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小學(xué)大隊輔導員述職報告
隨著(zhù)人們自身素質(zhì)提升,報告不再是罕見(jiàn)的東西,報告根據用途的不同也有著(zhù)不同的類(lèi)型。一起來(lái)參考報告是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編收集整理的小學(xué)大隊輔導員述職報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)大隊輔導員述職報告1
各位領(lǐng)導,各位老師:
大家好!
本學(xué)期我擔任六年級二班的語(yǔ)文教學(xué)和少先隊大隊輔導員,F就本學(xué)期工作總結如下:
一、認真做好教學(xué)工作,努力爭取雙率達標
本學(xué)期來(lái),我能堅持“教學(xué)六認真”原則,認真備課,深入鉆研教材,認真上好每一節課,在教學(xué)過(guò)程中能慢慢尋找并形成自己的教學(xué)風(fēng)格。課堂教學(xué)方法不斷變化,學(xué)生的學(xué)習方式也有比較大的變化。在期末考試中學(xué)生取得了滿(mǎn)意的成績(jì)。教學(xué)之余我認真做好教科研工作,平時(shí)多閱讀理論書(shū)籍,以提高自己的科研水平。認真向師傅學(xué)習,向同行請教,爭取在科研方面有所突破。我的論文《在生活中習作,在習作中生活》獲“行知杯”二等獎,《習作評價(jià),圍繞學(xué)生的成長(cháng)》發(fā)表《江蘇科技報》,參加市書(shū)法比賽獲二等獎。
二、少先隊工作盡心盡責,努力開(kāi)創(chuàng )新局面
本學(xué)期,我校少先隊在團市委、市局、市少工委、學(xué)校行政部門(mén)的領(lǐng)導下,認真貫徹落實(shí)《公民道德建設實(shí)施綱要》,堅持以德育為先,以愛(ài)黨、愛(ài)祖國、愛(ài)社會(huì )主義教育為重點(diǎn),以培養合格建設者和接班人為主要目標,堅持一手抓基礎建設,一手抓實(shí)踐活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng )新的作用,拓寬隊員的活動(dòng)領(lǐng)域,將少先隊工作向縱深發(fā)展,開(kāi)創(chuàng )了學(xué)校少先隊工作的新局面,全面推進(jìn)我校的素質(zhì)教育和思想道德建設。一學(xué)期來(lái),在全體師生的共同努力下,少先隊工作取得了滿(mǎn)意的'成績(jì)。
1、加強組織建設,增強組織活力。少先隊按時(shí)組織新隊員入隊,大、中小隊組織建設健全,按時(shí)召開(kāi)少代會(huì ),商討少先隊工作。少先隊建立了小社團,培養和發(fā)展隊員的個(gè)性特長(cháng)。良周中隊,開(kāi)展了豐富多彩的“紅領(lǐng)巾在飛揚”活動(dòng),讓紅領(lǐng)巾充滿(mǎn)活力。
2、重視隊伍建設,提高管理水平。少先隊組織抓好輔導員的培訓工作,進(jìn)一步完善了《班主任工作制度》,促進(jìn)輔導員的專(zhuān)業(yè)化、職業(yè)化。少先隊大隊干部民主選舉、定期輪流任職,定期組織小干部集中培訓,提高小干部的工作水平和管理能力。
3、強化陣地建設,凸現體驗活動(dòng)。加強紅領(lǐng)巾廣播站、小星星電視臺、紅領(lǐng)巾板報等陣地建設,完善紅領(lǐng)巾值日崗制度,提高工作效率。建立愛(ài)國主義教育基地、紅領(lǐng)巾勞動(dòng)實(shí)踐基地、科技活動(dòng)基地、心理健康輔導陣地、社區活動(dòng)基地等,并開(kāi)展了形式多樣的有趣活動(dòng)。
4、深化活動(dòng)建設,打造科技特色。少先隊利用國慶節、重陽(yáng)節等節日契機,深入開(kāi)展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題教育活動(dòng)、‘“四好少年’獎?wù)挛襾?lái)爭”、“三好少年”評選活動(dòng)、“三生”教育、“三尊”教育等活動(dòng)。
5、加強教育科研,宣傳德育工作。本學(xué)期,組織中隊輔導員學(xué)習《灌輸培養少年兒童對黨和社會(huì )主義祖國的樸素感情》并圍繞“新時(shí)期少年兒童愛(ài)國情感教育”進(jìn)行研究,進(jìn)行探討。
6、本學(xué)期,各項檢查一次有一次,打掃衛生一回又一回,排放車(chē)輛一輛又一輛,加班一天又一天,做好報道宣傳,圓滿(mǎn)完成各項工作。
一路奔波,一路收獲。九月份,我被評為“泰州市優(yōu)秀輔導員”,這個(gè)成績(jì)的取得離不開(kāi)各位老師的支持,在此表示感謝。當然,工作中還有許多不足之處,敬請各位批評指正。
小學(xué)大隊輔導員述職報告2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事們:大家好!
