建筑類(lèi)專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告(必備)
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,報告使用的頻率越來(lái)越高,其在寫(xiě)作上具有一定的竅門(mén)。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?以下是小編為大家收集的建筑類(lèi)專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
建筑類(lèi)專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇1
一、實(shí)習目的:
參觀(guān)建筑構造,了解建筑裝飾材料。
二、實(shí)習時(shí)間和地點(diǎn):
7月4號在同心路,7月5號到貴陽(yáng)沃爾瑪超市
三、實(shí)習內容:
了解了以下裝飾材料;花崗巖,大理石,外墻貼面磚,陶瓷地磚,裝飾玻璃。木制裝飾材料,塑鋼門(mén)窗,塑料管道,油漆等的用途和特點(diǎn)。頂棚的構造
四、實(shí)習收獲和總結
天然花崗巖的特點(diǎn):第一。是它的自重大,用以房屋建筑會(huì )增加建筑物的重量;第二,是花崗巖的硬度大,這會(huì )給開(kāi)采和加工造成困難;第三,是花崗巖巖質(zhì)脆,耐火性差,當溫度超過(guò)800攝氏度時(shí),由于花崗巖中所含石英的晶態(tài)轉變,造成體積膨脹,從而導致石材爆裂,失去強度;此外,x些花崗巖含有微量放射性元素,對人體有害。
花崗巖主要用以建筑外飾面材料,以及重要的大型建筑物根底、踏步、欄桿、堤壩、路面、街邊石、城市塑料等;還可以用于酒吧臺、效勞臺、收款臺、展示臺、及家具等裝飾。磨光花崗巖板材的裝飾特點(diǎn)是華美而莊重,粗面花崗巖裝飾板材的裝飾特點(diǎn)是凝重而粗礦,可根據使用場(chǎng)合選擇不同物理性能及外表裝飾效果的花崗巖。
大理石的特點(diǎn):它具有花紋品種繁多,色澤鮮艷,石質(zhì)細膩,抗壓強度較高,吸水性高,耐久性好,耐磨,耐腐蝕及不變形等優(yōu)點(diǎn),淺色大理石的裝飾效果莊重而清雅,深色大理石缺點(diǎn):第一是硬度較底,如果用大理石鋪設地面磨光面容易損壞,其耐用年限一般在30-80年間;第二,是抗風(fēng)化能力差除了個(gè)別品種外,一般不用以室外裝飾,由于大氣中含有二氧化硫遇到水那么變成亞硫酸,亞硫酸變成硫酸,硫酸與大理石中的碳酸鈣反響生成易溶于水的硫酸鈣,使大理石外表變質(zhì)失去光澤,變得粗糙多孔,從而失去原有的裝飾效果,在與基材粘合后,即使其含水量不大,也時(shí)常會(huì )出現局部外表的潮華現象,從而造成裝飾效果的缺陷,產(chǎn)生潮華的原因主要是石材本身含有易于滲入水分的空隙結構,特別當含有可溶性堿性物質(zhì)時(shí),更容易造成這些物質(zhì)的.析出而產(chǎn)生起霜或反堿。工程中產(chǎn)生潮華現象的原因有兩種:第一是施工過(guò)程中粘結材料中的水分通過(guò)石材向外滲出所致;第二,是在工程使用階段由于基層滲水延伸到石材外表所致。由于大理石的抗風(fēng)化能力較差,因此在建筑中主要用以室內裝飾飾面,如墻面、地面、拄面、吧臺立面與臺面、效勞臺立面與臺面、高級衛生間的洗漱臺面以及造型面等等。此外還可以用于制作大理石壁畫(huà)、工藝畫(huà)、生活用品等。
外墻貼面磚的特點(diǎn):它具有鞏固耐用色彩鮮艷,易清洗防火防水耐磨,耐腐蝕和維修費用底等特點(diǎn)。
外墻貼面磚的用途:它用以裝飾等級要求較高的工程,可防此建筑物外表被腐蝕,同時(shí)增加建筑物的立面裝飾效果。
建筑裝飾玻璃分有壓花,磨(噴)砂,磨(噴)花玻璃等。
壓花玻璃的特點(diǎn):它具有透光不透視的特點(diǎn),可使室內光線(xiàn)柔和悅目;花紋圖案多樣,裝飾效果好。
它的使用:常用以辦公室、會(huì )客廳、會(huì )議室、餐廳、酒吧、于是、浴室、衛生間的門(mén)窗、隔斷和屏風(fēng)等需要透光又要遮斷視線(xiàn)的場(chǎng)所,以及飛機侯機大廳、門(mén)廳等的藝術(shù)裝飾。
磨(噴)花玻璃特點(diǎn):這種玻璃具有局部透光透視、局部透光不透視的特點(diǎn)。由于光線(xiàn)通過(guò)磨花玻璃、噴花玻璃后形成一定的漫射,具有圖案清晰、雅潔美觀(guān)的裝飾效果。
用途:適用于室內門(mén)窗、玻璃屏風(fēng)、隔斷、桌面及家具等。
磨(噴)砂玻璃:特點(diǎn),具有透光不透視的特點(diǎn)。由于毛玻璃外表粗糙,使光線(xiàn)產(chǎn)生漫射,透光不透視,室內光線(xiàn)柔和,不傷眼。
用途,適用于室內門(mén)窗,玻璃屏風(fēng)、隔斷、桌面及家具等。
陶瓷地磚分有釉和無(wú)釉的彩色地磚,其顏色多,其顏料中通常含有天然礦物質(zhì)。它的物理和化學(xué)性質(zhì)有,彩色釉面陶瓷地磚吸水應不大于10%。耐急冷急熱應滿(mǎn)足經(jīng)3次急冷急熱循環(huán)不出現破裂?箖鲂阅軕竭_經(jīng)20次凍融循環(huán)不出現破裂、剝落或裂紋?箯潖姸葹24.5MP。耐化學(xué)性好。
建筑類(lèi)專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇2
一、實(shí)習目的
通過(guò)接觸和參加實(shí)際工作,充實(shí)和擴大自己的知識面,培養綜合應用的能力,為以后走上工作崗位打下基礎,更好的走向社會(huì )。
二、實(shí)習內容
參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過(guò)程的操作實(shí)習,學(xué)習每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習和應用有關(guān)工程施工規范及質(zhì)量檢驗評定標準,學(xué)習施工過(guò)程中對技術(shù)的處理方法,學(xué)習先進(jìn)的施工技術(shù)和施工方法。熟悉圖紙的繪畫(huà),加強讀圖的能力。協(xié)調各工種之間的矛盾,處理好工地上出現的各種問(wèn)題。
三、實(shí)習工程
x市x村廉租房二期一標(x建筑工程有限公司)
四、實(shí)習概況
在實(shí)習期間遵守實(shí)習單位和學(xué)校的安全規章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教善于發(fā)現問(wèn)題,并運用所學(xué)的理論知識,在工地技術(shù)員的幫助下解決問(wèn)題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時(shí)對部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作。
測量工程測量所用儀器必須有出廠(chǎng)合格證,工程所用的儀器誤差應在規定范圍內。水準儀誤差范圍為小于或等于25mm。經(jīng)緯儀誤差范圍為小于或等于25毫秒,測量時(shí)應檢查所用儀器不得有損壞,測量所得結果誤差不得超過(guò)20mm。
2.鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則;
