傳統節日作文

傳統節日作文8篇（熱門(mén)）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的傳統節日作文9篇，歡迎大家分享。

傳統節日作文 篇1

　　清明節早上，奶奶喊著(zhù)：“吃清明團子了！”把正在做美夢(mèng)的我給叫醒。

　　餐桌上好多清明團子呀！我湊過(guò)去聞了聞：“真是太香了，一定很好吃！”我捏起一個(gè)咬了一口，“��！這味道像QQ糖一樣，真好吃�！�

　　吃完早餐，我和家人一起去半山掃墓。去那里的人看起來(lái)都特別傷心。為什么呢？我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“因為每到清明節，大家都要祭拜去世的親人。想念自己的`親人，當然難過(guò)�！�

　　從半山回來(lái)后，我和爸爸媽媽一起放風(fēng)箏。我們的風(fēng)箏飛得可高了，比鳥(niǎo)兒都高。有一次風(fēng)箏還掛在樹(shù)上，多虧爸爸將它取下來(lái)。

　　下午，我和媽媽去種了一棵樹(shù)。我們用鋤頭挖了一個(gè)大坑，把樹(shù)苗插進(jìn)大坑里，再把土填到坑里，最后松土澆水，這樣就種好樹(shù)了。我對著(zhù)這棵樹(shù)許了一個(gè)愿望：希望你快快長(cháng)大，以后能讓我們一家人到樹(shù)蔭底下乘涼。

　　清明節的習俗還有很多。哦，對了，到了清明節，千萬(wàn)不要和其他人說(shuō)清明節好或清明節快樂(lè )啊。

傳統節日作文 篇2

　　中國有許多的傳統節日：有表示孝順的拗九節、團圓的中秋節、還有表示新年新希望的春節。我最喜歡的節日是是春節，每當春節來(lái)臨，可以穿新衣服，拿許許多多的`壓歲錢(qián)，還可以吃喝玩樂(lè )。

　　關(guān)于過(guò)年，有一個(gè)美麗的傳說(shuō)。古時(shí)候，有叫“年”的獸，它非常兇猛、殘暴，經(jīng)常吃人，殘害生靈。在一個(gè)臘月三十晚上，兇猛的“年”來(lái)到一個(gè)窮困的村莊，看見(jiàn)兩個(gè)牧童在比賽牛鞭子，正想沖過(guò)去吃?xún)蓚�(gè)牧童。正在這時(shí)“年”聽(tīng)到啪啪的鞭聲，嚇得驚心肉跳，狼狽地逃走了�？墒�，它餓得慌，于是又竄到另一個(gè)村莊，它又看見(jiàn)一個(gè)人在曬衣服，正想沖過(guò)去吃那個(gè)人。那人穿著(zhù)一件大紅衣裳，眼睛被紅色刺得眼花繚亂。夾著(zhù)尾巴溜了中國傳統節日作文400字中國傳統節日作文400字。人們這下明白了“年”有怕響，怕光，怕紅的弱點(diǎn)，就想到許多抵御它的方法，于是逐漸演化成今天過(guò)年的風(fēng)俗。

　　過(guò)年時(shí)，媽媽都要做一桌子的菜。但有一些菜必不可少，有代表團圓喜慶的餃子，有代表一年比一年高的年糕，有代表年年有余的魚(yú)……一家人開(kāi)開(kāi)心心地圍在一起吃。吃過(guò)晚飯，來(lái)到公園放鞭炮、煙花，玩得不亦樂(lè )乎，然后，回家看春節聯(lián)歡晚會(huì )�？赐曷�(lián)歡晚會(huì )，給長(cháng)輩拜年收紅包，這才是最高潮

　　中國傳統節日真是豐富多彩，它帶給我們快樂(lè )和幸福，我們要弘揚中國傳統文化。

傳統節日作文 篇3

　　端午節是中華傳統節日，習俗都有賽龍舟，吃粽子，放風(fēng)箏，拴五色絲線(xiàn)，喝木蘭湯等好多習俗。我們家鄉主要是吃粽子和賽龍舟。那你們知道端午節的來(lái)歷嗎？

