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第一次演講作文(優(yōu))
在學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的第一次演講作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
第一次演講作文 篇1
光陰似箭,日月如梭,不知不覺(jué)中我已進(jìn)入初二了?墒,我最懷戀的還是小學(xué)的生涯,因為小學(xué)的事情至今令我還無(wú)法忘記。
在小學(xué)五年級的時(shí)候,元旦節快到了。我們學(xué)校到元旦節的時(shí)候,各個(gè)班級都會(huì )表演節目,學(xué)校有時(shí)也會(huì )搞活動(dòng)。一天,班主任走進(jìn)來(lái)對我們說(shuō):“學(xué)校元旦節要進(jìn)行一場(chǎng)經(jīng)典誦讀演講比賽,每個(gè)班級有三個(gè)名額,兩男一女,相參加的請舉手!蔽覀儼嗌嫌袃蓚(gè)女同學(xué)舉手了,可是沒(méi)有一個(gè)男的舉手,其實(shí)我也想參加這次比賽,可是我又怕為班級丟臉,所以遲遲不敢舉手,老師接著(zhù)說(shuō):“男的沒(méi)人舉手,那你們就推薦一個(gè)!边@時(shí),有幾個(gè)人便提出了我的名字。老師說(shuō):“好,就你了,你們三個(gè)先把演講稿寫(xiě)下來(lái),再給我修改,然后再背誦!
很快到了元旦節的這一天,隨著(zhù)各班節目表演完畢,就開(kāi)始經(jīng)典誦讀比賽了。我心里很擔心,盡管我已經(jīng)將稿子背的'滾瓜爛熟了,可是我仍舊拿著(zhù)稿子背著(zhù),生怕忘記了。
我在最后一個(gè)上場(chǎng),那兩個(gè)女同學(xué)以前也演講過(guò)了,可算是“老將”了,所以她們在臺上從容不迫地演講著(zhù),十分精彩。就輪到我上臺演講了,當我戴上擴音器時(shí),心咕咚咕咚上下跳個(gè)不停,我走上演講臺時(shí),腿還在發(fā)抖,演講也稍有停頓。不一會(huì )兒,我便不像剛剛那樣緊張了,五六分鐘后,我的演講完畢了,迎來(lái)的是一片激烈的掌聲。
從這次演講中我也成長(cháng)了不少,這次的事真難忘!
第一次演講作文 篇2
記得那是上學(xué)期的事情,學(xué)校舉行了一場(chǎng)演講比賽,我報名參加了,那可是我第一次參加演講比賽。
那是一個(gè)烈日炎炎的下午,我剛上完體育課,就急匆匆地去比賽。那天來(lái)觀(guān)看的人還不算多,可我還是有點(diǎn)緊張的。畢竟是我第一次演講,而且是第一個(gè)上臺演講。
開(kāi)始演講了,我走上講臺,首先向老師、評委們敬了一個(gè)隊禮,然后才開(kāi)始一字不漏地演講:“尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們,大家好!今天我演講的.題目是……”剛開(kāi)始,我的心一直怦怦直跳,好像心里揣著(zhù)一只小兔似的歡蹦亂跳。我的身上直冒汗。聲音好像在發(fā)抖。但是,當我看到評委們看著(zhù)我直點(diǎn)頭,好想在鼓勵我說(shuō):“別害怕,相信你自己一定能行的!”頓時(shí),我便不再緊張起來(lái)。在演講的過(guò)程中,我演講的十分順利。時(shí)間在一分一秒過(guò)去了。我終于把稿子講完了。頓時(shí),我松了一口氣。慢慢地走下講臺。