鋼筋必須有出廠(chǎng)合格證和檢驗報告,并送至質(zhì)檢站出質(zhì)檢報告,按國家規范進(jìn)行復檢合格后方可用于工程中,若鋼筋在現場(chǎng)加工,其制作加工工序為應為:
鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎→自制質(zhì)檢。
3.模板工程模板及其支架應根據工程結構形式、荷載大小、地基土類(lèi)別、施工設備和材料供應等條件進(jìn)行設計。
范本及其支架應具有足夠的承載能力、剛度和穩定性,能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側壓力以及施工荷載。
澆筑混凝土時(shí)范本及支架在混凝土重力、側壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時(shí)有發(fā)生。為避免事故,保證工程質(zhì)量和施工安全,提出了對模板及其支架進(jìn)行觀(guān)察、維護和發(fā)生異常情況時(shí)進(jìn)行處理的要求。
4.混凝土工程結構混凝土的強度等級必須符合設計要求,混凝土質(zhì)量的好壞,既對結構物的安全,也對結構物的造價(jià)有很大影響。
用于檢查結構構件混凝土強度的試件,應在混凝土的澆筑地點(diǎn)隨機抽取。取樣與試件留置應符合下列規定:
a、每拌制100盤(pán)且不超過(guò)100m3的同配合比的混凝土,取樣不得少于一次;
b、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤(pán)時(shí),取樣不得少于一次;
c、當一次連續澆筑超過(guò)100m3時(shí),同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次;
d、每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少于一次;
e、每次取樣應至少留置一組標準養護試件,同條件養護試件的留置組數應根據實(shí)際需要確定。
5、砌筑工程應做到橫平豎直,砂漿飽滿(mǎn),內外搭砌,厚薄均勻,上下錯縫,砌筑中所用材料應有產(chǎn)品合格證書(shū),產(chǎn)品性能檢測報告(塊材,水泥,鋼筋,外加劑等)主要性能要進(jìn)場(chǎng)復驗報告。
五、實(shí)習主要工作任務(wù)
此次實(shí)習的主要任務(wù)是掌握工地的建筑類(lèi)型及其施工方法和施工技術(shù),了解工程的性質(zhì),規模,建筑結構特點(diǎn)與施工條件等內容,了解不同機械設備的操作范圍和規程,多了解看到的不知道的知識。
掌握工程開(kāi)工前和施工中的各項準備工作,參與進(jìn)入施工現場(chǎng)的材料接收,收集有關(guān)技術(shù)資料,整理施工實(shí)習日記,做好實(shí)習收尾工作。
熟悉圖紙,熟悉施工組織設計,嚴格按照施工組織設計、圖紙進(jìn)行施工,并對一些重點(diǎn)施工階段實(shí)行蹲點(diǎn)守候指導。處理好各工種間的矛盾。
熟悉工地上常用的.機械設備的性能和操作范圍和規程。在施工現場(chǎng)用的“雙錐反轉出料攪拌機”,它是目前在建筑工程中應用較廣的一種自落式攪拌機,主要按重力機理進(jìn)行攪拌作業(yè)。攪拌筒內壁焊有弧形葉片,當攪拌筒繞水平軸旋轉時(shí),葉片不斷將物料提升到一定高度,然后自由落下,互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進(jìn)行有效的成本控制,正確的放料順序為:
石子,水,砂。因為放料順序不對會(huì )造成浪費。
在現在的施工現場(chǎng)中砌筑工程所用的塊材都是空心磚,因為空心磚具有良好絕熱性能,和節約材料降低成本,主要用于非承重墻或框架結構的填充墻等部位,比如陽(yáng)臺后砌墻。使用砌筑砂漿,孔對孔(空心磚)1/2處,孔向下(將少數分布筋埋入)交錯搭接。
若空心磚旁要開(kāi)門(mén)窗洞,應將3塊實(shí)心磚填入其中再施工。
在施工現場(chǎng)中,應該節約用水,混凝土用水也需要干凈的水,因為為污水會(huì )影響混凝土的質(zhì)量。不單是水,對砂、石的細度模數也有要求;對水泥標號也有要求。要培養工人養成節約用水的習慣,用完關(guān)水。
六、實(shí)習中存在的問(wèn)題:
不實(shí)踐很多問(wèn)題都考慮不到,實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗,和理論上的東西,兩者必須相結合在一起,才在工地上站一席之地。到了施工現場(chǎng)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習,才體會(huì )到課本中學(xué)的東西遠遠不夠的,繼續學(xué)習新的東西,應懂得變通和舉一反三。本次實(shí)習中比較嚴重的問(wèn)題有以下幾個(gè):
問(wèn)題一:對理論知識掌握不夠扎實(shí),例如:混凝土、砂漿試塊的養護時(shí)間,做試塊時(shí)應該振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養護溫度、養護時(shí)間,另外對混凝土出現裂縫分析不出原因等等。
問(wèn)題二:熟悉圖紙的能力差,對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。
問(wèn)題三:對于最新的施工規范不知道,致使不能很快的判斷出施工的對錯。
問(wèn)題四:對于一些施工順序還不太明了,對每一個(gè)施工過(guò)程的操作不了解。
問(wèn)題五:理論聯(lián)系實(shí)際的能力差。對于建筑方面的一些出新了解太少。
問(wèn)題六:對一些施工細節掌握不牢,對施工工藝不太了解。缺乏主動(dòng)學(xué)習新的施工工藝精神。
七、實(shí)習感想
各行各業(yè)都辛苦,可是我們在這里,不但看到了艱辛,也看到了偉大。民工們在烈日酷寒的天氣里,仍然在為城市建設而努力著(zhù)。
以前在電視上看到有民工站在某樓層高處揚言跳樓,想以這種方式來(lái)要回辛苦掙的血汗錢(qián),這件事情還引起當地媒體的反應。
我不希望民工們再用這種方法來(lái)拿回屬于自己的錢(qián),法律是最好的武器,所以他們自己也應該去學(xué)習相關(guān)的法律。
這種方式真的已經(jīng)不是新聞了,我也擔心那些克扣拖欠民工工資的人有一天習慣了,不以為然了,民工們怎么辦?
拖欠民工工資歷來(lái)是建筑行業(yè)的一大問(wèn)題,F在的銀行應該建立嚴格的信貸制度來(lái)支持建設支持民工,讓辛苦為祖國建設服務(wù)的民工沒(méi)有后顧之憂(yōu)。
在建筑工地上看到的一些情況,讓我感慨萬(wàn)千。
首先我想到的是安全問(wèn)題。工人們可能是太熟悉他們的工作了,也認為沒(méi)有什么大問(wèn)題,于是就不注重那些器械操作規程,認為怎么好用就怎么用。他們在砌磚的時(shí)候,隨意搭設腳手架,而且沒(méi)有按照規定使用扣件,這樣做是很危險的。
扣件扣緊了鋼管才安全。安全兜網(wǎng)若沒(méi)有按照規定架設,灰土石塊掉下來(lái)砸到下面的人就不說(shuō)了,如果是人掉下來(lái),他的生命安全還能得到保證嗎?
