傳統節日作文

（合集）傳統節日作文7篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的傳統節日作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

傳統節日作文 篇1

　正當梔子花盛開(kāi)，玫瑰含笑，櫻桃熟了。這是一年中最好的時(shí)節——我們又迎來(lái)了快樂(lè )的六一兒童節。

　　早晨，金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，同學(xué)們穿著(zhù)節日的盛裝興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。我剛走近學(xué)校的大門(mén)，首先映入眼簾的是半圓形的紅色的充氣大門(mén)，仿佛一座拱橋從天而降。

　　伴隨著(zhù)雄壯的樂(lè )曲，各班的同學(xué)在班主任的帶領(lǐng)下，有序地進(jìn)入操場(chǎng)，六一慶祝會(huì )正式拉開(kāi)了序幕。

　　首先是校長(cháng)給優(yōu)秀老師和優(yōu)秀學(xué)頒獎，當我看到我們班的老師上臺領(lǐng)獎時(shí)，我感到無(wú)比自豪，情不自禁地將手里的小手掌搖得啪啪直響。隨后是文藝節目表演，第一個(gè)節目是三年級表演的大合唱，只看到他們排著(zhù)整齊的隊伍，銀鈴般的歌聲，征服了全場(chǎng)的'觀(guān)眾，接下來(lái)是我們

　　四年級表演的集體舞《陽(yáng)光下的花朵》，她們歌聲甜美，臉上洋溢著(zhù)微笑，仿佛一朵朵盛開(kāi)的鮮花。之后還有古箏和跆拳道表演同學(xué)們精彩的表演贏(yíng)得了觀(guān)眾雷鳴般的掌聲。

　　時(shí)間過(guò)得真是太快了，轉眼一上午就過(guò)去了，隨著(zhù)表演的結束，校園又漸漸地恢復了平靜。同學(xué)們都依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校。

傳統節日作文 篇2

　　農歷五月初五，也就是傳統節日端午節。

　　早上，我的奶奶、叔叔、表哥、表弟都來(lái)了！他們去洗了洗手，然后拿著(zhù)早已裝備好的材料，放在桌子上。奶奶、媽媽、爸爸都熟練地包著(zhù)粽子。我呆呆地看著(zhù)他們。自己好像石像，一動(dòng)不動(dòng)地坐在那兒。過(guò)了一會(huì )，我看了看鍋里的米、肉、蛋黃。情不自禁地抬起自己的小手——因為我那時(shí)還小，抓了一大把米放進(jìn)了嘴里�！把�！好硬呀！”“還沒(méi)熟的米，當然硬了！”媽媽沒(méi)好氣地說(shuō)。我不好意思地低下了頭。這時(shí)，我說(shuō)：“我也學(xué)包粽子！”“你這么小，可以嗎？”“可以的”我天真地說(shuō)道：“您都可以，為什么我不行？”“好，媽媽教你！”媽媽一邊說(shuō)，一邊拿起粽葉給我說(shuō)：“先這樣，然后……”我學(xué)會(huì )了！不過(guò)我包得亂七八糟，一看我表哥表弟的`，也是亂七八糟。我們都不禁哈哈大笑起來(lái)。

　　我們包好后，放到鍋里去了，接著(zhù)我們打開(kāi)電視機，看到了其它地區賽龍舟的場(chǎng)景。粽子熟了！我們把粽子放在桌子上，一邊吃，一邊看。

　　我最喜歡節日有很多，但是只有端午節我一直深?lèi)?ài)著(zhù)。端午節，我真想每天都是端午節��！這樣就天天有粽子吃了！

傳統節日作文 篇3

　　我國的傳統節日有很多，有端午節，中秋節，清明節，重陽(yáng)節等等，你要問(wèn)我最喜歡什么節日，我會(huì )不假思索的說(shuō)端午節。

　　今年的端午節前兩天媽媽就帶我在超市買(mǎi)好了做粽子的材料，有粽葉。糯米。紅棗�；ㄉ�米。蜜棗，媽媽說(shuō)南方人還愛(ài)吃肉粽子，可我們北方人還是吃甜的比較多�；氐郊覌寢尵桶雅疵佐杖~泡上了，第二天把準備好的材料都拿出來(lái)，在粽葉里放糯米塞蜜棗花生，還有葡萄干和煮熟后的碎雞蛋粒，包好后用細細的繩子扎好，就可以放到鍋里煮了，我看的有趣自己也想試試，媽媽給了我一個(gè)粽葉，我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，可簡(jiǎn)單的動(dòng)作到我手上卻顯得那么笨拙，等我勉強用繩子拴好一個(gè)粽子，媽媽笑開(kāi)了評價(jià)說(shuō)像是被五花大綁的灰太狼，外表挺壞芯料很足。煮開(kāi)鍋不到一個(gè)小時(shí)屋里就都是粽子的'香氣了，我饞的往廚房跑了幾次，媽媽說(shuō)粽子講究涼吃，還要一家人在一起吃才更香，晚上爸爸和妹妹搶著(zhù)把我的灰太狼粽子吃掉了，還說(shuō)比媽媽包的都好吃，我心里甜滋滋的，比得一百分都開(kāi)心。