今天很榮幸有機會(huì ),將自己5天來(lái)的崗前培訓所學(xué)心得,向各位予以匯報,希望各位批評指正。我的報告將分三個(gè)部分來(lái)進(jìn)行。
一、個(gè)人基本情況
我叫xx,27歲,湖南人,碩士研究生,國家武術(shù)套路一級運動(dòng)員、裁判員,現任貴州師范大學(xué)求是學(xué)院體育系xx級新生專(zhuān)職輔導員。
二、對自身工作崗位的認識
通過(guò)此次5天的新進(jìn)輔導員崗前培訓和自己的學(xué)習、工作實(shí)踐經(jīng)驗對本崗位的認識有以下幾點(diǎn):
1、用心對待自己的學(xué)生。
輔導員工作需要經(jīng)常和學(xué)生在一起,但不一定就能和學(xué)生有很好溝通,所以關(guān)注學(xué)生的生活是非常必要的。然而,落實(shí)到實(shí)處卻是很難的。因為平時(shí)各種原因,并不一定能夠做到完全地深入到學(xué)生當中,比如學(xué)生對老師有種天然的隔閡感。因而,這就需要我們輔導員要具備愛(ài)心、責任心、細心和耐心。
首先作為一名輔導員要熱愛(ài)自己的學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的生活,經(jīng)常找學(xué)生談心,掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。對學(xué)生要做到以理服人,以情感人,培養學(xué)生自立能力和自強意識,達到“潤物細無(wú)聲”的效果,做到既有情感中的教育,更有教育中的情感。輔導員要用愛(ài)心去開(kāi)啟學(xué)生心靈的窗戶(hù),真心對待學(xué)生,把精力放在學(xué)生身上,無(wú)論哪一類(lèi)的學(xué)生都需要輔導員的關(guān)愛(ài)。愛(ài)與尊重是溝通學(xué)生心靈的基本方式。其次責任心是驅使我積極工作的原動(dòng)力。輔導員不能為了工作而工作,不能把輔導員的職責草率的作為一種謀生的手段,而是要把這份工作當成一項事業(yè)去奮斗。從事這份工作,我們肩負著(zhù)社會(huì )、學(xué)院、家長(cháng)和廣大學(xué)生的希望,所以我們對待這份工作就應該投入萬(wàn)分的責任心。如果我們工作不到位,工作不做細致,就容易導致發(fā)現問(wèn)題不及時(shí),從而影響班級建設。
在學(xué)生工作中,很多時(shí)候情況復雜,情節瑣碎,沒(méi)有足夠的細心和耐心是不行的,F如今大學(xué)生獨生子女的比例不斷擴大,大多是嬌生慣養,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)多的挫折,進(jìn)入大學(xué)后或多或少會(huì )遇到一些問(wèn)題:如大一的學(xué)生普遍對學(xué)習和生活環(huán)境的不適應,大二的學(xué)生反映出對待人際關(guān)系的恐懼,而大三學(xué)生對待就業(yè)和前途的茫然等等,他們的心理承受能力有限,這就需要輔導員深入學(xué)生當中去細心觀(guān)察學(xué)生思想動(dòng)向,及時(shí)發(fā)現這些現象,并給予正確引導。耐心能促使我們與學(xué)生交心。學(xué)生會(huì )有很多問(wèn)題需要輔導員來(lái)幫助解答,學(xué)習方面的、生活方面的、工作方面的,甚至感情方面的等等,這就需要我們非常有耐心地去聆聽(tīng)學(xué)生們的心聲,為他們進(jìn)行開(kāi)導,做一名傾聽(tīng)者和解惑者。
因此,輔導員要利用各種機會(huì )關(guān)心學(xué)生的生活,加強與學(xué)生之間的感情交流,縮小與他們之間的心理距離,主動(dòng)關(guān)心、親近同學(xué),對學(xué)生的困難要熱情幫助,對出現的問(wèn)題要及時(shí)解決。只有我們做到了“厚愛(ài)”學(xué)生,才能贏(yíng)得了學(xué)生的支持和理解。
