了雙眼喝著(zhù)水，好像過(guò)節一樣甜美。這水確實(shí)不是普通飲料，他來(lái)自長(cháng)途跋涉，他來(lái)自轱轆的歌聲和我雙臂的努力�！笔欠裎覀冊趯Υ约核@得到的.每一樣東西還帶著(zhù)赤誠的心去享受。
原文不長(cháng)，大約兩萬(wàn)7000字。如果有機會(huì )，希望大家都可以去讀一下完整的故事。聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事的人應該是幸福的。雖然我們可能難以永遠保持這種透徹和純真，但這個(gè)故事一直在提醒我們。愛(ài)和生命的美好。以及逝去和離別所不能帶走的那些看不見(jiàn)的幸福。就如同天空中五億顆星星，那我們知道他們是五億個(gè)會(huì )笑的鈴鐺時(shí)。我們會(huì )感覺(jué)到小王子的存在。他告訴我們什么是愛(ài)。她告訴我們離別并不用那么憂(yōu)傷。如果有一天我們經(jīng)過(guò)沙漠，經(jīng)過(guò)滿(mǎn)天的星星�？梢缘纫坏�。說(shuō)不定那個(gè)有金黃色頭發(fā)的孩子就在那里。
我不是個(gè)大人，可也不再是個(gè)孩子。所謂成長(cháng)，也許是一個(gè)不斷缺失的過(guò)程。只愿走出慢慢前半生。那歸來(lái)，依舊有少年般的善良純真與赤誠。
《小王子》讀后感4
暑假里，終于給自己放了假。下午帶著(zhù)女兒到時(shí)代廣場(chǎng)去看書(shū)，竟然對《小王子》情有獨鐘。
喜歡《小王子》這本書(shū)，是在江蘇省特級教師蔣軍晶的閱讀課上，他因為比較喜歡書(shū)中有憂(yōu)郁氣質(zhì)的小王子，我可能是愛(ài)屋及烏吧，也可能是因為書(shū)不夠厚吧，幾乎一口氣就讀完了這本書(shū)。深邃的藍色天空封面上赫然地印著(zhù)《小王子》幾個(gè)字，至于作者，名字總是難記，不過(guò)身份倒是記得比較清，是法國的一名軍人，也是飛行員。他寫(xiě)書(shū)的原因，在前言部分有所介紹，他因為喜歡畫(huà)畫(huà)，在朋友的提議下，一邊畫(huà)畫(huà)，一邊寫(xiě)作，后來(lái)就有了這本被譽(yù)為世界名著(zhù)的《小王子》。
初讀這本書(shū)，可能有些難以理解其中的內涵吧！我反而覺(jué)得一本偉大的著(zhù)作應該是超越時(shí)代的�！缎⊥踝印烦醮螁�(wèn)世并不被看好，就如梵高的《向日葵》和《自畫(huà)像》一樣，但也正因為他們的小眾化與其創(chuàng )作手法的新穎與獨特，初入世間，似乎與這個(gè)時(shí)代格格不入，所以并不被看好。
我看小王子，也是懷著(zhù)遲疑的態(tài)度捧起這本書(shū)的，總覺(jué)得小王子并不像眾人評價(jià)的那樣高大。書(shū)中寫(xiě)了一個(gè)只能容下小男孩大小的星球上，生活著(zhù)一個(gè)小王子，他獨自生活在這里，星球上唯一有的是一座活火山和一個(gè)可以當凳子的`死火山，還有就是被經(jīng)常拔掉的猴面包樹(shù)，多么奇怪的名字，因為它的“霸道”，一出生就被小王子拔掉，而這個(gè)星球上生長(cháng)的唯一一朵帶刺的玫瑰，卻是小王子最大的牽掛。玫瑰花自以為是，小王子卻憐香惜玉，因為玫瑰花馴服了小王子，以至于小王子常常想念玫瑰花，并為她的未來(lái)?yè)鷳n(yōu)，當他發(fā)現玫瑰花的四個(gè)刺不能保護自身后，他是如此地忐忑，害怕玫瑰花被動(dòng)物吃掉。據說(shuō)這是一種被馴服的擔憂(yōu)，就如那只狐貍愿意被小王子馴服一樣。因為狐貍告訴小王子，馴服本身就是因為彼此之間的成就和付出，才使自己失去時(shí)心有不舍。
書(shū)中的小王子也游歷了許多星球，他見(jiàn)到了不同星球上各種各樣的人。一個(gè)只有國王一人的星球，他用自己的意念統治整個(gè)國家，包括這個(gè)星球上的外來(lái)人——小王子。小王子不愿意與這樣的人為伍，他又到了另一個(gè)星球，見(jiàn)到了一個(gè)整日酗酒的人，小王子對這個(gè)人也是不喜歡。后來(lái)，他又見(jiàn)到了另一個(gè)星球上的點(diǎn)燈人。他每天辛苦地做著(zhù)同樣的事情，工作使他疲憊不堪，但是他又不能停下來(lái)好好睡一覺(jué)。這個(gè)點(diǎn)燈人更像社會(huì )蕓蕓眾生的一員，日復一日、年復一年地重復勞作，當時(shí)間的速度越來(lái)越快時(shí)，他生活的快樂(lè )幾乎被剝奪。這樣的人生如此乏味，但是人們又無(wú)可奈何。這是多么真實(shí)的人生呀！
最后，小王子還是帶著(zhù)“我”給他畫(huà)的裝在盒子里的小羊，以及畫(huà)的沒(méi)有辦法帶在羊嘴上的羊嘴套走了�；氐搅怂账家瓜�、令他牽腸掛肚的玫瑰花身邊了。
為了能夠回到自己的星球，他寧愿被毒蛇一口斃命。也算是回到家鄉付出最大的代價(jià)了。至此，故事就戛然而止了，但是那個(gè)流浪各個(gè)星球之間的小王子還在我的腦海揮之不去。小王子的世界就是那樣單純，不像大人的世界，充滿(mǎn)了權力、欲望和占有欲。那個(gè)計算星星的商人多么可笑呀，他把所有經(jīng)過(guò)他計算的星星認為是他的所有物，多么強烈的占有欲呀！
《小王子》中還有一個(gè)人就是作者自己，正因為他的飛機出現故障，在一片沙漠里碰到了小王子，多么充滿(mǎn)奇幻色彩的一幕呀！
經(jīng)歷是寫(xiě)作者最寶貴的財富，我希望自己也能夠去探險，探險的路上或許真會(huì )碰到喜歡的小王子呢！
《小王子》讀后感5
“如果你愛(ài)上某顆星球上的花兒，那么，只要在夜晚仰望星空，就會(huì )覺(jué)得滿(mǎn)天的繁星就像一朵朵盛開(kāi)的花兒�！�
我想我還不夠事俗，因為這本書(shū)里有太多打動(dòng)我的鏡頭，我想我還不是個(gè)大人，因為我還是會(huì )把自己想像成憂(yōu)郁的小王子；我想我應該做那只等愛(ài)的狐貍或者幸福的飛行員那樣才會(huì )有幸福的寄托。
“馴養？什么是馴養？”小王子問(wèn)狐貍。
“馴養，就是建立關(guān)系，你馴養了我以后，對于我來(lái)說(shuō)你是世界上獨一無(wú)二的，而我對于你來(lái)說(shuō)，是這世界上獨一無(wú)二的狐貍�！焙偦卮鸬�。
“我很想，可是我沒(méi)有太多的時(shí)間，我還有很多朋友要交，還有想弄懂很多東西�！毙⊥踝佑终f(shuō)。
“你只能了解你所馴養成的東西，人類(lèi)已沒(méi)有時(shí)間去了解事情了，他們總是到商店買(mǎi)現成的東西。但是卻沒(méi)有一家商店販賣(mài)友誼，所以人類(lèi)沒(méi)有真正的朋友。如果你想要朋友，就馴養我吧！”狐貍回答。
……
摘錄了原文里的幾句小王子與狐貍的對話(huà)，突然覺(jué)得狐貍其實(shí)很聰明，很聰明，它更了解人類(lèi)。
“馴養”在我們的詞典里似乎就意識著(zhù)征服，占有，而不是建立關(guān)系，建立一種互相需要的關(guān)系。狐貍說(shuō)：“人類(lèi)已沒(méi)有真正的朋友�！蔽沂且粋�(gè)消極主義者，所以我很贊同，人類(lèi)是有很多朋友，但稱(chēng)得上真正的，我就不知道有幾個(gè)了，是不是時(shí)間使他們提早關(guān)閉了心靈的大門(mén)，社會(huì )環(huán)境使他們不得不做一個(gè)自我的人，時(shí)髦點(diǎn)叫作“宅男宅女”，我不知道，所以我沒(méi)有狐貍一樣的智慧。
最后小王子馴養了狐貍，狐貍覺(jué)得很開(kāi)心，以后當小王子離開(kāi)以后，當它看見(jiàn)前面那片金黃花的麥流的時(shí)候，就會(huì )想起它的'小王子，就像小王子想著(zhù)他星球上的玫瑰花一樣。
小王子星球上的玫瑰花和許多的玫瑰花一樣，美麗但又高傲明明柔韌的要命，卻硬說(shuō)自己有四根最堅硬的刺，但是不管它說(shuō)什么，小王子都會(huì )很認真很相信地聽(tīng)著(zhù)，因為它已經(jīng)馴養了小王子，從此他們都是彼此的唯一。
其實(shí)我一直不贊同作者那么說(shuō)，所謂的“唯一”也只是瞬間沒(méi)有永遠，沒(méi)有時(shí)間辦不到的事，包括沖散“唯一”就像兩個(gè)正在熱戀中的男女，他們也只是在那一段時(shí)間中會(huì )讓彼此成為唯一，過(guò)了之后，也只是生命的過(guò)客而已。
世界上沒(méi)有永恒的愛(ài)戀，要說(shuō)永恒的愛(ài)戀也只有是“自戀”。
后來(lái)小王子離開(kāi)了地球，回到他的星球去了，丟下了他的軀殼，丟下了他銀鈴一般的笑聲，還有丟下了他的狐貍。
“小王子像一棵樹(shù)一般柔弱的毫無(wú)聲息地倒下了�！边@是小王子最后的描寫(xiě)，就如他無(wú)聲地出現在沙漠里又無(wú)聲地從沙漠中回到了自己的星球。
作者一直都用了孩童的口氣述說(shuō)著(zhù)這樣一個(gè)故事，所以我們也要帶著(zhù)純凈去閱讀。似乎有種脫離地球的感覺(jué)，似乎能看見(jiàn)小王子的星球，看見(jiàn)他的玫瑰，看見(jiàn)他們的兩座火山，一個(gè)火山上正煮著(zhù)食物，還有他飛揚的圍巾。
飛行員一直相信，小王子沒(méi)有死，只是暫時(shí)的離開(kāi)了，但是離開(kāi)以后，是否還會(huì )有另一個(gè)星球的小王子來(lái)到這里呢？
一切都是那么憂(yōu)傷，就如小王子總會(huì )在憂(yōu)傷的時(shí)候看落日，一天他看了四十三次落日，小小的人兒，哪有那么多憂(yōu)傷，但是當他離開(kāi)以后，我們會(huì )有那么多憂(yōu)傷。
離開(kāi)，只是暫時(shí)的告別。
《小王子》讀后感6
小王子——一個(gè)童話(huà)。但是也是一部寫(xiě)給大人的童話(huà)；小王子——一個(gè)故事，但是也是一個(gè)世界上最傷心的故事；小王子——一個(gè)寓言，一個(gè)孩子可能還無(wú)法理解的寓言，告訴我們，關(guān)于愛(ài)與責任的寓言。
這是一個(gè)童話(huà)，平淡的在作者的回憶中慢慢展開(kāi)的一個(gè)記憶。許許多多看似平凡的細節，卻埋藏著(zhù)引人深思的內涵。只能用心去貼近和體會(huì )，用自己已經(jīng)慢慢在變成大人的思想來(lái)辨別體味，一點(diǎn)點(diǎn)的找回那種純凈的感受，還有對單純的思念。
小王子是一個(gè)很小的人。他住在一個(gè)星球上，一個(gè)很小的星球。那里什么都好小好小。包括他所擁有的兩個(gè)小火山和一朵玫瑰花。那里太小了，所以小王子每天都要早起清理可能長(cháng)出來(lái)的猴面包樹(shù)苗，因為如果不這樣做的話(huà)，只需要三棵小樹(shù)，也許就會(huì )把這個(gè)星球的土地全部的霸占。這個(gè)星球太小了，小王子只需要向前或者向后走幾步，就能看到剛剛出現過(guò)的日落或者日出。那里太小了，以至小王子知道，如果他有一頭綿羊，他將永遠不可能將它丟失。因為，羊能去哪里呢，這里這么的小，它能跑到哪里去呢？
筆者是一個(gè)飛行家，他飛機出事后掉落在了沙漠中，然后和小王子邂逅了。他靜靜的聽(tīng)著(zhù)小王子說(shuō)他星球上的那朵玫瑰花，聽(tīng)他說(shuō)他離開(kāi)那朵玫瑰之后在許多小星星上流浪，聽(tīng)到他來(lái)到地球上，遇到了頭狐貍，還有那花園里5000朵和他玫瑰花長(cháng)得一樣的鮮花......