我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木運送到樓上,結果被監工罵了而且扣了工錢(qián)。是的,如果不小心,材料滾動(dòng)下來(lái),砸傷了人,后果將會(huì )不堪設想。為了生命安全,企業(yè)的負責人應該為他們買(mǎi)保險,安全員應該加強民工安全教育,并且時(shí)刻提醒他們注意安全。
其次是工程質(zhì)量問(wèn)題,工程質(zhì)量直接關(guān)系到人民的生命財產(chǎn)安全。工地應杜絕偷工減料,加強質(zhì)量檢測,民生工程更應該如些,這樣才能為人民造福。
八、實(shí)習的經(jīng)驗及收獲:
首先本此實(shí)習最大的收獲就是學(xué)會(huì )了適應環(huán)境。未去工地之前我從沒(méi)想象過(guò)兩個(gè)月的實(shí)習我能承受下來(lái)。但是通過(guò)這次實(shí)習我適應了這種工地生活。
雖說(shuō)以后不一定去工地工作,但有了這段時(shí)間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會(huì )了適應環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應該怎樣去和工人交流等。
其次,通過(guò)這次實(shí)習使我對工程方面的有關(guān)知識在實(shí)際上有了更深一些的了解。應該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習再多的專(zhuān)業(yè)知識也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。
這次實(shí)習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,識圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細心計算。
在結構上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問(wèn)題,在繪圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問(wèn)題。
到即能施工又符合規范要求,達到設計、施工標準化。沒(méi)有這次實(shí)習也許繪圖只是用書(shū)本上的照搬照畫(huà),不會(huì )考慮太多的問(wèn)題,更不可能想到自己的設計是否能施工。
工地雖苦,但能學(xué)的是一些現實(shí)東西,鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。
例如:墻體也會(huì )發(fā)生偏移,樓梯支模時(shí)樓梯間的高度不夠,陽(yáng)臺、凸窗的尺寸標高有微小變動(dòng)等等很多問(wèn)題,都是工程中可能發(fā)生的一些問(wèn)題。
只有通過(guò)實(shí)踐后才能找到問(wèn)題發(fā)生的原因,才能找到解決的辦法。
另外,通過(guò)幫助數據員填寫(xiě)部分數據,使我對填寫(xiě)施工數據也有了一定的認識,知道什么時(shí)候該填什么數據,需什么人簽字等,這些是我以前沒(méi)有接觸過(guò)的。
九、總結
這次實(shí)習使我對建筑設備,建筑基礎,施工方法,施工工藝等有了一定的了解,為我們今后就業(yè)引開(kāi)了一條路,我通過(guò)自己動(dòng)手等方式了解到了很多我們不曾知道的東西。
除了建筑知識,給我們印象最深的應該是安全問(wèn)題。
每個(gè)施工單位都有標語(yǔ)“安全第一”,作為工程人員,應盡力避免安全事故的發(fā)生,不但要嚴格規章制度,還要為員工們灌輸安全知識,對他們的生命安全負責,安全施工才能做出高質(zhì)量的民生工程。
建筑類(lèi)專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇3
(一)、概述
1、實(shí)習時(shí)間:
2、實(shí)習地點(diǎn):XXX市
3、實(shí)習單位:XXX有限公司
4、單位性質(zhì)與概況:
該公司位于XX四周,屬私人企業(yè),公司主要業(yè)務(wù)范圍:房地產(chǎn)設計前期和監理。
(二)、實(shí)習經(jīng)過(guò)
1、擔當的工作崗位:
主要擔當3D和photoshop繪圖員
2、實(shí)習期間完成的工作:
根本完成了學(xué)生到社會(huì )人士的轉變,完成了從裝飾畢業(yè)生到公司繪圖員的初步轉化和相對簡(jiǎn)潔的業(yè)務(wù)完成
3、實(shí)習任務(wù)與重點(diǎn):
作為一名馬上畢業(yè)的中專(zhuān)生,社會(huì )實(shí)踐使我們在中專(zhuān)生活中的一個(gè)重要環(huán)節。目前實(shí)習的幾個(gè)月里,我學(xué)習了平面設計的一些學(xué)問(wèn),把握了3DMAX的一些技巧,積存了肯定高度社會(huì )閱歷,實(shí)習的主要內容是3DMAX繪圖和PHOTOSHOP的運用。人際關(guān)系的處理與應用,真正的開(kāi)頭在社會(huì )上摸爬打滾。專(zhuān)業(yè)任務(wù)的實(shí)習,通過(guò)實(shí)習了解小區設計的根本要求,現在能夠看懂施工現場(chǎng)的一些以前不懂的施工工藝。不斷的學(xué)習看到自己的缺乏和做人方面的弱點(diǎn)。學(xué)習室外設計的理念和思想。
重點(diǎn):把學(xué)校學(xué)習的理論學(xué)問(wèn)運用到實(shí)踐中去,了解裝飾公司的概況,將自己的學(xué)問(wèn)融入到公司的環(huán)境中去,實(shí)現自己的價(jià)值。
4、參加的工程:
XXX修改方案
(三)、專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)實(shí)習過(guò)程對學(xué)問(wèn)力量的綜合驗證
通過(guò)這次實(shí)習,我積存了一些閱歷:
第一:真誠待人。只要真誠待人,虛心請教同時(shí),別人才情愿幫忙你。由此我深深感到真誠的重要性,在公司里不但要學(xué)習如何做事,而且要學(xué)會(huì )如何做人。正確處理同事間的關(guān)系是特別重要的,他能關(guān)系到你能否開(kāi)展工作。孤芳自賞并不能說(shuō)明你有共性,過(guò)于清高是很難融入大集體之中的。
其次:勤學(xué)好問(wèn)。剛來(lái)到單位的時(shí)候,我對許多東西都不熟識,這就需要勤學(xué)好問(wèn)了。由于閱歷對于新人來(lái)說(shuō)是很重要的,不過(guò)能學(xué)到東西才是最重要的。來(lái)公司實(shí)習的時(shí)間里,使我在思想上有了很大的轉變。以前,在學(xué)校里學(xué)學(xué)問(wèn)的時(shí)候總是教師往我們的頭腦里灌學(xué)問(wèn),自己根本沒(méi)有那么劇烈的求知欲,大多是逼著(zhù)去學(xué)的。然而到這里實(shí)習,確使我的感受很大,自己的學(xué)問(wèn)太貧乏了,公司員工的學(xué)習氣氛特殊濃,無(wú)形中給我們營(yíng)造了一個(gè)自己求知的欲望。
第三:多和同事溝通。同事們都有工作閱歷,多和他們溝通,才能從中學(xué)到不少社會(huì )閱歷,才能避開(kāi)一些不必要的麻煩,也會(huì )少走一些彎路。我深深體會(huì )到團隊合作的重要性,并勇于呈現自我。自從來(lái)到這里,我為人處事的方法有所轉變,最明顯的是我轉化了做事的方法,原來(lái)是學(xué)完了再干,現在是邊干邊學(xué)。這次實(shí)習為我供應了與眾不同的學(xué)習方法和學(xué)習時(shí)機,讓我從傳統的被動(dòng)授學(xué)轉變?yōu)橹鲃?dòng)求學(xué);從死記硬背的模式中脫離出來(lái),轉變?yōu)樵趯?shí)踐中學(xué)習,增加了領(lǐng)悟、創(chuàng )新和推斷的力量。把握自學(xué)的方法,形成工程理論整體模式,使工作、學(xué)習、生活都步入系統化流程;思索方式成熟,規律性標準、明確。這些方法的提高是終身受益的,我認為這次實(shí)習,讓我真正懂得了工作和學(xué)習的根本規律。