　　看，這樣既能動(dòng)手自己做又能吃到好吃的粽子，我怎么會(huì )不喜歡呢。

傳統節日作文 篇4

　　在江河邊孕育而生的民族，將歷史融入江河。當傳統節日隨流水一同消失于天涯海角時(shí)，卻在兩岸留下了華夏民族豐富多彩的文化傳統節日的韻味。

　　華夏民族，眾所周知這是一個(gè)有著(zhù)悠久歷史的精彩文化的大民族，傳統節日自然也是眼花繚亂的。傳統節日不會(huì )被遺忘，它是每個(gè)時(shí)代的文明載體、在傳統節日這個(gè)偉大永恒的載體，連續著(zhù)中華文明的深深血脈。

　　無(wú)論哪個(gè)傳統節日，都寄寓著(zhù)特殊的意義。然而如今，在現代化高速發(fā)展的時(shí)代，我卻于歷史的江河聽(tīng)到了傳統節日的撕心裂肺般的哭泣聲。傳統節日又該何去何從？

　　傳統節日何去何從？曾經(jīng)“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符”的春節，現在又有多少人記得那些美好的習俗，那寄寓希望與祝福的“壓歲錢(qián)”充滿(mǎn)了銅臭味，越來(lái)越多的人在說(shuō)過(guò)年沒(méi)年味了。曾經(jīng)“風(fēng)雨端陽(yáng)生晦冥，汩羅無(wú)處吊英靈”的端午節，又有誰(shuí)會(huì )在房屋前插一根艾草，喝一碗黃雄酒呢？曾經(jīng)“暮云收盡溢清寒，銀漢無(wú)聲轉玉盤(pán)”的中秋節，那輪圓月越發(fā)清冷、孤獨，似乎那明亮的光輝都被璀璨的煙火奪走了�！�…曾經(jīng)的曾經(jīng)，有太多的回憶�？墒菄�人對傳統節日的淡忘，讓我心頭始終壓抑著(zhù)一股趕上哀愁。傳統節日何去何從？

　　傳統節日何去何從？現在的世界，多種文化蔓延、滋生、跌宕的沖突，需要我們深思。這些現象對于我國的傳統節日的影響是不容置之不理的。更多的國人趨向于過(guò)國外的節日，國人過(guò)洋節的氣氛更是一年濃過(guò)一年。這不僅僅凸顯出國人對待本國傳統節日的冷漠，還說(shuō)明國人對他國文化的過(guò)度盲目崇拜。為此我總感覺(jué)到內心的憂(yōu)慮與不安。傳統節日何去何從？

　　當韓國成功申報“端午節”為世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)時(shí)，國人一片嘩然。中華民族的傳統節日被搶注的消息，我們對此留下了太多的震驚和困惑，更是無(wú)法接受。也許，這本身說(shuō)明了我國傳統節日的魅力所在，但這并不允許傳統節日成為他邦異族的文化遺產(chǎn)那冠冕堂皇的理由。我們真的要捫心自問(wèn)，傳統節日何去何從？從某種意義上講，對傳統節日的批判審視就是直面文化沖突的高層面的心理認同。

　　傳統節日何去何從？“穿越”古今，“走讀”傳統節日。我們發(fā)現，傳統節日之所以傳承至今，是因為他們是一個(gè)民族的'歷史記憶。面對傳統節日，我們當然不可能“橫沖直撞”，這樣只會(huì )“折殺”你的銳氣和意氣。我們必須是虔敬而沉穩的。沒(méi)有靜心涵泳傳統節日的過(guò)程，我們無(wú)法達到“羚羊掛角，無(wú)跡可求”的化境的。傳統節日何去何從？我們傳承中華優(yōu)秀傳統節日的征途才剛剛開(kāi)始。擁有如此優(yōu)秀的傳統節日，我們應該將其發(fā)揚光大。同時(shí)國家也將傳統節日列入全民性的節假日，以期國人能在閑暇之余靜下心來(lái)感受傳統節日的魅力。我們要以此為契機，讓我們中華大地掀起學(xué)習、保護、傳承傳統節日的熱潮。