第一次演講比賽,雖然我剛開(kāi)始十分的緊張,但是慢慢的我就不再緊張。我覺(jué)得這次的演講,不僅讓我挑戰了自己,還讓我明白了一些道理:無(wú)論做什么事情,你都要盡自己最大的力量去完成,不管結果是否好壞。如果好,你就要繼續努力,不驕傲;如果不是很理想,也不要因此而氣餒,因為盡力了就是最棒的!爭取下次能做得更好。并且,鼓勵能夠使人變得自信起來(lái),走向成功之路。
第一次演講比賽可以說(shuō)是我人生中的一個(gè)小轉折點(diǎn),這也是它為什么讓我難忘的原因。
第一次演講作文 篇3
至今我還記得那次參加演講比賽的情景。那是我第一次參加演講比賽,而且是代表學(xué)校去市里參加比賽,因此十分深刻。
記得那天,在蔣老師的帶領(lǐng)下,我們很快來(lái)到了比賽的目的地——實(shí)驗中學(xué)。穿過(guò)實(shí)驗中學(xué)那漂亮的操場(chǎng),我們就來(lái)到了比賽的禮堂。此時(shí)禮堂已經(jīng)坐滿(mǎn)了人。隨著(zhù)音樂(lè )鈴聲的響起,比賽很快就要開(kāi)始了。
終于到我上場(chǎng)了,我緊張地走上講臺,手握著(zhù)衣服不放,仿佛要把衣角撕爛。心里想:我會(huì )不會(huì )做多了動(dòng)作呢?會(huì )不會(huì )講錯……眼掃過(guò)觀(guān)眾,最后看見(jiàn)了蔣老師的眼神,那期盼的眼神里充滿(mǎn)了對我的鼓勵,使我不知不覺(jué)地講了起來(lái)。
講著(zhù)講著(zhù),突然發(fā)現其實(shí)沒(méi)那么難,越講越輕松。最后講完了,臺下響起了一片掌聲,那掌聲熱烈而持久。我在這掌聲中邁著(zhù)輕快的.步子走下講臺,回到座位,心里輕松極了。后面的同學(xué)們陸陸續續地表演自己的節目。
時(shí)間過(guò)得飛快,所有同學(xué)都講完了。廣播里的老師用甜美的聲音說(shuō):”馬上就要公布成績(jì)了!拔业男脑僖淮尉o張起來(lái),心里七上八下,既期盼又緊張。此時(shí),廣播里播出了我的名字,我居然獲得了第二名!那老師的聲音是那么的悅耳,那么的動(dòng)聽(tīng),像微風(fēng)拂面,又像黃鶯清脆的鳴叫。
今天我獲得了第二名,下次我要爭取第一!
第一次演講作文 篇4
在我成長(cháng)的記憶中,有許多的第一次,如:第一次畫(huà)畫(huà)、第一次寫(xiě)字、第一次溜冰、第一次買(mǎi)菜……其中第一次演講,讓我刻骨銘心。
四年級的一次語(yǔ)文課上,金老師布置我們準備一則寓言故事,在課堂上進(jìn)行一分鐘演講。我回家開(kāi)始積極準備,找到了合適的寓言故事,在家反復練習,然后講給媽媽聽(tīng)。媽媽聽(tīng)后說(shuō):“講得不錯,你演講的`時(shí)候要鎮定自若,不要緊張,正常發(fā)揮,一定會(huì )很棒的!
這天,終于輪到我了,我往講臺走去,心里緊張極了,猶如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。心里忐忑不安:萬(wàn)一講不好,同學(xué)們會(huì )不會(huì )嘲笑我?老師會(huì )不會(huì )對我失望?
這時(shí)我想到了媽媽對我說(shuō)的話(huà),又想到金老師平時(shí)對我們說(shuō)的“相信自己,你們是最棒的”,于是我深深吸了一口氣,開(kāi)始了我的演講。慢慢的,我沒(méi)有那么緊張了,聲音也越來(lái)越洪亮。演講結束時(shí),講臺下爆發(fā)了雷鳴般的掌聲,金老師也表?yè)P我:“杜牧遠不鳴則已,一鳴驚人!
第一次演講做了充分的準備,又克服了膽怯的心理,挑戰了自我,取得好的成績(jì),得到老師和同學(xué)們的肯定,我收獲了成功的喜悅!