　　戰國時(shí)期，秦國又要打楚國了，屈原就幫國王想了一個(gè)辦法，可國王不愿意聽(tīng)，還把屈原發(fā)配到很遠的地方去了，屈原覺(jué)得自己沒(méi)用，于是跳汨羅江自殺了。百姓們?yōu)榱思o念屈原，就在每一年的這一天用竹葉把吃的包起來(lái)，扔到江中，為了不讓魚(yú)蝦去吃掉屈原的.尸體。人們還把船雕刻成龍的樣子，就變成了龍舟。

　　我每年過(guò)端午節的時(shí)候，爸爸都會(huì )給我買(mǎi)五色絲線(xiàn)和香包，姥姥還會(huì )給我包粽子，給我準備一大堆好吃的。到了晚上，爸爸會(huì )帶我去北龍湖看賽龍舟，我會(huì )把我的五色絲線(xiàn)扔到湖里去，媽媽說(shuō)這種方法可以辟邪哦!

　　你的家鄉都有哪些端午節的習俗呢？

傳統節日作文 篇4

　　工歷正月十五是我邦傳統的隆重節日——元宵節。

　　昔年元宵節這天，氣象分外陰沉。半夜吃完豐富的飯菜，媽媽帶我去大巷上觀(guān)看秧歌，還有高蹺社火。演高蹺社火的演員們身穿彩色的傳統人物衣飾，繪著(zhù)各種人物臉譜，單足被綁在二根長(cháng)約一米的木棒上，像個(gè)偉人似的在街路上走著(zhù)還惡像有舞姿。他們每走一步，我就替他們捏一把汗，恐怕他們跌倒摔傷，可他們走得很穩該，陪著(zhù)鑼飽的節奏，作著(zhù)各種各樣的動(dòng)息，贏(yíng)得了觀(guān)眾一陣陣歡呼。我看得進(jìn)了神，久久也不樂(lè )意分開(kāi)，跟在他們后點(diǎn)還走了佳一段。

　　元宵節的晚上更熱鬧了，媽媽給咱們齊野干了大家最?lèi)?ài)吃的肉包子、肉餃子、涼絲絲的像果凍一樣的涼粉。晚飯后，媽媽又帶我往街上望煙火。去到街講上，我瞅睹街邊燈火光輝，彩色的燈光把夜晚照得跟紅天一樣。人來(lái)我返，川淌不息，小孩子還挑著(zhù)各種各樣的燈籠。一會(huì )兒一輪皎凈的亮月掛在地空，似乎在跟己們共慶元宵盛節。

　　八點(diǎn)整，一顆禮花彈飛向天空，“嘣”地炸啟了，各種各樣的煙花同時(shí)在天地面綻開(kāi)，色彩斑斕的花朵在空中競相凋謝，煙花足腳置了半個(gè)小時(shí)各式的'煙花一個(gè)比一個(gè)美，把縣鄉半邊天映得紅艷艷、黑糊糊的，我高愉快興地大叫著(zhù)：“煙花實(shí)難看，真賴(lài)看！”禮花停止，但我的腦海中還閃現著(zhù)抬煙花的場(chǎng)景和熱鬧不凡的局面。

　　每年的元宵盛節皆深深地印在我的心坎一年比一年熱烈。

傳統節日作文 篇5

　　我國是個(gè)歷史悠久的文明古國，在我們的生活中有許多傳統節日，其中我最喜愛(ài)春節。

　　去年春節前，我跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我想去看雪，我從出生到現在都沒(méi)有看過(guò)一次雪�！眿寢屨f(shuō)：“那我帶你回老家，說(shuō)不定可以看到雪�！边^(guò)了幾天，我們就回老家了，我們去了很多親戚家，得到了很多紅包。

　　第二天就是春節了，我想：那得的紅包就更多了，有可能還有一次兩百的.呢。我越想越開(kāi)心。

　　春節那天，我們去了更多的親戚家，比如：表姐呀，姑媽呀……對長(cháng)輩說(shuō)些吉祥喜慶的話(huà)，就會(huì )得到很多紅包。我從口袋里掏出一張又一張的一百元，數來(lái)數去都眼花了。我交給爸爸，想讓爸爸幫我數一下錢(qián)。爸爸一聲不吭地走向右邊的工商銀行。他把身份證交給柜臺人員，說(shuō)：“我們去數一下錢(qián)，再存進(jìn)去�！苯Y果總數是兩千四百元。太好了，就這幾天居然有那么多錢(qián)了。