　　歷史如河，請仔細聆聽(tīng)傳統節日的絮語(yǔ)。因為，那是靈魂的訴說(shuō)。

傳統節日作文 篇5

　　在泛濫的傳統節日里我最?lèi)?ài)好的是元宵節由于里點(diǎn)的故事豐盛多彩。

　　每該元宵節一到，我們小孩子皆按家鄉的風(fēng)氣習慣，提著(zhù)燈籠挨家打戶(hù)地到新結婚的家里去分糖果，那時(shí)的我們甭提有多愉快了。這一天我老早吃功晚飯，隨著(zhù)哥哥姐姐一伏去分糖果，不到非常鐘的.時(shí)光就謙載而回，吃不完的糖果爾們又拿往售，真惡玩！

　　更熱烈的應當是鬧花燈吧！大巷上燈火光輝、三三兩兩，暖鬧極啦!人們三五成群、興高采烈欣賞著(zhù)各種各樣的彩燈：有金魚(yú)花燈、私雞花燈……其中一只猴子花燈好像在說(shuō)“哇！這么老的奶奶怎么也來(lái)看我呀？”有的小孩拍著(zhù)手說(shuō)：“花燈真難看！真佳瞅！”

　　望完花燈，咱們就歸到本人野面抬煙花了。媽媽購了一種鳴“仙父散花”的煙花，爸爸用擊火機把它點(diǎn)焚了。突然一枚藍色的火球“吸”的一聲飛沒(méi)了高空，奔上了地空交著(zhù)傳來(lái)雷叫般的響聲，那枚火球炸開(kāi)之后置啟色彩斑斕的光圈，而后微微地飄降下去，這迷我的情景實(shí)是令己沉醉��！

　　人們的生涯程度進(jìn)步了，元宵節才這么熱鬧。我想：亮年的元宵節必定會(huì )更添熱鬧吧！

傳統節日作文 篇6

　　中國的傳統節日形式多樣，內容豐富多彩，是我們中華民族悠久的歷史文化的一個(gè)組成部分。傳統節日的形成過(guò)程，是一個(gè)民族或國家的'歷史文化長(cháng)期積淀凝聚的過(guò)程，我國的傳統節日，無(wú)一不是從遠古發(fā)展過(guò)來(lái)的。對每一位中國人來(lái)說(shuō)，最傳統最重要的節日非春節莫屬了。

　　為了生活，人們四處奔波、背井離鄉、身在異處工作和學(xué)習。春節，也許沒(méi)有任何東西比千里迢迢趕回家與家人重聚吃年夜飯更重要，游子的心在此時(shí)此刻得到釋放。

　　遠在千里、年邁的父母看見(jiàn)自己的兒女親人風(fēng)塵仆仆地趕回家過(guò)年，總是感動(dòng)得熱淚盈眶。他們的記掛與擔心已經(jīng)比見(jiàn)到自己親人的開(kāi)心之情所覆蓋。留守在老家的孩子，看著(zhù)久而未見(jiàn)的父母給他們帶來(lái)漂亮的新衣服、精美的玩具，以及壓歲錢(qián)，更是樂(lè )翻了天。日復一日，年復一年，每天為生活奔波，一年到頭，才可以完完整整一家人團聚圍著(zhù)桌子吃一餐年夜飯多么難能可貴。

傳統節日作文 篇7

　　我國的歷史悠久，自古流傳下來(lái)的文化也是博大精深，在各個(gè)傳統的節日當中就可以體現出它的豐富內涵。

　　春節，可以說(shuō)它是我國最重要的一個(gè)傳統節日，一提到她大家就會(huì )想到一個(gè)字“新”——新年，新衣，新錢(qián)，新的事。她是新的一年的開(kāi)始，“一年之計在于春”自然這個(gè)辭舊迎新的節日就叫“春節”。春節是一個(gè)合家團圓的節日，在這一天里，在外上學(xué)的、工作的親人全都要趕回家中，包餃子吃團圓飯，然后在起談天說(shuō)地，在一起看電視，過(guò)通宵，然后在新年鐘聲敲響之際放鞭炮，其樂(lè )融融共渡幸福時(shí)刻。為什么人們一到春節就要這樣做呢？這就是古代傳統文化造就的了。新年的第一頓飯就是吃餃子，大家看看餃子的形狀是不是很像古代的元寶呢？我們的古人心思細巧，把面皮里包上餡捏成元寶形狀，寓意新的一年財源滾滾，幸福安康。當然也少不了掛燈籠，貼對聯(lián)和福字，還有放鞭炮，這都是為了驅趕年獸，當然這只是傳說(shuō)，福字的貼法也不同，有人正貼，有人倒貼，正貼福字解釋成福正了，倒貼福字解釋成福到了。想想是不是很有講究？這紅紅火火的新春景象正是傳統文化的真實(shí)寫(xiě)照。