通過(guò)這次演講,我明白了:機會(huì )都是留給有準備的人,無(wú)論做任何事都要做好充分的準備;要相信自己,才能不斷地超越自己,創(chuàng )造奇跡,取得更大的進(jìn)步。
第一次演講作文 篇5
人生中有無(wú)數個(gè)“第一次”,這對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一次特別的經(jīng)歷,然而那回第一次上臺演講,在我的腦海里留下了深刻的印象。
那天,我過(guò)十歲生日。當爸爸說(shuō)要讓我上臺演講的時(shí)候,我被這項突如其來(lái)的“任務(wù)”給驚呆了,我拿著(zhù)話(huà)筒,可別看我面帶微笑,其實(shí)內心早就慌了,我看著(zhù)臺下這么多的親戚,他們有的把雙手擺在一左一右,準備等我說(shuō)完之后鼓掌,有的'則用期待的眼神望著(zhù)我。我既緊張又激動(dòng),想張口卻又不敢開(kāi)口,怎么辦?我急得額頭開(kāi)始冒汗。這時(shí),我無(wú)意中看到了爸爸媽媽正用一種期待又鼓勵的眼神望著(zhù)我,我心想:我一定要克服膽怯,勇敢地說(shuō)出來(lái)。
經(jīng)過(guò)了幾秒的冷靜,我先深呼吸一口氣,隨后,鼓起勇氣說(shuō)了出來(lái),當我說(shuō)到感謝爸爸媽媽的時(shí)候,臺下立刻響起了一陣熱烈的掌聲,我在看看臺下的爸爸媽媽?zhuān)藭r(shí)他們的眼眶里含著(zhù)淚水,說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),我的聲音也開(kāi)始哽咽起來(lái)……
雖然這一次上臺演講已經(jīng)過(guò)去了很久,但那天的情景至今使我難忘。
第一次演講作文 篇6
人生有許多第一次,一個(gè)個(gè)第一次像一顆顆星,它們把原來(lái)單調乏味的夜空點(diǎn)綴得十分美麗。正是因為它們的加入,我們的生活才變得豐富多彩,充實(shí)美麗。
那是我第一次上臺演講,當來(lái)是思來(lái)想去,最后選定我時(shí),我的心都快從胸腔蹦出來(lái)了。天哪!這對于我來(lái)說(shuō),既是一個(gè)驚喜,也是一個(gè)大挑戰!我成績(jì)平平,又沒(méi)什么值的夸贊的地方。我想:與其在臺上丟臉,還不如把機會(huì )讓給那些成績(jì)優(yōu)秀,舉止大方的同學(xué)。
于是,我鼓起勇氣,趁演講大賽還未商確好時(shí)間,把機會(huì )讓給別人。我來(lái)到老師辦公室里,向老師說(shuō)明我的能力不能勝任這件事,并向老師推薦幾個(gè)同學(xué)。我還沒(méi)說(shuō)完,老師就對我說(shuō):“能不能奪冠,這并不重要。重要的是,你能在這次演講大會(huì )上得到經(jīng)驗。我不想讓好同學(xué)做他們力所能及的事情,一味地再做這類(lèi)事情,他們很難有再大的發(fā)展,這樣還不如把機會(huì )讓給你們。希望你可以努力努力,讓自己得到較大的發(fā)展,同時(shí)也為班級爭光!笨纯蠢蠋熌且笄械哪抗,我也不好再推辭了。
為了奪冠,我一遍遍地背誦演講稿,沒(méi)有到達令我滿(mǎn)意的程度,我決不姑息,因為展示自己的機會(huì )就要到了!每天晚上,我都要背上三四遍,演講稿就要是我生活中的一部分似的,內容早已刻在我腦海中。相信過(guò)個(gè)三四年都不會(huì )忘的。剩下的,就是等待時(shí)機了。
演講大會(huì )到了!我哆哆嗦嗦地走上臺,畢竟是第一次嘛,兩條腿像篩糠一般不由自主地抖起來(lái)。老師站在臺上看著(zhù)我,目光中滿(mǎn)是肯定與鼓勵。與其相反的是評委老師那能把人看透的嚴厲目光。我的膽子瞬間沒(méi)了,手腳冰冷地直冒,心里像揣了一只小兔子似的,怦怦直跳。剛開(kāi)始,我的.聲音軟弱無(wú)力,絲毫沒(méi)有演講的氣魄,讓評委老師直皺眉頭。但是,老師始終堅定不移地相信著(zhù)我。不知為何,總覺(jué)得有股力量涌進(jìn)我心中,心里頓時(shí)毫無(wú)雜念,像水面一樣平靜,仿佛周?chē)裁礀|西都沒(méi)有,只有我和那張演講稿。我的聲音變得鏗將有力,有一種氣魄,讓我自己都感到震撼。最終我成功了,望著(zhù)同學(xué)們驚訝的目光和老師贊許的目光,我光榮地走下臺來(lái)……
通過(guò)這次經(jīng)歷,我明白了一個(gè)道理:其實(shí)世界上沒(méi)有什么事情是你辦不到的,只要你敢于突破,敢于堅持,就一定會(huì )有所收獲!