(四)、感想紀錄
我所熟悉的設計就是依據建筑物的使用性質(zhì)、所處環(huán)境和相應標準,綜合運用現代物質(zhì)手段、科技手段和藝術(shù)手段,制造出功能合理、舒適美麗、性格顯明,符合人的生理要求和心理要求,使使用者心情開(kāi)心,便于人們工作、學(xué)習、生活和休息的小區環(huán)境設計。施工之前必需要有個(gè)好的設計,施工設計階段包括修改完善設計方案、與各相關(guān)專(zhuān)業(yè)的協(xié)調以及完成建筑設計施工圖三個(gè)局部的工作。方案設計完成后,應與水、電、暖、通等專(zhuān)業(yè)共同協(xié)調,確定相關(guān)專(zhuān)業(yè)的平面布置位置、尺寸、標高及做法、要求,使之成為施工圖設計的依據。建筑施工圖包括相關(guān)的平面圖、立面圖和剖面圖。建筑設計施工圖完成后,各專(zhuān)業(yè)須相互校對,經(jīng)審核無(wú)誤后,才能作為正式施工的依據。依據施工設計圖,參照預算定額來(lái)編制設計預算。工程開(kāi)工前,在建立單位的.組織下須向施工方進(jìn)展技術(shù)交底,對設計意圖、特別做法做出說(shuō)明,對材料選用和施工質(zhì)量等方面提出要求。
在此期間我覺(jué)得人際關(guān)系的實(shí)習及專(zhuān)業(yè)實(shí)習課程是相輔相成關(guān)系,我發(fā)覺(jué)裝飾畢業(yè)生普遍存在著(zhù)性格上的弱點(diǎn),也是人生的性格弱點(diǎn),漸漸克制自己的心里弱點(diǎn)和性格缺陷!多疑,敏感,天真(貶義,并不行愛(ài)),遲疑不決,害怕,多慮,臉皮太薄,心不夠黑,教條式思維...只在床上想一想固然不行能,去幫朋友守一個(gè)月地攤,包準有效果,去實(shí)踐,而不要只想!不克制這些缺點(diǎn),一切不行能,甚至連工程經(jīng)理和很一般的設計師都當不好--盡管你可能技術(shù)不錯,這是在你技術(shù)不管成熟與不成熟的狀況下,在多疑敏感的幾條中,我發(fā)覺(jué)我自己就在這幾條中,這是我的缺點(diǎn),所以我需要進(jìn)步,需要改正,我們需要好好規劃自己的路,不要跟著(zhù)感覺(jué)走!依據個(gè)人的抱負決策安排,絕大局部人并不希望成為什么院士或教授,而是盼望活得滋潤一些。那么,就需要慎重安排自己的軌跡。從哪個(gè)行業(yè)入手,漸漸對該行業(yè)深入了解,不要頻繁跳槽,特殊是不要為了一點(diǎn)工資而轉移陣地,從長(cháng)遠看,這點(diǎn)錢(qián)根本不算什么,當你對一個(gè)行業(yè)有那么幾年的體會(huì ),以后錢(qián)根本不是問(wèn)題。頻繁地動(dòng)亂不是上策,最終你對哪個(gè)行業(yè)都沒(méi)有摸透,永久是新手!遠看,這點(diǎn)錢(qián)根本不算什么,當你對一個(gè)行業(yè)有那么幾年的體會(huì ),以后錢(qián)根本不是問(wèn)題。頻繁地動(dòng)亂不是上策,最終你對哪個(gè)行業(yè)都沒(méi)有摸透,永久是新手。
(五)、實(shí)習小結
實(shí)習是理論與現實(shí)的結合,是從理論到社會(huì )的過(guò)程,通過(guò)實(shí)習讓我明白了更多,也讓我進(jìn)一步知道該怎么走.在學(xué)校里我們應當多學(xué)習一些理論學(xué)問(wèn),這對以后做設計是特別有幫忙的,理論學(xué)問(wèn)豐富了我們的大腦,為我們的設計帶來(lái)靈感,并且培育我們綜合的學(xué)問(wèn)構成與發(fā)散性思維,這一點(diǎn)是特別重要的。以前從課本上學(xué)到的只是想象,現在在社會(huì )大事中得到了印證,是我向更深層買(mǎi)進(jìn),對我以后在當今社會(huì )中立足有肯定的促進(jìn)作用。我面前的路還很是漫長(cháng),需要不斷的努力和奮斗才能真正的走好。我信任在以后的生活中我將體會(huì )到更多的東西,也信任自己在下一次實(shí)習中將會(huì )更好。我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習,所獲得的實(shí)踐閱歷對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證,我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的學(xué)問(wèn),在將來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論學(xué)問(wèn)和實(shí)踐閱歷不斷的應用到實(shí)際工作來(lái),充分展現自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現自我的抱負和光明的前程。
建筑類(lèi)專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇4
一、實(shí)習目的、任務(wù):
通過(guò)設計院的實(shí)習,了解建筑師的根本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)后能更好適應市場(chǎng)的開(kāi)展和社會(huì )的要求,同時(shí),也是檢驗學(xué)生在校的學(xué)習的成果,彌補課堂學(xué)習之缺乏,提高綜合設計的技能,以到達專(zhuān)業(yè)培養的目標。
1.了解設計院的工作程序,建筑師的根本工作內容和工作方法。
2.了解設計院不同專(zhuān)業(yè)相互合作方式,學(xué)習建筑師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調能力。
3.結合實(shí)際工作,加深自身計算機繪圖的熟練度,并進(jìn)行建筑設計方案和建筑施工圖的繪制。
二、實(shí)習內容:
1.了解設計院的工作和程序,建筑師的根本工作內容和工作方法,了解設計院的不同工種的根本工作內容和合作方式。
2.了解有關(guān)建筑設計的法規、標準、標準。結合實(shí)習工作,在實(shí)習單位的指導老師的具體安排下,學(xué)習運用計算機繪圖,進(jìn)行建筑方案設計或建筑施工圖的繪制。
3.指導老師檢查指導實(shí)習工作。
三、實(shí)習日期:
20xx年9月16日----20xx年12月30日
四、實(shí)習地點(diǎn)、單位:
地點(diǎn):
單位:
五、實(shí)習經(jīng)過(guò)
20xx年9月16日,我來(lái)到了,開(kāi)始了為期三個(gè)半月的實(shí)習生活。在這段時(shí)間里,我進(jìn)一步了解了建筑的深刻內涵,從書(shū)面的理論水平攀升到與實(shí)際結合的新的高度。同時(shí),對具體設計流程、出圖過(guò)程、平面圖、立面圖、剖面圖以及效果圖的要求標準都有了更深層的體會(huì ),空間概念也逐漸明晰?傊,這段經(jīng)歷對我來(lái)說(shuō)是十分珍貴的,它使我更加意識到勤奮、刻苦、高效工作的重要性,甚至促使我去重新思考自己的人生定位。以下便是我實(shí)習的經(jīng)歷和心得體會(huì )。