2、對學(xué)生的學(xué)習放在第一位。
在學(xué)校里面學(xué)生的首要任務(wù)就是學(xué)習。進(jìn)入大學(xué),學(xué)習模式較過(guò)去的中學(xué)學(xué)習有了很大的轉變。由強制學(xué)習改為自主學(xué)習。很多剛入大學(xué)校門(mén)的學(xué)生往往不能夠適應這種學(xué)習,因而,適時(shí)地以座談會(huì )和主題班會(huì )的形式,向學(xué)生講授學(xué)習方法、學(xué)習經(jīng)驗并且結合自身的學(xué)習經(jīng)歷去引導學(xué)生漸漸適應大學(xué)的學(xué)習氛圍。結合耳聞目睹以及親身經(jīng)歷的求職經(jīng)驗,告誡學(xué)生珍惜眼前的學(xué)習機會(huì ),運用自己的所學(xué)解答學(xué)生在學(xué)業(yè)當中出現的問(wèn)題。師生互動(dòng),很好幫助學(xué)生樹(shù)立近期、遠期的學(xué)習目標,用心做到傳道解惑。引導學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、就業(yè)觀(guān),從而更大地發(fā)揮其主觀(guān)能動(dòng)性。
3、對學(xué)生的日常管理。
我們輔導員處于學(xué)院與學(xué)生聯(lián)系的.第一線(xiàn),和學(xué)生保持著(zhù)比較固定的直接聯(lián)系。學(xué)院的每一項要求、每一次活動(dòng)安排基本上都是通過(guò)輔導員傳達并布置到學(xué)生當中的。輔導員工作是一項以人為本的工作,應該樹(shù)立較高的服務(wù)意識。從是否有利于學(xué)生的全面成長(cháng),解決學(xué)生最關(guān)心的實(shí)際問(wèn)題出發(fā),急學(xué)生之所急,想學(xué)生之所想。如幫助貧困生解決勤工助學(xué)、申請貸款的問(wèn)題;組織大型課外活動(dòng),豐富同學(xué)們的業(yè)余生活;注意了解傾聽(tīng)同學(xué)們對學(xué)校工作不足之處的批評建議,對合理的意見(jiàn)、建議及時(shí)向學(xué)院反映等?傊,要從全局著(zhù)想,從點(diǎn)滴處著(zhù)手,保障同學(xué)們順利完成學(xué)業(yè)。小學(xué)大隊輔導員述職報告4
一、思想上積極要求進(jìn)步:
1、在政治上,作為一名黨員,積極參與學(xué)院的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育,使自己的政治思想理論素養有了一定的提高,在平常的一言一行中始終以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,為人師表,做好模范帶頭作用。
2、在工作上,我主動(dòng)、認真地服從和配合學(xué)院各級領(lǐng)導的工作安排,積極參加學(xué)院組織的各種會(huì )議。
3、處理問(wèn)題時(shí)能從全局出發(fā),正確處理各方面的關(guān)系。
二、勇于探索,虛心學(xué)習,力求創(chuàng )新:
1、工作積極主動(dòng),嚴格要求自己,不曠工,不遲到,不早退。
2、在管理學(xué)生工作方面,基本上是每個(gè)星期都深入到宿舍了解學(xué)生的生活、學(xué)習情況,對他們所提出的問(wèn)題、困惑及時(shí)做出解答,讓他們對大學(xué)的生活和自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有了基本的了解,引導他們養成良好的習慣,樹(shù)立愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū)的意識,并要求他們做一名優(yōu)秀的大學(xué)生,經(jīng)常性的溝通、接觸使得雙方互相了解,建立了深厚的感情,也讓我在學(xué)生心目中樹(shù)立了威信。