這是一個(gè)平實(shí)的故事，一個(gè)童話(huà)。但這僅僅是一個(gè)童話(huà)嗎？它用那么平實(shí)的語(yǔ)言，來(lái)向你傾訴著(zhù)一些隱藏在事實(shí)背后的東西，那些眼睛看不到的東西。就像小王子所說(shuō)的：真正重要的東西是看不見(jiàn)的。
所有的大人都曾經(jīng)是孩子
我們做過(guò)孩子。是的。為了一顆丟失的糖果而哭泣，為了一條花裙子而開(kāi)心的孩子。我們那曾經(jīng)還是孩子的世界里，太陽(yáng)不一定是金色的，圓的`，月亮可能會(huì )睡著(zhù)，草不一定是綠的，只要愿意，我們可以讓它像鮮花一樣微笑。
但是我們長(cháng)大了。
就好象修伯里所說(shuō)的那樣，長(cháng)大了的我們只關(guān)心我們字典里那所謂"重要"的事情，那些跟數字有關(guān)的東西——年齡，金錢(qián)，成績(jì)。長(cháng)大了的我們就用著(zhù)大人的眼睛來(lái)看待這個(gè)世界了，變成了遵守"規律"的忙碌者。
我們開(kāi)始體會(huì )不到一些細小的快樂(lè )，我們開(kāi)始喪失一些靈敏的感受，我們開(kāi)始丟掉了自我。我們開(kāi)始，開(kāi)始——長(cháng)大了。
小王子是個(gè)小小的憂(yōu)傷的人兒，柔情善感，讓人心疼。他用他旅行的故事，來(lái)讓我們在他的經(jīng)歷中，又找到了一些曾經(jīng)的感受，那些曾經(jīng)的天真與感動(dòng)。
是從什么時(shí)候開(kāi)始，我們想象力的翅膀就開(kāi)始變得嬴弱甚至到了最后，我們完全喪失了它呢？是從什么時(shí)候，我們開(kāi)始仰望星空，卻感覺(jué)只能看到星星而不是許多善良的眼睛在眨動(dòng)？是什么時(shí)候，我們開(kāi)始認為天空就是蘭色草地就是綠色，又是從什么時(shí)候開(kāi)始，我們開(kāi)始以為世界就是它所看到的那個(gè)樣子，而再沒(méi) 有多余的思考和想象了呢？
長(cháng)大了，是么？如果給你選擇的權力，不知道是否愿意，再用孩子的心去感受一下，或許可以是綠色的天空。
《小王子》讀后感7
挑一盞夜燈，靜靜描繪著(zhù)書(shū)頁(yè)上深深淺淺的剪影，緩緩撫摸著(zhù)熟悉的文字，依稀能感受到昔日的溫暖。抬頭仰望夜幕點(diǎn)點(diǎn)繁星，恍惚間，聽(tīng)見(jiàn)若隱若現的歡笑。親愛(ài)的小王子，你回到屬于你的那顆星星了嗎？在那里，是否有一朵驕傲的玫瑰在等你？
在這本書(shū)中，充滿(mǎn)了作者對人生的感悟，彌漫著(zhù)一種淡淡的憂(yōu)愁。孤獨是一種顯然易見(jiàn)的情緒：小王子是孤獨的，他只有兩座小火山和一朵玫瑰，遺憾的是，他與玫瑰不能了解彼此的心意。他孤獨的看著(zhù)太陽(yáng)東升西落，憂(yōu)傷的他，一天之內竟看了四十三次日出。小狐貍是孤獨的，他厭倦了那種“我捕捉雞，人類(lèi)捕捉我”的生活。飛行員也是孤獨的，沒(méi)有人懂得他的意圖，沒(méi)有人愿意聆聽(tīng)他的內心。這種孤獨是深邃、普遍的，也是如影相隨的。在寂靜的沙漠中，毒蛇告訴小王子，有人的地方，也一樣孤獨。孤獨像烏云一樣籠罩著(zhù)每個(gè)人的心頭，這仿佛是每個(gè)生命都逃脫不了的魔咒。只有那些每日來(lái)去匆匆不知何去何從的人們才不會(huì )感到孤獨吧？在他們的心中，是否只剩一片情感的荒原？或許，從某種意義上說(shuō)，孤獨也是一種幸運，至少，沒(méi)有失去最初的自己。
小王子來(lái)到地球，認識了狐貍。正當小王子為成千上萬(wàn)朵玫瑰而傷心時(shí)，狐貍告訴小王子：你只為那一朵玫瑰付出過(guò)，她便被你擁有，她對你來(lái)說(shuō)就是獨一無(wú)二的。狐貍讓小王子馴服了自己，使他明白馴服的真正含義：彼此的聯(lián)系、彼此的需要。與狐貍的友誼使小王子明白：愛(ài)便要承擔責任。小狐貍也收獲了被愛(ài)的浪漫——麥浪的顏色。在某個(gè)月明風(fēng)清的夜晚，微風(fēng)拂過(guò)麥田，撩起金黃的麥浪，奏響醇厚的音符，這是否會(huì )讓小狐貍仰望點(diǎn)點(diǎn)繁星，想起那位愛(ài)著(zhù)他的.小王子？即使相隔千里，依舊能感受彼此的溫暖。
愛(ài)也在小王子與飛行員之機傳遞。飛行員原本在喧囂的社會(huì )中失去了最初的純真，所幸的是，小王子與他分享了一個(gè)充滿(mǎn)哲理的秘密：本質(zhì)用眼睛是看不見(jiàn)的，只有用心靈才能看清楚。與小王子的相識相知，使他發(fā)現了心底的一份執著(zhù)，一份感動(dòng)。最終，他們用心靈發(fā)現了生命之源——一口水井。小王子在離開(kāi)時(shí)，留給了他一份獨特的禮物：滿(mǎn)天會(huì )笑的星星。在某個(gè)靜謐的夜晚，你會(huì )發(fā)現：一位老人，坐在高高的天文臺上，靜靜地聆聽(tīng)，淺淺地微笑。噓！不要說(shuō)話(huà)，他正在和小王子說(shuō)悄悄話(huà)呢！
最終，小王子選擇回到他的星球，承擔愛(ài)的責任。表面上看，小王子離開(kāi)了我們，但他正是在用行動(dòng)告訴我們：愛(ài)需要培養，更需要承擔。每個(gè)人對愛(ài)的定義是不同的，所追求的結果也不同，但本質(zhì)是不變的。小王子毅然選擇了死亡，因為這是他回家的最佳途徑。正是因為愛(ài)，所有的恐懼都不值一提，即使是面對死亡，也充滿(mǎn)了幸福！對于小王子而言，死亡不過(guò)是對過(guò)去的告別。在承擔責任中，他明白了生命的真諦。
讀完之后，細細回味，總有一番憂(yōu)愁在心頭。有人說(shuō)小王子是一部沒(méi)有結局的童話(huà)，作者正是用沒(méi)有結局來(lái)暗示人生：他們分開(kāi)了，去了不同的地方，但彼此都有愛(ài)在聯(lián)系與發(fā)生。蕓蕓眾生，都在毫無(wú)結局地活著(zhù)。誰(shuí)到害怕愛(ài)到最后沒(méi)有結局，對愛(ài)的患得患失、無(wú)計可施，對愛(ài)人的失望。最終，誰(shuí)都不能得到彼此。沒(méi)有結局便正是結局，就像愛(ài)不需要理由一樣。
愛(ài)是一種奇妙的情緒：即使是遙遠的距離，也會(huì )有心靈的共鳴；即使是面對死亡，都會(huì )顯得含情脈脈；即使是孤獨的夜空，也會(huì )有溫暖存在！
仰望繁星點(diǎn)點(diǎn)，我親愛(ài)的小王子，希望你不再孤單。
《小王子》讀后感8
最近我讀了一本叫《小王子》的書(shū)。它是出自法國里昂作家圣�？颂K佩里。他曾報考海軍學(xué)院，無(wú)奈未能如愿，但他卻足夠幸運，成為了空軍的一員。1944年參加第八次飛行任務(wù)中，年僅44歲的他飛上湛藍的天空，從此再沒(méi)有回來(lái)他最著(zhù)名的作品是《小王子》，其閱讀量在西方僅次于《圣經(jīng)》。問(wèn)世近60年，譯成一百多種語(yǔ)言，其中包括許多地方的方言和土語(yǔ)，銷(xiāo)售量達五億余萬(wàn)冊。還被拍成電影搬上熒幕，灌成唱片，做成CD和VCD�？梢�(jiàn)其在文壇的地位，可見(jiàn)其在各民族中的分量。
印象最深刻的就是故事的講述者和小王子關(guān)于花刺的對話(huà)。我們都知道，小王子是個(gè)極具好奇心的，問(wèn)到的問(wèn)題不被解答是不會(huì )善罷甘休的。有一天，小王子正在問(wèn)忙得不可開(kāi)交的故事的講述者。他問(wèn)花的刺有什么用？講述者心不在焉地回答：“花的刺什么用都沒(méi)有，這純粹是花的壞心眼”。之后小王子沉默，再怨恨地沖嚷道：“我不信，花是弱小的、淳樸的，她們盡量給自己壯膽。她們努力使自己相信，自己的刺是很厲害的”。講述者的行為讓小王子想起了那個(gè)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)星星的紅臉先生。這個(gè)紅臉先生沒(méi)有聞過(guò)一朵花兒，從來(lái)沒(méi)喜歡過(guò)一個(gè)人。除了算賬之外，他什么也沒(méi)有干過(guò)。整天和講述者一樣念叨著(zhù)說(shuō)：‘我有正經(jīng)事，我是個(gè)正經(jīng)人�！@使紅臉先生傲氣十足。小王子覺(jué)得他簡(jiǎn)直不像是個(gè)人，倒像個(gè)蘑菇�？窗�，充滿(mǎn)童心的人的想象力。