我實(shí)習的公司是。實(shí)習第一天,我來(lái)到設計院,擁有了我人生中第一個(gè)小小的“格子間〞。環(huán)顧著(zhù)那全然不同于學(xué)校的新環(huán)境,看著(zhù)辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著(zhù)的成果圖,當然還有前輩哥哥姐姐們桌子上攤開(kāi)的精致好看的草圖,我的心情十分沖動(dòng)。雖然比起這里的前輩們,我應該算是毫無(wú)經(jīng)驗、十分稚嫩的,但我下定決心,我一定要把這里當作人生新的戰場(chǎng),盡最大的努力爭取我踏入社會(huì )的第一場(chǎng)勝利,證明自我,超越自我。
但是第一個(gè)星期,畢竟還是不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,有的時(shí)候看看書(shū),看看別人畫(huà)的圖,給自己找點(diǎn)事做。那里的資料很多,而且具有針對性,對專(zhuān)業(yè)知識的提高有很大幫助。書(shū)有標準類(lèi)的,也有方案類(lèi)的,還有效果圖表現的。其他的時(shí)候就是翻看以前的設計工程的圖紙,對著(zhù)民用建筑設計通那么和建筑施工圖標準研究這些圖紙的內容。
院里帶我的指導老師叫牛工,牛工看我已經(jīng)熟悉院里的一些工程就讓我參加到陳工在做的一個(gè)養老公寓的工程中去,幫助做些小東西。當時(shí)心里還是有點(diǎn)忐忑的.,不知道這個(gè)人好不好相處,要求怎么樣,不會(huì )罵人什么的?但是相處交談之后就發(fā)現人好忙好相處的,也很熱心的向我介紹了一下老年公寓工程的具體內容和我要負責做的東西,以及一些具體的要求,還特別囑咐有什么不懂的可以盡管問(wèn)他。他還向我推薦了一款叫“眾智建筑標準〞的軟件,讓我可以看看建筑相關(guān)的一些標準。
慢慢地,我的實(shí)習生活就進(jìn)入了正軌,和每天清晨黃昏擠公交車(chē)出入大廈的人們沒(méi)有了任何區別。我每天會(huì )幫助別人做些文本里面的一些分析等小型的工作,也參與過(guò)一兩個(gè)小型的方案的設計。但是我的設計一般不被采用,因為我的方案還不夠成熟,而且經(jīng)常過(guò)于理想化,忽略了建筑的造價(jià)問(wèn)題。但是,這畢竟能鍛煉我的設計能力,也讓我有了更多經(jīng)驗。方案的設計是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程,好的方案的出爐,需要更多思考和更多的經(jīng)驗做后盾的,而我是一個(gè)剛從學(xué)校出來(lái)的學(xué)生,還是應該多向前輩學(xué)習才行。
作為一名實(shí)習生,更要懂得勤奮,不去推辭任何瑣事。幾乎每時(shí)每刻都要高度戒備,像一顆螺絲釘一樣,隨時(shí)去到需要自己的位置。有時(shí)候,前輩會(huì )給我一個(gè)設計完成的平面圖讓我畫(huà)立面和剖面。這樣的活其實(shí)并不簡(jiǎn)單,需要開(kāi)發(fā)大腦資源和充分的想象力,還有要準備屢次的修改,好的方案都是在屢次修改中完成的,我也不例外。也有時(shí)候別人給我發(fā)一個(gè)小區總平面,讓我用
Photoshop填色處理,所以磨練ps也是當務(wù)之急,在這段日子里,我的ps的水平也得到了提高。而且,我發(fā)現,對我來(lái)說(shuō),最重要的是要“厚著(zhù)臉皮〞去請教他人,即使是僅僅比我大一屆的前輩,都可以用讓我咋舌的熟練度操作很多軟件。在我們所里,3d是不常用的,一般做效果圖都拿到效果圖公司去做,主要還是都用Sketchup來(lái)畫(huà)效果圖來(lái)表現一下。
每天早晨七點(diǎn)鐘便乘車(chē)去設計院,晚上7點(diǎn)多才回到寢室。我的每一天都過(guò)得很枯燥,再也沒(méi)有時(shí)機毫無(wú)顧慮地看電影和動(dòng)畫(huà)。但同時(shí),這樣的生活也是充滿(mǎn)樂(lè )趣的。就比方畫(huà)完一個(gè)圖或者建完一個(gè)模型得到別人的認可,那種充實(shí)的喜悅感絕對是其他任何東西都無(wú)法帶來(lái)的。我想,這就是所謂“努力過(guò)后的果實(shí)最甜美〞吧。
在這段實(shí)習期間我有幸參與到一個(gè)文體衛設計方案工程中去,這個(gè)工程主要由我和另外一個(gè)實(shí)習生負責,在體塊的推導階段是我們兩一起進(jìn)行的,后來(lái)由于時(shí)間的關(guān)系,我們就分工合作我主要負責排平面和出文本,他那么設計建筑的立面造型,寫(xiě)設計說(shuō)明和多媒體稿件。趕方案的那段時(shí)間里雖然每天過(guò)的很辛苦,有時(shí)候白天在公司做不完,晚上還得帶回寢室里去加班加點(diǎn),但是最后的結果還是很是讓我們快樂(lè )的,我們的方案在眾多設計院中脫穎而出,其中還包括省院和市院,這真的是一件很讓我們覺(jué)得驕傲的事情。
當然期間我也犯了很多錯誤,其中最大的一個(gè)就是把場(chǎng)的紅線(xiàn)畫(huà)錯了,由于當初甲方給我們的CAD是只有幾根線(xiàn),所以牛工當時(shí)是要求我們自己再重新畫(huà)過(guò),那時(shí)我只是隨便的量了下大致的尺寸畫(huà)了個(gè)大概,本想著(zhù)這個(gè)以后是不會(huì )用的,但是后來(lái)不知不覺(jué)就用到了現在。后來(lái)甲方又發(fā)了個(gè)補充文件過(guò)來(lái),里面附加了完整的地形圖,結果徐工把我們現在用的地形和甲方的那個(gè)一對,出事了,東西向寬了5米,南北向窄了2米,這個(gè)時(shí)候我們已經(jīng)在排總平面了。當時(shí)我一聽(tīng)腦子都懵了,這么會(huì )這樣,真想直接鉆到哪條地縫里去。還好我們當初在排總平面的時(shí)候周邊都是留有余地的,整體建筑挪挪還是能解決的,最后我們把建筑
整體往西側挪了2米,再把東側的一個(gè)7米的地下車(chē)庫出入口改成5米的單向入口,總算是把問(wèn)題給解決了。這件事對我的影響很大,這讓我意識到事情不分大小,一律要認真嚴格的對待,因為你不知道哪一天你會(huì )因為以前不經(jīng)意間的一個(gè)大意造成無(wú)法挽回的損失。
當然,在實(shí)習過(guò)程中,單純地學(xué)習和畫(huà)圖是遠遠不夠的,還要學(xué)會(huì )處理人與人之間的關(guān)系。不管是與同事合作,還是與甲方交流,都少不了待人接物的技巧。由于這次實(shí)習時(shí)間不長(cháng),因此并沒(méi)有多少時(shí)間讓我對設計院的同事進(jìn)行詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過(guò)程中以聊天的方式促進(jìn)了解。另外,在大家共同加班趕報批圖的日子里,我也更加意識到了團結協(xié)作的重要性。這一切都給我帶來(lái)了珍貴的精神財富。
六、實(shí)習心得
剛剛進(jìn)入設計院時(shí),我發(fā)現自己大學(xué)四年學(xué)的知識遠遠不夠,所以我十分慶幸自己有這樣一個(gè)實(shí)習的時(shí)機,可以給我查缺補漏,更能讓我認清現實(shí)。我要學(xué)習更多有用的知識,我要積極參加設計與制圖的實(shí)踐,只有這樣才能為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的設計師做好準備。
這段時(shí)間,我學(xué)會(huì )了很多知識,也收獲了很多同事之間的友情。我懂得了在這個(gè)看似機械而冷漠的社會(huì )中,團結協(xié)作依然是人與人之間最重要的關(guān)系!吧鐣(huì )〞二字并不像我以前想的那么可怕,我們依然能?chē)梢蝗Τ灾?zhù)簡(jiǎn)單的盒飯,開(kāi)心地笑著(zhù),分享每天充實(shí)的生活,并因此天天都有好心情。