3、能按時(shí)完成學(xué)院布置的工作,不僅管理好所帶班級,使他們促成了良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng),同時(shí),做為學(xué)生會(huì )的責任人,積極主動(dòng)做好每項活動(dòng)的開(kāi)展。
4、主動(dòng)思考學(xué)生工作中遇到的問(wèn)題,在理論學(xué)習和實(shí)踐工作中探索,作為一名新手,我勤學(xué)好問(wèn),虛心向領(lǐng)導、同事們請教,主動(dòng)學(xué)習業(yè)務(wù)知識,不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,并在工作中逐步摸索出了一套行之有效的管理方法。
三、注重學(xué)習業(yè)務(wù)知識和培養工作能力:
1、通過(guò)多讀、多看、多寫(xiě),加強了自己的語(yǔ)言表達能力,能很好地與學(xué)生進(jìn)行溝通交流。
2、加強組織能力,能對學(xué)生進(jìn)行有效管理,處理好學(xué)生事務(wù)。
3、洞察力強,能及時(shí)發(fā)現學(xué)生中存在的問(wèn)題,能全面分析問(wèn)題并使問(wèn)題得到圓滿(mǎn)解決。如:在處理一名家里有特殊困難的學(xué)生時(shí),我首先對該學(xué)生的情況進(jìn)行了解,父親和奶奶的相繼過(guò)世,對她幼小的心靈造成了沉重的負擔,我將在今后的生活中對其在學(xué)習和生活中遇到的問(wèn)題給于幫助。
4、創(chuàng )造力強,能生動(dòng)活潑地開(kāi)展學(xué)生工作。為了形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),我倡議班級成立了興趣小組,讓先進(jìn)帶后進(jìn);在中秋節來(lái)臨之際,組織同學(xué)們開(kāi)展中秋晚會(huì ),通過(guò)活動(dòng)來(lái)增強班級凝聚力,增進(jìn)彼此的友誼,也豐富了同學(xué)們的業(yè)余文化生活,讓他們做到有張有弛,同時(shí)讓他們感受到了集體的溫暖。
四、學(xué)生思想政治工作:
1、關(guān)注貧困生,貧困生是我們學(xué)生中一個(gè)較大的群體,我帶了8個(gè)班,共342人,其中有近30%的不同程度的貧困生。所以關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心。在關(guān)心貧困學(xué)生的同時(shí),幫助他們樹(shù)立自信自強的觀(guān)念更為重要。
2、注重女生工作,我們食品學(xué)院女生多是眾所周知的,女生多了有女生多的好處,但也有女生多的麻煩。要充分發(fā)揮女生多的優(yōu)勢,就要作好女生工作。在充分發(fā)揮其主觀(guān)能動(dòng)性的同時(shí),要她們謹記自尊自重自愛(ài)。
3、注重心理健康教育,隨著(zhù)社會(huì )的飛速發(fā)展,人們的生活節奏正在日益加快,競爭越來(lái)越強烈,人際關(guān)系也變得越來(lái)越復雜,我們在注重思想教育的過(guò)程中必須注重心理健康教育,使學(xué)生避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應激、心理危機或心理障礙,增進(jìn)心身健康,以積極的、正常的心理狀態(tài)去適應當前的社會(huì )環(huán)境,預防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生,加強對他們的心理健康教育。