　　正月十五是一年之中第一次月圓的日子，一提到她大家就會(huì )想起一種食品“湯圓”，在這一天里人們都要吃上一碗熱氣騰騰的湯圓，那幸福就從湯圓的香濃中流露出來(lái)了。民間流傳著(zhù)“過(guò)了十五才過(guò)了年”的說(shuō)法，我想古人也許是想借用這小小湯圓給春節畫(huà)一個(gè)圓滿(mǎn)句號，也可能是暗示在新的一年每個(gè)人都能取得圓滿(mǎn)。想想是不是很有學(xué)問(wèn)？原來(lái)古人對這外慧內秀的小湯圓有種寄予��！。

　　清明節，一提起她人們就會(huì )想到一個(gè)字“祭”，自然會(huì )有種肅穆的感覺(jué)，同時(shí)也有一種溫暖撲面而來(lái)，每年四月五日前后是春天真正到來(lái)的時(shí)節，告別了冷酷蕭索冬天的大地又迎來(lái)了新的生機。在北方的清明節里，小草吐出了新芽，樹(shù)枝也柔軟起來(lái)，金黃的.迎春花盛開(kāi)著(zhù)，美麗極了，而在這一天，人們要去掃墓祭奠死去的親人和祖先，我想古人把清時(shí)節安排在生機盎然的時(shí)節里是對逝者的尊重，同時(shí)也是暗示后人要不斷進(jìn)取，煥發(fā)勃勃生機。想想是不是很有門(mén)道？原來(lái)古人對這個(gè)節日有種寄托��！

　　端午節，一提到她人們就會(huì )想起一種食物“粽子”，自然就會(huì )想起一個(gè)人屈原，他是春秋時(shí)楚國著(zhù)名的詩(shī)人，他是世界四大文化名人之一，他創(chuàng )造了離騷體對后世影響極大。他一心想報效楚國，但受小人誣陷，被流放邊疆，被流放的屈原仍然思念祖國，滿(mǎn)腔的愛(ài)國熱情無(wú)處寄托最終投汩羅江自盡了。在屈原投江后悲慟的人們?yōu)榱瞬蛔岕~(yú)兒吃掉屈原的尸體，就把糯米團扔入江中，慢慢地就變成了我們現在吃的粽子的傳統習俗了。而人們在江中劃船扔粽子的行為，慢慢地就衍變成了現在賽龍舟。在屈原的作品中無(wú)處不體現出自身高貴純潔的美好追求與人格修養。所以古人為了紀念他就將他投江的那天農歷五月初五定為端午節。想想是不是很有來(lái)歷？原來(lái)古人對這個(gè)節日有種追念��！

　　中秋節，一提起她人們自然會(huì )想起一個(gè)字“圓”，月圓，人圓，事事圓。這一天當然少不了吃月餅，一家人坐在一起吃著(zhù)香甜的月餅，品茶，賞月，聊天，那情景真是美輪美奐啊�？烧l(shuí)知道古人為什么定農歷的八月十五為中秋呢？原來(lái)自古皇帝就有“春朝日，秋祭月”的規矩，秋就要拜月，而八月正是秋天的中間一個(gè)月，十五又是月圓之日，所以皇帝選擇這一天來(lái)拜月，后來(lái)文人，大夫也紛紛效仿。而“秋”又有莊稼成熟之意，農作物在秋天成熟，收獲，百姓們也因此期盼中秋的來(lái)臨。還有傳說(shuō)嫦娥奔月也是這一天，所以八月十五就定為中秋節了。吃月餅代表月圓人團圓。古人從正月十五的湯圓到八月十五的月餅，想想是不是很有文章？原來(lái)中秋節體現更大的圓滿(mǎn)��！

　　這些都是我國的傳統節日，每一個(gè)節日都離不開(kāi)兩個(gè)字“團圓”，在團圓的背后自然體現了一種親情。在傳統節日文化中，我們可以尋找到我們人類(lèi)祖先戰勝自然，得以生存和發(fā)展的勇敢，經(jīng)驗和智慧，同時(shí)也能體會(huì )到人類(lèi)對于自然力量的敬畏尊重以及對古人美好品格的推崇。我們要將這些傳統節日世世代代傳承下去。

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