總之,我對于自己的這次實(shí)習經(jīng)歷還是比擬滿(mǎn)意的。首先,這次實(shí)習讓我能夠初步了解到設計院的架構設置和工作流程、工作環(huán)境,設計人員的日常工作開(kāi)展情況,以及認識到一些從事設計工作的結構師、設計師等等,這就像一顆定心丸,讓我不再懼怕走出校園的日子。其次,我還提高了自己對電腦制圖軟件的應用水平,并學(xué)到了一些以前從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)的制圖軟件。除此之外,在屢次的修整制圖的過(guò)程當中,讓我加深了對設計的認識。更加讓我開(kāi)心的是,我參與的一個(gè)工程中標了,這是一件讓我很值得驕傲的事情。當然,我也有一些小小的遺憾,比方Sketchup,CAD等軟件的運用也還沒(méi)有到達同事們的熟練程度,對一些建筑標準還不是很清楚……這一切缺憾,都需要我在畢業(yè)前的日子里加緊補課,爭取使自己的能力更加全面,早日成為一名優(yōu)秀的建筑師。
建筑類(lèi)專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇5
大四的第二學(xué)期一開(kāi)學(xué),老師布置完任務(wù)后,我就開(kāi)始了我的實(shí)習生活。雖然時(shí)間不是很長(cháng),但是我卻知道這次實(shí)習的重要性,因為這次實(shí)習是我們認識專(zhuān)業(yè)的一個(gè)窗口,同時(shí)又是擇業(yè),社會(huì )交往乃至認識社會(huì )的第一次時(shí)機,所以我決定,在這次實(shí)習生活中,嚴格的要求自己,并悉心向各位師傅請教,讓自己通過(guò)這次實(shí)習,確實(shí)學(xué)到一些東西,減少自己將來(lái)踏入社會(huì )的一些盲目性,讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信。
一、實(shí)習目的
通過(guò)接觸和參加實(shí)際工作,充實(shí)和擴大自己的知識面,培養綜合應用的能力,為以后走上工作崗位打下根底。
二、實(shí)習內容
參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過(guò)程的操作實(shí)習,學(xué)習每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習和應用有關(guān)工程施工標準及質(zhì)量檢驗評定標準,學(xué)習施工過(guò)程中對技術(shù)的處理方法。
三、實(shí)習概況
在實(shí)習期間遵守實(shí)習單位和學(xué)校的平安規章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教善于發(fā)現問(wèn)題,并運用所學(xué)的理論知識,在工地技術(shù)員的幫助下解決問(wèn)題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時(shí)對局部工程進(jìn)行實(shí)踐操作。
1.鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠(chǎng)合格證和檢驗報告,按國家標準進(jìn)行復檢合格前方可用于工程中,鋼筋在現場(chǎng)加工,制作加工工序為:鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。
2.模板工程模板及其支架應根據工程結構形式、荷載大小、地基土類(lèi)別、施工設備和材料供給等條件進(jìn)行設計。模板及其支架應具有足夠的承載能力、剛度和穩定性,能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側壓力以及施工荷載。澆筑混凝土時(shí)模板及支架在混凝土重力、側壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時(shí)有發(fā)生。為防止事故,保證工程質(zhì)量和施工平安,提出了對模板及其支架進(jìn)行觀(guān)察、維護和發(fā)生異常情況時(shí)進(jìn)行處理的要求。
3.混凝土工程結構混凝土的強度等級必須符合設計要求。用于檢查結構構件混凝土強度的試件,應在混凝土的澆筑地點(diǎn)隨機抽取。取樣與試件留置應符合以下規定:
1、每拌制100盤(pán)且不超過(guò)100m3的同配合比的混凝土,取樣不得少于一次;
2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土缺乏100盤(pán)時(shí),取樣不得少于一次;
3、當一次連續澆筑超過(guò)100m3時(shí),同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次;
4、每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少于一次;
5、每次取樣應至少留置一組標準養護試件,同條件養護試件的'留置組數應根據實(shí)際需要確定。
四、實(shí)習主要工作任務(wù)
我們這次實(shí)習的主要任務(wù)就是看懂實(shí)習工地的建筑類(lèi)型,了解工程的性質(zhì),規模,建筑結構特點(diǎn)與施工條件等內容,了解不同機械設備的操作范圍和規程,多多請教了解看到的不知道的知識。盡量爭取參與并了解工程開(kāi)工前和施工中的各項準備工作,參與進(jìn)入施工現場(chǎng)的材料,收集有關(guān)技術(shù)資料,整理施工實(shí)習日記,做好實(shí)習收尾工作。
我們應該去了解或者熟悉工地上常用的機械設備的性能。帶著(zhù)各種各樣的疑問(wèn),我們一邊參觀(guān)一邊詢(xún)問(wèn)著(zhù),嘗試了解常用的機械設備。
建筑類(lèi)專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇6
一、 實(shí)習目的
1、通過(guò)參觀(guān)增強對建筑結構的理解,使所學(xué)知識與實(shí)踐相結合
2、理論聯(lián)系實(shí)際,用實(shí)際鞏固驗證所學(xué)知識,并增加感性認識
3、通過(guò)親身參與,培養自主發(fā)現問(wèn)題,自主解決問(wèn)題的能力
二、實(shí)習時(shí)間
10月10日至10月16日
三、實(shí)習地點(diǎn)
中山陵
佛手湖國際建筑實(shí)踐區
四、實(shí)習過(guò)程
1、10月10日(周一),繪制人體尺度分析圖
2、10月12日(周三),參觀(guān)中山陵,體驗紀念性建筑的空間序列組織和建筑形式
3、10月13日(周四),繪制建筑尺度分析圖 5、10月14日(周五),參觀(guān)佛手湖國際建筑實(shí)踐區,學(xué)習現代世界建筑大師的設計思想和設計手法
五、實(shí)習內容
10月12日參觀(guān)了中山陵。呂彥直建筑師設計的中山陵建筑群標志著(zhù)中國建筑師第一次在國際大型設計競賽中獲得頭獎,而他本人克盡職守,盡職盡責病倒在中山陵的施工過(guò)程中,英年早逝,是我們的楷模,很早就有想參觀(guān)學(xué)習的想法,這次終于如愿以?xún)。整個(gè)中山陵風(fēng)景區十分龐大,開(kāi)始進(jìn)入中山陵景區,首先引起我注意的是參天的古木營(yíng)造出的靜謐的環(huán)境氛圍。中國古代建筑多用木作材料,樹(shù)木代表著(zhù)自然與生命的.,所以中山陵到處都會(huì )讓你感到生機勃勃,綠意蔥蔥。你走到一處開(kāi)闊的廣場(chǎng),發(fā)現廣場(chǎng)的四周都被樹(shù)木所籠罩起來(lái)。