　　我最?lèi)?ài)春節了。當然是因為可以收到壓歲錢(qián)才喜愛(ài)春節啦！

傳統節日作文 篇6

　　圣誕節，我們舉辦了一個(gè)搞笑的晚會(huì )，姜雨欣念名單，唐浩宇扮圣誕老人，老師打掃衛生。

　　老師在黑板上寫(xiě)了圣旦快樂(lè )，我們齊聲說(shuō)：‘誕’寫(xiě)錯了！老師改過(guò)來(lái)了，這是一個(gè)搞笑，姜雨欣說(shuō)：有請馬駿鵬表演葫蘆絲！馬駿鵬上場(chǎng)，上場(chǎng)之后說(shuō)：大家好，我叫馬駿鵬！太搞笑了，誰(shuí)不知道�。。ù底嘀校┐吮硌萁Y束，我用紙畫(huà)了一朵花給了他；第二個(gè)是馬駿鵬主辦的小品，馬駿鵬：圣旨到！房紀良：內容？馬駿鵬：奉天承運皇帝詔曰后面是一大段搞笑內容，接下來(lái)，王洪哲出場(chǎng)，王洪哲是反派，他拿著(zhù)一把玩具劍（表演道具），把房紀良殺死，房紀良下場(chǎng)，然后有人繼承皇位，最后是一些搞笑表演；第三個(gè)，馬駿鵬和房紀良的相聲，馬駿鵬：我們家是春游專(zhuān)家！專(zhuān)家？我們家還春游專(zhuān)業(yè)戶(hù)呢！后面就是兩人爭誰(shuí)家的春游技術(shù)好；第四個(gè)，李曉偲演唱《綠羅裙》，但是她的聲音太小了，我們都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，我還給他寫(xiě)了張評價(jià)卡；第五個(gè)就是我和李瑞琦出腦筋急轉彎，最后一題是我出的`，既然今天是圣誕節，我出的題就是：一年只上一天班，而且永遠不用擔心被解雇的人是誰(shuí)？答案：圣誕老人！有個(gè)同學(xué)說(shuō)：正確答案是：唐浩宇！第六個(gè)，由楊志成演唱《奔跑》，他的聲音很大，老師讓我們跟著(zhù)唱；最后一個(gè)是小合奏，我也不知道曲名，表演結束。

　　一場(chǎng)圣誕晚會(huì )就在同學(xué)們的笑聲中結束。

傳統節日作文 篇7

　　我們中華的傳統節日有很多，我最喜歡的節日是春節。

　　神話(huà)傳說(shuō)，每當過(guò)年時(shí)有一個(gè)無(wú)惡不作的怪物叫“年”，每次都來(lái)破壞人類(lèi)的村子。有一天，有一位白發(fā)蒼蒼的老人來(lái)到了人們的村子，他說(shuō)道：“誰(shuí)可以讓我在他家住一夜，我就幫他趕‘年’�！闭f(shuō)到這兒，一位年輕少年就把老人帶到了家里�！澳辍眮�(lái)了，人們害怕極了！老人出來(lái)了，把一枚硬幣使勁地摔在地上，“年”嚇了一跳，然后人們都這樣做，把“年”嚇跑了，這就是鞭炮的由來(lái)。

　　過(guò)年時(shí)，家家戶(hù)戶(hù)都買(mǎi)上了炮，就連我家也買(mǎi)了。我們去了舅媽家，因為那里是農田，我左手拿著(zhù)竹竿，右手拿著(zhù)鞭炮，然后把鞭炮放在竹竿上面一點(diǎn)火，“噼里啪啦”的`聲音實(shí)在是太大了，似乎整個(gè)農村都聽(tīng)到了。這讓我想起了宋代王安石寫(xiě)的一首《元日》：“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符�！闭嬗腥�！