小王子繼續說(shuō)到：“幾百萬(wàn)年來(lái)，花兒都在長(cháng)刺，幾百萬(wàn)年來(lái)，羊遇見(jiàn)花兒，仍然要吃花。我想知道，為什么花兒費這么大勁，給自己長(cháng)些沒(méi)有什么用的刺，這難道不是正經(jīng)事嗎？難道花兒和羊之間的戰爭不重要嗎？這難道不比那個(gè)大胖子紅臉先生的賬目更正經(jīng)、更重要嗎？如果我認識一朵舉世無(wú)雙的花兒，她如果只在我的星球上存在，可是有一天早上，小羊糊里糊涂就把她這樣一下子毀掉了，這難道不重要嗎？”“如果有人愛(ài)上了在這億萬(wàn)顆星星中獨一無(wú)二的一株花，當他看著(zhù)這些星星的時(shí)候，這就足以使他感到幸福。他可以自言自語(yǔ)地說(shuō)：‘我的花兒就在其中的一顆星星上……’但是，如果羊吃掉了這朵花，對他來(lái)說(shuō)，好像所有的星星一下子全都熄滅了一樣！這難道也不重要嗎？”小王子突然說(shuō)不下去了，泣不成聲。
就是這么不平凡的東西，就是這么普通的事物，卻讓小王子有如此深刻的感悟，有如此深刻的認知。小王子的話(huà)語(yǔ)無(wú)一不顯露出他的仁慈與愛(ài)心，天真與善良。與沙漠中的大蟒蛇、未被馴養的狐貍一樣，也是如此的充滿(mǎn)愛(ài)心與童心。
《小王子》是一部憂(yōu)傷的'童話(huà)，是獻給所有的孩子和“曾經(jīng)是孩子”的大人的童話(huà)，是一部充滿(mǎn)哲理和智慧的童話(huà)。它通過(guò)樸素而真誠的言語(yǔ)道出了一個(gè)個(gè)深刻的人生哲理，通過(guò)永遠充滿(mǎn)童心的小王子的故事，對愛(ài)、責任和生命進(jìn)行逐一闡述。它已不再是一部簡(jiǎn)單意義上的童話(huà)了，它更是一部有關(guān)于愛(ài)的寶典，一部有關(guān)于責任的宣言。
如果在生活中感到迷失，挫敗和懷念的話(huà)，不妨去細細品讀《小王子》。我相信，在那你可以找到曾經(jīng)充滿(mǎn)童心，充滿(mǎn)愛(ài)心的你。至于小王子，他真正的永遠留在了他的那個(gè)世界里。
《小王子》讀后感9
“這就象花一樣。如果你愛(ài)上了一朵生長(cháng)在一顆星星上的花，那么夜間，你看著(zhù)天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好象開(kāi)著(zhù)花�！�
第一次讀《小王子》，是在高中的時(shí)候，一下子就被他那清新的文筆和單純的世界所吸引。六年后的此刻，再讀《小王子》，不禁一次次地流淚，為小王子那懾人心魂的憂(yōu)傷而心悸，為他純潔而執著(zhù)的愛(ài)所感動(dòng)，也為自己那逐漸泯滅的童心而哀悼。正象作者圣-�？诵跖謇谛蜓岳锩嬲f(shuō)的，他把這個(gè)童話(huà)“獻給雷昂?維爾特，當他還是一個(gè)小男孩的時(shí)候”
這是一個(gè)屬于成人的童話(huà)，屬于以前有過(guò)童心的成年人的童話(huà)，孩子們是無(wú)法體會(huì )小王子徹骨的憂(yōu)傷和愛(ài)的沉重的。他們也不就應過(guò)早地體會(huì )這些，他們就應在陽(yáng)光明媚的世界里享受著(zhù)快樂(lè )的時(shí)光。這與其說(shuō)是一個(gè)童話(huà)，不如說(shuō)是一個(gè)杯具。童話(huà)里的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣，幸福美滿(mǎn)地生活。而憂(yōu)傷的小王子卻在發(fā)見(jiàn)愛(ài)的真諦后死在沙漠里。
小說(shuō)的情節很簡(jiǎn)單，主要是從“我”的角度講述小王子的游歷過(guò)程。正因一朵美麗而嬌氣的玫瑰，小王子離開(kāi)了一向平靜地生活著(zhù)的B-612小游星，他先后游歷了六個(gè)星球，在這些星球上，他遇到一些他覺(jué)得很不可理逾的大人，狂妄自大的國王，財迷心竅的商人、迂腐的點(diǎn)燈人……于是他不斷的感慨，“大人的世界確實(shí)個(gè)性�！痹谀抢镒髡咭孕⊥踝拥暮⒆邮降难酃�，透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄，也道出了成人的孤獨寂寞、無(wú)可適從的處境。
最后他來(lái)到了地球。在那里他遇到了一只狐貍，這只狐貍給他解決了那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來(lái)的對愛(ài)的疑惑，使他明白，愛(ài)意味著(zhù)職責，意味著(zhù)慈悲，有了愛(ài)(廣義的愛(ài))生活里的一切才有了好處。狐貍告訴他：“對于你使之馴順的'東西，你永遠有職責。你要對你的玫瑰盡責�！薄叭绻闶刮荫Z順了，我的生活就會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光，歡快起來(lái)。我將會(huì )聽(tīng)出一種與眾不一樣的腳步聲�！�。你有著(zhù)一頭金發(fā)，于是，一旦你使我馴順了，這將變得妙不可言!金色的小麥將使我回想起你來(lái)。于是我就會(huì )愛(ài)上穿行麥浪的風(fēng)聲……”愛(ài)使人懂得了憂(yōu)傷和痛苦，同時(shí)使人擺脫了孤獨寂寞，使生活變得有充滿(mǎn)情趣和好處。正象小王子對“我”說(shuō)的：“這就象花一樣。如果你愛(ài)上了一朵生長(cháng)在一顆星星上的花，那么夜間，你看著(zhù)天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好象開(kāi)著(zhù)花�！庇谑亲髡呙靼�，這世界上，一只小綿羊吃掉一朵花兒，是沒(méi)什么大不了的事，但對于小王子來(lái)說(shuō)，“那就如同所有的星星頃刻間都熄滅�！�
最后，小王子在離開(kāi)他的星球一周年之際，讓毒蛇咬死了他，這樣他能夠“擺脫軀體的重量”，回到他的B-612小游星，回到他的驕傲而脆弱的玫瑰身邊。小王子走了，就象買(mǎi)火柴的小姑娘飛向與奶奶在一齊的沒(méi)有寒冷沒(méi)有饑餓的世界一樣，他奔向他永恒的愛(ài)。留給這世界的只是金色的麥田和一園子無(wú)關(guān)緊要的玫瑰花。還有我們在徒勞地哭泣。而我們就象渴望被馴順的狐貍一樣，對著(zhù)麥田思念著(zhù)小王子金色的頭發(fā)。正因小王子，我堅信沙漠里確實(shí)藏著(zhù)水井，正因小王子他聽(tīng)到轆轤在風(fēng)中的聲音，并飲了那令荒漠變得美麗的甘泉。
《小王子》讀后感10
那天無(wú)意中翻出一本《小王子》，想起這本書(shū)雖然很有名卻從沒(méi)看過(guò)，欣然打開(kāi)，沒(méi)想到這一翻就是一夜。
我被深深震撼是源于小王子那幾聲憤怒的吶喊：“幾百萬(wàn)年來(lái)花都長(cháng)刺，但幾百萬(wàn)年以來(lái)羊還是要吃花，要搞清楚花費那么大的勁兒去找一無(wú)是處的刺，這難道不是正經(jīng)事?難道羊和花之間的戰爭就不重要?這難道不比紅臉大胖子先生的賬本重要?如果我認識一朵世上獨一無(wú)二的花，除了我的星球哪兒都沒(méi)有，而一只綿羊一下子就毀了它，在一個(gè)早上，就這么稀里糊涂的，這難道不重要?”