剛走進(jìn)中山陵,陰霾已久的天空便飄起了雨,不得不停下步伐尋個(gè)避雨處。不久,雨勢漸漸變小,我們繼續前行從入口經(jīng)過(guò)廣場(chǎng)到達“博愛(ài)坊”―― 一個(gè)寫(xiě)有“博愛(ài)” 字樣的巨大牌坊,構成了整個(gè)山門(mén)的入口序列起點(diǎn)。牌坊兩側種植了象征著(zhù)莊嚴肅穆的長(cháng)青樹(shù)木雪松, “博愛(ài)”一詞被這郁郁蔥蔥的樹(shù)林詮釋的十分到位。自此坊,眼界始大,移步向上經(jīng)過(guò)一個(gè)門(mén)樓即到293級臺階,從下向上看去,有人定勝天、威儀四方之感,平臺被完全隱藏了起來(lái),走上臺階到達頂端向下看去看不到下面的平臺,這種由于梯段坡度造成的強烈視覺(jué)效果對比讓建筑物的紀念性進(jìn)一步凸顯出來(lái)。從最高一級平臺向下望去,只能看見(jiàn)平臺,四周的古木伴隨著(zhù)飄渺的云朵,一陣陣樹(shù)浪吹過(guò),人的偉大被襯托出來(lái),昭昭之心可與日月同輝,博愛(ài)光明,正氣凜然。整個(gè)建筑平面是對稱(chēng)的,方向性十分明顯,這種中國常見(jiàn)的形式和外國建筑一些建筑符號結合在一起,還有新興的建筑材料鋼筋混凝土的幫助,中西合璧,產(chǎn)生了一個(gè)不可多得的折中主義杰作。果然名不虛傳。這是一個(gè)單純的建筑,單純的讓人感動(dòng)。
10月13日,今天的任務(wù)是做建筑尺度分析。一天都在校園里轉悠,對教五樓、圖書(shū)館以及宿舍樓的房間尺度、門(mén)寬高、廊道寬度、窗高寬、欄桿高度、臺階高寬、樓梯尺度、室內外高差、衛生間及潔具尺度、桌椅等家具尺度等等進(jìn)行了實(shí)地測量,最后總結分析。第一次對這類(lèi)尺度有了初步地了解。
10月14日,參觀(guān)了佛手湖國際建筑實(shí)踐區。在此處,我們看到了美國設計師斯蒂文?霍爾設計的未來(lái)主義風(fēng)格當代美術(shù)館,“后現代” 代表人物磯崎新設計的會(huì )議中心,中國建筑設計師劉家琨設計的藝術(shù)酒店等,還有24座形態(tài)各異的別墅。
六、感悟
這次實(shí)習,主要對于開(kāi)拓視野、增長(cháng)見(jiàn)識有很重要的作用,讓我領(lǐng)悟到,不去參觀(guān),不去旅游,不去吸收新的知識,你如何進(jìn)行建筑設計?對于日新月異的技術(shù),審美觀(guān)點(diǎn),如果不去吸收就會(huì )被淘汰。有能力的人在充滿(mǎn)激情地生活,沒(méi)能力的人只能怨天尤人。我夢(mèng)想著(zhù)成為一名優(yōu)秀的建筑規劃師,我也相信笨蛋經(jīng)過(guò)努力也可以超越天才,所以我會(huì )帶著(zhù)我的理想一路奮斗下去。
建筑類(lèi)專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇7
經(jīng)過(guò)兩年半的學(xué)習,今年馬上畢業(yè)了,依據要求,在畢業(yè)之前,我進(jìn)展一次畢業(yè)前的實(shí)習工作,這次我學(xué)習的內容是建筑工程施工治理。通過(guò)二個(gè)月連續的建筑工程實(shí)習,受益匪淺,許多在理論上的學(xué)問(wèn)在現實(shí)中呈現在我眼前,并初步了解了房屋的構造組成、構造原理及構造方法。進(jìn)一步提高對建筑文化、建筑學(xué)問(wèn)以及建筑施工、建筑材料的熟悉,穩固和擴大所學(xué)理論學(xué)問(wèn),提高學(xué)習積極性。
一、實(shí)習時(shí)間
20xx年xx月xx日
二、實(shí)習地點(diǎn)
xx建筑公司
三、實(shí)習概況
參與測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過(guò)程的操作實(shí)習,學(xué)習每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織治理方法,學(xué)習和應用有關(guān)工程施工標準及質(zhì)量檢驗評定標準,學(xué)習施工過(guò)程中對技術(shù)的處理方法。
四、實(shí)習過(guò)程
我們這次實(shí)習的主要任務(wù)就是看懂實(shí)習工地的建筑類(lèi)型,了解工程的性質(zhì),規模,建筑構造特點(diǎn)與施工條件等內容,了解不同機械設備的'操作范圍和規程,多多請教了解看到的不知道的學(xué)問(wèn)。盡量爭取參加并了解工程開(kāi)工前和施工中的各項預備工作,參加進(jìn)入施工現場(chǎng)的材料,收集有關(guān)技術(shù)資料,整理施工實(shí)習日記,做好實(shí)習收尾工作。我們應當去了解或者熟識工地上常用的機械設備的性能。帶著(zhù)各種各樣的疑問(wèn),我們一邊參觀(guān)一邊詢(xún)問(wèn)著(zhù),嘗試了解常用的機械設備。
為了了解不同機械設備的操作范圍和規程,針對在施工現場(chǎng)看到的雙錐反轉出料攪拌機,操作的師傅細心的告知我們它是目前在建筑工程中應用較廣的一種自落式攪拌機,主要按重力機理進(jìn)展攪拌作業(yè)。觀(guān)看我們可以看到攪拌筒內壁焊有弧形葉片,當攪拌筒繞水平軸旋轉時(shí),葉片不斷將物料提升到肯定高度,然后自由落下,相互摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進(jìn)展有效的本錢(qián)掌握,工長(cháng)告知我們正確的放料挨次為:石子,水,砂。由于放料挨次不對會(huì )造成鋪張。
我們在現場(chǎng)看到有師傅在砌筑空心磚,據他介紹空心磚具有良好絕熱性能,主要用于非承重墻或框架構造的填充墻等部位,比方陽(yáng)臺后砌墻。使用砌筑砂漿,孔對孔(空心磚)1/2處,孔向下(將少數分布筋埋入)交叉搭接。若空心磚旁要開(kāi)門(mén)窗洞,應將3塊實(shí)心磚填入其中再施工。
我們又詢(xún)問(wèn)了為了節省用水,可不行以使用生活用的污水來(lái)拌和混凝土。師傅笑了笑說(shuō),混凝土用水也需要潔凈的水,由于污水會(huì )影響混凝土的質(zhì)量。不單是水,對砂、石的細度模數也有要求;對水泥標號也有要求。
五、實(shí)習總結
通過(guò)這一實(shí)習,我對一般工業(yè)與民用建筑施工前的預備工作和整個(gè)施工過(guò)程有較深刻的了解;穩固和深入理解了已學(xué)的理論學(xué)問(wèn),并為后續課程的學(xué)習積存感性學(xué)問(wèn),很感謝能有這樣一次實(shí)習的時(shí)機。
建筑類(lèi)專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇8
一、實(shí)習目的
通過(guò)接觸和參加實(shí)際工作,充實(shí)和擴大自己的知識面,培養綜合應用的能力,為以后走上工作崗位打下基礎。
二、實(shí)習內容
參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過(guò)程的操作實(shí)習,學(xué)習每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習和應用有關(guān)工程施工規范及質(zhì)檢驗評定標準,學(xué)習施工過(guò)程中對技術(shù)的處理方法。
三、實(shí)習概況
在實(shí)習期間遵守實(shí)習單位和學(xué)校的安全規章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教善于發(fā)現問(wèn)題,并運用所學(xué)的理論知識,在工地技術(shù)員的幫助下解決問(wèn)題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時(shí)對部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作。
1.鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠(chǎng)合格證和檢驗報告,按國家規范進(jìn)行復檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現場(chǎng)加工,制作加工工序為:鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。