五、工作中所取得的成績(jì):
1、學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想作風(fēng)在業(yè)務(wù)學(xué)習上的具體體現,是學(xué)生學(xué)習過(guò)程中表現的風(fēng)貌,是學(xué)生在學(xué)習方面所展示的精神、態(tài)度、風(fēng)格、方法和習慣等要素的綜合體現。抓好學(xué)風(fēng)建設,要做到以教師高尚的道德品質(zhì)感染學(xué)生,以教師良好的形象影響學(xué)生。
2、一年級新生是本科生中的特殊群體,有著(zhù)區別于高年級學(xué)生的明顯特征。相對于高年級學(xué)生,新生需要更多有針對性地幫助和引導,但現有的以輔導員或班主任為中心的新生教育和管理模式卻很難滿(mǎn)足新生的成長(cháng)需求。
為彌補新生教育體系的不足,我院經(jīng)過(guò)探索討論,為建立較為完備的新生教育體系。學(xué)院在為新生配備輔導員的同時(shí),還配備了新生導師。新生導師由學(xué)院業(yè)務(wù)水平較高的教授、副教授擔任,負責幫助新生盡快適應大學(xué)生活和學(xué)習,尤其在專(zhuān)業(yè)學(xué)習和專(zhuān)業(yè)發(fā)展方面提供針對性輔導,發(fā)揮專(zhuān)業(yè)化引導作用。
3、學(xué)年評優(yōu)是對學(xué)生一年來(lái)的學(xué)習、工作等個(gè)方面的認可和肯定,是獎勵先進(jìn),激勵后進(jìn),樹(shù)立典型,促進(jìn)競爭的重要方式。通過(guò)評優(yōu)強化學(xué)風(fēng)建設,在同學(xué)中樹(shù)立良好的學(xué)習導向,具有重要意義。學(xué)院多次召開(kāi)班主任專(zhuān)項工作會(huì )議和學(xué)生干部大會(huì ),對有關(guān)文件的精神進(jìn)行了詳細的講解,使每個(gè)班主任和學(xué)生都領(lǐng)會(huì )文件精神,了解評優(yōu)的每個(gè)細節,并使班主任老師在學(xué)生素質(zhì)發(fā)展綜合測評和評優(yōu)工作中真正起到指導和監督作用。
4、在學(xué)生宿舍的管理中,強調學(xué)生宿舍既是學(xué)生休閑、學(xué)習、生活的綜合場(chǎng)所,也是反應學(xué)生文化追求、理想追求等思想動(dòng)態(tài)的重要場(chǎng)所。在輔導員入住公寓后,突出輔導員與學(xué)生干部的帶頭作用,積極組織寢室文化節等各項活動(dòng)。
六、工作收獲
作為剛剛走出校園從事四年學(xué)生工作的我來(lái)說(shuō),很多東西都是新鮮的,同樣也是陌生的。通過(guò)這四年的工作,自己感受頗多。這一年的工作讓自己更加認識到學(xué)生工作的重要性,同時(shí)也真正體會(huì )到做人的工作的復雜性,而要做好學(xué)生工作需要自己不懈的努力和拼搏,需要自己的付出,是一項愛(ài)心、責任加智慧的工作。不過(guò)我深感自身理論水平有限,對同學(xué)們的很多問(wèn)題和困惑由于我自己閱歷局限難以給以滿(mǎn)意的答復,但是我會(huì )進(jìn)一步強化自身素養,在學(xué)習中進(jìn)步,在進(jìn)步中學(xué)習。以后的工作還很艱巨,我將會(huì )以更加飽滿(mǎn)的工作熱情來(lái)開(kāi)展我的工作,與同學(xué)們共同進(jìn)步。
特此述職,請審查!
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