沒(méi)有任何鋒利的語(yǔ)言，一個(gè)小孩子純真而又憤怒的吶喊卻把我驚醒了，我感覺(jué)自己的心靈千瘡百孔，因為我不能那樣肯定地回答那個(gè)問(wèn)題，“重要嗎?不重要嗎?”
我想，還有多少人能肯定地回答這一個(gè)問(wèn)題呢?當目光逐漸長(cháng)遠的我們把思維投向別處，誰(shuí)還會(huì )覺(jué)得一朵幼小時(shí)被自己深深呵護的玫瑰花被羊吞噬這件事情重要呢?
每每回想，小王子為了他的唯一一朵玫瑰，這朵驕傲自大、自稱(chēng)與太陽(yáng)同時(shí)出生的玫瑰，這朵嬌生嫩養要屏風(fēng)、要玻璃罩的玫瑰，為了這樣一朵玫瑰花的凋零而痛哭，被吃掉而傷心，為了自己短暫地離開(kāi)而感到憂(yōu)愁，我真想放下手中所有的事情去抱抱他，這是一個(gè)多么純真的孩子啊!像作者所說(shuō)，這是一片未被開(kāi)發(fā)的最原始的土地，卻又飽含世上最美的思想，我想抱住在風(fēng)中抽泣的他，告訴他凋零的玫瑰來(lái)年會(huì )再度盛開(kāi)。
我常常會(huì )聽(tīng)到小孩子的一些稚言稚語(yǔ)，例如：阿姨不要踩花，花會(huì )疼;留著(zhù)月亮行嗎，我怕它冷;洋娃娃今天心情不好，我也心情不好……我知道這些話(huà)會(huì )被大人笑，笑小孩子的天真，然而我卻覺(jué)得這是世界上最美的語(yǔ)句，是世上最動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)歌。沒(méi)有詩(shī)人能想出如此雋逸靈妙的語(yǔ)句，因為只有小孩才會(huì )用心去感受這個(gè)世界，才會(huì )把一切當成是有生命、有思想的個(gè)體。
大人常常會(huì )覺(jué)得小孩子只會(huì )撒撒嬌耍耍賴(lài)，大哭大鬧，亂搽鼻涕，但你又如何能否認這是一種真性情的體現呢?天知道小孩子的腦子里藏了多少童話(huà)!天知道他們給我們的世界帶來(lái)多少繽紛的色彩與歡樂(lè )!他們是真心關(guān)心這個(gè)世界呀。那位記不起名字的環(huán)保組織小領(lǐng)袖，她在聯(lián)合國會(huì )議上發(fā)表的那番僅有五分鐘的演講卻讓無(wú)數官員低下了頭，這些都表明了他們最原始的卻也最美好的愿望，其實(shí)是這個(gè)世界的源動(dòng)力。噢，孩子們，要我怎樣才能形容你們呢!
我很羨慕也很悲哀，因為我們在長(cháng)大，但擁有的.這種心態(tài)與思想卻越來(lái)越少，我寧愿一輩子只知道彩虹是天上與人間的七彩橋，而不愿去探究那是人盡皆知的三棱鏡反射!
不過(guò)，還是有人保有童心，比如說(shuō)《小王子》的作者，安托萬(wàn)·德·圣艾克絮佩里。他在戰爭中寫(xiě)下了這篇著(zhù)作。他是一位戰斗機飛行員，卻寫(xiě)出了如此美妙的童話(huà)!所以，忙碌的人們啊，請放慢你們急匆匆的腳步，請不要忽略道路兩旁盛開(kāi)的鮮花;現實(shí)的人們啊，請你保持心靈的純凈，不要被煙火氣污染了思想。
噢，小王子，這個(gè)夜晚，我們有一個(gè)多么美妙的邂逅。如果我遇到你，不，我希望永遠也不要遇到你，就讓你永遠在那盛開(kāi)著(zhù)玫瑰花的星球上單純快樂(lè )地生活!