2.模板工程模板及其支架應根據工程結構形式、荷載大小、地基土類(lèi)別、施工設備和材料供應等條件進(jìn)行設計。模板及其支架應具有足夠的承載能力、剛度和穩定性,能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側壓力以及施工荷載。澆筑混凝土時(shí)模板及支架在混凝土重力、側壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時(shí)有發(fā)生。為避免事故,保證工程質(zhì)量和施工安全,提出了對模板及其支架進(jìn)行觀(guān)察、維護和發(fā)生異常情況時(shí)進(jìn)行處理的要求。
3.混凝土工程結構混凝土的強度等級必須符合設計要求。用于檢查結構構件混凝土強度的試件,應在混凝土的澆筑地點(diǎn)隨機抽取。取樣與試件留置應符合下列規定:
1、每拌制100盤(pán)且不超過(guò)100m3的同配合比的混凝土,取樣不得少于一次;
2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤(pán)時(shí),取樣不得少于一次;
3、每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少于一次;
4、每次取樣應至少留置一組標準養護試件,同條件養護試件的留置組數應根據實(shí)際需要確定。
四、實(shí)習主要工作任務(wù)
我們這次實(shí)習的主要任務(wù)就是看懂實(shí)習工地的建筑類(lèi)型,了解工程的性質(zhì),規模,建筑結構特點(diǎn)與施工條件等內容,了解不同機械設備的操作范圍和規程,多多請教了解看到的不知道的知識。盡量爭取參與并了解工程開(kāi)工前和施工中的各項準備工作,參與進(jìn)入施工現場(chǎng)的材料,收集有關(guān)技術(shù)資料,整理施工實(shí)習日記,做好實(shí)習收尾工作。
我們應該去了解或者熟悉工地上常用的機械設備的性能。帶著(zhù)各種各樣的疑問(wèn),我們一邊參觀(guān)一邊詢(xún)問(wèn)著(zhù),嘗試了解常用的機械設備。
為了了解不同機械設備的操作范圍和規程,針對在施工現場(chǎng)看到的“雙錐反轉出料攪拌機”,操作的師傅細心的告訴我們它是目前在建筑工程中應用較廣的一種自落式攪拌機,主要按重力機理進(jìn)行攪拌作業(yè)。觀(guān)察我們可以看到攪拌筒內壁焊有弧形葉片,當攪拌筒繞水平軸旋轉時(shí),葉片不斷將物料提升到一定高度,然后自由落下,互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進(jìn)行有效的成本控制,工長(cháng)告訴我們正確的放料順序為:石子,水,砂。因為放料順序不對會(huì )造成浪費。
我們又詢(xún)問(wèn)了為了節約用水,可不可以使用生活用的污水來(lái)拌和混凝土。師傅笑了笑說(shuō),混凝土用水也需要干凈的水,因為污水會(huì )影響混凝土的質(zhì)量。不單是水,對砂、石的細度模數也有要求;對水泥標號也有要求。
建筑類(lèi)專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告篇為了加強我們對建筑工程的理解,學(xué)校在開(kāi)學(xué)之初安排我們進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習。通過(guò)參觀(guān)實(shí)際建筑,進(jìn)一步提高學(xué)生對建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識,鞏固和擴大所學(xué)理論知識,提高學(xué)習積極性。培養學(xué)生勞動(dòng)的觀(guān)點(diǎn),發(fā)揚理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng),為今后從事建筑施工工作奠定基礎。這個(gè)實(shí)習不僅是土木工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中必不可少的實(shí)踐環(huán)節,同時(shí)也讓我鞏固和深入理解了以前學(xué)過(guò)的理論知識,并為以后的課程學(xué)習有了初步的認識和和以后的工作積累了經(jīng)驗。這次實(shí)習目的是通過(guò)參觀(guān)典型建筑,建筑工地,使我們對所學(xué)知識有一個(gè)感性認識,對本專(zhuān)業(yè)的概貌有一個(gè)系統全面的了解,增強我們學(xué)習本專(zhuān)業(yè)的興趣。
讓我印象最深的'還是xxx水利樞紐工程和xx之旅。
xxx水利樞紐工程位于河xx省xx市xx縣小xx,在xx市以北x河中游最后一段峽谷的出口處,是x河干流三門(mén)峽以下唯一能取得較大庫容的控制性工程。xxx水利樞紐工程是x河干流上的一座集減淤、防洪、防凌、供水灌溉、發(fā)電等為一體的大型綜合性水利工程,是治理開(kāi)發(fā)x河的關(guān)鍵性工程。
xxx水利樞紐主壩為壤土斜心墻土石壩,上游圍堰為壩體的一部分,壩基采用混凝土防滲墻,工程初步設計為斜墻壩型,后優(yōu)化為斜心墻壩型,兩者的主要區別在于前者以水平防滲為主,垂直防滲為輔;后者以垂直防滲為主,水平防滲為輔。目前大壩的設計有以下幾個(gè)特點(diǎn):
1、適度地考慮了庫區淤積的防滲作用,使壩基防滲效果更為可靠;
2、上爬的內鋪蓋改善了上游壩坡的抗滑穩定性,既實(shí)現了庫區淤積的連接,又不會(huì )對壩坡產(chǎn)生太大的影響;
3、減少了上游圍堰的土方填筑量及基礎處理工程量,使截流后比較緊張的工期得以緩解;
4、與斜墻壩相比,混凝土防滲墻受力有所惡化,且造墻難度增加。
xxx有限公司是綠色可建筑公司。綠色可持續建筑是指采用綠色、可循環(huán)建材、工廠(chǎng)化生產(chǎn)的抗震、節能、節材、節地的環(huán)保型建筑,修建過(guò)程類(lèi)似于搭積木,安全、靜謐、速度、循環(huán)、實(shí)惠、潔凈。擁有傳統建筑無(wú)法比擬的4倍省時(shí)、5倍節能、6倍節材、室內空氣20倍凈化、93%工廠(chǎng)制造、1%建筑垃圾、10%成本節約、80%原材料回收利用的優(yōu)勢。
xx科技有限公司是xx建筑工程有限公司控股子公司,10月26日,他們與擁有綠色可持續建筑技術(shù)的xx集團鑒定了加盟合同,正式成為xx省唯一一家加盟商,取得了全省范圍內可建項目推廣應用權力。并且在原有的技術(shù)基礎上,結合本地區居民生活環(huán)境、生活習慣,結合不同用戶(hù)群體個(gè)性化的要求,遍訪(fǎng)業(yè)內專(zhuān)家,對外墻保溫、窗戶(hù)多樣化、內置外挑陽(yáng)臺、燈飾等方面進(jìn)行了進(jìn)一步的研發(fā)與創(chuàng )新,使綠色可持續建筑更加精細化、個(gè)性化。
xx公司的成立,帶動(dòng)了周邊鋼材、建筑板材、巖棉、玻璃、燈具、門(mén)鎖五金、物流運輸等相關(guān)產(chǎn)業(yè)的聯(lián)動(dòng)發(fā)展;外協(xié)廠(chǎng)的培養,使許多本土企業(yè)、廠(chǎng)家尋求到了新商機,得到了更長(cháng)足的發(fā)展;xx廠(chǎng)在xx落地,也為周邊群眾就業(yè)提供了機會(huì ),研發(fā)中心主要圍繞國家級城市群和城鎮化建設,豐富產(chǎn)品類(lèi)型、完善結構、提高效率、帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
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