第一次演講作文 篇7
“今天我演講的題目是《尋夢(mèng)五千年》!”聽(tīng),這是誰(shuí)洪亮的聲音?沒(méi)錯,就是我。中秋節的前一天,我有幸參加了學(xué)校舉行的“迎中秋。慶國慶”演講比賽,這也是我有生以來(lái)第一次演講。
記得在學(xué)校門(mén)口活動(dòng)的黑板上,我看到國慶要進(jìn)行演講比賽,于是就自告奮勇,爭先恐后的報了名。但我知道班里高手如云,只說(shuō)不練是不可能參加的,所以比賽前,我首先精心選好演講稿,接著(zhù)利用課外時(shí)間,認真把演講稿背得滾瓜爛熟,然后拜鄰居龍龍叔叔為師,認真琢磨每一個(gè)字每一句話(huà),經(jīng)過(guò)一次又一次的練習,終于在班里試講中,我在五名高手中脫穎而出。
比賽的當天下午,我穿著(zhù)整潔的西服,還化了妝我顯得很帥氣,很瀟灑,由于我平時(shí)喜歡光頭,老師和同學(xué)說(shuō)我像“明星葛優(yōu)”,但我來(lái)不及高興,看見(jiàn)臺下人山人海,老師、學(xué)生、家長(cháng)匯成一片喧鬧的海洋,心里還是有點(diǎn)緊張,這必定是我第一次演講!
比賽開(kāi)始了,主持人穿著(zhù)華麗的服裝,登上舞臺!敖鹎锼退,國慶之喜,讓我們用心歡慶偉大的祖國,市一小我愛(ài)中華演講比賽現在開(kāi)始!”,主持人洪亮的聲音為演講比賽拉開(kāi)了帷幕?匆(jiàn)選手一個(gè)比一個(gè)精彩,我的心跳得一下比一下快,自己告訴自己,要放松,要加油,要發(fā)揮出自己的最高水平,還有老師說(shuō)的不管結果怎樣,只要今天我能站在舞臺上就是最棒的。終于輪到我了,我往臺上一站,!這就像 “沙場(chǎng)”,一雙雙炯炯有神的眼睛看著(zhù)我,但我鎮定自若,上臺前的緊張頓時(shí)消失,我的聲音很洪亮,動(dòng)作也很到位,感情也很好,臺下響起的一陣陣雷鳴般的.掌聲,每一次掌聲,都給我很大的力量!拔业难葜v完畢,謝謝大家!”當我說(shuō)完這句話(huà)時(shí),我的心像一塊石頭一樣放了下來(lái)。
當校長(cháng)為我們頒獎時(shí),我不敢相信自己的眼睛,我是第二名!我欣喜若狂,雖然沒(méi)有拿第一,但是我知道這是我用辛勤的汗水和付出換來(lái)的。通過(guò)這次演講,我明白了,做事一定要堅持不懈,才會(huì )取得明天的輝煌成就!
第一次演講作文 篇8
在零八年時(shí),媽媽給我報了湘譚演講比賽 為此,我努力地練習著(zhù)。每次練習演講稿時(shí),我都會(huì )很努力地練習。
有一次在練習演講稿時(shí)其中一個(gè)地方我總是讀不好,于是我就慢慢地練。當我慢慢練得很好,就開(kāi)始加快速度練時(shí),不管我怎么練,都無(wú)濟于事。我便罵起自己來(lái):“你真是沒(méi)用,讀了這么多遍還錯!”可是罵有什么用呢,只有苦練才行。
我試著(zhù)、努力了很多次,可是還是錯,于是我更瘋狂地練了起來(lái):早上六點(diǎn)半就起來(lái)吃早飯,七點(diǎn)鐘開(kāi)始練習演講稿;放學(xué)回家先練習演講稿,從三點(diǎn)半一直練到六點(diǎn)半;習吃完晚飯又從七點(diǎn)鐘練到八點(diǎn)鐘,才開(kāi)始做回家作業(yè)。漸漸地,我找到了規律,原來(lái)這個(gè)地方是要放開(kāi)口音、那個(gè)地方要帶反問(wèn)語(yǔ)氣。我把規律記錄在小本子上,然后再小心翼翼地反復練習,第一遍成功、第二遍成功、第三遍成功,第四遍還是成功!疤昧!終于練好了!”
還有一次,我發(fā)現演講稿似乎印錯了,因為上面都是個(gè)四字,而這里卻只有三個(gè)字。我把前前后后、仔仔細細、一“音”不漏地看了一遍,我用我對演講稿的感覺(jué)把句子改了一下。我讀了一遍被我改過(guò)的演講稿,果然流暢多了。 以后每次當我遇到困難時(shí),我總會(huì )去努力地克服或者向老師請教。經(jīng)過(guò)一番努力后,成功果然屬于了我。
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