《小王子》讀后感11
《小王子》出現在在很多的書(shū)單上，我曾以為這一部?jì)和膶W(xué)——這部書(shū)的初衷是寫(xiě)給兒童的，但絕不僅僅是兒童，很早就為女兒買(mǎi)過(guò)一本精裝版的，意在她會(huì )讀很多遍（至今她可能并沒(méi)有讀，因為她對媽媽推薦的書(shū)有點(diǎn)不感冒，也許是因為她讀過(guò)其中幾本并不似媽媽所說(shuō)的那般“很有意思”）不至于讀“破”，硬質(zhì)的封面大概更經(jīng)得起翻閱吧，自己也曾為了能夠和女兒“交流”這本書(shū)而嘗試翻閱。但是很抱歉，開(kāi)頭的難以理解讓我均以放棄告終。直到前兩年的電影《小王子》我仍然不知所云，還曾想也許電影是獻給書(shū)迷和兒童的，因為女兒看得大受感動(dòng)用掉了半包餐巾紙，并且在看過(guò)后有緊迫的與我“交流”的需求，當時(shí)具體討論了什么，我已不記得了。不知道女兒在“交流”中獲得的體驗是“雞同鴨講”還是“引為知己”？成人對于“意義”的執念是孩子所深?lèi)和唇^的，他們往往只關(guān)注被打動(dòng)本身。
再次讀《小王子》，是作為“學(xué)習任務(wù)”在薄荷閱讀讀英文版的，當我為了“學(xué)習”，為了“打卡”，逐字逐句地不得不“啃”下去的時(shí)候，嘗到了滋味，我以為我終于懂了《小王子》，以及小王子。讀的過(guò)程中，讀完之后一直想寫(xiě)點(diǎn)什么，但是沒(méi)有著(zhù)筆點(diǎn)。我一直在想，我的那朵“獨一無(wú)二的玫瑰”是什么呢？
直到最近，我看QQ空間“那年今日”里我記錄的女兒的成長(cháng)歲月，那筆下傾注的深情與所記錄的我已然淡忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我忽然意識到的是孩子之于大多數（至于愛(ài)情，我們不必不好意思，大多數人都沒(méi)有那么勇敢、耐心以及小心翼翼）父母而言就是小王子的'玫瑰。我只要稍微理智一點(diǎn)點(diǎn)就必須承認，我的女兒和千千萬(wàn)萬(wàn)的孩子相比并沒(méi)有什么“特別”的特別之處（值得一提的是，眉毛還是很特別的，萬(wàn)一挑一），但是她在我眼里就是那樣地特別，那樣地獨一無(wú)二。她的特別是因為我為她花了很多很多的時(shí)間和心思，為她做飯洗衣，陪她聊天玩耍，觀(guān)察她的一舉一動(dòng)，記錄她的一言一行，分析她的喜怒哀樂(lè )，我們因為人類(lèi)繁衍的天性從一開(kāi)始就被彼此“馴化”，建立了關(guān)系，一種與生俱來(lái)，與死共亡的關(guān)系。這種關(guān)系，讓我們對彼此都有更高的期望，這些期望很多時(shí)候是隱形的。是的，本質(zhì)眼睛是看不到的，需要用心才能看得清楚。
對于每一個(gè)人而言時(shí)間是最寶貴的，也許有時(shí)候某個(gè)人本人并不承認這個(gè)真理，但是這不妨礙這句話(huà)成為事實(shí)。時(shí)間的最寶貴在于其對每個(gè)人而言都是絕對的有限（至少到目前為止是這樣），愿意為什么花時(shí)間，甚至是浪費時(shí)間（所謂浪費時(shí)間，是為之或與之所做的事情不具有世俗所定義的價(jià)值），那么無(wú)疑是愛(ài)的驅動(dòng)。
《小王子》的核心是愛(ài)，對不起，我還是對意義有執念。親情，友情，愛(ài)情，莫不包含其中。我們愿意為之花時(shí)間（說(shuō)是浪費時(shí)間也未嘗不可）里包含著(zhù)我們對這個(gè)對象的愛(ài)，那些花掉的時(shí)間使這個(gè)對象變得重要起來(lái)，花的時(shí)間越多，就越重要，你覺(jué)得自己對ta負有責任。讀書(shū)筆記·不只是親情、友情、愛(ài)情，學(xué)習、工作、讀書(shū)、寫(xiě)作、美容、購物、飼寵、賺錢(qián)、運動(dòng)……都是這樣，你為什么花了時(shí)間，花了更多的時(shí)間，你就會(huì )覺(jué)得這件事、這個(gè)人重要起來(lái)，你就會(huì )因之花更多的時(shí)間，多到你再也不能離開(kāi)他，她或它，這就是馴化。
所以，若是有人不知道自己最?lèi)?ài)什么，審視一下自己的時(shí)間分配，想一想自己最愿意為什么事什么人花時(shí)間甚至是浪費時(shí)間就會(huì )知道自己的愛(ài)。你愛(ài)一個(gè)人一個(gè)事物，你就會(huì )為ta花時(shí)間，你為ta花越多的時(shí)間，你就越覺(jué)得ta重要，你就越愛(ài)ta。
《小王子》讀后感12
初讀《小王子》，是沖著(zhù)他那僅次于《圣經(jīng)》的發(fā)行量而來(lái)的。很短，很快翻完了。翻完后心里有著(zhù)莫名的憂(yōu)傷。我不忍心再去翻一遍，只是覺(jué)得那文字雖然時(shí)不時(shí)寫(xiě)著(zhù)小王子的笑聲，卻無(wú)比的沉重，壓的人心異常的。。。。。。唉，還是莫名的憂(yōu)傷。我很少認真看一本書(shū)，本以為小王子不久也將淡化于我心。只是，僅僅時(shí)隔半天，我便控制不住，又讀起來(lái)，是讀，是真正的讀，用聲音，用心去讀！正像書(shū)中所說(shuō)的那樣：“眼睛是什么也看不見(jiàn)的，應該用心去尋找�！笔堑�，應該用心去尋找的，尋找些……
書(shū)中，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在描繪著(zhù)孩子的純真。那開(kāi)著(zhù)肚皮或是閉上肚皮的蟒蛇的圖畫(huà)，充斥著(zhù)“我”身為孩童的奇趣幻想，而大人們只能忽視它，他們只會(huì )平淡的說(shuō)：“這是頂帽子呀�！庇谑�，還是小孩的“我”不得不去“遷就”他們的水平。與他們談?wù)撔┐笕藗兊臇|西，好讓他們覺(jué)得我是一個(gè)通情達理的人。這并不可笑，這是悲哀的。所幸的是，當長(cháng)大的我遇見(jiàn)小王子時(shí)，他一眼認出了我的蟒蛇！孩子的眼光，多么令人驚奇��！而當小王子重復著(zhù)羊是否會(huì )吃掉花的重要性時(shí)，當他突然泣不成聲時(shí)，已經(jīng)長(cháng)大的“我”只能覺(jué)得自己太笨拙：“我不知道如何才能達到他的境界，怎樣才能進(jìn)入他的境界。唉，淚水的世界多么神秘��！”唉，孩子的世界，多么神秘��！只是可惜，我不再是孩子了的。只是，我曾經(jīng)也是個(gè)孩子的�？上�，只是曾經(jīng)才是的了……那唯一不可惜的，是在我即將徹頭徹尾淪落為大人的時(shí)候，遇見(jiàn)了這如水的`小王子。他說(shuō)：“水對心也是有益處的�！毙⊥踝颖闶悄浅蝺舻乃辞辶宋夷俏蹪岬牟辉偈呛⒆拥男�。
書(shū)中，純潔真誠地歌頌著(zhù)信任的美好。小王子離開(kāi)他的b-612小行星時(shí)，記得他的玫瑰這樣對他說(shuō)：“別這么磨蹭了，真煩人！你既然決定離開(kāi)這，那么，快走吧！”記得后面還有這么一句話(huà)：“她是怕小王子看見(jiàn)她在哭，她是一朵非常驕傲的花�！笔堑�，這朵非常驕傲的花哭了，為了小王子而哭的。還記得小王子看到花園里五千朵一模一樣的玫瑰花時(shí)，曾傷心地說(shuō)：“我還以為我有一朵獨一無(wú)二的花呢，原來(lái)我有的僅是一朵普通的花�！钡腋涣说氖撬髞�(lái)所說(shuō)的話(huà)：“你們很美，但你們是空虛的……因為她是我的玫瑰！”小王子和玫瑰用各自的方式表達了對方在自己心中的地位。這是他們充滿(mǎn)默契的信任，充滿(mǎn)信任的友情。