　　我舅媽把中央的煙花點(diǎn)燃了，只見(jiàn)一道金光沖進(jìn)了黑漆漆的天空，家人們都贊美道：“真美��！”每到晚上十二點(diǎn)，電視機里都會(huì )倒計時(shí)“十、九、八、七、六……”，然后說(shuō)一聲過(guò)年啦！這時(shí)外面就有很多煙花飛上了天空，就像無(wú)數位美麗的仙女下了凡間。

　　當然了，千家萬(wàn)戶(hù)都不會(huì )忘一件事：發(fā)壓歲錢(qián)。我今年表現很好，足足收到了3000元的壓歲錢(qián)，他們都叫我小富婆。

　　這就是我最喜歡的節日，也是我國永不停息的節日，這個(gè)節日我過(guò)得非常開(kāi)心，同時(shí)也成了小富婆。

傳統節日作文 篇8

　　我國有許多傳統節日，它們都是我們所擁有的燦爛的瑰寶，但現在越來(lái)越多的人開(kāi)始淡忘自己國家的節日，轉而喜歡外國的一些節日。

　　圣誕節

　　圣誕節是12月25日，是外國的一個(gè)很重要的節日，西方人會(huì )用杉、柏一類(lèi)呈塔形的常青樹(shù)來(lái)做圣誕樹(shù)，并在樹(shù)上懸掛五顏六色的彩燈，禮物和紙花。傳說(shuō)，在這一天，晚上圣誕老人會(huì )駕著(zhù)他的鹿拉的雪橇從北方而來(lái)，由煙囪進(jìn)入各家。把圣誕禮物裝在襪子里掛在孩子們的床頭上或火爐前。

　　然而這一個(gè)西方人為了紀念耶穌誕生的節日，卻在我們中國盛行起來(lái)。在圣誕節那幾天，你可以看見(jiàn)一些商場(chǎng)的門(mén)窗上掛著(zhù)圣誕老人的頭像，鈴鐺，麋鹿等。導購員則身著(zhù)圣誕老人的衣服，向人們揮手示意，廣場(chǎng)上的圣誕樹(shù)掛滿(mǎn)了五顏六色，會(huì )發(fā)光的鈴鐺，同時(shí)還伴隨著(zhù)美妙的音樂(lè );人們一堆堆湊在一起，臉上帶著(zhù)歡樂(lè );幸福的笑容，一起吃飯，購物，互相送禮，整個(gè)一個(gè)喜慶的氣氛，好不快樂(lè )。

　　春節

　　春節是人們一年最重要，熱鬧的節日，中國人過(guò)春節已有4000多年的歷史。

　　現代的春節習俗相比已往少了很多，一些節日習俗也開(kāi)始漸漸變了味。在已前臘月二十四——掃塵，臘月二十五——接玉皇，臘月二十七、二十八——洗浴，臘月三十除夕——貼門(mén)神，貼春聯(lián)，守歲，爆竹，吃年夜飯，給壓歲錢(qián)，祭祖，但現在就只有除夕那天的習俗還被大多數人記住。

　　隨著(zhù)現代生活水平的發(fā)展，春節也漸漸被世俗沾染。如走人戶(hù)，這本是親朋好友間互相拜訪(fǎng)，加深感情，關(guān)系的一大樂(lè )事，但由于親友之間的社會(huì )地位并不平等，經(jīng)濟條件也有差異。在相見(jiàn)時(shí)，富的人，談吐風(fēng)生，意氣奮發(fā)。而較窮的人只有自卑，恐慌，當送禮、請客，發(fā)放的錢(qián)超過(guò)自身的底線(xiàn)，還不得不打腫臉充胖子，這滋味可不好受，同時(shí)給紅包的'問(wèn)題也很?chē)乐�，給的人成為了自身的負擔，收的人又相互攀比，這簡(jiǎn)直是“春劫”。

　　從上述所看，不少外國節日已進(jìn)入中國取代了傳統節日的地位，越來(lái)越受歡迎。反而，中國的傳統節日卻坐起了“冷板凳”，或者是變了味。

　　作為青少年的我們，在追求新潮流和文化的同時(shí)，也不應該忘記自己是一名中國人。我們對于外國節日要抱著(zhù)客觀(guān)態(tài)度，不崇洋媚外，自覺(jué)有負起弘揚、傳承中國優(yōu)良傳統文化的重擔。

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