書(shū)中，還深刻地闡述著(zhù)責任的意義。小王子與那只狐貍，他們收獲了美好的友誼，也付出了離別時(shí)痛苦不舍的代價(jià)，還有狐貍對他說(shuō)的那句話(huà)：“要對你馴服過(guò)的一切負責到底，你要對你的玫瑰負責……”是的。愛(ài)，是需要責任的；責任，是需要承擔的；愛(ài)的責任，卻是最美好的負擔，最艱辛的快樂(lè )，是值得用生命去守護的。所以，小王子去了，為了他的玫瑰去了，為了他的責任去了，拋下他那沉重的軀殼，去了……留下了他那依然充滿(mǎn)笑聲的話(huà)語(yǔ)：“這將是多么好玩��！你將有五億個(gè)鈴鐺，我將有五億口水井�！边@歡樂(lè )的話(huà)語(yǔ)，卻是最令人心痛的！“你將有五億個(gè)鈴鐺，我將有五億口水井�！毕抵�(zhù)思念的鈴鐺，藏著(zhù)思念的水井；含著(zhù)笑聲的星星，有著(zhù)轱轆歌聲的井水……書(shū)中，最后教會(huì )了我：珍惜眼前的珍貴，珍思放手后的懷念。感謝小王子，他跟我說(shuō)：“你不能一直不長(cháng)大，但你可以一直，是個(gè)孩子！”
《小王子》讀后感13
故事中的小王子對生活抱著(zhù)認真的態(tài)度，他勤勉地疏通火山口，拔著(zhù)猴面包樹(shù)的幼苗。然而小王子是孤獨的，在他心情低落的時(shí)候，他會(huì )提著(zhù)凳子追著(zhù)太陽(yáng)看日落。只有欣賞日落時(shí)那脈脈含情的余暉，才是他唯一的樂(lè )趣。他曾一天看了四十三次日落，因爲他心里充滿(mǎn)了無(wú)盡的孤獨和憂(yōu)傷。有幸的是一朵玫瑰進(jìn)入了她的生活，玫瑰有著(zhù)沈靜的柔情，她在謊言被揭穿後會(huì )反復咳嗽，她是一朵美麗而且非常驕傲的花。她戀著(zhù)憂(yōu)傷的小王子，小王子也真誠地愛(ài)著(zhù)玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開(kāi)，敏感的小王子因爲玫瑰的一次惱怒而對愛(ài)生起懷疑，他離開(kāi)了自己的星星，拋下了玫瑰，開(kāi)始了自己孤單的旅行。
小王子在旅行中接觸著(zhù)新的人和物，比如追逐權威但不失明智的國王，比如爲了躲避醉酒恥辱而喝酒的酒鬼，比如占有星星并自認爲嚴肅的商人，比如拒絕旅行的地理學(xué)家和忙碌的點(diǎn)燈人。但是小王子厭惡著(zhù)他們的生活，他一路上只是感覺(jué)到大人的怪異和不可理喻。
而直到他來(lái)到地球，他碰到了小狐貍，并且在小狐貍的要求下馴養了她。她認爲，如果小王子馴養了她，她的生活一定會(huì )是歡快的。她會(huì )辨認出一種與衆不同的腳步聲。其他的腳步聲會(huì )使她躲到地下去，而小王子的腳步聲就會(huì )象音樂(lè )一樣讓她從洞里走出來(lái)。她知道小王子終究是要離開(kāi)的，但是她是知足的，她爲擁有麥子的顔色而歡欣，因爲看到麥子，她會(huì )想到小王子金黃的頭發(fā)，因爲她孤獨的心有了張望的方向。小王子在與小狐貍一起的日子，小王子懂得了玫瑰的獨一無(wú)二，并且他開(kāi)始認爲玫瑰馴服了他，他必須對玫瑰承擔起責任。小王子在狐貍那里學(xué)會(huì )了愛(ài)，認識到了他所要追求的東西，他要離開(kāi)小狐貍去承擔他的責任，然而小王子卻不知道他馴養了小狐貍，同樣他對小狐貍也有必須擔負的責任。但是小狐貍還是送走了小王子，并且告訴他，實(shí)質(zhì)性的東西用眼睛是看不到的。
小王子最後發(fā)現自己無(wú)法回去，他在降臨地球的地方反復徘徊，并且深深想念著(zhù)他的花兒。在不能回去的日子里，小王子會(huì )望著(zhù)自己的星星，他說(shuō)：如果你愛(ài)上了一朵生長(cháng)在一顆星星上的花，那麼夜間，你看著(zhù)就感到甜蜜愉快。所有的星星上都好象開(kāi)著(zhù)花。憂(yōu)傷脆弱的小王子無(wú)法忍受想念的痛苦，他要急切地回去，最後他選擇了以蛇的毒液結束自己的生命，盡管他害怕痛苦，但是他認爲這樣就能拋下自己笨重的身體回去。最後小王子就像一棵樹(shù)一樣輕輕倒了下去，柔軟的沙地，連一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。
小王子是否回到了自己的'家，是否過(guò)著(zhù)快樂(lè )幸福的生活，我們不知道，但是我們會(huì )在心底祝福，正如小狐貍說(shuō)的，眼睛是什麼也看不到的，應該用心去尋找。在心中，我們能找到小王子和玫瑰的幸福。
《小王子》的故事是哀傷的，一個(gè)關(guān)于愛(ài)情的傷痛。愛(ài)得認真并且真誠，痛得切骨而且難以忍受。
小王子的愛(ài)情，純凈淡雅，誠懇認真。如果死能夠使他回到自己的星星上，如果死能夠讓他和所愛(ài)的人相會(huì )，他會(huì )義無(wú)返顧地選擇死去，因爲他深沈地愛(ài)著(zhù)她，因爲他的心被玫瑰所馴服。他也是這麼做的，他輕輕地倒下，正如他無(wú)人知曉地來(lái)到地球。
梭羅說(shuō)，人在過(guò)著(zhù)靜靜的絕望的生活，他是遠離人群的，陽(yáng)光下去找尋一切頹廢的根源，一無(wú)所獲，這是一個(gè)落滿(mǎn)灰塵的天堂。有幸的是我們的心中還有一個(gè)關(guān)于小王子的故事，憂(yōu)傷但美好，小王子的憂(yōu)傷是因單純的愛(ài)戀；美好，是因爲愛(ài)戀給人的感動(dòng)和希望。
因爲小王子的故事，我們在靜靜的生活時(shí)，心里有著(zhù)希望和溫存，有著(zhù)感動(dòng)和關(guān)于馴養的責任。
《小王子》讀后感14
《小王子》這本書(shū)，作者以小王子的孩子式的眼光，透視了了大人們的空虛、盲目和愚妄，并用淺顯天真的語(yǔ)言描寫(xiě)出了人類(lèi)的孤獨、寂寞和沒(méi)有根基隨風(fēng)流浪的命遠。同時(shí)，也表達出作者以對金錢(qián)關(guān)系的批判和對真善美的謳歌，讓我認識一些起人物吧。
小王子：他是個(gè)孩子，有淡黃而柔軟的頭發(fā)，會(huì )在月光下暈眩出朦朧的溫柔，他的睫毛很長(cháng)，纖細而秀美，他的眼睛淡藍色，浸透著(zhù)淡淡的憂(yōu)郁。他天真、 幼稚，可又純潔、真誠，他特別有天份，他憑直覺(jué)行事，感覺(jué)靈敏，他能夠透過(guò)事物的表面發(fā)現其實(shí)質(zhì)。
飛行員：飛行員講述了小王子、以及他們之間友誼的故事。他坦率地說(shuō)自己是個(gè)愛(ài)幻想的人，不習慣那些太講究實(shí)際的大人，喜歡和孩子相處。
蛇：它是小王子來(lái)到地球后遇到的第一個(gè)生物，它神秘詭異，擁有強大的力量，并且能夠猜破一切謎底。它象征著(zhù)恐怖而又充滿(mǎn)誘惑的死亡。
狐貍：小王子在沙漠見(jiàn)到狐貍，聰明的狐貍要求小王子馴養它。狐貍很有知識，它使小王子明白了事物的本質(zhì)。狐貍是象征智慧的生物。
我最喜歡其中的《一頂吃掉大象的帽子》的故事。講的是飛行員6歲時(shí)，被一帽子圖吸引住了，畫(huà)的是一條蟒蛇正在吞食一頭大野獸。這時(shí)，飛行員畫(huà)了自己認為的第一號作品。給大人看，問(wèn)他們害怕嗎，他們卻說(shuō)：“一頂帽子怕什么�！憋w行員說(shuō)：“我畫(huà)的不是帽子，是巨蟒在消化一頭撲大象�！彼职羊叨亲永锏那闆r都說(shuō)了一遍，哪知大人們卻不敢興趣，大人們還說(shuō)讓飛行員把精力放在學(xué)習上，就是這樣讓他走上了飛行之路。
讓我們多讀書(shū)，深?lèi)?ài)樹(shù)立的智慧吧。
狐貍告訴他，人與人之間的關(guān)系是馴服與被馴服。他說(shuō)：“對我來(lái)說(shuō)，你還只是一個(gè)小男孩，和其他千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小男孩沒(méi)什么兩樣。我不需要你，你也同樣不需要我。對你來(lái)說(shuō)，我也不過(guò)是一只狐貍。但是，如果你馴服了我，我們就會(huì )互相需要。對我來(lái)說(shuō)，你是世界上唯一的，對你來(lái)說(shuō)，我也是世界上唯一的�！薄拔业纳詈軉握{，我已經(jīng)厭倦。但如果你馴服了我，我的生活就會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光。我就會(huì )識別一種與眾不同的腳步聲。其他人的腳步聲會(huì )讓我躲到地上去，而你的腳步聲會(huì )讓我從地下走出來(lái)，像音樂(lè )的召喚�！庇谑�，小王子知道，那朵花兒已經(jīng)把他馴服。他再去玫瑰園，看到大片的花兒，雖然覺(jué)得那些花兒很美，但覺(jué)得他們是空洞的。他依然覺(jué)得自己的那朵玫瑰是獨一無(wú)二的，雖然在別人眼里，那朵玫瑰只是千萬(wàn)朵玫瑰中普通的`一朵。因為他知道，那朵玫瑰是他馴服過(guò)的，他給她澆水，給她捉毛蟲(chóng)，給她擋風(fēng)，聽(tīng)她傾訴，他在那朵花兒身上花的時(shí)間讓他的玫瑰變得如此重要。
他那顆溫柔的心深深地理解著(zhù)他愛(ài)的那朵玫瑰，雖然那朵玫瑰帶著(zhù)刺，別人以為那是花的惡意，而他卻知道，花兒只是盡自己的能力在保護自己，它們自以為有了刺就能?chē)樆Ｗ∪�。就好象有些人滿(mǎn)身帶刺，其實(shí)他們只是不知道如何與世界相處，懷揣著(zhù)一顆處處防范的心，很累，很痛苦，但又有誰(shuí)能象小王子一樣地了解他們？
他也知道了，對自己馴服過(guò)的一切要負責到底，這也是很多大人們忘記的事情。他們總是一次一次地馴服讓他們感到新鮮的東西，然后丟到一邊，任其自生自滅。
這是一本童話(huà)書(shū)，但又不僅僅是童話(huà)書(shū)，每個(gè)大人都應該看看�！缎⊥踝印犯嬖V我們，要用心靈去尋找美好，尋找愛(ài)。
《小王子》讀后感15
第一次讀《小王子》，是在高中的時(shí)候，一下子就被小王子那清新的文筆和單純的世界所吸引。六年后的現在，再讀《小王子》，不禁一次次地流淚，為小王子那懾人心魂的憂(yōu)傷而心悸，為小王子純潔而執著(zhù)的愛(ài)所感動(dòng)，也為自己那逐漸泯滅的童心而哀悼。正象作者圣-�？诵跖謇谛蜓岳锩嬲f(shuō)的，小王子把這個(gè)童話(huà)“獻給雷昂·維爾特，當小王子還是一個(gè)小男孩的時(shí)候”
這是一個(gè)屬于成人的童話(huà)，屬于曾經(jīng)有過(guò)童心的成年人的童話(huà)，孩子們是無(wú)法體會(huì )小王子徹骨的憂(yōu)傷和愛(ài)的沉重的。小王子們也不應該過(guò)早地體會(huì )這些，小王子們應該在陽(yáng)光明媚的世界里享受著(zhù)快樂(lè )的時(shí)光。這與其說(shuō)是一個(gè)童話(huà)，不如說(shuō)是一個(gè)悲劇。童話(huà)里的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣，幸福美滿(mǎn)地生活。而憂(yōu)傷的小王子卻在發(fā)見(jiàn)愛(ài)的真諦后死在沙漠里。
小說(shuō)的`情節很簡(jiǎn)單，主要是從“我”的角度講述小王子的游歷過(guò)程。因為一朵美麗而嬌氣的玫瑰，小王子離開(kāi)了一直平靜地生活著(zhù)的B-612小游星，小王子先后游歷了六個(gè)星球，在這些星球上，小王子遇到一些小王子覺(jué)得很不可理逾的大人，狂妄自大的國王，財迷心竅的商人、迂腐的點(diǎn)燈人……于是小王子不斷的感慨，“大人的世界確實(shí)奇怪�！痹谶@里作者以小王子的孩子式的眼光，透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄，也道出了成人的孤獨寂寞、無(wú)可適從的處境。
最后小王子來(lái)到了地球。在這里小王子遇到了一只狐貍，這只狐貍給小王子解決了那朵嬌氣的小玫瑰給小王子帶來(lái)的對愛(ài)的疑惑，使小王子明白，愛(ài)意味著(zhù)責任，意味著(zhù)慈悲，有了愛(ài)（廣義的愛(ài)）生活里的一切才有了意義。狐貍告訴小王子：“對于你使之馴順的東西，你永遠有責任。你要對你的玫瑰盡責�！薄叭绻闶刮荫Z順了，我的生活就會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光，歡快起來(lái)。我將會(huì )聽(tīng)出一種與眾不同的腳步聲�！�。你有著(zhù)一頭金發(fā)，于是，一旦你使我馴順了，這將變得妙不可言！金色的小麥將使我回想起你來(lái)。于是我就會(huì )愛(ài)上穿行麥浪的風(fēng)聲……”愛(ài)使人懂得了憂(yōu)傷和痛苦，同時(shí)使人擺脫了孤獨寂寞，使生活變得有充滿(mǎn)情趣和意義。正象小王子對“我”說(shuō)的：“這就象花一樣。如果你愛(ài)上了一朵生長(cháng)在一顆星星上的花，那么夜間，你看著(zhù)天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好象開(kāi)著(zhù)花�！庇谑亲髡呙靼�，這世界上，一只小綿羊吃掉一朵花兒，是沒(méi)什么大不了的事，但對于小王子來(lái)說(shuō)，“那就如同所有的星星頃刻間都熄滅�！�
最后，小王子在離開(kāi)小王子的星球一周年之際，讓毒蛇咬死了小王子，這樣小王子可以“擺脫軀體的重量”，回到小王子的B-612小游星，回到小王子的驕傲而脆弱的玫瑰身邊。小王子走了，就象買(mǎi)火柴的小姑娘飛向與奶奶在一起的沒(méi)有寒冷沒(méi)有饑餓的世界一樣，小王子奔向小王子永恒的愛(ài)。留給這世界的只是金色的麥田和一園子無(wú)關(guān)緊要的玫瑰花。還有我們在徒勞地哭泣。而我們就象渴望被馴順的狐貍一樣，對著(zhù)麥田思念著(zhù)小王子金色的頭發(fā)。因為小王子，我相信沙漠里確實(shí)藏著(zhù)水井，因為小王子小王子聽(tīng)到轆轤在風(fēng)中的聲音，并飲了那令荒漠變得美麗的甘泉。
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